人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇一
我是徐家長,。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),,能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題,。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,,讓我做家長的非常感動(dòng),。所以,作為家長,,我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子,。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,,慶幸的是本學(xué)期,,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,,呂老師是南昌市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷,。得到了南昌市姚市長的接見,,江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,,是回報(bào)率的投資,,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,,和孩子共同努力,。
徐少文成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阈悖_實(shí)進(jìn)步比較大,,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),,與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。
2,、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,,全面了解孩子的想法才能把好脈,,及時(shí)對(duì)癥下藥,,并且要講究方式方法。
3,、近來孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺,。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家,!
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,、家長們:
你們好!
我是這次期中考試后的家長會(huì)的主持人,初三(二)班的班長,。我很榮幸能夠代表我們班級(jí)的學(xué)生們與你們相聚在這里,,一起探討你們的孩子,我的同學(xué)的學(xué)業(yè)問題,,首先請(qǐng)為辛苦教導(dǎo)我們各科業(yè)的老師們鼓掌,,是你們教授了我們學(xué)識(shí),讓我們能夠懂得這么多知識(shí),,在家里,,我們是父母的孩子,而在學(xué)校,,我們就是您的孩子,。同時(shí),也謝謝謝各位叔叔阿姨們能夠在忙碌的工作之余,,抽時(shí)間來參加這一次的家長會(huì),。我代表我的同學(xué)們,向你們說一聲,,謝謝!
初三對(duì)于我們來說是非常重要的一年,,還剩一個(gè)多月的時(shí)間,就要面臨我們初中的最后一場(chǎng) 戰(zhàn)斗,,中考了,。這一次的期中考試,我很榮幸的告訴大家,,我們班獲得各科平均分全年級(jí)第一的好成績(jī),,而我們班的xx同學(xué),更是以730多分的成績(jī),,取得了這次期中考試的狀元,。這一次的期中考試,是我們學(xué)校聯(lián)合本市其他幾所兄弟學(xué)院一起舉辦的考試,所以本次考試的成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬弦矊⒋磉@中考的考試水平,,對(duì)于,,我們應(yīng)該予以最熱烈了的掌聲進(jìn)行鼓勵(lì),我想家長也很為自己的孩子而感到驕傲,。
但是,,叔叔阿姨們,我們也不能因?yàn)檫@一次的考試而覺得木已成舟,,這次考試只是模擬考,,還不是真正的中考,我們的戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,。所以不要為這一次的考試而擔(dān)憂,,也不要因此而感到失望,在接下來的一個(gè)多月里,,我們還有努力的時(shí)間,,還有進(jìn)步的空間。請(qǐng)相信我們,,相信我們能夠在僅剩的時(shí)間里創(chuàng)造一個(gè)奇跡,。
我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也是不一樣的,,就像我雖然是這次考試的第二名,,僅僅以三分之差輸給了xx同學(xué),但我們的學(xué)習(xí)方法卻是大不相同的,。沒有萬能的學(xué)習(xí)方法,,只有最適合的方法。就像是開鎖一樣,,鐵絲能開鎖,,鑰匙也能開鎖,區(qū)別在于是否輕松而已,,找對(duì)了方法,,就是找到了鑰匙。叔叔阿姨們,,我知道你們工作非常的辛苦,,你們望子成龍的心情我也非常理解,我的父母也是這樣,。所以在這接下來的一個(gè)多月里,,我也希望你們能夠每天抽出一些時(shí)間來陪伴孩子學(xué)習(xí),配合好學(xué)校的工作,,一定能夠幫助他們提升自己的成績(jī),,在中考的時(shí)候也能更有把握。
謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇三
一、九年級(jí)學(xué)生心理及對(duì)策
九年級(jí)學(xué)生身上少了七年級(jí)學(xué)生的幼稚,,八年級(jí)學(xué)生的頑皮,,多了一份對(duì)未來世界的期望和憧憬。但隨著中考的日益臨近,,他們的思想、心理,、行為等都出現(xiàn)了一定的多變性,、復(fù)雜性和特殊性。這種不穩(wěn)定的心理狀況將直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),,決定著學(xué)生今后的人生道路,。對(duì)九年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)的分析和把握,可以有助于我們采取科學(xué)手段調(diào)整和消除學(xué)生的不良情緒和焦躁心理,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寧靜舒適的心理環(huán)境,。
(一)關(guān)于九年級(jí)學(xué)生思想特點(diǎn)的分析
