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防溺水的廣播稿100字 防溺水的廣播稿450字篇一

大家好,！如今是春暖花開(kāi)的季節(jié),，天氣漸漸的變暖，炎炎的夏季即將到來(lái),。夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,，學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召,，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的安全教育,，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

1,、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,。

2,、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊,、水庫(kù)邊,、池塘邊玩耍，以防滑入水中,。

3,、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊,、水庫(kù)邊,、池塘邊等地方游泳。

4,、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳,。

5、不去非游泳區(qū)游泳,，不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全,。

6,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋,。

7,、嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,，水邊的泥土,、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,，而變得松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,，一踩上去就容易滑入水中,。

8、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng),。

發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法：

在這里,，老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?！庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,，他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取,。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為,。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人,，應(yīng)馬上大聲呼救,，或者撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者。

同學(xué)們,，安全重于泰山,，萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),，珍愛(ài)生命,，讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊，讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng),！

防溺水的廣播稿100字 防溺水的廣播稿450字篇二

同學(xué)們：

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限,，卻被無(wú)情的河水所吞噬,，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)??！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,，全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,，其中有成年人，也包括我們一些未成年人,。

夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳,，往往這時(shí),，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

今天,，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

（1）不準(zhǔn)在上（放）學(xué),、雙休日,、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；

（2）不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳,；

（3）不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳,；

（4）不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘,、水溝,、小溪游泳或戲水、嬉鬧,；

（5）不準(zhǔn)擅自到海邊,、灘涂下玩耍；

（6）不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施,。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一，防患于未然,。水無(wú)情,，人有情。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們,，珍愛(ài)我們的生命吧,！生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次,，她不像財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記,！

防溺水的廣播稿100字 防溺水的廣播稿450字篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《防溺水從我做起》。

進(jìn)入夏天,，溫度越來(lái)越高,，而每年這個(gè)時(shí)候，都會(huì)發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案,。老師為了引起我們的警戒,，給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。做一份關(guān)于“預(yù)防溺水

珍愛(ài)生命”的手抄報(bào),。這份手抄報(bào)不僅僅是一項(xiàng)作業(yè),，更主要的是為了讓我們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命,。

雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí),，都會(huì)宣傳預(yù)防溺水的安全知識(shí)，可是每年還是有很多孩子因?yàn)槟缢ド?。今年網(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了,，這些數(shù)字讓人觸目驚心，更令人痛心,。每當(dāng)我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,，大聲哭喊著的時(shí)候，都會(huì)忍不住流下眼淚,。失去了可愛(ài)的孩子,，他們?cè)撌嵌嗝赐纯啵嗝磦陌?

到底為什么總是會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長(zhǎng)和孩子們自身的安全意識(shí)不強(qiáng),。天氣炎熱,，游泳是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，因?yàn)橛斡究梢苑朗罱禍劐憻捝眢w,，但是那些不正規(guī)的游泳場(chǎng)所,，都不會(huì)有安全保障。在這樣的場(chǎng)所游泳,，如果沒(méi)有大人的陪同,，沒(méi)有佩戴救生圈，發(fā)生事故又沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)救護(hù),，就容易發(fā)生溺水事故,，從而失去自己寶貴的生命。

所以從現(xiàn)在起,，我們要把防溺水安全知識(shí)牢牢記在心里,。游泳時(shí)，一定要有大人陪伴保護(hù),，帶上救生圈,，到正規(guī)游泳場(chǎng)所去游泳。游泳之前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,，要及時(shí)呼救。不會(huì)游泳的千萬(wàn)別下水,?！叭俗顚氋F的東西是生命，生命只有一次,?！睆默F(xiàn)在起,，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命,，牢記預(yù)防溺水的安全知識(shí),，不讓悲劇再次發(fā)生。

這次特殊的作業(yè),，讓我學(xué)到了很多有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí),，也認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱,，希望更多的人能夠珍愛(ài)自己寶貴的生命,，在炎炎夏日里，慎重選擇游泳場(chǎng)館,，做好安全防護(hù)措施,。預(yù)防溺水，從我做起!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

防溺水的廣播稿100字 防溺水的廣播稿450字篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

6月9日下午,，萊蕪市發(fā)生7名初中學(xué)生游泳溺水死亡事故,。省委、省政府高度重視,，省教育廳下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》,，要求傳達(dá)到每所學(xué)校、每個(gè)學(xué)生,、每位學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水教育和監(jiān)管，堅(jiān)決杜絕發(fā)生類(lèi)似安全事故,。

夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳,，往往這時(shí),，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假馬上到來(lái),，學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,，其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,，將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

為了提高同學(xué)們的防溺水意識(shí)，要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘,、水塘、水溝,、小溪游泳或戲水,、嬉鬧；

