演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

有演講稿的軟件篇一

我們見(jiàn)過(guò)美麗的森林，十分美麗,。大家看過(guò)《熊出沒(méi)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片嗎?光頭強(qiáng)認(rèn)識(shí)吧!他是個(gè)砍伐工人,，他每天都砍樹(shù),，電鋸發(fā)出的聲音吵死人了，如果有更多的人來(lái)砍樹(shù),，那森林不一會(huì)就成沙漠了。

我們就這樣不管嗎?森林是一個(gè)天然的水庫(kù),，空氣清新劑,，你想想,，如果樹(shù)木給砍完了,，街頭的樹(shù)也被砍完了,，會(huì)怎么樣?小動(dòng)物們無(wú)家可歸，人們因沒(méi)有氧氣而死亡,，是不是很可怕?但人類仍然這樣浪費(fèi)，也只有這樣的結(jié)局,。不過(guò),，人們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)地球資源還來(lái)得及,，到時(shí)地球會(huì)變得十分美麗!

我們要保護(hù)地球，種植物,，也要保護(hù)那些可憐的小動(dòng)物?

大家是不是經(jīng)常看見(jiàn)有些人穿皮衣?他們的衣服全是動(dòng)物皮做的,，有些人看了她們,，不但無(wú)動(dòng)于衷,，反而認(rèn)為她們十分的高貴，是有錢人,。她們的頭可真是石頭做的，她們不知道換位思考,。如果你是這些可憐的小動(dòng)物,，你就會(huì)知道被殘殺時(shí)的絕望和傷心,。如果有一個(gè)人問(wèn)你最兇殘的動(dòng)物是誰(shuí)?是虎?是狼?還是獅子?不對(duì)，都不對(duì),，而是人。大家認(rèn)為自己是千金不換的,，而動(dòng)物們呢?也應(yīng)該是千金不換的,。

朋友們,，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球吧，我們盼望著地球永遠(yuǎn)美好,，永遠(yuǎn)為人類造福吧!

謝謝大家!

有演講稿的軟件篇二

就在前幾天，學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽,，邀請(qǐng)學(xué)校里的24個(gè)班級(jí)都來(lái)參加，規(guī)則是：每個(gè)班級(jí)里面通過(guò)班會(huì)舉辦班級(jí)里的講故事大賽,，然后通過(guò)老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣,，再去參加學(xué)校的比賽,。閱讀要跟讀書(shū)有關(guān)系的，要有創(chuàng)新,。演講的同學(xué)來(lái)了先抽自己的號(hào)碼，四年級(jí)先開(kāi)始,。分?jǐn)?shù)是百分制,，時(shí)間要控制在5~7分鐘,，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。

我們班當(dāng)然也舉行了班級(jí)里的講故事大賽,，每一位同學(xué)都拿著自己的稿,，非常細(xì)心的讀了,。最后,，班里的同學(xué)一致評(píng)選了一位朗讀很不錯(cuò)的同學(xué)——聶子清,。

這個(gè)比賽,，并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾，老師要選一些安靜的同學(xué)參加,。老師選了我，我非常開(kāi)心。

比賽那天,，我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾，同學(xué)們都特別興奮,。我的腦海里無(wú)限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子,。

我們進(jìn)了多功能廳,，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開(kāi)始,。

過(guò)了十分鐘，比賽開(kāi)始了,，聶子清抽到了15號(hào),，是第三個(gè)出場(chǎng)的,。

第一個(gè)讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,，中間還不忘做一些動(dòng)作,。她朗讀完了后,，我和同學(xué)都開(kāi)始鼓掌。

第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生,。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺(tái),，用著動(dòng)聽(tīng),、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書(shū)的故事,。

第三個(gè)就是我們班了，此時(shí)此刻,，我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語(yǔ)速太快,，常常連四分鐘都達(dá)不到,。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點(diǎn)啊!聶子清帶著微笑上了講臺(tái),，大聲地,、帶有感情地朗讀著,。聶子清讀完后，我和同學(xué)使勁地給他鼓掌,，我的手都拍紅了,。因?yàn)槊看巫x完后,，評(píng)委老師就會(huì)告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著,，并沒(méi)有吵鬧，因?yàn)槲蚁敫宄芈?tīng)到評(píng)委老師說(shuō)的時(shí)間,。評(píng)委老師開(kāi)口了,，可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的,，聶子清才讀了3分多鐘。

