在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高三班主任推薦信篇一

你們好!

很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué),。

作為遠帆同學(xué)的政治老師,，我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識他的，在近半年的交往中,，對遠帆同學(xué)的了解越來越多,。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國,、品德高尚,、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,，遠帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》,、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析,，豐富的學(xué)識，流暢的表達,，讓同學(xué)和老師深深折服,。在后來的交流中得知，遠帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀,，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的,。

遠帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強,，上課善于傾聽，獨立思考,，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納,，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事,，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績,。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯,，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽,。

作為我班的班長,，遠帆同學(xué)平時工作積極主動，有較強的組織管理能力,，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計,、動員,、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思,，都能安排得井井有條,，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手,，深受同學(xué)們的愛戴,。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理,，對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中,，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),，并提合理化建議,，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚,。

進入人民大學(xué)深造一直是xx同學(xué)夢寐以求的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上人大一流的育人環(huán)境，xx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,，我鄭重地向貴校推薦xx同學(xué),，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮

班主任老師：

20xx年3月18日

高三班主任推薦信篇二

**大學(xué)招生辦：

我是**中學(xué)的一名教師,，現(xiàn)在向貴校推薦一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道,。

該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,，除了學(xué)好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,，查閱了很多資料,，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短,，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力,。

該生為人謙虛,，真誠待人，做事認(rèn)真,，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱獲得全校第一,，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,，可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,，知識面廣,，關(guān)心時事，勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,，在學(xué)?；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵,。

出于對**學(xué)的濃厚興趣,，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

**同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,，他總是專注于腳下的道路,。“機遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,，相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況,，我們認(rèn)為**同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,，我力薦**同學(xué)參加貴校保送生選拔,。

此致

敬禮!

高三班主任推薦信篇三

夏令營組委會:

您好!我是 大學(xué) 學(xué)院的 教授，本人很高興推薦 專業(yè) 的 同學(xué)參加貴校 年的暑期夏令營,，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生,。

我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《 》和《 》課程的教學(xué)，該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績： 分,。日常交流接觸發(fā)現(xiàn)該生思想端,，正為人謙虛，大一以優(yōu)異的成績轉(zhuǎn)來我們專業(yè),，學(xué)業(yè)上孜孜不倦,，踏實學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年為專業(yè)第一,。 在我指導(dǎo)的實驗課程中,，該生積極思考，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時，表現(xiàn)出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣,，主動了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,，為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊,。

綜上所述,，我認(rèn)為 身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力,。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系,，進一步提高自身能力，在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠,、更堅定!

推薦人簽名:

工作單位:

職稱:副教授

電話:

高三班主任推薦信篇四

xx大學(xué)招生部老師：

你好,！

我是xx同學(xué)的化學(xué)老師，班主任,，xx,。在這里向您推薦一下我的得意門生xx！xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，興趣愛好廣泛,，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾，特長突出,，是一名優(yōu)秀的高中生,。

他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí)，善于思考,。雖然興趣愛好廣泛,，經(jīng)常打球，但是,，學(xué)習(xí)起來一點也不含糊,。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力,?？梢哉f，他的智商不是xx高中的,，但是在頭腦的思考能力上來講,，絕對可以說是的。學(xué)習(xí)時,，不喜歡熬時間,，題海戰(zhàn)術(shù)等方面。

他最喜歡在學(xué)習(xí)時,，保持的效率,。在做題時,，有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的算法,，來解決問題,。從高三復(fù)習(xí)開始，他總能用合理的計劃調(diào)整時間,，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。雖然他之前的成績沒能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,，但是,，我相信，憑借他的悟性,，絕對可以有更大的突破,。

他在平時里喜歡上網(wǎng)，打球,。這雖然對他的學(xué)習(xí)時間造成了一定沖擊,。但是，并沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,，反而促進了他對學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時候,，并不像很多中學(xué)生那樣,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,，他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息,。

他通過上網(wǎng)，了解國家大事,，拓展了自己的知識面,。他對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時候來說吧,，他和我班的xx同學(xué),，一起合作制作了一個網(wǎng)站，雖然后來由于經(jīng)費的問題,，被迫關(guān)閉了,，但是開放期間，還是受到不少好評的,。

