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最新學(xué)校家長會主持詞篇一
大家好!我是這個班的班主任,。
首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校,、社會融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才,。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。
下面我有幾個問題,、向各位家長談幾點(diǎn)建議要求,與大家共勉:
(一)加強(qiáng)溝通,。包括家長和老師的溝通、家長和學(xué)生的溝通,。
(二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績,。不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
(三)用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展,。每一個家庭都會遇到孩子的學(xué)習(xí)問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高,。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時父母也會因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測驗(yàn)全班第一,特別是初中階級的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對學(xué)生來說是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒有取得好分?jǐn)?shù)時,父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難,。
(四)激勵孩子,、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。激勵是一種十分重要的教育方法,。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標(biāo)要切合實(shí)際:孩子的進(jìn)步是一個漸進(jìn)的過程,父母的激勵目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高,、由易到難的將激勵目標(biāo)逐步向孩子提出來,。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣學(xué)習(xí),、靠攏,這樣往往會有更好的激勵效果。
(五)尊重學(xué)生,尊重個性?？茖W(xué)的分析子女的成績檔案,。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上,。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學(xué)生在這個世界上都是獨(dú)一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己,。他有獨(dú)立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好,。可是,多少家長不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人,。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn),。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名,?！薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了,每當(dāng)此時我都為這個學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個獨(dú)立的人,。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人,。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點(diǎn),很容易對學(xué)生苛求多,、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個性,。
(六)理解傾聽孩子的心聲。現(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通,。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯?我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他說:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說:她有什么好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服,。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點(diǎn)呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去,就會產(chǎn)生信念,把一個收獲種下去,就會產(chǎn)生行為;把一個行為種下去,就會產(chǎn)生習(xí)慣;把一個習(xí)慣種下去,就會產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩告訴孩子一個樸實(shí)的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!
(七)平等對待孩子,尊重孩子的思想。在一個家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見,包括家庭中需要購買的物品,甚至日常生活的東西,有時也讓孩子一起去購物,不亦樂乎!這樣雖是小事,卻體現(xiàn)出父母尊重孩子,。做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考:就拿這邊足球預(yù)選賽,中國隊(duì)為什么沒有出線?讓孩子充分的想,盡情的說,最后,我就抓住了球藝與人文底蘊(yùn)的關(guān)系,告訴孩子踢球只是一個外在表現(xiàn),球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識底蘊(yùn)是個魂,。人氣、志向,、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時也反映了一個人的品位高低,營造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發(fā)展
(八)尊重老師,尊重教育規(guī)律,。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被-,。同時,我也要求各位家長尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的,一個學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功,。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn),。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待自己的子女,多鼓勵,多表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
最新學(xué)校家長會主持詞篇二
尊敬的各位家長,，老師們：
大家下午好,！
陽春布德澤，萬物生光輝,，在春意濃濃的日子里,，我們迎來了本次家長會。在此,，對各位家長的到來,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時候,，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績,，高尚的品行,，步入中學(xué)的大門。我們相信,，在學(xué)校,、家庭、社會三方面的共同配合下,，我們的孩子有如這爛漫的春天,，生機(jī)勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門,！
