在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇一

大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應(yīng)急避險能力，共建平安和諧校園》,。今天是第22個“全國中小學(xué)生安全教育日”,，為推進學(xué)生安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識,，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力,，我校自今日起,，開展“提高應(yīng)急避險能力，共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動,。

據(jù)不完全統(tǒng)計,，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水,、交通事故等,。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學(xué)安全教育工作的背景,。

生命,，對于你個人來說,，只有一次，對于你父母來說,，你是他們生命的延續(xù),，對于社會來說，你肩負著推動社會發(fā)展進步的重任,。所以注意安全,，就是珍惜生命、就是孝順父母,、就是對社會負責(zé)的一種表現(xiàn),。但是在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識,。有的同學(xué)因為粗心大意,，曾經(jīng)與災(zāi)難擦肩而過，卻不以為然,，當(dāng)然,，你是幸運的，但是,，你想過沒有,，你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到，在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回,、令人痛徹心扉的悲劇?

學(xué)校是學(xué)生聚集的場所,，一旦發(fā)生危險情況，如果疏散方式不科學(xué),，后果則不堪設(shè)想,。為了防患于未然,，為了進一步增強全校師生對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,，提高師生面對危急事件的處理能力，我們要做到以下幾點：

1,、認真學(xué)習(xí)安全知識,，增強增強安全防范意識，服從學(xué)校安全管理,，主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物,、消防設(shè)施、電力設(shè)施等,。

2,、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序,，全體師生必須服從命令,，大力配合,，按照預(yù)定的疏散路線，迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,，確保不發(fā)生推擠和踩踏事故,。

3、要掌握基本的消防和逃生技巧,，提高逃生自救,、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),，一旦有人跌倒，近旁同學(xué)要立即伸出援手,。

4,、提高個人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分,，我們要懂得珍惜,。學(xué)會理解、學(xué)會包容,、舍得付出,、舍得吃虧，就沒有什么解不開的疙瘩,?！跋喾晔鞘赘瑁惺悄愫臀?相逢是首歌,，歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭吵,、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,，我們堅決要把它們消除掉,，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章,。

5,、課間十分鐘，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松,。提倡同學(xué)們在課間慢節(jié)奏的來回走動,，細聲交流學(xué)習(xí)上的問題，眼睛遠眺或看綠色植物,。課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠,，不搶道,。這樣既得體大方、彬彬有禮,，也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,。

6、嚴格規(guī)范操作,，避免安全事故,。體育活動、實驗課,、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動,，防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道。

7,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,，出入平安。過馬路要走人行橫道,，做到“紅燈停,、綠燈行，黃燈等一等”;來校,、回家做到文明行路,，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛,。從我做起，做現(xiàn)在做起,，做個文明標(biāo)兵,，做個安全衛(wèi)士。

8,、講究合理膳食,，飲食衛(wèi)生,。合理膳食,，一日三餐。不吃,、少吃零食,，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食,。三無食品,、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒，輕則惡心,、嘔吐,，重則危及生命。記?。阂每茖W(xué)生活,，而不是用習(xí)慣生活?？茖W(xué)會給你帶來安全,。

9、火,、電來勢兇猛,，我們要“敬而遠之”。不吸煙,、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線,，不在宿舍內(nèi)使用充電器,、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),，要冷靜對待,，學(xué)會簡易的防護自救方法，同時要及時報告保衛(wèi)人員,、教師或撥打后勤“110”,。

10、不做盲目事,，做個有心人,。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,，上學(xué)放學(xué)要走大路,，同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智,，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案,。遠離網(wǎng)吧,，遠離臺球室,，遠離游戲廳，不吸煙,、不喝酒,、不賭博，不看不健康的書籍,，不結(jié)伙,、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,，避免不必要的麻煩,。

同學(xué)們，保障生命,，尊重生命是安全教育永恒不變的主題,，講安全，是美德,、是素質(zhì),、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,，增強自我防范能力,，做好各方面安全防范工作，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”,、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安就會在我身邊”,。

同學(xué)們,，“安全第一，生命至上”,，讓我們攜起手來,，從今天做起。

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應(yīng)急避險能力,，共建平安和諧校園》。今天是第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”,，為推進學(xué)生安全教育的有序開展,，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,，增長基本的安全自護知識,，提高避險抗災(zāi)能力，我校自今日起,，開展“提高應(yīng)急避險能力,，共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。

據(jù)不完全統(tǒng)計,，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水、交通事故等,。這就是國家安全部門制定“安全教育日”,、推動中小學(xué)安全教育工作的背景。

生命,，對于你個人來說,，只有一次，對于你父母來說,，你是他們生命的延續(xù),，對于社會來說，你肩負著推動社會發(fā)展進步的重任,。所以注意安全,，就是珍惜生命、就是孝順父母,、就是對社會負責(zé)的一種表現(xiàn),。但是在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識,。有的同學(xué)因為粗心大意,，曾經(jīng)與災(zāi)難擦肩而過，卻不以為然,，當(dāng)然,，你是幸運的，但是,，你想過沒有,，你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到，在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回,、令人痛徹心扉的悲劇?

