為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

第24屆推普周活動方案篇一

為繼續(xù)學(xué)習(xí)與宣傳、紀(jì)念《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，創(chuàng)設(shè)與之相配合的語言文字環(huán)境,。加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識,，圍繞增強教職員工的語言文字規(guī)范意識,，提高用語用字規(guī)范化水平，將語言文字工作有機地融合到全園的各項工作之中,，推動我園語言文字工作上水平,、上層次，營造良好的校園語言環(huán)境,。結(jié)合我園實際情況,，我園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全校組織開展---每班參與這次推普周宣傳專題板報評活動，真正落實語言文字的規(guī)范使用,。

1.全體教師都要通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規(guī)定，能夠正確使用規(guī)范字,。

2. 大力開展“說普通話,、寫規(guī)范字、做文明人”的活動,，把此項工作納入教育教學(xué)常規(guī)管理之中,，每個班級出一篇專題板報。

1,、書面答題方法：于9月20日中午交,，各園部評出獎三名。

2,、分別設(shè)有：一等獎,、二等獎及三等獎各若干名，頒發(fā)獎品,。

做好宣傳動員工作,，使全體教職工熟悉和了解活動營造氛圍,，打好基礎(chǔ)。

1.積極開展活動,，整理,、準(zhǔn)備相關(guān)資料，每個園部推薦板報一份,。

2.板報內(nèi)容緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣,、豐富多彩的活動，增強語言文字規(guī)范化的自覺性,，共同推進語言文字規(guī)范化應(yīng)用水平的提升,。

領(lǐng)導(dǎo)小組對各責(zé)任部門資料進行審核，匯總板報材料,，評選出獎項,。

第24屆推普周活動方案篇二

酒店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環(huán)境中如何識別，分析,，評價,，選擇和利用市場機會，如何開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品,，探求飯店生產(chǎn)和銷售的最佳形式和最合理途徑,，目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經(jīng)濟效益。一個老板的商業(yè)意識直接或者間接的決定著一個酒店的未來發(fā)展前途,。

農(nóng)歷八月十五日,，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。八月十五恰在秋季的中間,，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,，稱謂仲秋,，所以中秋節(jié)又叫仲秋節(jié)。中秋節(jié)將要來臨,，結(jié)合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,，為了更好的開展酒店銷售服務(wù)工作，達到經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收,，特制定此方案,。

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費,，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的個人利益,。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法,。

2、針對價格高的飯菜,，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法,。

3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,，人均消費控制在20-30元(不含酒水),。

4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,，在中秋節(jié)的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定),。

1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,，可以根據(jù)實際的情況分實惠,、中、高三等,，有二人餐,、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團圓,，可贈送月餅(價格不需要太高),。

2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,，可憑借有效的證件(戶口本和身份證),，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐,。

3,、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區(qū)以內(nèi))，可憑借有效的證件(戶口本和身份證),，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠,。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人,。

4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù),，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群,，減少一些相關(guān)的費用,。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐,。

5,、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱,、電話、地址,、網(wǎng)址),。

6、活動的時間定于農(nóng)歷8月10日-20日,。

第24屆推普周活動方案篇三

今年9月14日至9月20日為全國第18屆推廣普通話宣傳周,。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話,，進一步提高我園師幼,、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，提升幼兒園文化品位,，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案,，具體內(nèi)容如下：

以“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師幼說普通話,，用規(guī)范字的意識與能力,，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢,。

20xx年9月14-9月20日

xxxx,，xxxx。

通過本次推普周活動,，進一步濃厚幼兒園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

成立第18屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，對宣傳、推廣工作進行檢查,、督促,。

組長：何云霞

副組長：王娜趙麗

成員：郭俊先楊霞各年級組長

1.利用集中學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員,，形成共識,，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間,，通過幼兒園櫥窗,、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅，營造良好的推普氛圍,。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動,、幼兒園交際語言必須使用普通話,。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽,、家長給幼兒講故事,、幼兒朗誦會活動。

4.開展自愿糾錯行動,，對幼兒園內(nèi)外櫥窗,、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

第24屆推普周活動方案篇四

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族,，各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,，還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一，漢語普通話在國際上的影響越來越大,，對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用,。20xx年xx月xx日――xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據(jù)納雍縣部門《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,，為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境，推動我校語言文字工作,，特制定本活動方案,。

