光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

出國留學(xué)計(jì)劃書篇一

首先，xx國家是一個多元文化的國家,，具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平：

第二,，留學(xué)費(fèi)用比其他國家較低、較合理：

第三,，氣候也與我國南方差不多,。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望,，得到了父母的支持,。因?yàn)槲沂桥⒆樱瑥男【拖矚g幼兒教育,。

且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高,，我如果能到xx國家學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程，學(xué)成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為,。所以,，我決心到xx國家留學(xué)，打算先用半年的時間到語言學(xué)院專修英語,，過好語言關(guān),，再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。

我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí),，又經(jīng)過一年的復(fù)讀,，在學(xué)習(xí)能力和知識水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,，在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會得到父母的全力支持,。因此，我一定能較好地完成留學(xué)課程,。學(xué)成回國后,，我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。

寫作內(nèi)容

1,、你過去的學(xué)習(xí)精力，專業(yè)背景,。如果有的話,，還要寫出自己的工作背景。這里注意簡潔明了就可以了,。

2,、說明自己為什么要進(jìn)一步求學(xué)深造，以及為什么選擇美國,、這個大學(xué),、這個專業(yè),。

3、寫明你計(jì)劃留學(xué)xx國家的時間安排,。

4,、說明你留學(xué)xx國家的資金來源和數(shù)量。

5,、寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃,，回國的理由。

注意事項(xiàng)

1,、字?jǐn)?shù)不要超過800個字,，因?yàn)楹炞C官每天要處理大量文件，字?jǐn)?shù)過多會顯得啰嗦,，而且言多必失,。

2、語言闡述清晰易懂,。不要為了顯示自己而用一些生僻詞,。

3、段前可以加小標(biāo)題,，或在每段第一句寫明整段主旨,。這樣整篇文章更清晰，簡潔而有邏輯,。

4,、重點(diǎn)應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國理由的敘述上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃書一個重要的作用就是闡明一個敏感的話題——你沒有移民傾向,。雖然日后可能你也不確定會不會留在美國,，但是你申請的是留學(xué)簽證，就一定要讓簽證官打消這個顧慮,。

出國留學(xué)計(jì)劃書篇二

我叫xxx,，來自xxx國家，我很高興能有機(jī)會到中國學(xué)習(xí),。這是我在本學(xué)年學(xué)漢語的主要目的和任務(wù)：

長久以來,，xxx和中國一直保持友好互助關(guān)系，xxxx國家與中國經(jīng)濟(jì)文化互助的交流與發(fā)展迅速,。為了鍛煉自己，拓寬視野,，我希望能到中國學(xué)習(xí),，我的父母對于中國也有很好的印象，他們都非常贊成我到中國學(xué)習(xí),。

1,、 堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2、 每天早起一個小時時間背誦漢語課文,。

3,、 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4,、 對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5,、 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進(jìn)。

6,、 訂閱漢語輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些漢語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

7 ,、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

8 ,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,。

出國留學(xué)計(jì)劃書篇三

我是xx省xx市__中學(xué)20xx年xx畢業(yè)生，由于未被理想大學(xué)錄取,，我一直在__中學(xué)復(fù)讀,。自20xx年起，我受同學(xué)的影響,，產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭,，于是我通過上網(wǎng)了解到去xx國家留學(xué)有比較多的優(yōu)勢。

首先,，xx國家是一個多元文化的國家,，具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平：

第二，留學(xué)費(fèi)用比其他國家較低、較合理：

第三,，氣候也與我國南方差不多,。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望,，得到了父母的支持,。因?yàn)槲沂桥⒆樱瑥男【拖矚g幼兒教育,。

且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高,，我如果能到xx國家學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程，學(xué)成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為,。所以,，我決心到xx國家留學(xué)，打算先用半年的時間到語言學(xué)院專修英語,，過好語言關(guān),，再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。

