無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇一

1,、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,。

在學(xué)習(xí)過程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題,。

對(duì)于自己不感興趣的課程,、選修課不夠重視，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。

學(xué)校既然開了這門課，就有這門課存在的道理,，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀,，開闊自己的視野，同樣是接受知識(shí),，為什么對(duì)這些課程有偏見呢,？為什么不去接受這些知識(shí)呢？難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎,？浩瀚的海洋也是由水滴組成的,，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,，知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。

無論是在趕興趣的課,、必修課還是在不感興趣的課,、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。

為什么不用勤勞的雙手捕捉,，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢,？我在開始的時(shí)候并沒在意，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,，也是導(dǎo)致曠課的重要原因,。

2、對(duì)同學(xué),、老師影響上的錯(cuò)誤,。

很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān)，通過這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的,。

如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下,，別的同學(xué)也會(huì)效仿,，甚至變本加厲的逃課，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,，班級(jí)體形象的破壞,，整體成績下降。

無故曠課在一定程度上說是對(duì)老師的不尊重行為,，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量,。

對(duì)自己來說,，曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，錯(cuò)過了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”,，這對(duì)自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,。

3寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,，很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,，踏入了寧靜美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,，壓力驟然放松,，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。

從此在也沒有向高中時(shí)期老師的督促,，父母的壓迫,，結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,，考場(chǎng)連戰(zhàn)，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活,。

進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,，業(yè)余活動(dòng)很多，很多時(shí)間都由自己支配,，很多同學(xué)自我的約束能力很弱,，在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課,。

（4）經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課,。

就中國而言，農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù),。

在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,，很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū)，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),。

父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,，背朝天”的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢,。

當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,，不就是為了多掙錢嗎,？大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。

5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性,。

許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來為自己以后打算，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因,。

還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,，通過網(wǎng)絡(luò)游戲,、打牌、睡覺來虛度自己,。

還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,，是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”,、“公共英語證”,、“駕駛證”等,，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。

大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重,。

6學(xué)?！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。

潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿,。

在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)生在此過程中追求一種好奇感，沒有考慮過后果,，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展,。

面對(duì)上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素,，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討,。

所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過程。

現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知,、分析及總結(jié)的過程,，忽略了對(duì)成功這一方面的分析，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要,。

當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方，錯(cuò)誤的原因,，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜,。

當(dāng)成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),，可以更好的助你騰飛。

古往今來檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法,。

外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論,。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道,，老師對(duì)于我的無故離校曠課非常生氣,。

我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

經(jīng)過這次的曠課，我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià),。

作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人,，對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。

我沒有向?qū)W校請(qǐng)假,，私自離校,，讓老師和同學(xué)們擔(dān)心，影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，這是十分的不該,。

回想老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。

深刻檢討,，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：視紀(jì)律于不顧,，對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇二

您好,！

在我犯下錯(cuò)誤之后，您對(duì)我的批評(píng)我都有好好的反思一下,，覺得老師說的完全沒錯(cuò),，并且我也是從這段時(shí)間中明白了很多的道理,，更是明白自己逃課這樣行為的不好之處,，現(xiàn)在的我已經(jīng)決心改正，就請(qǐng)老師關(guān)注我的變化吧,。

其實(shí)當(dāng)時(shí)會(huì)選擇逃課這樣的行為,，確實(shí)也是我個(gè)人未將自己的各項(xiàng)行為擺放正確，同時(shí)我也更是明白這段時(shí)間內(nèi)自己在學(xué)習(xí)上確實(shí)是有較多的不好之處,，也正是自己的沒有辦法疏解才讓自己產(chǎn)生了如此的想法,，同時(shí)也讓自己犯下了如此的大錯(cuò)。本來我是對(duì)自己的行為是沒有太多的認(rèn)知,，更是沒有認(rèn)為自己的犯下了極大錯(cuò)誤的認(rèn)知,，這讓我著實(shí)有些無法承受,。當(dāng)老師將我逃課的影響與不好之處都講授給我之后，我才明白自己確實(shí)是存在著非常大的問題,，更是讓我的生活都有著較為凌亂的感覺,。我想我已經(jīng)是認(rèn)識(shí)到我所犯下的錯(cuò)了，并且更是非常想要為自己的行為做出更多的努力與奮斗,。

