演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
我愛學校演講稿300字 我愛學校演講稿800字篇一
“輕輕的海風悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏,。”伴隨著嘹亮的歌聲,,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活,。校園是我的第二個家,這個家再小,,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣,。
曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,,辦學聲譽令家長不滿意的學校,,到了現(xiàn)在,我們的學校以舊貌換新顏,,新的教學樓拔地而起,,學校的紀律也好了很多,,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起,。
我們的校園,,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,,一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前,,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,,他長得枝繁葉茂,,令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學,,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中,。課間,,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,,音樂教室,,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,,使他們在這里茁壯成長,。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,,盡顯青春的訊息,。藝術節(jié)上,同學們聲情并茂,,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采,。
我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,,他們在教育的園地里傳道授業(yè),,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著,。在講臺上,,他們?nèi)鱿轮R的種子,,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,,各抒己見,展開熱烈的討論,。華燈初上,,校園一片寂靜,然而,,辦公室里的燈依然亮著,,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,,春種秋收,,正是老師們的一言語,一筆一劃,,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖,。
我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的干部隊伍,,他們關心每一位教師的工作,,生活。為了學校的發(fā)展,,領導常常工作到深夜,,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發(fā)展嗎?
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中,,今天,,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,,她的成就將更輝煌,。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章,。
我愛學校演講稿300字 我愛學校演講稿800字篇二
尊敬老師,,親愛同學們:
下午好!
在這個秋高氣爽季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動時刻,,能與大家在這里相遇,,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,,我演講題目是:我愛我校!
風輕輕,,天藍藍,漫步在這壞境優(yōu)美校園內(nèi),,我內(nèi)心是多么舒暢,,多么自豪啊!職教中心,,在這里我要真誠說聲謝謝你,是你給了我無限希望,,是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂,,回想中考結束那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,,上一高理想與我無緣,,路漫漫其修遠已,而我路卻在何方?回校復讀,,不!那樣在同學面前太沒面字,,退學打工,也不行,,年齡太小有無一技之長,,怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,,時時刻刻糾結這我,,難道我一生就這樣碌碌無為度過?
不!我不甘心!這不是我性格。一日,,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望,、帶著嶄新夢想來到這里,。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心:職教中心是孕育人搖籃,,是造就精英基地,,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已,,我似乎看到幸運之神在向我招手,。于是,教室里有了我朗朗讀書聲,,操場上有了我運動身影,,朋友間有了我爽朗笑聲。我像一只活潑,、快樂小鳥,,我生活充滿陽光,我身體內(nèi)充滿活力,,我身上散發(fā)著青春朝氣!
難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人風光,,當時我身穿舞臺裝,,手拿話筒,,站在那偌大舞臺上時,,我簡直不敢相信這是真,真好像站在夢中舞臺天堂,,當同學們表演節(jié)目越來越精彩時,當臺下觀眾掌聲越來越響,,一浪高過一浪時,,我自己問自己,那個能說話得體,,熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優(yōu)秀嗎?當元旦晚會結束后,,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,,那幸福感覺在我渾身流淌,,我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養(yǎng),謝謝職教中心領導們,,管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那么多關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!
時光如梭,,一年學習,一年生活,,職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你,,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!是你,,讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰,,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,,我慶幸我是命運寵兒,,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!
我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情,,它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟,,不進則退道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,,鍛煉自己能力,,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!
同學們,,藍天是未來寫下夢想,,青春朋友傳遞歌聲,遠方道路充滿風雨,,前途是太陽指引航程,,在未來日子里,在這美麗校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,,踏著時代步伐,,學好各科文化知識,熟練掌握職業(yè)技能為我們以后美好人生打下堅實基礎而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心,,我就選擇了無悔,,心若在,夢就在,,人生豪邁!我們不需要從頭再來,,同學們讓我們攜手并進,執(zhí)著拼搏,,盡顯我們職教中心風采!
