每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班會主持詞開場白幽默 班會主持詞開場白和結(jié)束語篇一

甲：我們沐浴著愛的陽光長大

乙：我們滋潤著真情的雨露成長

丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空,，高山感恩大地

?。何覀兏卸鞲改浮⒏卸骼蠋?、感恩朋友,。

(合)我們宣布二(3)班主題班會，正式開始!

甲：世界上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛,。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情,，傍晚時分,，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,，瑣碎之中，愛在蕩漾,，愛在澎湃,。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛,。像高山似大海,，他包容著一切。多么寬容的父愛,，多么博大的襟懷,。讓我們感恩我們的父母。首先,，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)

是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏

您就是拉動風箏的線如果我是一條船

您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?/p>

卻永遠留在我們的心間

丙：感謝于旦和王宏皓同學給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,，溫柔又恬靜,，那么父愛就是海洋，博大而又深沉,。

?。簱碛懈笎郏覀兊能|體不再寒冷,，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青,，下面請歌曲：

請聽女聲小組唱：

《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏

媽媽我想對您說,，

話到嘴邊又咽下，

媽媽我想對您笑,，

眼里卻點點淚花,。

噢媽媽，燭光里的媽媽,，

您的黑發(fā)泛起了霜花,，

您的臉頰印著這多牽掛。

您的腰身倦得不再挺拔,，

您的眼睛為何失去了光華,，

媽媽呀，女兒已長大,，

不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,。

噢媽媽相信我，

女兒自有女兒的報答,。

甲：“慈母手中線,，游子身上衣,。臨時密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報得三春暉?！钡拇_,，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴,，我們應(yīng)該銘記心頭,，請讓我們說一聲：“爸爸，媽媽,，我們真的感謝你們,。”(齊說)

乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》

四,、有請,。。,。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》

點亮燈盞,，驟亮時間。

此刻水樣的思想,，

帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,，

抵達母親緘默已久的心。

夜空懸掛的月兒,，

多像母親負重的背影,。

就讓音樂響起來，兒女唱起來,，

苦茶甜起來,，康乃馨開起來，夜色濃起來吧!

為了母親凍僵的笑容,，

為了母親礁石般的傷口,。

就讓思緒遠離，回到靜靜的心底吧!

今夜,，我是母親的卷簾人,。

用五月的風,，把我的思念吹到母親的身旁,，

和懸鈴木的吟唱一起,，

借助時間辭典里如鑰匙的詞語，

打開這一座古老而又神秘的宮殿,，

打開我每一個思念母親的細胞。

把心放在母親的手中,，

稱一稱,，量一量,，它的份量,，

一定做成我的愿望,，

因為有母親的愛!

會像天邊那顆無名的星星那樣,，

閃著讓自己滿意的光一樣,。

母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，

在歲月的河流顛簸,，漂流。

您給予我的是如黃河般的乳汁，

讓我由一只雛鳥變成雄鷹，

有您的地方永遠都是我的棲身地。

那些飄著雪的冬季,，刺骨的寒風,，

也擋不住您奔忙的步履,，

您為我們而付出的,，女兒無以為報!

五月的今夜,，康乃馨肆意綻放的.季節(jié)里,，

我站在思念的懸崖上，想您!

看天地蒼茫,，日月輪回,。

時光悄無聲息地漂流,，帶走您如花的容顏,。

家門前的樹木,，是否已枝繁葉茂?

兒時歲月里您抱著我,，

在透過月光的樹下，

輕哼兒時的歌曲,，

如今續(xù)歌的您,，

站在樹下的人，

瘦若黃花,。

我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風箏,，

愛的絲帶仍握在您的手中。

五月的天空我飛得不安穩(wěn),，

我的心緊緊的系在您的手里!

丙：父母給予了我們無私的愛,，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊)：為人子，方少時,。尊長輩,，習禮儀。能溫席,，小黃香,。愛父母，意深長,。親養(yǎng)兒,，多辛苦,。報春暉，寸草心,。

丁：下面請問同學們,，你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎?同學abcde發(fā)言1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負米4.千里送母……

討論：自己怎樣認識感恩的?學生1：所謂“感恩”,，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人,。學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母,，多體諒老師，那就是感恩,。學生3：感恩是一種品德,，是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩,，生活才會快樂,，生活中才會有真摯的情感。學生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師,，感恩一切幫助過我的人。

甲：同學們,，我想我們每個人身邊都有一些令人感動的事,，那么，此時此刻,，你們一定想對你們的爸爸,、媽媽說些什么吧?同學發(fā)言

乙：感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進取、努力,。

丙：我知道我們同學中,，媽媽們每天陪伴自己的孩子學習，幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶,、外公、外婆,，為了準時接送我們,，在風雨中等候。

丁：同學們,，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊,。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