我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,，更是應(yīng)該要為自己的行為負(fù)責(zé)，要努力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情,，同時(shí)我也是非常努力的想要讓自己的行為變得非常的合時(shí)宜,。這次我充分的意識(shí)到這次行為的嚴(yán)重性，并且我也是非常努力的讓自己在生活中去得到更多的成長,，并且我之后也是會(huì)盡力讓自己變得更好,，更優(yōu)秀,。

從這次的逃課事件中，我也是有真切的感受到老師對(duì)我的關(guān)心，更是不希望我因?yàn)樽约哼@樣愚蠢的行為就放棄學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,。對(duì)于這次我沒有學(xué)習(xí)到的知識(shí)我也很是遺憾，我會(huì)借用其他同學(xué)的筆記來自己學(xué)習(xí),，爭取不要因?yàn)橐淮握n堂的缺失就讓自己落下太多,。老師說得非常的對(duì)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，而老師更是在課堂上為學(xué)生做指引作用的人,。因?yàn)槲疫@次的舉動(dòng)沒有做到自己該做的事，反而老師更是將我從歧途上拉扯回來,，對(duì)我的人生做了非常好的規(guī)劃與指引,。很感謝老師能夠?yàn)槲易鲞@么多，更是有真正的讓我明白人世間的這些事情都是非常寶貴和必須要認(rèn)真的對(duì)待,。

在我真正的反思過后就已經(jīng)明確我的行為的錯(cuò)誤性了,，更是非常的希望自己能夠在接下來的每一天生活中不斷地進(jìn)步，并且更是努力的讓每一個(gè)人都可以在下一階段去成長與提升?，F(xiàn)在的我已經(jīng)在逐步的改變了,，我相信只要自己能夠堅(jiān)定這樣的餓信念，就一定是可以將自己的不好的習(xí)慣與思想都改正好,，更是以嶄新的我出現(xiàn)在校園,，出現(xiàn)在老師的面前。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇三

尊敬的李老師：

您好,！

為填表格的事讓您費(fèi)心感到很抱歉！4月1日晚，509寢室的李聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍,，當(dāng)時(shí)李瑞靈躺在床上,，代高敏和王冉在玩電腦，牛婉瑩接過調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了,，逃課離校檢討書,。我拿過調(diào)查表看了一下后李瑞靈說讓我?guī)退钜幌拢覇査谛＿€是離校,，她說在校,，填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌?，我問了下她們說都回家,，于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問她是回家還是呆在學(xué)校,，她說在校,，正當(dāng)我準(zhǔn)備填時(shí)牛婉瑩說她自己填吧，于是我就把表遞給了她,，她和楊維波填完后就交上了,，檢討書《逃課離校檢討書》。

第二天上課時(shí)她還沒到教室,，因?yàn)槠匠２灰黄鸪燥埶詻]太注意,，并且早晨起床時(shí)她說有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了，然后就專心看英語老師播放的電影,。誰知等老師查人數(shù)時(shí)她仍沒到,，發(fā)信息一問才知她已經(jīng)坐車走了。

事后經(jīng)過輔導(dǎo)員李老師的批評(píng)教育才意識(shí)到事情的重要性,，我知道這次逃課給很多人帶來困擾,，我感到非常抱歉。我一定會(huì)從這次事件中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),，以后不再替別人簽字,，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,，不再給自己,，給輔導(dǎo)員李老師帶來不必要的麻煩。

此致

敬禮,！

您的學(xué)生

xxx

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇四

尊敬的導(dǎo)員：

您好,！

早在我踏進(jìn)校門，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,，我覺得有必要說一說,。

事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了逃課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,，領(lǐng)導(dǎo)和老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故逃課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不逃課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3,、提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

