每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

護理專業(yè)學生的自我評價在校 護理專業(yè)學生的自我評價篇一

護理專業(yè)學生的自我評價篇四

光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入荊楚理工學院醫(yī)學院就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等,。無論如何,過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想,。要求積極上進,熱愛祖國,、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。服從命令,聽眾指揮,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,。

在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到,、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,。發(fā)現(xiàn)問題, 及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時提供最新的原創(chuàng)免費范文!向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平,。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,，用有限的生命投入到無限的護理工作中,。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

護理專業(yè)學生的自我評價在校 護理專業(yè)學生的自我評價篇二

忠心感謝你能抽出寶貴時間閱讀我的簡歷,。我是一名信陽職業(yè)技術學院護理專業(yè)的20xx屆專科生,，在即將進入社會參加工作之時,，請允許我?guī)е鴮F單位的憧憬與向往，想您做誠懇的自我推薦。

為人真摯誠懇：人際關系融洽,，善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神,。在學校期間一直嚴格要求自己，品學兼優(yōu),，有交好的語言表達能力,。熱愛生活，樂觀向上,，同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則,。

勤奮好學，積極向上：在校期間,，我認真的學習每一門課程并以優(yōu)異的成績通過了各門課程的考核,，曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫(yī)院及中國人民解放軍第二六一醫(yī)院實習期間,，我積極向前輩及各位專家教授求教,，學會了很多臨床護理知識，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評,，在階段考評中被評為優(yōu)秀,。

注重實踐生活：不僅注重各種知識的學習，更注重實踐能力的培養(yǎng),，通過積極參與和組織班級,、社團的各項活動，同時積極參與臨床護理實踐,，不斷追求綜合素質的提高,。

大學生生活教給我的不僅是知識，更是一種嚴謹?shù)乃季S方式,，一種積極的生活態(tài)度,。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功,，有失敗,，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣相信一定可以在護理系統(tǒng)中,，尋找到自己的人生坐標,。

再次感謝您閱讀此信，隨信附有個人簡歷,。如果您認為我符合貴單位的要求,，希望更多的了解我的情況，敬請您與我聯(lián)系,。

此致

敬禮,！

護理專業(yè)學生的自我評價在校 護理專業(yè)學生的自我評價篇三

為人真摯誠懇：人際關系融洽,，善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學校期間一直嚴格要求自己,，品學兼優(yōu),，有交好的語言表達能力。熱愛生活,，樂觀向上,，同時堅持才重要德更重要的做人的原則。

勤奮好學,，積極向上：在校期間,，我認真的學習每一門課程并以優(yōu)異的成績通過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金,。在鄭州大學第三附屬醫(yī)院及中國人民解放軍第二六一醫(yī)院實習期間,，我積極向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識,，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評,，在階段考評中被評為優(yōu)秀。

注重實踐生活：不僅注重各種知識的學習,，更注重實踐能力的培養(yǎng),，通過積極參與和組織班級、社團的各項活動,，同時積極參與臨床護理實踐,，不斷追求綜合素質的提高。

大學生生活教給我的不僅是知識,，更是一種嚴謹?shù)乃季S方式,，一種積極的生活態(tài)度。大學三年是我不斷攀登的過程,，有成功,，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲,。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣相信一定可以在護理系統(tǒng)中,，尋找到自己的人生坐標。

我非常熱愛醫(yī)療事業(yè),，在校期間認真學習各門課程，積極與老師同學交流學習經(jīng)驗,，積極協(xié)助老師同學完成班級各項工作,。離開學校的寒暑假，為了更好地掌握護理知識,，熟練實際操作,，我還在地方醫(yī)院進行實習,，這為我之后的正式實習奠定了基礎，積累了很多經(jīng)驗,。最后一個學年我正式到解放軍264醫(yī)院實習,，實習期間我不怕苦，不怕累,，堅持早到晚退,，認真完成代教老師分配的任務，護理技術已經(jīng)達到標準要求,，得到代教老師的肯定,，并且與醫(yī)院工作人員相處融洽。此外,，我的性格溫和,，對病人很有耐心，能夠很好地處理護患關系,，得到很多患者的好評,。