我愛學校演講稿300字 我愛學校演講稿800字篇三
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》,。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學校,。在這個溫馨的家園中,,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖,。
春天,當我漫步在林蔭大道上時,,我的心充滿著愉悅;夏天,,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,,當我徜徉在乳白色的走廊里時,,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,,您浩瀚若海的知識畫廊,,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,,您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉,,年輕的校園總涌動著快樂的身影,,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨,。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,,深情而充滿希望的目光時,,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,,讓我幸運地來到這個學校,。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,,我的生活變得如詩,、如畫,。我像快樂的天使,像閃爍的星星,,像展翅的雛鷹,,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,,我們年輕的血液在這里流淌,。縱是千磨萬烙,,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,,這里有未來的呼喚,。實驗學校,,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
我愛學校演講稿300字 我愛學校演講稿800字篇四
我愛我的學校,,那是嫩苗成長的地方,。塔松倔強,勁柏挺拔,,楊柳婀娜,,冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗,,把根須深深扎進知識的土壤,。我愛我的學校,那是昆蟲采蜜的地方,。蜜蜂嗡鳴,,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,,飛蛾歌唱,。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房,。
我愛我的學?!谑俏议_始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,,談吐不凡,,老師的博學無私與學生形成了良好的互動;慶祝……難以忘記的是學校為造就一代新人,。經(jīng)常會開展一些活動,,比如說:“從小做起,從我做起”,、“家務承包”,、“創(chuàng)文明”豐樂小學的明天是美好的充滿著希望的知識殿堂!知識的搖籃……奮起直追,相信就業(yè)成績是名列前茅的!豐樂小學是美好的,、充滿希望的學府!我愛你!你哺育了一代代學子,,給社會創(chuàng)造了一代代的棟梁之材,如今你飛騰了,,向著希望奔去!……
我愛我的學校,,學校是我成長的搖籃,老師是我成才的“媽媽,。
我愛水平如鏡的未來的東湖……,,我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍盤婉的山峰……,我愛美麗富饒的家鄉(xiāng),,但我更愛我那風景迷人的學?!覑畚业膶W校,,我為我在這樣優(yōu)美的學校里讀書而感到自豪。在這里我找到了自信,,找到了前景!
我愛我的學?!驗樗o我知識,,給我快樂……這就是我們美麗的學校,,在這里,我得到了慈母般的愛;在這里,,我學到了豐富的知識;在這里,,我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花,,有碧綠的小草伴著我們成長著,。我愛我的學校,我愛我的校園,,您像一位溫和的母親,,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,,在這里有我朝夕相處的同學,,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
春晨,,微風輕輕地把花香彌散到校園的每個角落,,伴隨春風換來了滿園的桃李芬芳。綠樹成蔭,,鮮花開放,。風景優(yōu)美,山水秀麗,。,,愛潔白如玉,高大跋涉的樓房,,都深深打動著我的身心 ̄!春風輕輕地吹,,春雨沙沙地下,我心情漫漫散開愛你之心,。豐樂小學是我學習的搖籃,,是我鍛煉的熔爐。學校環(huán)境是一曲無聲的歌謠,,一首有韻腳有平仄的抒情詩,,足以讓每個人輕吟低詠,細細品味的了,,那份吟有所思,,思有所悟的體驗,,勝似初夏在沙灘上揮著手臂赤足在沙灘上奔跑的愉悅和激情。令人心曠神怡,,銘記于心,,安靜的校園變得沸騰起來,,那生龍活虎的場面,,永遠是我記憶中美好的一角。這一幕幕構成一幅幅美麗的圖畫,,是校園最精美的裝飾,,是富有靈感的點綴。
我愛我的學校,,因為它給我許多的快樂,,給我做人的道理,更給我淵博的知識,,引導我走向社會,。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!我一心向往它,,它是夕陽的凝聚地,,活動的好場所,交流的好天地!在這里自卑的人找到了自信,,寂寞的人尋求到了慰藉,,空氣流動著……
同學們讓我們揚起自信的風帆,超過波濤洶涌的大海,,無平微風蕩漾的漣漪,。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠的前方,,笑對人生,,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,,當自信為他批上五顏六色的新妝,,生命才充滿活力……我愛你!豐樂小學。我們是一支年輕的船隊!我們已經(jīng)全副武裝,,我拒絕靠岸,,我們要揚起風帆,駛向心中的彼岸!
我愛學校演講稿300字 我愛學校演講稿800字篇五
尊敬的各位老師,,各位同學們:
大家好:
今天我演講的題目是《我愛我?!贰?/p>
在老師布置這次演講比賽主題的時候,,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,,還不是在為學校唱頌歌,!”??墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經(jīng)歷與感受,,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛,?我們,,應不應該為我們的學校喝彩?
