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中秋節(jié)國旗下講話稿子篇一
早上好!
中秋節(jié)剛過,,大家還沉浸在過節(jié)的氣氛當中,,那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內容:
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發(fā)展成表達美滿,、和諧,、富饒和安康的美好愿望,也成為團結,、團圓,、慶豐收的象征,但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內涵,。中秋節(jié)強調的是團圓,,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節(jié)日,。如果把它的文化內涵發(fā)掘出來,,我們會發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思,。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中,。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動,。直到唐朝初年,,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,,至明清時,,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一,。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進行的,,所以又俗稱"月節(jié)",、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,,因而又叫"團圓節(jié)",。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月",。關于"團圓節(jié)"的記載最早見于明代,。
"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,,月餅圓圓甜又香啊,,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情,。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,,吃茶、飲酒,,傾訴著團圓的喜悅,,遙祝著遠方的親人。
從文化的角度來說,,傳統(tǒng)節(jié)日應該是民族文化的盛典,,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶,。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,,更是增強民族凝聚力和向心力的載體,。只有當我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去",。應該說,,中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內涵,。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),,其蘊含的文化意義是人們對團圓,、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,,身處世界各地的華人都會認同,,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,,正所謂“海上升明月,,天涯共此時”。 “中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣,?!比舜笮iL紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象征著團圓合滿,,也給人一種恬靜,、溫和、安定的美感”,。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,,在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然,、崇尚和合的意識,,這對于構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,,我們可以保持民族特色,,在弘揚民族精神、傳承民族文化,、增強民族凝聚力等方面,,發(fā)揮出積極的作用??梢哉f,,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內涵,凝聚著中華民族的智慧,,體現(xiàn)著中華文明的特點,,千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用,。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言,,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的,。
到了中秋,,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,,天涯共此時";"露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,江月何年初照人",。正是因為有了這樣剪不斷,、理還亂的情結,中秋時,,每當看到一輪圓月掛上了天空,,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思,。
當然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是日本,、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日,。
春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收獲而充實,,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼,。
老師們、同學們:在金風送爽,、丹桂飄香之際,,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進學生健康成長一起努力吧 !
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇二
老師們,同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是《寄語中秋》,。
中秋的月最美,,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,,是那樣皎皎似鏡,。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,,又被認為是我們中國人的團圓節(jié),,每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,,紛紛趕回家中,,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡,。
同學們你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),。為什么叫“中秋”呢?因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”,。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”,、“八月半”、“月節(jié)”,、“月夕”等等,。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,,人們在豐收的季節(jié)里,,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少,,月光皎潔,,民間除了要舉行賞月、祭月,、吃月餅祝福團圓等一系列活動,,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動,。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,,嫦娥奔月、吳剛折桂,、玉兔搗藥等等,。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多,,最著名的當然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,,千里共嬋娟”被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷,。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,,在這月圓之夜凝望著天上的明月,,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子里,,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),,掛念著祖國;更有多少有志之士,,在這美好的日子里,為了祖國的明天,,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,,在自己的崗位上默默奉獻著……
在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學都做三件事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信,。
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請記住:少年強則中國強,我們是國家的希望!
最后我衷心地向學校的各位領導,忘我工作的老師,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇三
老師們,,同學們:
大家好!