隨著年齡的增長以及對(duì)周圍事物的不斷認(rèn)識(shí)和課本知識(shí)的學(xué)習(xí),他們的思維能力空前提高,。對(duì)于周圍的一切不僅僅停留在認(rèn)識(shí)的水平,,而且?guī)в袀€(gè)人的理解和思維。但由于客觀條件和他們自身知識(shí)水平和思維能力的限制,,他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和判斷及問題的處理,,包括人際關(guān)系的處理,又有很大的局限性和片面性,,因此導(dǎo)致他們的理想和現(xiàn)實(shí)有一定的差距,,從而使他們的理想壓力空前增大。他們對(duì)于自己急于肯定,,急于得到他人肯定,,但有時(shí)又充滿著疑惑和不自信。這就使得他們的情緒容易受到外界環(huán)境的干擾,,表現(xiàn)出多變性和不穩(wěn)定性,。
(二)關(guān)于九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)問題引起的心理浮躁、激動(dòng),、不安和放棄現(xiàn)象的分析
隨著畢業(yè)的迫近,,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力益增大,心理的負(fù)荷也不斷加大,。因此學(xué)生的表現(xiàn)自然分成以下幾種類型:
1.自信型:這部分學(xué)生思想上有明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,,學(xué)習(xí)興趣濃厚基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),,學(xué)習(xí)策略和技巧成熟,。各科發(fā)展平衡,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,并且經(jīng)常獲得老師和家長的贊揚(yáng),。
2.迷茫型:這部分學(xué)生在班級(jí)中人數(shù)較多,,他們?cè)谒枷肷弦部释敫咧小5捎谄綍r(shí)不注重學(xué)習(xí)技巧和方法,,或基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí),,平時(shí)成績(jī)波動(dòng)較大,不是很穩(wěn)定,,從而導(dǎo)致他們的思想起伏也較大,。
3.自暴自棄型:這一部分學(xué)生平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)就無多大興趣,多門課程都不及格,。平時(shí)總抱著得過且過的思想,。
上述各種因素并非獨(dú)立存在,他們互相制約,,對(duì)學(xué)生的身心健康產(chǎn)生著一定影響,。作為家長我們更應(yīng)注重學(xué)生思想和心理問題,尤其在面臨畢業(yè),,學(xué)生思想更為復(fù)雜多變,,心理問題突出之時(shí),更應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)的分析,,并積極尋找探索有效對(duì)策來疏導(dǎo)學(xué)生心理,,維護(hù)學(xué)生心理健康。具體做法我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)策:
(一)穩(wěn)定學(xué)生情緒,。培養(yǎng)學(xué)生信心,、面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我們要學(xué)會(huì)用科學(xué)方法疏導(dǎo)學(xué)生心理,,給學(xué)生不斷減壓,,調(diào)整好學(xué)生心態(tài)。最佳的方法就是經(jīng)常找孩子談心,,走進(jìn)學(xué)生心靈,,讓學(xué)生有一個(gè)訴說自己內(nèi)心苦惱的對(duì)象。通過不斷的有針對(duì)性的談話,,就如同給學(xué)生對(duì)癥下藥,,能起到“強(qiáng)心”、“鎮(zhèn)定”的作用,。同時(shí),,自信是學(xué)生迎考必不可少的精神動(dòng)力,是學(xué)生取得成功的保證,。家長要通過不斷鼓勵(lì)和肯定,,使得孩子樹立自信心,。
(二)在家要以平常心態(tài)對(duì)待孩子。一方面,,不要把中考渲染得太神秘,,制造過度緊張的空氣。要經(jīng)常向?qū)W生分析“平時(shí)似考試,,考試似平時(shí)”的辯證關(guān)系,,把學(xué)生從對(duì)中考的過度神秘中引出來,引導(dǎo)學(xué)生以平常心態(tài)從容備考,。
(三)要理解孩子,,面對(duì)中考?jí)毫Γ议L只注重學(xué)生學(xué)習(xí),,往往忽略了學(xué)生思想和心理問題。作為家長要關(guān)心孩子心理,。要讓孩子感受到家長的理解,,讓學(xué)生有一個(gè)真正的輕松心態(tài)。古代都有“士為知己者死”的古訓(xùn),,我們的孩子感覺到你和他的心理拉近了,,你理解他了,那么你不需要督促,,他自然而然的就要學(xué)習(xí)了,。
教育是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工程,作為學(xué)生成長的良師益友,,在他們成長的過程中,,我們要全方位關(guān)注孩子的發(fā)展,尤其孩子的身心健康,。面對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,,我們?cè)谧⒅厮麄兂煽?jī)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注他們的心理,,真真切切為他們的中考鋪好道路,,送他們踏上新的人生征程。
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,,各位家長:
大家好!
我是陳昭屹媽媽,。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已是畢業(yè)班,。兩年多來,,可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,一直為孩子們的收獲搖旗吶喊,,也一直為孩子們的成長默默付出。在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表901班全體家長向我們班主任陳老師,,以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無私奉獻(xiàn)和對(duì)孩子滿滿的愛!
