無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

醫(yī)院檢討書(shū)500字 醫(yī)院檢討書(shū)500字篇一

你們好!我懷著愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向大家表示深刻認(rèn)識(shí)改正思想工作責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度欠缺的決心!

我于____年__月__日下午__時(shí)左右與病人發(fā)生了口角,，作為醫(yī)務(wù)人員,，我沒(méi)有履行好自己的職責(zé)，違反了醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定,。我作為醫(yī)院這一服務(wù)行業(yè)的一名員工，與病人發(fā)生口角實(shí)在是不應(yīng)該,。經(jīng)過(guò)一番的深刻思考,，我認(rèn)識(shí)到自己服務(wù)態(tài)度欠缺所犯下的錯(cuò)誤會(huì)給院里帶來(lái)較大的聲譽(yù)損失。

在平常的工作中,，我總是安份守紀(jì)完成自己的工作,，堅(jiān)守好自己的崗位，可今天不知是什么原因就和病人發(fā)生了口角,。經(jīng)過(guò)思考糾其原因,，我認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)對(duì)病的服務(wù)態(tài)度較差，尤其是心中有事,，心情不好的時(shí)候,，對(duì)病人的態(tài)度比較生硬,，這是我的不對(duì)。在今后的工作中我一定要虛心學(xué)習(xí)改掉這些壞毛病,，履行好自己的'崗位職責(zé),。同時(shí)也希望院里能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤,，我這種行為在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫(yī)院的形象,。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同事們帶了一個(gè)壞頭,，不利于院系的院風(fēng)建設(shè)。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次叫我寫(xiě)檢討,，使我明白了事情和我自己思想上不謹(jǐn)慎的錯(cuò)誤,。

與此同時(shí)我從今往后一定更努力要求自己，積極做好醫(yī)院一切工作,，理解體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的安排!這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞院風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育,。更讓我明白了學(xué)做事并需學(xué)會(huì)做人，尊重病人就是尊重自己,，愛(ài)護(hù)病人就是愛(ài)護(hù)醫(yī)院,，今后我將用真誠(chéng)的心，去善待痛苦中的病人,，把苦,、累、怨留給自己,，將樂(lè),、安、康送給病人,。將心比心,，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心,、細(xì)心,，換回病人的舒心。

醫(yī)院檢討書(shū)500字 醫(yī)院檢討書(shū)500字篇二

親愛(ài)的老師：

今天早上交班時(shí),，老師沒(méi)點(diǎn)名,，我在科室;查房時(shí),，老師點(diǎn)名，我沒(méi)有在科室;查完房后,，老師沒(méi)點(diǎn)名,，我又在科室;老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，我也覺(jué)得自己做的不對(duì),，古人云：亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚。為了表示我對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí),，為了避免以后的實(shí)習(xí)中再犯類(lèi)似組織紀(jì)律性錯(cuò)誤,，我想了幾條十分可行的方案，列出如下,，肯望老師指正：

一,、大力增肥，擴(kuò)張?bào)w積,。

這樣相比起其他同學(xué)而言,，我就顯得比較醒目，也容易被老師看到;從這點(diǎn)出發(fā),，我還可以嘗試自殘,，譬如找架飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)后腦勺直接穿梭至鼻梁外，就象___撞五角大樓那樣,，能達(dá)到令老師慘不忍睹的效果最佳;或者還把我自己搞成某種奇形怪狀的形態(tài),，譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙縫或者用牙齒掏耳朵;或者我還可以每天在科室里面上演一部裸奔大戲，驚險(xiǎn)刺激,，回頭率頗高……不過(guò)最近快冬至了,，天氣比較冷，我還是表演跳樓吧,，因?yàn)槲覀兛剖以谝粯?，所以可以反?fù)表演，無(wú)任何隱患……通過(guò)我不懈的努力,，定會(huì)給老師留下永不磨滅的印象,，看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒(méi)什么用，我只需要老師的這一眼就夠了,，證明我這天來(lái)過(guò)科室即可。

二,、義務(wù)為科室和各位老師調(diào)節(jié)手表,。

從小我就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，在提倡素質(zhì)教育的今天,，我更有責(zé)任發(fā)揮主人翁意識(shí),。我將義無(wú)返顧的為各位老師義務(wù)調(diào)節(jié)手表,，每天我睡醒來(lái)時(shí)設(shè)定為8點(diǎn)，每天我入睡時(shí)設(shè)定為22點(diǎn),，上班時(shí),，老師查房如果太慢，我就把大家的手表?yè)艿较掳鄷r(shí)間,，這樣我就可以每天都在崗在位了,。當(dāng)然，把手機(jī)當(dāng)手表用的老師,，我也會(huì)義無(wú)返顧的給您調(diào)節(jié)手機(jī),，沒(méi)有手表的老師，我也會(huì)給您的胳膊上畫(huà)上手表,，并不斷的更新時(shí)間……相信通過(guò)我的不斷實(shí)踐和親身經(jīng)歷,，一部《如何調(diào)節(jié)手表時(shí)間》的宏幅理論巨著即將申請(qǐng)今年的全球科技發(fā)明獎(jiǎng)。

