在日常學(xué)習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

公務(wù)員地理常考知識點篇一

題型：片段閱讀,、文章閱讀(省級),、邏輯判斷、資料分析,。

此部分題型是備考的重中之重,，是得分關(guān)鍵，必須通過系統(tǒng)性的學(xué)習和大量的刷題訓(xùn)練建立起思維框架和解題思路,。目標正確率均為80%以上,。

二、備考中要掌握規(guī)律建立敏感性的題型

題型：語句表達,、圖形推理,、定義判斷、類比推理,。

此部分題型如果句間關(guān)系分析不清楚,，圖形敏感性低，生活中經(jīng)驗常識積累不足,，非常容易陷入出題人的陷阱,。在備考中掌握基礎(chǔ)知識的同時需掌握命題規(guī)律,。目標正確率為70%以上,。

三、備考中結(jié)合自身特點可靈活復(fù)習的題型

題型：常識判斷,、選詞填空,、數(shù)量關(guān)系。

此部分題型要結(jié)合個人基礎(chǔ)知識儲備,，重點抓基礎(chǔ)題目,，備考中不要深陷難提分題目無法自拔浪費時間。

公務(wù)員地理?？贾R點篇二

明確重點和必考點,，復(fù)習要有主次

通過查看和練習報考省份行測真題試卷，可以發(fā)現(xiàn),，每年省考都會有一些必考題型和知識點,。復(fù)習時，可以對這些考點做個總結(jié),，把有缺陷的問題搞懂,，多歸納多總結(jié)。

能很牢固掌握的內(nèi)容或者考試頻率不高的難點可以適當放棄(復(fù)習),，心有余力的同學(xué)可以試著挑戰(zhàn)一下較難的題目,，如果能搞懂并掌握做題技巧,，也是可以提分的。

真題,、模擬題強化訓(xùn)練

強化練習是行測復(fù)習的必要環(huán)節(jié),，建議大家多做做往年本省省考真題及最貼近省考難度的標準預(yù)測卷。只有深入了解考試的出題情況及發(fā)展趨勢,，才能更好地把握備考方向,、提高備考效率。

復(fù)習的時候可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去提升強化,，最好根據(jù)考試時間整套地練習,，訓(xùn)練做題的速度及準確率，只有訓(xùn)練有素,，到了考場才能正常甚至超常發(fā)揮,。

整理錯題、避免無謂失分

一定的做題訓(xùn)練可以幫助同學(xué)們將所學(xué)內(nèi)容活學(xué)活用,，但是如果做完卷子后就擱置一邊,，那么練習便毫無意義。因此,，建議大家各科設(shè)立專門的錯題本(比如,，將自己不會的一類題型記錄下來，另外也可以把經(jīng)常做錯的題目匯總進去,。),。

btw，考試中一定要避免五種錯：看錯,、想錯,、算錯、抄錯和寫錯,。

若想培養(yǎng)這種能力就需要大家針對錯題本進行歸納和分析,。想想這道題做錯的原因是什么，并將原因標注在試題后面,，考試前可以重點翻閱錯題本,，加強記憶。

公務(wù)員地理?？贾R點篇三

原始地殼的出現(xiàn),標志著地球由天文行星時代進入地質(zhì)發(fā)展時代, 地質(zhì)年代是指地殼上不同時期的巖石和地層,，時間表述單位：宙、代,、紀,、世、期、時,。按地層的年齡將地球的年齡劃分成一些單位,，這樣可便于人們進行地球和生命演化的表述。

一,、宙

人們習慣于以生物的情況來劃分,，這樣就把整個46億年劃成兩個大的單元，那些看不到或者很難見到生物的時代被稱做隱生宙,，而將可看到一定量生命以后的時代稱做是顯生宙,。

隱生宙：現(xiàn)已改稱太古宙和元古宙

顯生宙：具有原始細胞結(jié)構(gòu)的生命也開始逐漸形成.但是在很長的時間內(nèi)尚無較多的生物出現(xiàn),一直到距今5.4億年前的寒武紀,帶殼的后生動物才大量出現(xiàn),故把寒武紀以后的地質(zhì)時代稱為顯生宙。

二,、代

地質(zhì)學(xué)家和古生物學(xué)家根據(jù)地層自然形成的先后順序,，將地層分為5代12紀。即早期的太古代和元古代(元古代在中國含有1個震旦紀),，以后的古生代,、中生代和新生代。

太古代：一般指的是地球形成及化學(xué)進化這個時期,。美國人洛岡命名

元古代：緊接在太古代之后,，其下限一般定在前寒武紀生命大爆發(fā)之前。美國人洛岡命名

古生代：自寒武紀后到2.3億年前這段時間為古生代,。英國人賽德維克制定

中生代：從2.3億年前到0.65億年前為中生代,。英國人費利普斯命名

新生代：從0.65億年后到如今為新生代。這兩個代均由英國人費利普斯命名