無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中說(shuō)明文500篇一

花自飄零水自流,。一種相思，兩處閑愁,。此情無(wú)計(jì)可消除,，才下眉頭，卻上心頭,。當(dāng)開(kāi)春的第一場(chǎng)春雨灑落下來(lái)時(shí),，沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物都開(kāi)始慢慢復(fù)蘇了，春天踏著輕快的步子來(lái)到了我們的'身邊,，四周呈現(xiàn)出了一片生機(jī)與希望,。但為何卻有那么多的朋友讓煩惱纏繞著，為何感覺(jué)不到了他們往日的歡聲笑語(yǔ),，他們都好像讓很多心事纏綿著,，一個(gè)個(gè)都把自己封鎖起來(lái)，總讓我感覺(jué)到空氣中多了一種沉悶,，多了一種壓抑,。難道是我想多了，心太敏感了嗎?

一個(gè)人默默地站在窗臺(tái)上，靜靜地看著遠(yuǎn)處的一景一物,，靜靜地感受著那陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)臉龐的那種愜意,。羨慕風(fēng)那種無(wú)拘無(wú)束的生活，喜歡風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,，吹過(guò)高山時(shí)發(fā)出的那種沙沙的聲音,。風(fēng)兒你可以帶走我心中的那一片郁悶，風(fēng)兒你可以吹散我心中的憂愁,。那么風(fēng)兒也請(qǐng)你帶著我的祝福,，帶著我最真誠(chéng)的一顆心去問(wèn)候我那些朋友們，我希望他們快點(diǎn)走出傷悲,，希望看到他們每天燦爛的笑容,。風(fēng)兒你聽(tīng)到了嗎?我的朋友，你們聽(tīng)到了嗎?請(qǐng)你們不要傷心,，請(qǐng)你們也不要難過(guò),，我希望你們能快樂(lè)地過(guò)好每一天，希望你們能把開(kāi)心與微笑傳遞給每一個(gè)人,?？偢杏X(jué)自己有一點(diǎn)自私，因?yàn)槟銈冮_(kāi)心了,，我也可以從你們身邊感受到那一份快樂(lè),，也許我的想法也太天真、太幼稚了!

特別喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸爸挥薪?jīng)歷了地獄般的磨練,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱?！奔壹叶加斜倦y念的經(jīng),，人人都有屬于自己的那一片憂傷，那么朋友們就讓我們一起為明天而加油吧,，一起戰(zhàn)勝生活中的種種磨難與困擾,。朋友們，記住悲傷過(guò)后,，一定要記得微笑,，不是笑給我看，而是你自己,。希望我們都能做到面朝大海,，春暖花開(kāi)這種心境。真的希望你們能快樂(lè),、能幸福,，我的朋友!

初中說(shuō)明文500篇二

在這世界上,，有許多不同的國(guó)家，不同的區(qū)域中又有著不同的語(yǔ)系,，各國(guó)之間的文字有著不同的文化,、歷史，也可以看出它的個(gè)性或讓人感到美妙的地方,。

在生活中，每天用著同樣得字體寫(xiě)書(shū)信,，抄筆記,，藉著今日文字的發(fā)展、成熟,，可推回五千多年前的大中華文明的歷史,。隨著時(shí)代的變遷，歷代的文字從圖畫(huà)中漸漸成熟,，從難懂深澳的文言文,，演化出淺顯易懂的白話文，方便了許多,。今天的世界,，隨便翻開(kāi)一本平凡的書(shū)，就可以觀察到不同的字形;有些字,，古往今來(lái)扮演著不同的角色,，有時(shí)還可以幫別人扮演不同的字形，還頗有趣的,，非常的活潑,、生動(dòng)。各種文字有著它不一樣的個(gè)性,，有的,，脾氣倔強(qiáng)、霸氣十足;有的,，個(gè)性溫順,，待人柔和……

不同國(guó)家的文字，給著人們不同的感覺(jué),，中國(guó)人的文字,，正正方方;講起話來(lái)，正經(jīng)八百,，小心謹(jǐn)慎;韓國(guó)人的文字,，扭扭曲曲，彎曲不定,，但講起話來(lái),，霸氣十足,，非常的震撼。每段文字,，都有它美妙的地方,，也許看起來(lái)，只是普普通通得一句話,，但卻給人們,，帶來(lái)溫暖、感動(dòng),、歡笑,，非常的美好。