值此中秋佳節(jié)及國慶盛典來臨之際,我們在共同感受,、共同分享幸福之時,,我們也不會忘記“9.18”這一刻骨銘心的日子,1931年9月18日,是中國人民心中最難忘,、最悲痛的日子,,這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地,中國人民跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵,。從此,,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,中國人民空前的浩動開始了,,這是歷史的悲劇,,更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭雖已遠去,但這段歷史不能忘卻,,更不容篡改和抹殺,。而就在今天,日本不僅在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上遮遮掩掩,,還不斷上演一出又一出篡改歷史事實的丑劇,,當前,日本妄圖把自古以來就屬于中國的領土釣魚島納入他們的版圖,,日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇,,日本人的罪行罄竹難書,日本人的行為令人發(fā)指,。
同學們,,9.18留給我們的只有一個道理,貧窮就要任人宰割,,落后就會被動挨打,,這是亙古不變的道理。日本對美國唯命是從60多年,,是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈,,日本對韓國非常小心,是因為大韓民族空前的團結,。
老師們,、同學們,我們作為一個中國人,,應該如何來紀念這樣一個國恥紀念日,,應該如何來抵制今天日本妄圖占領釣魚島的行為,我想我們要對于侵略者的罪行時刻銘記于心,,還要保持理性的思考,,更要明白自己的責任,明確自己的任務,,用實際行動證明我們不忘歷史,,用實際行動表明我們心系國家命運,,那就讓我們認真做好以下的事情:
一是同學們要在勤奮學習中提升自己,、展示才華,。本學期各科都安排了專題講座和知識競賽,希望同學們認真聽講,、積極參與,,通過講座,增長知識,,開闊視野,,建立學科思想。通過競賽展示個人才華,,為班級爭光,。同時,更希望同學們能保持良好的學習狀態(tài),,課上認真聽講,,課下及時完成作業(yè),不斷提高成績,,時刻為代表班級參加學科競賽做好準備,,學校為鼓勵同學們參與,將為獲獎的同學或班級給予獎勵和頒發(fā)喜報,。
二是同學們要在完善自我,、塑造品格中做老師喜歡的學生。在此,,我代表學校和老師向同學們發(fā)出倡議:號召同學們“爭做老師喜歡的學生”,,我希望同學們用你高尚的品格、不斷進步的成績,、追求知識的激情和對班級作出的貢獻,,贏得老師的信賴和認可,成為老師喜歡的學生,。究竟什么樣的同學能成為老師喜歡的學生呢,,為此,我提出了15個問題:1)你有學習計劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學習計劃嗎?3)你課前做了充分的預習了嗎?4)你上課認真聽講嗎?5)課堂上你積極思考,,主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習冊和作業(yè)是自己獨立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業(yè)?9)每次測驗的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師征求過學習的意見和建議嗎?12)你愿意為同學,,為班級,為學校服務嗎? 13)你愿意為集體榮譽而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當老師的助手嗎?15)你尊敬學校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答,,我相信你是老師喜歡的學生,,我希望同學們去努力爭取,更相信同學們一定能做得到,、做得好,。
三是老師們要在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中“做學生喜歡的老師,。學校一直都在教師中開展“做學生喜歡的老師”的活動,,希望我們的老師能以高尚的人格魅力,高度的責任感,,風趣的語言,,博學的知識儲備征服和感染學生,成為學生心目中喜歡的教師,。
老師們,,同學們,立足本職,、干好份內事,,不僅是對自己負責,也是對家庭,、學校,、社會的回報,更是一種愛國行為,,所以我們今天要做的就是踏實工作,、好好學習,天天有收獲,,為個人進步而努力,,為二中發(fā)展、為國家強大作出自己的貢獻!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇四
老師們,,同學們:
秋濃了,,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,,農(nóng)歷的八月十五,,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),,處在一年秋季的中期,,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),,是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。
中秋的月最圓,中秋的月最明,,中秋的月最美,,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,,花好月圓,,在這美好的節(jié)日里,,人們賞月、吃月餅,、走親訪友……無論什么形式,,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,,有著深厚的文化底蘊,。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,,中秋節(jié)尤為甚,。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,,是一個彌漫團圓的時節(jié),。這個時節(jié),感受親情,、釋放親情,、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓,、追求團圓,、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律,。
同學們,,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,、“但愿人長久,千里共嬋娟”,、“海上生明月,,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎,。
中秋最美是親情,。一家人團聚在一起,講不完的話,,敘不完的情,,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念,。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念,。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,,沒有煩惱,,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,,給親友一個問候,遞上一杯清茶,,送上一口月餅,,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,,同學們,這個中秋,,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,,才懂得關心幫助他人,,才懂得勤奮學習、珍愛自己,,才會擁有快樂,,擁有幸福!
老師們,同學們,,中秋最美,,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,,我代表學校,,祝老師們、同學們中秋快樂,,一切圓滿!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇五
尊敬老師,,親愛的同學們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,,在一個又一個的夜晚,,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,,今夕是何年,。”天上的日子似乎比人間要慢許多,,但是,,同學們,,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度,。每一天本都它的有價值所在,,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光,。
將目光著手書本,,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大,。
將身心專注學習,,而不是玩耍。因為我們不再幼小,。
時光的虛度,,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,,光陰也不禁放慢了腳步,。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,,將在不久來臨?
我們步入初中,,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,,如明月般美好的,。但是,我們可以盡情地夢想,,又如何去打撈那輪美麗的明月,。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺,?!?/p>
挫折在所難免,面對著失敗,,我們不可以被打敗,。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,,沒有錯誤的人生是不完整的,。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,,錯誤需要糾正,,不能置之不理。
初中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,,不斷完美自己,,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,,同學們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,,象征著圓滿的中秋之月,,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,,對影成三人?!钡暮狼椋?/p>
但是我們可以對自己說“月是圓滿,,月是美好,,明月在心上,
快樂長久存!”