我的思想積極向上，性格樂觀開朗,，能迅速適應各種環(huán)境并融于其中,，并且能夠熟練的掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療操作。今后我一定會更加努力,，嚴格要求自己,，不斷提高自己的護理水平，成為一名優(yōu)秀的護士,。

護理專業(yè)學生的自我評價在校 護理專業(yè)學生的自我評價篇四

為了體現(xiàn)醫(yī)院就是家的感覺,，我在科室中確立了“堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心,、以病人的需求為目標”的服務宗旨,。

從我做起，身體力行,，然后才是下屬的各個護士,，首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題,，建立關心人,、尊重人的理念。其次,，以熱情,、親切、溫暖的話語,，理解,、同情病人的痛苦,，使病人感到親切、自然,，用住院須知的形式,，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度,、病人應有的權利和義務,。加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生,、發(fā)展,，詳細介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項,，仔細觀察病情變化,，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài),，制定人性化,、個性化的護理措施，及時評估護理效果,，讓病人參與到治療,、護理中，消除緊張,、焦慮情緒,，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感,。再次,，從病人敏感的一日清單入手，將收費項目,、標準做詳細的說明,，使病人能夠明明白白消費。只要堅持以病人為中心,，以病人的滿意為核心,，以病人的需求為目標，供給優(yōu)質的個性服務,，科室的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收,。讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高,，實質上是建立病人與醫(yī)院的誠信關系,，僅有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。一年來護士把真誠的微笑送給患者，患者把表揚留給科室,、醫(yī)德醫(yī)風辦，雖然我們在全院獎金不高,，可是,，我們的護理服務確是最好的。我們一向勤勤懇懇,、盡心盡職,，

在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言，用優(yōu)質的護理服務向病人交上一份滿意的答卷,。全科室一年中共收治病人1650人,，比去年多收了354人，全年收入共1651874元,，比去年多收入42萬元,，病人滿意度調99。8%;表揚136人次,，退紅包12人次,，合計8000元，全年零投訴,。這是一個突破,，這是一個飛躍，這是我們婦產(chǎn)科全科室22人共同努力和奮斗的結果,，是我們一年來辛勤勞動和汗水的結晶,，是值得我們?yōu)橹湴恋模怯心抗捕玫摹?/p>

為了保證護理安全,，在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施,，以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,，使護理人員充分認識護理差錯因素新情景、新特點,，從中吸取教訓,，使安全警鐘常鳴。

1,。加強制度與職責教育

重申各級護理人員職責,，明確崗位職責制和護理工作制度：如微機護士盡其職責，杜絕了病人對收費的懷疑,，巡視護士盡其職責,，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等,。

2,。加強教學安全管理

對重點員工的管理,，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,，對她們進行法律意識教育,，提高他們的抗風險意識及本事，使她們明確僅有在帶教教師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理,。同時指定有臨床經(jīng)驗,、職責心強具有護師資格的護士做帶教教師，培養(yǎng)學生的溝通技巧,、臨床操作技能等,。

3、加強重點時段管理

堅持床頭晨間,、午間,、晚間交接班制度，加強重點時段如夜班,、中午班,、節(jié)假日班等的管理，對重點病人的管理,，如搶救室的患者和普通病房的危重患者,，做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,，達成共識,，引起各班的重視。

4,、堅持查對制度

(1)要求醫(yī)囑班班查對,，每日中午護士長抽查醫(yī)囑并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)執(zhí)行雙人核對輸液卡流程;

(4)輔助檢查雙人核對簽字執(zhí)行制;