學(xué)校是學(xué)生聚集的場所,，一旦發(fā)生危險情況，如果疏散方式不科學(xué),，后果則不堪設(shè)想,。為了防患于未然，為了進一步增強全校師生對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,，提高師生面對危急事件的處理能力,，我們要做到以下幾點：

1、認真學(xué)習(xí)安全知識,，增強增強安全防范意識,，服從學(xué)校安全管理,，主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設(shè)施,、電力設(shè)施等,。

2、懂得疏散演練基本常識,。安全疏散要做到快捷有序,，全體師生必須服從命令，大力配合,，按照預(yù)定的疏散路線,，迅速有序地從教室撤離到空曠地帶，確保不發(fā)生推擠和踩踏事故,。

3,、要掌握基本的消防和逃生技巧，提高逃生自救,、互救能力和抵御,、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),，一旦有人跌倒,，近旁同學(xué)要立即伸出援手。

4,、提高個人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系,。同學(xué)相處是緣分，我們要懂得珍惜,。學(xué)會理解,、學(xué)會包容、舍得付出,、舍得吃虧,，就沒有什么解不開的疙瘩?！跋喾晔鞘赘?，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭吵,、打架斗毆,、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉,，讓我們的校園充滿祥和,，洋溢歡樂的樂章。

5,、課間十分鐘,，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松,。提倡同學(xué)們在課間慢節(jié)奏的來回走動，細聲交流學(xué)習(xí)上的問題,，眼睛遠眺或看綠色植物,。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,，不攀高,，不擁擠,，不搶道,。這樣既得體大方、彬彬有禮,，也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,。

6、嚴格規(guī)范操作,，避免安全事故,。體育活動、實驗課,、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動,，防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道。

7,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,，出入平安。過馬路要走人行橫道,，做到“紅燈停,、綠燈行，黃燈等一等”;來校,、回家做到文明行路,，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛,。從我做起，做現(xiàn)在做起,，做個文明標(biāo)兵,，做個安全衛(wèi)士。

8,、講究合理膳食,，飲食衛(wèi)生,。合理膳食，一日三餐,。不吃,、少吃零食，不暴飲暴食,，不喝生水,，不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品,、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒,，輕則惡心、嘔吐,，重則危及生命,。記住：要用科學(xué)生活,，而不是用習(xí)慣生活,。科學(xué)會給你帶來安全,。

9,、火、電來勢兇猛,，我們要“敬而遠之”,。不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器,、熱得快,、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對待,，學(xué)會簡易的防護自救方法,，同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”,。

10,、不做盲目事，做個有心人,。不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)要走大路，同學(xué)們最好結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智，要敢于見義勇為又要量力而行,，要及時敢于撥打110報案,。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室,，遠離游戲廳,，不吸煙、不喝酒,、不賭博,，不看不健康的書籍，不結(jié)伙,、不談戀愛,、不同社會閑雜人員交往,，避免不必要的麻煩,。

同學(xué)們，保障生命,，尊重生命是安全教育永恒不變的主題,，講安全，是美德,、是素質(zhì),、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,，增強自我防范能力,，做好各方面安全防范工作，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”,、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安就會在我身邊”,。

同學(xué)們,，“安全第一，生命至上”,，讓我們攜起手來,，從今天做起。

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防校園欺凌,，共創(chuàng)和諧校園》

同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想,，但是,，如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,，將是何等的悲哀!校園欺凌指同學(xué)們間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為,?！捌哿琛保坏梢源輾埬愕娜怏w;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,，嚴重時,，能威脅你身邊的人的生命安全。

各種校園欺凌事件,，這些悲劇令人惋惜痛心!發(fā)人深省!我們都生活在一個由親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,，每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連,，每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,，提高安全意識,，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴,。

同學(xué)們是校園暴力的主要受害者,，但同時也是防止校園暴力的主要力量。對同學(xué)們來說,，讓“暴力”遠離校園,，應(yīng)該做好下面兩方面工作。一方面,，從自身做起,，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園暴力滋生的土壤,。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,，陽光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理,。

另一方面,，在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,，要加強自我保護意識,，學(xué)會用法律保護自己。在受人欺侮,，遇到危險或可能發(fā)生危險時,，要主動、及時地和老師,、家長取得聯(lián)系,，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助,。我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師,，為我們的安全保駕護航，有樂于奉獻愛心的同學(xué),，為有困難的同學(xué)送去溫暖,。同學(xué)之間互愛互助，團結(jié)一致,，在校園里快樂的成長,。我們要凈化校園環(huán)境,，弘揚校園正氣,，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧,。

同學(xué)們讓我們行動起來,，一起預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起,，從大家做起，從現(xiàn)在做起,。

我的國旗下講話完畢,，謝謝大家!

