每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇一
一,、學(xué)習(xí)刻苦,、成績(jī)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣,。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著她的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始,,她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前,,做好預(yù)習(xí),,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),,及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí),,她還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟,,聽(tīng)專家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),。她還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因?yàn)樗嘈?腹有詩(shī)書(shū)氣自華",,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,,更愛(ài)思考,久而久之,,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,,一份收獲,,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上列前,。
二、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手,。
對(duì)待師長(zhǎng),,她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),,幫助了她成長(zhǎng),,沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī),,因此,,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,,她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮,。從一年級(jí)開(kāi)始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,,她一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,。她認(rèn)為作為一名班干部就必須身體力行,,凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué),,她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,,每天早早地到校,,最晚一個(gè)回家。在工作中,,她一直盡心盡責(zé),,每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,,她會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系,。六年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí),,都得到大家的一致推選,,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù),。
三,、綜合發(fā)展、力求完美,,是學(xué)校里的好學(xué)生,。
她不僅學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀,?;顫婇_(kāi)朗的她,能寫(xiě)會(huì)畫(huà),,多才多藝,。她制作的手抄報(bào)多次榮獲市級(jí)、中小級(jí)一等獎(jiǎng);在英語(yǔ)講故事比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。她還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子,,坐車(chē)遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對(duì)成績(jī),,她冷靜思考;面對(duì)挫折,,她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,,執(zhí)著追求,。
在學(xué)校,,她是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
在家里,她是一個(gè)謙虛有禮,、關(guān)心父母,、自理自立的好孩子。
在社會(huì),,她是一個(gè)樂(lè)于助人,、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民,。
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇二
李樂(lè)怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生,。自從到聯(lián)中以來(lái),她嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,在期末考試中獲得年級(jí)第一的好成績(jī),。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位,。這樣的學(xué)習(xí)對(duì)她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的,。
沒(méi)有培訓(xùn)就沒(méi)有高效課堂,。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn),。李樂(lè)怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,,老是生病,為此母親很著急,,差點(diǎn)就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅(jiān)持不走,,她說(shuō):如果連這點(diǎn)苦,,我都吃不了,我還能干什么,。盡管每一次離家都很難過(guò),,她還是挺了下來(lái)。
此后,,在小組建設(shè)中她認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極肯干,,很快成長(zhǎng)為一名出色的小組長(zhǎng)。她所帶領(lǐng)的小組成為班級(jí)最佳學(xué)習(xí)小組,,在月考中小組的整體成績(jī)名列前茅,,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長(zhǎng)。此外,,她還擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,,英語(yǔ)課代表,校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng),。雖然身兼數(shù)職,,但并沒(méi)有影響她的學(xué)習(xí),她的成績(jī)是全班第一,。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,,還是班級(jí)管理,,她都力爭(zhēng)第一,從不落在別人后面,。
李樂(lè)怡不僅在學(xué)校積極進(jìn)取,,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會(huì)給爺爺買(mǎi)點(diǎn)好吃的,,幫爺爺種菜,,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,,看課外書(shū)是她最大的樂(lè)趣,。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),,她都讀得津津有味,。廣泛的閱讀增長(zhǎng)了她的知識(shí),也提高了她的寫(xiě)作能力,。
李樂(lè)怡就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué),,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)好,、紀(jì)律好,、品德好的三好學(xué)生。
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇三
我今年11歲,,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生,,是班里的副中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,我學(xué)習(xí)刻苦,,興趣廣泛,,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),,而且熱心班級(jí)的管理,,性格開(kāi)朗,能夠嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),是老師的得力助手,。
