體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

安全培訓(xùn)內(nèi)容心得體會(huì)篇一

近期學(xué)校組織全校教師進(jìn)行道路交通安全知識(shí)培訓(xùn)，并認(rèn)真觀看了《以人為本,，關(guān)愛(ài)生命》的視頻,，深受教育，“安全”二字應(yīng)時(shí)刻牢記我們心頭。

人讓車,，讓出一片溫情,，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全,，讓出一片理解,。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓,，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命,。

生命是惟一的,，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?。您的生命,，您珍惜?要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,，維護(hù)交通秩序,。

我們每天都要出門，去上學(xué),、上班,、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的,。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”

有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),，發(fā)生交通事故后,，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞,。目前天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任,。

賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人,、非機(jī)動(dòng)車,、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車,、電瓶車,、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛，不得進(jìn)入高速公路,。農(nóng)用運(yùn)輸車,、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差,，極易釀成惡性交通事故,，所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,，他們能否健康成長(zhǎng),，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,，還要進(jìn)行道德,、紀(jì)律教育。十年樹木,，百年樹人,，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,，達(dá)到自己教育自己,，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì),。

在繁雜的村落，繁忙的城市中,，到處繁雜交錯(cuò)的道路,，道路上川流不息的車輛和行人。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,，如果沒(méi)有交通規(guī)則來(lái)約束,，那道路上是一片狼狽不堪的景象，多少人的生命安全受到威脅,。

世界上生命的逝去,，交通事故占37%，這是一個(gè)不容小窺的數(shù)字,。今天,，人們醉心于繁忙的生活當(dāng)中，無(wú)法顧及什么規(guī)則,。日久之后,，人們漸漸淡忘了這個(gè)國(guó)家的法律，為了他們的利益著想,，不惜冒著生命危險(xiǎn)去抵觸法律,。你想沖破法律事小,，但是不惜生命是不必要的。

太多太多的故事引起人們深思,，生命不是兒戲,。雖然你死了無(wú)所謂，但是你的逝去給你的親人多大的打擊,，你有沒(méi)有想過(guò)呢?身體發(fā)膚受之父母,，你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親,，但是你不能脫離那濃厚的血緣親情,。生命是你的父母給予，你的父母雖然希望你能成為人中之龍,，但是他們更希望你能珍愛(ài)生命,。

交通隱患也許能防患于未然，你只需要做好自己應(yīng)做的事,，遵守交通規(guī)則,，那么交通事故就會(huì)遠(yuǎn)離你。人的生命只有一次,，失去就不能再擁有,。珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴!

安全培訓(xùn)內(nèi)容心得體會(huì)篇二

安全就是要以人為本,，就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。從其他角度上來(lái)講，安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人,。而且還會(huì)危及到其他人,，自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,，要追究法律職責(zé)的。從道德上來(lái)講的話,，你自己的心理也會(huì)感到不安，感到愧疚的,。

透過(guò)本月的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),，現(xiàn)體會(huì)如下：

一是所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,，每次事故的發(fā)生都有它的原因,，我們從事故的根源入手，釜底抽薪,，切斷事故發(fā)生的條件,，就能夠防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),，舉一反三,，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn),，避免事故發(fā)生,。

二是各級(jí)管理人員對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,，就務(wù)必建立一把手的負(fù)責(zé)制度,，獎(jiǎng)罰分明，務(wù)必對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力,。

三是所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,，違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,，也就是發(fā)生了違章行為。因此,，在操作中務(wù)必按照操作規(guī)程進(jìn)行,。操作規(guī)程不能是一紙空文，務(wù)必有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施,。

四是員工務(wù)必理解嚴(yán)格的安全培訓(xùn),。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑，首先要讓員工明白怎樣做是安全的,，怎樣做是不安全的,，這樣他們才會(huì)明白就應(yīng)做什么，不應(yīng)做什么,，我怎樣做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,，怎樣做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是發(fā)現(xiàn)安全隱患務(wù)必及時(shí)更正,。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后務(wù)必及時(shí)整改,，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,，那么,，我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務(wù)必及時(shí)徹底,。

我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,，其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的，而使用它們的人是活的,。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障,。

安全培訓(xùn)內(nèi)容心得體會(huì)篇三

十多天學(xué)生安全專題培訓(xùn)即將結(jié)束了,。通過(guò)此次培訓(xùn)，自己感覺(jué)收獲較大!專家們從不同角度,、不同層面,、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，全方位剖析了校園安全發(fā)生的原因,，校園安全事故處理法律程序等,。聽了專家們的講座，我更懂得了要依法確保校園安全,，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確校園安全防范的責(zé)任，對(duì)學(xué)校及周邊綜合治理,，以凈化平安校園的安全環(huán)境,，構(gòu)建平安和諧校園。

一,、構(gòu)筑安全管理體系,，健全安全管理制度。

全員參與,，齊抓共管是學(xué)校安全工作基本要求,。學(xué)校要把安全工作列入各項(xiàng)工作的首位，校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,，成立安全工作委員會(huì),，把安全工作分解、細(xì)化和落實(shí)到各部門各責(zé)任人,，形成校級(jí),、部門、班級(jí),、責(zé)任人為主的管理體系,。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立健全安全管理制度,，努力提高安全工作水平,。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作，注重過(guò)程,，狠抓細(xì)節(jié),，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核,，考核納入績(jī)效。

