在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

音樂伴我們成長篇一

小時候,，我經(jīng)常在媽媽哼唱的“我從山中來,，帶著蘭花草”的歌聲中入眠;4歲時，媽媽把我送去學鋼琴,，美妙的旋律讓我對音樂更加癡迷。音樂,，教我學會欣賞,。

五年級時，我參加了校合唱團,，開始接受專業(yè)的聲樂培訓,。這條音樂之路，遠遠沒有想象中那么輕松,，我?guī)缀趺刻旆艑W后都要排練兩個小時,，想到同學們這個時間正在痛快地玩，我也想過放棄,，但最終音樂感化我的心靈,，告訴我放棄就是懦夫。音樂,，教我學會堅持,。

合唱團要求每位團員具有較高的聲樂技能，訓練一段時間后開始測試,，不合格的人就要被淘汰,，一開始我落選了。我寢食不安,，非常沮喪,，連音樂都不想聽了?？墒?，之后一個星期里，我經(jīng)常夢到大家在動情地合唱,。我鼓足勇氣,，來到音樂老師的辦公室,，提出了再試一試的請求。老師同意了,，給了我兩周的時間,，繼續(xù)和合唱團一起排練，兩周后再進行一次測試,。經(jīng)過努力,，兩周后我終于又回到了合唱團。音樂,，教我學會堅強!接下來的一段日子里,，我的聲樂技能進步得很快?？墒?，我沒有上過舞臺，完全沒有經(jīng)驗,。每次上臺,，我都緊張得幾乎窒息，有時甚至聲音發(fā)顫,。一次上臺前,，我閉上眼睛讓自己放松，這時我好像聽到音樂之神輕聲說,，不要想臺下有多少人,，把自己融入到臺上的“兩個人”當中，這兩個人,，一個叫音樂,，一個叫合唱團。就這樣,，我的心安靜了下來,，動作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增,。音樂,，教我學會自信!

上初中后，我又加入了鄭州八中合唱團,，音樂之路走向一個新的起點,。每周我都會抽出時間進行專門的歌唱學習，愉悅時,，我會情不自禁地唱上一段,，享受生活的快樂;遇到挫折時，我也會用歌唱來排遣郁悶，驅(qū)散暫時的陰影,。音樂,，已經(jīng)融入了我的學習和生活，已經(jīng)融入了我的身體和血液,。音樂,，教我學會長大。

在漫長的人生道路上,，有成功的喜悅,，更有失敗的煩惱，但我相信,，在音樂的陪伴下,，我會邁過一道道坎。音樂,，將陪伴我終生!

音樂伴我們成長篇二

在我成長過程中,，歌兒總是伴著我。在我煩惱時,，它會使我開心;在我憂郁時,，它會使我快樂;在我煩躁時，它會使我靜下心來,，靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴,。

小時候常在我耳邊回響的歌是：“門前大橋下,，游來一群鴨,，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八,?！泵慨斘曳胖獾牭竭@樣聲音的時候,，總會放下手中的一切,，隨著旋律搖頭晃腦，嘴里時不時的跟唱兩句,，別提有多開心了!

童年時在我耳邊的是大自然傳遞的音樂,。那時的我，很喜歡奶奶家屋后的小山,，喜歡山腳下那一片油燦燦,、金亮亮的油菜花。風兒從油菜花上拂過,，我欣賞著花的海洋里掀起的漣漪,，同時聆聽著風兒在花枝上演奏的輕音樂，還有隨風而起的身邊小白楊樹葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳,、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫著,，仿佛就是在給這風與花的合奏配鼓點。靜靜躺在草地上,，你會感覺蟬兒在風中領唱,。再仔細傾聽，你會聽見：花開的聲音,、葉落的聲音,、云兒漫步的聲音……這是大自然創(chuàng)作的音樂。

再大一些,，陪伴我成長的就是手風琴了,。我很感謝父母給我找了這樣一個好伙伴。當他們把我?guī)У角俜繖淮扒皶r,，一個黑色的“大家伙”吸引了我,。很難想象，那樣一個嚴肅而又莊重的東西,，怎么就能詮釋我所喜愛的聲音?一種好奇驅(qū)使著我,，決定進去一探究竟。我看著老師背上它,，左手打起了好聽的節(jié)奏,，右手則隨著節(jié)奏開開合合。我眼前的它,，不見了剛剛的嚴肅莊重,，嫣然變幻成了一個在五線譜上舞動的精靈，簡直妙不可言!就在這一瞬間,，我愛上了這個讓我又好奇又驚喜的“箱子”,。我特想知道風箱里面是什么、鍵盤里面是什么,、貝斯里面又是什么?為了探索,，我走上了發(fā)展音樂主義的道路。

現(xiàn)在的我喜歡的是流行樂,、搖滾風,。那些東西，會讓我放松緊繃著的神經(jīng),。雖然我的初三生活乏味,、枯燥，像一曲沉重而又緩慢的c大調(diào),，但我堅信未來的道路總是光明的,。因為歌中常說: “陽光總在風雨后,，不經(jīng)歷怎能見彩虹?”“沒有付出，何談回報?”,。這些一直鼓勵著我,，也在告訴我：不到最后，豈能輕言放棄?

我總感到我是快樂的,，我是幸運的,。因為我找到了自己的知己，找到了緩解壓力的開心果,。是音樂滋潤著我的心田,，是音樂陪伴著我一直成長。我只能說：“音樂,，你是我最好的朋友!”

