當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇一
一,、加強班任管理,,提高綜合素質(zhì)。
1、繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動和班主任校本培訓(xùn),,堅持每月下發(fā)一次班主任學(xué)習(xí)材料,,提高班主任綜合素質(zhì)。
2,、堅持每月召開一次班主任工作會議,,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感,,重點抓好班級日常管理,,后進生的轉(zhuǎn)化和家訪工作。
3,、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,,考評中力求公平、合理,,提高班主任工作的用心性和主動性,。量化考評由政教處具體負責(zé),一周一公布,,一月一評比,,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任評定的重要依據(jù),,此外,對重大違紀違法事件的班級,,評優(yōu)評先實行“一票否決”,。
二、加強養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)優(yōu)秀品行,。
1、加強學(xué)生出勤教育,,教育學(xué)生不遲到,、不早退、不曠課,,學(xué)會珍惜時間,。強化課堂紀律,做到專心聽講,、不做小動作,,不開小差,用心思考,,大膽發(fā)言,。
2,、認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要資料,,對學(xué)生進行禮貌禮議教育安全法制教育,,誠信教育,法制,、安全教育,,感恩教育等。
3,、精心安排和組織主題班隊會,,本學(xué)期,共組織召開班隊會16節(jié),,每節(jié)班隊會課都有主題,、有記錄。
4,、認真組織學(xué)生用心參加“動感課間”活動,,每周三、周五為動感課間活動時間,,學(xué)生聽到鈴聲后,,立刻到操場上進行“動感課間”活動,學(xué)生們有的踢足球,、有的跳繩,、有的打沙包,豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。
5、繼續(xù)開展”我是校園小主人”值周班活動,,加大衛(wèi)生的抽查與檢查力度,,充分發(fā)揮值周生的作用,使校園衛(wèi)生持續(xù)清潔,。
三,、開展德育活動,提高學(xué)生潛力,。
1,、攜手八一農(nóng)大,開展助學(xué)活動,。本學(xué)期,,我校繼續(xù)與八一農(nóng)墾大學(xué)合作,開展“將班助一的陽光撒向孩子心靈深處”的救助貧困學(xué)生活動,,本學(xué)期,,八一農(nóng)大共救助我校貧困學(xué)生10名,救助金額達8913.3元,,解決我校貧困學(xué)生學(xué)業(yè)上困難,,給他們帶來了溫暖。
2,、營造書香校園,,享愛讀書快樂。繼續(xù)開展晨午讀活動,,加強《三字經(jīng)》,、《*規(guī)》誦讀活動,舉行了《誦讀經(jīng)典詩文,,傳承中華禮貌》經(jīng)典讀讀比賽,,《誦讀中華經(jīng)典,點亮智慧人生》手抄報展,,使孩子們享受到了讀書的快樂,。
3、傳承鐵人精神,,做鐵人好后代,。為了深入貫徹落實“兩進”工程進校園活動精神,我校組織開展了“緬懷鐵人豐功偉績,,爭做鐵人式好后代”學(xué)習(xí)鐵人故事會,,“鐵人精神,點亮人生”演講比賽,。學(xué)生們對大慶精神,、鐵人精神了更進一步的了解,鐵人王進喜的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì)使學(xué)生的心靈再一次受到震撼,。
4,、開設(shè)興趣特長班,培養(yǎng)學(xué)生特長,。本學(xué)期,,繼續(xù)開展英語、書法,、繪畫,、足球、籃球五個興趣特長班,,每周三下午3:00—4:00為活動時間,,培養(yǎng)了孩子的特長。
此外,,我校還組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”系列活動,,“向國旗敬禮,,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動等。
5,、開設(shè)家長學(xué)校,,提升家長素質(zhì)。本學(xué)期,,我校堅持每月下發(fā)一次家長學(xué)習(xí)材料,,召開了期中家長會,每個月都有一個年組的家長深入班級聽課,,開展向家長開放課堂活動,。各位家長聽課后及時將意見反饋給學(xué)校,學(xué)校及時進行整改,,家長們很滿意,。
四、加強安全教育,,做到警鐘長鳴,。
為了做好我校的安全工作,新學(xué)期開學(xué)初,,召開了“新期安全工作會議”,,下發(fā)了《新學(xué)期致家長一封信》,11月份,,為了深入貫徹落實慶教辦發(fā)[20xx]123號“關(guān)于應(yīng)對雨雪等特殊天氣做好學(xué)校安全防范工作的緊急通知”精神,,結(jié)合我校實際狀況,有效預(yù)防學(xué)校發(fā)生各類安全事故,,開展了冬季安全教育“五個一活動”,,即:制定惡劣天氣應(yīng)急工作方案;召開一次惡劣天氣安全教育主題班會;進行一次清掃校園積雪活動;進行一次安全疏散演習(xí);舉行一次安全知識競賽。
透過這一系列活動的開展,,增強了我校學(xué)生的自防,、自救、互救潛力,,確保師生安全和校園穩(wěn)定,。本學(xué)期,還舉行了“珍愛生命,,安全第一”手抄報展,。
五、宣傳衛(wèi)生知識,,做好疾病預(yù)防,。
學(xué)校利用班隊會向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識以及預(yù)防傳染病知識,教育學(xué)生注重個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到“四勤”,,不定期抽查學(xué)生的個人衛(wèi)生,做好晨午檢,,校醫(yī)及時與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,,做好傳染病的預(yù)防工作,。
六,、工作中取得的成績:
1、在**區(qū)舉行的“中小學(xué)生藝術(shù)比賽”繪畫比賽中,,我校趙智俊獲得了三等獎,。
2、在**區(qū)舉行的“理想點亮人生”征文演講比賽中,,四年一班李超獲演講三等獎,。四年四班錢禹彤獲征文二等獎,
3,、李**老師在全區(qū)班主任經(jīng)驗交流中代表學(xué)校做了《倡師德樹形象》經(jīng)驗交流,。
4、少先大隊輔導(dǎo)員黃萍評為“大慶市優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員,?!?/p>
七、工作中存在的問題:
1,、德育目標不清楚,。在班級德育工作中,老師對學(xué)生的教育無明確的長遠目標和短期目標,,導(dǎo)致德育缺乏系統(tǒng)性,。
2、德育隊伍的素質(zhì)有待提高,。個別年輕班主任經(jīng)驗不足,、方法不到位,在工作上出現(xiàn)了一些失誤,,降低了德育工作的效能,。
3、德育活動課的教學(xué)水平有待提高,。個別中隊的活動還需努力,,少先隊員的禮儀教育還需加強,自律潛力還需提升,,學(xué)生的行為習(xí)慣還需進一步的養(yǎng)成,。
八、下步工作打算:
1,、加強教師職業(yè)道德建設(shè),。進一步強化師德師風(fēng)管理,,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,愛崗敬業(yè),,為人師表的優(yōu)秀教師隊伍,。
2、開展以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮貌禮儀教育為重點的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,,透過強化學(xué)生日常行為習(xí)慣,、禮貌禮儀的訓(xùn)練、校園文化環(huán)境的建設(shè)等,,使學(xué)生學(xué)會說話,、學(xué)會做事、當禮貌人,。
3,、加強安全教育。安全教育始終是學(xué)校的重要工作,,學(xué)校要重視校園安全文化建設(shè),。采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,,將安全教育切實納入教育教學(xué)實踐的軌道,,滲透到相關(guān)學(xué)科教育之中。采取案例分析,、組織安全演練開展安全知識競賽等形式,,營造濃厚的安全教育氛圍。提高學(xué)生自我保護潛力,。
4,、進一步辦好家長學(xué)校,構(gòu)成家,、校,、社會一體的教育網(wǎng)絡(luò)。努力做到學(xué)校教育,、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合,,發(fā)揮綜合優(yōu)勢,促進未成年人健康成長,。
5,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)鐵人精神,爭做鐵人好后代”鐵人精神進校園活動,,舉行征文,、演講、知識競賽、手抄報比賽等,,使學(xué)生走近鐵人,,了解鐵人。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇二
德育是學(xué)校教育的靈魂,,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此,學(xué)校務(wù)必把德育工作擺在重要位置,,時刻樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,,確保學(xué)校德育工作的順利實施,。20xx年度,,韓吉中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,,建立健全德育評價機制,,圓滿地完成了本年度的各項工作。現(xiàn)將我校20xx年德育工作狀況總結(jié)如下:
一,、完善德育機制,,構(gòu)成工作合力
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,,廣泛征求意見,制定了《班級量化管理細則》,、《班主任評價方案》等有關(guān)德育管理制度,,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長―政教處―班主任―學(xué)生;教學(xué)副校長―教研組長―教師―學(xué)生;黨總支書記―團委―團支部―學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,,分級落實,,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,,又能獨立地開展工作,。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,,狠抓制度的落實與執(zhí)行,,每一天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比,做到每一天檢查登記,,每周小結(jié)公布,,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,,收到了較好的效果,。
二、加強教師隊伍建設(shè),,提高整體水平
要辦好一所學(xué)校,,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,務(wù)必要有高素質(zhì)的教師隊伍,,一所學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,,就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,,為此,我校在加強教師隊伍建設(shè)方面,,十分注重教師自身素質(zhì)的提高,。一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,,結(jié)合本校實際,,重新修訂了《韓吉中學(xué)教師量化考評細則》、《韓吉中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度,,把教師的教學(xué)實績,、教學(xué)常規(guī)、工作紀律等納入《韓吉中學(xué)教師量化考評細則》之中,,透過制度規(guī)范教師的言行,,強化教師隊伍建設(shè),使教師切實做到為人師表的表率作用,。二是加強教師的理論學(xué)習(xí),。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,,認真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會期間,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,。
三,、狠抓班級管理,強化學(xué)校德育工作
班主任是開展德育工作的核心,,是實施德育工作的主力軍,,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作,,透過加強班級管理進一步強化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:
1,、完善班級管理制度,。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《韓吉中學(xué)班級量化考評細則》,、《韓吉中學(xué)班主任管理制度》,、《班主任評價方案》等規(guī)章制度,并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中,。
2,、建立健全管理機構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長,、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組,,每日做到“五查”,,即查到校、查集會和早操,、查課間和午間,、查自習(xí)課、查放學(xué),,所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中,。
3,、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作,。
4,、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課,班會資料要豐富,,形式要多樣,,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處,。