我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,,我就明白,,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí),但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),,而是當(dāng)作一種樂(lè)趣,,所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”,,一種更有意義的“玩”,。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦,,勤學(xué)好問(wèn),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),,找時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍,。日積月累,不但知識(shí)面拓展了,,視野開(kāi)闊了,,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。這樣,,我在自己興趣的指引下,,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,愛(ài)好廣泛,。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不好,而且彈得一手好電子琴,,受到師生的喜愛(ài),。我不光能“彈”,,而且能文,繪畫(huà)多次在大賽中獲獎(jiǎng),,其中:作品《快樂(lè)的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫(huà)貳等獎(jiǎng);《魚(yú)兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫(huà)壹等獎(jiǎng),。
我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,,勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人,、關(guān)愛(ài)家人,,深受鄰里的夸獎(jiǎng)。我爸爸是一位醫(yī)生,,工作很勞累,,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,,晚上回家還要看報(bào)紙,、整理資料。我深知父母的辛苦,,從小就學(xué)著做家務(wù)活,,洗衣、洗菜,,還能做簡(jiǎn)單的飯菜,,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干,。
我在社會(huì)能夠做到熱愛(ài)祖國(guó),、文明守法。記得有一次,,學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病,,學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng),我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生;在大街上,,經(jīng)常能看見(jiàn)有叫花子的,,我也捐給了他們一些錢(qián);或是看見(jiàn)地上有垃圾袋,我也能隨時(shí)把它撿起來(lái),,扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表現(xiàn),,我多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“自強(qiáng)自立星”……
面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)和眾多的榮譽(yù),,我沒(méi)有驕傲,,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇四
賴曉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,,她全面發(fā)展,,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,,成績(jī)優(yōu)異
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,,從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,,虛心接受老師的教育,、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,,講文明,,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,,有獨(dú)立鉆研的精神,,年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀;她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),,加強(qiáng)體鍛,,身體素質(zhì)好。在成績(jī)面前,,她從不驕傲,,她說(shuō),這算不了什么,。俗話說(shuō):山外有山,,人外有人,我還須不斷努力,,追求更高的標(biāo)準(zhǔn),。
二、熱情樂(lè)觀,、尊敬師長(zhǎng)
賴曉莉同學(xué)從小就立志讀好書(shū),,做好人,回報(bào)社會(huì),,回報(bào)父母,,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng),。
對(duì)待師長(zhǎng),,賴曉莉同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),,沒(méi)有老師的辛勤付出,,就沒(méi)有賴曉莉取得的`眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué),,她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,,幫助同學(xué)解答難題,,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心,,得到了大家的認(rèn)可,,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉,,賴曉莉同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票,。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助,以她為榜樣,。
三,、善待差生,樂(lè)于助人,。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良。但她并沒(méi)因此而滿足,,她常說(shuō),,祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,,那才是一件大樂(lè)事。于是,,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),,為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,,有些問(wèn)題,,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的,。對(duì)這,,某并不灰心,她反復(fù)推敲,,改變講法,,直到他們聽(tīng)懂為止,。
幾年來(lái),班上幾名差生在她的熱忱幫助下,,各方面都有較大的進(jìn)步,。
樂(lè)于助人是她的一大特點(diǎn)。平時(shí),,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,,就主動(dòng)上前招呼,,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,,這么有愛(ài)心,,她是少先隊(duì)員的貼心朋友。
四,、積極認(rèn)真,,工作出色
賴曉莉同學(xué)一直擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員工作,她一方面對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成,,力求快而好,,她所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生,、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,,奉獻(xiàn)社會(huì),。
賴曉莉同學(xué)與人為善,樂(lè)觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分,。父母的積極樂(lè)觀,,互敬互愛(ài),為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力,,能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,,不虛榮,,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰,。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),,使她可以無(wú)憂地開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。
總之,,賴曉莉同學(xué)洋溢著青春朝氣,,開(kāi)朗自信,,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,,工作出色,,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年,。
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇五
我叫陶欣然,今年十三歲了,,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級(jí),。我品德高尚,樂(lè)于助人,,心地善良,禮貌待人,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,,心理素質(zhì)也很好。
