在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
初三家長會校長發(fā)言稿十篇一
各位家長,你們好,!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,,以便我們能夠及*時調整工作,提高教學質量,,同時也促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來,,這是我們的學生、你們的孩子,、學校老師三者共同的心愿,。總之一句話:“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,,取得圓滿成功!
1.嚴格管理,依法治班,。一個學校沒有嚴格的管理,,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,,也不可能取得好的成績,。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,。7點早讀課準時到校,,有事必須一律請假。中午1﹕10靜堂,,各自做自己的事,,不講話,不隨意走動,,不影響他人,。
兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。使他們能夠更好的學習。
今年,,我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育,。我們任課老師總結出學生學習方面存在著以下幾個主要問題:
2.學習自覺性還存在一些問題,。一些學習成績一貫不理想的學生,三分鐘熱度,,毅力不夠,,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠,,沒有時間緊迫感,,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應付甚至抄襲,、不做,。
3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學又盲目自大,。
4.最突出的問題是偏科嚴重,,各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解,如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視,,同時希望家長配合教育,。
初三家長會校長發(fā)言稿十篇二
尊敬的家長朋友們:
上午好!首先,請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!這天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,,單從這點就能夠看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持,。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的狀況,,以便老師能夠及時調整工作,,提高教學質量,同時促使家長也能夠用心參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生,、你們的孩子,、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,,我期望也堅信,,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預期的效果,,取得圓滿成功!
這天,,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:
一.班級基本狀況:
(1)、學生狀況:本班學生46人,,其中男生27人,,女生19人,。男生2個寢室。女生分2個寢室。
(2),、教師狀況:
(3),、本班自開學以來存在的問題:
二,、入學考試和假期作業(yè)狀況
三.如何教育子女
第一個方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境家庭是孩子的第一所學校,,是孩子學習生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,,這個環(huán)境就將影響著他的一生,。大家都明白“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學習環(huán)境,,以前三次搬家,。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環(huán)境,,能夠激勵人,、鼓舞人,一個不良環(huán)境能夠侵蝕人,、腐蝕人,。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響,。個性此刻的孩子在學習中所應對的學科之廣,,難度之深,是我們這輩人所難以想象的,。為了能更有效地調動孩子的學習用心性,,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的,。
對此提出二點推薦:
1、留心自己的言行,,注意細節(jié)上的培養(yǎng)教育,,成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化,、性格,、品行都是由十分細小的細節(jié)造就的,所以我們家庭生活個性需要在細節(jié)上下功夫――讓孩子學做家務,、參加必須的家務勞動,,培養(yǎng)孩子的親和力和職責感,懂得感恩,、懂得孝敬父母;讓孩子學會和人交往,,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等,。另外,,還要培養(yǎng)孩子的理想――這是對孩子人生目標的定位,是一種用心的引導,。
2,、學會和孩子交流.雖然我們和孩子每一天生活在一齊,其實不必須就了解自己的孩子,。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流,。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康,。其實孩子并不僅僅僅滿足于家長在物質上的給與,,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子,,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,要讓他們認識到自己能行,是好樣的,。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎事實上,,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就能夠使他們很滿足,、充滿動力了,。
第二個方面:正確對待孩子的學習分數(shù)如何正確看待考試分數(shù)呢對學生和家長來說都是一個十分重要的話題,就應主要從以下幾個方面加以注意:
首先,家長務必樹立正確的分數(shù)觀,,要充分認識到分數(shù)并不是衡量學生成績好壞,、潛力高低、前途大小的標志,。我國的教育制度強調要培養(yǎng)優(yōu)秀的,、合格的接班人,其標準是德,、智,、體、美,、勞全面,、和諧地發(fā)展。而分數(shù)只是檢驗學生某個階段某門學科學習質量的一個尺度,。分數(shù)高并不值得沾沾自喜,,分數(shù)低大可不必悲觀失望。并非分數(shù)高的孩子將來必須就有大的出息,,也并非分數(shù)低的孩子將來就沒作為,,這樣的例子,古今中外,,舉不勝舉,。
其次,孩子的分數(shù)不理想時,,家長一方面要持續(xù)平常的心態(tài),,另一方面要幫忙孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,,個性是要注意引導孩子別灰心喪氣,,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,,更不可因孩子考試分數(shù)差而打罵孩子,。
再次,對孩子不要在分數(shù)上提太高的要求,,不要太苛刻,。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學,,只是盲目地拿自己孩子的分數(shù)與別的孩子比,,盲目地追求高分、滿分,,結果給孩子造成了很大的思想壓力,。有的家長,,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,,總覺得孩子就應精益求精,。其實,科學家們認為,,一般狀況下,,100分的試卷,能考85分就夠了,。其實分數(shù)的高低還與其它方面的因素相關的,,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同,。年級不同,,分數(shù)的標準也會不同??颇坎煌?,得分的難度也會不相同。
所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,,不要浮躁,,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時,,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,,然后幫忙他分析失利的原因,樹立不怕困難,、迎頭趕上的勇氣,。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關心他,、愛護他的父母。
初三家長會校長發(fā)言稿十篇三
尊敬的各位家長:
大家好,!