甲：感謝我們的父母,，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,，最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們,。

乙：下面有請李老師講話

六、李老師講話：同學們,，父母養(yǎng)育你們,，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,，用心去體會父母、老師對你的好和愛,。學會感恩,，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助,?？傊Ｍ瑢W們：孝敬父母,，尊敬師長,，學會感恩。

丙：愛,，讓我們的生活變得充實,，愛，讓我們的生活灑滿陽光,，愛,，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,，父母用愛溫暖著我們整整一生。

?。和瑢W們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,，它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。

合：讓我們再次說一聲(齊)：“我親愛的爸爸媽媽,，我原想收獲一縷春風,，您卻給了我整個春天,。”

主持人齊：二(3)班《感恩》主題班會到此結(jié)束,。

班會主持詞開場白幽默 班會主持詞開場白和結(jié)束語篇二

(女)尊敬的各位老師：

(男)親愛的同學們：

(合)大家好!

(女)著名心理學巨匠威廉詹姆士說：“播下一個行動,，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運,。”正所謂觀念變,，行動就變;行動變，習慣就變;習慣變,，性格就變;性格變,，命運就變;命運變，人的一生就改變,。

(男)法國作家培根曾經(jīng)說過“習慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力追求好的習慣?！钡拇_,，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動,，習慣猶如一把雕刻刀,，人的許多品性都是它的作品。

(女)習慣不是一時的心血來潮,，也不是幾天幾月的短期行為,，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生,。

(男)對于絕大多數(shù)同學來說,，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關(guān),，但與非智力因素的關(guān)系更加密切,。而在信心、意志,、習慣,、興趣、性格等主要非智力因素中,，習慣又占有重要地位,。古今中外在學術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣,。

(女)智力超群的科大少年班的學生們,，在談到自己成績優(yōu)異的原因時,，也都強調(diào)自己有良好的學習習慣。

(男)下面請欣賞《比一比學習好習慣》ppt

班會主持詞開場白幽默 班會主持詞開場白和結(jié)束語篇三

1：尊敬的老師!

2：親愛的同學!

3：大家好!

1：踏著秋天的腳步,，我們又迎來了新的學期,。秋高氣爽的季節(jié)，無疑是我們學習的寶貴時光,。2：我們要聽好每一節(jié)課,，做好每一道習題。3：寫好每一頁字,，吸收消化好每一點知識,。

合：秋日無限好，行動趁此時,。三班《讀書伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!

二,、讀書伴我成長

1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：“長大后,，你要好好讀書,。”

2：進入小學后,，在老師的教導下,，我們認識了aoe，學會了讀書寫字,。

3：從此一位良師益友就走入了我們的生活,，那就是——書。

1：書籍是人類進步的階梯,，書籍是我們精神的糧食,。2：讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣,。3：你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?

(學生暢談自己讀的書,，和自己讀書的收獲。)

三,、讀書感受

1：讀書不但能給我們帶來知識,，也教我們做人的道理。2：讀書也能給我們帶來樂趣,，讓我們成為高尚的人,。3：“書籍是人類進步的階梯”，教我們做人與學習,。合：我們從書中知道了仁,、義、禮,、智,、信,。

四、講故事《鑿壁借光》,、《囊螢映雪》

1：勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,，它為遠大的理想搭建階梯。2：刻苦是步入殿堂的基石,，它是實現(xiàn)宏偉志向的前提,。3：聽古今名人勵志故事。

(播放故事)

1：聽了精彩的故事,，請同學們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

(生說自己的感想和體會)

2：讓我們以勤奮,，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀,，飛向成功,。

3：你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?

五：怎樣讀書幾讀書注意事項

1：策略一，可以定向閱讀,。

2：策略二，選擇閱讀,。

3：策略三,，時間巧安排。(指名讀一讀)

出示讀書注意事項,。

出示讀書小詩,、繞口令。

合：真是一群快樂的小精靈,。在學校里,，我們也像精靈一樣快樂地學習，快樂地成長,。

六,、語文積累展示會

1：我們在校園里茁壯成長，離不開老師點點滴滴的辛勤教育,。2：是啊,，老師不但關(guān)心我們的生活，更關(guān)心我們的學習,。3：一年級時,，老師教我們快樂識字。

1：二年級時,，老師教我們背誦古詩,。

2：三年級時，老師教我們積累成語,。

3：請看語文積累展示會,，請同學們準備!

(1：大家好,，反義詞就是兩個意思相反的詞。積累反義詞,，可以讓我們變得更聰明,、更睿智。下面我們來比一比!)