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日

xxx

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“xxx”的校園用語用字良好習(xí)慣,，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境,，為全面建成文明校園作出貢獻。

健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)推普周的組織,、宣傳,、安排、監(jiān)督實施,、檢查評估等工作,。

(一)宣傳動員，營造氛圍,。

1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動方案,，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用電子屏顯示“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”、“說好普通話,，溝通你我他;使用規(guī)范字,，方便千萬家”“普通話是校園語言，普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語,，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

（二）活動安排

1.利用專題校會，學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實,。（教師）

2.利用晨會講話,，開展一次以“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有文明校園”為主題的演講,。（全體師生）

3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽：高一年級學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動,，以班級為單位參賽，最后評選出一,、二,、三等獎。（高一學(xué)生及語文教師）

4.在教師中開展硬筆字書法比賽,。

督促老師規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字,。（教師）

5.開展一次“啄木鳥糾錯”（查找校園及校外不規(guī)范用字）活動。自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字,，并一一做好記錄，并向?qū)W?；蛴嘘P(guān)部門反映,，督促他們及時糾正。

第24屆推普周活動方案篇五

為貫徹落實《國家通用語言文字法》,，進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,，更好地普及文化教育，實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，我園圍繞第13周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻,。

20xx年9月13日―19日（部分推普活動持續(xù)開展）

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,，召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長,，小,、中、大班年級組長為組員,，對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,，并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。

2.抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流,，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識,；同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流,，形成全園都說普通話的良好氛圍,。

3.擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,，積極向家長進行推普宣傳,；同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列,，讓“說普通話,、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。

4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”,，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,，組織教師和幼兒走出幼兒園,，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字，并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮,。

5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展,，并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

9月上旬：推普周活動準(zhǔn)備階段,，推普周工作動員會,。

9月13日：國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅,。

9月14日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn),、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

9月15日：新生家長會的推普宣傳,、“推普小使者”進社區(qū)活動,。

9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站,、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳,。

9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動,。

9月18日――月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作；組織教師參加語言文字知識競賽,；組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動,。

第24屆推普周活動方案篇六

20xx年9月12日至18日是第13屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,，增強全校師生的`語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文字工作,，結(jié)合我校實際特制定本活動方案,。

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

20xx年9月12日――――18日

1、利用周一的升旗儀式,，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,，對全校學(xué)生進行一次動員，號召全校師生積極參與,。

2,、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,，出一期黑板報,，營造宣傳氛圍,。

3、各班以“說好普通話,，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,，進行集中評比。

4,、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,，提高校園的文化氛圍，增強學(xué)生說普通話的意識,，提高學(xué)生普通話水平,。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,，利用早讀,、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,，激發(fā)愛國熱情,，弘揚中華傳統(tǒng)文化。

6,、以班級為單位開展一次以“快樂讀書,、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

7,、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽,。

8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,，同講普通話”活動,，向家長宣傳推普知識。

9,、開展“啄木鳥糾錯”活動,。利用周六、周日時間,，以小隊為單位,，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10,、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議,、討論中使用普通話的習(xí)慣,，使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項活動,，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓,。各班對相關(guān)活動要認真組織實施,，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,。

第24屆推普周活動方案篇七

推廣普及國家通用語言文字，事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文化認同傳承,，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù),。通過開展推普周活動,，進一步加大語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳力度，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，不斷提高我校師生語言文字規(guī)范意識和語言文化素養(yǎng)。

略

1．開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動,。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布xx周年,，是《江蘇省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題出一期宣傳板報,，舉行主題班隊會（第二周完成板報，第三周舉行主題班隊會）,。

2．協(xié)助市語委承辦泰州市第xx屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經(jīng)典誦讀匯報演出,，制作學(xué)校推普工作展牌。

3．組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動,。組織師生參加省第二屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽,、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文比賽、“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽”,、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等,，在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃厚氛圍,。

4．組織教師參加泰州市學(xué)校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場推進會和“第二期”中小學(xué)誦讀骨干教師培訓(xùn)班,。

5．將推普周與綜合實踐活動課程整合，組織教師參加市小學(xué)方案設(shè)計,、說課等活動,。

6.讀書節(jié)期間，繼續(xù)開展誦讀,、演講,、規(guī)范字書寫比賽等形式豐富的活動，把推普工作引向深入,。

第24屆推普周活動方案篇八

以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,，扎實提高師生說普通話,，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鞏固我校“省級語言文字規(guī)范化示范校成果”,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：成員：