在高二開始,，他開了一個個人博客，記錄自己的學(xué)習(xí)生活,，抒發(fā)自己對生活的感受,，辨明自己對事物的看法,，受到了不小的關(guān)注。在籃球上,，他一直是校隊的主力成員,。籃球水平和學(xué)校的體育生不相上下,。足球也同樣如此,。可以說他是一個在體育方面的全才,。

最令我感動的是高三的運動會的突破,。我們是在中考的時候，按照成績分班,。這些孩子們都是中考的佼佼者,，但是身體能力比較差。但是,，xx同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,，不僅自己在運動會上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長跑比賽的團體冠軍,，運動會的團體亞軍,，籃球比賽的第三名。相信這些運動經(jīng)歷,，不僅鍛煉了他的身體,，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信,。

他是我們班級的班長,，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福,。誠然,，他也有很多缺點。但是,，縝密的思維,，足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理,。

在我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,，矛盾重重的狀態(tài),。他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,，又在一些重大問題上把握得很好,。在學(xué)校的各種活動中,，我們班都名列前茅，每個人都為班級貢獻出自己的一份力量,。作為一個班主任老師,，能有這樣的得力助手和班級，我很知足,。

希望您看了這封推薦信后,，加以考慮xx，他肯定是一棵好苗子,，會成為一名棟梁之才,！

此致

敬禮！

高三班主任推薦信篇五

西南財經(jīng)大學(xué)招生辦公室各位老師,、自主招生評審組各位專家：

你們好,！

作為徐瑩的政治老師、班主任,，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學(xué)，愿你們賦予她貴校自主招生的資格,，使徐瑩同學(xué)圓夢西南財經(jīng)大學(xué),。

因為徐瑩再次逐夢西南財經(jīng)大學(xué)，我得以與她相識,。雖說時間不長,，但其活潑、內(nèi)秀,、愛思考的品質(zhì)卻深印于心,。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,，我覺得若果要評價她,，她的名字是最好的評語：徐瑩-------徐而有度，瑩而有慧,。

她學(xué)習(xí)徐而有度,，慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來,，起初并未潮頭弄旗,，猝然拔萃。然而,，她善于管理自己的學(xué)習(xí),，徐而有度，沉潛精進,，不驕不躁,，不卑不亢,，激流勇進，學(xué)習(xí)上日有新境,，漸漸顯山露水,，初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題,，條分縷陳,，主次分明，協(xié)理各方觀點,，常有獨到的一家之言,。我以為，她的這份徐而有度,，沉潛精進的潛力和風(fēng)格應(yīng)該去大學(xué)更好的發(fā)掘,、發(fā)揮！所以,，我由衷地推薦她去貴校,！

她思維瑩而有慧。沉靜明達,。她在與人對弈時,，淡然從容，舉棋落子,，章法宛然,。圍棋講究方若行義、圓若用智,，她的智慧閃耀她的學(xué)習(xí)中,。思考問題別出心裁，辨析問題明快通達,，下筆闡述曉暢貫通,。常常看見她在教室一隅獨自沉思,，在學(xué)校一角凝然有慮,，欣賞她在幫助同學(xué)解題時舉重若輕，欣賞她在辯論時游刃有余,。她的這份瑩而有慧,、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進一步加以砥礪！

徐瑩如玉,。透著溫潤的光澤,。她愛家人，愛與家人分享自己的生活與學(xué)習(xí),。她明朗如陽光,，與她交流,，暖玉動人。因此,，我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘,！相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進一步得到精進,，讓她在生活中更有愛,，在人生中更有心！

晶瑩如玉,，我推薦之,！

此致

敬禮！

推薦人：

江蘇省前黃高級中學(xué)