音樂伴我們成長篇三

正如冼星海所說,，音樂是一種快樂，是一種思維的聲音,，是一種智慧的啟示,。音樂，是生活中的一股清泉;音樂,，是陶冶性情的熔爐;音樂,，是人生最大的快樂。

小時侯,，我就十分喜歡音樂,，睡覺前，躺在媽媽的懷里,，媽媽哼起小曲：“在那遙遠的小山村,，小呀，小山村……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲,，我慢慢地,，慢慢地,，我便進入了夢的王國,，與音符為伴，樂器為友,，勁歌歡舞……

漸漸地,，在媽媽的小曲中，我長大了,。充滿童真的我依然迷戀音樂,，我喜歡跳躍的音符，喜歡那婉轉(zhuǎn)的歌聲,。于是,，媽媽把我送到老師那學小提琴。那時的我簡直成了小麻雀，活蹦亂跳,，歡呼雀躍,。在老師的幫助下，我先學會聽音樂,。那高山流水般的音樂,，令人心靈搖蕩，仿佛置身于幽靜的林子里,、淙淙的溪水旁樂,，閉上眼睛，細細品味,，人似飄飄欲仙,，讓人不得不豎起大拇指稱贊音樂的奇妙。

于是,，不由自主地,，我愛上了音樂。音樂,，它讓我被煙草污青的肺葉呼吸到草原中流淌的清新空氣;它使我被喧囂震聾的耳朵聽到草原上的聲聲嘆息;讓我被世俗煙塵迷蒙的眼睛看到花朵上顫顫的微笑;令我污垢蒙昧的心靈感受到牛羊群嚼草的聲音,。音樂，它,，讓我們忘記了自己血肉,，自己的的蝸居，自己的親友,，去神游八荒,，逐日奔月，去伴著月色清亮的靈竅……悠閑時,，聽上一曲音樂,，我感到了自己處在百花之中，小鳥在枝頭伴隨著我,，小蟲在草間拉起了大提琴,，蜜蜂也來湊熱鬧，百獸百草組成了大自然的美妙的樂章;傷心時,，樵夫的山歌,，船夫的號子，都是生活的佛聲,，這些環(huán)繞在我們身邊昂揚的聲音,，永遠是一種奮斗的鞭策，在開悟我們消沉的心靈,，在樂曲的旋律不知不覺地讓我忘記了自己,，于是大自然的一切風含情,，水含笑，一切又都成了我的朋友,。音樂它讓我體驗到了幸福的味道,。

乘著時光的快車，現(xiàn)在,，我進入了初中,。酷愛音樂的我對音樂又有了新的感觸,。當窗外飛起鵝毛大雪時,，我覺得它是音樂的腳步，讓人細細品味如詩如畫和似水年華;當爬山時,，看到那潺潺的山泉流淌著,，我覺得它是一種音樂嗎?它讓我感悟到時間的寶貴，要珍惜眼前的大好時光發(fā)奮圖強;當洗菜時,，那自來水的“嘩嘩”聲,，我覺得它也是一種美妙的天籟之音，就是路邊馬路上,，汽車那“嘟嘟”的喇叭聲,，我覺得它也是鏗鏘有力、催人奮進的號角……

古人曾經(jīng)說過：“移風易俗,、莫善于樂,。音之起，由人心生也,，人心之動,，物使之然也?！卑?優(yōu)美動聽的音樂,，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中,，更有詩意地成長!

音樂伴我們成長篇四

當我心情煩悶的時候,，只要聽一首搖滾音樂，便能將壓抑在心中的壓力釋放出來;當我心情愉悅的時候,，只要聽一首說唱,，便能更為愉快……音樂能使我平心靜氣,，也可以讓我放下心中的壓抑,。正如恩格斯說的一句名言：音樂是生活中最美好的一面。

記得在我很小很小的時候,，總是喜歡坐在媽媽懷里,，因為這樣就能聽到媽媽哼起的小曲兒：夜夜想起媽媽的話,，閃閃的淚光魯冰花。天上的消息不說話……聽著媽媽那柔和甜美的聲音,，慢慢的,，慢慢的，我便進入了夢鄉(xiāng),。在我的夢中,，那漫山遍野的魯冰花正在向我講一個動人心弦的故事……

隨著時間的飛逝，我不在追求抒情歌曲的扣人心弦,，而是尋求在大自然中最真實的音樂,。這種音樂就是將日常生活中存在的實際聲響，如風聲,，雷聲,，濤聲鳥鳴，狗嚎……事先錄制好,，然后編排,，剪輯成音樂。從一滴晨露從葉子上滑落下來發(fā)出的細微的輕響中,，我感受到了其中蘊含著的蓬勃的生機;從草原上的馬蹄聲,，綿羊聲中，我感受到了蒙古族人民的豪邁以及動物在草原上的無憂無慮;從淳淳流淌的山泉中,，我感受到了生命的流逝,，更讓我明白了要珍惜大好的時光發(fā)憤圖強………

不僅如此，它更教會了我很多東西,。

每當我不會解決難題時,，只要想起“堅持奔向前夢下秒就實現(xiàn)?！边@句歌詞,，我就會信心百倍，仿佛只要堅持思考,，就能解決難題;每當我因得不到別人對我夢想的支持而感到灰心喪氣時,，只要想起“淋雨一直走是一顆寶石就應該閃爍，人都應該有夢有夢就別怕痛,?！边@句歌詞，我充滿了活力,，朝著自己的目標而努力奮斗,，教會我堅強，學會勇敢……

韋德雷里克·帕遼茲說：“音樂是心靈的進發(fā),，它不像化學那樣能進行實驗分析,。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性,，那就是感情?！钡拇_,，音樂代表了我的喜怒哀樂，伴隨著我的成長與我一路同行,。