在品德上,,我從不說(shuō)臟話,,從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一,。我對(duì)老師,,家長(zhǎng),同學(xué)都是真誠(chéng)的對(duì)待,,同學(xué)們需要幫助時(shí),,我會(huì)即時(shí)安慰他,幫助他,。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈,。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話,,有時(shí),,我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心同學(xué)們;在社會(huì)上,我尊老愛(ài)幼,,比如:在公共汽車(chē)上,,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的,。助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,。我會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞和課文不會(huì)讀,,我就很樂(lè)意的幫助她,,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的題目不會(huì)做時(shí),,我會(huì)不求回報(bào)的幫助他,,并給他講解題目;同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會(huì)讓我們班級(jí)變得更溫馨,,才會(huì)更像一個(gè)大家庭,。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友,。有時(shí),,放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,,我會(huì)主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里,。
在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真,,我努力,。從不在班級(jí)里面聲張?zhí)搫?shì),我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣,。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作,。課間,,我會(huì)寫(xiě)一些老師,家長(zhǎng)給我布置的作業(yè),,因?yàn)橹灰嘧鲱},,遇到的題目各式各樣,成績(jī)就會(huì)不斷的提高,,就好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高;雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲看味嫉玫谝?,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好就驕傲自滿,,因?yàn)槲抑肋@算不了什么,,山外有山,天外有天,,不要做井底之蛙,。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo),。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一,。古話說(shuō)得好:“一屋不掃,,何以掃天下?!狈彩露家獜男∈伦銎?。班級(jí)里的拖地,掃地,,擦窗戶,,擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯,。我每次掃的時(shí)候,,我都會(huì)下決心,一定要掃得最干凈,,對(duì)待勞動(dòng)一定要一絲不茍,。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),,我都會(huì)來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休,。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的幫助她,,幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,,我都能很出色的完成;在公共場(chǎng)所,,我不扔果皮紙屑,都會(huì)主動(dòng)扔到垃圾箱里,。有時(shí),,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,,我都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里,。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,,以勞動(dòng)為榮,,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng),、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!?/p>
“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼是多么的熟悉啊!在我小學(xué)的六年生活中,,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,,永不氣餒的信念,。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),,我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,,因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”,。當(dāng)我在比賽長(zhǎng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅(jiān)持,,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,。當(dāng)我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,,因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn),。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,,因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣,,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn),。永遠(yuǎn)都不要說(shuō)放棄,,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,,只要我努力做了,,那么,這就是一種勇敢,、不退縮的表現(xiàn),。
我認(rèn)為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界,。所以我喜歡讀書(shū),,一有空,我就看書(shū),,特別是作文書(shū),,一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習(xí)到更多有益的知識(shí),。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間,。
“樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí),,積極勞動(dòng),,永不放棄,讀好書(shū),”這是我對(duì)自己的要求,也是我的目標(biāo),。我要向這個(gè)目標(biāo)去奮發(fā),,去努力,去認(rèn)真完成這個(gè)目標(biāo),,然后在迎接,、挑戰(zhàn)下一個(gè)更高的目標(biāo)!
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇六
李佳寧是龍王小學(xué)六年一班的學(xué)生,擔(dān)任本班班長(zhǎng),,大隊(duì)干部,,并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,各科成績(jī)名列前茅;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手,,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),,并多次受到表彰,。身為班干部,她時(shí)刻注意自己的言行,,真正做好同學(xué)們的榜樣,。
她每天堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育比賽,,體育課成績(jī)良好,,身體健康,心理咨詢素質(zhì)好,。
每年班主任給她的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng)等等,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。節(jié)假日,,她常常帶著需要幫助的同學(xué)來(lái)家里,和他們一起做作業(yè),、搞實(shí)驗(yàn),,有時(shí)還讓他們?cè)诩页燥垺o(wú)論是作為值周生,,還是班長(zhǎng),,那種熱心服務(wù)的思想得到了學(xué)校師生的認(rèn)可。
前幾天,,好好的路旁,,多出一些垃圾,她毫不猶豫地赤手收拾干凈,。還有,,那是去年冬天,,李佳寧去《大眾浴池》洗澡,當(dāng)時(shí)人不多,,但是水管全開(kāi)著,,她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的水管,雖然遭到白眼和冷嘲熱諷,,但她想到大連地區(qū)缺水,,比吃了定心丸還踏實(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,,相信她一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇七