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園暴力,，共建和諧校園》,。

校園，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂;校園,，本該是一方凈土!然而近來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題,，欺負弱小，甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。要知道，沒有和諧的校園,，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,，就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1,、語言暴力,。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人,、目空一切,，一副很了不起的樣子，把臟話都變成了口頭禪,，一說話就扯開嗓子喊,，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),、很沒有教養(yǎng),。

2、以大欺小,，以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。

3,、為了一點小事，大打出手,。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,，由口語辱罵升級到拳腳相加。

4,、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,，看別人不順眼,，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架,，甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),，影響了我們的健康成長。同學(xué)們,，面對校園暴力,，我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來，反對暴力,，遠離暴力,，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長,。

1,、從自身做起，加強思想道德修養(yǎng),。愛惜自己,，尊重他人，對老師有禮貌,、對同學(xué)有禮貌,，不要粗口傷人，不要動手動腳,，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處,，包容他人，不要斤斤計較,、不要得理不饒人,、不要揭人短處、不要嘲笑他人,、不要挑撥離間、不要搬弄是非,，不做他人暴力幫兇,，做一名有文化、有修養(yǎng),、有禮貌,、有智慧的學(xué)生。

2,、要加強自我保護意識,，學(xué)會用法律保護自己,。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜,、人少的地方,，要走大路。不要天黑再回家,，放學(xué)路上不要貪玩,，要按時回家。在受人欺侮,，遇到危險或可能發(fā)生危險時,，要主動、及時地和老師,、家長,、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事,。

老師們,、同學(xué)們，“校園是我家,，安全靠大家”,。讓我們攜起手來，從每一天,、每一件事做起,，全力共建“平安校園”，齊心共創(chuàng)“和諧校園”,。

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園暴力，共建和諧校園》,。

校園,，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;校園,，本該是一方凈土!然而近來,，卻常常看到暴力事件的發(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題,，欺負弱小,，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。要知道,，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,，就沒有社會的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1、語言暴力,。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人、目空一切,，一副很了不起的樣子,，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊,，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng),。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué),，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

3,、為了一點小事,，大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,，由口語辱罵升級到拳腳相加,。

4、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼,，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架,，甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),，影響了我們的健康成長。同學(xué)們,，面對校園暴力,，我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來，反對暴力,，遠離暴力,，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長,。

1,、從自身做起，加強思想道德修養(yǎng),。愛惜自己,，尊重他人，對老師有禮貌,、對同學(xué)有禮貌,，不要粗口傷人，不要動手動腳,，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處,，包容他人，不要斤斤計較,、不要得理不饒人,、不要揭人短處、不要嘲笑他人,、不要挑撥離間,、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇,，做一名有文化,、有修養(yǎng)、有禮貌,、有智慧的學(xué)生,。

2、要加強自我保護意識,，學(xué)會用法律保護自己,。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜,、人少的地方,，要走大路。不要天黑再回家,，放學(xué)路上不要貪玩,，要按時回家,。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時,，要主動,、及時地和老師、家長,、警察取得聯(lián)系,，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事。

老師們,、同學(xué)們,，“校園是我家，安全靠大家”,。讓我們攜起手來,，從每一天、每一件事做起,，全力共建“平安校園”,，齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇六

老師,、同學(xué)們：大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命,，遠離危險》。 生命是寶貴的,，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩,。只有生命的存在,，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富,，才能使世界變得更美好,。只有有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽光,，充滿生機。

但是人的生命又是非常脆弱的,，據(jù)資料顯示,，全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水,、交通和其他安全事故,。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的,。一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚,，一幕幕慘劇目不忍睹,。忽視生命，帶給社會,、親人的就是悲痛欲絕的心身,，沉重的打擊，到那時,，這一切都為時已晚,。

學(xué)校開學(xué)伊始就進行的安全教育，每年開展的“生命安全”教育月,，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,，同時學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實安全責(zé)任制等等,，這些不僅保障了同學(xué)們的安全,，同時也增強了同學(xué)們的安全意識。但同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進一步增強,。為此,，請同學(xué)們做到以下幾點：

1、要時刻保持高度的安全意識,，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護自救知識,，切實提高自我防護能力。

2,、要注意課間文明休息,，不大聲喧嘩，不追趕打鬧,，進出教室不奔跑,，不嬉戲。

3,、要注意運動安全,。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。

4,、不違規(guī)出校,，有事要出校門，一定要履行請銷假制度,。

5,、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,，不吃不潔食物,，不食用過期食品。

6,、注意交通安全,。

7、不玩火,，愛護消防設(shè)施,。要懂得基本的防火知識，遇到險情時,，能正確避險,。

8、要加強行為的自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳腳代替說理,，以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇七