(5)收費日、夜,、出院查對簽字制

(6)各種醫(yī)療護理儀器維修,、保養(yǎng)查對簽字制;

(7)急救器材、藥品查對簽字制;

(8)隔離消毒每日檢查,、更換簽字制;

(9)長備藥品每日查對簽字制;

(10)醫(yī)療垃圾毀型,、分類、回收登記查對制;

(11)每周查對護理文件記錄,，認真執(zhí)行護理記錄中十字原則,，“即客觀、真實,、準確,、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫,，如漏字,、涂改不清、前后矛盾,，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性。

5,、完善護理風險預案

平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急本事：急診病人入院處置現(xiàn)場救治本事提高,，防火、滅火的常識及緊急預案,。完善護理緊急風險預案,，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓,，以提高護士對突發(fā)事件的反應本事和處理本事,，以確保日常工作的正常進行。

護理專業(yè)學生的自我評價在校 護理專業(yè)學生的自我評價篇五

第一次在醫(yī)院穿護士服,，感覺就是和學校的不一樣,。身穿的是護士服，肩扛的是職責,。帶著這份職責,，我的見習生活開始了。記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置,，雖然這件事在別人眼中不算設么,，可我做得很認真，生怕一不留意瓶子滑落到地上,。每一天都會接觸到很多人,，從中我慢慢的學著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人,，對待他們更需要細心和耐心,，因為他們有些行動不便，有些聽力不好,。你說得太快他們不懂,，你說的不大聲，他們聽不見,。僅有與病人溝通好,，護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針，老太個性怕疼,，針頭剛打進去他就把手縮了回去,，以至于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通,，告訴她如何配合打針才會不疼,，等老人放下心來后第二次注射就很成功。溝通之外,，很多時候護士要向病人作解釋,。比如病人等待的時光長了向你抱怨時，你要耐心的勸他,。有些注射藥需要冰箱里存放的,，你也要事先向病人告知，等等,。當然,，有時候會遇到溝通和解釋不被理解和理解，這時我就會想起見習第一天護士長對我講的一句話：“吃虧就是占便宜,?！?/p>

見習這些天我了解到護士這雙手個性需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,，要對病人負責,，這樣的話護士每一天洗手的次數(shù)就很多。同時這雙手也時刻處于危險狀態(tài),，有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,，要立刻洗手以防被傳染。見習中還經(jīng)?？吹皆S多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手,。我不禁要感嘆，護士這職業(yè)雖普通,，卻是流汗流血的啊,。

這段日子我每一天8點上班5點下班。攙扶老人,、為他們倒水,、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,，這些是我的工作,。我很認真，因為凡是都要從小事做起嘛,。時光長了,，護士長也會在午時空余時光教我一點簡單的操作,。于是我的工作任務又多了幾項：調鹽水瓶，給病人接氧氣,，做腦循環(huán),，處理廢棄物。護士長告誡我,，病人急,，作為護士的我必須不能急，操作時要鎮(zhèn)定絕不慌亂,。

可是即便自我認為已經(jīng)很認真了,，可還是在幫忙配置注射液的護士拆藥的包裝袋，并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯,，把藥單給錯了人,。憑著幾分鐘前接觸的印象，我以為這個老人就是剛才的那個,，把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被及時的發(fā)現(xiàn),，及時的改正了,，可事發(fā)之后我感到害怕。假如因為這個錯誤而影響到病人的生命安危,，那這個職責我擔負的起嗎?這是一個教訓,，它警告著我在做每一件事之前都務必嚴格執(zhí)行“三查七對”原則，做到操作前查,、操作中查,、操作后查，核對床號,、姓名,、藥名、劑量,、濃度,、時光、用法,。

見習中時常會聽到病人要求某某護士給他打針,，議論著誰打針技術高，誰又打得很疼,。其中聽到打擊的一句話是：“千萬不要給實習生打,，最怕讓他們打了?！边@讓我很不服氣,，可又不得不承認打針準不準是要積累必須經(jīng)驗和掌握技巧的,。同時我也懂得了僅有自我技術高了，自然病人會尊敬你,，信任的讓你為他打針,。