5,、每周召開一次班主任會議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議,,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師,。
6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會,。
四,、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實處
每年的9月份,,是新生的入校的時間,。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,,為此,,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《韓吉中學(xué)班級量化考評細則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,,重點從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和禮貌禮貌等方面進行教育,。具體做法如下:
(1)政教處對學(xué)生禮貌行為等方面加大了檢查力度,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中,。
(2)透過校園廣播,、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行禮貌習(xí)慣教育,。
(3)利用開學(xué)典禮,,班會和隊會課,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生行為習(xí)慣教育,。
(二)抓紀律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福,、社會穩(wěn)定的一項重要工作,。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,,做了超多的安全教育工作,,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生,。
(1)制定了《韓吉中學(xué)安全管理制度》;
(2)成立了以校長為組長,以德育副校長,、政教主任,、團委書記為副組長,以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;
(3)制定了“韓吉中學(xué)安全值班制度”,,成立了“韓吉中學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,,所有當天值班人員24小時負責(zé)學(xué)校當天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每一天放學(xué)務(wù)必在校門口負責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作,在加大學(xué)生護航力度的同時,,充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全職責(zé)感;
(4)每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動,,以加強學(xué)生的自我保護潛力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力;
(5)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標志及醒目的警示牌,譬如在學(xué)生上學(xué)的路段,、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標志;
(6)政教處在學(xué)生中不定期對管制*進行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后,,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對群眾辦公室、教師宿舍等進行檢查,,杜絕了安全事故的發(fā)生,。
(三)抓法制教育
法制教育是學(xué)校德育工作的重要資料,也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進一步提高學(xué)生的法律意識,,我校把學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實際,,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,,建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu),,成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期對學(xué)生進行法制教育。今年10月份,,我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜完美時光,,遠離違法犯罪”的法制報告會,進一步強化了學(xué)生的法律意識,,收到了很好的效果,。此外,我校還利用板報,、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,,從嚴從細從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處。
(四)抓差生轉(zhuǎn)化工作
(1)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認真制定后進生轉(zhuǎn)化計劃,,認真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,,學(xué)期末向?qū)W校反饋后進生轉(zhuǎn)化狀況;
(2)召開后進生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會,,透過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平;
(3)對極少數(shù)嚴重違紀的學(xué)生,,政教處用心配合班主任做好他們的思想教育工作,。
(五)抓健康教育工作
本年度,我校用心貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,認真,、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作,。
1)上好健康教育課,。做到健康教育課有教師、有教材,、有教案,、有課表、有考核,,全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為構(gòu)成率,。
(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,每一天做到三查,即早上到校檢查,、中午上課之前檢查,、靜校后檢查。把每一天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,,并納入班級量化考核之中,。
(3)做好甲型h1n1流感防控工作。學(xué)校成立甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了甲型h1n1流感防控預(yù)案,,建立甲型h1n1流感監(jiān)控室,學(xué)校每一天安排人員在大門口為學(xué)生體檢,,同時班主任再在班里為學(xué)生作進一步體檢,,切實把這項工作落到實處。
(4)用心做好健康教育宣傳工作,。學(xué)校充分利用校園廣播站,、黑板報、宣傳欄等宣傳工具,,對學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作潛力競賽”活動,。
(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校于11月份建成了韓吉中學(xué)“心靈驛站”心理咨詢室,,成立了心理咨詢委員會,,咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的董月娥老師擔任,,切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。
五,、發(fā)揮主陣地作用,,強化學(xué)科滲透
俗話說:“十年樹木,百年樹人”,,教育不僅僅要教書,,更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進行品德教育的資源,,只要加以合理利用,,對學(xué)生良好品德的構(gòu)成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點,,透過改善教學(xué)方法,,強化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,,透過課堂教學(xué)來加強學(xué)生的思想品德教育;此外,,學(xué)校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式,、德育教育園地等德育陣地的作用,,對學(xué)生進行思想品德教育。
六,、營造育人環(huán)境,,增強工作實效性
校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學(xué)生,。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍,。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄,、警示語等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設(shè)立了圖書角、報刊欄等讀書角,,透過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野,。學(xué)校還把“團結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、把“勤奮、求實,、進取,、奉獻”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮,、誠實,、禮貌,、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開展文化進校園活動以來,,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高,。
七、體驗活動,,強化育人實踐
本年度,,我校用心響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》,、《教育部辦公廳〈關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,以“三講兩實踐”活動資料為主線,,結(jié)合有好處的節(jié)日,,以豐富多彩的活動為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,,透過開展各種活動來加強學(xué)生的思想品德教育,。
目前,我校已構(gòu)成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,,努力營造一個良好的育人環(huán)境,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展,。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇三
本學(xué)期,,根據(jù)期初德育,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅持"突出重點,,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),,用心開展各類主題教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,,努力培養(yǎng)舉止禮貌,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:
一、改善德育工作方法,,提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,,用心研究德育工作資料,針對新時期德育新問題,,提出學(xué)校德育工作新思路,,改善學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率,。
1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,,樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
2,、抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議,與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法,,布置每月的工作重點和主題教育活動,,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),,工作條例、考核,、獎勵制度,,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù),。
3,、構(gòu)建社會、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會,、家庭的配合,為此學(xué)校用心構(gòu)建社區(qū),、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報,,每兩周出版一期,,及時傳達學(xué)校中心工作,各項主要活動,,教育教學(xué)成果,,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生,、家長帶給了一個交流的平臺,,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4,、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教狀況,,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了超多的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,,對本校的后進生,、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,,增強教育轉(zhuǎn)化的職責(zé)感,。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強,。