首先,,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉,。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時調整工作,,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,,新添了物理、化學兩個主要學科,,學生的學習成績也開始分化,。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習,、升學方面的前途命運,。
初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的,。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,,主要采取了以下措施:
1,、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè),、愛生,、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,,也是我們學校信賴的一支隊伍,。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,,各科教師認真研究教學,,各學科的教學情況也有了很大突破。
2,、加強備課組的建設,,備課組內教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,,保證上課有效率,、學生有收益、教學有質量,。
1,、嚴格管理,依法治校,。一個學校沒有嚴格的管理,,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,,也不可能取得好的成績,。為此,,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,,格控制學生請假,。
2、加強思想政治教育,,增強學生信念與成才欲望,。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電,。多開有遠大理想,、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,,目標明確了,,信心增強了,學習也變的積極主動了,,成績也會穩(wěn)步提高,。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生,。對后進生一視同仁,,因材施教。
抓好初三年級的工作,,單靠教師的努力還遠遠不夠,,更多地需要家長的關心、支持與配合,??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,,關鍵是學生學不學的問題,,任何一個同學只要想學習好,都能成功,,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去,。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。
可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度,。作為家長,,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,,從家庭,幼兒園,,小學到初中,,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,,離不開正確家庭教育的配合,,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果,。
請大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,,您一切都是白忙;這成功那成功,,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功,。
謝謝大家,!
初三家長會校長發(fā)言稿十篇四
尊敬的各級領導、各位家長,,親愛的同學們:
大家晚上好!
首先首先我代表育才學校全體師生對大家在百忙中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝,。20--年以來,,在縣教育局的正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,,育才學校先后獲得“北京馬承英語旬陽獨家代理權”,、“全國外語學習研究會英語教學基地”等榮譽。涌獻出了一部分班級及全年級英語考試第一,、第二名的優(yōu)秀學生,。在剛剛過去的第五屆全國青少年英語口語大賽中我們8位選手進入陜西賽區(qū)復賽。這些成績的取得離不開家長,、學生,、老師的密切配合。
在教學當中:我們學校要求老師做三備一講“備課堂,、備學生,、備教案。一講:講學習:教師一方面采取校本培訓:我們通過講課,、評課,、示范課等形式以及培訓光碟多種形式為教師校本培訓,用走出去請進來的培訓方式加強師資培訓,,20--年學校教師先后前往西安,、鄭州等地進行學習,,其中兩名教師受到馬承教師的親自培訓,從備課到說課,,從作課到評課,,不走過場,不搞形式,,腳踏實地地抓,,一絲不茍的干。
在內部管理方面:20--年來,,我們借鑒兄弟學校先進管理經(jīng)驗的基礎上,,不斷創(chuàng)新,逐漸形成了學校自己的規(guī)章制度,,覆蓋了教育教學的各個方面,,積極營造良好的教學環(huán)境。
最后,,敬請各位家長一如既往的對我們育才學校的各項工作大力支持和配合,,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激,。選擇育才,,成就未來謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿十篇五
尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好,!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來?。。ü恼疲?/p>
再過7天,,就是我們中考開始的日子,。我們在這里舉行本學年第二次家長會,也是大家在初中階段的最后一次家長會,。既是為大家提升迎考信心的中考考前動員大會,,又是為大家進行一次考前心理輔導。首先,,我代表學校向經(jīng)過三年努力學習,,圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意,!