老師們,、同學(xué)們

今天我發(fā)言的主題是尊師愛校

昨天是第二十二個教師節(jié)，借這個機會向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福,，祝老師們身體健康,，工作順利。

教師傳道授業(yè),，教書育人,，培養(yǎng)建設(shè)祖國的人才，促進民族發(fā)展進步,，理應(yīng)得到社會的尊重,。老師關(guān)愛學(xué)生,，默默耕耘，滿足同學(xué)的求知欲望,，引領(lǐng)同學(xué)步入知識殿堂,，幫助同學(xué)實現(xiàn)人生理想，理應(yīng)得到我們同學(xué)的尊重,。

昨天的教師節(jié)是一個感恩的節(jié)日,。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠方的同學(xué)的問候。我們這些學(xué)長們離開母校,，開始了新的生活,。記得七月份高三學(xué)子的畢業(yè)典禮，同學(xué)們穿著畢業(yè)衫,，唱著畢業(yè)歌，舉起右手進行畢業(yè)宣誓,，向母校贈送紀念品,，表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學(xué)有的也給老師送去了賀卡,，祝老師節(jié)日快樂,，表達了對老師的真摯感情。

其實,，尊敬老師,，熱愛母校不僅僅體現(xiàn)在送給老師一張賀卡，送給母校一份禮品,，尊師愛校應(yīng)該是每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠的感悟,，并且把這種感悟體現(xiàn)在平時的言行中。 母校是文明的場所,，母校是我們成才的搖籃,，母校為我們撐起一片藍天，為我們插上飛翔的翅膀,， 我們在這里可以“寧靜致遠,，埋頭苦讀”，可以“激揚文字,，指點江山”,，因此我們要共同維護母校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，決不做有損母校形象的事,。尊敬老師體現(xiàn)在平時的學(xué)習(xí)生活中,，見到老師問好，讓老師先行,，這是對老師的尊重;遵守學(xué)校規(guī)章制度,，言語舉止文明，這是對老師的尊重;上課專心致志，作業(yè)按時完成,，這是對老師的尊重,。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、文明的素質(zhì),、頑強的意志,、進步的思想、豐富的知識,、健康的心理作為教師節(jié)獻給老師做好的禮物,。

本學(xué)期，結(jié)合新的形勢和新的要求,，我們提出了《加強學(xué)生管理,，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的十項規(guī)定》，各位班主任老師已經(jīng)作了教育強調(diào),。今天我借這個機會在作強調(diào),。

《十項規(guī)定》的落實，將以收繳學(xué)生帶入校園的手機小靈通,、電子游戲機,，禁止同學(xué)將飯菜零食帶進教室為突破口。

開學(xué)十多天,，絕大部分同學(xué)能遵守十項規(guī)定,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，體現(xiàn)了尚高學(xué)子良好的素質(zhì),。但是我們也發(fā)現(xiàn)極個別學(xué)生不能很好地遵守十項規(guī)定,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度， 具體表現(xiàn)在：

極個別同學(xué)仍在校園內(nèi)使用手機和小靈通,。態(tài)度十分明確,，發(fā)現(xiàn)一只收繳一只。

極少數(shù)同學(xué)將早點和零食帶進教室,。教室是同學(xué)學(xué)習(xí)的場所不是用餐的地方,，在教室里嚴禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上,。

晨讀遲到情況較好,，基本沒有，但是個別班級晨讀紀律較差,，學(xué)科代表或班干部沒有認真履行自己的職責(zé)組織早讀,。少數(shù)同學(xué)不珍惜時間，白白浪費一天中最寶貴的時光,。

少數(shù)同學(xué)不佩戴胸卡,，還有同學(xué)佩戴首飾,，希望班主任老師加強教育，我們希望尚高學(xué)子塑造樸素清純的中學(xué)生形象,，樹立正確的審美觀,，青春靚麗，簡約為美,，我們反對披金掛銀,，那樣顯得很俗氣。

另外個別素質(zhì)較差的學(xué)生為了走捷徑,，不走宿舍通道,，翻越宿舍底摟窗戶，在洗澡時趁校工不注意私拿浴票,，對這些學(xué)生我們正在調(diào)查,，查實一個處理一個。

另外全體同學(xué)增強安全意識,。宿舍內(nèi)不準使用自帶的電器設(shè)備,，嚴禁使用明火，同時要注意個人的人身安全,。

對同學(xué)的嚴格管理，嚴格教育是對我們同學(xué)高度負責(zé)的體現(xiàn),，我們每一位同學(xué)的成長進步離不開良好的集體氛圍,，離不開優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該明白只有教室安靜,，我們才能潛心鉆研，只有班級溫馨,，我們才能更好地學(xué)習(xí),，只有集體堅強，我們才能更好地成長,。我們開展評比文明宿舍,，評比常規(guī)管理先進班集體，評比優(yōu)秀班集體活動,，目的就是抓好集體建設(shè),，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)營造一個良好的成才環(huán)境,。