作為逃課的一分子,，我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,，我要真誠的對(duì)你說一聲對(duì)不起,！我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒,，改正缺點(diǎn),，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力提高覺悟,，完善自己,。努力將期考試考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

望老師能在我初犯,，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇五

我不應(yīng)該逃課,。我錯(cuò)了，我給老師們帶來很多麻煩,，就因?yàn)槲液拖裎疫@樣的人的存在,，導(dǎo)致老師不辭辛苦的點(diǎn)名點(diǎn)名再點(diǎn)名，因?yàn)槲业倪^錯(cuò)連累到老師,，我不應(yīng)該逃課,。我錯(cuò)了，家長賺錢不容易,，國家發(fā)展不容易,，老師管理不容易,。我竟然辜負(fù)家長國家老師的期望，逃課,。

下面,，我向老師檢討如下：

一,、積極行動(dòng),，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。

5月21日發(fā)生的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。

然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了5月21日不該發(fā)生的事發(fā)生了,。

事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

二、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇六

尊敬的老師：

今天,，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,，以表示我再也

不曠課的決心。

回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊,，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口,，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。

從這個(gè)學(xué)期剛開始,，由于換了新的老師,，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課,。我不應(yīng)該找理由來逃避,，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了,。老師不管教的怎么樣,，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的,。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好,，就說明了這個(gè)老師教的好,，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

反思的時(shí)候,，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí),。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎,。我沒有反駁他,，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎,。但是現(xiàn)在想來,，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

逃課,，是一件錯(cuò)誤的事,，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)自己的家人,。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都新鮮,，而且又沒有自己的父母在

身邊看管,，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過后,，就再也管不住自己了,。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課,。

這個(gè)學(xué)期開始后,，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí),，恐怕學(xué)期末的考試都過不了,。

其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿,，影響了班級(jí)的紀(jì)律,。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，如果我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及,。所以,，我要感謝輔導(dǎo)員。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

申請(qǐng)人：xxx

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

課我沒有來上,，而是逃掉了，自己以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),，畢竟是在一個(gè)大教室里面,，但是老師的抽查點(diǎn)名也是發(fā)現(xiàn)了我，此次逃課我也是要來反省,，檢討自己這種不認(rèn)真來對(duì)待學(xué)習(xí)上課的行為,。

此次逃課也是自己比較的懶散，待在宿舍里面玩游戲,，不想起來,，想著或許不會(huì)點(diǎn)名所以心存僥幸，其實(shí)這種想法也是很不對(duì)的,，自己對(duì)待學(xué)習(xí)還是要有一個(gè)好的心態(tài),，去積極的來上課才行，無論是什么樣的課堂，或者說是否是自己喜歡的課,，既然是這個(gè)專業(yè)的那么就要學(xué)好,，來到學(xué)校也是有了一年多的時(shí)間了，進(jìn)入大二其實(shí)自己也是很熟悉了校園一個(gè)生活學(xué)習(xí),，對(duì)于老師的點(diǎn)名這些情況也是了解了,，而自己就是想鉆一些空子，逃避學(xué)習(xí),，花費(fèi)更多的時(shí)間去享受大學(xué)的一個(gè)生活,，但是其實(shí)很錯(cuò)誤的想法，老師不點(diǎn)名其實(shí)是更多也是希望我們自覺,，而點(diǎn)名嚴(yán)格的要求也是希望我們意識(shí)到現(xiàn)在還是學(xué)生,，要去學(xué)好知識(shí)，自己考上大學(xué)的辛苦其實(shí)也是知道的.,，但是卻沒有好好的珍惜,，我也是感到抱歉，真的是自己沒有去珍惜這些機(jī)會(huì),，學(xué)校有那么多可以去學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),，有很多的書可以去借閱，可我還在沉迷于游戲之中,，也是很不好。

