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助殘日學(xué)生發(fā)言稿 助殘日主題宣傳活動發(fā)言稿(優(yōu)秀七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:01:15
助殘日學(xué)生發(fā)言稿 助殘日主題宣傳活動發(fā)言稿(優(yōu)秀七篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:01:15     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

助殘日學(xué)生發(fā)言稿助殘日宣傳活動發(fā)言稿篇一

你們好,!

我是**屆畢業(yè)生xx,,現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個(gè)特殊的日子里,,讓我和大家一起聚會,,再感受被關(guān)愛的溫暖。畢業(yè)于母?,F(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學(xué)有10個(gè),,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,他們不能一一來到現(xiàn)場,,特委托我作為代表講出我們的心聲,。

在母校九年的日子,是我們終身難忘的,。親愛的老師,,是您的辛勞付出和無私奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長;是您的點(diǎn)頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣;是您的細(xì)心照顧,使我們的寄宿生活充滿家溫曖;是您的磨練與指導(dǎo),讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律.你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當(dāng)作了頭等大事.我們會永遠(yuǎn)記住,在這個(gè)世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人.哀心地感謝您,我親愛的老師!

謝謝你們!

助殘日學(xué)生發(fā)言稿助殘日宣傳活動發(fā)言稿篇二

大家好,!

今天是第是x個(gè)國際助殘日,,首先,我謹(jǐn)代表全體新生同學(xué),,向兩校全體同學(xué)表示衷心的問候:你們好,!

向全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了,!

有這么一種說法:我們每個(gè)人都是上帝果園里的一只蘋果,,上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候,在每只蘋果上面都咬了一口,,一個(gè)人的缺憾越多,,那就代表上帝對他越偏愛,我們每個(gè)人都是帶著缺口出生的,,與其苛求虛無的完美,,和無休止的抱怨自責(zé),倒不如用一顆平常心來面對周遭的一切,,用包容的心去看,,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)缺憾也是一種美麗,。

雖然你們與普通人不一樣,,但是你們不必因?yàn)檫@個(gè)而自卑,。

你們可以用眼睛聆聽————

貝多芬的命運(yùn)交響曲。

用耳朵打量————

輪椅上微笑的張海迪,。

用心兒觸摸————

這世界上的每一片綠葉,,每一朵鮮花。

只要還有生命

夢就在藍(lán)天下不倦的飛翔,。

她的病,,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,

斷臂的維納斯也正是因?yàn)樗娜焙?,使人們產(chǎn)生了各種聯(lián)想,,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,這也使她更加美麗,。

偶爾狂風(fēng)幾回,,惡浪幾重,讓你忍不住流下眼淚,,但手中的木漿,,正像海傖抗?fàn)幧系鄣墓P,不懂得疲憊,,劃過世俗的暗礁險(xiǎn)灘,,劃過命運(yùn)設(shè)置的每一道靠棵,就會突然覺得一生的擺渡充滿了意義,。

只要聽一遍歌就能記牢,,并把它指揮出來,在他的指揮棒的揮舞下,,他成了舉世聞名的指揮家,。

身殘志堅(jiān),身殘志不殘,!

人生待你們攜手走過,,

等你們慢慢體會,

愿你們明天會更好,!

助殘日學(xué)生發(fā)言稿助殘日宣傳活動發(fā)言稿篇三

你們好,!

我是**屆畢業(yè)生xx,現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀,。感謝母校在今天這個(gè)特殊的日子里,,讓我和大家一起聚會,再感受被關(guān)愛的溫暖,。畢業(yè)于母?,F(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學(xué)有10個(gè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,他們不能一一來到現(xiàn)場,,特委托我作為代表講出我們的心聲,。

在母校九年的日子,是我們終身難忘的,。親愛的老師,是您的辛勞付出和無私奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長;是您的點(diǎn)頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣;是您的細(xì)心照顧,使我們的寄宿生活充滿家溫曖;是您的磨練與指導(dǎo),讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律.你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當(dāng)作了頭等大事.我們會永遠(yuǎn)記住,在這個(gè)世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人.哀心地感謝您,我親愛的老師!

謝謝你們,!

助殘日學(xué)生發(fā)言稿助殘日宣傳活動發(fā)言稿篇四

早上好!今天我講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》,。

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:每年五月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日,。也就是昨天5月xx日,,是我國第xx個(gè)助殘日,這是一個(gè)有善心,、有良知的人不會忘記的日子,,是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,,他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界,,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們同樣是祖國的未來,,同樣充滿著對未來的美好憧憬,,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的人才,。

同學(xué)們,,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,,能夠欣賞音樂,,還能在美麗的校園里讀書、活動當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),,也許,,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,,忍受著常人無法體會的痛苦,,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,,但他們沒有向命運(yùn)低頭,,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),,而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,,學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),,做好每一次值日,。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,,讓我們從今天做起,從身邊做起,,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,,而是在今后的每一天,。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,,平等對待他們,,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。

助殘日學(xué)生發(fā)言稿助殘日宣傳活動發(fā)言稿篇五

你們好,!