1,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣、禮貌禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育,。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比,、量化措施。本學(xué)期,,對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分資料和標準,,重新設(shè)計較合理,、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、班報評比,、標志佩戴狀況、違紀狀況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、采取天天檢查的方式,對佩戴狀況采取突擊檢查的方式,,對班級墻報,、班級布置采取定期檢查的方式。
3,、充分發(fā)揮值日生,、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,,各部門認真負責(zé),,檢查公平公正,值日工作到位,。
4,、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,,起到表揚一批、激勵一批的作用,。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作,。
5,、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),,并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負責(zé),。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績,。透過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。透過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比,構(gòu)成班級競爭,,促進了全校的行為規(guī)范,。
三、加強法制教育工作
學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,,10月中旬學(xué)校還組織全在體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,,理解法制教育。學(xué)校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會,。收到了良好的教育效果,。
四、其他工作
1,、家庭教育工作本學(xué)期,,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達99%,。在家長會上,,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,,主題鮮明突出,。家長會的召開,,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感,。
2,、健康、環(huán)境教育在本學(xué)期,,校園環(huán)境美化,,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,,更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,,能夠給垃圾分類,,扔到指定的垃圾點。同時,,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里,??傮w來說,作為綠色學(xué)校的一分子,,同學(xué)們都明白自己就應(yīng)為此殊榮做些什么,。
3、交通安全教育同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,,上學(xué)能夠自然成排走進校園,,放學(xué)后各班能夠由小組長負責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,,不橫穿馬路,。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,,也取得了不少成績,,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決,。
1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨意丟棄臟物,,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。
2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,,對學(xué)校聲譽造成直接損害,。
3、班級之間存在不平衡,,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題,。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇四
我校全面貫徹落實上級文件精神,,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,德育為先”的要求,,堅持以人為本,,全面發(fā)展,堅持以愛國主義,、集體主義、社會主義教育為主線,,以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、改進德育工作方法,提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率,。
(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量
1、學(xué)校整合各方面教育力量,,使學(xué)校德育工作既分工負責(zé),,又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會,,廣泛聽取各方面的意見和建議,,認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,,積極探討解決問題的途徑,、方法和策略,確定工作目標,,積極開展切合實際的系列教育活動,。2、加強教職工思想道德建設(shè),,促進自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點,,進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),,強化教職工教書育人,服務(wù)育人,,管理育人的意識,,增強職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),,為人師表的良好教風(fēng),。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將其納入教職工工作考核中,,促進了教職工自身素質(zhì)的提高,,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。3,、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),,發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,,嚴格對班主任工作的考核,,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作,。以上好班會課為突破口,,每月一個主題,系統(tǒng)地進行思想品德教育,,所有班主任能精心備課,,認真上課,,及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,,真實,、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者,。
(二)健全制度,,完備,使學(xué)校德育工作有章可循
1,、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,,對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化,、條理化和科學(xué)化,。2、每學(xué)期開學(xué)前,,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育,。開學(xué)后,,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責(zé)任到人,。
(三)開展特色活動,,激發(fā)競爭意識
針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進心不足等問題,甚至有“無事生非”的傾向,,我們積極開展各種有益的活動,,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點,,讓學(xué)生在活動中的得到鍛煉,,得到自我價值的肯定,形成良性的競爭意識,,達到活動育人的目的,。本年度我們開展的主要活動有:抓好每周的升旗儀式,上好國旗下的講話課,,向?qū)W生進行愛國主義,、愛校意識、紀律意識和專業(yè)前途的教育,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日,,開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活,,寓教于樂,。表彰先進,弘揚正氣,。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進班級,、社團和先進個人,及時表彰獎勵,,使大家學(xué)友榜樣,,趕有目標。
(四)強化硬件設(shè)施,,為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,,不僅從軟件上入手加強工作力度,還不斷投入大量資金,,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證,。添置設(shè)備,安排專人負責(zé)工作,,畫廊,、墻報的宣傳工作責(zé)任到人,定期更新,,充分發(fā)揮其宣傳作用,。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語,,充分突出學(xué)校的教育功能;通過上述努力,,我校基本做到了使學(xué)校的每塊土地,,每一寸墻報都能說話,,進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好,。
二,、強化行為規(guī)范管理,改變學(xué)生精神面貌
1,、加強對學(xué)生的《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,,規(guī)范促發(fā)展,。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范,,中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況,,平時上下課的提前到位等,。還有學(xué)生宿舍的管理,生管組加強住宿生的教育管理,,杜絕夜不歸宿,、容留外人住宿行為,宿舍管理員正常進行檢查,,學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對學(xué)生生活起居進行指導(dǎo),。又如各年段、班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能,。
2、充分利用升旗儀式,、班會課,、德育課、禮儀課,,對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、法制安全和思想品行的教育,。通過國旗下講話,、主題班會課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛社會主義、熱愛集體,、熱愛家鄉(xiāng),、遵紀守法、文明禮貌,,做時代新人,。
3、落實科學(xué)發(fā)展觀,,確實加強青少年思想道德建設(shè),。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點,,著手加強團干部,、學(xué)生會各班的能力建設(shè),,增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,通過學(xué)習(xí)黨團知識,,增強團員,、青年的意識教育,塑造團員,、青年的高尚品質(zhì),,培育團員、青年的民族精神,,推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階,,尤其是班級文化建設(shè)的深入開展,促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著,。
4,、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識,。通過法制報告,、主題班會或其它形式,強化對學(xué)生的游泳安全,、交通安全,、宿舍安全、運動安全,、人際關(guān)系安全,、飲食安全、實驗安全等各項安全教育,。積極開展相關(guān)主題班會,,進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命,、崇尚科學(xué),、拒絕毒品。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇五