2,、不準(zhǔn)擅自到?jīng)哺拥滔峦嫠?、觀潮；

3,、不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施

溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一,，防患于未然。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的,。最后祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快,、安全的夏季。

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的小伙伴們：

大家早上好,！我是來(lái)自大二班的方芊茹小朋友，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水》,。

溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號(hào)殺手，夏季來(lái)臨,，天氣逐漸變熱,，是溺水事故的高發(fā)期，201年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數(shù)占全市非正常死亡學(xué)生數(shù)的0%,。

由于我區(qū)境內(nèi),，甌江、宣平港,、太平港,、好溪流域較長(zhǎng),，山塘水庫(kù)及建筑挖沙形成的水坑較多，且水情險(xiǎn)惡,，為使小伙伴們安全度夏,，大家務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

1.不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自下水游泳；

2.不擅自與他人結(jié)伴下水游泳,；

3.不到不熟悉的水域游泳,；

4.不到無(wú)安全保障的水域游泳；

.不到無(wú)人監(jiān)管或有禁止游泳告示的江河湖泊,、溪流,、山塘、水庫(kù),、不明水坑邊玩耍戲水,；

.遇到有人溺水,，小伙伴們千萬(wàn)不要盲目施救,，避免不必要的傷亡。要智慧救援：不要懼怕,、不要逃離,、不要冒然下水施救，要立即呼救或報(bào)警,。

另外,，我們要學(xué)習(xí)救生衣、救生圈等自我防護(hù)設(shè)備的應(yīng)用,；學(xué)習(xí)基本的應(yīng)急自救,、救助、報(bào)警方法,。

關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命,，關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)我們自己！珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水,！讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)生命,，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,，讓生命的一泓清水永流不息。最后,，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安,！祝愿每個(gè)小伙伴健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

謝謝大家,，我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,！

防溺水的廣播稿100字 防溺水的廣播稿450字篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

暑假,，漫長(zhǎng)而又炎熱,。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳,。但是這個(gè)暑假,，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件,。

那一天,，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚,。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉,，想叫教練,。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w,。他沉了下去,，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),，把他救了上來(lái),，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,，大腦已經(jīng)死亡,，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了,。

這次事件,，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn),。在沒(méi)有出事的前幾天,，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷,。游泳館為了獲得暴利,，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,，沒(méi)游一會(huì)兒就走了,。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改,，反而更加變本加厲,。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練,。正是他們的貪心,，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿(mǎn)意了,，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn),。如果只是一昧地獲取暴利,，就會(huì)失去所有的市場(chǎng)，失去消費(fèi)著的.信賴(lài),，也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地,。

就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，暑假了要時(shí)刻注意安全,。生命是珍貴的,，來(lái)之不易,；生命也是脆弱的,，稍不注意，就會(huì)失去,。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生,，我們美好的人生才剛剛開(kāi)始，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,，別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折,。

我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò),，家人也會(huì)為我們擔(dān)心,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次,?！八裕瑥默F(xiàn)在起,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

防溺水的廣播稿100字 防溺水的廣播稿450字篇六

同學(xué)們：

大家好,！

夏季即將來(lái)臨了,，每年春夏之際，是學(xué)校各類(lèi)安全事故的.多發(fā)期,，其中數(shù)溺水事故尤為突出,，為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力,，我校積極貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神,，開(kāi)展預(yù)防溺水的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，杜絕安全事故的發(fā)生,。

一,、本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的主題為"預(yù)防溺水，珍惜生命",。

二,、每位學(xué)生切實(shí)做到以下幾個(gè)方面：

1、不私自下水游泳,。

2,、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

3,、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,。

4、不到無(wú)安全設(shè)施,，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,。

5、不到不熟悉的水域游泳,。

三,。每位學(xué)生在“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”的橫幅上簽名,，牢固救護(hù)防溺意識(shí),。

四。通過(guò)黑板報(bào)或主題班會(huì)活動(dòng),，每位學(xué)生要學(xué)會(huì)一些自救知識(shí),。不但學(xué)會(huì)預(yù)防溺水，而且要學(xué)會(huì)在溺水后要在專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員到來(lái)之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救的方法,，提高自我防護(hù)能力,。在遇到險(xiǎn)情時(shí)才能鎮(zhèn)靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護(hù)。

五,。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,，應(yīng)及時(shí)呼救,，讓成年人來(lái)?yè)尵龋粫?huì)游泳的人不可盲目下水施救,。

同學(xué)們,，”安全無(wú)小事，生命價(jià)更高”,，只要我們認(rèn)真對(duì)待,，防微杜漸，把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,，那么那么,，我們的每一天就平平安安，快快樂(lè)樂(lè),。