今天的活動分為兩個議程,。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況,、管理情況為大家發(fā)言,。
二、請各位家長到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),，老師和家長之間還可以進(jìn)行深入的交流,，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面,，我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言,。
如何幫助孩子學(xué)習(xí)，如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心,、教育孩子是我們共同探討的話題,。總之我們的目標(biāo)是一致的,，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切！”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),，關(guān)注他們做些什么？關(guān)注他們的理想吧,！
只有溝通了,，才能互相理解，只有理解了,，才能更好地?cái)y手,，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能,。家長們,、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài),。
希望本次家長會能成為一面鏡子,，讓家長了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足,。大家齊心攜手托起明天的太陽,，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽,，都嬌艷,，都繽紛絢麗！接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方（六（1）音樂室六（2）美術(shù)室六（3）原地不動）,，和老師們展開互動,，做深入的溝通。在這里也提早說一聲,，待會兒散會后您回去的時候,，路上請注意安全。再次感謝你們！
張-：更離不開父母的支持和鼓勵,。
劉--：下面有請羅--的媽媽發(fā)言,。
張-：聽了羅--媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸,，下面有請學(xué)生代表吳-發(fā)言,。
劉--：聽了吳-的發(fā)言，是我們學(xué)會了學(xué)習(xí),，有一個人目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。
張-：有一個人期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力,。
劉--：她在我們的心田上播報(bào)愛的陽光。
張-：她在我們的心田上滋潤愛的雨露,。
劉--：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張--：下面有請我們的馬老師發(fā)言,，大家歡迎！
劉--：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生,。
張--：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。
劉--：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張-：是老師教我們展翅飛翔,。
劉--：下面先請劉老師發(fā)言,。
張-：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們,。
劉--：為了我們,，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張-：借次機(jī)會,，我們對您說聲
合：老師,，您辛苦了。
劉--：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長代表,、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶,、爸爸,、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流,。
張-：下面請爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談,。
劉--：下面請爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話,，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧,。
張-：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉--：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請你們放心,，我們已下決心要在--一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春,。
張-：請你們相信,，我們會用汗水與成績回報(bào)你們！
合：美好時光總是短暫的,，最后祝愿所有的家長老師身體健康,。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝,！
男：各位叔叔阿姨,，首先，請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會,。 女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,。 男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。 女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長的搖籃,。 男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨,。 女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。 男：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長,。 女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大,！ 合：在你們的共同關(guān)注下,，才有了我們今天的相聚！（停頓） 男：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個好人生,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢,？下面有請我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎,。 女：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意??！真是得好好考究考究才行哦！在我們班有一位數(shù)學(xué)小能手,，她那小小的身子里蘊(yùn)藏著許多知識,，她就是--，下面請--同學(xué)說一說她平時是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的,。 男：感謝--同學(xué)的發(fā)言,。都說女孩子乖巧懂事，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣----,，課上課下總聽到老師表揚(yáng)他,，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜，我們都知道這是他平時注重積累的成果,，那他平時是怎么做的呢,？下面請--同學(xué)說一說他是如何踏上寫作之路的吧！ 男：進(jìn)入四年級后,，我們都長大了,，變得更懂事，更能干了,！ 女：是呀,，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作,，公開課上總有我們的身影,；運(yùn)動會上榮獲集體一等獎的也是我們！ 