文字之美是需要用歷史的長(zhǎng)河孕育發(fā)展的,。它的美妙,，不在于外表，而在于內(nèi)心;蘊(yùn)藏著溫暖,，優(yōu)美,，散發(fā)出感情，傳遞給人類,，使我們天天在美妙的文字中,，享受溝通無(wú)礙的生活。

初中說(shuō)明文500篇三

獨(dú)坐一隅,，讀懂了田野,，讀懂了春風(fēng)，讀懂了小巷中的古木韌藤,，讀懂了青山綠水中的魂?duì)繅?mèng)系,。然而，讀不懂的是那處在浪漫與現(xiàn)實(shí)交界處的生活,。

羅曼,。羅蘭說(shuō)過(guò)，“生活這把犁一方面割破了你的心,，一方面又掘起了新的源泉,。”

是的,，生活就是這樣,，它把浪漫與現(xiàn)實(shí)集于一身，容不得你霧里看花,。遙想當(dāng)年那“力拔兮山氣蓋世”的霸王,，現(xiàn)實(shí)的慘痛也不得不把他從美好的夢(mèng)幻中拉了回來(lái)，面對(duì)劉邦的窮打猛追,，他最經(jīng)只得在烏江一刎而去,。昔日那親率江東八千子弟勇戰(zhàn)殺場(chǎng)的豪氣,，就在這烏江邊上隨風(fēng)散去。無(wú)人了解他的自刎究竟是因無(wú)顏面對(duì)江東父老,，亦或是為了虞姬,，但唯一的事實(shí)是現(xiàn)實(shí)的生活是殘酷的，它更不容許你只一味的在浪漫中度日,。

“江東子弟多才俊,，卷土重來(lái)未可知?！碧热繇?xiàng)羽能在浪漫與現(xiàn)實(shí)之間獲得一種新的感悟,，或許他會(huì)在古代歷史中留下回行的篇章。

其實(shí),，在人的一生中浪漫是極為重要的，因?yàn)樗芙o人帶來(lái)一種幸福,，一種凌駕騰空的如癡如醉的感覺(jué),，以排遣心情的不悅?！霸?shī)仙”李白正是因他在官場(chǎng)上的失意而在浪漫主義的詩(shī)句下尋找慰藉,。但我們經(jīng)究不是圣人，所以人間煙火我們還是要吃的,，那么就不能完全沉迷于虛幻玄奧的浪漫之上,，不然現(xiàn)實(shí)會(huì)把你打入冷宮，無(wú)法抽身,。

足以見(jiàn)得,，生活中的浪漫與現(xiàn)實(shí)是如此的緊密相連，應(yīng)該纏綿的無(wú)法割舍,。只有如此,，你的人生才會(huì)色彩斑斕。

假若你也想感悟生活滋味,，那么便要嘗盡人生五味果,，缺少任何一樣，你的生活空間都無(wú)法充滿,。

浪漫與現(xiàn)實(shí)是生活的線,，把各式各樣的五彩空間連成一串，便構(gòu)成了心中的彩色長(zhǎng)虹,。要用你的慧眼去洞察生活的一切,，一切的生活。

初中說(shuō)明文500篇四

我家是個(gè)典型書(shū)香家庭,，家里的書(shū)不計(jì)其數(shù),，光是我的書(shū),，就占據(jù)了兩個(gè)四層書(shū)柜，可見(jiàn)我們家的書(shū)很多吧!我們家每個(gè)人都有自己可愛(ài)的綽號(hào),，媽媽是“書(shū)蟲(chóng)”,，我是“書(shū)迷”，爸爸則是“買(mǎi)賣書(shū)商”,，這些名字頗有特色,，因?yàn)閶寢屘貏e喜歡看書(shū)，有時(shí)還跟我一起交流,，所以書(shū)蟲(chóng)的名字最適合她;我則是班上的讀書(shū)大王,，說(shuō)都不用說(shuō)了;老爸也毫不遜色,，也很愛(ài)看書(shū),，他有一個(gè)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)會(huì)員,，所以我和媽媽都“冒用”他的用戶,，去買(mǎi)書(shū),，所以叫“買(mǎi)賣書(shū)商”,。