我是一個農(nóng)村里長大的孩子,,因為中考失利,,曾經(jīng)一度想放棄學業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源,。我問過好多哥哥姐姐們,,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,,可他們都給我提了一個相同的建議,,那就是要先學好知識和技術,只有那樣才可以輕松地攢錢,。彷徨與困惑,,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久,。于是,,在無數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,,我想過一種全新的生活,,塑造一個全新的自我。但是,,我又非常害怕,,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽光環(huán),,我擔心老師看不起我,,同學瞧不起我??珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學很友好,,老師也和藹可親。課堂上,,老師總是能把知識講得那么的透徹,,分析得那么詳細,而且有時候有的學生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,,直到我們弄懂為止,。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,,詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求,,在那一刻,我感動了,,我為我有這樣的老師而驕傲,,我為自己的正確選擇而驕傲。
有人把老師比作是辛勤的園丁,,今天,,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,,我愛我們的老師,,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的,!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎,?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎?在這里,,我要向所有老師說一聲:“老師,,我們愛您!”
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭,。每當同學們生病時,,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,,給予我們親人般的關懷和愛護,。同學之間有了什么困難,也都互相幫助,,就如兄弟姐妹,。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,,心里無比的沉重,,在那一刻,仿佛我們都長大了,,成熟了,,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自己的微薄之力,,雖然我們每個人的愛心微不足道,,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌,。這一切都感動著我,溫暖著我,,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的,,濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,,我真的很激動。啊,,老師,,忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥,;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,,鼓起我前進的勇氣。老師,,是您送我進入了一個彩色的天地,,是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩,;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,。老師,,我終生感激您!
同學們,,在這美麗的校園里,,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,,踏著時代的步伐,,學好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧,。
謝謝大家。
我愛學校演講稿300字 我愛學校演講稿800字篇六
學校,,是我們成長的搖籃,,是我們記憶中的圣地,是我們第二個家,。校園哺育了我們,,造就了我們,我愛我的學校。
我愛我的學校,,那是嫩苗成長的地方,。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤,。我愛我的學校,,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,,蜻蜓飛翔,,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱,。我們就是尋蜜的昆蟲,,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學校,,因為它給我知識,,給我快樂。我們美麗的學校,,在這里,,我學到了豐富的知識,。我愛我的學校,,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著我們,,使我們茁壯成,,在這里有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師,。給我希望!給我動力!
我愛我的學校,,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,,更給我淵博的知識,,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想,。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里,,我找到了自信,找到了夢想,。
我愛我的學校,,這是我們學知識,長知識,,長智慧,,增才干的好地方。學習會使每個人生活充滿自信??吹剿?,我的心情如此的強烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,,它使我向往,,揚起自信的風帆。
同學們,,讓我們揚起自信的風帆,,對藍天白云自豪的說一句:“我愛我的學校。
我愛學校演講稿300字 我愛學校演講稿800字篇七
親愛的同學們,,浩浩欽江水,,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,,感動如清泉流過心田,,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂,。
我們都知道,,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L吹拂,,秋葉飄落,,劉馮精神永消不逝。
歷史都記載著,,兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下,,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),,毫無茍且偷生之意,,毫無萎縮之色。不僅如此,,他們始終堅定自己永遠是中國的守護者,。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,,已有120xx年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區(qū),,能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,,因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神,。
茫茫宇宙,萬物輪回,,大自然向人民展示花的嫵媚,,樹的挺拔,,山的竦峙,水的流壙,,而我獨愛那寬博的新一中,,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐,。漫步在新校區(qū)的小徑上,,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著,。站在教學樓走廊望去,,長煙一空,浮光躍金,,靜影沉碧,。盡手眼底,張開雙臂,,在這靜謐的世界里,,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切,。讓我深深的嵌入一中的世界里,。
遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學們?yōu)閴粝攵鴬^進的號角聲,。教室里刻苦的身影,,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),,我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿,。他們肩負起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,,讓人民生活得更安寧。同學們,,要成為國家的棟梁,,得在自己的路上勇敢前進,讓國家更繁榮昌盛,。
一中的歷史悠長,,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才,,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河,。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標志,,讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力,。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!
我愛學校演講稿300字 我愛學校演講稿800字篇八
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家好!今天,我代表初二(4)班全體同學做這次演講,。我演講的題目是《我愛校園》,。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長。
樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,,和老師一起編織夢想;
樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章,。
我們的新校園美麗,、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時,,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英語單詞,,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,,新校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,,更成為一種激勵我進取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學,、進取爭先,,成為我們德茂中學每一個學生的追求。
我愛新校園的美麗,。
我愛那書聲瑯瑯的教室,,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們,。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,,奠定了我們成長的堅實的基礎,。
我愛新校園的和諧,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。
我愛新校園里敬愛的老師們。
“師者,,傳道授業(yè)解惑也,。”是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,,為我們提供了和諧的學習環(huán)境。