演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇一

而上周我校又迎來了一條喜訊，那就是我校女子排球隊經過了三天的奮力拼搏,，以小組全勝的戰(zhàn)績晉級,，最終榮獲20xx年南寧市中學生排球比賽高中女子組第二名，這也是成績最好的一次,。

是的,，只要同學們肯努力與拼搏，提高我們的能力,，提升個人價值,，最終總能獲得自己預期的成就;因此，我今天國旗下的講話主題是：學一技之長,，提升自身價值,。

有這樣一個故事：徒弟問師傅，一碗米有多少錢的價值?師傅說,，這太難說了,，看在誰手里,。要是在一個家庭主婦手里，她加點水蒸一蒸,，半個鐘頭一碗米飯出來了,，就是一塊錢的價值。要是在小商人手里,，他把米好好泡一泡,，分成四五堆，用粽葉包成粽子,，就是四五塊錢的價值,。要是到一個更有頭腦的大商人手里，把它適當?shù)匕l(fā)酵,、加溫,，很用心地釀造成一瓶酒，有可能是一二十塊錢的價值,。所以一碗米到底有多少價值,，要因人而異。

其實,，我們每一個人最初的價值都是“一碗米”,。隨著時間的推移，人和人的價值拉開了差距,。發(fā)展的不同結果,，在很大程度上取決于每個人對“一碗米”的加工程度。通常說來,，加工的時間越短,，離米的形態(tài)越近，價值就越低;加工的時間越長,，離原來的形狀越遠,，價值也就越大。因此,，要提升個人的價值,，就要善于加工自己，善于開發(fā)自己的價值空間,。

提升自己的價值,，貴在有一顆勇敢的心。這與人對待成功的態(tài)度一樣,，只有勇敢地付出,，才會有非凡的價值。有些人害怕艱苦的生活,、寂寞的付出,，不敢面對失敗,、面對挫折，不愿轉變觀念,、開拓創(chuàng)新,，只能原地踏步。有些人勇于拼搏,、不怕困難,、持之以恒、艱苦奮斗,，最終脫胎換骨,。

拓展自己的價值，同學們首先從每天學好專業(yè)課做起,，因為“知識是生存的基礎,，技能是生存的保障”，由此看出,，作為一名職校的學生,，技能對我們將來生活就業(yè)的重要性。而作為一名職業(yè)學校的學生,，我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,，證明我們職校學生的價值，那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,，在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流,，切磋技能，共同進步,，體現(xiàn)我們的價值,。

大家知道：普通高中有高考，職業(yè)學校有技能大賽,。而本周我們將迎來20xx年南寧市中等職業(yè)學校學生技能大賽,，我校桃源校區(qū)也將承辦計算機專業(yè)的全部比賽;技能比賽是提高同學們的技能，檢驗職業(yè)學校教學水平的有效手段,。所以,，我們要努力提高自己的專業(yè)技能，要把自己鍛煉成專業(yè)的技能能手,。

本次桃源校區(qū)的技能比賽將進行“企業(yè)網絡搭建及應用”,、“數(shù)字影音后期制作技術”、“計算機動漫與游戲制作”和“網絡綜合布線技術”這幾個項目;在此也對全體同學提出幾點要求：

1,、要保護好校園環(huán)境衛(wèi)生,，不隨意亂扔垃圾;2,、不帶任何食品進入實訓樓，不在實訓樓大聲喧嘩,、嬉戲打鬧;3,、注意個人的文明禮貌，言行舉止和儀容儀表,，做到文明有序,，讓本次技能比賽圓滿成功。

最后我相信,，在學校領導的高度重視下,，在全體老師的精心指導下，在所有參賽同學的努力拼搏下,，我們一定能把時間孕育成花蕊,，把汗水揮灑成珍珠，通過本次技能大賽,，提高我們的技能,，創(chuàng)造輝煌的成績。

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇二

各位老師,同學們,大家早晨好!