本學(xué)期,,我校以校園文化建設(shè)為主線,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標,加強德育隊伍建設(shè),,開展多項活動,,在活動中體驗和感悟道德的境界,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。我校主要開展以下工作:1,、嚴格執(zhí)行班級量化考核制度本學(xué)期,我校繼續(xù)執(zhí)行班級量化考核制度。每周進行一次總結(jié),,每月進行一次匯總,。并對“優(yōu)秀班級”給予50元現(xiàn)金獎勵,同時出臺班主任考核制度,,兩項匯總評比得出“優(yōu)秀班主任”,。2、開展“特色之星”評比活動多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生,。本學(xué)期,,我校繼續(xù)開展“特色之星”評比活動,每月評比一次,?!拔乃囍恰薄ⅰ皠趧又恰?、“書法之星”,、“閱讀之星”等評比,讓學(xué)生找到了自信,,品嘗到了成功的喜悅,。3、開展多種形式的德育活動(1)堅持升旗儀式,。每周一是我校固定的升旗儀式,。我校圍繞時代主題,結(jié)合重大節(jié)日,,安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進行國旗下演講,,鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了口才,,凈化了學(xué)生的人格,。(2)開展“學(xué)雷鋒在行動”活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。多年來,,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,。a,、在3月5日開展主題升旗儀式,師生齊唱《國歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,,并做國旗下的演講。
小學(xué)德育工作總結(jié)(2) b,、利用黑板報,,開展宣傳造勢,且在每個班級都開展了“學(xué)雷鋒在行動”主題班會,并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點,、發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會,。c、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進事跡,,播放學(xué)雷鋒主題歌曲,。d、有請社會教育人士馮斌同志為我們做學(xué)雷鋒事跡報告會,。e,、借助3月12日植樹節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動。f,、開展“學(xué)雷鋒在行動”征文比賽,。g、開展“一幫一”活動,,樹立互幫互助,、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。h,、以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主題開展“四個一”教育活動,,讓師生從小事做起,從身邊做起,。i,、開展“告別不良行為,爭當文明學(xué)生”演講活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
(3)在三八婦女節(jié)開展“感恩老師、感謝母親”活動,。借此節(jié)日,,通過了解婦女節(jié),學(xué)會為母親分擔一點家務(wù);為母親洗一次腳;向老師和母親說一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,,制作生活妙招卡,,釀一篇美文來感激老師和媽媽對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。
(4)傳統(tǒng)習(xí)俗教育,。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深,。同時為緬懷先烈,,還進行了制作手抄報和征文活動,,同時還開展了“網(wǎng)上祭英烈、傳承英烈魂”活動,。
(5)開展向地震遇難同胞哀悼活動,。5月12日,是四川汶川哀悼日,。我校組織全體師生在操場上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動,,同時降半旗致哀。同時在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片,,增強地震自我保護意識。
(6)在養(yǎng)成教育方面,,從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為、生活習(xí)慣,、安全行為幾方面逐月分解目標,,真正做到從細節(jié)抓起。同時為強化養(yǎng)成教育的落實,,還同時還開展了日常行為規(guī)范講座,,進行了小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范知識競賽,,并對學(xué)生的行為規(guī)范進行考核,。還對各個年級的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰。
(7)舉行了拔河比賽和廣播操比賽,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,,不僅能鍛煉身體,同時還促進了學(xué)生之間的集體榮譽感的迸發(fā)
(8)為豐富學(xué)生的課余生活,,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,同時也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準備,,師生做了大量的準備工作,,過了一個歡樂、詳和的六一,,并為一批成績,、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,鼓勵大家再接再勵,。
(9)由于近年來,,教育水平的逐步上升,家長對學(xué)生的期望也越來越高,,致使孩子的心理受到影響,,針對現(xiàn)況,,我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座,且讓學(xué)生填寫心理健康調(diào)查表,,對學(xué)生的心理健康情況進行分析。還針對六年級的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座,。
(10)為了更好地管理學(xué)生,,我們在期中測試線束后,召開了家長會,,老師和家長進一步對學(xué)生的近況做了了解,,對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對家長提出的一些意見和建議給予解答,。
(11)在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時,,對我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測評,,及時掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度,。
總之,本年度,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,,我校的德育工作取得了一定的成績,。但也存在這樣或那樣的問題,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,,和進一步加強,、改正。相信,,只要我們不斷的努力,,不斷的進取,我校的德育工作一定會更上一個新的臺階,。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇六
一,、指導(dǎo)思想
認真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,深入貫徹新課改理念,,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書,、選好路”的辦學(xué)理念,,加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,,提高教育教學(xué)效率;堅持以人為本,、德育為先,,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,,使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計劃:
二,、工作目標
在教務(wù)科,、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,以抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,,規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),,樹立“以德育為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴格要求學(xué)生,,又要關(guān)心,、尊重學(xué)生。
1,、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊;
2,、努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的教師隊伍;
3,、深化教育教學(xué)過程管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為高三備考打好基礎(chǔ);
4,、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。
三,、具體措施
1,、教學(xué)方面
(1)落實教學(xué)工作檢查制度
在教科室的指導(dǎo)下每月進行教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,,檢查教師教研工作情況,。
(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理
各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置,、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。
(3)抓好期中、期末大型考試
狠抓考試紀律,,嚴格考試制度,,明確考試目的,注重考試實效,,實行備課組長負責(zé)制,認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析;對考試成績作量化分析,,為調(diào)整教育,、教學(xué)方法作參考依據(jù)。
(4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,,提高學(xué)生的動手能力
因技能高考考試的特殊性,,高二年級要對專業(yè)課進行強化訓(xùn)練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,,強化課堂教學(xué)的組織,,多投入時間和精力,著眼于學(xué)生動手能力的提高,,力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān),。
(5)加強教學(xué)研究,堅持聽課評課,,實現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高
扎實開展集體備課活動,,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,,樹立“教而不研則淺”的意識,,做好上課聽課評課的組織工作。
(6)講究教學(xué)藝術(shù),,增強課堂活力,,打造高效課堂
教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí),。
(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),積極開展培優(yōu)補差,。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,,一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。
2,、德育工作
高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,,也是事故多發(fā)時期,為此,,我們把本學(xué)期德育工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。
(1)加強理想教育,增強學(xué)習(xí)動力;
(2)大力開展安全與法紀教育;
(3)加強心理健康教育,,促進學(xué)生身心健康發(fā)展;
(4)適時召開全體學(xué)生分會,,各層次學(xué)生干部會議,使教育更有針對性;
(5)重視“后進生”教育管理工作,,做到“努力抓,,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,,加大“后進生”教育力度;
(6)做好常規(guī)工作的管理,,特別是學(xué)生的手機、儀表要進行不定期的檢查,,上課睡覺,、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,,嚴格學(xué)生的請假制度,,嚴把校門關(guān);
(7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,,實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式,。
3、班主任工作
(1)定期召開班主任工作會議,,做到思想統(tǒng)一,,步調(diào)一致;
(2)加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí),提高班主任的工作能力,,使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;
(4)班主任要在嚴抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);
(5)班主任要定期召開班干部會議與部分學(xué)生座談會,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施;
(6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè),當好參謀,,做好培訓(xùn),,重點教方法,作指導(dǎo);
(7)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍;
(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,,特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作;
(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,有賽必參,,有獎必奪,。
四、工作安排
九月
1,、召開全體教師及班主任會議,,做好開學(xué)的各項準備工作;