第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué),，只見(jiàn)他穿著整齊，一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái),，非常有感情地讀完了整篇文章,。

最后,，老師算分了，我終于知道了我們班的得分,，這個(gè)結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的：我們班得了九十多分。

接下來(lái)就是五年級(jí),、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的演講了,。見(jiàn)到都是比我們大的哥哥姐姐,，我很認(rèn)真地聽(tīng)了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場(chǎng)時(shí)，都會(huì)面帶微笑,，非常有親和力;他們讀的感情運(yùn)用的非常好，好像把我們帶入了文章講述的場(chǎng)景一樣;他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑,、有的故事則讓人想落淚,、有的故事會(huì)讓人立刻憤怒……總之,，每一個(gè)故事，都是一個(gè)驚喜,。

六年級(jí)讀完以后，就該頒獎(jiǎng)了,。我心中忐忑不安,，生怕得不到獎(jiǎng)狀,。但，當(dāng)老師在念到“二等獎(jiǎng)：四三班,，聶子清”的時(shí)候，我的懸著的心終于下來(lái)了,。我們班還好得了二等獎(jiǎng),，這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。

這次比賽我非常開(kāi)心,。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng)，還是因?yàn)槲以谖迥昙?jí),、六年級(jí)的會(huì)心朗讀下讓我知道了很多知識(shí)，也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗(yàn)!

有演講稿的軟件篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》,。

在這金秋季節(jié),，學(xué)校舉辦了“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的活動(dòng),，在全校上下掀起了一陣讀書(shū)濃的喜人熱潮，于是,，濃濃的書(shū)香飄滿校園,，它象一陣旋風(fēng),，將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書(shū),，會(huì)給你滿意的回答?！泵總€(gè)夜晚，在柔和的燈光下,，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。

上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店,，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦,，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),，真好!我不敢想象,，如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》,、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū),，人類會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),，我們將不能生活,，不能進(jìn)步,，不能發(fā)展!

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快,。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考,，課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,，記滿了知識(shí),，我喜歡讀，坐在課堂里,，聆聽(tīng)老師的講解書(shū),，在知識(shí)的海洋里遨游,，使我的大腦日益充實(shí)，在這里,，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,，被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑,，有歷史的痕跡,，在那里,，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,，課外的書(shū)更能讓我成熟，讓我成長(zhǎng),。

我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野,。俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事,。”讀書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理,。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義,。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良,，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非,。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,?！笔前?，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志,。當(dāng)然,，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,，魚(yú)龍混雜,，各種黃色書(shū)刊也會(huì)蜂擁而出,。在書(shū)的社會(huì)里，居住著貴族,，也居住著流氓，有善良的智者,，也有兇狠的惡棍,。這就要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓，去起糟粕”,，即讀有益的書(shū)，讀健康的書(shū),。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,，一本好書(shū)將使我們受益終生!

我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高,。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高,。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活;書(shū),，是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū),，是快樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。有書(shū)伴我成長(zhǎng),，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

有演講稿的軟件篇四

世界上最寶貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,，用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,，帶著沉重告別的時(shí)候,，送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者,，健康的衛(wèi)士，愛(ài)的化身,。

我是一名綜合科護(hù)士,。人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望,。而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者，讓他們?cè)诮鹕耐砟昀?，同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)!在實(shí)際工作中,，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大,。一天，我值夜班,，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪,。我拿出病人的臉盆,，毛巾,，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,，我累得滿頭大汗,，但我的心情卻很輕松,，這一定是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著“謝謝”，一股幸福的暖流涌上我的心頭!

這樣的故事太多太多了!我的一位老師,，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑,，連車帶人重重地摔在雪地上,，為了工作她硬是咬著牙,，含著淚水來(lái)到自己的崗位上。她說(shuō)：“病人需要我”!那天還是正月初三,，是合家歡樂(lè)的日子,，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著,。我的這些老師們,，也許她們不是合格的妻子,，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自己的愛(ài)安撫著患者的心!

一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,，一切都安排得井井有條,，感覺(jué)舒服極了!來(lái)到這里就像回到家里一樣!”更另我們振奮的是,，一位老人的家屬，一個(gè)有知識(shí)的小伙子,，在接受我們的服務(wù)之后，說(shuō)了這樣一句話：“來(lái)到你們這里,，我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在”!是啊!病人的滿意就是我們的追求,，使病人放心，使病人滿意,，是我們義不容辭的責(zé)任!