二,、加強(qiáng)安全教育,，做好安全預(yù)防工作,。

1、全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳校園安全,。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),，在樓梯,、校門、操場(chǎng),、實(shí)驗(yàn)室,、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ),。要利用校園壁報(bào),、專欄、主題班會(huì),、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),，在校園形成事事想安全，處處有警示,、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍,。

2、加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防和減少事故的發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,。利用每學(xué)期的開學(xué)初,、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座,、演講,、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭,、社會(huì)密切配合,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。

三,、采取得力措施,，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生

安全事故主要集中在交通、食物,、中毒,、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,，采取有力措施防止事故的發(fā)生,。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì),、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),，不留任何安全隱患。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生,。學(xué)校要積極配合公安,、文化、衛(wèi)生,、工商,、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序,，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,，“愛(ài)路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng),，并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

3,、加大安全工作的檢查力度,，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得很好,，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,，堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查,。

4,、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生的心理健康,。

5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、電腦室的線路檢查,，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳舊的電線,、電纜要及時(shí)更新,。

6、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生,。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,，杜絕溺水事故的發(fā)生。

總之,，安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全，積極思考,，不斷學(xué)習(xí),，以便把我校安全工作搞得更好!

安全培訓(xùn)內(nèi)容心得體會(huì)篇四

安全是生命之本。在生活中處處都透露著安全隱患,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)刻不容緩,，以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文《用電安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文》由第一范文網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考,。

驚聞x人身事故,，讓我深刻體會(huì)到了“安全無(wú)小事”的深刻教訓(xùn)。電力事業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作,，但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律,、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸,，認(rèn)真對(duì)待每一次工作任務(wù),，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種.種安全生產(chǎn)的保障措施,，就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計(jì)的層層牢籠和枷鎖,。

這次事故，正是因?yàn)閰⑴c工作的人員對(duì)于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了,。根本沒(méi)有把電力系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作的危險(xiǎn)性看在眼里，這無(wú)異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖,，這只兇惡的“電老虎”當(dāng)然不肯放過(guò)任何發(fā)威的機(jī)會(huì),。

通過(guò)對(duì)《會(huì)議紀(jì)要》的學(xué)習(xí),，我主要有以下幾點(diǎn)心得：

1、安全生產(chǎn),，不是口號(hào)

安全生產(chǎn),，這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號(hào),，更是我們工作的第一準(zhǔn)則,，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧荒芤驗(yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈ｋU(xiǎn),。忘記了這個(gè)準(zhǔn)則,，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因,。這樣的態(tài)度,，不出事故才是怪事。

2,、服從指揮,、聽從調(diào)度

如果沒(méi)有各項(xiàng)安全保障措施，電力工作的危險(xiǎn)程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭(zhēng),。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)并不是每個(gè)人都會(huì)犧牲,，而電力生產(chǎn)如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過(guò)“電老虎”的魔爪,。打仗如果沒(méi)有運(yùn)籌帷幄,、如果沒(méi)有靈活指揮、沒(méi)有各兵種,、各單位協(xié)調(diào)配合,，就要輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)。電力工作也一樣,，如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器,、如果沒(méi)有嚴(yán)格的指揮，松松散散,、各自為戰(zhàn),、不服從指揮，就很有可能造成自傷,、誤傷事故,，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失,。絕不亞于輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的后果,。因此電力工作就要象軍隊(duì)那樣，紀(jì)律嚴(yán)明，指揮到位,?！鞍霾?.12”事故就嚴(yán)重的存在組織不利、管理松散,、現(xiàn)場(chǎng)混亂的情況,，如此一來(lái)，怎能不吃敗仗?

3,、有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)

隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度,。是啊，你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,，后果可能是對(duì)別人造成傷害,，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失，這就是“危害國(guó)家安全”罪!即使沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,，你也是“玩忽職守”罪,。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”,，工作人員如果不能嚴(yán)格遵守,，而是走走過(guò)場(chǎng)形式主義，就是“有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)”,。就是威脅人身安全、國(guó)家財(cái)產(chǎn),，就是犯罪,。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代簽名”,、“未簽名”現(xiàn)象,、也沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度,，就是沒(méi)有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度,。

為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)會(huì)議紀(jì)要的精神,，我以后要嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé),，認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施,，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,，而珍惜自己和他人寶貴的生命,。

安全培訓(xùn)內(nèi)容心得體會(huì)篇五

溝通的目的是讓對(duì)方清楚你的意思，取得共識(shí),，或找出異同點(diǎn),，或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。溝通的過(guò)程是人與人之間互動(dòng)的過(guò)程,，這個(gè)過(guò)程是由若干人性此的細(xì)節(jié)組合而成的。細(xì)節(jié)上出了問(wèn)題,，會(huì)影響整個(gè)溝通效果,。所以，在整個(gè)溝通過(guò)程中千萬(wàn)不要忽略細(xì)節(jié)問(wèn)題,。