祝大家中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們,,大家下午好!
我是來自一班的張鵬、葛亮同學,,今天我們演講的題目是《中秋,,又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱的時候,,當清晨的步伐不再悠閑;當課業(yè)不再輕松,,當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學期,。金秋九月,金桂飄香,,花好月圓,,在這萬家團圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,,讓我們祝福親朋好友身體健康,,節(jié)日快樂,闔家幸福!
中秋,,又到一年月圓時,。讓我們珍視親情,合家團圓。中秋,,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié),。這個時節(jié),,感受親情,、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),,盼望團圓,、追求團圓、享受團圓這些,,都已成為人們生活的主旋律,。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,,千里共嬋娟”,,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,,天涯共此時”,,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,,天上一輪才捧出,,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平,、安康,、幸福、團圓,,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情,。幾盤小菜,幾句家常話,,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖,、最和諧的聲音,今夜,,月圓人更圓!
中秋最美是思念,。十五的月亮,,照在家鄉(xiāng)照在邊關。寧靜的夜晚你也思念我也思念,。月亮最美,,美不過思念;月亮最高,高不過想念,。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,,沒有煩惱,,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,,給親友一聲問候,,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,,這是我們給予父母最好的回報,。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)老師們,,同學們,,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,,請允許我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂,,一切圓滿!
我們的演講完了,謝謝大家!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇七
老師們,,同學們:
大家上午好!
秋濃了,,月圓了,再過幾天,,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此,,我代表學校,祝老師們,、同學們中秋快樂,、學習進步、工作如意!
中秋的月最圓,,中秋的月最明,,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”,。
金桂飄香,,花好月圓,,在這美好的節(jié)日里,人們賞月,、吃月餅,、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往
中秋是中華瑰寶之一,,有著深厚的文化底蘊,。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,,中秋節(jié)尤為甚,。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,,是一個彌漫團圓的時節(jié),。這個時節(jié),感受親情,、釋放親情,、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓,、追求團圓,、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律,。
同學們,,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,、“但愿人長久,千里共嬋娟”,、“海上生明月,,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?
中秋最美是親情,。一家人團聚在一起,,講不完的話,敘不完的情,,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念,。月亮最美,,美不過思念;月亮最高,高不過想念,。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,,祝他們沒有憂愁,,永遠幸福,沒有煩惱,,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,,給父母一個微笑,給親友一個問候,,遞上一杯清茶,,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報,。感謝父母給予的生命,,感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們,同學們,,這個中秋,,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,,我們才懂得尊敬師長,,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習,、珍愛自己,,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,,同學們,,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,,美不過真心的祝福!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇八
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學技術的飛速發(fā)展,,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,,奔波的人們已很難使自己停下來,,但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時,一輪皓月高掛天空,,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈,。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,,還是問候,,是祝福,是濃濃的民俗文化,。
中秋之夜,,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,,因此,,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié),。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”,、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關系。故中秋節(jié)的民間習俗多與月亮有關,。賞月,、拜月、吃團圓月餅等,,均源于此,。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,,民家也有中秋祭月之風,,到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛,。中秋賞月的風俗在唐代極盛,,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代,、明代,、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”,、“拜月亭”,、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的,。每當中秋月亮升起,,于露天設案,將月餅,、石榴,、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,,全家人圍桌而坐,,邊吃邊談,共賞明月?,F(xiàn)在,,祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代,。
這個中秋,,我們又將欣賞到皓月當空的美景,,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句:“海上升明月,,天涯共此時,。”中秋古往今來,,寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情,。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情,。
面對國旗,面對辛勤的老師,,我們想說:是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏,。
最后,,在這金風送爽、丹桂飄香之際,,祝全校師生合家幸福,,中秋快樂!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》
從張久齡《望月懷遠》中的“海上生明月,,天涯共此時”,,到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月,對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色,。
茫茫蒼穹,,圓圓滿月,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié),,將欣賞到皓月當空的美景,。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。每到這一天,,遠離家鄉(xiāng)的游子,都會紛紛趕回家中,,與父母親友歡聚一堂,,一起欣賞明月,、品嘗月餅,、吟誦詩歌,表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往,。
中秋最美的親情,,一家人團聚在一起,,說不完的話,徐不盡的情;中秋最美是思念,,那一輪圓月仿佛明亮的眸子,,蕩漾著深深地情意,傳遞著美好的祝福;中秋更美式感恩,,感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強戰(zhàn)士,,感謝無時無刻不在守護百姓安康的人民警察……
仰望中秋月,濃濃感恩情,。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個華夏兒女,,將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
我的演講完畢,謝謝大家!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇十
尊敬的老師,,親愛的同學們,,大家下午好!