高三（）班主任 郭 強

高三班主任推薦信篇六

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為高中班主任老師,，我很高興能夠向您推薦他,，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,，能夠把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任，希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),。xx同學(xué)熱愛生活,、陽光快樂、開朗自信,，有愛心,、有上進心;他具備優(yōu)秀的思維品格、較強的學(xué)習(xí)能力,，勤于鉆研,，肯思考，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,。

xx同學(xué)品德端正,，積極樂觀。他踏實認(rèn)真,，積極向上,，思想上嚴(yán)格要求自己,，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦參加學(xué)校組織的青年積極分子培訓(xùn),，進行黨的知識學(xué)習(xí);他連年獲得學(xué)校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等光榮稱號,，是一個品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,，他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對,、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

xx同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,，不浮躁是我對他的最大印象,。善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，學(xué)習(xí)方法得當(dāng),、花時不多、效率較高的學(xué)生,，課上緊跟老師的思路,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考,、多方式解題,，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步,。他學(xué)習(xí)不偏科，尤其生物,、化學(xué)成績比較突出,，對難題往往有獨到的見解。

一個優(yōu)秀人才,，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望、有信心和勇氣,，他另外一個特點就是熱愛生活,，富有愛心。高二時班里有位同學(xué)腿摔傷了,，上學(xué)困難,，他能2個月堅持每天多繞5公里的路騎車接送他。

第四個特點是團結(jié)合作,，興趣廣泛,。在高中三年期間，能和每一位同學(xué)友好相處,，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,，得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),，是一個善于組織善于合作的學(xué)生,。同時他還有廣泛的興趣愛好，籃球、跑步,、聽音樂是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,。

好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，xx大學(xué)的選擇是我最贊成的選擇,，也是我給他推薦的學(xué)校,，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會，讓他去完成自己的夢想,，走出自己的道路,。

此致

敬禮

推薦班主任老師：

xxx

20xx年x月x日

高三班主任推薦信篇七

尊敬的先生（女士）：

我是xxx的一名教師，作為一名班主任,，我向貴校推薦一名熱愛學(xué)習(xí),、勇于挑戰(zhàn)的畢業(yè)生。

xxx是一個性格外向,、活潑開朗的女孩,，在學(xué)習(xí)上，她扎實勤勉,，肯于吃苦,，虛心求教，成績穩(wěn)中有升,。在生活中,，她樂于助人，富有愛心,，對生活上有困難的同學(xué)積極幫忙,。

作為我的語文課代表，她盡職盡責(zé),，是老師的得力助手,。每天她都第一時間收齊作業(yè)，協(xié)助老師檢查,，對學(xué)生完成作業(yè)情況做及時的記錄和反饋,。

我也得知，她在高中組織了民樂社團,，同時也擔(dān)任高中校學(xué)生會的秘書長,。為此，我甚是欣慰,，為她感到高興,。

綜上所述，xx是一個發(fā)展全面,、綜合素質(zhì)強的學(xué)生,。作為班主任，非?？释撋鷵碛性谫F校學(xué)習(xí)深造的機會,，我再次鄭重向貴校推薦她，請貴校錄取她,、培養(yǎng)她,，給她一個創(chuàng)造無限可能的舞臺！

xxx

20xx年xx月xx日

高三班主任推薦信篇八

xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我班同學(xué)xxx,。是出書香門第,，自有蘭心惠質(zhì)，幼有母親悉心呵護,，后有自我潛心研習(xí),，得有靈敏迅捷之思維，出類拔萃之成績,，不言放棄之意志,，樂觀向上之品格，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)深入,，為師常引以為傲。其特點在于：

一,、獨立鉆研之精神,。新知未授，預(yù)習(xí)先行,。故常能先同學(xué)之最先,，疑同學(xué)之無疑。為師只需略加點撥,，而自能解決問題,，并有舉一反三之速。

二,、融會貫通之能力,。該生涉獵甚廣，舉凡文史哲,，數(shù)理化,、音體美，皆有所取,。文能序母親之文集,，藝能現(xiàn)學(xué)校之舞臺，學(xué)能摘大賽之桂冠,，如此等等,，不一而舉。而此等所得，并非受到專業(yè)訓(xùn)練而為靈性所致,。而將種種才藝集于一身,，已非易事，其奇在于能由文悟理,，因藝知道,，殊非常人。