我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí),，又經(jīng)過一年的復(fù)讀,，在學(xué)習(xí)能力和知識水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,，在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會得到父母的全力支持,。因此，我一定能較好地完成留學(xué)課程,。學(xué)成回國后,，我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。

寫作內(nèi)容

1,、你過去的學(xué)習(xí)精力，專業(yè)背景,。如果有的話,，還要寫出自己的工作背景。這里注意簡潔明了就可以了,。

2,、說明自己為什么要進(jìn)一步求學(xué)深造，以及為什么選擇美國,、這個大學(xué),、這個專業(yè)。

3,、寫明你計(jì)劃留學(xué)xx國家的時間安排,。

4,、說明你留學(xué)xx國家的資金來源和數(shù)量。

5,、寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃，回國的理由,。

注意事項(xiàng)

1,、字?jǐn)?shù)不要超過800個字，因?yàn)楹炞C官每天要處理大量文件,，字?jǐn)?shù)過多會顯得啰嗦,，而且言多必失。

2,、語言闡述清晰易懂,。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。

3,、段前可以加小標(biāo)題,，或在每段第一句寫明整段主旨。這樣整篇文章更清晰,，簡潔而有邏輯,。

4、重點(diǎn)應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國理由的敘述上,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃書一個重要的作用就是闡明一個敏感的話題——你沒有移民傾向,。雖然日后可能你也不確定會不會留在美國，但是你申請的是留學(xué)簽證,，就一定要讓簽證官打消這個顧慮,。

出國留學(xué)計(jì)劃書篇四

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書到底該如何寫。申請留學(xué)及簽證的過程中,，我們經(jīng)常會提到 學(xué)習(xí)計(jì)劃(studyplan)書,，那么學(xué)習(xí)計(jì)劃在簽證環(huán)節(jié)中起著怎樣的作用?又如何才能寫出一份滿意的學(xué)習(xí)計(jì)劃書呢?歐美國家，特別是移民國家,，如法國,，澳大利亞，新西蘭,，加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解學(xué)生背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件,，還有選擇該國留學(xué)的理由,，清晰的未來留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由,，加之學(xué)生的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1,、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷：

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國,、該大學(xué)與該專業(yè)：

3,、詳細(xì)的留學(xué)時間安排：

4、介紹留學(xué)所需資金及來源：

5,、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,，留學(xué)后回國的理由。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,，很重要的一點(diǎn)就是不需要太多個性化和感性的描述,，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分,，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾,。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長,，并且說明一個問題最好只用一個段落,，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然,。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國,。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家,，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向,?；貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會,，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由,。特別需要注意的是,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造。這是非常重要的一點(diǎn),，因?yàn)槿绻粦岩蓪W(xué)習(xí)動機(jī)的話,，那很可能造成簽證的拒簽。

出國留學(xué)計(jì)劃書篇五

一,、留學(xué)背景

我出國留學(xué)的專業(yè)是教育社會學(xué),，希望從中外對比的角度中來研究課題是義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論與實(shí)踐。

19世紀(jì)后期,，義務(wù)教育普及后，教育發(fā)展不平衡問題日益突出,，成為世界各國面臨的共同問題,。因此，世界各國開始重視義務(wù)教育的均衡發(fā)展,，許多發(fā)達(dá)國家開始引入市場競爭機(jī)制,，實(shí)行家長自由擇校制度，這在一定程度上促進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,；一些1翟博發(fā)展中國家經(jīng)過不懈努力取得了一些成就,；捷克在個性化教育方面表現(xiàn)突出。

20世紀(jì)80年代末,，一些地區(qū)開始探索義務(wù)教育均衡發(fā)展,。20xx年修訂的《義務(wù)教育法》中明確提出了“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一條，使中國教育均衡發(fā)展上升到法律層面,，掀起了中國教育均衡發(fā)展研究與實(shí)踐的過程,。