我是來自一班的張鵬、葛亮同學,,今天我們演講的題目是《中秋,,又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱的時候,,當清晨的步伐不再悠閑;當課業(yè)不再輕松,,當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學期,。金秋九月,,金桂飄香,花好月圓,,在這萬家團圓的中秋佳節(jié),,你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,,節(jié)日快樂,,闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時,。讓我們珍視親情,,合家團圓。中秋,,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),,感受親情,、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓,、追求團圓,、享受團圓這些,都已成為人們生活的主旋律,。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,千里共嬋娟”,,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,,天涯共此時”,啊!那是張九齡給我們送來的祝福,。是的,,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平,、安康、幸福,、團圓,,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜,,幾句家常話,,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,,今夜,,月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮,,照在家鄉(xiāng)照在邊關,。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,,美不過思念;月亮最高,,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,,祝他們沒有憂愁,,永遠幸福,沒有煩惱,,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,,給父母一個微笑,給親友一聲問候,,遞上一杯清茶,,送上一塊月餅,,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,,感謝父母給予的培養(yǎng)老師們,同學們,,這個中秋,,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,,美不過真心的祝福!在此,,請允許我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!
我們的演講完了,,謝謝大家!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇十一
親愛的老師和同學們:
中秋月圓,,學海情緣。在這特殊的夜晚,,我校的大一新生,,匯聚在美麗寧靜的校園操場,沐浴著融融月光,,沉浸在濃濃情意中,。
一個月前,我們從四面八方來到學海,,從陌生到相識,,從相識到相知,又從相知到相親,。感情的升華,,使我們對我們的學校,對我們的老師,,對我們的同學更是難舍難分,。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡,、道不完的情懷融進今晚的月光里,、祝福中、歌聲中!親愛的老師,,親愛的同學,,我代表我們學校,祝你們中秋快樂,,萬事如意!
“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)?!边@景色迷人的中秋夜晚,,自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,,今晚很有可能和我們一樣,,圍坐在這柔和溫馨的月光下,為我們祝福,。這里,,我也代表我們的全體老師,全體同學,,通過我的聲音,,向遠方異地的親人們,送去一片溫情,,遙祝他們身體健康,,中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親:師生們,你們的親人在這里生活安定,,心情舒暢!我們向你們表示,,一定牢記你們的囑托,不負你們的厚望,,努力工作,,努力學習,請你們放心!
我相信,,在之后的學習道路中,,學生們一定會不斷進步,在老師們的帶領下,,走向更輝煌的未來,。
最后,祝大家中秋快樂,,永遠年輕,。
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇十二
老師們,同學們:
大家好!
值此中秋佳節(jié)及國慶盛典來臨之際,,我們在共同感受,、共同分享幸福之時,我們也不會忘記“9.18”這一刻骨銘心的日子,,1931年9月18日,,是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子,,這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地,,中國人民跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。從此,,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,,中國人民空前的浩動開始了,,這是歷史的悲劇,更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭雖已遠去,,但這段歷史不能忘卻,,更不容篡改和抹殺。而就在今天,,日本不僅在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上遮遮掩掩,,還不斷上演一出又一出篡改歷史事實的丑劇,當前,,日本妄圖把自古以來就屬于中國的領土釣魚島納入他們的版圖,日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇,,日本人的罪行罄竹難書,,日本人的行為令人發(fā)指。
同學們,,9.18留給我們的只有一個道理,,貧窮就要任人宰割,落后就會被動挨打,,這是亙古不變的道理,。日本對美國唯命是從60多年,是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈,,日本對韓國非常小心,,是因為大韓民族空前的團結。
老師們,、同學們,,我們作為一個中國人,應該如何來紀念這樣一個國恥紀念日,,應該如何來抵制今天日本妄圖占領釣魚島的行為,,我想我們要對于侵略者的罪行時刻銘記于心,還要保持理性的思考,,更要明白自己的責任,,明確自己的任務,用實際行動證明我們不忘歷史,,用實際行動表明我們心系國家命運,,那就讓我們認真做好以下的事情:
一是同學們要在勤奮學習中提升自己、展示才華,。本學期各科都安排了專題講座和知識競賽,,希望同學們認真聽講、積極參與,,通過講座,,增長知識,,開闊視野,建立學科思想,。通過競賽展示個人才華,,為班級爭光。同時,,更希望同學們能保持良好的學習狀態(tài),,課上認真聽講,課下及時完成作業(yè),,不斷提高成績,,時刻為代表班級參加學科競賽做好準備,學校為鼓勵同學們參與,,將為獲獎的同學或班級給予獎勵和頒發(fā)喜報,。