這次見習我學會了許多，也讓我發(fā)現(xiàn)自我的很多不足,。護士這一職業(yè)需要站著工作,，可我顯然還無法適應長時光的站立。一天工作下來已經(jīng)是精疲力竭,，回家倒頭就睡,。所以我還需多加鍛煉身體才行。要明白自我如果倒下了還怎樣救死扶傷啊,。見習還讓我了解了藥理這門學科的重要性,。以前一向認為，藥理作為一門考查課不需要學的太認真,，護士又不為病人開藥,。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時，我就犯傻了,，不知如何回答,。看來好好補習一下藥理是十分有必要的,。

還記得日全食那天,，病人們看著電視里的實況轉播，而我們護士卻不停地忙碌著,。親眼目睹窗外天色由亮變暗,，又由暗變亮。一位護士開玩笑的說：“唉,，我們護士就是辛苦呀,，從白天忙到黑夜，又黑夜忙到白天,?！边@是句玩笑話，可護士的辛苦卻是真的,。忙碌,、危險、職責,，這八個字是我對護士這一職業(yè)的理解和認識,。做一名優(yōu)秀的護士將成為我一生奮斗的目標。

護

在大一下學期,，我們最終迎來了為期5天的校外見習,。我們懷著好奇以及認真工作學習的熱情來到的福建中醫(yī)藥大學附屬第二人民醫(yī)院,，在總帶教教師的安排下，我和玉萍,、雅瓊和夢婕一齊被分到了腎內科,，在這個充滿溫暖與愛心的科室，我們度過了一個好處非凡的見習時光,。

見習,，是一種磨練，是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,，了解護士正常工作事務的一種社會實踐活動,，更是對自我醫(yī)護夢想的一種準備與感受。

護士每一天的工作似乎都是有規(guī)律的,，看似簡單,，卻又是那么不易。配藥,、打針,、輸液。就這幾樣看似簡簡單單的工作,，沒有必須的細心與職責心,，卻又是做不好的。三查八對,。操作前，操作中,，操作后,，都要核對病人姓名床頭卡，藥品名稱,、用法,、濃度、用量,。這些讓我明白,，小小的事情也是要求我們不能放松一點心思，務必細心認真去做,，用心去做,，這是對病人的負責，也是對自我的負責,。

我的帶教教師有淑容教師和兆琴教師兩位,，她們都是十分有經(jīng)驗的教師，跟著她們我學到了很多東西,。每一天早上上班后,，先要跟著交接班的護士教師查房,，為下方一天的護理工作做準備。一般九點這樣,，我就要跟著教師去給病人輸液和推針,，我推著車，然后到一個個病房,，教師操作時,，我會待在一邊認真的看，注意教師操作的每一個細節(jié),，怎樣下針,，在哪下針適宜等，同樣教師也會主動對我將一些專業(yè)知識和注意事項：輸液是要怎樣樣排氣,，滴速要多少適宜,，推針要快還是要慢，留置針用多久要換等,。同樣,，不清楚的地方我還是會去請教教師，教師也會給我認真細心的解答,，這樣在教師的諄諄教導下,，我學到了不少在學校還沒學到的知識?？墒窃谶@個過程中我想學到的最重要的一點到并不是這些,，而是溝通與交流。與病人的溝通,，不僅僅能幫忙于我們的工作,，還能增強我們的交際潛力，擴大我們的交際圈,，這也是對我們自身的鍛煉和提高,。