今天由我為大家做國旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀守法,，做合格的中職生。

同學們,，你們都屬于未成年人,，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關,。未成年人的行為同樣要受到法律的約束,。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊,、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽淫穢的音像制品,、讀物等;(八)進入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。該法還規(guī)定,，對有本法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人,，其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教,，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育,。在這部法律中也明確規(guī)定了，當未成年人有以上不法行為，構成違反治安管理行為的,，由公安機關依法予以治安處罰,。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡,。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,，責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候，也可以由政府依法收容教養(yǎng),。

我們知道,，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣,。所以,，我們未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律,、法規(guī)以及學校的校紀校規(guī),。從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng),，自我調節(jié),、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘,。再說了如果未成年人自甘墮落,，老師、家長及社會再怎樣幫助,，也是無濟于事的,。所以我們還要自尊、自律,、自強,，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑,。

未成年人除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的,。平日不和不三不四的人交往,，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患,。如已經結交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害,。

同學們,，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創(chuàng)建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,，抵制不良誘惑,，把主要精力放在學習上，提高道德修養(yǎng),，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎,。

我的講話完了，謝謝大家!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇三

各位老師,、同學,，大家好!

我是職二二班的 同學，今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》,。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點：

1,、平時要注意儀表整潔、舉止有禮,。師生見面,，應主動打招呼行禮，同學之間,，每日初次見面,，也要以禮相待，相互問好,。

2,、行走時，要注意姿勢,，遵守規(guī)則,，同老師相遇，應讓老師先行,。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,，應主動幫忙。

3,、進辦公室應先敲門或打招呼,，經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西,。如果需要翻看有關書刊,，應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4,、要愛護公共財物,，愛護學校的一草一木，不折花,，不踐踏草坪,，自覺維護校園綠化、美化、香化,、凈化,。

5、在上課鈴響之前,，學生應先進教室,，做好準備，靜候老師前來上課,。若遲到,，應在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許后方可進入教室,。上課教師宣布上課,，同學全部起立，行注目禮,。

6,、上課要專心聽講，不做與課本無關的事,，對老師講授的內容有疑問,，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來,，待老師講授告一段落后,，再舉手提問，亦可在課后或輔導課時向老師請教,。

7,、上課時應保持儀容整潔，衣著大方,，夏天不得穿背心,、拖鞋進入教室。

8,、對課堂教具,、設備、墻壁,、門窗等須備加愛護,，不要隨便移動，不得污染或損害,。在教室里要愛護照明設備、節(jié)約用電,，離開教室時應隨手關燈,。

9、教室內外要保持清潔，不得隨地吐痰,，亂扔紙屑,、果皮等雜物。

10,、要珍惜學校的榮譽,，不做有損學校榮譽的事，

同學們,，我們都希望得到別人的贊揚,，社會的認可，更希望別人說我們有修養(yǎng),，素質高,，那么就讓我們增強自我控制的能力，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,，爭做一個文明的中職生，成為一個對社會有用的人,。

謝謝大家!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇四

各位老師,、同學，大家好!

我是職二二班的 同學,，今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》,。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點：

1、平時要注意儀表整潔,、舉止有禮,。師生見面，應主動打招呼行禮,，同學之間,，每日初次見面，也要以禮相待,，相互問好,。

2、行走時,，要注意姿勢,，遵守規(guī)則，同老師相遇,，應讓老師先行,。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應主動幫忙,。

3,、進辦公室應先敲門或打招呼,，經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西,。如果需要翻看有關書刊,，應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4,、要愛護公共財物,，愛護學校的一草一木，不折花,，不踐踏草坪,，自覺維護校園綠化、美化,、香化,、凈化。

5,、在上課鈴響之前,，學生應先進教室，做好準備,，靜候老師前來上課,。若遲到，應在教室外向老師行禮報告,，得到任課老師允許后方可進入教室,。上課教師宣布上課，同學全部起立,，行注目禮,。

6、上課要專心聽講,，不做與課本無關的事,，對老師講授的內容有疑問，不要隨便打斷老師的講課,，可先將疑點記錄下來,，待老師講授告一段落后，再舉手提問,，亦可在課后或輔導課時向老師請教,。

7、上課時應保持儀容整潔,，衣著大方,，夏天不得穿背心、拖鞋進入教室,。

8,、對課堂教具,、設備、墻壁,、門窗等須備加愛護，不要隨便移動,，不得污染或損害,。在教室里要愛護照明設備、節(jié)約用電,，離開教室時應隨手關燈,。

9、教室內外要保持清潔,，不得隨地吐痰,，亂扔紙屑、果皮等雜物,。

10,、要珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事,，

同學們,，我們都希望得到別人的贊揚，社會的認可,，更希望別人說我們有修養(yǎng),，素質高，那么就讓我們增強自我控制的能力,，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為，爭做一個文明的中職生,，成為一個對社會有用的人,。

謝謝大家!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇五

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,，偉人的教誨,，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

有人把時間比作金錢,，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無非就是為了金錢,，從而得以生存,，是在以時間換取金錢為代價的,。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回,，然而,，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經過努力，拼搏,、思索,、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思,，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,，無影無形，漫天飄搖,，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存,。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝,?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利!