溝通以后及溝通過(guò)程中,，要了解你自己的感覺(jué)?！叭速F有自知之明”,。要時(shí)刻憑自己內(nèi)在的感覺(jué)去體會(huì)溝通的效果如何。

當(dāng)呵斥下屬時(shí),，他表情如何：憤怒、反抗,、委屈,、受辱，還是十分慚愧地接受你的批評(píng)?這時(shí),，要密切注意他的感受,，不斷調(diào)整自己的溝通方式、內(nèi)容等,，以免溝通僵化,，適得其反。不強(qiáng)迫進(jìn)行溝通,，也不放棄任何溝通的機(jī)會(huì),，以便達(dá)到水到渠成的效果。

接納不是代表接受,，同理不是同意,。也就是說(shuō)，以任何事情,，任何問(wèn)題,，我們應(yīng)求同存異,。既要民-主，又要集中,。提供“百家爭(zhēng)鳴,，百花齊放”的溝通原則，在監(jiān)理工作整個(gè)過(guò)程只有溝通,，敢于講真話,，才能找出隱含在事物背后的問(wèn)題。自己在與現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行溝通一定要寬容別人,，盡量發(fā)覺(jué)別人的長(zhǎng)處,，并要求其他員工向他學(xué)習(xí)。

現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員在工程監(jiān)理過(guò)程中,，必須會(huì)與業(yè)主,、施工單位、設(shè)計(jì)單位以及監(jiān)理部?jī)?nèi)部進(jìn)行交流溝通,。同樣一個(gè)問(wèn)題,，交流溝通的方式、方法不同,，其結(jié)果肯定不一樣。監(jiān)理人員在交流溝通中,，應(yīng)本著實(shí)事求是,，尊重事實(shí)的原則;要以理服人;說(shuō)話要注意策略，斟酌言辭,，掌握分寸;要根據(jù)場(chǎng)合,、對(duì)象的不同，調(diào)整方式和方法,，心平氣和地進(jìn)行交流溝通;決不能以趾高氣揚(yáng),、目中無(wú)人的態(tài)度交流。這樣不僅解決不了問(wèn)題,，反而會(huì)激化矛盾傷和氣,。由于參加工程建設(shè)的各方都有一個(gè)共同的目標(biāo)，即將工程項(xiàng)目按業(yè)主要求完成,，因而,，只要在交流溝通中采取適當(dāng)?shù)姆绞绞悄軌蜻_(dá)到相互理解、相互配合并解決問(wèn)題的目的?，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員應(yīng)不斷加強(qiáng)這方面修養(yǎng),，努力提高交流溝通的技巧，將監(jiān)理工作做得更好,。

要有高度的責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：具有高度的責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是一個(gè)管理人員素質(zhì)的重要方面,，否則是搞不好管理工作的?，F(xiàn)場(chǎng)多數(shù)人員由于在這方面欠佳，往往造成了無(wú)法彌補(bǔ)的后果,。具體

來(lái)說(shuō),，就是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極主動(dòng)協(xié)作的精神管理好監(jiān)理部，為業(yè)主提供良好的服務(wù);監(jiān)理工作往往是由多個(gè)元素協(xié)同完成的,，監(jiān)理人員的責(zé)任心和協(xié)作精神就顯得尤為重要,，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤都會(huì)給整個(gè)監(jiān)理部帶來(lái)嚴(yán)重后果，因而每位人員都必須確保自身監(jiān)理工作質(zhì)量,，并對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé),，才能確保整個(gè)監(jiān)理工作的成果。

作為公司管理人員,，對(duì)公司的發(fā)展提出幾點(diǎn)建議：一是要加大現(xiàn)場(chǎng)人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高現(xiàn)場(chǎng)人員的綜合素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上不斷挖掘人才,，開發(fā)人才;二是公司要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)工作的實(shí)際情況制定符合實(shí)際的管理制度;三是提高公司員工的福利,。

總之，在幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，使我更加了解溝通,、協(xié)調(diào)、管理的知識(shí),，在今后的工作崗位上,，我一定不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望，會(huì)用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待工作,，為公司的發(fā)展和自己的目標(biāo)而奮斗,。

安全培訓(xùn)內(nèi)容心得體會(huì)篇六

安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義,，無(wú)危則安,，無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,，就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。從其他角度上來(lái)講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人,。而且還會(huì)危及到其他人,，自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,，要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,，你自己的心理也會(huì)感到不安,，感到愧疚的,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：

一是,，所有的安全事故是可以防止的,。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因,，我們從事故的根源入手,，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件,，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生,。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),，舉一反三,，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn),，避免事故發(fā)生,。

二是，各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé),。安全要引起足夠的重視,，就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng)罰分明,，他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

三是,，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,，違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,，也就是發(fā)生了違章行為。因此,，在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行,。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施,。

四是,，員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,，怎么做是不安全的，這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,，怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是,，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正,。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,，那么，我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底,。

我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能，其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,，而使用它們的人是活的,。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。