每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生違反紀(jì)律檢討書1000字 高中生違反紀(jì)律檢討書3000字篇一

對不起,，您高二的差學(xué)生給您添麻煩了,。對于此次上課期間玩行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時(shí)間面壁思過,，思考此次我上課期間玩行為,。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子,？為什么上課不專心,？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來,？

首先,，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的`錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎,。所以對此錯(cuò)誤，我不想說什么借口,，我真的錯(cuò)了,，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的,，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好,。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會,。

另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,，知道在校期間什么事該做,，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩,，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,，是一種驕奢的提現(xiàn),。

此外，作為一名高中生,，肩負(fù)時(shí)代重托,，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,，就是我這樣上課玩不好好學(xué)習(xí),，我也對不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好,，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò),。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易,。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的徐老師,，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,，我此等的錯(cuò)誤犯下,，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。

說說我針對錯(cuò)誤的改正措施：

第一,，我今后要學(xué)會控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯,，這樣的玩大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正,！我會將牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用,。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正,。

第二,，針對此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里,。這樣時(shí)刻警醒自己,，不再犯錯(cuò)。

第三,，我也要向自己的父母坦白,，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)今日的過錯(cuò),。

我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯(cuò)的時(shí)期,，這段時(shí)間只要我們以正確,、樂觀和積極的態(tài)度面對錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤,，可能地避免錯(cuò)誤,，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

高中生違反紀(jì)律檢討書1000字 高中生違反紀(jì)律檢討書3000字篇二

尊敬的老師：

你好,！

我是高一學(xué)生xxx,，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的.能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生違反紀(jì)律檢討書1000字 高中生違反紀(jì)律檢討書3000字篇三

尊敬的老師：

您好！

這次由于自己沒有注意到一些問題,，導(dǎo)致我犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤,。我很羞愧，在這個(gè)學(xué)期的結(jié)束階段犯了這樣的錯(cuò)誤,，這讓我非常的懊悔,，更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個(gè)學(xué)期我在各個(gè)方面一直都保持的很好,，不論是紀(jì)律方面還是學(xué)習(xí)方面,，我都盡量保持一個(gè)好的狀態(tài)，堅(jiān)決不允許自己犯錯(cuò),，也更不允許對學(xué)習(xí)松懈,。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學(xué)校的紀(jì)律，更是無視老師的管教,，為班級抹黑,，也間接的影響了班里各位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我在此深切的向各位道歉,，老師同學(xué)們,，對不起。

此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒,，在老師正常講課的情況下,，對同桌爆粗口。那時(shí)的情況比較復(fù)雜,，我的性格也是比較急躁的那種,。當(dāng)時(shí)是語文老師在講解此次月考的測試卷，我在這次考試中考得一塌糊涂,，導(dǎo)致我們總分被拉低了不少,，名次也退后了好幾個(gè)。我當(dāng)時(shí)情緒比較低落也有一些煩躁,。加上前幾天和同桌也有過一小點(diǎn)沖突,，所以這次同桌再騷擾我時(shí)，我沒有照顧場合就對對方爆了粗口,。這一件事情一發(fā)生,，對老師,、對班內(nèi)各位同學(xué)，甚至是對我的同桌,，都帶來了惡劣的影響,。語文老師當(dāng)場就對我進(jìn)行了批評，同學(xué)之間我沒有做好和睦友愛,，反而是出口傷人,。上課期間我沒有認(rèn)真聽課，而是被自己情緒左右,，大喊大叫破壞了課堂紀(jì)律,，未在場的每一個(gè)人都帶來了不可磨滅的消極影響，這是我自己一時(shí)的沖動導(dǎo)致的,，也是我自己最大缺陷的暴露,。

此次違反紀(jì)律我犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤，一是沒有尊重老師上課,，沒有尊重同學(xué)們在課堂時(shí)間認(rèn)真聽課,。其次是毫無紀(jì)律觀念，在上課期間大聲爆粗口以發(fā)泄自己的憤怒,，這是紀(jì)律觀念的確實(shí),。第三，我沒有認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),，不能克制自己的情緒,，導(dǎo)致給在座的每位同學(xué)都帶來的不良影響。第四,，我沒有尊重我的同桌,，我當(dāng)時(shí)的情緒比較激動，可能他確實(shí)只是稍微的啰嗦了兩句,，我就沒有控制好自己,，對他破口大罵。我也知道作為一名高中生,，說臟話這種事情出現(xiàn)在課堂之上是有多么的眼中,。這是為我自己畫下了一個(gè)地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情,。原本是美滿的一學(xué)期,，現(xiàn)在卻被我的錯(cuò)誤畫上了一個(gè)大大的問號。我的學(xué)習(xí)退步是可以找到原因的,，如果因?yàn)樽约簾o法掌控情緒而將自己推入深淵,，那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學(xué)們能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會讓我檢討自己,，也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動,。我會謹(jǐn)記這次失誤在今后的道路上懂得克制,，也懂得自尊自愛，互尊互愛,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日