在時間的注視下,，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進取，

有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終,。時間有一顆明事理,，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛,。時間喜歡有志氣,，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進取的懦夫! 閑散而過，終日重復碌碌的衰敗,，不僅是對自己的不負責任,，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,，負了它的債，就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時,。”愿青春江河滾滾奔向大海,，百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，面對考驗，無畏風暴,，劈風逐浪,。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!

機不可失,，時不等待,。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美,。但我風華正茂,，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,，填補缺陷!即使失意,，也坦然。

年輕的一代,，有愁暢,，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,，在無形中捕促時間,，同它斗爭!

我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌!

就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽,、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?！?同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇六

君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪,。

詩人的高歌,，偉人的教誨，哲人的感慨……時間,，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴,，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無非就是為了金錢，從而得以生存,，是在以時間換取金錢為代價的,。可是人生在世,，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回,，然而,，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經過努力，拼搏,、思索,、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思,，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,，無影無形，漫天飄搖,，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存,。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝,?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利!

在時間的注視下,，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進取，

有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理,，辯黑白的心,，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進取的懦夫! 閑散而過,，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任,，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,，負了它的債，就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時,。”愿青春江河滾滾奔向大海,，百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，面對考驗，無畏風暴,，劈風逐浪,。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!

機不可失,，時不等待,。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美,。但我風華正茂,，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,，填補缺陷!即使失意,，也坦然。

年輕的一代,，有愁暢,，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間,，同它斗爭!

我們把握每個時刻,，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!

就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽,、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八,、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇七

老師們,，同學們：

大家好!

明萬歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進,，量由識長”，意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長,，而氣量也會隨著知識的增長而寬宏,，說明了學習對品德的提高有幫助，說明了學習的重要性,。

因此說,，學習是一種傳統(tǒng);學習是一種責任;學習是一種能力;學習是一種修養(yǎng);學習是一種境界。學中明理,，學中增智,。“知識改變命運,，學習成就未來”已為無數(shù)事實所證明,。通過學習領悟道理，充實內心,，做人做事眼界高,，心胸寬，處理問題站得高,，望得遠,。學習能夠使我們保持積極進取的意識，開放包容的心態(tài),，虛懷若谷的氣度,，使我們能夠正確對待名與利，得與失,，做到想得開,，放得下，丟得掉,，看得慣,。

王國維曾經在《人間詞話》中說過人生奮斗必然要經過的三種境界，后人又把它引申為讀書的三種境界：

第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,，獨上高樓,，望斷天涯路”,，這是一個人在孤獨之中尋找理想、尋找生命著落點的痛苦時刻;

第二種境界是“為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔”,，這是一個人找到了值得為之奮斗的目標，全力以赴不惜一切代價而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”,，這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力，發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來就在自己的身邊或領悟后的心里,。這時候,，世俗目標是否達到已經不再重要，重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬,。

和古人擠時間讀書學習相比,，看看我們現(xiàn)在又是怎么對待學習的呢?課上睡覺，說話,、注意力不集中,，思想開小差不愿學習;課外時間海闊天空的閑聊沒想到學習;上網聊天、玩游戲不是學習;看玄幻,、武俠,、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學習;

一天天，一年年,，就這樣在虛度你大好的求學光陰!這是一種慢性自殺行為!同學們如果你們從現(xiàn)在起就不虛度每一天,，每天認真學習，每日用功,，你們一定會有一個絢麗輝煌的人生!

讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學使人周密,，科學使人深刻，倫理學使人莊重,，邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,，皆成性格。

我真誠地希望我們所有同學都能過上喜讀書,，愛學習這樣有品位的生活!