同學(xué)們,，選擇了尚高，也就意味著選擇了責(zé)任,。尚高是我們的家,，我們有責(zé)任建設(shè)好我們的家園,。作為尚高的一員，我們應(yīng)該有這樣的責(zé)任意識,，宿舍好壞,，我的責(zé)任，班級優(yōu)劣,，我的責(zé)任,，學(xué)校榮辱我的責(zé)任。

選擇了尚高,，也就意味著選擇了拼搏,。我們要正視我們的基礎(chǔ)，正視我們與別人的差距,，要決勝高考,，我們要付出比別人更多的努力，讓我們記住三句話1是金子總會發(fā)光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花,。讓拼搏成為我們尚高的主旋律,，讓勤奮成為一種習(xí)慣，讓刻苦成就我們的學(xué)業(yè),。

希望同學(xué)們時刻牢記“尚高”校訓(xùn),，自律勤勉，完善自我,，努力成才,，為母校爭得榮譽。同學(xué)們,，在尚高的校園里,，如果你學(xué)會了做人，如果你成就了學(xué)業(yè),，那么這是對老師最大的回報,，這是對母校最高的獎賞。

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

敬老愛幼,，是最好的美德。人之一生,，誰也不能避免這兩個時期,，在年老時需要人的扶助，正如在年幼時需要人的照管,。當(dāng)年歲大了,，無人加以誠懇的扶助，必不能得到安閑,。幼小時,，無人加以慈愛的照管,，必容易趨于墜落。若講人道主義,，須先對于老幼這兩項人,，施行親切的愛護。

“老吾老,，以及人之老,，幼吾幼，以及人之幼,。天下可運于掌,。”孟子的這段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長輩,，進而推廣到敬重別人的長輩,，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女,。如果以這樣的準則治理國家,，統(tǒng)一天下就如運轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?！弊鹄蠍塾资俏覈鴥?yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的兒童時代,，每個人也都有老的一天,。古往近來，多少個春夏,，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人,，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

尊老愛幼起始于原始社會,，當(dāng)時生產(chǎn)力低下，在氏族公社的內(nèi)部為了人類的繁衍和文明的延續(xù),，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實,，實行義務(wù)撫養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念,，被繼承下來,。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想,，這使人聽起來感到非常的高興,，從中也可看出人性的善良,。“尊老愛幼”有著她經(jīng)久不衰的生命力,。這項傳統(tǒng)美德一定會被我們永遠的繼承下去,。 1986年，根據(jù)中國老齡問題全國委員會的建議,，國務(wù)院決定將每年農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié)定為“中國老人節(jié)”,，借助傳統(tǒng)的重陽節(jié)，祝愿全國老人健康長壽,。中華人民共和國成立以后,，于1949年12月規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。

想必大家都知道黃香和子路的故事吧!

黃香,，東漢人,，少年時就善于寫文章，當(dāng)時的人稱頌他：“天下無雙,，江夏黃香,。”但黃香最難能可貴的,，還是他從小就知道孝敬父親,。

黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷,，就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上,。 冬夜，天氣寒冷,。黃香就先鉆到父親的被窩里,，躺一會兒才回到自己的床上睡覺。 夏天夜里很熱,，黃香就手執(zhí)蒲扇,，對著父親枕席使勁扇著。 黃香長大后,，朝廷覺得他是個人才,，讓他擔(dān)任魏郡太守。有一年,，魏郡遭受特大水災(zāi),，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟災(zāi)民,，百姓沒有不感動的,。

子路，春秋末魯國人,。在孔子的弟子中以政事著稱,。尤其以勇敢聞名,。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日,。有一次,，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有,，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,，從親戚家背回了一小袋米,，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞,。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子,。

中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子,，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風(fēng),，這是我們共同的責(zé)任。

善待老人,，就是善待明天的自己,。當(dāng)皺紋爬滿你的額，手無法撫平,，讓關(guān)愛順著皺紋,，流進眼眶;當(dāng)童稚寫滿你的眼，手無法抹去,，讓關(guān)愛在前方，亮成明燈一盞,。尊老愛幼,，人間美德!

