使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

初一超越自我演講稿篇一

可是在溫柔多情的春天里,，生命又再次燃燒火紅的星光,。

蕓蕓眾生的大千世界里,。

我是什么呢?

會是金秋里傷感卻勇敢的蝴蝶嗎?拖著殘破透明的薄翼,，掙扎地向前飛躍，想要追求自己想要的幸福,。想去觸摸那溫暖柔和的米色陽光,。如果是這樣，我甘心做一只蝴蝶,。即使周圍的環(huán)境很惡劣,，寒冷的冬天正漸近漸快地逼近我，那刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無聲無息地撕裂我柔弱的薄翼,，隨時隨地地奪走我渺小的生命,。但這些算的了什么呢?我執(zhí)著我的理想，我胸腔里小小的心臟將生生不息地躍動著,，閃耀著火紅的光芒,。

我要不斷超越自我，超越現(xiàn)在瘦弱的我,。掙扎著,，努力掙扎著。我要觸摸我的米色陽光,。

向前著,，繼續(xù)向前著。永不言棄,，執(zhí)著到底,。

我是什么呢?

會是溫柔多情的春天里那棵新綠嗎?冒著危險，骨子里那股想要沖破黑暗的力量始終支撐著我,。我要沖破黑暗,，沖破一切阻礙我新生的阻礙,。即使我的力量很微薄，即使我隨時面臨著被厚重的泥土壓壞我的身體的危險,。

但是我聽見了外面的歡聲笑語,，我向往外面的花花世界。所以,，我必須毫不畏懼,。困難在我面前，只是暫時牽絆住的小小的泥石,。

超越自我，追逐夢想,。那是我的座右銘,。而希望啊，將永遠(yuǎn)站在我這邊哪!

在現(xiàn)實中的我,，似乎永遠(yuǎn)都很膽怯,，但又似乎永遠(yuǎn)都很勇敢。有時都分不清究竟哪個是我呢?面對陌生人或不太熟悉的人,，我總是表現(xiàn)的冷漠至極,，我不愛與他們交談，就像我不清楚他們是誰一樣,?？墒钱?dāng)對方漸漸與我熟絡(luò)起來后，我的話卻像滔滔江水一般,，日日夜夜嘰嘰喳喳個不停,。

在現(xiàn)實中的我，在人多的環(huán)境里,，我似乎表現(xiàn)得很開朗很活,。

初一超越自我演講稿篇二

隨著一聲號響，第十三屆春運會拉開了帷幕,。

這次春運會,，我班隊員雖然沒有個個得第一，但都實現(xiàn)了超越自我的夢想,，為此,，我們自豪不已。

賽前,，運動員們躍躍欲試,，個個都憋足了一股勁。你看他們正在認(rèn)真的做著熱身運動,。

激烈的比賽開始了,，發(fā)令槍一響，選手們?nèi)缤蝗候E馬般沖出起點，那速度,，既像一只猛虎飛也似的下山,，又像一條青龍張牙舞爪的飛來。最后,，我們班的陳盾初以第三名的成績飛奔過終點,，同學(xué)們一陣歡呼，我們贏了!此時,，操場上的紅旗飄揚,，歌聲陣陣;花兒向我們招手，草兒向我們鞠躬,，垂柳也向我們獻(xiàn)出了婀娜的舞姿,。比賽過后，陳盾初一臉的興奮,，他卻依然沒有自我滿足,，而是樹立新的目標(biāo)，這使我對他的敬意油然而生,。

這場比賽雖說我們沒有大獲全勝,，但也心滿意足。就像校園之聲播音員說的那樣“運動員要勝不驕,，敗不餒!你們在場上的表現(xiàn),，永遠(yuǎn)是我們心中的驕傲!人在生活中會遇到各種各樣的困難。這時,，請你不要心煩氣躁,，鼓起勇氣，面對困難,，揚起理想的風(fēng)帆,，走向光輝燦爛的明天!“超越自我!”一句奧運時的口頭禪，其實是我們生命歷程的真諦,。

校園運動會既能健身強(qiáng)體,，又能陶冶情操，何樂而不為呢?