緣分使我們相聚在江南實(shí)驗(yàn),緣分使我們相聚在901這個(gè)大家庭里,,今天受陳老師的委托站在講臺(tái)上與大家共同討論教育孩子的問題,,感到非常榮幸。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長相比,,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,,我的孩子還有很多不足之處,。下面我就從兩個(gè)方面來聊聊自己教育孩子的一些感受:
首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應(yīng)該作為我們家長的首要任務(wù)。
一個(gè)人再去做某件事情之前,,如果能把自己的狀態(tài)調(diào)整好,,那他已經(jīng)取得了一半的成功。現(xiàn)在我們的孩子除了期中,、期末,,模擬考外,小考小測(cè)月月有,,甚至周周有,,天天有,這時(shí)孩子們難免會(huì)有成績(jī)不理想的情況出現(xiàn),,很容易情緒波動(dòng),,對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,不免會(huì)出現(xiàn)考試焦慮心理,。這就要求我們家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài),。為孩子減輕心理負(fù)擔(dān),幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習(xí)方法我覺得這點(diǎn)比較關(guān)鍵,。孩子升入初三以后,,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,,有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,,我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記,、如何高效做作業(yè),、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,,引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。適時(shí)地幫她減輕焦慮心理,。還時(shí)常告訴昭屹,,時(shí)間要抓緊,心態(tài)要平和,。不要過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和名次,。為了昭屹有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我專門制作了一個(gè)便簽,,貼在她的書桌上,,上面是這樣寫的氣色好,心情好,,狀態(tài)好,,成績(jī)好。女兒保持媽媽,。我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),,給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
其次鼓勵(lì)的力量勝過輔導(dǎo)班。
一個(gè)微笑或者一句鼓勵(lì)的話能讓孩子信心十足,。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言,,“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己賞識(shí)”.教育家馬卡連柯也說過“教育孩子的方法是鼓勵(lì)他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點(diǎn)”,。鼓勵(lì)可以給你知難而進(jìn)的勇氣,,可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲得成功。就拿我們昭屹為例,,月考前的一次物理考試不理想,,甚至比較差,他告訴我說媽媽,,我特別擔(dān)心方老師會(huì)批評(píng)我,。第二天放學(xué)回家,他一臉的欣喜,,告訴我說,,“媽媽,天大的好事,,今天物理課上,,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關(guān)系,,我覺得你的提升空間還是很大的,,加油哦!’媽媽,,我決心從今天開始,一定要學(xué)好科學(xué),,不讓方老師失望,。”沒想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分,。方老師又屢次在班級(jí)表揚(yáng)她,,鼓勵(lì)她,給她自信,。后來昭屹悄悄的告訴我,,媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,慢慢的愛上了科學(xué),??梢姽膭?lì)的力量是多么偉大!
今天在這里我還想對(duì)孩子們說,不管將來你們會(huì)做什么,,走多遠(yuǎn),,在人生的道路上,父母總會(huì)在你們身邊,,用支持的目光溫暖你們,,父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友。你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最貧窮的富翁,,最無知的智者,。因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p,、聰明,,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切,。最后,我相信,,在老師和家長的共同努力下,,我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時(shí)間里,一定會(huì)努力拼搏,,不負(fù)夢(mèng)想,,不負(fù)青春,不負(fù)家長和老師的期望,,不負(fù)三年的寒窗苦讀,,以優(yōu)異的成績(jī)邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇五
親愛的家長朋友們:
大家好!
首先,,我代表xx級(jí)1班的全體老師,,對(duì)您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時(shí)光如水,,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,,再過幾個(gè)月,,他們將離開這里,步入高一級(jí)的學(xué)府,,作為他們的老師,,我又欣慰又百感交集。
首先,,我要感謝在坐的各位家長,,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時(shí)光里,,我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人身上都有值得我欣賞的閃光點(diǎn),。聰明大方,能夠獨(dú)擋一面的班長穆亞迪,,渾身正能量,,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母卑嚅L穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,,飽讀詩書,,見多識(shí)廣的李俊強(qiáng),正直大氣的趙蕾蕾,,聰明質(zhì)樸的巴連濤,、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋,、郭嘉琪,、王亞菲,、高晶,,書生氣十足的楊英遠(yuǎn),文才卓越的王雨欣等等,。他們品學(xué)兼優(yōu),,不僅是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們老師家長的驕傲,。那么下面就請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生家長代表李洋洋的爸爸,,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會(huì),掌聲歡迎!