2、班級作部分調(diào)整,,根據(jù)需要201_級中專學(xué)生分別編入205班,、206班;
3、組織各班觀看《開學(xué)第一課》;
4,、參加全校開學(xué)典禮;
5,、重新啟動團體操訓(xùn)練;
6、制定各項工作計劃,,編排好表冊并及時上交;
7、召開班主任會議,,研究學(xué)生寢室的管理工作;
8,、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會;
9、狠抓學(xué)生上課睡覺,、玩手機及抽煙等不良行為;
10,、教師教學(xué)常規(guī)月檢查;
11、以備課組為單位,,開展相互聽評課活動;
12,、推動重點班組織月考;
十月
1、重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié);
2,、召開各班教師座談會;
3,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
4,、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;
5,、教室文化的創(chuàng)建活動;
6、組織學(xué)生干部培訓(xùn);
7,、開展好以感恩為主題的班會活動;
8,、組織參加孝感市運動會的團體操表演;
9、組織重點班月考及期中考試的總動員;
10,、組織演講比賽;
11,、成立高二象棋興趣小組。
十一月
1、組織年級學(xué)生座談會;
2,、德育工作中期總結(jié),、交流;
3、召開備課組長經(jīng)驗交流會;
4,、期中考試及質(zhì)量分析;
5,、教學(xué)常規(guī)檢查;
6、組織全校運動會;
7,、組織高二年級作文比賽,。
十二月
1、月考考后質(zhì)量分析總結(jié);
2,、安全及防火防盜教育;
3,、召開各班教師座談會;
4、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,,進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
5,、常規(guī)教學(xué)檢查;
6、組織高二年級辯論賽;
7,、組織高二年級職對口英語單詞競賽;
7,、參加元旦文藝晚會。
元月
1,、組織期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試;
2、召開備課組長經(jīng)驗交流會,,復(fù)習(xí)課的基本要求;
3,、組織常規(guī)備改檢查;
4、組織學(xué)生參加英語演講比賽;
5,、編印發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告單,,安排假期作業(yè);
6、召開班主任工作總結(jié)會議;
7,、期末考試;
8,、期末工作總結(jié)。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇七
本學(xué)期學(xué)校圍繞市教育局及準東教育中心相關(guān)工作文件,,德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在全體師生的共同參與下,圍繞“和一”核心辦學(xué)理念,,以“育體健品純,、情智相融的活力學(xué)子;建德善心怡、師生共進的文化學(xué)苑”為目標,。德育處根據(jù)學(xué)校工作整體計劃擬定德育工作計劃,,各班隊圍繞學(xué)校德育計劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手,以豐富多彩的校內(nèi)外文化體驗活動為載體,,進行未成年人思想道德教育,。
一、工作回顧
(一),、基礎(chǔ)情況
本學(xué)期全校學(xué)生約(593)人,,雙語學(xué)生(358)余人,占全???cè)藬?shù)的60%,,漢語學(xué)生(235)余人,教學(xué)班20個,,其中雙語班10個,,漢語8個,統(tǒng)一編班2個,,班額人數(shù)30人以上的有9個班,,全校少先隊員約410人,占全校61%,,現(xiàn)有班主任暨中隊輔導(dǎo)員20名,,男生班主任4名,黨員班主任7名,,團員班主任4名,,學(xué)生淳樸正直活潑可愛,教師樂觀雅致積極進取,。
(二),、隊伍建設(shè)
1,、每學(xué)期在學(xué)期末上交的班主任工作手冊中,,了解到了班主任老師在日常工作中的辛苦和收獲,讓我們感動著班主任老師在班務(wù)管理工作中對學(xué)生那份誨人不倦的“紅燭”奉獻精神,,尤其是青年班主任在班務(wù)管理中有了顯著的進步和提高,,班級管理井然有序。提高育人的核心力量多數(shù)來源于班主任隊伍,,每月將班主任例會納入學(xué)校首要工作安排計劃之內(nèi),,每月通過環(huán)境衛(wèi)生自律守紀、黑板報,、班隊會,、周五衛(wèi)生大掃除、放學(xué)路隊,、一日常規(guī)抽查等,,班級班務(wù)管理項目進行月成績評比考核。
2、“做教育的智者”月班主任會議為平臺,,提供班主任老師相互學(xué)習(xí)共同分享的機會,,“班主任工作經(jīng)驗交流與推廣”為中心舉辦的主題活動做賽前校內(nèi)熱身,除去新班主任以外,,其余班主任都做了精彩的主題發(fā)言,,在此,推選出了郭春華,、高娜,、古魯米娜三位青年班主任代表學(xué)校參加了中心舉辦的主題活動并取得了好成績,“亮出你的風(fēng)采為成功做準備”班主任才藝展示,,19名班主任積極做好展示特長的準備,,以飽滿積極的熱情參加了本次活動。
3,、本學(xué)期有x6位老師在9,、10、11,、12月班主任老師外出學(xué)習(xí)或病事假時承擔了協(xié)班工作,。
4、本學(xué)期通過各項德育工作考核,,在20位班主任中脫穎而出的x6名老師榮獲本學(xué)期校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號,,全校期末學(xué)生評出美德之星、進步之星,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀中隊干部、可愛小精靈,、優(yōu)秀大隊干部等榮譽稱號,,約占全校的35%。
(三),、全員育人工作
1,、設(shè)立以班級為單位的校園文明監(jiān)督崗,開展“嘉獎紅旗班級”的評選活動,,調(diào)動全員參與學(xué)校管理的主人翁意識,,本學(xué)期學(xué)校除去總務(wù)教師未安排值周外,都安排參與了值周,,每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo),、四至六年級每班選拔16-18名值周生、3名值周教師組成,,分別督查教學(xué)樓與綜合樓的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生一日自律守紀情況,,每周值周班級、老師認真撰寫督查小結(jié),,在班主任教師的認真整合,、少先大隊整體把關(guān)后,每周以“流動紅旗”評比為激勵手段,,冬季越野賽,、廣播操比賽都安排全校教師進行參與。
2,、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,各班隊也通過設(shè)立“競賽臺”“創(chuàng)優(yōu)臺”“小紅花臺”等多種特色平臺,開展了比學(xué)趕幫活動,,每周安排一名班級承擔升旗手和國旗下講話,,講話班級無論是低年級還是高年級,無論是民語言班還是漢語言班,,班主任老師都會提前安排學(xué)生選好主題,、優(yōu)化講話內(nèi)容讓每周一次的國旗下講話發(fā)揮育人作用。
3,、團支部書記郭x帶領(lǐng)全體團員,、大隊輔導(dǎo)員米老師帶領(lǐng)全體大隊干部,挖掘現(xiàn)有資源安排了校本微課程——《大美新疆——多彩文化》,,通過廣播讓全校師生共同學(xué)習(xí)感受美麗新疆的風(fēng)土人情等多彩文化史記,,本學(xué)期有14名黨員團員老師參與了周三午讀講座?!冻酥杪暤某岚颉访恐芤桓杪犢p,,大隊干部推薦精選兒歌,一曲曲健康活潑快樂的兒歌在每周四的校園上空回響,,讓學(xué)生們更加期待和盼望,,跟唱健康快樂的校園歌曲,提高了學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,,提高了學(xué)生們欣賞音樂的鑒別能力,。
(四),、主題活動工作
1,、大力推進“書香校園”特色文化進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,。班級宣傳欄,、黑板報,、墻報、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊活動室等已形成健全的教育陣地,。
2、學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,,踐行“日行一善” “祖國發(fā)展 我成長” ,、“熱愛生命享受健康”等主題活動,充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性。
3,、班主任老師每月精心布置宣傳陣地,,加強對墻報等班級文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,,力求主題突出,,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,,營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍。
4,、本學(xué)期,,圍繞學(xué)校核心辦學(xué)理念,“不一樣的生命,,一樣的精彩”學(xué)生以"和睦,、樂觀、誠信,、勤學(xué)"的學(xué)風(fēng),,構(gòu)建出學(xué)校育人新評價方式,"和樂"學(xué)子評選方案出臺,,啟動"和樂"學(xué)子評選活動,,經(jīng)過自薦、教師,、家長推薦,,學(xué)生互評等參與學(xué)生達130余名,選樹出43名"和樂"學(xué)子進行表彰,,12名為校級楷模,,為全體學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,。
5、全校各班主題班會規(guī)范有序且已形成學(xué)校品牌活動,,(輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾,、主題用雙語板書)都制作了ppt講課,個別班級還讓班干部進行操作鍛煉能力,,直觀易學(xué)且效果良好,。
6、“時刻準備著”少先大隊月例會,、“愛我美麗校園”全校師生衛(wèi)生大掃除,、“我們準備好了”新學(xué)期升旗儀式暨全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查、“夯實基礎(chǔ)樹班風(fēng)”,、“展風(fēng)采樹班風(fēng)”常規(guī)及主題班隊會,、每月一次的班級黑板報墻報等等工作已完全形成了規(guī)范而成熟的德育精品活動。
(五),、家校合作互贏工作
1,、我校在完全合校進入平穩(wěn)發(fā)展時期與9月再次進行了全校大家訪活動,全體班主任作為骨干力量及其它學(xué)科全體教師協(xié)助參與,,學(xué)校德育處和家庭教育指導(dǎo)站全程負責(zé),,為了保證家訪的效果和質(zhì)量,對每位學(xué)生建立了“家校聯(lián)系登記表”,,被訪率達到了98.65℅,,老師們從了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法等方面進行,,家訪讓我們也感受到了家長朋友們對教師職業(yè)的尊敬和愛戴,
2,、目前,,學(xué)校已初步形成了立體師資培訓(xùn)機制和隊伍,學(xué)校??矊iT設(shè)有家長印象欄目,,廣泛在家長中征集優(yōu)秀育兒稿件,學(xué)?,F(xiàn)有家長民漢家長qq群2個,,班級有班級家長qq群。
3,、本學(xué)期評100余份優(yōu)秀家長作業(yè)獲得了“睿智家長”榮譽稱號,,40余位家長獲得“優(yōu)秀家長”榮譽稱號,。相對完善的師資隊伍為家長學(xué)校注入了源源不斷的活力,,當然,,隨著時代在飛速變化,家教資源追求永無止境,,但我們相信,,有了“人之初”的耕耘,就定會有日后的碩果壓枝,。
4,、組建了家長學(xué)校講師團,有來自一線的資深班主任x老師,,年輕作為的青年班主任劉x,、x老師,郭x,、李x老師,,還有學(xué)校管理層的老師的參與等,本學(xué)期分級部進行了《贏在家庭教育起跑線上》主題講座,,為了做好一年級混合編班的工作,,與家長形成合力,我們召開了《家校合作,,共同為學(xué)生的明天而奠基》的啟蒙講座,,《怎樣做有效能的家長?》講座給家長們給予了建議又傳授了方法,讓他們看到了希望,,并且我們把《怎樣做有效能的家長?》放到學(xué)校家長群作為家長參與討論的議題,,家長和老師們你一言我一語共同發(fā)表感想,講師團的導(dǎo)師們珍惜每一次講座的機會,,全面搜集查閱資料,,認真?zhèn)湔n制作課間,給家長們呈現(xiàn)上了先進的家教理念和育兒方法,,通過理論和思想上的“裝修”,,家長綜合素質(zhì)有了逐漸的提高,尤其是混合編班的家長們受益匪淺,,家長們把聆聽每一次導(dǎo)師的講座當作精神享受,,反饋得知參學(xué)率大大提高,我校家庭教育指導(dǎo)站學(xué)期開設(shè)家庭教育講座7場,,其中漢語言 3 場,,民語言4場,參加培訓(xùn)家長共計 500余人次,。
5,、本學(xué)期繼續(xù)進行了家長作業(yè)菜單的布置,本學(xué)期家長作業(yè)由各年級有一定經(jīng)驗的劉x,、劉x,、郭x華,、x、x,、x6位老師的精心選題提供菜單作業(yè)內(nèi)容,,在班主任老師的積極配合協(xié)助下,家長認真完成作業(yè)后又根據(jù)自己的理解寫出了心得體會進行分享,,家庭家長作業(yè)再次嘗試讓家長委員會骨干家長進行閱卷,,即解放了班主任的工作量又讓家長參與了工作,更是給予了家長們相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺,。
6,、在市教育局舉辦的家長育子征文活動中,班主任老師積極配合,,家長朋友踴躍參與,,全校收到來自各班的66篇家長征文。
(六),、德育研究工作
1,、本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,德育處編印出了“和樂”學(xué)子新評價手冊80本(開始用于混合編班)“和樂”學(xué)子手冊,,“和美”德育之“大美新疆多彩文化”校本課程,,
2、基于學(xué)校發(fā)展的需要,,9月成立了“和風(fēng)細雨”??庉嫴浚庉嫴砍蓡Tx每月精心為欄目提供文稿,,本學(xué)期在編輯部小伙伴的努力下,,順利出刊4期,印刷發(fā)放“和風(fēng)細雨”???10份,,得到了家長、同學(xué)們,、老師們的關(guān)注和贊譽,。