在我們出征中考戰(zhàn)場前,,就讓我們先從懂得感恩開始,讓我們再次以熱烈的,、真誠的掌聲向一路而來關愛和培育我們的老師們表示衷心的感謝?。ü恼疲┫蛞恢标P心我們、支持我們的家長們表示衷心的感謝!?。。ü恼疲?/p>
三年里,,教室里映照著你們求索苦讀的身影,,操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲,。三年里你們學會了做人,,變得寬容與善良,你們學會了求知,,掌握了科學恰當?shù)姆椒?。你們學會了共處,懂得了謙和與禮讓,。三年里你們漸漸長大,,慢慢成長,你們的優(yōu)異成績,,給同學,,給老師,給實驗中學留下了許多美好的記憶,。三年忙碌苦讀的身影,,在時光的流逝中消逝于無形,但三年來,,你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒,。
畢業(yè)之后,將升入別的學校就讀,,母校祝福你們,。無論你們走到哪里,你們的老師都將關注著你們,,牽掛著你們,,母校將永遠是你們的家。
今后同學們就要進入一個新的學習和生活環(huán)境,,在此我向大家提出兩點希望:第一,,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,,希望大家無論在哪所學校都要勤奮刻苦,,一絲不茍,取得佳績,。第二,,志存高遠,誠信為本,遵紀守法,,嚴以律己,,希望你們將來無論從事何種行業(yè),都能在自己的崗位上踏實工作,,增強責任意識,,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才,。
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,,古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,,就算對方是天下第一劍客,,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,,即使倒在對手的劍下,,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神,?!蔼M路相逢勇者勝”,真正的勇者敢于直面一切困難,。
中考是我們進入更加精彩人生的橋梁,。面對中考,我們激動,,我們盼望,;面對中考,我們應該具備亮劍精神,,我們大聲說一句:“我不怕,!”
中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,很有必要對同學們進行一些指導,。
有一位教授說了一句話:“中考,,四分考實力,六分考心理,。我希望今天的考前指導能有助于大家的應考心理水平及臨場應變能力的提高,,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績,。
中考在即,,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事,?考試期間應該注意哪些事項,?
一,、首先考前注意心理調節(jié)。做到十六個字:強化信心,、優(yōu)化情緒,、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,。
1,、合理安排時間,將重點的內容進行重點復習,。如近段時間考、練過的綜合試卷,。
2,、調整心理狀態(tài)。許多同學在這個時候,,會出現(xiàn)焦慮不安,、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調整好考前的心理狀態(tài)呢,?一是要增加自信心,。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,,造成心理緊張就越是考不好,。此時要相信自己,盡力就好,,至于考試結果則不必再去多想,。要以平常心對待,不要對自己太苛求,??傊记耙幸粋€樂觀,、自信,、平和的心態(tài)。
3,、調整睡眠,,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再“開夜車”了,,保持精力充沛,。但嚴禁看電視和玩手機等不良習慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲,。
二,、要具備信心專心細心恒心——這是中考成功的保證,。
同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,,而且是心理素質的較量,,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮,??荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜3肿罴训?心理狀態(tài),,要具備“四心”:
信心:有它不一定能贏,,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,,做到戰(zhàn)略上藐視困難,,戰(zhàn)術上重視困難。胸有成竹,,從容不迫,。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,,鎮(zhèn)靜自若,,沉著應考。盡管中考的試題不會太難,,但是萬一碰到難題,,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關,,把會做的部分做出來,,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學會先放手,,把其它能做出的題目先解答,,如果有時間,再解決難題,。
專心:頭腦清醒,、精力集中的前提。一上考場,,則必須排除一切干擾,,專心致志、凈化精神,。只有專心致志才能保持頭腦清醒,,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細心:克服粗心,,必須細心,。