但是，目前國內(nèi)外成熟的研究成果并不多,，大部分研究成果還停留在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和基礎(chǔ)理論探討上,。從義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系建設(shè)來看，國內(nèi)外的研究還不夠完善,；在實(shí)踐中,，只有部分地區(qū)取得了一些成績，總體情況還不盡如人意,，尤其是城鄉(xiāng)之間,。迫切需要探索更加完善的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式。所以我希望通過留學(xué)項(xiàng)目,，可以更多的了解到世界各國教育均衡的研究成果,，促進(jìn)1翟博教育的均衡發(fā)展。

二,。留學(xué)原因捷克查理大學(xué)

查理大學(xué)成立于1348年,，是萊茵河以東1捷克地區(qū)最古老的大學(xué)之一,，也是1捷克查理大學(xué)大學(xué)之一。培養(yǎng)了從人文學(xué)科到醫(yī)學(xué),、自然科學(xué)等各個領(lǐng)域的數(shù)百名專家,，一貫堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。這種優(yōu)良傳統(tǒng)能給我很好的熏陶,，這種教學(xué)模式是我的追求,。同時，在大教育家夸美紐斯的影響下,，學(xué)校有著良好的教育積累,；另外教育學(xué)、社會科學(xué)等查理大學(xué)專業(yè)正好是英語專業(yè),，留學(xué)生也比較多,，有利于我適應(yīng)環(huán)境和早期的專業(yè)發(fā)展。

地理上,，查理大學(xué)位于捷克共和國的首都,，布拉格的城市，是全國經(jīng)濟(jì)中心,，重要的文化中心,，旅游中心。這個城市有大量各種風(fēng)格的建筑,，還有許多劇院,、博物館和美術(shù)館，可以提供良好的人文氛圍,，全方位陶冶自己,。同時，城市位于歐洲大陸的中心,，與周邊國家聯(lián)系密切,，方便我對多個國家的教育進(jìn)行對比研究。

三,。預(yù)期目標(biāo),、計(jì)劃和可行性

我出國留學(xué)的目的是在借鑒國外研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，梳理國外義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系,，回國后進(jìn)行系統(tǒng)的中外義務(wù)教育均衡發(fā)展比較研究,，構(gòu)建1翟博義務(wù)教育均衡發(fā)展理論體系和生態(tài)良性發(fā)展模式。留學(xué)預(yù)計(jì)8個月:2個月語言適應(yīng)和提高,，4個月理論學(xué)習(xí)和研究,，2個月教育考察和實(shí)踐研究。

目前從事西部農(nóng)村教育均衡發(fā)展研究,，本科學(xué)歷是英語專業(yè),，在專業(yè)基礎(chǔ)和語言方面有條件完成研究任務(wù),。回國后,，我會繼續(xù)在延安大學(xué)工作,。單位可以為進(jìn)一步研究提供科研條件，也支持我繼續(xù)從事這項(xiàng)研究,，肯定會有所突破,。

出國留學(xué)計(jì)劃書篇六

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書到底該如何寫。申請留學(xué)及簽證的過程中,，我們經(jīng)常會提到 學(xué)習(xí)計(jì)劃(studyplan)書,，那么學(xué)習(xí)計(jì)劃在簽證環(huán)節(jié)中起著怎樣的作用?又如何才能寫出一份滿意的學(xué)習(xí)計(jì)劃書呢?歐美國家，特別是移民國家,，如法國,，澳大利亞，新西蘭,，加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解學(xué)生背景,，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件,，還有選擇該國留學(xué)的理由，清晰的未來留學(xué)時間安排,，職業(yè)目標(biāo)和回國理由,，加之學(xué)生的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

總的來說,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷：

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)：

3,、詳細(xì)的留學(xué)時間安排：

4,、介紹留學(xué)所需資金及來源：

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,，留學(xué)后回國的理由,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，很重要的一點(diǎn)就是不需要太多個性化和感性的描述,，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國的理由要非常充分,，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長,，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題,，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然,。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國,。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向,。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會,，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富,，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由,。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造,。這是非常重要的一點(diǎn)，因?yàn)槿绻粦岩蓪W(xué)習(xí)動機(jī)的話,，那很可能造成簽證的拒簽,。