三,、胸懷天下之大志,。君子集才學(xué)以影響他人，集厚德以承載外物,，此為清華校訓(xùn)之義,，也為文琪追求之旨。當(dāng)今社會,，熙熙攘攘為名利者多,，而志存天下憂國家者少，而文琪有鴻鵠之志,，為吾校之驕傲,。

以上僅列其三個特別優(yōu)點，足以證明他是個人才,，請貴校認(rèn)真考慮!

xxxx級xx班班主任老師：xxx

xxxx年xx月xx日

高三班主任推薦信篇九

尊敬的xx外國語大學(xué)老師：

你們好,！

我是xx同學(xué)的xx老師兼班主任，很高興能夠通過這種嚴(yán)肅,、正規(guī)的形式向你們推薦我秀的學(xué)生,。我推薦的理由，主要基于xx同學(xué)以下特點：

高三（x）班xx同學(xué)就是一位品質(zhì)好,、能力強,、學(xué)習(xí)成績尤其是英語成績極為突出的學(xué)生，該生對英語有著異乎尋常的熱愛,，每天不間斷的閱讀原版書,、看美劇、聽英語歌,。在我校的大小考試中,，英語成績突出，總是位列年級前30名,，在剛剛結(jié)束的月考中,，又以142分列年級第5名。

熱愛生活,，愛好廣泛,。她雖然外表清秀,，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽,。她喜歡輪滑,、籃球同時還是德國的忠實足球迷。

思想健康,，品德高尚,。xx同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì),，逐步健全了正確的世界觀,、積極的人生觀和科學(xué)的價值觀，從不要求過高的物質(zhì)生活條件,，對不良社會風(fēng)氣深惡痛絕,。她尊敬師長，友愛同學(xué),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。

勤學(xué)好問,，學(xué)有余力,。在學(xué)習(xí)上，xx同學(xué)能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足,，主要取得了三個方面的成效,。一是培養(yǎng)了愛問的習(xí)慣，利用一切機會問老師,、問同學(xué),，直到弄懂為止；二是善于整理錯題,，及時對考試和作業(yè)中的錯題,、難點進行歸納總結(jié)；三是制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，科學(xué)安排時間,，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)。盡管她的學(xué)習(xí)成績并非特別拔尖,，但一直保持在年級較前列,，同時我深知她有著極強的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間,。

視野開闊,，思維活躍。xx同學(xué)還有一個有別于一般中學(xué)生的特點,，就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟形勢,，善于思考和探討,，常常有一些獨到的見解。

綜上,，我認(rèn)為xx同學(xué)是一個綜合素養(yǎng)全面,、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，用之可賀,，棄之可惜,！

各位老師：自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門，xx外國語大學(xué)更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才,。xx同學(xué)對貴校心馳神往,，情有獨鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對xx同學(xué)有一個初步的了解,，助她如愿以償,。我深信，如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,，她將會以更加陽光,、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化,、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí),，并從莘莘學(xué)子中脫穎而出，成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?，成為國家,、社會的寶貴財富，也必將為母校增添榮耀,。我誠懇的希望你們能給我的學(xué)生-xx同學(xué)這次難得的'機會,。不勝感謝之至！

此致

敬禮,！

推薦人：xx

20xx年xx月xx日

高三班主任推薦信篇十

xx招辦領(lǐng)導(dǎo)臺鑒：

握管躊躇良久,，遲遲不敢寫這封推薦信。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛：我覺得,，我正在把自己心尖上最柔軟,、最嬌嫩、最靈異的那塊肉割給你們!

易佩云,，我最喜愛的學(xué)生,，立于xx一中8000余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴。我以手撫胸,，以我的職業(yè)操守為證,，我鄭重地把她推薦給貴校。這于我是多么的不舍,，又是多么的欣慰,。

從她“簽到”似的填表,，你們可以洞見她的自信與底氣。說出來你們也許不信,，她下載報名表格簡直就像購買一張返程機票,，儼然一副急切而自然地回家的樣子。不消說,，她把貴校當(dāng)作自己的家了,，填表就是買機票回家。單是憑這個細節(jié),，在你們的慧眼里,，她應(yīng)該成為貴校20xx級的新生，鐵定,，毋庸置疑,。