抱歉也是讓老師操心了,，自己的行為我也是反省過知道錯(cuò)誤了,，以后不能沉迷在游戲里面，而是要認(rèn)真的來把學(xué)習(xí)給搞好才行的,，自己也是不能再逃課,，無論老師有點(diǎn)名或者是希望我們自覺，這個(gè)學(xué)習(xí)都是要去對(duì)自己來負(fù)責(zé),，如果現(xiàn)在就去享受,，那么到了社會(huì)就是會(huì)吃苦的，沒有去認(rèn)真的學(xué)好專業(yè),，自己也是沒有知識(shí)的積累,，沒有能力的鍛煉，那么真的畢業(yè)就是會(huì)讓自己徹底的失業(yè),，老師的話語也是讓我警醒,，的確此次逃課自己做的不好，開學(xué)也是沒有多久,，我也是要從假期的狀態(tài)里面走出來,，不能只顧著玩游戲。而是要去為自己的未來把課上好，筆記做好,，課余的時(shí)間也是要去利用起來,，去看書，去鍛煉自己的能力而不是玩游戲,。

通過反省,，我看到自己的問題，學(xué)習(xí)的態(tài)度也是要轉(zhuǎn)變過來,，不能再這樣不來上課,，而是要積極的投入到學(xué)習(xí)里面來，去讓自己收獲到知識(shí),，不能讓大學(xué)是白白度過的,，這樣也是會(huì)讓自己以后可以更好的進(jìn)入社會(huì)有更多的準(zhǔn)備，不能再讓老師您操心了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

由于我的好玩，周二早上的當(dāng)代世界政治與當(dāng)代歷史課我沒有去上,，也沒有請(qǐng)假?，F(xiàn)在，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)大學(xué)校門，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)不得逃課,。可是今天上午我還是逃了當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)這門課,。當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)作為一門政治課,，同我們的社會(huì)生活有密切聯(lián)系，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的任何人直接或間接都離不開政治,。學(xué)習(xí)政治常識(shí),，有助于我們樹立堅(jiān)定正確的政治方向，有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，有助于我們升闊政治視野,、了解國際社會(huì)，在復(fù)雜多變的國際政治關(guān)系戶中明辨是非,、立場(chǎng)堅(jiān)定,、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì),，有利于我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,，樹立共產(chǎn)主義的世界觀，認(rèn)清人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況,、新問題及其發(fā)展趨勢(shì)提供了強(qiáng)有力的理論武器,，為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

而我因?yàn)樗瘧杏X,，沒有去上課,。其實(shí)，睡懶覺是有很多壞處的,。一夜休息后起床活動(dòng),，有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺起床后反而常會(huì)感到腿軟,、腰不適,、肢體無力。賴床者由于不按時(shí)進(jìn)餐,，影響消化系統(tǒng)功能,，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥,。好睡懶覺的人,，睡眠中樞長期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長,，恢復(fù)活動(dòng)的功能就會(huì)相應(yīng)變慢,，常感昏昏沉沉、無精打采,，從而影響日常的生活,，學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺的人會(huì)被別人看作是懶漢,，懶漢的日子只會(huì)越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,，自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝,。

這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,，我的思想覺悟不高,，本人對(duì)老師的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,，平時(shí)生活懶散,。見微知著，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、事先不請(qǐng)假而曠課，屬于不守時(shí)不守信的行為,。曠課,，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì)，就沒有任何借口,，任何理由可以開脫!守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

《史記留侯世家》有段記上老人授書張良的故事：老人與張良約定橋上相會(huì),，第一次以天剛亮為期,，張良如期去了，但老人先到,，責(zé)怪張良去晚了;第二天老人只說過五天后再早一點(diǎn)來,，那天，頭遍雞叫,，張良就去了,，老人又先到，又怪張良來晚了;第三次老人又說要張良過五天后更早一點(diǎn)來,，這一次張良午夜之前便趕去了,，老人才算滿意，送了他幾卷兵書,，為張良日后輔佐劉邦立了大功,。古人云：人無信不立，不講信譽(yù),，人的形象就立不起來,，事業(yè)就難以成功。在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是如此呢?按時(shí)到會(huì),、按時(shí)集合,、按時(shí)出發(fā)、按期還錢,、說話算數(shù)等等,。就覺得看一個(gè)人能否恪守信譽(yù)，不妨先看他是否守時(shí),，不守時(shí)就是不守禮,，不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂,，還侈談什么守信?守信重要,，守時(shí)也同樣重要,。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件，一步復(fù)一步,，一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去,，做下去，信從守時(shí)起,，誠自涵養(yǎng)來,，這樣一定會(huì)成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的人,。