我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良,，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),，也收入著他人獲得生命的喜悅,。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃,。我慶幸,，我能如此的貼近生命,，去觸摸，聆聽(tīng),，去感悟!作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?，平凡就是幸福,，奉獻(xiàn)讓我更美麗!

每當(dāng)旭日喚醒黎明,，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽,、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚,。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,，那一刻，我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,，也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲,，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙?，我們的收獲有了回報(bào)。

護(hù)理姐妹們、白衣天使們,，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó)，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),，讓青春與夢(mèng)想一起飛翔!

光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移,，回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這一刻,，我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀,，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望,。

此刻我最想說(shuō)的一句話就是：我驕傲我是一名白衣天使,。

有演講稿的軟件篇五

那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，校內(nèi)掛滿紅紅的橫幅,。這一切,，都是為了迎接家長(zhǎng)而精心準(zhǔn)備的,。

家長(zhǎng)會(huì)快開(kāi)始時(shí)，校禮儀隊(duì)站在各個(gè)路口為家長(zhǎng)們指引路線,，她們的臉上都是滿臉笑意,，畢竟這是一次能促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間交流的一個(gè)平臺(tái),。

我很榮幸，能被選中在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,。但我的內(nèi)心卻是復(fù)雜的。我怕萬(wàn)一緊張上不了臺(tái)，萬(wàn)一因緊張而口吃,，那到時(shí)候我不就出盡洋相了嗎,。

當(dāng)我告訴嬸嬸和媽媽的時(shí)候,，媽媽只對(duì)我嗯了一句，并無(wú)他語(yǔ),。而嬸嬸卻告訴我，只要是當(dāng)作一場(chǎng)平時(shí)的說(shuō)話就好了,。把他們當(dāng)成自己的朋友,，就像是對(duì)朋友說(shuō)話,，但是要帶上感情就行。得到嬸嬸的鼓勵(lì),，我找回了一點(diǎn)信心,，便開(kāi)始著手于演講稿,，家長(zhǎng)會(huì)也在這一夕之間就來(lái)臨了。

我有點(diǎn)慶幸不是自己大頭陣,，有別人在前面為我提供點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始,，家長(zhǎng)們就陸續(xù)到來(lái),。班主任首當(dāng)其沖的發(fā)言了,。都是在說(shuō)希望家長(zhǎng)們?cè)诩叶酱俸⒆訉W(xué)習(xí)，要抓緊我們的學(xué)習(xí)不能放縱,。很快,，就輪到我了,，當(dāng)主持人叫我的名字時(shí)，讓我準(zhǔn)備好,，下一個(gè)就是我發(fā)言,。

當(dāng)自己親自經(jīng)歷時(shí)才會(huì)明白，想象是美好的,，事實(shí)是殘酷的。我感覺(jué)自己每走一步,，就像踩在棉花堆一樣,，雙腳有點(diǎn)打晃,。吧演講稿放在講臺(tái)上，自我介紹了番便開(kāi)始了演講,，可能我天生就有演講的天賦，剛開(kāi)始心里是緊張的,，畢竟那么多雙眼睛盯著你,。而且是飽經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑的眼睛,。但當(dāng)我全身心投入，我覺(jué)得這一點(diǎn)也不可怕,。我看到媽媽對(duì)我的相容，那是一種肯定的眼神,。同學(xué)們對(duì)我欽佩的眼神,，我覺(jué)得我成功了,。

我的演講比我彩排時(shí)還要久，但當(dāng)我說(shuō)完時(shí),，家長(zhǎng)們激烈掌聲更是鼓勵(lì)了我，他們都佩服我的勇氣,。

但我知道，這是我的自信幫了我,，因自信才更自信,。

有演講稿的軟件篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書(shū)”,。

菁菁校園，學(xué)子圣地,，碧樹(shù)芳草，一花一木,，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和睦,，自尊自愛(ài),，民族美德，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng),。

我們的校園，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞,，書(shū)聲朗朗,，這里充滿著生氣,，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈,。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩,。校園是我們共同的家園,，愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),，生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人,，友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù),，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并爭(zhēng)取好成績(jī),。

二,、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn),，樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，考試不作弊,。

三,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅,，拒絕“課桌文化”。

四,、維護(hù)公共利益,，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。

五、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長(zhǎng)流水”,。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,，杜絕“長(zhǎng)明燈”,。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù),，從此告別不文明行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象,。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