3、家庭教育指導(dǎo)站申報立項市教育局規(guī)劃課題“和美”家校共成長教育課程的開發(fā)與探究,,多方考量在敲定一(1)二(1)六(3)為實驗班外,,首次吸納了五(4)雙語班也為實驗班,課題組在教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,,在組員x老師的參與協(xié)助下,,將課題做實做活,以課題研究為引領(lǐng),為民漢合校家庭教育再添新枝,。
(七),、幾點體會;
1、實踐證明,,組建一支素質(zhì)較高的家教導(dǎo)師隊伍,,辦好家長學(xué)校,,加強家庭教育工作,,更是學(xué)校德育工作的重要組成部分。
2,、基予學(xué)校發(fā)展的需要,,故通過課題的研究帶動學(xué)校教育教學(xué)的提升和發(fā)展是在必行。
3,、自律自新各盡其美,,選好用好班干部、最終將收獲一個好的班集體,。
三,、存在的問題
1、 班級之間存在發(fā)展不平衡,,班級在管理上還存在一些問題,。
2、 學(xué)生自我管理意識欠佳,。
3,、 和美德育體系的構(gòu)建還需深思考, “和一”核心理念下的“和美”德育序列課程缺乏,。
4,、 家長助教資源貧乏,家長自我發(fā)展能力有限,。
四,、改進思路:
1、結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)每班每月根據(jù)本班的情況訓(xùn)練一個重點,。
2,、推進我校德育少先隊工作中的特色活動轉(zhuǎn)型為學(xué)校品牌精品教育活動。
3,、挖掘民漢家校合作雙贏的有效資源和途徑,。
4、掛牌學(xué)校德育教育優(yōu)秀示范班和少先隊活動課優(yōu)秀示范班,。
5,、聯(lián)手兩校班主任舉辦“班級特色管理”暨“有故事的班主任”論壇年會。
五、結(jié)束語
“不一樣的生命一樣的精彩”結(jié)果固然重要,,但過程更為重要,,正確做事,做正確的事,,學(xué)校德育工作將在上級領(lǐng)導(dǎo),、校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持幫助下,將會不斷總結(jié)反思,,挖掘探索育人多途徑,,為進一步提高民漢合校工作再創(chuàng)新的輝煌。
20__—20__學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊工作大事記
九月份
1,、新學(xué)期升旗儀式 全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查
2,、“做教育的智者”新學(xué)期班主任月例會
3、主題班隊會之“勿忘國恥圓夢中華”閱兵儀式觀后分享
4,、“關(guān)注教育攜手同行”一年級家長會議
5,、“時刻準備著”少先大隊干部會議
6、“規(guī)范中隊管理 共促集體發(fā)展”中隊干部現(xiàn)場微課堂展示觀摩培訓(xùn)活動
7,、“關(guān)注教育 攜手同行”家長委員會會議
十月份:
1,、“祖國發(fā)展 我成長”建隊日主題班隊會
2、“和樂學(xué)子”十佳評選啟動儀式
3,、“中國夢 好少年”首屆少先隊工作大會
4,、“做教育的智者” 校內(nèi)班主任經(jīng)驗推廣交流大會
5、“贏在家庭教育起跑線上”全校年級家長作業(yè)啟動
十一月份:
1,、參加準東教育中心“爭做四好教師”演講活動
2,、“請跟我來”一二年級家長學(xué)校培訓(xùn)
3、“熱愛生命 享受健康”主題班隊會
4,、 爭做“和樂”四好學(xué)子校內(nèi)初選評比,。
5、“銜接家校教育形成育人合力”全校大家訪活動總結(jié)表彰大會
6,、“呵護生命享受健康”主題黑板報督查評比
十二月份:
1,、召開“和風(fēng)細雨”學(xué)校校刊編輯部會議,。
2,、做“知法懂法好兒童”法制教育宣傳月系列活動
3、“亮出你的風(fēng)采”-班主任才藝展示
4,、“時刻準備著”少先隊工作總結(jié)表彰大會
備注:1,、每月一次“做教育的智者”班主任月例會
2、每月一次“時刻準備著”少先大隊干部會議
3,、每月一次“展風(fēng)采樹品牌”主題班隊會督查評比
4,、每月一次“品牌陣地”班級主題黑板報墻報督查評比
5,、兩周一次“愛我美麗校園”全校衛(wèi)生大掃除
6、每周三午讀“和美”德育特色校本教材主題講座
7,、每周四午讀“乘著歌聲的翅膀”校園歌曲欣賞
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇八
我認為,,德育工作就應(yīng)該放在學(xué)校工作的重中之重和首要位置,德育是最重要的素質(zhì)教育,。而在整個德育開展的過程中,,教師的德育和學(xué)生的德育一樣重要,抓好師德師風(fēng)的建設(shè)是實施教學(xué)工作的重要前提和保證,。
要求別人做到的,,就得自己首先做到,要做到身教重于言教,,在語言和行為規(guī)范等方面都得做學(xué)生的表率,。無論在集體工作還是個人工作,,都要站在學(xué)校大局的高度,,用重要思想來指導(dǎo)。
1,、教師職業(yè)道德要求體現(xiàn)我們工作的特殊性,,盡管我們共同擁有一個地球,同在一片藍天下生存,,我們各自有著不同的奮斗目標和任務(wù),。我們教師的任務(wù)是教書育人,我們的言談舉止,、行為規(guī)范,、道德標準等等,都將會影響到無數(shù)家庭的未來希望,。
2,、作為當今的教育工作者,從職業(yè)道德和工作需要上來講,,應(yīng)該做到以下幾個方面:
2.1 依法執(zhí)教,,以德從教。我們國家現(xiàn)在已經(jīng)是法制國家了,,在教學(xué)工作中,,認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),主要是《一綱六法二條例》特別是其中的《教育法》,、《職業(yè)教育法》和《教師法》等,、《公民道德實施綱要》,以及黨和國家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育的講話,。
2.2愛崗敬業(yè),。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該熱愛她,努力工作,,尋找快樂,,積極進取,作出優(yōu)異的成績,。
2.3 關(guān)愛學(xué)生,。我們一定要轉(zhuǎn)變教育觀念,在現(xiàn)行情況下,,教育是服務(wù)行業(yè),,我們服務(wù)的對象是學(xué)生,我們要從生活,、學(xué)習(xí),、成長等方面關(guān)心愛護他們。
2.4 嚴謹治學(xué),,加強業(yè)務(wù)進修,。教育發(fā)展的速度越來越快,我們應(yīng)該清楚地認識到,,人不學(xué)就要落后,。昨天的知識已經(jīng)不適應(yīng)今天教育了,昨天的方法同樣變老化了,,21世紀是知識經(jīng)濟時代,,信息時代,傳統(tǒng)教育已經(jīng)跟不上形勢發(fā)展的要求,。這就需要我們不斷學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。
2.5 團結(jié)協(xié)作,。在工作中團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,無論是集體工作還是個人工作,,團結(jié)好教師,,團結(jié)好學(xué)生,用集體的智慧,,用大家的頭腦完成工作,。
2.6 為人師表。作為教師,,既要教給學(xué)生知識,,又要教會怎樣做人。一個老師的言行將會對學(xué)生很大的影響,,有時會影響到學(xué)生的一生,,因此,,教師在各方面都要做好學(xué)生的表率。
今天的教師要塑造全方位的新形象,,除了抓好自身的教學(xué)業(yè)務(wù)工作,,還要不斷提高政治素養(yǎng),強化政治學(xué)習(xí),,加強師德師風(fēng)建設(shè),。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇九
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),,深化德育管理,,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用,,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:
一,、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機制,,由校長負總責(zé),少先隊具體抓,,實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,,并能以身作則,,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),,特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,,共同提高,由于長期開展這項活動,,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式,,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,,學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,,以使他們盡快勝任班主任工作。
二,、加強校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、精心布置宣傳陣地,。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿論導(dǎo)向的同時,,力求主題突出,,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,,營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,,凝聚高品位的校園文化精神。
4,、大力推進“書香校園”進程,,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,,給人以奮進向上的力量,,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄,、黑板報,、廣播站、少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,健全人格,,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,,各班的中隊活動,、好人好事都有記錄。
3,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,,讓他們的家長對小康知識也有所了解,,讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。
四,、做好德育教學(xué)工作計劃,,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)
1,、辦好家長學(xué)校,,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,,通過聽講座,、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?,家長參與率達70%以上。同時,,堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,,充分利用有效的教育資源,,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平,。
2,、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運,、陽光校園”,、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,,召開家長會,努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍。
3,、我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題
1,、全員育人方面,,教師重視程度有待提高,。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,,社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。
3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
今后工作設(shè)想
1,、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀,。
2,、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。加強德育課題研究工作,,進一步提升教育管理水平,,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律,。
4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺階,。
今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇十
一、德育狀況:
上學(xué)期,,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,,我校的德育工作有了變化。學(xué)生思想穩(wěn)定,,打架鬧事等嚴重違紀現(xiàn)象只有6起,,比同期明顯減少,特別是初三年級學(xué)生,,越是臨近畢業(yè),,表現(xiàn)越好,學(xué)生違法犯罪率保持為零,,學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,。很多班級已經(jīng)形成了獨特的班級風(fēng)貌,積極向上的班級文化正悄然形成,,像一(3)班的“學(xué)生自主管理”模式,,二(3)的“班級是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動的開展,,拓展了德育工作思路,使我校德育工作開始“貼地而行”,。