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇九

伴隨著六月八號下午五點的那聲鈴響，轟轟烈烈的20xx年高考終于落下了帷幕,。轉(zhuǎn)眼間,，昔日熙熙攘攘的紅樓又送走了一屆畢業(yè)生，在夏日的陽光里安靜地等待著她的下一批主人,。

高考,，作為一年一度規(guī)模最大的選拔性考試,，歷來都受到了社會各界的廣泛關(guān)注。高考作文,，當(dāng)之無愧地成為了討論度最高的話題之一,。“1920xx年5月4日在學(xué)生集會上的演講稿,，1949年10月1日,，參加開國大典慶祝游行后的家書，1979年9月15日參加新生開學(xué)典禮后給同學(xué)的信,，20xx年4月30日收看紀念五四運動100周年大會后的觀后感,，2049年9月30日寫給某位“百年中國功勛人物的國慶節(jié)慰問信”，今年的二卷作文選擇了20xx年的大熱門話題,。但與我們預(yù)料的不同的是,，作文要求我們以當(dāng)時的青年學(xué)生的角度執(zhí)筆，而非我們常寫的以一個旁觀者,、后來人的身份回望祖國百年來的發(fā)展,。將自己代入當(dāng)時的情景，能使得當(dāng)代青年人對祖國的歷史事件有更深刻的認識和感觸,，增強我們青年一代的責(zé)任感和使命感,。正如所說，五四運動以來的120xx年,，是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗,、凱歌前行的120xx年，是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國,、青春之民族的120xx年,。在時代的更迭中，愛國主義始終流淌在青年一代的血液之中,。

高考已經(jīng)結(jié)束,，故事還在繼續(xù)，20xx年,、20xx年的高考才是我們的主場,。

親愛的高二同胞們，今天是我們準高三的第一天,。終于,，我們成為了廿四校園里的年紀最大的一屆; 終于，晚飯的學(xué)生校服的顏色由紅又變成了黃,，每晚七點二十的音樂將為我們響起;終于,，那充盈著豐富多彩的各式各樣的活動的高二也即將迎來尾聲。

從5月31日空間里滿屏的廿四燈火，到6月6日刷屏的高考加油,、24必勝,，再到前天的365天高考倒計時截屏，終于,，故事的主角從他們,，輪到了我們，高考的接力棒就這樣在我們甚至還沒完全準備好的時候塞到了我們手上,。我們與高考之間的最后一道屏障,，就這樣悄然地消失了，十二年的征程,，如今只剩下最后十二個月,。20xx年高考，從昔日的模糊的屬于遠方的事物,，變得逐漸清晰起來,。還有，兩年前入校時默默許下的夢想,。

親愛的高一學(xué)弟學(xué)妹們,，你們將成為這所學(xué)校的中流砥柱，將成為大大小小活動的中堅力量,，這將是高中三年里最豐富多彩的一年,，希望你們在學(xué)習(xí)之余也能發(fā)現(xiàn)自己其它的閃光點。

征人已去,，萬里長空,。而新的一批征人正馬不停蹄地奔赴戰(zhàn)場。未來一年的生活,，注定艱辛,，但必不凡，一年后的夏天,，那滿樓的燈火,，那同學(xué)群里齊刷刷的紅色，還有那無數(shù)聲高考加油,、高考必勝,，都將為我們點亮，都將為我們換好,，都將獻給我們,。而我們，則將帶著廿四人的驕傲,，挺胸直立、無所畏懼地走向考場，將廿四的輝煌繼續(xù)書寫下去!

最后,，祝高一高二同學(xué)在明年,、后年的今天都能自由地在心儀學(xué)校間選擇，實現(xiàn)自己的理想,。

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇十

你不可能永遠不失敗,，而想失敗后奇跡般地站起來，就必須學(xué)會承受,，承受那寫你該承擔(dān)的挫折.

最優(yōu)秀的人有一時失利,、遭受挫折的時候。挫折是成功的驛站,，而承受就是走向一站戰(zhàn)的腳步和力量,。只要你肯努力走下去，必須會陽光燦爛,。

我們既然生于世,，就必須意識到世道的艱險。食人間煙火,，嘗酸甜苦辣,，經(jīng)喜怒哀樂，歷榮辱興衰,，我們必須學(xué)會從從容容承受,。從容來，從容去,，讓一切不順利隨風(fēng)飄走,。

承受磨難一向，承受凝聚力量,，承受造就風(fēng)骨,，承受孕育成功。

人貴在承受,，承受是一種難得的平治,。欲望來臨時，承受使人堅持那份淡泊和寧靜;慘遭不幸時,，承受使人堅持那份樂觀和頑強;應(yīng)對危機時,，承受使人堅強那份自信和活力;受到打擊時，承受使人堅持那份豁達和不倒,。

沒有人該為你做些什么,，為你承擔(dān)什么，因為你是你自我的,，你應(yīng)當(dāng)對自我負責(zé),，承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的后果,。既然我們與年一顆不甘寂寞的心，既然我們選擇一條奮斗的路,，那么我們就該有勇氣暢飲這如海的苦痛,，承擔(dān)起這如山的艱難，待越過千山,，待度過苦海,，腳下必是黃金海岸，心中必然幸福萬千,。