(2：大家好,，別看我們成語只有四個字,，它可是我們民族語言的精華，每一個成語都有一個小故事,，還告訴我們詞語的含義,，教我們做人與處世。等一下我們給大家展示,。)

(3：你們都說得很好,，我也給大家介紹一下，諺語是勞動人民在日常生活中積累經(jīng)驗總結(jié)的語言,，它有表示氣候的,，有表示哲理的，還有表示農(nóng)耕的,，也教我們?yōu)槿撕妥鍪?。我們給大家表演表演!)

(1：大家好，古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,，它語言優(yōu)美,，生動，有描寫景物的詩句,，有描寫人間真情的,，也有表達愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,，那我們也會給大家露一手,。)(全班學生按小組進行語文積累的展示)

2：看來，同學們積累了不少的語文知識,，掌握了學習方法,。3：俗話說：“拳不離手，曲不離口,?！睂W任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力,。

1：正所謂,，“只要功夫深，鐵杵磨成針,?！蔽覀兺瑢W們不但會學習,，還學會了很多本領(lǐng)呢!

合：自由展示。

八,、班主任總結(jié)

1：同學們表演得不錯吧!

2:那當然啦!他們精神飽滿,、聲音響亮、才華橫溢,。3:這些都離不開老師的辛勤指導,。下面請我們親愛的班主任講話。

(班主任總結(jié)：親愛的同學們,，看了大家的表演,，老師真為你們高興。俗話說：一分耕耘,，一分收獲,，天道酬勤，相信,，通過此次主題班會,，你們一定學到了知識，享受到了勤奮學習的快樂,，老師希望你們以后能繼續(xù)努力,，繼續(xù)積累，成為“腹有詩書氣自華”的人,。)

1:同學們,，我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\”,，更要牢記老師的淳淳教誨,，今天的班會是我們刻苦學習的新起點。

2:希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,，越來越會讀書,，書越讀越好!

3:勤奮學習，認真讀書,，用自己的實際行動回報老師,，回報社會。合：三班愛學習愛讀書主題班會到此結(jié)束,。謝謝大家!

班會主持詞開場白幽默 班會主持詞開場白和結(jié)束語篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師、同學們大家好!

石家碩：好習慣就像雛鷹的一對翅膀,。

李思雨：能讓我們在藍天上自由翱翔,。

石家碩：好習慣就像海上的一艘航船。

李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸,。

石家碩：習慣對人的影響是終身的,。

李思雨：習慣是學生成才的基礎(chǔ),。

石家碩：習慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求好習慣,。

李思雨：習慣是人生成熟的標志,，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習慣。

石家碩：行為習慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動,。

李思雨：行為習慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑耍敢恳粋€人的航行,。

石家碩：昨日的習慣,，已經(jīng)造就了今日的我們。

李思雨：今日的習慣,，決定明天的我們,。

合：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，培養(yǎng)良好的行為習慣,，人人爭當好學生。

合：《讓好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始,。

班會主持詞開場白幽默 班會主持詞開場白和結(jié)束語篇五

1,、今天，我們相聚在這里,，有著不同的理想,，不同的習慣，不同的語言,，但我們有一個共同的家,，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生,，相互學習,，相互幫助，為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,，這一學期即將過去,，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

2,、伴隨著歌聲中的“成長已慢慢接近我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲“在這成長歷程中,，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?

3,、在這春風又起的季節(jié),，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響,，我們聽到了加速前進的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中,，去書寫每一位同學的人生新篇章,，書寫我們宜都一中的新篇章。

4,、同學們,，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步,。人這一生會有許多坎坷要跨越,，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,，全力以赴我們心中的夢”,，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入,，一點一滴的積累,，積蓄能量，整裝待發(fā),，迎接六月,。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想,，勝利一定屬于我們!

5,、歲月如歌，高中生活一瞬即逝,，當我們踏上大學的征程,，有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸,、甜,、苦,、辣,，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴,，更多的是給予了我收獲的喜悅,。

6、一百天,，每一天都是新的一頁,，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時,。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來,，苦盡甘來。越是接近成功,，道路便越艱險,。艱難困苦，玉汝于成,。放下包袱,，勇往直前，無畏拼搏,。高考是一場綜合實力的較量,，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利,。

班會主持詞開場白幽默 班會主持詞開場白和結(jié)束語篇六

甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的鳴叫.

乙:夏天快到來,我似乎看見奧運的五環(huán),健兒的身姿.

甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.

乙:歷經(jīng)滄桑,奧運的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.

甲乙:《為奧運加油,為生命喝彩》主題班會現(xiàn)在開始.

起源篇

甲:憶往昔,希臘圣火初燃時,是誰唱響了第一曲奧運之歌

乙:俱往矣,風流人物盡現(xiàn)時,又是誰摘下了第一枚獎牌

乙:現(xiàn)在進行奧運知識競賽,請每組選派一名代表.

甲:請選手坐到中間.

接下來請各組為選手加油喝彩,有請第一小組.

奧運知識競賽正式開始.