人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
笑貓日記主要內(nèi)容 笑貓日記最恐怖的一本篇一
這本書里,講了一些因為學(xué)習(xí)不好而做噩夢的孩子,,跟一位仙女來到了云朵上的學(xué)校。在那個學(xué)校里,,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂,。讀著讀著,我似乎感覺身臨其境,,來到了那座云朵上的學(xué)校里,,也在里面快樂的生活、玩耍,。
下面我來為大家詳細(xì)的介紹一下這本書的內(nèi)容吧,。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提著一個粉紅色的袋子或一個黑色的袋子,,飛到孩子們的房間里,,收集他們做們的夢,。她往往用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色袋子裝噩夢,。她會把經(jīng)常做噩夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里,,因為那些孩子的是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們,。我感覺,,他這樣做一定是為了拯救那些不快樂的孩子們吧。他的心可真好,!
在云朵上的學(xué)校里,,孩子們開心的生活著。仙女在大自然里給他們上課:他領(lǐng)著孩子們在調(diào)色板上畫畫,,孩子們創(chuàng)意出了許多顏色,;她帶著孩子們在田野上玩耍,用香瓜抓魚,;她跟孩子們一起在大雨中奔跑,,又唱又跳。從此,,每天晚上,,孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂,,讓不快樂的孩子們也開心的“玩?!崩病6覀冞@個世界里,,每一位老師都會把孩子們帶進(jìn)課堂,,讓她(他)們在課本里學(xué)習(xí)知識,但是我覺得,,在大自然里學(xué)比在課堂里有趣得多,。
在仙女的指導(dǎo)下,孩子們寫了很多本書,,其中有一本介紹太陽的書《我的太陽》,,仙女看了這一本書以后,夸他們才華橫溢,,并準(zhǔn)備請他們再寫一本書,,書名叫《水的故事》。
這些孩子們以前都是因為學(xué)習(xí)不好而做噩夢的孩子,,他們沒有想到,,仙女竟然會這樣地夸獎他們。我感覺,這位仙女有一雙會發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛,,也許這也是促使孩子們進(jìn)步這么快得原因吧,。
又過了很長時間,孩子們想家了,,那位仙女就讓他們閉上眼睛,,并用魔法送他們回家,。
那位善良的仙女叫“蜜兒”,,每天晚上她都會撐著一個美麗的油紙傘,穿著白色的蕾絲紗裙,,飛向星空,。雖然我們看不見她,但是假如你仰望星空,,可能她正在你身邊,或你們家的屋頂上,想著你微笑呢,、,、、,、,、
笑貓日記主要內(nèi)容 笑貓日記最恐怖的一本篇二
暑假里,我讀了一本非常有意義的書,,這本書以幽默好玩,、美妙溫暖的語言吸引著我,我一口氣就把她讀完了,。
這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,。從此,時光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn),。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘,,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓在為大家敲響祝福的鐘聲,,也能看見年輕時作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉,。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘,就能提前口味未來的快樂,、悲傷和離別,,就能知道小跳成為了優(yōu)秀的工程師和市長,安琪兒成為了出色的老師和作家,。
我的未來呢,?我想做一名老師,像安琪兒一樣的優(yōu)秀老師。上幼兒園的時候,,老師教我們唱歌,、跳舞,給我們講故事聽,。那時,,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會,,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,,把我學(xué)到的知識都教給小朋友,。慢慢地,我長大上學(xué)了,,覺得老師更加神奇了,。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,,只要老師一講,,就豁然開朗,全部明白了,。老師教給我們做人的道理,,告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,,老師給予我們安慰,;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵,。
如果當(dāng)上了老師,,我要帶領(lǐng)可愛的孩子們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情??!讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦,;讓他們從一個個英語單詞中,,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇,。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),。當(dāng)他們捧起獎杯時,,我會告訴他們“不要驕傲,,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”,;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,,我會告訴他們“陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利”,。我要把孩子們培養(yǎng)成一個有愛心,,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,,長大后成為一個對社會有用的人才,。
同時,我喜歡跳舞,,在舞蹈隊里跳舞,,練習(xí),是我在學(xué)校里的快樂時光,。未來我想成為一名舞蹈家。因為當(dāng)我在舞臺上表演的時候,,我體會到了快樂的味道,,體會到了幸福的味道,體會到了喜悅的味道,。這些味道使我忘記了傷心的淚水,,忘記了艱辛的疼痛,忘記了失敗的痛苦,。
另外,,我還想學(xué)好英語,將來成為一句優(yōu)秀的外交家,,在世界舞臺上展現(xiàn)大中國的魅力,。
我對未來的憧憬五彩斑斕。我的未來到底是什么樣子呢,?我也想通過那把神奇的油紙傘看到它,。不過,不管未來如何,,我都要從現(xiàn)在開始努力,,超越自己,贏得未來,。
笑貓日記主要內(nèi)容 笑貓日記最恐怖的一本篇三
我所說的《笑貓日記》就是著名作家楊紅櫻的作品,,她筆下的文字十分有趣,在現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生的事情,,在她的筆下卻會成真,,比如會笑的貓,,你沒有看錯,就是會笑的貓,,它就是《笑貓日記》的主角,,笑貓。
《笑貓日記》共二十三冊,,從《保姆狗的陰謀到《櫻花巷的秘密》,,這二十三冊陪伴了多少人的童年,又喚醒了多少人的童心,,她的另一本著作《淘氣包馬小跳》也是一樣,。楊紅櫻女士給了我們“溫暖童心的心靈雞湯”,她的主要目的就是“用夢想溫暖童年,,用智慧點(diǎn)亮童心”,,親自受益于其文章,讓我對她的佩服又更進(jìn)了一步,。
讀了全冊書之后,,《塔頂上的貓》和《能聞出孩子味的烏龜》給我留下了深刻的印象。
《塔頂上的貓》講了在光滑的白玉塔塔頂有一只虎皮貓,。所有的貓都恨她,,因為他們爬不上白玉塔,所以想盡辦法害她,,甚至還請來了他們的天敵——老鼠,。后來人們在塔頂造了一只假的金貓,這樣,,虎皮貓就再也不能爬上塔頂了,。這本書中的其他的貓就像生活中那些人心險惡的人,看到其他人比自己利好,,不但不求上進(jìn),,反而會想方設(shè)法害別人,熱衷于做一些損人不利己的事情,。
《能聞出孩子味的烏龜》文如其名,,講了一只萬年龜能聞出孩子味兒,笑貓稱他為“大師”,?!按髱煛痹f過一句話令我印象深刻——這世上有孩子味兒的孩子越來越少了。書中如此,,現(xiàn)實(shí)生活難倒不是嗎,?多少孩子被繁多的興趣學(xué)習(xí)班所“舒服”,日復(fù)一日,,逐漸失去了“孩子味兒”,,變得老成,、木訥。這就是家長口中的“都是為了你好”嗎,?努力學(xué)習(xí)是應(yīng)該的,,但我們的童年不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)!
《笑貓日記》是一本好書,,它豐富了我的童年,,啟迪了我的心靈,很高興能與它相遇,。
老師說孩子的內(nèi)心遠(yuǎn)比我們想象的細(xì)膩,、敏感,有時候我們責(zé)怪孩子不懂事,,或許,,我們也是孩子眼中“不懂事的大人?!?/p>