第一,、考前準備要細心。要做好充分的思想和物質準備,??记翱己笠獧z查準考證、筆,、計算器,、2b鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊,,政治開卷課本及資料等,,做到有備無患。
第二,、考試時做題要細心,。做題前先填考號、姓名,、學校等,并完成機圖卡的“兩寫三涂”,。將試題瀏覽一遍,,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難,。每道題都要細心,、認真地研究。要學會“會做求全對,,穩(wěn)做中檔題,,一分也不浪費?!鼻屑陕╊},,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題,。
第三,、要有時間觀念,充分利用有效時間,。不應遲到,,不宜提前交卷,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,,全面解答,,校對復查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數(shù),。
做到細心的口訣:審題要仔細,,題意要弄清,;遇到攔路虎,不妨繞道行,;細中求速度,,快中不忘穩(wěn);檢查要認真,。
恒心:考試期間做到三不:不同別人對答案,,不討論不會做的題,不找老師解題,。決不能一失敗就灰心喪氣,,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,,不管前面的學科考得如何,,都堅持考到最后一科,最后一秒,。
三,、中考時注意的幾個細節(jié):
1、利用好發(fā)完試卷,,答卷鈴還未打響的幾分鐘,。如填好姓名、準考證號碼,、座位號,、迅速瀏覽試卷,對考試內容有一個大致的了解等,。
2,、進考場之前,先到廁所一趟,,做好生理準備,。
3、進入考場前,,最好用涼水洗一把臉,,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。
4,、可以準備一塊手帕,,防止因流汗等原因弄濕試卷,考試時桌上不放水,,不大口喝水,。
5、考試中遇到慌亂時,,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法,。
最后強調幾個紀律問題:
1,、絕不允許提前交卷。
2,、考試中不允許睡覺,。
3、嚴禁違反考試紀律,。
4,、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,,答題內容不能寫到指定區(qū)域外,,否則無效。
(學生全體起立)大家齊聲高呼,,相信自己,,我能成功;激勵自己,,我要成功,;超越自己,一定成功??!
下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學習氛圍。
1,、思想上鼓勁不加壓:明確目標,,相信孩子的能力,。不少家長愛把“一定要上‘合陽中學’”之類的話掛在嘴邊,,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,,給孩子造成不必要的心理壓力,。其實,到了這個時候,,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,,短時間內不可能有“質的飛躍”,因此,,對家長來說,,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,,不提不切實際的要求,,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”中考在即,,他們已經(jīng)在自加壓力了,,不能再讓他們負重拼搏,。
2、心理上熱情疏導:(交流,、寬松)要學會欣賞孩子,,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,,是好樣的,。當他內心成功的欲望被激起時,能學不好嗎,?要理解他們,。事實上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,,有時一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,。
3,、生活上貼心照顧:中考前,學生的思想高度緊張,,精力高度集中,,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,,保證較充足的睡眠,,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,,白天倒沒精神,,只能導致功課沒長進,身體也垮了,。這個時候,,家長也要當好后勤部長,關心孩子的起居飲食,,督促孩子勞逸結合,,調整好生物鐘。
4,、培養(yǎng)良好的學習習慣,。案頭少放書,不邊聽音樂或邊看電視邊做作業(yè),。
5,、教育孩子學會整理東西。筆記、課本,、試題,、文具之類要擺放有序,以利查找,。
6,、培養(yǎng)良好的應試習慣。認真書寫,,細心計算,。不求快,要求穩(wěn),?!奥鰰笕珜?,放棄不會,,走出考場不后悔?!?/p>
幾個注意點:
1,、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),,。對孩子的心理產生消極影響,。要營造溫馨,、寬松的家庭氛圍。
2,、切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,,家長對孩子要鼓勵,、肯定,,不要動輒批評,、指責。
3,、切忌嘮叨,。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀,!”等等,,這容易讓孩子產生逆反心理,,加重思想包袱。在孩子即將參加中考時,,一定切忌嘮叨,,營造一個輕松愉快的氛圍。
最后祝福全體即將參加中考的學生及家長,,一帆風順,,夢想成真!,!
初三家長會校長發(fā)言稿十篇六
尊敬的家長同志們:
大家好!