男：這些進(jìn)步離不開老師們無微不至的關(guān)懷,，最后有請?jiān)S老師來談一談我們班級的一些情況和這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)要求,，掌聲歡迎。 女：謝謝老師給予我們新的目標(biāo),，我們會和爸爸媽媽一起朝著這個新的目標(biāo)邁進(jìn),。 男：俗話說，金無足赤,，人無完人,。 女：我們知道，作為一名學(xué)生,，我們還存在著許多不足,。 男：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長,。 女：老師的諄諄教導(dǎo),，是為了我們更上一層樓。 男：今天,，我們感謝老師指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭,，更進(jìn)一步。 女：有您,，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),。 男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育,。 合：相信我們定會沿著您期待的目光振翅高翔,。最后請欣賞集體朗誦《滿江紅》！ 家校攜手同商育人大計(jì),，師生齊心共譜杏壇華章,。 秋去冬來，時節(jié)更迭,；歲寒霜降,，楓葉映紅。 今天,，在川流不息的-山,，在書香氤氳的-樓，在智慧碰撞的-廳,，-國際學(xué)校高20-級迎來了第一次家長會,。 你們，是含辛茹苦的學(xué)生家長,； 你們,，是美麗-的尊貴客人； 你們,，是學(xué)校教育的親密伙伴,。 感謝大家把孩子送到-接受學(xué)習(xí)，選擇教育方式,； 感謝大家對-的信任，讓孩子置身最美的成長環(huán)境,； 感謝大家對學(xué)校工作的支持,，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式,。 首先,，請高中部學(xué)生處-主任致歡迎辭。 掌聲有請,！ …… -主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲,，也是學(xué)校對學(xué)生對家長對社會的莊嚴(yán)承諾。 親愛的家長朋友們,，可能你們大都會有這樣的感受,，覺得孩子更聽老師的話一些,。 我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師,，你幫我提醒一下我們那孩子,，我們說話他不聽。 其實(shí),，你們才是孩子的第一任老師,。 家長的言傳身教，對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,。 從這個意義上講,，家庭、學(xué)校,，都是教育孩子的陣地,，你們、我們,，都是孩子的老師,，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好,。 接下來,，有請-國際學(xué)校-校長作專題講話--《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》，掌聲歡迎,！ …… -校長遠(yuǎn)見卓識,、高屋建瓴，帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,，攀上了一個又一個的高峰,，贏得了社會各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。 讓我們再次把掌聲送給-校長,！ 我們在座的各位家長能把孩子交給我們,，毫無疑問，這是對我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任,，我們每一位家長,，肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學(xué)校，從這個意義上說,，我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績,，因?yàn)榭赡苣愕牧私猓任覀円f的更加全面,、更加具體,、更加有說服力，在此,，我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息,，與一向支持我們,、信任我們的各位家長分享。 下面有請高20-級年級主任--朋友作高考專題發(fā)言暨年級工作匯報(bào)--《贏在起點(diǎn),，共同托起明天的太陽》,。 …… -主任所帶年級，屆屆出狀元,；帥主任班級的學(xué)生,，更是遍布北大清華等國內(nèi)名校。 這源于他先進(jìn)的理念,，精細(xì)的管理,，嚴(yán)格的要求，負(fù)責(zé)的精神,。 他是我們年級的牽頭人,，我們相信，在他的直接帶領(lǐng)下,，20-級學(xué)生將會有更燦爛的前程,，20-級高考將會結(jié)出更豐碩的果實(shí)，20-級全體老師更會眾志成城,、齊心協(xié)力,，為在座各位交上一份滿意的答卷。 謝謝-主任,，謝謝大家,！ 尊敬的各位長輩、尊敬的老師們上午好： 踏著冬天的腳步,，懷著滿腔的熱忱,，我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里,，請?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝! 早就在初二的時侯,，看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏，當(dāng)時我就在想,，以后我們也會像他們一樣,，要努力，要拼搏,，為自己的夢想而奮斗。如今,，這一天真的來到了,，我的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的希望全在我們初三,，明年的中考,，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時候;我知道父母和老師對我們的期望,，我也不想讓父母和家長失望，當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門,。 為了打好中考這一仗,，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對我們傾注了全部的心血,，他們都對我們寄予了很高的期望,。有了老師們的支持和陪伴，作為學(xué)生,，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,，并不感到孤單。開學(xué)這段時間,，我變了很多,，變得更努力，更刻苦了,。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚,，可以說，在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時間;在課堂上我比初一,、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),。如今，我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住,?！币?yàn)槔蠋煾覀冋f過，我們能跟城里的孩子比的.就是那一份拼勁了,。 教育是學(xué)校,、家庭和社會共同的責(zé)任，面對中考,，在學(xué)校有老師的辛勤付出,，在家里，我們多么需要家長的支持啊!因此,，在這里,，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議： 1,、請給予我們足夠的支持和鼓勵,。記得在一次足球賽上，某個球迷俱樂部打出了一條橫幅：“勝也愛你,，敗也愛你,，只要努力就愛你。”在中考這個賽場上,，我們也希望得到您們這樣的支持,，因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動力! 2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分?，學(xué)習(xí)松懈時,，請給予我們必要的批評、指正和督促,?！皣?yán)是愛，寬是害,?！币晃兜目v容，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),，直至松松垮垮,，喪失進(jìn)取心，更別說中考了,。 3,、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛。最新學(xué)校家長會主持詞篇四
最新學(xué)校家長會主持詞篇五