有演講稿的軟件篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好：

今天我講話的題目是：自信,，為你響起成功的前奏 ,。

一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾,。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒，從去年冬天的屋脊,，一下子躍上了春天的枝丫。

緊隨著春的腳步,，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。無(wú)數(shù)次大大小小的考試,，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái),。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎 膽怯柔弱者,，怕苦怕累者,，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中,，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者,，才能成為最終的勝利者。

美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,，得出的結(jié)論是,，成就與最小的人之間,，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心,，擁有不屈不撓,，永不言敗的意志性格,。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對(duì)l15名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而,，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心,。這些材料和研究證明：任何卓越的智力活動(dòng)的成果,，既包含一個(gè)人的智力因素,，更包含了積極的人格因素。自信,，是成功的基石,。

樹(shù)立自信,，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí),，不等不靠,，相信自己能學(xué)好,，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功,。

擁有自信，一根小小的火柴,，可以燃亮一片天空;擁有自信,，一片小小的綠葉,，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花,，可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信自信的力量,，它可以點(diǎn)石成金,，琢木為玉。

同學(xué)們,，理想與現(xiàn)實(shí),，其實(shí)只一步之遙,，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸,，可望也可即,，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者,。學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有背好自信的行囊,，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn),，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

有演講稿的軟件篇八

尊敬的老師,，同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆”,。

人們常說(shuō)，人生好比大海,，神奇莫測(cè),。是啊,，人生是蒼茫大海，有旭日東升,，霞光潑彩的壯麗圖景;有清風(fēng)吹拂，微波輕漾的美妙情景;也會(huì)有狂飆怒吼,，惡浪滔天的駭人景觀,。然而，面對(duì)這充滿魅力而又險(xiǎn)惡莫測(cè)的人生之海,，請(qǐng)不要迷茫，更無(wú)須膽怯退縮,，當(dāng)你的小船使進(jìn)人生之海時(shí),，請(qǐng)先升起你自信的風(fēng)帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,，不能沒(méi)有自信的帆,。沿著它,，你的小船將為驚濤駭浪所吞沒(méi);沒(méi)有它，即使在風(fēng)和日麗的日子,，你的小船也難免在企圖彷徨;沒(méi)有它,，自卑的堅(jiān)冰會(huì)將你的才智磨蝕,，你的小船會(huì)失去活力，擱淺沙灘,。

在殘酷的火刑面前，布魯諾宣稱:“火并不能把我征服,，未來(lái)的世紀(jì)會(huì)了解我，知道我的價(jià)值,?！边@堅(jiān)定的自信心,，給了他捍衛(wèi)真理，寧死不屈的非凡勇氣,。

高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都沉浸在生活之中,，并實(shí)現(xiàn)自己的意志,?！闭亲孕牛殡S著這位“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗,，走向成功,。

女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前,，樂(lè)觀而自信的表示:“我所做的研究沒(méi)有人表示贊同，那也沒(méi)有關(guān)系,，只要明白自己是正確的,，你就不會(huì)對(duì)此介意,，它早晚會(huì)脫穎而出的?！弊孕排惆橹哌^(guò)了一段段曲折的道路,，指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。

然而，同學(xué)們,，不要因此而走向另一個(gè)極端，墮入自負(fù)的泥坑,。其實(shí),，自卑與自負(fù)都來(lái)源于自身力量的錯(cuò)誤評(píng)估。被自卑腐蝕過(guò)的心靈,，猶如冰封雪凍的荒野，開(kāi)不出嬌艷的生命之花;自負(fù)滋生的心田,，也只會(huì)萌生茅草叢叢,，終不能結(jié)出豐碩的理想果實(shí),。

同學(xué)們，不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在幻想的港灣,，不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不敢去遠(yuǎn)航,。請(qǐng)升起你自信的風(fēng)帆吧,，到生活的大海去搏風(fēng)斗浪，你將會(huì)在你努力地拼搏中得到永恒的活力!

有演講稿的軟件篇九

人生會(huì)面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年,。

由于這方面的原因,，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大,。

我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，給我的感觸很深,。我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的,，一定很后悔而且為失去自由而無(wú)奈和悲哀。

他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們--這些正處于美好青春年華的少男少女們,，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí),。遵紀(jì)守法,，要學(xué)法,、懂法、守法,，做一個(gè)社會(huì)上的好公民,。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟,。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們,。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

聽(tīng)完這節(jié)課,，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,，我會(huì)一直受用!