感謝李洋洋爸爸的精彩的發(fā)言,,每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,,李洋洋爸爸的教育理念和方法應(yīng)該能給我們很多啟示。做優(yōu)秀孩子的家長是幸福的,,但也肩負(fù)了更大的責(zé)任!但在這里,,我還想問一下在座的家長,,你為孩子保持這份優(yōu)秀做了什么呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優(yōu)秀做出一點(diǎn)努力呢?如果你們這些優(yōu)秀學(xué)生的家長,完全不知道孩子為什么優(yōu)秀,,也沒有參與到孩子為這份優(yōu)秀所付出的努力中的話,,我敢說,有一天,,孩子如果落后了,,你也完全束手無策。
所以,,我想對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)生家長說,,您不能僅僅享受孩子優(yōu)秀帶給您的榮耀,而應(yīng)該有居安思危的意識(shí),,應(yīng)該為孩子保持或取得更好的成績(jī)而體現(xiàn)出一點(diǎn)家長的價(jià)值,。具體怎么做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強(qiáng)化他作為優(yōu)生的優(yōu)越感,,繼而對(duì)他提出更高的要求,。比如,可以很謙虛地問孩子,,別人都向我取經(jīng)說,,你們家孩子學(xué)習(xí)那么好,有什么秘訣啊,,你給我講講你學(xué)習(xí)好的秘訣吧,。這樣引導(dǎo)孩子總結(jié)他在學(xué)習(xí)中的好的做法,他能總結(jié)出來,,以后會(huì)踐行得更好,。然后問他,有什么樣的目標(biāo),,打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,過一段時(shí)間,再問他達(dá)到自己的目標(biāo)了沒有,。給孩子傳達(dá)你對(duì)他的關(guān)注,。
我們班還有一批偏科的同學(xué),(屏幕顯示他們的名字),,針對(duì)這些同學(xué),,家長首先肯定他們優(yōu)秀學(xué)科的努力,然后鼓勵(lì)他們?cè)诹觿?shì)學(xué)科上不放棄不畏懼,,盡自己所能地往前趕,。
我們班還有一批學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正的同學(xué)(屏幕顯示他們的名字)。這些同學(xué)的基礎(chǔ)都不錯(cuò),但現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明,,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,,意志力不強(qiáng),導(dǎo)致成績(jī)忽高忽低或都只下不上,。對(duì)于這些同學(xué),,溝通思想是最重要的。如果當(dāng)面溝通效果不佳,,可以選擇書信溝通,。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試,。
我們班還有一批因?yàn)榛A(chǔ)差,,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),,他們有些是隱性放棄,,表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說話,但是總是神游,,“人在曹營心在漢”,。有的是顯性放棄,表現(xiàn)在上課說話,,不交作業(yè),,作業(yè)應(yīng)付,注意穿衣打扮,,帶手機(jī)等違反班級(jí)制度的行為上,。針對(duì)這些同學(xué),家長要認(rèn)真思考孩子的何去何從問題,,可以和孩子好好談?wù)動(dòng)袥]有再坐高中的三年冷板凳的準(zhǔn)備,。如果確實(shí)在學(xué)習(xí)上有困難,并非一定要擠中考的獨(dú)木橋,,可以考慮走職專類學(xué)校,,學(xué)一門技術(shù),立足社會(huì),,也未必是一件壞事,。
中考是學(xué)生面臨的一次重要人生選擇,,如果孩子還很茫然,,家長要及時(shí)幫助孩子把握航標(biāo)。中考在即,,最后的沖刺階段也是極為重要的,,如果把握住這一段最寶貴的時(shí)光,孩子可以會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,希望家長能和孩子一起肩并肩,,手拉手,,打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)!
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇六
親愛的老師,各位敬愛的家長,,同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)光的飛逝,,眨眼間初三的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場(chǎng)家長會(huì),,我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書,,我感到無比榮幸與開心,不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,,更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師,。老師的淳淳教誨,悉心點(diǎn)拔,,以及老師對(duì)我們的辛勤培育,,我們都十分感激。
同樣,,我們也不會(huì)忘記我們的父母,,你們對(duì)我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,,可仍然體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力,。
這次期中考試,,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,,也有失敗者,。我們要正確的面對(duì)考試成績(jī)。不以物喜,,不以己悲,。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,,敗不餒,。考試失利也未必是件壞事,,失敗是一支清醒劑,。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí),。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力,。天才在于勤奮,要想取得好成績(jī),,不刻苦,,不努力,是不行的,。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,,卻沒有明顯的進(jìn)步,。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預(yù)習(xí),,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去,。一次考試并不是句號(hào),,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,,從暫時(shí)的沮喪中走出來,。勝不驕,敗不餒,。榮辱不驚,,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,,為下次考試做準(zhǔn)備,,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,,祝各位家長事事如意,,身體健康。
謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇七
尊敬的家長:
你們好!