我的演講到此結束,。謝謝大家!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇八

親愛的老師、同學們：

大家好,，我叫馮致遠,，今天我演講的題目是《我愛我校》,。

我很幸運,，我能成為濮陽市高新區(qū)實驗學校小學三年級一班的一名學生。

我愛我的學校，因為校園里有干凈的道路,，高大的樹木,，標準的操場，美麗的花園,，明窗凈幾的教室,，在這優(yōu)美的環(huán)境里學習，使我感到很舒心,。

我愛我的老師,，因為我的老師兢兢業(yè)業(yè)地傳授給我們知識，讓我們在知識的海洋里暢游,，不僅如此,，老師還教會我們如何做人，讓我們懂得感恩,，使我從一個無知少年,，成為了一個懂知識、講文明的人,，為此,，我充滿了感激。

我愛我的同學,，因為我的同學互幫互愛,，就像親密無間的兄弟姐妹。生活在這個大家庭里我快樂無比,。

是學校給我創(chuàng)造了美麗的環(huán)境,，是學校豐富了我的知識，是學校給予了我快樂和幸福,，在這里,，我要大聲地說：”我愛我校!“

謝謝大家，我的演講完畢!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇九

尊敬的各位評委,、各位來賓,、朋友們：

大家好!

我叫華珍，今年17歲,，來自鳳凰縣職業(yè)中專學校,。此時此刻，能代表學校參加這次演講,，我感到十分榮幸,，也感到十分自豪，也很激動,。

我演講的題目是《我愛我的學?！?。

初中畢業(yè)，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學校,，當時,，也說不上是什么原因，只是有一點,，她的環(huán)境很美,，很吸引人。但現(xiàn)在我想,，選擇這所學校,，我選對了，我也愛上了這所學校,。因為我現(xiàn)在感覺到,，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方,。

我的學校地處鳳凰縣的西北角,，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,，她們就像我國古典的江南小家碧玉,，獨具風韻，而我的學校,，就夾在這兩個名勝之間,，相隔不過幾里。我的學校本身,，她規(guī)模不小,，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭,，碧水環(huán)抱,，有寬廣的運動場。教學樓,、學生宿舍，重重疊疊,。教學樓的后面還有一個大魚塘,，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,，比如說嶄新的多媒體教室,，上百臺電腦，幾萬卷藏書,，等等,，這是她健壯的骨骼!更重要的是,，我還有上千數(shù)的同學，大幾十名老師,，學校管理得當,，同學們遵守學校紀律，團結勤奮,，老師們個個盡職盡責,，和藹可親，師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園,。我想,，這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說，我的學校就像一位知識淵博,，溫厚儒雅的學者,，我作為一個學子，你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會,。

我愛我的學校,，也是因為這里的老師的敬業(yè)精神，和他們對我的關心和愛護讓我深深感動,。

上普通話課的時候,。開始時，我對自己那別扭的普通話感到羞愧,?？衫蠋熕龑ξ覜]感到失望，依然洋溢著笑臉,，耐心的讓我看她的嘴型,，一個字一個字的給我糾正。

上計算機課的時候,，看到老師按鍵的手指,，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,，就像魔術師在變戲法,。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙，這么難!可老師他站在我的身邊,，笑著說：”沒什么,，熟能生巧罷了?！?/p>

上禮儀課的時候,，我穿上學校為我們準備的制服，但開始時都覺得那么的不自要在,，或是和同學們笑成一團,，手腳都不知道怎么放,，是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課，有電子電工,、電焊,、英語口語、書法,、口才知識,、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力,。

學校還開展了豐富多彩活動,，有：”藝體節(jié)“、演講比賽,、書畫展,、運動會、技能大比武等等,，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,，和盡情的放歌飛舞和舞臺。

我曾經困惑,，我也曾經懷疑：一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想,，我可以自豪的說：當我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話,，彬彬有禮,，落落大方，貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,，我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,，想用它的時候，我不會力不從心;當我的電路出現(xiàn)問題的時候,，我不要去請教別人,。元件斷了的時候，我會焊上,。特別是,，當我步入社會，參加工作的時候,，我不會害怕,，不會猶豫，我自信能夠應對一切,。這不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業(yè),，有的當普通工人,，有的當了文員,，有的還當上了經理。他們都干的相當不錯,，都得到了各個公司的一致好評,，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據(jù)!