二是同學們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學生,。在此,,我代表學校和老師向同學們發(fā)出倡議:號召同學們“爭做老師喜歡的學生”,我希望同學們用你高尚的品格,、不斷進步的成績,、追求知識的激情和對班級作出的貢獻,贏得老師的信賴和認可,,成為老師喜歡的學生,。究竟什么樣的同學能成為老師喜歡的學生呢,為此,,我提出了15個問題:1)你有學習計劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學習計劃嗎?3)你課前做了充分的預習了嗎?4)你上課認真聽講嗎?5)課堂上你積極思考,,主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習冊和作業(yè)是自己獨立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業(yè)?9)每次測驗的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師征求過學習的意見和建議嗎?12)你愿意為同學,為班級,,為學校服務嗎? 13)你愿意為集體榮譽而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當老師的助手嗎?15)你尊敬學校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答,,我相信你是老師喜歡的學生,我希望同學們去努力爭取,,更相信同學們一定能做得到,、做得好。
三是老師們要在愛崗敬業(yè),、無私奉獻中“做學生喜歡的老師,。學校一直都在教師中開展“做學生喜歡的老師”的活動,希望我們的老師能以高尚的人格魅力,,高度的責任感,,風趣的語言,博學的知識儲備征服和感染學生,,成為學生心目中喜歡的教師,。
老師們,,同學們,立足本職,、干好份內事,,不僅是對自己負責,也是對家庭,、學校,、社會的回報,更是一種愛國行為,,所以我們今天要做的就是踏實工作,、好好學習,天天有收獲,,為個人進步而努力,,為二中發(fā)展、為國家強大作出自己的貢獻!
中秋節(jié)國旗下講話稿子篇十三
老師們,、同學們:
早上好!
中秋節(jié)剛過,,大家還沉浸在過節(jié)的氣氛當中,,那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內容:
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,,文化內涵已發(fā)展成表達美滿、和諧,、富饒和安康的美好愿望,,也成為團結、團圓,、慶豐收的象征,,但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內涵。中秋節(jié)強調的是團圓,,他符合中華民族的倫理觀,,對構建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內涵發(fā)掘出來,,我們會發(fā)現(xiàn),,原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。根據(jù)史籍記載,,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒",、"秋分夕月(拜月)"等活動,。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,。中秋節(jié)盛行始于宋朝,,至明清時,,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一,。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進行的,,所以又俗稱"月節(jié)",、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,,因而又叫"團圓節(jié)",。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月",。關于"團圓節(jié)"的記載最早見于明代,。
"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,,月餅圓圓甜又香啊,,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,,一輪圓月如金輪玉盤,,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶,、飲酒,,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人,。
從文化的角度來說,,傳統(tǒng)節(jié)日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,,是來自歷史深處不可磨滅的記憶,。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息,。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來",,也才能回答"我們朝哪里去",。應該說,中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,,頗具民族特色和文化內涵,。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),,其蘊含的文化意義是人們對團圓,、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,,身處世界各地的華人都會認同,,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,,正所謂“海上升明月,,天涯共此時”。 “中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣,?!比舜笮iL紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,,既象征著團圓合滿,,也給人一種恬靜、溫和,、安定的美感”,。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助于倡導重視家庭,、尊重自然,、崇尚和合的意識,,這對于構建和諧社會而言具有積極意義,。通過傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,,在弘揚民族精神,、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,,發(fā)揮出積極的作用,。可以說,,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內涵,,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點,,千百年來發(fā)揮了傳承,、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言,,除了傳承文化,,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的,。
到了中秋,,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,,天涯共此時";"露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,江月何年初照人",。正是因為有了這樣剪不斷,、理還亂的情結,中秋時,,每當看到一輪圓月掛上了天空,,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷,。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,,一訴鄉(xiāng)思,。
當然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,受中華文化的影響,,中秋節(jié)也是日本,、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日。
春華秋實:春因繁花而美麗,,秋因收獲而充實,,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
老師們,、同學們:在金風送爽,、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,,促進學生健康成長一起努力吧 !