首先,,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此,,我代表年級(jí)組對(duì)家長表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉,。
召開這次家長會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來,為明年6月的中考做好精心的部署,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。總之一句話,,就是“一切為了學(xué)生,,全力沖擊中考”。這是我們初三年級(jí)教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,新添化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化,??梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。
一,、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的,。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破,。
2,、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,保證上課有效率、學(xué)生有收益,、教學(xué)有質(zhì)量,。
3,、市教科所、區(qū)教研中心,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 會(huì)定期組織初三年級(jí)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng),,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4,、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級(jí)的教學(xué),,辦公條件也得到改善。
二,、年級(jí)概況
總體情況我們還是比較滿意的,,各班的班級(jí)管理都比較到位,都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,。尤其是我們的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,,下午5:40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問題,,經(jīng)常是6:30以后才能回家,中午還要守學(xué)生午休,,一整天都堅(jiān)守在學(xué)生身邊,。正因?yàn)槲覀兝蠋熀苡胸?zé)任心,嚴(yán)格科學(xué)的管理,,所以各班涌都現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,如325班伍俊錦、黃驛槿,、陳佳,、屈信、李修齊,,李丹妮,、蔣佳欣,劉思琪;326班郭可思,,楊自峰,,謝馨雨,327班章雅婷,、劉潤江,、呂薈琳、周丹,、朱珂;328班鄒興旺,、王天姿等。他們都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí),,所以取得了很好的成績(jī),。而有些同學(xué),,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反,不但自己不學(xué),,還要影響其他同學(xué),,甚至影響老師上課。這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的行為,,也是違反義務(wù)教育法的行為,。如326班王軍劍,、鄧杰;328班鐘勇,、黃政。
全年級(jí)的212名學(xué)生中,,絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì),、積極向上,但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意,,出現(xiàn)違紀(jì),、打架、遲到,、曠課,、恐嚇同學(xué)、離家出走,、談戀愛,,無心上學(xué),人在課堂心在外,,上課睡覺,、講小話,玩手機(jī),,看小說,,聽音樂,隨意下位,,不交作業(yè),,不尊重老師等現(xiàn)象,希望引起各位家長重視,。尤其是當(dāng)您的小孩出了問題的時(shí)候,,您應(yīng)該積極配合老師妥善處理,而不是回避或推卸責(zé)任,,這樣做對(duì)教育孩子非常不利,,對(duì)孩子的成長也會(huì)帶來負(fù)面影響。有個(gè)校長說過:“6a的家長一定能教出6a的孩子”,。我也認(rèn)為:“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長,。問題學(xué)生后面大多存在一個(gè)問題家庭”,。
下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況:
表彰:(兩次表彰表)
問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,,少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,,要引起重視,,同時(shí)希望家長配合教育(偏科學(xué)生成績(jī)表)。
5,、書寫不規(guī)范,,馬虎潦草。(中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計(jì),,書寫要求,,最后要掃描進(jìn)電腦閱卷)。
三,、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:
1,、嚴(yán)格管理,依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,,也不可能取得好的成績(jī),。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,,強(qiáng)化時(shí)間觀念,,實(shí)行封閉式管理,中午一律在本班教室午休,,有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo) 和年級(jí)組老師檢查督促,,回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門。
2,、 加強(qiáng)思想政治教育,,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂,、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電,。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),,通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變得積極主動(dòng)了,,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,,因材施教。
3,、既要全面抓,,又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)212人,,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的212分之一,,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,,有重點(diǎn),、有計(jì)劃 地展開各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),,日后成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才,。
四,、希望和建議:
抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,更多的需要家長的關(guān)心,、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,。任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí),,都能學(xué)好。問題是行動(dòng)哪里來,,這就需要家長來要求了,。有的家長要求高,孩子就學(xué)得好些,,有的家長沒有要求,,孩子當(dāng)然就不會(huì)想學(xué)了,更不要說有行動(dòng)了,??梢哉f孩子讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)他的要求,。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
1,、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量,。
未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,,首先明白,,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,,從家庭、幼兒園,、小學(xué)到初中,,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,,始終離不開正確的家庭教育的配合,,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)孩子,,學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望,,家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,,美國家長教育孩子的“四w法則”:who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時(shí)候回家,。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些,,就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好,。有的家長總是說,工作太忙,。我說,,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,,為孩子攢個(gè)房子,,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),,攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗,。
“十年樹木,百年樹人”,,一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。
2,、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),,一是學(xué)會(huì)做人,,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí),。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架,、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解,。
3,、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,,學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車,、人車分流),、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格,進(jìn)貨渠道正規(guī)),、安全保衛(wèi)(高薪聘請(qǐng)保安公司,,杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,,一起努力,,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4,、對(duì)你的孩子要有信心,。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,或離你的要求還有差距的話,,那他們更需要的是老師和家長對(duì)他們的信心,。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,,把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在12年的中考中取得滿意的成績(jī),。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望,,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子要有合理的定位,,否則會(huì)挫傷他的自尊心,。
5、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng),,預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成,。
俗話說得好:江山易改,本性難移,。對(duì)孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起,,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。而常見的,、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課,、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架,、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與或變相;觀看,、收聽音像制品讀物;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳,、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為,,作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事,。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天,、看課外讀物等,。更要注意孩子與那些人交往,雙休日的活動(dòng)安排,。
6,、多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通交流。
要重視心理健康,,有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,,孩子更多的需要和家長真誠的交流,。孩子跟你說話,是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話,,是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,要讓他們覺得自己行,,是好樣的。事實(shí)上,,孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的,,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力。
家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,,是回報(bào)率最高的投資,,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,,把孩子培養(yǎng)成人成才,。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,,愿我們相互合作,,把我們的學(xué)生、您的孩子,,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬事如意,,謝謝!