在布滿荊棘的人生旅途上,，讓承擔(dān)的種子在荊棘林里生根發(fā)芽、結(jié)出成功碩果,，讓我們的生命之樹更美妙,。

承受，使人進入一個人生最高境界,，承受使人戰(zhàn)勝自我,，超越自我，更加完美自我,。

讓我們學(xué)著承受,，學(xué)會承受。

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

敬老愛幼,，是最好的美德。人之一生,，誰也不能避免這兩個時期,，在年老時需要人的扶助，正如在年幼時需要人的照管,。當(dāng)年歲大了,，無人加以誠懇的扶助，必不能得到安閑,。幼小時,，無人加以慈愛的照管，必容易趨于墜落,。若講人道主義,，須先對于老幼這兩項人，施行親切的愛護,。

“老吾老,，以及人之老，幼吾幼,，以及人之幼,。天下可運于掌,。”孟子的這段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長輩,，進而推廣到敬重別人的長輩,，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女,。如果以這樣的準則治理國家，統(tǒng)一天下就如運轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了,?！弊鹄蠍塾资俏覈鴥?yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),，每個人都有自己的兒童時代,，每個人也都有老的一天。古往近來,，多少個春夏,，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人,，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

尊老愛幼起始于原始社會,，當(dāng)時生產(chǎn)力低下，在氏族公社的內(nèi)部為了人類的繁衍和文明的延續(xù),，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實,，實行義務(wù)撫養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念,，被繼承下來,。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想,，這使人聽起來感到非常的高興,，從中也可看出人性的善良?！白鹄蠍塾住庇兄?jīng)久不衰的生命力,。這項傳統(tǒng)美德一定會被我們永遠的繼承下去。 1986年,，根據(jù)中國老齡問題全國委員會的建議,，國務(wù)院決定將每年農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié)定為“中國老人節(jié)”，借助傳統(tǒng)的重陽節(jié),，祝愿全國老人健康長壽,。中華人民共和國成立以后,，于1949年12月規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。

想必大家都知道黃香和子路的故事吧!

黃香,，東漢人,，少年時就善于寫文章，當(dāng)時的人稱頌他：“天下無雙,，江夏黃香,。”但黃香最難能可貴的,，還是他從小就知道孝敬父親,。

黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷,，就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上,。 冬夜，天氣寒冷,。黃香就先鉆到父親的被窩里,，躺一會兒才回到自己的床上睡覺。 夏天夜里很熱,，黃香就手執(zhí)蒲扇,，對著父親枕席使勁扇著。 黃香長大后,，朝廷覺得他是個人才,，讓他擔(dān)任魏郡太守。有一年,，魏郡遭受特大水災(zāi),，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟災(zāi)民,，百姓沒有不感動的,。

子路，春秋末魯國人,。在孔子的弟子中以政事著稱,。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,，長年靠吃粗糧野菜等度日,。有一次，年老的父母想吃米飯,，可是家里一點米也沒有,，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,，從親戚家背回了一小袋米,，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞,。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子,。

中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子,，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們共同的責(zé)任,。

善待老人,，就是善待明天的自己。當(dāng)皺紋爬滿你的額,，手無法撫平,，讓關(guān)愛順著皺紋，流進眼眶;當(dāng)童稚寫滿你的眼,，手無法抹去,，讓關(guān)愛在前方，亮成明燈一盞,。尊老愛幼,，人間美德!

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應(yīng)急避險能力,，共建平安和諧校園》,。今天是第22個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為推進學(xué)生安全教育的有序開展,，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識,，提高避險抗災(zāi)能力,，我校自今日起，開展“提高應(yīng)急避險能力,，共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動,。

據(jù)不完全統(tǒng)計，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水,、交通事故等,。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學(xué)安全教育工作的背景,。

生命,，對于你個人來說，只有一次,，對于你父母來說,，你是他們生命的延續(xù)，對于社會來說,，你肩負著推動社會發(fā)展進步的重任,。所以注意安全，就是珍惜生命,、就是孝順父母,、就是對社會負責(zé)的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實生活中,，并非人人都具有較高的安全意識,。有的同學(xué)因為粗心大意，曾經(jīng)與災(zāi)難擦肩而過,，卻不以為然,，當(dāng)然，你是幸運的,，但是,，你想過沒有，你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到,，在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回,、令人痛徹心扉的悲劇?