在這幾天的見習中，我認為還有一件有好處的事就是認藥,，配藥,。當然這的配藥不是指的什么藥要多少毫升，鹽水要多少,，糖水要多少,，而是最簡單的把一個病人一天該用的藥按規(guī)格找出來放到規(guī)定的框子里，看似簡單的一件事,，其實也完全不是一天兩天就能做好的,。藥品有很多種，并且我們還發(fā)現(xiàn)好多藥的名字都認不全,，可是本著一顆不服輸?shù)男?，我們決定要做好這件事,。在見習的前兩天，我們照著藥單,，一種一種的找,，但還是發(fā)現(xiàn)有些藥怎樣找都找不到，但最終在教師的幫忙下,，我們已經(jīng)都能找到藥,，只可是還有點不熟悉，在下方的兩天中我們對藥的速度已經(jīng)越來越快了,。下方是配藥,，這要求嚴格按照醫(yī)囑藥品，劑量都要確保準確,。這都要在熟悉藥的狀況下才能迅速合格的做好,。但在過程中還是發(fā)現(xiàn)了一點錯誤，就是把遺囑上的葡糖糖忽略掉就認為是糖水就行,，結果存在了這些許不做,，可是，教師最終還是給了一個不錯的評價,。一件事情,，努力去做了就必須會有收獲，不論多少,。

五天的時光,，能夠說自我真的融入到了護士這個群眾，為護士的切身利益思考,。此刻,，醫(yī)患，醫(yī)護,，護患關系真的存在很微妙的關系。一次,，一位大爺?shù)钠繏焱炅?，家屬按鈴叫護士接瓶。但當時好像教師們都有事情在忙,，最終拖了半個小時也沒人去接瓶,，最終家屬生氣了，并且還拍護理站的桌子,，十分氣憤,。最終在護士長的解釋和調解下，家屬才消氣,，最重要的是病人沒什么大礙,。還有一次就因為醫(yī)生醫(yī)囑的問題,，我們副護士長有些異議就和醫(yī)生理論了起來，從這件事,，我認為我們副護士長是正確的,，對于醫(yī)生的醫(yī)囑，我們也不能全部信任,，要以病人的生命為重,，要有潛力去發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑的合理性和錯誤的地方，這才是我們務必要具備的,，這是我們的職責!

見習的一周是短暫的,，但短短的五天讓我學到了很多，也思考了很多,，懂了很多,。對于護士這一神圣的職業(yè)有了自我的看法，要做就必須會做好,，必須!

護理專業(yè)學生的自我評價在校 護理專業(yè)學生的自我評價篇六

忠心感激你能抽出寶貴時間閱讀我的簡歷,。我是一名信陽職業(yè)技術學院護理專業(yè)的20__屆專科生,，在即將進入社會參加工作之時,，請允許我?guī)е鴮F單位的憧憬與向往，想您做誠懇的自我推薦,。

為人真摯誠懇：人際關系融洽,，善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學校期間一向嚴格要求自我,，品學兼優(yōu),，有交好的語言表達本事。熱愛生活,，樂觀向上,，同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。

勤奮好學,，進取向上：在校期間,，我認真的學習每一門課程并以優(yōu)異的成績經(jīng)過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金,。在鄭州大學第三附屬醫(yī)院及中國人民解放軍第二六一醫(yī)院實習期間,，我進取向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識,，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評,，在階段考評中被評為優(yōu)秀。

注重實踐生活：不僅僅注重各種知識的學習，更注重實踐本事的培養(yǎng),，經(jīng)過進取參與和組織班級,、社團的各項活動，同時進取參與臨床護理實踐,，不斷追求綜合素質的提高,。

大學生生活教給我的不僅僅是知識，更是一種嚴謹?shù)乃季S方式,，一種進取的生活態(tài)度,。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功,，有失敗,，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰(zhàn)的勇氣相信必須能夠在護理系統(tǒng)中,，尋找到自我的人生坐標,。

再次感激您閱讀此信，隨信附有個人簡歷,。如果您認為我貼合貴單位的要求,，期望更多的了解我的情景，敬請您與我聯(lián)系,。

此致

敬禮!