新的學(xué)年,,學(xué)校的班級數(shù)保持不變,仍為22個班級,。班主任隊伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步得到優(yōu)化,,一批年富力強,更有工作經(jīng)驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來,。初一7個班主任個個是能手,班級管理各有所長;初二7個班主任年輕有為,,敢于創(chuàng)新工作思路;初三8個班主任有新手,有老手,,新老交替,,更能相得益彰,。
二,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見,本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,,進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神,,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,盡可能地縮小落后面,。德育工作者要加強師德修養(yǎng),師表風(fēng)范建設(shè),,進一步提高學(xué)校德育工作的實效,,使之推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使我校精神文明建設(shè)能更上一個臺階,,為全校師生營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,。
三、工作目標:
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標,,繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。現(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況,,制定各年級德育工作目標如下:
初一年級:勤奮自信
1,、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
2,、樹立自信心,進行感恩教育和為他人著想教育,。
初二年級:求實向上
1,、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力,。
2,、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。
初三年級:拼搏沖刺
1,、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。
2,、始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)生興奮點,。
四,、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設(shè),使德育工作系列化,、主題化,、科學(xué)化。
1,、每月舉行1-2次班主任沙龍,,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,,交流教育教學(xué)心得,,不斷提高班主任的工作水平;特別加強年輕班主任的自培和他培工作;繼續(xù)開展撰寫教育故事活動。
2,、落實班級常規(guī)工作,,如班團隊活動課、班級日記評閱,、“特長生”培養(yǎng),、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。
①主題班會做到有計劃,、有教案,、有主題、有實效,。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;
②規(guī)范日記的評閱,,充分發(fā)揮日記教育的特殊功效,。
③有的放矢地建立“特長生”、“問題學(xué)生”的分類檔案,,加大優(yōu)力度,,使優(yōu)者更優(yōu);對“問題學(xué)生”有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,,進行幫教工作,,減少違紀現(xiàn)象,保證零犯罪率,。
④加強班級民主管理建設(shè),,強化學(xué)生組織作用,定期檢查班委會議記錄,。
3,、加強督促檢查,,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位的德育觀,。通過評比考核制度,,構(gòu)建學(xué)校——年級組長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,,層層落實,,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4、努力進行德育科研探索,,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇,。
(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,,營造積極向上的校園文化和班級文化。
1,、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,,使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動,。以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明宿舍”,、“校園之星”,、“班級之星”評比為載體,激發(fā)學(xué)生自我教育,。
2,、抓反復(fù),反復(fù)抓,,加強各項評比的檢查,、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人,、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3、深化每月主題教育活動,,使德育工作系列化,、主題化,。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把德育教育貫穿到各項活動之中,,做到在活動中育人。
4,、加強學(xué)生道德教育和愛心教育,,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信,、正義,,勿偷竊、勿抄襲,,多為他人著想,,努力替他人排憂解難等,提高學(xué)生道德自律意識和奉獻愛心意識,。幫助學(xué)生樹立“讓人們因我的存在而感到幸?!钡挠^念。
4,、充分發(fā)揮團委作用,,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,,增強他們工作責(zé)任感,,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5,、注重校園文化,、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報的宣傳作用外,,準備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄,注重學(xué)生心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),,解決學(xué)生心理難題。各班要加強班級物質(zhì)文化,、制度文化,、精神文化的建設(shè),開展“班級是我美麗家園”,、“班級之星”評比活動,,使每個學(xué)生都能體會到自身存在的價值。
6,、注重對住宿生的管理,,培養(yǎng)學(xué)生的獨立自理的生活能力,。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校,、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能,。
1、落實家訪工作,,開好家長會,。要求年級組每學(xué)期組織1-2次較大影響的家長會,每學(xué)期班主任家訪率要求達20%以上,,力爭全學(xué)年家訪校訪普訪率達100%,。學(xué)校擬定11月份召開一次家長會、12月各班召開一次后進生家長會,,和家長共同探討后進生轉(zhuǎn)化工作,。
2、加強警校聯(lián)系,。本學(xué)期聯(lián)合上黨鎮(zhèn)政府、上黨派出所,、交警大隊落實“交通安全學(xué)?!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,并擬定9月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“珍愛生命”讀本,。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇十一
本學(xué)期,,我校德育工作嚴格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》,,繼續(xù)加強對學(xué)生的禮貌禮儀教育、安全法制教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。確立一種意識,以學(xué)生為主體;抓住兩條主線,,養(yǎng)成教育,,班級管理;建立一種品牌,誦讀中華經(jīng)典,,打造書香校園;繃緊一根神經(jīng),,安全教育從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,以開展豐富多彩的體驗活動為載體,,努力探索以學(xué)生為主體,,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。
一,、加強班任管理,,提高綜合素質(zhì)。
1,、繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動和班主任校本培訓(xùn),,堅持每月下發(fā)一次班主任學(xué)習(xí)材料,提高班主任綜合素質(zhì),。
2,、堅持每月召開一次班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,,進一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感,,重點抓好班級日常管理,后進生的轉(zhuǎn)化和家訪工作,。
3,、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平,、合理,,提高班主任工作的用心性和主動性。量化考評由政教處具體負責(zé),,一周一公布,,一月一評比,考評結(jié)果存檔,,年終作為優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任評定的重要依據(jù),此外,,對重大違紀違法事件的班級,,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
二,、加強養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)優(yōu)秀品行。
1,、加強學(xué)生出勤教育,,教育學(xué)生不遲到、不早退,、不曠課,,學(xué)會珍惜時間。強化課堂紀律,,做到專心聽講,、不做小動作,不開小差,用心思考,,大膽發(fā)言,。
2、認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,,根據(jù)國旗下講話的主要資料,,對學(xué)生進行禮貌禮議教育安全法制教育,誠信教育,,法制,、安全教育,感恩教育等,。
3,、精心安排和組織主題班隊會,本學(xué)期,,共組織召開班隊會16節(jié),,每節(jié)班隊會課都有主題、有記錄,。
4,、認真組織學(xué)生用心參加“動感課間”活動,每周三,、周五為動感課間活動時間,,學(xué)生聽到鈴聲后,立刻到操場上進行“動感課間”活動,,學(xué)生們有的踢足球、有的跳繩,、有的打沙包,,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。
5,、繼續(xù)開展”我是校園小主人”值周班活動,加大衛(wèi)生的抽查與檢查力度,,充分發(fā)揮值周生的作用,,使校園衛(wèi)生持續(xù)清潔。
三,、開展德育活動,,提高學(xué)生潛力。
1,、攜手八一農(nóng)大,,開展助學(xué)活動。本學(xué)期,我校繼續(xù)與八一農(nóng)墾大學(xué)合作,,開展“將班助一的陽光撒向孩子心靈深處”的救助貧困學(xué)生活動,,本學(xué)期,八一農(nóng)大共救助我校貧困學(xué)生10名,,救助金額達8913.3元,,解決我校貧困學(xué)生學(xué)業(yè)上困難,給他們帶來了溫暖,。
2,、營造書香校園,享愛讀書快樂,。繼續(xù)開展晨午讀活動,,加強《三字經(jīng)》、《*規(guī)》誦讀活動,,舉行了《誦讀經(jīng)典詩文,,傳承中華禮貌》經(jīng)典讀讀比賽,《誦讀中華經(jīng)典,,點亮智慧人生》手抄報展,,使孩子們享受到了讀書的快樂。
3,、傳承鐵人精神,,做鐵人好后代。為了深入貫徹落實“兩進”工程進校園活動精神,,我校組織開展了“緬懷鐵人豐功偉績,,爭做鐵人式好后代”學(xué)習(xí)鐵人故事會,“鐵人精神,,點亮人生”演講比賽,。學(xué)生們對大慶精神、鐵人精神了更進一步的了解,,鐵人王進喜的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì)使學(xué)生的心靈再一次受到震撼,。
4、開設(shè)興趣特長班,,培養(yǎng)學(xué)生特長,。本學(xué)期,繼續(xù)開展英語,、書法,、繪畫、足球,、籃球五個興趣特長班,,每周三下午3:00—4:00為活動時間,培養(yǎng)了孩子的特長。
此外,,我校還組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”系列活動,,“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動等,。
5,、開設(shè)家長學(xué)校,提升家長素質(zhì),。本學(xué)期,,我校堅持每月下發(fā)一次家長學(xué)習(xí)材料,召開了期中家長會,,每個月都有一個年組的家長深入班級聽課,,開展向家長開放課堂活動。各位家長聽課后及時將意見反饋給學(xué)校,,學(xué)校及時進行整改,,家長們很滿意。
四,、加強安全教育,,做到警鐘長鳴。
為了做好我校的安全工作,,新學(xué)期開學(xué)初,,召開了“新期安全工作會議”,下發(fā)了《新學(xué)期致家長一封信》,,11月份,,為了深入貫徹落實慶教辦發(fā)[20xx]123號“關(guān)于應(yīng)對雨雪等特殊天氣做好學(xué)校安全防范工作的緊急通知”精神,結(jié)合我校實際狀況,,有效預(yù)防學(xué)校發(fā)生各類安全事故,,開展了冬季安全教育“五個一活動”,即:制定惡劣天氣應(yīng)急工作方案;召開一次惡劣天氣安全教育主題班會;進行一次清掃校園積雪活動;進行一次安全疏散演習(xí);舉行一次安全知識競賽,。