學(xué)校是學(xué)生聚集的場所，一旦發(fā)生危險情況,，如果疏散方式不科學(xué),，后果則不堪設(shè)想。為了防患于未然,，為了進一步增強全校師生對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,，提高師生面對危急事件的處理能力，我們要做到以下幾點：

1,、認真學(xué)習(xí)安全知識,，增強增強安全防范意識，服從學(xué)校安全管理,，主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物,、消防設(shè)施、電力設(shè)施等。

2,、懂得疏散演練基本常識,。安全疏散要做到快捷有序，全體師生必須服從命令,，大力配合,，按照預(yù)定的疏散路線，迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,，確保不發(fā)生推擠和踩踏事故,。

3、要掌握基本的消防和逃生技巧,，提高逃生自救,、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),，一旦有人跌倒，近旁同學(xué)要立即伸出援手,。

4,、提高個人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分,，我們要懂得珍惜。學(xué)會理解,、學(xué)會包容,、舍得付出、舍得吃虧,，就沒有什么解不開的疙瘩,。“相逢是首歌,，同行是你和我;相逢是首歌,，歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭吵、打架斗毆,、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和,，洋溢歡樂的樂章,。

5、課間十分鐘,，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松,。提倡同學(xué)們在課間慢節(jié)奏的來回走動，細聲交流學(xué)習(xí)上的問題,，眼睛遠眺或看綠色植物,。課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道。這樣既得體大方,、彬彬有禮,，也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

6,、嚴格規(guī)范操作,，避免安全事故。體育活動,、實驗課,、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程,，不擅自行動,，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道,。

7,、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安,。過馬路要走人行橫道,，做到“紅燈停、綠燈行,，黃燈等一等”;來校,、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛。從我做起,，做現(xiàn)在做起,，做個文明標(biāo)兵，做個安全衛(wèi)士,。

8,、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生,。合理膳食,，一日三餐。不吃、少吃零食,，不暴飲暴食,，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食,。三無食品,、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒，輕則惡心,、嘔吐,，重則危及生命。記?。阂每茖W(xué)生活,，而不是用習(xí)慣生活?？茖W(xué)會給你帶來安全,。

9、火,、電來勢兇猛,，我們要“敬而遠之”。不吸煙,、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線,，不在宿舍內(nèi)使用充電器,、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),，要冷靜對待，學(xué)會簡易的防護自救方法,，同時要及時報告保衛(wèi)人員,、教師或撥打后勤“110”。

10,、不做盲目事,，做個有心人。不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍,，上學(xué)放學(xué)要走大路，同學(xué)們最好結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案,。遠離網(wǎng)吧,，遠離臺球室，遠離游戲廳,，不吸煙,、不喝酒、不賭博,，不看不健康的書籍,，不結(jié)伙、不談戀愛,、不同社會閑雜人員交往,，避免不必要的麻煩。

同學(xué)們,，保障生命,，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，講安全,，是美德,、是素質(zhì)、是責(zé)任,。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作,，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,，平安就會在我身邊”,。

同學(xué)們，“安全第一,，生命至上”,，讓我們攜起手來，從今天做起,。

創(chuàng)建和諧校園國旗下講話篇十三

你不可能永遠不失敗,，而想失敗后奇跡般地站起來，就必須學(xué)會承受,，承受那寫你該承擔(dān)的挫折.

最優(yōu)秀的人有一時失利,、遭受挫折的時候。挫折是成功的驛站,，而承受就是走向一站戰(zhàn)的腳步和力量,。只要你肯努力走下去,，必須會陽光燦爛。

我們既然生于世,，就必須意識到世道的艱險,。食人間煙火，嘗酸甜苦辣,，經(jīng)喜怒哀樂,，歷榮辱興衰，我們必須學(xué)會從從容容承受,。從容來,，從容去，讓一切不順利隨風(fēng)飄走,。

承受磨難一向,，承受凝聚力量，承受造就風(fēng)骨,，承受孕育成功,。

人貴在承受，承受是一種難得的平治,。欲望來臨時,，承受使人堅持那份淡泊和寧靜;慘遭不幸時，承受使人堅持那份樂觀和頑強;應(yīng)對危機時,，承受使人堅強那份自信和活力;受到打擊時,，承受使人堅持那份豁達和不倒。

沒有人該為你做些什么,，為你承擔(dān)什么,，因為你是你自我的，你應(yīng)當(dāng)對自我負責(zé),，承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的后果,。既然我們與年一顆不甘寂寞的心，既然我們選擇一條奮斗的路,，那么我們就該有勇氣暢飲這如海的苦痛,，承擔(dān)起這如山的艱難，待越過千山,，待度過苦海,，腳下必是黃金海岸,，心中必然幸福萬千,。

在布滿荊棘的人生旅途上，讓承擔(dān)的種子在荊棘林里生根發(fā)芽,、結(jié)出成功碩果,，讓我們的生命之樹更美妙,。

承受，使人進入一個人生最高境界,，承受使人戰(zhàn)勝自我,，超越自我，更加完美自我,。

讓我們學(xué)著承受,，學(xué)會承受。