人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大一競選班長發(fā)言稿三分鐘以上篇一

你們好！

很高興能參加這次班長選舉,，這是我第一次站在講臺上,，既感到高興又自豪。我叫xx,。我是一個熱情開朗,、團結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人,；我的缺點是：看不起太胖的人和差生,，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言,、有點小家子氣,；在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來,。我知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位,，需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當,，我相信自己有這個能力,。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢,？讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒,、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：

1,、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦,；

2,、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈,、黑板保持整潔,、桌椅擺放整齊；

3,、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?？ǎ瑱z查他們是否穿校服（除個別日子外）,；

4,、搞好班風(fēng)、班級紀律,，爭取每周都拿到流動紅旗,。

我想我們都應(yīng)該做個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,，說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功,。

同學(xué)們,，請你們相信我、支持我,，投我一票吧,！謝謝大家！

大一競選班長發(fā)言稿三分鐘以上篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益,。我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍。

在副班長職位上工作了近一個學(xué)期,，一路走來,，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布,，有的只是波瀾不驚,，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃,、組織各種活動,，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程,，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,，大膽的去想,，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果,。

當然了,，“人非圣賢，孰能無過?！蔽以诠ぷ髦幸渤霈F(xiàn)過一些錯誤,，但我敢于面對。通過老師,、同學(xué)的批評,、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次,。正是由于在勝利面前不驕傲,，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高,。

做班長,，是一種榮譽，更是一種責(zé)任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情,，我的毅力,，我實事求是的.工作態(tài)度。我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情,，樸實的行動才是開在成功之路上的智慧。如果我有幸當選,，我將以良好的精神狀態(tài),，大膽地管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,！

如果我不能當選,，我也不會灰心、氣餒,，我將在今后努力提高自己的能力,，同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好,！

請各位同學(xué)給我一張信任的投票,，給我一個施展才能的機會,！

謝謝大家,。

大一競選班長發(fā)言稿三分鐘以上篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我能再次站在這里,，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的,。但我更想說的是,，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持,。但這是否也意味著我是有哪個能力呢,？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后,，贏到最后,，讓掌聲持續(xù)到最后。

很高興能夠站在講臺上,，面對同學(xué)們熟悉的面孔,，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù),；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽,。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受,。

今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,，半年的時間已足以讓大家了解我,，對我有一個客觀的評價。同時這段時間,，也讓我熟悉了每一位同學(xué),。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值,，更會公平,、公正地對待這次競選。

我今天呢,，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話,。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,，從而更能體會我的心情,，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

我想做一名實干家,，不需要用華麗的語言去修飾,，我將用實際去證明我的價值,。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責(zé),，需要對同學(xué)們負責(zé),，更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑,。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：

1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們,；

2,、應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

3,、應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體,；

4、要有管理能力,；

5,、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則；

6,、要積極向老師反映班內(nèi)的情況,；

7、及時提醒班干部該做的事,；

8,、要虛心不拿班長架子；

9,、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心,；

10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣,。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,，工作熱情高,，性格開朗，有積極向上的精神,；同時我擁有較強的組織和宣傳能力,，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,，同時我會將這些建議落實到真正的工作中,。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn),。

正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點,，對自己進行完善,。

著名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有先相信了自己,，然后別人才會相信你,。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次,。世界上沒有完美的人，我也不例外,，但是我會盡量減少自己的缺點,，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己,，完善自己,。

說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的,，不想失去,。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,，才有可能讓我放手一搏,。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

還有什么好猶豫的呢,？事實證明,，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握,。謀事在人,，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定,！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢,？我不是英雄，相反的,，你們才是英雄,！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力,。但如果沒有機會的話,，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯,，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng),？

所以,，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會,，你們說對嗎,？我親愛的同學(xué)們！