易佩云,，我最頂尖的學(xué)生,，至今我仍對她驚奇不已。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢,，還是一陣時雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧,，抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的。我一直弄不清楚,。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏?，也許是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑，把她那淺淺的笑傾倒在xx一中——這“文科狀元的搖籃”里了,。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道,。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤,，你根本看不到她歇腳的云頭,。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴，這是比黃鶴還要杳然的問題,。

結(jié)論是,，今年8月，她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的xx一中,。于是她與xx一中從此有了一段公案：壓根兒分不清誰借了誰的光,。

易佩云，詩一樣的名字,，簡簡單單地,，剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖),，名字也不是霹靂級的,，如什么雷貫誰的耳,。但是，這并不妨礙她兀自地特別,，一任群芳妒地特別,。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴，她的初稿——李清照的木蘭舟,。

易佩云,，謎一樣的女孩，上帝為這個時代做的精美的插頁,。沉靜,，深邃，思辨,，甚至有朦朧詩的晦澀,。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎,、璀璨,、奇異的玄思，她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴充自己的疆域,。她的一些奇思妙想,，創(chuàng)意橫生，層出迭現(xiàn),。于是焉,，我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。巴爾扎克老爹說,，一個能思想的人是力量無邊的人,。平心而論，易佩云是一個“力量無邊的人”,。

每個中學(xué)生都是一個潛在人才,，中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài)。然而,，易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思,，獨出云表，把她的同行者甩開一段天然的距離,，在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn),。

連續(xù)三年，xx市的文科狀元都出在我們xx一中,，20xx年高考也不會有懸念,。易佩云現(xiàn)在所在的班級是xx一中兩個平行的文科競賽班之一，在三次大型的省級聯(lián)考中,，她兩次居于班級第一,，年級第二,。目前，她處于上升通道之中,。貴校對她這樣的學(xué)生肯定會作出快速反應(yīng),，伸出橄欖枝，不留遺珠之憾,。

xx也是我年輕時心儀的學(xué)校,，思及此，我的心已然不那么痛了,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

高三班主任推薦信篇十一

××大學(xué)招生辦：

×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生,。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道,。

該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,，除了學(xué)好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績,，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力,。

該生為人謙虛，真誠待人,，做事認(rèn)真,，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱獲得全校第一,，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了,。

該生愛好閱讀,，知識面廣，關(guān)心時事,，勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,，在學(xué)?；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵,。

出于對××學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料,。

×××同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,，他總是專注于腳下的道路,。“機遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,，相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,，我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,，我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔,。

推薦人：xx學(xué)校班主任

推薦日期：

高三班主任推薦信篇十二

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是黃丹的班主任老師陳丹露，黃丹同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,。因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為她申請貴校的證明材料,。

她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長,，心胸開闊,，待人真誠。她性格開朗，興趣廣泛,，喜歡朗誦,、音樂和體育，綜合能力強,，能模范遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心。在本校學(xué)習(xí)其間,，她刻苦認(rèn)真,，處處力爭上游，學(xué)習(xí)成績卓著,，為此她多次獲得了校級三好學(xué)生優(yōu)秀班干部縣級三好學(xué)生等榮譽稱號,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),，力爭做到最完美。

她是一位好孩子,，更是一位天賦極佳的好學(xué)生,，如果貴校給她創(chuàng)造一個機會，我相信她一定會越來越出色的,！望貴校能夠接受黃丹同學(xué)的申請,。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

高三班主任推薦信篇十三

xx大學(xué)招生辦：

我是xx中學(xué)的一名教師，現(xiàn)在向貴校推薦一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，兩年多來,，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強,、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道,。

該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,，除了學(xué)好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,，查閱了很多資料,，花了不到一年的'時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短,，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

該生為人謙虛,，真誠待人,，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,，可以說把工作交給他是再放心不過了,。

該生愛好閱讀，知識面廣,，關(guān)心時事,，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,，班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長，在學(xué)?；顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵,。

出于對xx學(xué)的濃厚興趣,，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

xx同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,，在他的眼神里,，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路,?！皺C遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況,，我們認(rèn)為xx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,，我力薦xx同學(xué)參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮!