各位家長的按時到會,,表現(xiàn)了各位家長對教育工作的支持。在此,,我代表初三全體老師對家長同志們表示最真誠的謝意,。(深鞠躬)
首先向各位匯報我們的教育教學工作:
開學兩個月來,在畢業(yè)年級全體教師的共同努力下,,各項工作均取得了很大的進步,。開學之初,我們每個班級都對學生進行了學風整頓,、畢業(yè)年級學習動員工作,。通過整頓,目前九二班形成了良好的風氣,,建立了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,,給我們的教育教學工作提供了良好環(huán)境。
初三是孩子們人生的又一個轉折點,,學習成績分化開始進一步加大,。可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學習,、升學方面的前途命運,。我們每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作做好,。所有任課老師一有空就往教室跑,,甚至每個課間都要到教室察看:發(fā)現(xiàn)問題及時解決;與學生談心;了解學習動態(tài)......各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破,。
所以我代表初三二班全體教師請家長們放心,,初三二班的教師有能力有信心能夠把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步,。"不放棄每一個學生,,關心鼓勵每一個學生的健康成長"是我們的教育宗旨。
最近,期中考試剛剛結束,。期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,,更不能滿足,,要在現(xiàn)在的基礎上爭取更大的進步。今后一段時間我們將以下幾個方面作為工作重點:
1.精講精練;教給方法,。我們全體教師將以備課組為單位群策群力,,努力鉆研教材,吃透教材,,融會貫通,,精講精練,讓學生以最少的時間學習最多最精的知識,。對學習方法不科學的學生,,我們將以最大的耐心加以指點。做到因材施教,,有的放矢,,各個突破。
2.創(chuàng)設和諧氛圍,,鐫刻美好靈魂,。學校是教育的主陣地,教書育人同等重要,,我們將采取靈活多樣的形式,,努力將每個孩子都教育成對社會有用的人。
3.樹立正確的世界觀,、人生觀,,勇敢的面對挑戰(zhàn)。部分學生自信心嚴重不足,,少部分同學盲目自大,。我們將利用班會課對學生進行心理健康教育,教育他們建立自信心,,樹立正確的世界觀,、人生觀,帶一顆健康的心走出東方國際學校的大門,,去迎接新的挑戰(zhàn),。
每個孩子都是太陽,。我們的目標是統(tǒng)一的:那就是托起明天的太陽,。我們的任務是一致的:那就是我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,,培養(yǎng)成學習勤奮,,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學,、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
謝謝大家!!!
初三家長會校長發(fā)言稿十篇七
尊敬的家長:
你們好!
首先,,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉,。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,,提高教育教學質量,,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,,新添了物理、化學兩個主要學科,,學生的學習成績也開始分化,。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習,、升學方面的前途命運,。
一、學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作
初三年級的工作是學校工作的重點,,也是各位家長所關注的,。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要,。學校為了做好初三年級的工作,,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè),、愛生、奉獻的良好精神面貌,,是我們全校學習的榜樣,,也是我們學校信賴的.一支隊伍,。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,,各科教師認真研究教學,,各學科的教學情況也有了很大突破。
2,、加強備課組的建設,,備課組內教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,,保證上課有效率,、學生有收益、教學有質量,。
二,、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
1、嚴格管理,,依法治校,。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,,一個班級沒有嚴格的紀律,,也不可能取得好的成績。為此,,我們重點強化了紀律教育,,強化時間觀念,格控制學生請假,。
2,、加強思想政治教育,,增強學生信念與成才欲望,。充分利用課堂,、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想,、崇高目標與追求的主題班會,,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,,信心增強了,,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高,。同時實行“一幫一”活動,,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,,因材施教,。
三,、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節(jié)
1,、強化家庭教育意識,,努力提高家庭教育質量,。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會,,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,,首先明白,,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,,從家庭,幼兒園,,小學到初中,,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,,離不開正確家庭教育的配合,,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果,。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,,為什么有的學生學習成績好,,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標,。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習,。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,,什么時間放學,,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,,孩子感受到家長對其學習的關注,,當然在學習上就會非常用功,,努力把學習搞好。有的家長總是說,,工作太忙,。我說,家長在忙,,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,,攢個孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。
謝謝大家,!