（二）宣傳動員,，營造氛圍,。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，懸掛“我是中國娃,，愛說普通話”、“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

（三）利用傳媒宣傳。

（1）一次國旗下講話,。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個主題班會。

各中隊開一次“普通話與我們攜手,，文明語與時尚并肩”主題隊會,。

（3）一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,，中,、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在,、與文明同行,、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比,。

（四）做好系列活動,。

（1）開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六,、周日時間,，以小隊為單位，自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字,，并一一做好記錄，（有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄）,，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進行糾正,。

（2）開展“我給父母當(dāng)老師“活動,。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

（3）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,，屆時大隊部組織檢查。

推廣普通話人人有責(zé),，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起，來不得半點推諉,。要主動不要被動,，要正視不要忽視，要自信不要自卑,。中華語言,，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢,，國人之本,！望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話,，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,。

第24屆推普周活動方案篇九

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話,、推行規(guī)范漢字的參與意識，促進語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,，為構(gòu)建和諧,、文明校園營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月15日――20xx年9月21日

本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,?；顒又攸c將通過各種形式的活動，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，弘揚中華優(yōu)秀文化，營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,。

全校結(jié)合語文教學(xué),、德育活動和校園文化建設(shè)，在推普周期間認真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,，營造推普宣傳氛圍,。

1．在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，鏈接本屆“說好普通話,，方便你我他”的推普周宣傳視頻,。在學(xué)校兩個校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標(biāo)語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標(biāo)語,。

2．學(xué)校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗,。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄。

3.利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話,，進行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話,。

4．學(xué)校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會上，組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會活動,，在班級日志中做好記錄,，并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。

5.開展一次“啄木鳥”行動,，組織學(xué)生對校園周邊,、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌,、廣告牌和地名,、路名、站名牌中的繁體字,、錯別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進行調(diào)查,。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進行調(diào)查,，并做好調(diào)查記錄,。（重點放在五年級，結(jié)合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學(xué)習(xí)”和“習(xí)作百花園”,、“自主閱讀園地”開展一次調(diào)查活動,，通過習(xí)作的方式回報調(diào)查的經(jīng)過、發(fā)現(xiàn)或收獲,，每班交出5篇優(yōu)秀習(xí)作交教導(dǎo)處評獎并頒發(fā)獎狀,。其他班級每班至少交1篇參評。）

各班黑板報專欄,、午會活動記錄,、及時上傳班級博客、“啄木鳥”行動匯報評比,，將納入德育處的常規(guī)檢查評比,、月考核、期末“五比”績效考核,。

第24屆推普周活動方案篇十

20xx年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)xxx區(qū)普教科推普周活動方案文件精神,，本著精心組織,、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,，結(jié)合我校實際,，制定本方案。

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，進一步增強師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識,；以活動為抓手,，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng),，為構(gòu)建和諧文明的校園,、營造良好的語言環(huán)境而努力。

說好普通話,、寫好規(guī)范字,，用好文明語，邁進新時代

20xx年9月10日至23日

組長：副組長：

組員：全體師生

（一）充分利用“推普周”平臺,，積極營造推普氛圍,。

1.作一次國旗下的推普宣傳講話。（大隊部：夏,，時間：第三周周一）

2.校園布置：

●櫥窗宣傳（負責(zé)）

●橫幅標(biāo)語宣傳（負責(zé)）

●電子熒屏宣傳（負責(zé)）

●班級推普角（班主任負責(zé)）

●教師辦公室和教室設(shè)置“請講普通話,，請用規(guī)范字”的標(biāo)語牌

（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動,。

學(xué)生活動――

1.一,、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。（第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”,、《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》等出校園，3-6年級仍然堅持傳統(tǒng)誦讀出校園）（李負責(zé),，時間：第三周）

2.三,、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動,。

（活動設(shè)計和上課圖片上傳校園網(wǎng)站,，截止時間：第三周星期五）（夏負責(zé)；時間：第三,、四周）

3．五,、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。（每班上報2篇《普通話挑戰(zhàn)表》（表格發(fā)班主任qq群里）,，電子稿傳到德育處,截止時間：第三周星期五）（周負責(zé),，時間：第三、四周）

4.啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯,。（夏負責(zé),；時間：第三、四周）

教師活動――

1.倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語,，書寫規(guī)范漢字,。（教務(wù)處負責(zé)）