推薦人：

日期：

高三班主任推薦信篇十四

xx大學(xué)招生辦：

xxx同學(xué)是從xx外國語學(xué)校（省常中分校）以優(yōu)異成績直升進入xx省xx高級中學(xué)教改班的優(yōu)秀學(xué)生,。兩年多來,，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強,、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道,。

該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料,，花了不到一年的時間就取得了xx市第一,、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,，也取得了省二等獎的好成績,，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力學(xué)生保送推薦信學(xué)生保送推薦信。

該生為人謙虛,，真誠待人,，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神,；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,，可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,，知識面廣,，關(guān)心時事，勤于思考,，學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,，在學(xué)校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。

正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵,。

出于對生物學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料學(xué)生保送推薦信,。

xxx同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,，他總是專注于腳下的道路,。“機遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,，相信他將來一定會有非同一般的建樹,！

鑒于以上情況，我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,，我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。

推薦人：xxx班班主任

高三班主任推薦信篇十五

尊敬的xx招生辦老師：

你們好!

很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué),。

作為遠帆同學(xué)的政治老師,，我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識他的，在近半年的交往中,，對遠帆同學(xué)的了解越來越多,。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國,、品德高尚,、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,，遠帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》,、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析,，豐富的學(xué)識，流暢的表達,，讓同學(xué)和老師深深折服,。在后來的交流中得知,，遠帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛,。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的,。

遠帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強,，上課善于傾聽，獨立思考,，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討,。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事,，并發(fā)表自己的時事評論,。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯,，幾乎每次考試都能獲得班級第一名,。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽。

作為我班的班長,，遠帆同學(xué)平時工作積極主動,，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,，獨立大膽地開展各項班級活動,，從活動的設(shè)計、動員,、協(xié)調(diào)到組織開展,，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條,，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴,。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”,。不僅熱心于班級管理，對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中,，能熱心地幫助同桌陳楚,，針對陳楚同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議,，使陳楚的成績有了明顯的提高,。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚。

進入人民大學(xué)深造一直是xx同學(xué)夢寐以求的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想,。我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上人大一流的育人環(huán)境,，xx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,，我鄭重地向貴校推薦xx同學(xué),，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮

班主任老師：

20xx年3月18日

高三班主任推薦信篇十六

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為高中班主任老師,，我很高興能夠向您推薦他,，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,，能夠把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任，希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),。xx同學(xué)熱愛生活,、陽光快樂、開朗自信,，有愛心,、有上進心;他具備優(yōu)秀的思維品格、較強的學(xué)習(xí)能力,，勤于鉆研,，肯思考，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,。

xx同學(xué)品德端正,，積極樂觀。他踏實認(rèn)真,，積極向上,，思想上嚴(yán)格要求自己，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦參加學(xué)校組織的青年積極分子培訓(xùn),，進行黨的知識學(xué)習(xí);他連年獲得學(xué)校三好學(xué)生,，優(yōu)秀班干部等光榮稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的學(xué)生,。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對,、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

xx同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,，不浮躁是我對他的最大印象,。善于學(xué)習(xí),，勤于思考，學(xué)習(xí)方法得當(dāng),、花時不多,、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),，面對問題往往能多角度思考、多方式解題,，思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步,。他學(xué)習(xí)不偏科,，尤其生物、化學(xué)成績比較突出,，對難題往往有獨到的見解,。

一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望,、有信心和勇氣，他另外一個特點就是熱愛生活,，富有愛心,。高二時班里有位同學(xué)腿摔傷了，上學(xué)困難,，他能2個月堅持每天多繞5公里的路騎車接送他,。

第四個特點是團結(jié)合作，興趣廣泛,。在高中三年期間,，能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,，得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個善于組織善于合作的學(xué)生,。同時他還有廣泛的興趣愛好,，籃球、跑步,、聽音樂是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,。

好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，xx大學(xué)的選擇是我最贊成的選擇，也是我給他推薦的學(xué)校,，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會,，讓他去完成自己的夢想，走出自己的道路,。

此致

敬禮

推薦班主任老師：

xxx

20xx年x月x日