初三家長會校長發(fā)言稿十篇八
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先讓我代表蓮東中學2014屆全體老師,,對各位家長在百忙之中參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!這是進入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學生的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強家校之間的聯(lián)系,,相互交流一下學生在校及在家的情況,,以便學校、老師能夠及時調整工作思路,,提高教育教學質量,。本次家長會議程有三個:首先由年段對九年級學生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話,,第二個議程家長與班主任和科任老師進行交流,,第三議程歡迎家長對年段教學和管理提出建議。
首先,,我很高興能有這樣一個平臺,,由我對九年級學生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學是一所新辦的初中校,,今年2013屆的蓮東學子是第一屆的畢業(yè)生,在學校的正確領導下,通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績,,一,、二中上線率達40,名列新羅區(qū)同類校前茅?,F(xiàn)在中考接力棒已傳到2014屆的學生,2014屆學生在七,、八年級第二學期期末考試中,,學生們誠信考試,用心答卷,,較好地反應出了真實成績。在城區(qū)片同類七所學校名列第二,,獲得教育局表彰為學校爭取了榮譽,。八年級時的地理,、生物小中考雙a率達57.1,,可以說有一個比較良好的基礎。成績是屬于過去的,,現(xiàn)在我們所有的學生,、老師和家長們都共同面對明年2014年的中考,,面對決定我們孩子人生道路的關鍵性選擇,。
各位家長需要了解和做到的三個方面,。
1,、時間緊迫
中考一般在每年的六月下旬,從今天開始算,,扣除寒假期,扣除雙休日,,孩子在校學習時間只有不到兩百天,。所以我希望家長們從今天起,思想上要重視起來,,督促孩子的學習。家長們,,你們沒有什么,,但千萬不要沒有時間,。要告訴孩子珍惜時間,使他們能在第一次決定命運的人生轉折點上,,把主動權掌握在自己的手里,。
2,、競爭激烈
我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名,,從以往的中考來看,,一,、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費生的數(shù)字,。所以我們將要面對的中考,是一次非常激烈的競爭,。明年中考的分值是這樣計算的:
語文,、數(shù)學、英語各150分,,
物理、化學共100分,,總分是550分,。
體育等其余各科按卷面分值換算成abc的等級,。
3、孩子畢業(yè)的評定,,除了學業(yè)分數(shù)上的合格外,在思想品德上還要強調一個操行等級,,如果沒有達到良好以上,,這類學生是不能報考二級以上達標學校。沒有合格,,是不能畢業(yè)的。學校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育,、八年級時期年段學生會比較動蕩,,進入九年級目前年段學生的表現(xiàn)比較平穩(wěn),但學習上兩級分化比較嚴重,。做事、學習缺少自覺性,、主動性,。老師推一把,,向前走一步,老師不推,,原地不動的臨界生多,,還有一些厭學學生得過且過只求畢業(yè),。
如何通過全體師生的努力,,繼續(xù)在明年的中考中取得好成績,對我們老師來說將是艱巨的任務和嚴峻的考驗,。開學初,學校領導對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,,成立了畢業(yè)班領導小組,在師資的配備上也盡了最大的努力,。年段現(xiàn)有教師24人,,全部都是極富責任心和豐富的管理教學經(jīng)驗的老師,。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學校。相信全年段教師一定能群策群力,,發(fā)揚拼搏精神,,全面做好初三的各項工作,。九年級畢業(yè)班可以說時間緊,任務重,。年段在開學初就制定了明確的工作計劃和安排,,加強年級組及老師教學方面管理,,安排了下午第七,、八節(jié)(語、數(shù),、英)的輔導課,,開始了學生的體育訓練工作(課間跑操),。在第七周完成了第一次月考,。第十三周完成了期中考試,。
2,、加強對學困生,、思困生的管理,。我們在對尖子生優(yōu)秀生進行跟蹤的同時,并沒有忘記我們的,。年段的所有老師都和1—2個后進生結對子,,上課提問,課后談心,,家訪,,我們不會放棄每一個孩子的進步,。
3,、第二學期初年段將會開展培優(yōu)班課程,。挑選出了年段的尖子生60名,,優(yōu)秀生60名,主抓數(shù)學和英語這兩科,,我們的老師會盡心盡力為這些尖子生開小灶,,多上課,,提前做中考題。關于這一點我希望家長們要有所了解,。趁現(xiàn)在鼓勵孩子要努力打好基礎,。以備年段選拔,。