出國留學(xué)計(jì)劃書篇七

我在海外學(xué)習(xí)期間的研究課題是:英語學(xué)習(xí)者語用能力和語言能力的性別差異。本研究是語用學(xué),、社會語言學(xué)和第二語言習(xí)得的跨學(xué)科研究,。這次出國有三個目的:一是學(xué)習(xí)和收集國外語用學(xué)、社會語言學(xué)和二語習(xí)得的最新研究理論和方法,；其次,，學(xué)習(xí)外語教學(xué)法，目前最需要的是“英語+”專業(yè)的復(fù)合型人才,。如何讓學(xué)生的語用能力和語言能力齊頭并進(jìn),，杜絕英語學(xué)習(xí)者高分低能的現(xiàn)象，已經(jīng)成為中國二語習(xí)得領(lǐng)域的研究熱點(diǎn),。因此,，學(xué)習(xí)國外的教學(xué)方法將對中國的英語教學(xué)有很大的啟發(fā),。第三，從國外帶回的語用學(xué),、社會語言學(xué)和二語習(xí)得的最新理論和研究將為我國語言學(xué)界注入新鮮血液,，發(fā)揮更重要的作用。

作為個體差異的重要組成部分,，我國對性別的相關(guān)研究基本集中在社會語言學(xué)領(lǐng)域,，其中更多關(guān)注的是社會生活中男女話語行為的差異。關(guān)于第二語言習(xí)得過程中性別差異的研究很少,，尤其是關(guān)于學(xué)生語言能力和語用能力的研究,。英語語用能力的重要性在中國已經(jīng)得到認(rèn)可，但是關(guān)于如何提高英語語用能力的實(shí)證研究還處于起步階段,。美國作為語言學(xué)的發(fā)源地,，有著優(yōu)越的語言學(xué)研究環(huán)境和基礎(chǔ)，擁有眾多來自世界各地的語言學(xué)家,，代表著世界語言學(xué)研究的發(fā)展方向,。

我托來多大學(xué)的選擇是美國知名公立綜合大學(xué)。它的英語學(xué)院提供語言學(xué)的本科和研究生教育,，并有一個堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì),。我的導(dǎo)師是托萊多大學(xué)英語學(xué)院語言學(xué)團(tuán)隊(duì)的melindareichelt教授。主要從事社會語言學(xué),、二語習(xí)得和語用學(xué)研究,，主要教授語言學(xué)相關(guān)課程,。她對英語學(xué)習(xí)者的語用能力和語言能力的性別差異這個話題很感興趣，我的其他研究項(xiàng)目也和melindareichelt教授的研究方向差不多,。在此之前,，我和她通過郵件進(jìn)行了大量的交流,，也在國內(nèi)做了一些初步的實(shí)證研究，收集了一些第一手?jǐn)?shù)據(jù),。melinda教授對我的研究方向和方法也很感興趣,，認(rèn)為我的研究方法對他的很多課題也很有幫助。赴美后,，我們將進(jìn)一步研究美國環(huán)境下英語專業(yè)學(xué)生語言能力和語用能力的性別差異,。具體研究安排如下:

20__。2,。1—20__,。4。1:查找和收集語用學(xué),、社會語言學(xué)和二語習(xí)得的相關(guān)資料,，熟悉語言學(xué)的最新研究,，尤其是與本人研究課題相關(guān)的研究；并觀摩學(xué)習(xí)托萊多大學(xué)的教學(xué)模式,。

20__,。4。2—20__,。5,。1:與melinda教授共同開發(fā)語言能力和語用能力測試工具和方法，測試她的學(xué)生,，收集數(shù)據(jù),。

20__。5,。2—20__,。6。10:在melinda名教授的指導(dǎo)下撰寫研究報(bào)告,。

20__,。6。11—20__,。6,。20:整理美國語言學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果和理論，收拾東西準(zhǔn)備回國,。