初一超越自我演講稿篇三

十一月的陽光,，十一月的朝霞,，十一月的涼風(fēng)，十一月的舞臺,。伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)風(fēng),，我們迎來了第二屆校秋季運動會。在這個刮著風(fēng)的陰天里開幕式拉開了帷幕,?？?，整齊的步伐;聽，嘹亮的口號,。在紅色塑膠跑道的映襯下顯得格外引人注目,。

我參加了400米與1500米。由于中距離并不是我的強(qiáng)項,，無緣前六名,。那就只剩下1500米了。面對1500米,，我信心十足,。

臨近比賽時間，我來到檢錄處,，摩拳擦腳,，整裝待發(fā)，堅毅地望著塑膠跑道,，心里默默念道：1500米，我不怕你,，來吧!做完準(zhǔn)備活動,，我?guī)е拥男那閬淼狡鹋芫€前，準(zhǔn)備賽前活動,?！邦A(yù)備”聲響起，我身體微微向前傾,，仔細(xì)地聽著發(fā)令槍聲,。“砰”,，比賽開始進(jìn)入角逐,。

我快速發(fā)力，跟著大部隊向第一道沖去,，誰知,，我旁邊的兩位隊員竟然向我擠過來，我被迫減速,，緊隨其后,。第一圈我一直保持最快的速度，但體力也開始下降,。終于,，第一圈結(jié)束了，我排在第四位,。

進(jìn)入第二圈,，我開始尋找機(jī)會,，超越第三名，這時,，我突然感到胃因為激烈運動很不舒服,，但是，我還是忍住了,，突然加速超越了第三名,，但很快又被他反超，我不甘心,，又想超,，不過體力的下降反倒迫使我越跑越慢。這時,，已跑到二圈半了,，我稍微開始減速，想要保存力量,。但很快后面有兩名隊員開始與我縮進(jìn)距離,，我只得加速，試圖拉開差距,，不過他們也是越跑越快,。

第三圈開始，我的嗓子開始難受,，呼吸急促,，整個人，好像被火燒著一樣,，特別熱,，體力也好像要透支了似的;步子特別沉重，像灌了鉛一樣;手更是激烈的顫抖,。我無數(shù)次的想著：我不行了,，撐不住了。我對在一旁的同學(xué)喊：我不跑了!我不要跑了!可看到他們建堅毅的眼神,，大聲的鼓勵,，我死撐著不讓自己停下來。終于,，我熬不住了,，接過遞來的水喝了一大口，整個人也清爽多了,。不過這個間隙緊隨其后的兩名隊員也很快超過我了,。我猛然加速，但力不從心,，而且當(dāng)時糊里糊涂的,，沒有跑內(nèi)道,，腦子也已經(jīng)開始暈起來。我無力追趕,。

終于,，到了第四圈，我很累,，整個人迷迷糊糊的,，但我還是強(qiáng)打起精神，積蓄了一點體力,。在同學(xué)們的加油聲中我大吼了一聲,，一下加速超了前面一位同學(xué)，不過勢頭并沒保持,，反而被另一名同學(xué)超越,。

最后一圈，我實在追趕不上,，只好堅持用自己目前的速度跑,，以求保持現(xiàn)在的成績。哪知后面一下子追上兩名同學(xué),，我想要追上去,，可惜距離反而越來越遠(yuǎn)。我失望了,。但聽見耳邊的加油聲，我還是拼命地邁向終點線,。跑完全程,，我一下子倒了下去，老師同學(xué)都很關(guān)心我,，很快扶起我,，安慰我，這使我更覺得自己做得不夠,。淚水已經(jīng)到了眼眶,，但強(qiáng)忍著，我不能讓它流下來,，我要學(xué)會堅強(qiáng)!

在運動會上,，有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶,，只因為始終相信,，去拼搏才能勝利。我總在鼓舞自己,，要成功就得努力,。熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起。相信自己,，終將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在我手中,，這是我的天地,。當(dāng)一切過去，我仔細(xì)想了想,，我——是第一,，我永遠(yuǎn)相信自己。相信自己,，我將超越極限,，超越自己!因為我自豪，我驕傲,，我吶喊!