一部分學生,學習習慣很差,,如:抄作業(yè),,上課走神,注意力不集中,,聽課效率低,,課后作業(yè)沒法完成,又不能科學高效的安排學習時間,,對學習不夠重視,,學習十分被動。在課間體育訓練中,,我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質差,,無法完成體育訓練的項目,。跑步跟不上隊伍。
教育是一項艱巨的任務,,家長和學校要形成教育的合力,。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,,在同樣的班級里學習,,教育的環(huán)境是一致的,,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,,并不在于學校教育質量,,而在于家庭教育的配合上,。
第一、轉變觀念,。
過分放手:很多家長認為,,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,,而教育問題全部由教師去管,。我們當中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰,姓什么,。甚至開家長會一次機會,都會說我很忙,,需要請假,。龍初的班主任最怕考試,,因為考試一結束,電話都會被打爆,。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠,。有些家長甚至認為,老師是孩子的保姆,,你幫我看著,,成績差一點,,學習不好不要緊,只要他人呆在學校,,不去學壞就行了,混個初中畢業(yè)證書以后好打工就達到目的,,這種觀念也是不正確的,。這樣的家庭教育下的孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學習習慣,、行為習慣,、生活習慣是分不開的,這都是相輔相成的,。
過分遷就型:現(xiàn)在的孩子比較嬌貴,。說不得、罵不得,。和父親吵架不來校上課,、一點小病就請假,,切不可遷就孩子的'細微變化,偏袒孩子,。
第二,、積極配合學校,主動與班主任,、任課教師交流,、溝通。方法很多,,比如平常你們可以到學校找找班主任,,也可以和老師們通過電話進行聯(lián)系。每次考完試后,,你們可以問一問孩子的的學習情況,乃至孩子在學校的表現(xiàn)情況,、學校的各項要求。只有家長和我們互相配合好了,,才能教育好孩子,。當孩子與老師發(fā)生沖突時,,在教育孩子時希望家長堅決站在老師一邊,試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳,,那損失是誰的呢,?畢業(yè)班的老師壓力大,工作量大,,需要家長們的理解和支持,。每節(jié)輔導課,實際上都是老師們的無償付出,。當家長們在校外接送、家里等孩子時,,我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力,。
第三、在生活上安排好孩子的一切,,特別是孩子的早餐?,F(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課,,中間課間操時間還要體育鍛煉,可以說強度很大,。所以希望家長們一定要早點起床安排好孩子的早餐,,不要讓他到外面吃。初三是關鍵的一年,要加強營養(yǎng),。還有就是盡量不要讓孩子帶手機到學校來,,現(xiàn)在的手機功能很多,放在抽屜里孩子的心癢癢的,,雖然你可能告訴他上課不要玩,,可是放在抽屜里他會很想玩。下課拿出來會吸引一堆的孩子過去看,,影響很不好,。
第四、多和孩子進行真誠的交流,、培養(yǎng)孩子良好的學習生活習慣,,對孩子的學習方法進行正確的監(jiān)督和指導,。隨著年齡的長大,,孩子并不僅僅滿足家長物質上的給予,更要精神上的鼓勵,。讓孩子感受到家長對其學習的關注,,而不要事事都不關心他的父母。另外要正確的引導,,這就需要家長不斷監(jiān)督,,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,。幫助孩子正確對待考試成績,;一是分清態(tài)度與能力,二是分數(shù)與平時的付出,。成績理想,,表揚,鼓勵保持,;不理想,,因不努力,嚴肅批評改正,,加強監(jiān)管,;不理想,,但已很努力了,此時不可責備,,而應安慰,、找出問題所在,樹立信心,,再次努力,。
第五、幫助孩子定學習計劃,,補缺補漏,、多加督促。根據(jù)自己孩子的學習成績,,要盡早的定下目標,,是考一中還是二中,還是普通高中,,還是有另外的安排,。進入九年級,學習任務較重,,雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學習時間的安排,,要讓他們在家做作業(yè)或復習,不要隨意到外面玩耍,、長時間看電視,玩電腦,、玩手機影響學習,。要幫孩子補缺補漏(不要讓孩子輸在起跑線上)。等到初三下,,時間緊你要補也來不及了,。
時間不多了,初中三年只剩半年多了,,孩子們馬上面臨著人生至關重要的轉折點,。一生關鍵的轉折點就那么幾次,走不一樣的道路決定你不一樣的人生,。所以希望家長們重視起來更好地指導自己的孩子走一條正確的道路,。
各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,,我們的任務是一致的,,愿我們相互合作,把我們的學生,,您的孩子,,培養(yǎng)成學習勤奮,,品質優(yōu)良的人,為將來的升學,、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
最后祝各位家庭幸福,、工作順利,,祝您的孩子不斷進步,健康快樂,!