我們家讀書(shū)故事很多,，最有趣的是我和媽媽一起讀《假如給我三天光明》,，我和媽媽在一次吃飯中,，我偶然談?wù)摰竭@個(gè)話題,，媽媽立刻滔滔不絕的講了起來(lái)，媽媽真是看的認(rèn)真,，媽媽先談?wù)撈鸷惖睦蠋?，也就是了不起的安妮。莎莉文老師,，媽媽很正?jīng)的說(shuō)：“安妮老師太了不起了,，既然可以將一個(gè)既盲既聾的孩子培育成震驚世界的天才作家，實(shí)在了不起,，還能忍耐小海倫任性的性格,。

海倫也很優(yōu)異，最后考上了著名的哈佛大學(xué),，真是了不起呀,，黃宇軒，你要多學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)不屈的`性格,?！蔽乙埠苷J(rèn)同，海倫老師確實(shí)了不起,，為了考一考媽媽有沒(méi)有認(rèn)真讀,，我故意出題，問(wèn)了媽媽幾道比較難的題,，媽媽既然很好又很有道理的回答了我,，幾乎把這本書(shū)背下來(lái)了,，我發(fā)現(xiàn)，我媽媽還在我的書(shū)上坐上了批注,，看來(lái),，媽媽讀書(shū)真是認(rèn)真呀!

我爸爸也是很愛(ài)讀書(shū)，我跟他一起讀了《湯姆索歷險(xiǎn)記》,，爸爸讀完了后,，就跑到電腦房，啪啪啪的敲了起來(lái),，我偷偷地走進(jìn)去一看,，原來(lái)爸爸在寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的讀后感呀!我也問(wèn)了爸爸幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題，爸爸也都流利的回答了,，而且我爸爸回答時(shí),，還有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，看來(lái),，他還沒(méi)有變成“書(shū)癡”,，有一次，我爸爸在看這本書(shū),，我走進(jìn)房間了他都不知道，真是沉浸在了書(shū)的世界里面呀!我爸爸讀書(shū)還愿意跟我交流,，說(shuō)出自己的見(jiàn)解,，評(píng)論人物，我們可快樂(lè)啦!

我們家的書(shū)香氣氛很濃重吧!我們生活在書(shū)的世界里,，真是快樂(lè)幸福!

初中說(shuō)明文500篇五

如今,，洪水濫、空氣污濁,、噪音嚴(yán)重危害人類健康等問(wèn)題如同惡魔緊緊纏繞著人類,，的人在它們手中喪命。俗話說(shuō)：“魔高一尺,，道高一丈,。”解決這些問(wèn)題的辦法歸根結(jié)底只有兩個(gè)字：綠化,?？蓜e小看它哦，它的好處多著呢,。

綠化,，乃植樹(shù)種草也。種植這些含有葉綠素的植物,，對(duì)改善空氣質(zhì)量有很大的幫助,。

首先,，綠色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳,，釋放氧氣,。研究表明，植物每生長(zhǎng)1噸,，可以產(chǎn)生5噸氧,。每公頃樹(shù)林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0,。735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0,。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0,。6噸氧氣,。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。

其次,，地球上的樹(shù)林每天可向大氣中散發(fā)1,。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的殺菌能力和興奮作用,。

然后,，綠色植物對(duì)空氣中的灰塵、粉塵有良好的過(guò)濾和吸收作用,，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散,。據(jù)測(cè)定，大氣通過(guò)林帶,，可使粉塵量減少32%—52%,，飄塵量減少30%。

你知道嗎?森林中的負(fù)氧離子可達(dá)到10—100萬(wàn)個(gè),。負(fù)氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài),，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專家模擬森林的神奇作用,，把負(fù)氧離子引進(jìn)病房,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時(shí),，對(duì)氣喘,、燒傷、潰瘍,、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用,。

除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能,。把你的一份力量投入到我國(guó)的綠化事業(yè)中去吧,，那一抹綠意會(huì)向你慢慢訴說(shuō)它的好處，花香能治病能保健,，同樣也能致病能傷身,，空氣中花味過(guò)于濃郁，氧含量相對(duì)減少反而會(huì)刺激人們過(guò)度換氣,，使血液中氧含量降低,，會(huì)出現(xiàn)頭痛、頭暈,、惡心等癥狀,，部分過(guò)敏體質(zhì)的人，受到有些花粉的刺激,，會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏性哮喘,，過(guò)敏性鼻炎。例如,，蘭花能幫助緩解熱咳,，也可能會(huì)起催生作用，蘭花香聞得過(guò)多,，使人過(guò)于興奮而產(chǎn)生眩暈感;百合花香使人興奮,，但時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)感到頭暈,，還可能讓人失眠,。