透過這一系列活動的開展,增強了我校學(xué)生的自防,、自救,、互救潛力,確保師生安全和校園穩(wěn)定,。本學(xué)期,,還舉行了“珍愛生命,安全第一”手抄報展,。
五,、宣傳衛(wèi)生知識,做好疾病預(yù)防。
學(xué)校利用班隊會向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識以及預(yù)防傳染病知識,,教育學(xué)生注重個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“四勤”,,不定期抽查學(xué)生的個人衛(wèi)生,,做好晨午檢,校醫(yī)及時與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,,做好傳染病的預(yù)防工作,。
六、工作中取得的成績:
1,、在**區(qū)舉行的“中小學(xué)生藝術(shù)比賽”繪畫比賽中,,我校趙智俊獲得了三等獎。
2,、在**區(qū)舉行的“理想點亮人生”征文演講比賽中,,四年一班李超獲演講三等獎。四年四班錢禹彤獲征文二等獎,,
3,、李**老師在全區(qū)班主任經(jīng)驗交流中代表學(xué)校做了《倡師德樹形象》經(jīng)驗交流。
4,、少先大隊輔導(dǎo)員黃萍評為“大慶市優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員,。”
七,、工作中存在的問題:
1,、德育目標不清楚。在班級德育工作中,,老師對學(xué)生的教育無明確的長遠目標和短期目標,,導(dǎo)致德育缺乏系統(tǒng)性。
2,、德育隊伍的素質(zhì)有待提高,。個別年輕班主任經(jīng)驗不足、方法不到位,,在工作上出現(xiàn)了一些失誤,,降低了德育工作的效能。
3,、德育活動課的教學(xué)水平有待提高,。個別中隊的活動還需努力,少先隊員的禮儀教育還需加強,,自律潛力還需提升,,學(xué)生的行為習(xí)慣還需進一步的養(yǎng)成,。
八、下步工作打算:
1,、加強教師職業(yè)道德建設(shè),。進一步強化師德師風(fēng)管理,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,,愛崗敬業(yè),,為人師表的優(yōu)秀教師隊伍。
2,、開展以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮貌禮儀教育為重點的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,,透過強化學(xué)生日常行為習(xí)慣、禮貌禮儀的訓(xùn)練,、校園文化環(huán)境的建設(shè)等,,使學(xué)生學(xué)會說話、學(xué)會做事,、當禮貌人,。
3、加強安全教育,。安全教育始終是學(xué)校的重要工作,,學(xué)校要重視校園安全文化建設(shè)。采取多種形式,,開展豐富多彩的宣傳教育活動,,將安全教育切實納入教育教學(xué)實踐的軌道,滲透到相關(guān)學(xué)科教育之中,。采取案例分析,、組織安全演練開展安全知識競賽等形式,營造濃厚的安全教育氛圍,。提高學(xué)生自我保護潛力,。
4、進一步辦好家長學(xué)校,,構(gòu)成家,、校、社會一體的教育網(wǎng)絡(luò),。努力做到學(xué)校教育,、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合,發(fā)揮綜合優(yōu)勢,,促進未成年人健康成長。
5,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)鐵人精神,,爭做鐵人好后代”鐵人精神進校園活動,,舉行征文、演講,、知識競賽,、手抄報比賽等,使學(xué)生走近鐵人,,了解鐵人,。
學(xué)校德育教育工作個人總結(jié) 學(xué)校德育工作年度總結(jié)篇十二
一、指導(dǎo)思想
認真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,,深入貫徹新課改理念,,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人,、讀好書,、選好路”的辦學(xué)理念,加強教育教學(xué)過程管理,,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,,提高教育教學(xué)效率;堅持以人為本、德育為先,,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,,使他們能夠全面發(fā)展,。特制定本學(xué)期工作計劃:
二、工作目標
在教務(wù)科,、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,,規(guī)范學(xué)生言行,,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,,既要嚴格要求學(xué)生,又要關(guān)心,、尊重學(xué)生,。
1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊;
2,、努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、積極進取的教師隊伍;
3,、深化教育教學(xué)過程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為高三備考打好基礎(chǔ);
4,、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ),。
三,、具體措施
1、教學(xué)方面
(1)落實教學(xué)工作檢查制度
在教科室的指導(dǎo)下每月進行教學(xué)工作檢查,,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課,、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,,檢查教師教研工作情況。
(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理
各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,強化作業(yè)布置,、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。
(3)抓好期中,、期末大型考試
狠抓考試紀律,嚴格考試制度,,明確考試目的,,注重考試實效,實行備課組長負責(zé)制,,認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析;對考試成績作量化分析,,為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù),。
(4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,,提高學(xué)生的動手能力
因技能高考考試的特殊性,高二年級要對專業(yè)課進行強化訓(xùn)練,,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,,強化課堂教學(xué)的組織,多投入時間和精力,,著眼于學(xué)生動手能力的提高,,力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。
(5)加強教學(xué)研究,,堅持聽課評課,,實現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高
扎實開展集體備課活動,,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,,樹立“教而不研則淺”的意識,做好上課聽課評課的組織工作,。
(6)講究教學(xué)藝術(shù),,增強課堂活力,打造高效課堂
教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究地學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí),。
(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,積極開展培優(yōu)補差。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,,一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高,。
2、德育工作
高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,,也是事故多發(fā)時期,,為此,我們把本學(xué)期德育工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。
(1)加強理想教育,,增強學(xué)習(xí)動力;
(2)大力開展安全與法紀教育;
(3)加強心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展;
(4)適時召開全體學(xué)生分會,,各層次學(xué)生干部會議,,使教育更有針對性;
(5)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,,反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,加大“后進生”教育力度;
(6)做好常規(guī)工作的管理,,特別是學(xué)生的手機,、儀表要進行不定期的檢查,上課睡覺,、通宵上網(wǎng),、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,,嚴格學(xué)生的請假制度,嚴把校門關(guān);
(7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況,,發(fā)揮家庭的教育功能,,實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。
3,、班主任工作
(1)定期召開班主任工作會議,,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致;
(2)加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí),,提高班主任的工作能力,,使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;
(4)班主任要在嚴抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);
(5)班主任要定期召開班干部會議與部分學(xué)生座談會,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施;
(6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè),,當好參謀,,做好培訓(xùn),重點教方法,,作指導(dǎo);
(7)班主任要充分利用輿論陣地,,及時收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍;
(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,,特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作;
(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,,有賽必參,有獎必奪,。
四,、工作安排
九月
1、召開全體教師及班主任會議,,做好開學(xué)的各項準備工作;
2,、班級作部分調(diào)整,根據(jù)需要201_級中專學(xué)生分別編入205班,、206班;
3,、組織各班觀看《開學(xué)第一課》;
4、參加全校開學(xué)典禮;
5,、重新啟動團體操訓(xùn)練;
6,、制定各項工作計劃,編排好表冊并及時上交;
7,、召開班主任會議,,研究學(xué)生寢室的管理工作;
8、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會;
9,、狠抓學(xué)生上課睡覺,、玩手機及抽煙等不良行為;
10、教師教學(xué)常規(guī)月檢查;
11、以備課組為單位,,開展相互聽評課活動;
12,、推動重點班組織月考;
十月
1、重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié);
2,、召開各班教師座談會;
3,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
4,、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;
5,、教室文化的創(chuàng)建活動;
6、組織學(xué)生干部培訓(xùn);
7,、開展好以感恩為主題的班會活動;
8、組織參加孝感市運動會的團體操表演;
9,、組織重點班月考及期中考試的總動員;
10,、組織演講比賽;
11、成立高二象棋興趣小組,。
十一月
1,、組織年級學(xué)生座談會;
2、德育工作中期總結(jié),、交流;
3,、召開備課組長經(jīng)驗交流會;
4、期中考試及質(zhì)量分析;
5,、教學(xué)常規(guī)檢查;
6,、組織全校運動會;
7、組織高二年級作文比賽,。
十二月
1,、月考考后質(zhì)量分析總結(jié);
2、安全及防火防盜教育;
3,、召開各班教師座談會;
4,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
5,、常規(guī)教學(xué)檢查;
6,、組織高二年級辯論賽;
7、組織高二年級職對口英語單詞競賽;
7,、參加元旦文藝晚會,。
元月
1、組織期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試;
2,、召開備課組長經(jīng)驗交流會,復(fù)習(xí)課的基本要求;
3、組織常規(guī)備改檢查;
4,、組織學(xué)生參加英語演講比賽;
5,、編印發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告單,安排假期作業(yè);
6,、召開班主任工作總結(jié)會議;
7,、期末考試;
8、期末工作總結(jié),。