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長,、各位老師:
上午好!
在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言,。再過64天,,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁,。
親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會(huì)忘記,,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來暖暖的茶,,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……
感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持:成績(jī)優(yōu)秀時(shí),,您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績(jī)退步時(shí),您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法,,懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力,。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,,披著晚霞,,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),,送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們,、影響著我們。我很榮幸,,我校有一個(gè)關(guān)愛學(xué)生,、慈愛嚴(yán)格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,,教育我們健康成長;我很高興,,我校有一支勤奮鉆研,、躬耕三尺講臺(tái)的教師隊(duì)伍,是你們吸引我們熱愛科學(xué),,奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識(shí)海洋中,,努力攀登人生巔峰。在此,,我代表九年級(jí)的全體學(xué)生謝謝你們,,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!
青春如火,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,,時(shí)間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,,充滿著我們的快樂與憂傷,,培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)。
今天,,我們已站在了中考的起跑線上,,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整64天了;我們不同尋常,,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我,、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí),。
面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,,我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵,躍躍欲試,。中考,,容不得我們有一絲遲疑,中考,,容不得我們有片刻停滯,,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,,在距中考還有64天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的池陽學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師,、家長的深情厚望,,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,站著團(tuán)結(jié)合作,、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞,、充滿期待的親愛的爸爸媽媽,。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,我們定會(huì)倍加珍惜這最后的64天,,確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;做好手中的每一道題,,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,,凝聚起全部的熱情,為 64天后的中考而奮力沖刺,。
爸爸媽媽,,請(qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,,我們這些種子會(huì)爭(zhēng)相破土而出,,高高的昂起頭,張開雙臂,,等待著洗禮,,等待著燦爛的夏天!
我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,,不是雨水,,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,,不負(fù)恩師的厚望,,不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,,遠(yuǎn)方是道路的諾言,。 我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,,我再次衷心地感謝你們對(duì)我們的關(guān)愛,。祝你們身體健康,,工作順利,合家幸福,,萬事如意!
謝謝大家!
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長朋友:
你們好!
首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年二班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的 時(shí)間來參加我們的會(huì),,單從這一點(diǎn),,就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,,為什么這么說呢?因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講,,他們并不關(guān)心我們家長會(huì)的內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,,來參加會(huì)議對(duì)他們來講就是驕傲,,就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心,。如果說家長會(huì)成功的話,,你們的到來,我們的家長會(huì)就成功了一半,。
召開這次家長會(huì)的目的是為了在教師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才,。我希望也相信,,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想和家長談的主要是我班級(jí)的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):
我班現(xiàn)有學(xué)生45人,,是升入初三新組建的班級(jí),,但大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,,而且?guī)熒P(guān)系融洽,,對(duì)教學(xué)是非常有利的。作為班主任 我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),,不求榮譽(yù),,只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉,。在學(xué)習(xí)方面,,我不以成績(jī)論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,,就鼓勵(lì),,及時(shí)表揚(yáng),。在師生共同的努力下,,現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng),。當(dāng)然班級(jí)也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決,。
下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長做具體的匯報(bào),,以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí),讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天,。
我將班級(jí)孩子大體分為四類:
第一類:平學(xué)兼優(yōu)的孩子,,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,這些孩子明年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,他們是……(孩子姓名在此省略),,我為這些孩子的家長自豪,,你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,,也是我們老師的驕傲,,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,,因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了,。這里我特別想提到璐璐同學(xué),我清楚地記得孩子面對(duì)自己的不太理想的成績(jī),,握著電話向我哭訴的情景,,這樣的孩子,家長千萬不要再給施加壓力了,。你的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力,。
第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),,但基于多種原因,,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,,青春期思想波動(dòng)等,,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,他們是……(姓名省略),,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,,發(fā)展好了,是重點(diǎn),,稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,,面對(duì)這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,,在這里想給家長說兩個(gè)身邊的例子(家長幫助監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的實(shí)例,在此省略),孩子的成績(jī)中,,不僅有老師的培養(yǎng),,學(xué)生的努力,更有家長的汗水,。
第三類學(xué)生,,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),,渴望有一份理想的成績(jī),,他們善良懂事,但成績(jī)始終不理想,,以致自己信心都大打折扣,,面對(duì)這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,,耐心的輔導(dǎo),,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有……(姓名省略),,我能理解家長面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,,但我想說,這些孩子盡力了,,他們不需要責(zé)備,,他們更多的需要鼓勵(lì),需要你的關(guān)心和支持,,盡管他們成績(jī)不是最優(yōu)秀的,,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,,將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的,。
第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動(dòng),,充滿了青春的活力,,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在偷堂,曠課,,上課搞小動(dòng)作,,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,,他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,,成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,,但有時(shí)我真的感到力不從心,,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,,你們不能對(duì)我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時(shí)間!”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽,,對(duì)孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,,作為我們都有推托不了的責(zé)任,,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生,。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,,能在會(huì)后與我單獨(dú)溝通,,讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天!