聽(tīng)了今天的報(bào)告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法,，還有的不知怎樣做是對(duì)的,，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù),。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行,。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》,、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,，在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

有演講稿的軟件篇十

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

春天讓人記憶翻新,、思緒年輕,、感觸怡然;她本身就像鮮花色香撩人,，本身就像美酒純厚濃郁;君不覺(jué)春風(fēng)拂面，春筍拔節(jié),、春雷陣動(dòng)嗎?只有春天，才會(huì)讓我們領(lǐng)略和體會(huì)生活和生命的一份快樂(lè)!

還記得嗎?北方的春天到來(lái),，小時(shí)候的我們第一次卸去棉衣,，脫去鞋襪,，穿著單薄的襯衣赤著腳丫，和自己的小狗一起奔跑,、撒歡,，在那水彩畫(huà)一般的曠野……還記得嗎?小時(shí)候我們跟著老師唱“春天在哪里”,、“孩子睡了，媽媽也睡了”和“拿起小籃來(lái)到山上”,，還有“讓我們蕩起雙槳”,，在窗外那碧空悠悠，綠樹(shù)搖風(fēng)的時(shí)辰……還記得嗎?小時(shí)候我們站在屋檐下,，托起小手掌或者小玻璃杯,，跟滴答而下的春雨接觸,、交談;或者一個(gè)人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有溫暖的陽(yáng)光照下來(lái)……哦!那是兒時(shí)美夢(mèng)一般迷人的寂寞!那是多么親切而又遙遠(yuǎn)的歌聲和記憶!那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀!可是那些,，究竟發(fā)生在我孩提時(shí)代的哪一天呢?

還有那些春天的年輕時(shí)光,，那些讓人悟起落,，心靈有著甜美悸動(dòng)的日子!

春花秋月何時(shí)了，往事知多少?誰(shuí)能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著這春天的腳步,，一起敲響人生激越的鼓點(diǎn)，伴著這含苞欲放的花蕾,，一起搖響人生清醒的鈴鐺,，走向我們中國(guó)似的詩(shī)意,、西歐似的快樂(lè)和古羅馬似的狂歡吧，直到永遠(yuǎn)……陽(yáng)春三月,，所有的樹(shù)木都綠了，農(nóng)戶的菜園和田野綠了,，圈滿了叢林的湖水綠了!溫馨的陽(yáng)光下，小花小草鮮亮地舞動(dòng)在風(fēng)中,、在我們的腳下,，或許我們相約朋友駕一條小船,，蕩開(kāi)雙槳，清幽幽的水中映著你和她的笑臉,。哦,，讓我們一起享受青春的快樂(lè)!

謝謝大家,，我的演講完畢!

有演講稿的軟件篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

陽(yáng)春三月,，春寒料峭，憧憬六月,，激情滿懷,。離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間了,。今天，我作為初三教師的代表,，站在這里,，備感榮幸和自豪,。

回首我們共同走過(guò)的初中時(shí)光，它是如此的精彩,，我們師生一起走過(guò)風(fēng)雨,、一起見(jiàn)證朝陽(yáng),，汗水、淚水,、笑聲、歌聲,，我們盡情揮灑;難以忘情你們課堂上那自信的笑臉;難以忘懷你們課余時(shí)的調(diào)皮與可愛(ài);難以忘懷你們?cè)┩頃?huì)上的精彩表演;難以忘懷你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁拼搏的身影;難以忘懷我們師生誤解時(shí)的酸痛與苦澀;難以忘懷我們師生釋然后的幸福與快樂(lè)……

同學(xué)們,，再過(guò)100天，你們就將永遠(yuǎn)離開(kāi)你們的母校,。從你三年前跨入校門的那一刻起，你們的名字,，你們的命運(yùn)已經(jīng)和你們的母校緊密聯(lián)系在一起了：你的成功就是母校的成功,，你未來(lái)所擁有的一切就是你母校所擁有的一切!彈指一揮間,，中考只剩下100天時(shí)間了，已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻,。面對(duì)即將到來(lái)的中考,，或許有的同學(xué)正為自己成績(jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子,?？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道,，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力,，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中,、重點(diǎn)高中的路上，中考,，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考,，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,，我們必須勝利!

最后,，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓中考，夢(mèng)圓20__!

謝謝大家!