這是一個(gè)安靜,、大方的男孩,,他喜歡一個(gè)人靜靜地在書(shū)海里徜徉,喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研,,喜歡在音樂(lè)王國(guó)中細(xì)細(xì)地品味,。他就是來(lái)自華維文瀾小學(xué)五(6)班的杜澤人。在老師的關(guān)懷下作為班長(zhǎng)的他,,處處以一名班干部的身份嚴(yán)格要求自己,,激勵(lì)自己,努力學(xué)習(xí),,希望從同齡人中脫穎而出,,把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。
一,、尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),。
沒(méi)有園丁辛勤地勞作,,哪來(lái)花兒燦爛的笑臉;沒(méi)有老師無(wú)私的付出,哪來(lái)學(xué)生健康地成長(zhǎng),。從入學(xué)伊始,,杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見(jiàn)到老師,,他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書(shū),,做好人,努力做好老師的左膀右臂,,來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài),。他也能真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時(shí)地伸出援助之手,,盡自己所能地幫助他們,。他以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,,每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長(zhǎng),。作為班長(zhǎng)的他,處處以身作則,,做同學(xué)的榜樣,,協(xié)助老師管理班級(jí),有聲有色地搞好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,使班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī),。
二、熱愛(ài)學(xué)習(xí),,醉心書(shū)海,,做一個(gè)博學(xué)多才的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,。從入學(xué)開(kāi)始,他就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課,。課前,做好預(yù)習(xí),,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),,及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,,因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書(shū)氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀,,更愛(ài)思考,久而久之,,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,,這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,,一份收獲,,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上前列,。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎(jiǎng),。杜澤人家庭還被評(píng)為2010年度上虞市文瀾小學(xué)十佳書(shū)香家庭。
三,、愛(ài)好廣泛,,素質(zhì)全面,做一個(gè)全面發(fā)展的多面手,。
打從幼兒園起,,他就迷上了象棋。一回到家,,他就擺開(kāi)架勢(shì),,與他的老爸開(kāi)戰(zhàn)。一有空,,他就會(huì)靜靜地對(duì)照著棋書(shū)研究,。每到周末,便是他最開(kāi)心的時(shí)候,,因?yàn)樗K于可以與他的老對(duì)手博上幾盤(pán)了,。對(duì)電腦他也有著濃厚興趣,繪圖,,制作小報(bào)樣樣拿手,。在紹興市電腦小報(bào)的制作比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。自從上三年級(jí)后,他又走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,,開(kāi)始吹奏笛子,。每天一小時(shí)的練琴,不僅提高了他的音樂(lè)素養(yǎng),,更在磨礪他的意志,,不管多忙多累,他那份堅(jiān)持不變?,F(xiàn)在,,他正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)笛子六級(jí)考試,愿他能如愿以償吧!
四,、積極鍛煉,,強(qiáng)健體魄,做一名陽(yáng)光的男子漢
跟很多孩子一樣,,愛(ài)玩也是他的天性,。每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日里,,他做完功課,便玩開(kāi)了,。他沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,,也沒(méi)有被繽紛的電視節(jié)目所吸引,而是走到戶外,,打羽毛球,、學(xué)騎車(chē)、溜冰……凡是男孩子喜歡的運(yùn)動(dòng),,他都玩?zhèn)€遍,。特別是每當(dāng)傍晚的時(shí)候,在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,,總能看見(jiàn)他那騎著自行車(chē)瀟灑的身影;看見(jiàn)他總會(huì)牽著媽媽的手,,一起和夕陽(yáng)散步;看見(jiàn)他陪著爺爺、奶奶一起在運(yùn)動(dòng)器械上鍛煉的情景……
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,,我們相信,,杜澤人同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求,他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己的才能,。因?yàn)樗幸浑p聰慧的眼睛,,一對(duì)勤勞的翅膀,可以在知識(shí)的天空中翱翔,,穿過(guò)無(wú)數(shù)座高山,,橫渡無(wú)數(shù)條河流,只要努力,,開(kāi)朗自信,,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異的他一定能克服各種困難,,在今后的道路上收獲快樂(lè)和自信,,也給別人送去微笑和陽(yáng)光。
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇八
我是一名新時(shí)代的中學(xué)生,,現(xiàn)任高二(4)班班長(zhǎng),。作為一名中學(xué)生,處處以學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己,。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。
在學(xué)習(xí)上,,平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),。在學(xué)校,,上課時(shí)聚精會(huì)神地聽(tīng)講,爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的作業(yè),,遇到難題不退縮,,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,從而成績(jī)總是名列前茅,。我深深地懂得只有經(jīng)過(guò)“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,,“山重水得”之后,,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí),,而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前,,都會(huì)主動(dòng)熱情地給他們予幫助。
在工作上,,具有較強(qiáng)的工作能力,,做好老師的小助手,把同學(xué)們的事當(dāng)作我自己的事,,做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶,,每次班會(huì)都會(huì)盡量為老師尋找材料,班會(huì)的主持更被同學(xué)們所認(rèn)可,,學(xué)習(xí)成績(jī)好,,工作能力強(qiáng),是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),。在生活上,,做生活的有心人。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去,,可他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,,當(dāng)長(zhǎng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難,我都會(huì)伸出援助之手,,捐資捐物,,奉獻(xiàn)愛(ài)心,助人為樂(lè),,從點(diǎn)滴小事做起,,做一個(gè)有利于人民的人,。
在活動(dòng)方面,我曾參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,并且成績(jī)總是班級(jí)第一,,為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。此外,,我還參加過(guò)演講比賽,,曾出色地主持過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)。