最后,歡迎家長多多來校交流情況,,帶來你們寶貴的意見和建議,。
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、叔叔阿姨,、同學(xué)們:
大家好,,我叫,今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言,,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我借助家長會(huì)和大家交流我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在這次期中考試中,,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),,這離不開老師,同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,優(yōu)異的成績(jī)見證了我們的努力和老師的辛勤,。相對(duì)于上半學(xué)期,,我們的成績(jī)都有了明顯的提高,值得欣慰的是我終于考了年級(jí)第一,,不過,,這個(gè)年級(jí)第一拿得并不輕松,因?yàn)榍皫酌某煽?jī)追的都很緊,,這說明我的成績(jī)還不是最優(yōu)秀的,,還有待加強(qiáng)。
期中考試已經(jīng)淡出了我們的視線,,正確的對(duì)待考試成績(jī),,做到“不以物喜,不以己悲”是很重要的,。不能盲目的樂觀,,還要不斷地反思,不斷的總結(jié),,不斷的拼搏,。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué),考試失利也并不是壞事,,失敗是成功之母,,即使有一百次跌倒也要第一百零一次爬起。失敗并不可怕,,可怕的是害怕失敗,,不敢正確的去面對(duì)。期末考試即將臨近,,讓我們整裝待發(fā),,以全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)猶如長跑,,誰懈怠了,,就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)最后的終點(diǎn),。陶淵明說過“勤學(xué)如春起之苗,,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,,不見其損,,日有所虧?!?/p>
慢慢人生,,唯有激流勇進(jìn),,不畏艱難,奮力拼搏,,方能中流擊水,,抵達(dá)成功的彼岸??墒且孙L(fēng)破浪,,搏擊滄海是不容易的。信念的堅(jiān)持,,心靈的堅(jiān)韌來自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)和對(duì)目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著,。
我們要靜下心來,樂觀,、自信的面對(duì)學(xué)習(xí),,既然不能選擇過去,我們可以成就未來,,朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,,不思考理想,但更要抓住現(xiàn)在,,不能一味的沉湎于過去的輝煌,正如魯迅先生說過:“對(duì)自己不滿是向上的車輪,?!蔽覀円獙⒔裉斓捻旤c(diǎn)作為明天的起點(diǎn),才能不斷超越自己!
最后,,我想送給每位同學(xué)八個(gè)字,,“放眼未來,把握現(xiàn)在”!
謝謝大家,。
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué):
大家好!
首先,,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。
時(shí)間過得很快,,依稀之間們已踏上了初三的征程,,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著們,,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,們成熟了許多,。
這里,,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效,、諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,,戰(zhàn)勝中考,,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。
把握中考,,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,,們要把心態(tài)調(diào)整好,,摒棄雜念,集中精力,,專注于學(xué)習(xí),,專注于高考。這時(shí),,集中精力理是種明智,,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,,無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,,消磨你的意志,。這時(shí),對(duì)于們來說,,學(xué)習(xí)是主流,,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累,。
把握中考,,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),,身體孱弱的白面書生,,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,,平時(shí)的體育鍛煉,,不僅能鍛煉們的體質(zhì),,充實(shí)們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,,為們的高考加油!
把握中考,,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考,。功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂,。目前,,們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,,此時(shí),,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本,、弄懂,,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通-項(xiàng),、會(huì)-片、高-步”的目的,。
復(fù)習(xí),,就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,個(gè)知識(shí)全面化,,系統(tǒng)化的過程,。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸,。
再則,,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),,定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),,平衡展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),,合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率。最后,,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),,這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?,智者見智?/p>
如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,,們不但要聽從老師的教導(dǎo),,還要多與老師交流,做到將士氣,,同心同德,,共赴戰(zhàn)斗。
最后,,祝愿?jìng)兡苊髂甑闹锌贾腥〉美硐氲某煽?jī),,考上理想的高中,種瓜得瓜,,種豆得豆,,種汗水的,都能得到珍珠,。愿?jìng)兊睦蠋?、們的家長能夠?yàn)閭兊某晒Χ湴粒院?
謝謝!
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十二
各位家長朋友,,大家下午好!