同學們,，

藍天和白云一樣,，希望白鴿自由飛翔。

老師和父母一樣,，希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,，和老師一起編制夢想,。

同學們，

我們是職校的學生!我們長大了,，我們的翅膀豐滿了,，鼓動著風，我們就要飛了,。但是,，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇十

老師們、同學們：

早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》,?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,，作為我們共同努力的方向。

1.一心向學的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”,，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦,。同樣是水壺，普通人燒出的是開水,，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,，果農見了只感到心疼,，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特,、魯班,、牛頓平時一心向學,，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花,。

2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣,，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧,。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用,。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低,。所以,，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志,。

3.定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃,。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標,、克敵制勝的法寶,。一般說來，目標比較容易確定,，計劃也比較容易制定,，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃,，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝,。

4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣,，有利于提高學習質量，有利于培養(yǎng)人的能力,，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學而不思則罔,，思而不學則殆?！笨茖W家愛因斯坦,，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念,，創(chuàng)立了相對論,。

每個同學的學習環(huán)境和基礎不同，學習的具體習慣和方法也會因人而異,，不可簡單照搬他人的方法，但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的,。

良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長期努力，堅持不懈,。俗話說：“有志者,，立長志;無志者，常立志”,。

我們的國旗下講話完了,，謝謝大家!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇十一

值周工作是一項艱巨而又負有責任的工作，也是培養(yǎng)同學們勞動態(tài)度,，做遵守紀律,、文明禮貌、保潔保序,、儀容儀表的模范,。

而上周我校又迎來了一條喜訊，那就是我校女子排球隊經過了三天的奮力拼搏,，以小組全勝的戰(zhàn)績晉級,，最終榮獲20xx年南寧市中學生排球比賽高中女子組第二名，這也是成績最好的一次,。

是的,，只要同學們肯努力與拼搏，提高我們的能力,，提升個人價值,，最終總能獲得自己預期的成就;因此，我今天國旗下的講話主題是：學一技之長,，提升自身價值,。

有這樣一個故事：徒弟問師傅，一碗米有多少錢的價值?師傅說,，這太難說了,，看在誰手里。要是在一個家庭主婦手里,，她加點水蒸一蒸,，半個鐘頭一碗米飯出來了，就是一塊錢的價值。要是在小商人手里,，他把米好好泡一泡,，分成四五堆，用粽葉包成粽子,，就是四五塊錢的價值,。要是到一個更有頭腦的大商人手里，把它適當?shù)匕l(fā)酵,、加溫,，很用心地釀造成一瓶酒，有可能是一二十塊錢的價值,。所以一碗米到底有多少價值,，要因人而異。

其實,，我們每一個人最初的價值都是“一碗米”,。隨著時間的推移，人和人的價值拉開了差距,。發(fā)展的不同結果,，在很大程度上取決于每個人對“一碗米”的加工程度。通常說來,，加工的時間越短,，離米的形態(tài)越近，價值就越低;加工的時間越長,，離原來的形狀越遠,，價值也就越大。因此,，要提升個人的價值,，就要善于加工自己，善于開發(fā)自己的價值空間,。

提升自己的價值,，貴在有一顆勇敢的心。這與人對待成功的態(tài)度一樣,，只有勇敢地付出,，才會有非凡的價值。有些人害怕艱苦的生活,、寂寞的付出,，不敢面對失敗、面對挫折,，不愿轉變觀念,、開拓創(chuàng)新,，只能原地踏步。有些人勇于拼搏,、不怕困難,、持之以恒、艱苦奮斗,，最終脫胎換骨,。

拓展自己的價值，同學們首先從每天學好專業(yè)課做起,，因為“知識是生存的基礎,，技能是生存的保障”，由此看出,，作為一名職校的學生，技能對我們將來生活就業(yè)的重要性,。而作為一名職業(yè)學校的學生,，我們的目標就是通過幾年的刻苦學習，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才,。如何證明自己比別人學得好,，證明我們職校學生的價值，那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,，在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流,，切磋技能，共同進步,，體現(xiàn)我們的價值,。