我相信:奮斗一天,,就會(huì)收獲一縷陽(yáng)光,。我會(huì)不斷地努力,不斷地奔跑,,把最美好的年華拋灑在無(wú)盡的跑道上,,做一個(gè)奮斗不息的戰(zhàn)士。
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇九
我是壽縣迎河中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生王芳龍,,高一曾擔(dān)任副班長(zhǎng),,同時(shí)被評(píng)為校“優(yōu)秀團(tuán)員”,。本次學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”,,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)展示及肯定自我的機(jī)會(huì),。
自上高中以來(lái),,在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步,。從一個(gè)中等生躍到了班級(jí)前幾名,,取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,,并積極配合班長(zhǎng)及其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,為班級(jí)集體活動(dòng)做出了一定的貢獻(xiàn)。
上高二以后,,我在班級(jí)中的工作得到了全班同學(xué)的肯定,并被同學(xué)選舉為班長(zhǎng),。因此,我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),,積極的為班級(jí)的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),,讓我在班級(jí)這個(gè)熔爐中得到了不少的鍛煉,辦事精干,,處理果斷,使我在班級(jí)學(xué)生是更有凝聚力,,成為班級(jí)中的核心,。利用班級(jí)同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,將班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善,。使班級(jí)每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,,不僅可以為班級(jí)同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會(huì)了一種技能——溝通,。身為班長(zhǎng),要想使班級(jí)得到更加融洽,,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對(duì)我的意見(jiàn),,及對(duì)班級(jí)更合理化的建議。
為了和同學(xué)相處的融洽,,平時(shí)我很注意工作方法,在晚自習(xí)的時(shí)候,,大家在講話,我便讓他們換位思考,。這樣會(huì)使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。有自我批評(píng)的作風(fēng),,面對(duì)同學(xué)指出的錯(cuò)誤缺點(diǎn),,我會(huì)深刻反思,。面對(duì)同學(xué)的誤解,我也會(huì)一笑而過(guò),,并不會(huì)耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,,從而不斷的提高自己,。
在學(xué)習(xí)方面,我也會(huì)積極的幫助班級(jí)里的其他同學(xué),。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng),,并且組織大家在一起進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,在我進(jìn)步的同時(shí),,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,,取得了較好的成果。
在思想上,,我積極向上,有思想覺(jué)悟,,團(tuán)結(jié)同學(xué),、振奮精神,銳意進(jìn)取,積極響應(yīng)中國(guó)共青團(tuán)的號(hào)召,。經(jīng)常與老師交流,,發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,努力改正,。使自己的思想有不斷的提升。
高中時(shí)期,,我定將努力做好一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),更加嚴(yán)格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),,用成績(jī)見(jiàn)證青春無(wú)悔。
三好學(xué)生事跡材料500字 三好學(xué)生事跡材料1000字篇十
我叫賈潤(rùn)嫻,,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,出色的中隊(duì)長(zhǎng),。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、積極向上的女孩,,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢(mèng)想,,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水,。所以,在生活,、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,,我一直都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部,。
我喜歡小草,喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神,。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),,對(duì)待學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;對(duì)待困難,,毫不畏懼,。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),,并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一年級(jí)以來(lái),,我的成績(jī)一直名列前茅,,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,,我知難而進(jìn),不達(dá)目的絕不退縮,,像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,,因?yàn)槲颐靼祝W閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成,。我喜歡廣泛閱讀書(shū)籍,堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,,還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱號(hào)。
我喜歡傘,,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖,。我認(rèn)為給予比得到更快樂(lè)。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),,我總是伸出援助之手,,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué),,耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問(wèn)題,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),,給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,,我這把傘雖然小,,介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色,,因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),,我對(duì)待工作這像一團(tuán)火,,充滿了熱情,。老師布置的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是起草各類(lèi)演講稿,、倡議書(shū),還是主持升旗儀式,、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄,、辦板報(bào)等,我都是滿懷熱情,,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,,既快又好地完成,。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣,、老師的好助手。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,,生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代,,我快樂(lè),我幸福,,但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助,、支持下,,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī),、自信的態(tài)度,、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。