很高興,,今天我們又為了同一個(gè)目標(biāo),相聚在這里,。我們?cè)谀銈兊暮⒆蛹磳⒉饺肴碌目紙?chǎng),,接受高一級(jí)學(xué)校挑選,面對(duì)人生重大考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,,再次相聚意義非凡,。
從我們家長這頭來看,我覺得可以從以下幾個(gè)方面入手,,為提高孩子的中考成績(jī)當(dāng)好生活上的服務(wù)員,、學(xué)習(xí)上的監(jiān)督員、心理上的疏導(dǎo)員,、精神上的加油鼓勁員,。
1,、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先需要安靜,,有的家庭網(wǎng)上,,打麻將、打撲克,,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,,一張桌子,。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
家長要保持平和的心態(tài),。既要對(duì)你的孩子要有信心,,又不能期望值過高。不要過分要求孩子,,給孩子帶來很大的心理壓力,,影響他們的正常學(xué)習(xí)。如果對(duì)子女的期望值過高,,超過子女的實(shí)際水平,,也容易挫傷子女的自信心。
家庭和睦也是影響孩子學(xué)習(xí)的因素之一,。家不和睦,,對(duì)孩子的心理創(chuàng)傷是非常大的,他絕對(duì)不能安心學(xué)習(xí),。孩子在學(xué)習(xí),,家長再有意見也要把聲音放低,把意見化小,,讓孩子安心,。
2、要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。每天花一定的時(shí)間陪孩子,,與孩子交流。時(shí)間的長短并不重要,,但每天要花一定的時(shí)間坐下來,,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,看看他的作業(yè),。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,,更應(yīng)該多觀察,,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,,溝通情感,,而不是一問了之。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望,,要幫助孩子樹立高遠(yuǎn)目標(biāo),,不斷鼓勵(lì)、監(jiān)督,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。
3、要多和班主任,、任課老師進(jìn)行交流聯(lián)系,。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),,不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。有的家長問:你們不開家長會(huì),,我們?cè)趺磥?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
4,、要多檢查督促孩子的學(xué)習(xí),。
孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,,同樣也具備依賴性和不自覺性,。家長經(jīng)常性的、有意識(shí)地督促尤為重要,。
一是科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案,,重視平衡發(fā)展。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身,。比較他們自己的前后幾次考試,,看是否退步,原因是什么,,比較各科成績(jī),,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上,。如果跟其他同學(xué)做比較,,很容易增強(qiáng)學(xué)生的逆反心理,效果可能會(huì)相反,。
二是加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理,,保證孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí)看到孩子晚回家,,一定要問清楚原因,,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動(dòng)過,,一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣,,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了,。
三是重視孩子作業(yè)的完成率和完成質(zhì)量,。要經(jīng)常性檢查孩子作業(yè)的完成情況,完成作業(yè)后必須檢查,??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率,。要督促孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,。書寫要工整、清潔,、準(zhǔn)確,,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。要抓準(zhǔn)孩子的薄弱科目,,重點(diǎn)檢查督促,在教會(huì)孩子多動(dòng)腦子,多問老師的同時(shí),,適當(dāng)安排補(bǔ)習(xí),,效果會(huì)很明顯。
5,、要保證孩子的安全,。
要了解孩子的作息時(shí)間,做到不早到,不遲到,,嚴(yán)格控制,,讓孩子沒有可乘之機(jī)。要嚴(yán)格控制孩子的用錢量,,知道孩子的用途,。很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,要錢亂買亂花,,甚至上網(wǎng),。要嚴(yán)格制止學(xué)生使用手機(jī)、mp3,、mp4,、psp,防止孩子沉湎游戲,,影響學(xué)習(xí),。(如發(fā)現(xiàn)一律沒收)要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意路途安全,。要重視孩子的心理健康,。初三的學(xué)生正處在青春期,他們的心理變化大,,而他們的思想又不成熟,,而且他們又不與大人溝通,應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動(dòng)向,,多了解他們,,多疏導(dǎo)他們,讓他們能在最后的沖刺階段輕裝捷進(jìn),。
最后,,我想引用陳仲劉校長的一句話來表達(dá)今天家長會(huì)更深層次的意義:孩子是我們的,但是歸根結(jié)蒂是你們的,。我們所有初三年級(jí)的任課教師一定會(huì)把你們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心培養(yǎng)好,,更希望我們?cè)谧械募议L也能在余下來的84天時(shí)間里多關(guān)心多督促自己的孩子,多聯(lián)系多指導(dǎo)初三年級(jí)工作,,我相信,,只要我們共同努力,我們就一定能再創(chuàng)啟東中學(xué)中考新輝煌!
初三家長會(huì)發(fā)言稿講話稿 初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、各位家長朋友們:大家上午好!
我是徐家長,。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),,能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,,讓我做家長的非常感動(dòng)。所以,,作為家長,,我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,,在孩子的教育方式上存在很多的不足,,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,,據(jù)我了解,,呂老師是南昌市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷,。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪,。
家長們,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,,家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,,是回報(bào)率的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,,和孩子共同努力。
徐少文成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阈?,但確實(shí)進(jìn)步比較大,,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
1,、家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。
2、家庭教育很重要,,家長要和孩子做朋友,,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,,全面了解孩子的想法才能把好脈,,及時(shí)對(duì)癥下藥,,并且要講究方式方法。
3,、近來孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺,。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功,。
謝謝大家!