初一超越自我演講稿篇四

小時候,，我從來不懂超越是什么，我也多方咨詢,，終于,，得到了我想要的答案。

姐姐告訴我,，不斷進(jìn)取,，處于別人到不了的位置叫超越。

媽媽告訴我,，做到別人所做不到的叫超越,。

爸爸告訴我，有一種努力叫超越,。

字典告訴我,，超過，越過叫做超越,。

我不斷地追尋“超越”,，那時，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼小心靈中播下了種子,。自念幼兒園到今天,，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著它,，它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵,，促使我不斷前進(jìn)，去摘下這顆魅力四射的啟明星,。

不斷前進(jìn),，永爭第一,。這是我幼年時的超越，一個困難的突破口,。我曾經(jīng)想方設(shè)法地去做它,，因為媽媽告訴我，得到了它,，我就算是超越了她想要我去的地方,，我曾經(jīng)也做到了，所以,，父母為我的超越感到特別欣慰,。

在小學(xué)期間，我的思想仿佛不在那么幼稚,，我逐漸明白,，只要努力過，也會算是超越,。名列前茅成為我的又一個“人生目標(biāo)”,，我曾經(jīng)“功成名就”過，說明我也超過,，我快樂過,。

到了初中，我的思想又上升到另一個階段,，我思考過,，超越別人，首先要超越自我,，只有超越了自我,，不斷恒進(jìn)。相信一種堅持,，一種力量，無限的動力,，就能超越無限,。

有種大海也飛翔，有種苦難也幸福,，有種崛起也和平,，有種沉默也驚心。為什么會這樣呢?因為人生中有兩個讓人不斷恒進(jìn)的字眼——超越,。

超越歷史,，超越現(xiàn)實，超越明天,。歷史是過去的,，我們已經(jīng)超越;現(xiàn)實是今天的,，我們正在超越;明天是一個撩人心魄的時間概念，在充滿竟?fàn)幍拿魈熘?，只有不斷追尋超越,，才能實現(xiàn)自己的夢想。

努力突破阻擋我們的障礙,，不斷恒進(jìn),，爬上人生的山頂，終會看見有超越迎來的大海!

初一超越自我演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人們常說,。超越他人，首先就要超越自我,。

如何超越自我呢?我們要竭盡全力做到：發(fā)奮學(xué)習(xí),，上課聚精會神聽老師講課，晚自習(xí)要完成當(dāng)天作業(yè),，不要把今天的事放到明天做,，復(fù)習(xí)鞏固老師今天上的課，還要預(yù)習(xí)明天要上的新課,，只有這樣,，我們才能超越自我。超越自我,，不是我講的那么簡單,，要是做起來真的很難。

就拿我來說吧,，我在小學(xué)時只是抱著一種玩的心態(tài)學(xué)習(xí),，想聽就聽一點，不想聽了就睡覺,，我抱著這種心態(tài)混了幾年,，直到現(xiàn)在我才明白，學(xué)習(xí)不是為別人,，而是為自己,。亡羊補(bǔ)牢，為時不晚,，所以,，在一個月前，我就開始上什么課都聽,，腦子里時常涌現(xiàn)出許多東西,，比如，晚自習(xí)不能和同學(xué)們玩，周末要把作業(yè)寫好,，復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容?，F(xiàn)在的我擁有一種嶄新的心態(tài)，我相信,，我?guī)е@種拼搏進(jìn)取的心態(tài)肯定會超越自我,，超越他人。

作文寫了一大半了,，此時此刻,，我的腦子里都快要爆炸了，腦子飛速的轉(zhuǎn)動著,，一秒都不讓我消停,。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)好好做,，別顧著玩,，要超越他人，要超越自我……一個接著一個在我腦海里翻騰,。我決心不會讓那些時常提醒我要努力的人失望,，我相信：我可以做到的。

超越他人,，就要超越自我,。

謝謝大家!

初一超越自我演講稿篇六

人成熟的標(biāo)志是什么?有的說成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說是遇事有主見,，有的說是善于給予愛,，有的說是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標(biāo)志是能超越自我。

同學(xué)們大都見過達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》,。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我,。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時,，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈,。她喪子，她痛苦,，但她仍要微笑,。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活,。于是，在我的眼里,，她的微笑是成熟的美,。

秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的,。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,，我可以說你是成熟的嗎?我想，你不會拒絕,。你顫動著小小的身軀,，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個身心都獻(xiàn)給了泥土,。你超越自己那小小的軀殼,，你將你的生命與大地融為一體。落葉,，也正是在不斷超越自我中,，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置,，留給你,。成熟.對秋葉來說，是再好不過的總結(jié)了,。

或許,，這就是人們常說的生命的成熟，在不斷超越自我中,，鳳凰涅槃,，更新更生，讓每一個人都分享幸福和歡樂,，把痛苦留給自己,。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?

貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛,。在我眼里,，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家,，兩耳失聰了,。一位音樂家兩耳失聰，會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自我的決心,。這一超越.不僅是作品的超越，更有他心靈上的,、精神上的,。

成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。

初一超越自我演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師,，大家下午好!

我演講的題目是[超越自我,，做最好的自己],。

超越自我，什么是超越自我?超越自我不 是風(fēng)風(fēng)火火橫沖直撞,，而是精心打算有 條不 紊;超越自我不 是一時沖動捕風(fēng)捉影而是鎮(zhèn)定自若苦心孤詣,。我不和別人比，但我要和一個人比,，那就是我自己,，和自己比!

此刻 我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比,，可以說是“最好的自己”了 ,。但對于明天而言，和未來相比,，我還不算是“最好的自己”,。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的自己”是我永恒的追求,。

教學(xué)工作不 僅需要教師有 獨立的思想和豐厚的學(xué)養(yǎng),，還要有 求真創(chuàng)新精神，不 斷超越自我;教師工作是時時刻刻與學(xué)生交流的工作,，要不 斷根據(jù)學(xué)生實際課堂實際處理問題,，日常的教學(xué)工作是實實在 在 ，需要依據(jù)學(xué)生的年齡 知識水平 接受能力 地域環(huán)境等具體情況具體分析,，務(wù)必需要教師求真;教學(xué)工作不僅需要求真,，還要在 吃透教材，熟讀備課以后,，對教材還要有 所創(chuàng)新,。因為教材的解讀不 是一層不 變的，教師的每一次授課也不 是機(jī)械的講授;教師在每一次的講授完都會有 一些新的體會或感悟,，及時記錄 整理下來,，這小小的體會將會匯聚成汪洋大海。俗話說：“不 積跬步,，無以至以千里;不積小流,，無以成江河?！眲?chuàng)新需要從點滴做起,。有 了 獨立的思想 豐厚的學(xué)養(yǎng)和求真創(chuàng)新的精神，就促使教師不 斷地超越自我,，

超越自我,，并不是為了 得多少獎，得多少名次;而是挑戰(zhàn)自己的能力 信心 技術(shù)勇氣甚至是自己的忍耐,。俗話說的好人最大的敵人就是自己,。所以,，就一定要戰(zhàn)勝自我，超越自我,，做最好的自己。

在 以后的教育工作 中,，我還要不 斷地加強(qiáng) 學(xué)習(xí),，不 斷地提高自己的綜合素養(yǎng)，完善自己,。在 教育的漫漫航程中,，以虛心鋪陳生命底色，以行動書寫新的人生,，追求卓越 超越自我,，做最好的自己!

初一超越自我演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

毛蟲超越了自我,，便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我，便可長成翠竹;依米成超越了自我,，便可沙漠綻放,。

如果無法超越自我,，又如何超越他人呢?

假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎么會有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法,，思想僵化,，又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂，頂禮膜拜,，又哪有令人類認(rèn)識再次飛躍的《相對論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達(dá)”,，沒有那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫,，又怎會有“斗酒詩百篇”的傳奇……

古今中外,，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就,。當(dāng)然作為一個普通人,，我們同樣也可以完成自我的超越。

吳菊萍在孩子墜樓時的奮力撲接,，克服了自己對危險的恐懼,，也完成了愛的超越，塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后,，通過騎三輪掙錢的方式,，資助多名貧困學(xué)生，無畏于別人的流言蜚語,，做自己認(rèn)為正確的事情,，完成了對仁的超越;張莉莉在汽車撞向?qū)W生時,，奮不顧身推開學(xué)生的壯舉，完成了對義的超越,，成就了“最美教師”,。再有郭晶晶堅持八年，走出了伏明霞的影子,，開始了自己的“跳水皇后”時代;李安堅持了四載,，在最艱難的時刻也堅持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作,，走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎臺,，成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅持自己的方向,，不隨波逐流,，不左顧右盼，在每一次超越自我中實現(xiàn)人生的飛躍,，在每次礪練之后的讓自己的人生更美,。

海明威說：“人不是生來就被打倒的?！倍乙f：“只要活著,，就應(yīng)該戰(zhàn)斗，而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我!”也許自我超越是一個人痛苦而漫長的過程,，它并非一蹴而就,，有時甚至還會有所倒退。但無論如何請堅信,，堅持做自己,，不輕言放棄。