大家知道：普通高中有高考，職業(yè)學校有技能大賽,。而本周我們將迎來20xx年南寧市中等職業(yè)學校學生技能大賽,，我校桃源校區(qū)也將承辦計算機專業(yè)的全部比賽;技能比賽是提高同學們的技能，檢驗職業(yè)學校教學水平的有效手段,。所以,，我們要努力提高自己的專業(yè)技能，要把自己鍛煉成專業(yè)的技能能手,。

本次桃源校區(qū)的技能比賽將進行“企業(yè)網絡搭建及應用”,、“數(shù)字影音后期制作技術”、“計算機動漫與游戲制作”和“網絡綜合布線技術”這幾個項目;在此也對全體同學提出幾點要求：

1,、要保護好校園環(huán)境衛(wèi)生,，不隨意亂扔垃圾;2、不帶任何食品進入實訓樓,，不在實訓樓大聲喧嘩,、嬉戲打鬧;3,、注意個人的文明禮貌，言行舉止和儀容儀表,，做到文明有序,，讓本次技能比賽圓滿成功。

最后我相信,，在學校領導的高度重視下,，在全體老師的精心指導下，在所有參賽同學的努力拼搏下,，我們一定能把時間孕育成花蕊,，把汗水揮灑成珍珠，通過本次技能大賽,，提高我們的技能,，創(chuàng)造輝煌的成績。

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇十二

尊敬的各位老師,、同學：

早上好!

今天我要演講的題目是——《愛我校園,，從我做起》

當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,，桌椅在哭泣,，地板在抗議!因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾,，涂鴉墻壁,，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

良好的校園環(huán)境,，是一個學校文明制度,、一個學生素質修養(yǎng)的體現(xiàn)。強化同學的日常行為規(guī)范意識,，培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣,，積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍,，樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力?！皳炱疬@個紙團,，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德,?！蔽覀兿Ｍ@樣的話語成為麻步鎮(zhèn)小每一位學生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮(zhèn)小學生都能以自己的誠摯的熱情,，永遠表白對自己形象的尊重和熱愛,，表白對麻步鎮(zhèn)小的尊重和熱愛，表白對社會公德的尊重和熱愛,。我們并呼喚同學一起修養(yǎng)自己的美德,，拾撿自己的快樂。

學校是我們的家,，我們是學校的主人,，學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環(huán)境,。老師們、同學們,，積極行動起來,，保護好我們的環(huán)境。今天,，借此機會向全校師生倡議開展“愛我校園,，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,，讓我們共同做到以下幾點：

一,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨便亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒 里,，確保地面的干凈,。

四,、愛護公共設施、不亂涂亂畫,。

五,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為保護 環(huán)境的衛(wèi)士,。

來吧!各位老師、同學們,，讓我們從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，愛護 校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。讓我們共創(chuàng)時代新風!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇十三

尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!今天國旗下講話的題目是：爭做文明中專生，共建和諧校園,。 同學們,，如果有人不小心踩了你，你會怎么做?擁擠不堪的食堂里,，如果有人不小心碰翻了你辛苦打來的飯菜,，或是不小心把菜湯灑到你身上，你會怎么做?是毫不介意的一笑了之,，還是惡語傷人,，甚至大打出手!面對這樣的突發(fā)事件，不同的人有不同的反應,，而話語行為文明與否可以產生兩種截然不同的結果,。

在當今社會中文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范，是人與人之間和睦相處的基礎,，也是社會和諧的保證,，作為一名中專生，我們是否應該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個人都做到了文明禮貌,，相信我們的校園會更加和諧,。

大到國家，小到校園個人,，文明禮儀是構建和諧校園的保證,。然而在現(xiàn)實生活中,，仍有許多不適當?shù)男袨樵诎l(fā)生，比如：在校園里還有同學吃過零食后隨手一扔,，還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為,。為了構建和諧校園，我們必須爭做文明中專生,，就應該從小事做起,。不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，不破壞公物,，改掉自己的不良習慣，從而慢慢養(yǎng)成良好的習慣,。

同學們,，微笑是我們的語言，文明是我們的信念,。讓我們大家攜起手來,，用我們的行動，構建和諧校園,，共創(chuàng)美好的明天!