我是xx屆畢業(yè)生xx,現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀,。感謝母校在今天這個(gè)特殊的日子里,,讓我和大家一起聚會,再感受被關(guān)愛的溫暖,。畢業(yè)于母?,F(xiàn)就讀于武漢二聾校的`同學(xué)有10個(gè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,他們不能一一來到現(xiàn)場,,特委托我作為代表講出我們的心聲,。

在母校九年的日子,是我們終身難忘的,。親愛的老師,,是您的辛勞付出和無私奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長;是您的點(diǎn)頭微笑,,給了我們成長的信心與勇氣;是您的細(xì)心照顧,,使我們的寄宿生活充滿家溫曖;是您的磨練與指導(dǎo),讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律,。你們給予我們的不是同情,,而是將我們的事當(dāng)作了頭等大事,。我們會永遠(yuǎn)記住,,在這個(gè)世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人,。哀心地感謝您,,我親愛的老師!

更是因?yàn)槟銈儯眯牡氖迨灏⒁?是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空,。還有親愛的爸爸媽媽,,你們用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖港灣和不斷前往的力量,,卻從不索求,。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們。

有了你們的幫助,,我們才能在通往成功的路上,,腳踏荊棘,卻不覺疼痛;有淚可流,,卻并不悲哀,。因?yàn)橛辛四銈儯覀兘窈蟮娜松▽N爛輝煌!請你們相信,,我們將會以自己最大的努力,,畫出我們最美的人生畫卷。

謝謝你們,!

助殘日學(xué)生發(fā)言稿助殘日宣傳活動發(fā)言稿篇六

大家好!

今天是第xx個(gè)全國助殘日,,我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示由衷的感謝!

你們辛苦了!

在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,,我們的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。我們是一個(gè)特殊群體 ,我們既不幸又十分幸運(yùn),。不幸的是身體的缺憾,,幸運(yùn)的是在社會各界的關(guān)愛和幫助下,我們走進(jìn)了校園,,讓我們這些特殊的孩子在老師愛的撫育下可以健康快樂的成長,。

愛的無私告訴我們,與其無休止的抱怨自責(zé),,不如用包容的心去看世界,,愛的博大讓我們發(fā)現(xiàn),缺憾也是一種美麗,,雖然我們和普通人不一樣,,但我們可以用眼睛聆聽貝多芬的命運(yùn)交響曲,用耳朵打量輪椅上微笑的張海迪,,用心觸摸這世界上的每一片綠葉,,每一朵鮮花。身殘志堅(jiān),,夢就能在藍(lán)天下不倦的飛翔,,相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心下,,我們的明天會更好!

最后,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的關(guān)愛與支持,祝大家身體健康,、萬事如意!

助殘日學(xué)生發(fā)言稿助殘日宣傳活動發(fā)言稿篇七

在不斷進(jìn)步的社會中,,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場合,,面對一定的聽眾,,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎,?以下是小編為大家收集的助殘日學(xué)生發(fā)言稿,,歡迎大家分享。

尊敬的各位老師,,各位同學(xué):

大家好,!

今天是第是x個(gè)國際助殘日,首先,,我謹(jǐn)代表全體新生同學(xué),,向兩校全體同學(xué)表示衷心的問候:你們好!

向全體老師表示衷心的.感謝:老師,,你們辛苦了,!

有這么一種說法:我們每個(gè)人都是上帝果園里的一只蘋果,,上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候,在每只蘋果上面都咬了一口,,一個(gè)人的缺憾越多,,那就代表上帝對他越偏愛,我們每個(gè)人都是帶著缺口出生的,,與其苛求虛無的完美,,和無休止的抱怨自責(zé),倒不如用一顆平常心來面對周遭的一切,,用包容的心去看,,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)缺憾也是一種美麗,。

雖然你們與普通人不一樣,,但是你們不必因?yàn)檫@個(gè)而自卑。

你們可以用眼睛聆聽————

貝多芬的命運(yùn)交響曲,。

用耳朵打量————

輪椅上微笑的張海迪,。

用心兒觸摸————

這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花,。

只要還有生命

夢就在藍(lán)天下不倦的飛翔,。

她的病,,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,,

斷臂的維納斯也正是因?yàn)樗娜焙叮谷藗儺a(chǎn)生了各種聯(lián)想,,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,,這也使她更加美麗。

偶爾狂風(fēng)幾回,,惡浪幾重,,讓你忍不住流下眼淚,但手中的木漿,,正像海傖抗?fàn)幧系鄣墓P,,不懂得疲憊,劃過世俗的暗礁險(xiǎn)灘,,劃過命運(yùn)設(shè)置的每一道靠棵,,就會突然覺得一生的擺渡充滿了意義。

只要聽一遍歌就能記牢,,并把它指揮出來,,在他的指揮棒的揮舞下,他成了舉世聞名的指揮家,。

身殘志堅(jiān),,身殘志不殘,!

人生待你們攜手走過,

等你們慢慢體會,,

愿你們明天會更好,!

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