謝謝大家,!
初三家長會校長發(fā)言稿十篇九
各位家長,你的孩子是我們的學生,,你的希望也是我們的希望,,初三是初中階段最關鍵的一學年。為了你的孩子能得到更大的進步,,我向各位家長提出幾點建議:
家長對孩子可以有期望,,但不必太高。多高叫過高?達不到的就算過高,。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力,。如果家長的期望高到孩子無法達到,內心就會走向絕望甚至叛逆,。為人父母者及早認識到這一點是極關鍵的,。
有位家長在班級qq群看到有位同學在寢室看書,就要求自己的孩子中午不要睡,,每晚要晚睡,,面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來,即使孩子現(xiàn)在不理解以后也會理解,。但其實這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息,,白天聽課效率低下,而且使孩子產生逆反心理,,學習反而更不理想,。
一位父親,聽說兒子模擬考試考砸了,,一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔沙石從學校步行回家!做為家長,,不要因為孩子一次考試成績不理想就暴跳如雷。
切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子,。有位家長很是溺愛她孩子,。孩子有什么要求她都會答應他,但是她從不表揚他兒子,,老是說他兒子這不好那不好,,不聽話,,結果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說,,說了還不如不說的堅決不說”那是再好不過,。
有個同學學習成績很不好,七門功課亮紅燈,,但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流,,對于他兒子在學校的情況似乎漠不關心。放假在家他一般就是上網(wǎng)打游戲,,家長也不怎么過問,。他媽媽曾經(jīng)對老師說,她對兒子很失望,,不知道怎么教育他,,她實在沒辦法,只能讓他在學校里待完初中三年算了,。他的家長就說已經(jīng)放棄了,。結果這個同學就完全放棄了。
須知教育的作用是學校和家長要產生合力,。有個學生,,他爸爸在外面做生意,由他媽媽帶著,。但是他不聽他媽媽的話,。平時班主任找他媽媽溝通他的在校情況時,他媽媽就會說:“老師呀,,我崽太不聽話了,,他都不聽我的話,還是你們老師說的話有用,。我懶得管他了,我就不來了啊!”其實呢她兒子還是有很多優(yōu)點,,在學校也非常尊敬師長,。如果家長愿意多點耐心,多與老師溝通,,和學校一起引導孩子,,孩子的成長會更穩(wěn)健!
那么家長應該做什么呢?首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當然出發(fā),。我們曾經(jīng)做過調查,。孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔心的是自己考不上好學校;家長們最擔心的是孩子不好好學習,,最渴望的是孩子好好學習,。由此可以明顯看出兩代人關心點的不同,。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點意見:
1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作,。
2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,,要讓孩子能自己管理自己。
3.注重學習習慣和能力的培養(yǎng),,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,。
4.要學會欣賞孩子,,要讓他們認識到自己能行,是好樣的,。當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,,他內心成材成功的欲望被激起的時候,學生能學不好嗎?有時父母一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了,。
各位家長,我們老師將盡力教育好你們的孩子,,幫助他們走好人生中關鍵的第一步,。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,我堅信在學校,、家長,、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標,,讓我們攜起手來,,向著一個共同的目標,努力奮進!再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿。祝同學們健康成長,、學習進步,、開心快樂,謝謝!