三,、將科室改裝為宿舍,。

科室里面除了沒(méi)有床之外，凡是宿舍有的東西科室里面都有,，譬如各種垃圾紙屑和我,，而且比宿舍還多了空調(diào)，開(kāi)水?dāng)Q開(kāi)籠頭就有,，比在宿舍整天喝涼水小康許多,。鑒于兩者有諸多類(lèi)似點(diǎn)，本著把醫(yī)院當(dāng)作自己家的精神,，我特別期望能將科室改裝為宿舍,。如果這項(xiàng)申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)，我將立即搬來(lái)鋪蓋入住,，并且將其他空間以每平方米1000元的價(jià)格租賃給其他校園同居者……如果老師覺(jué)得這樣比較麻煩,，我還可以推薦將我們宿舍改裝為科室，這樣足不出戶(hù)躺在被窩就可以上班,，也不用找衣服穿了,，聽(tīng)說(shuō)最近soho一族就是這種生活模式，本著于時(shí)俱進(jìn)的號(hào)召,，我們醫(yī)學(xué)院為什么不能有自己的soho一族呢?

四,、治愈病房?jī)?nèi)全部病人

病人全部治好了，也就沒(méi)有必要住院了,，既然沒(méi)有病人了,，如此也就可以省去查房步驟了，那么老師就不會(huì)在查房的時(shí)候點(diǎn)名了,，那我也就不會(huì)在查房的時(shí)候不在了,。但是“治愈全部病人”這個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),，定然是要花費(fèi)一番功夫的，對(duì)老師的心理和生理都是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn);而且最讓人生氣的是,，每次好容易剛送走一個(gè)舊病人,，結(jié)果又涌來(lái)幾個(gè)新病人，如此反復(fù),，總是沒(méi)有閑暇時(shí)間,。因此，我提議不妨治死全部病人,，這樣就病人就會(huì)放心的不來(lái)我們科室,，我們也會(huì)放心的無(wú)所事事了。

五,、挺身而出,，身先士卒

古有神農(nóng)嘗百草，后有731部隊(duì)用人體研制病毒,，正因?yàn)橛辛诉@么多人以自己的親身體驗(yàn),，才會(huì)有如今博大浩瀚的醫(yī)學(xué)理論。醫(yī)學(xué)的道路上,，從來(lái)不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批準(zhǔn),，那么我將努力的使自己生病或者裝病,，最好是長(zhǎng)期病號(hào),，譬如與卡車(chē)鋼性碰撞，或者口服大量巴豆,，如此便可以入住科室病房?jī)?nèi),，做為典型病例,，供人觀瞻，這樣就可以整天在老師眼皮底下,，也不會(huì)再出現(xiàn)點(diǎn)名時(shí)我曠課的可能了……不但可以給供老師當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物用,，而且我也會(huì)因自己的親身實(shí)踐，從而更加牢固的掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),，最卓越的是可以改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，親臨現(xiàn)場(chǎng)，寓教于學(xué),，融融樂(lè)樂(lè),，其樂(lè)無(wú)窮。

以上是我的檢討書(shū),，說(shuō)的不全面,，肯望老師多多批評(píng)指正。

檢討人：___

20__年__月__日

醫(yī)院檢討書(shū)500字 醫(yī)院檢討書(shū)500字篇三

這份檢討書(shū)，我是懷著內(nèi)疚與深感沉重的心情寫(xiě)下的,，目的不是為自己的錯(cuò)誤尋找理由與推脫借口;而是為了表達(dá)自己愧疚的心情與對(duì)關(guān)心我的人的道歉!

本人參加工作的時(shí)間不短，但至融入到附院這個(gè)大家庭的時(shí)間尚不長(zhǎng);在這短短數(shù)月的時(shí)間里,，我已經(jīng)感受到同事,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我為自己當(dāng)初選擇來(lái)到附院工作感到幸慶，同時(shí)也為自己能有機(jī)會(huì)到附院工作而感到驕傲,，因?yàn)楦皆捍碇M州醫(yī)療系統(tǒng)的一個(gè)標(biāo)志,。