謝謝大家,，我的發(fā)言完畢!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇十四

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,，偉人的教誨,，哲人的感慨……時間,，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴,，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無非就是為了金錢，從而得以生存,，是在以時間換取金錢為代價的,。可是人生在世,，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回,，然而,，卻從來沒有人能用金錢買到時間,。

有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經過努力,，拼搏、思索,、創(chuàng)造……但,，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,，無影無形,，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存,。

“花開堪折則須折,，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r者,，才能取得勝利!

在時間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進取,，

有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實;也有人華發(fā)早生,，無為而終。時間有一顆明事理,，辯黑白的心,，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進取的懦夫! 閑散而過,，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任,，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,，負了它的債，就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時,。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚起未來的風帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗,，無畏風暴,，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,，達到海岸邊的天堂!

機不可失,，時不等待。雖然我們欠缺了很多,，盡管我們并不完美,。但我風華正茂，朝氣蓬勃,，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,，填補缺陷!即使失意，也坦然,。

年輕的一代,，有愁暢，懂得緬懷,，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間,，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,，在無形中捕促時間，同它斗爭!

我們把握每個時刻,，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌!

就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八,、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?！?同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

中職學校國旗下講話稿 職校國旗下的講話演講稿篇十五

尊敬的各位評委、各位來賓,、朋友們：

大家好!

我叫華珍,，今年17歲,，來自鳳凰縣職業(yè)中專學校,。此時此刻，能代表學校參加這次演講,，我感到十分榮幸,，也感到十分自豪，也很激動,。

我演講的題目是《我愛我的學?！?。

初中畢業(yè)，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學校,，當時,，也說不上是什么原因，只是有一點,，她的環(huán)境很美,，很吸引人。但現(xiàn)在我想,，選擇這所學校,，我選對了，我也愛上了這所學校,。因為我現(xiàn)在感覺到,，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方,。

我的學校地處鳳凰縣的西北角,，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,，她們就像我國古典的江南小家碧玉,，獨具風韻，而我的學校,，就夾在這兩個名勝之間,，相隔不過幾里。我的學校本身,，她規(guī)模不小,，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭,，碧水環(huán)抱,，有寬廣的運動場。教學樓,、學生宿舍,，重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘,，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園,。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備，比如說嶄新的多媒體教室,，上百臺電腦,，幾萬卷藏書，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是,，我還有上千數(shù)的同學,，大幾十名老師，學校管理得當,，同學們遵守學校紀律,，團結勤奮，老師們個個盡職盡責,，和藹可親,，師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,，這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說,，我的學校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學者,，我作為一個學子,，你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

我愛我的學校,，也是因為這里的老師的敬業(yè)精神,，和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。

上普通話課的時候,。開始時,，我對自己那別扭的普通話感到羞愧?？衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型,，一個字一個字的給我糾正,。

上計算機課的時候，看到老師按鍵的手指,，就像鋼琴家在彈奏,。處理疑難，就像魔術師在變戲法,。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,，這么難!可老師他站在我的身邊，笑著說：”沒什么,，熟能生巧罷了,。“

上禮儀課的時候,，我穿上學校為我們準備的制服,，但開始時都覺得那么的不自要在，或是和同學們笑成一團,，手腳都不知道怎么放,，是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課，有電子電工,、電焊,、英語口語、書法,、口才知識,、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力,。

學校還開展了豐富多彩活動,，有：”藝體節(jié)“、演講比賽,、書畫展,、運動會、技能大比武等等,，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,，和盡情的放歌飛舞和舞臺。

我曾經困惑,，我也曾經懷疑：一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想,，我可以自豪的說：當我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話,，彬彬有禮,，落落大方，貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,，我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,，想用它的時候，我不會力不從心;當我的電路出現(xiàn)問題的時候,，我不要去請教別人,。元件斷了的時候，我會焊上,。特別是,，當我步入社會，參加工作的時候,，我不會害怕,，不會猶豫，我自信能夠應對一切,。這不是光有勇氣,，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業(yè),，有的當普通工人，有的當了文員,，有的還當上了經理,。他們都干的相當不錯，都得到了各個公司的一致好評,，也享受到了較高的待遇,，這就是一份不可駁責的證據(jù)!

同學們，

藍天和白云一樣,，希望白鴿自由飛翔,。

老師和父母一樣，希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編制夢想,。

同學們,，

我們是職校的學生!我們長大了，我們的翅膀豐滿了,，鼓動著風,，我們就要飛了。但是,，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!