護(hù)士，是一份很辛苦,、繁瑣的工作;同時(shí)它也是一份要求個(gè)人素質(zhì)極高的工作;對(duì)于附院所要求的各項(xiàng)考試,、實(shí)際操作都是一種對(duì)大家工作、學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),，也是不斷提高大家業(yè)務(wù)素質(zhì)的一種積極方式,，對(duì)維護(hù)本院的名譽(yù)與不斷提高工作人員的素質(zhì)起著重要的作用。我對(duì)此有所體會(huì),，但從自身學(xué)習(xí)和要求上還是處在一種被動(dòng)與大意的認(rèn)識(shí),，放松了對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，甚至?xí)幸恍┑钟|情緒,，從而影響到工作,。特別是這一次例考中，我沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),、體驗(yàn)操作,，致使成績(jī)不佳;造成的不良后果。我為自己錯(cuò)誤買(mǎi)單的代價(jià)是辜負(fù)了同事,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，愛(ài)護(hù)，我追悔莫及,。

痛醒反思,，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn);將來(lái)我將從這幾點(diǎn)入手，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高政治思想覺(jué)悟，細(xì)致對(duì)待日常工作,，盡自身最大的努力來(lái)做好這份工作,，力求將來(lái)能成為一名真正的“白衣天使”!

檢討人：___

20__年__月__日

醫(yī)院檢討書(shū)500字 醫(yī)院檢討書(shū)500字篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處老師：

您們好!

我是學(xué)生___,，現(xiàn)在醫(yī)院實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間在過(guò)年時(shí)未按程序請(qǐng)假而擅自離崗。之所以發(fā)生上述嚴(yán)重違反紀(jì)律問(wèn)題，因?yàn)榧以赺_的我想借過(guò)年的時(shí)間回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系工作事項(xiàng),?；氐綅徫缓笮拇鎯e幸心理，沒(méi)有想到事情的嚴(yán)重后果,，未像醫(yī)務(wù)科如實(shí)說(shuō)明情況,。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，我現(xiàn)在充滿(mǎn)了愧疚和懊悔，如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)懇地向老師解釋作為外省同學(xué)的特殊情況,，相信老師會(huì)體諒我們,，走正規(guī)途徑辦手續(xù)就不會(huì)有今天這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，雖然我知道這種行為不對(duì)的,，但是我還是做了,，無(wú)論什么理由都不該既不向醫(yī)院又不向?qū)W院說(shuō)明請(qǐng)況而擅自離崗。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作,，我的行為真的是嚴(yán)重的過(guò)失,，此時(shí)此刻，我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,，我這樣的行為是對(duì)醫(yī)院的不尊重,，和對(duì)自己工作的`不負(fù)責(zé)。下實(shí)習(xí)點(diǎn)培訓(xùn)前學(xué)院老師再三強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,，三申五令發(fā)生違紀(jì)情況,，但我卻破壞了學(xué)校的管理制度.。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),，而且因?yàn)槲覀€(gè)人的行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，給學(xué)校造成了極其壞的影響,，這也是我最愧疚的地方,，真的意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道,，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),，我承諾今后再不犯此等錯(cuò)誤，即使有客觀原因也應(yīng)該先請(qǐng)示科室老師及醫(yī)務(wù)科,。至上這份深刻的檢討書(shū),，希望能夠爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮現(xiàn)在我正處于找工作的關(guān)鍵時(shí)刻,，能酌情處理。

檢討人：___

20__年__月__日

醫(yī)院檢討書(shū)500字 醫(yī)院檢討書(shū)500字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__科定科實(shí)習(xí)的___,，懷著無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無(wú)下次,。

早在我剛踏進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我們實(shí)習(xí)生就進(jìn)行了崗前教育，老師您一再?gòu)?qiáng)調(diào),，不得遲到，不得曠工,，要以一名真正護(hù)士的準(zhǔn)則要求自己,。作為實(shí)習(xí)護(hù)士，保證每天按時(shí)上班,，不早退,，不曠工是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé),。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的,，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討，在實(shí)習(xí)期間老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，然而我自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤,。此次的為，充分暴露出我的主觀安全意識(shí)與思想覺(jué)悟嚴(yán)重不足,。

針對(duì)我思想覺(jué)悟方面的巨大不足,，我必須認(rèn)真、深刻地反省,。

檢討如下：

一,、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重,，對(duì)自己不負(fù)責(zé),。

二,、行為上的錯(cuò)誤，曠工回家,，沒(méi)有請(qǐng)假,，無(wú)視醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威,。

三,、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，曠工讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，必然影響自己知識(shí)的積累，作為實(shí)習(xí)生是很不應(yīng)該的,。

四,、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,，有可能造成別人的效仿,，影響醫(yī)院的紀(jì)律性。

五,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

我還感到,，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,。眾所周知，服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,，這充分說(shuō)明,，我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明,，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,，也沒(méi)有把自己的工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,。此外,，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中,，大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好,。

此致

敬禮

檢討人