2,、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的,，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課,，大部分人都在曠課時(shí)，她會(huì)很失望的,。在中國,，教師一直是行業(yè)尊敬度最高的職業(yè)之一。在中國的傳統(tǒng)文化中,，有天,、地、君,、親,、師和一日為師，終身為父的說法;在現(xiàn)代,，有人類靈魂的工程師,、辛勤的園丁等比喻。

在人一生的成長中,，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,，現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識(shí)之門,。隨后在老師的帶領(lǐng)下,，我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，追思古人,，遙想未來。

尊重老師就是對(duì)自己負(fù)責(zé),，就是尊重自己的人生道路,。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號(hào),，送送禮物,，這樣的尊師只是公式化的尊師,。只有先端正了態(tài)度，從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣偉大,，認(rèn)識(shí)到教師對(duì)于自己成長指路明燈一般的作用,，才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí),，給教師最好的禮物就是尊重,。而我逃課，就是對(duì)老師的大大的不尊重,。

3,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，影響班級(jí)紀(jì)律,。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則,，它存在于社會(huì)生活的各種方面，規(guī)范著人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行動(dòng),，它規(guī)定人們應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么。在社會(huì)生活中,，紀(jì)律一旦確立,，不管人們?cè)敢饣虿辉敢猓紤?yīng)遵照?qǐng)?zhí)行,。紀(jì)律是約束我們的行為的,，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束,，就像是斷了線的風(fēng)箏,，可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來了,。

真正有所作為的人,，必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人，不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。一個(gè)學(xué)校,、一個(gè)班級(jí)，有那么多的學(xué)生,，如果上課紀(jì)律很亂,，可以亂說話，可以隨意遲到,、曠課,，那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生,，大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,，會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心,。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,，不是說不要休息和放松,，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說,，就是要做到該做什么的時(shí)候,，必須做什么，不該做什么的時(shí)候,，就堅(jiān)決不能夠做,。要把自覺的遵守紀(jì)律，看成是提高自己的前提,，堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為,。在人類社會(huì)中，人們的自由都是受一定的約束的自由,。否則,，你的自由就會(huì)妨礙他人的自由。 遵守紀(jì)律要做到持之以恒,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣,。

4,、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯(cuò)誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,。黎明即起,，灑掃庭院，勤儉治國,，勤儉持家,，勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤而荒于嬉,，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦做舟這類傳統(tǒng)格言，成為匾額,，成為楹聯(lián),，懸之于梁，刻之于柱,，書之于戶,，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉,，以求潛移默化，身體力行,。帝王宮殿大書勤政二字,，褒揚(yáng)人物莫不先言勤勞。愚公移山,，精衛(wèi)填海,，感人肺腑，動(dòng)人心弦,。這些,，都表明了中國人民對(duì)勤勞精神的無比崇尚和熱愛，表明了在人民心目中,，勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德,，也是家國興旺，民族發(fā)展的最基本的條件,。

5,、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,，即使班上有很多人沒來上課，即使睡懶覺很愜意,，我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)按時(shí)起床,，提前五到十分鐘進(jìn)入教室，等老師來上課,。錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

而這所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己,，決定從今后開始,，做到一下幾點(diǎn)：

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)。

2,、堅(jiān)決不逃課,，按時(shí)到教室。

3,、認(rèn)真聽課,，積極思考，不開小差,。

4,、努力將各門專業(yè)課考好，以好的成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

5,、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

作為一名逃課的學(xué)生,，我覺得有必要對(duì)我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析，對(duì)錯(cuò)誤的行為作出深刻的檢討,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn),。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxx，逃課我真的要好好反省,，這次我逃課的行為讓你失望了,，因?yàn)槟蛱爝€在說逃課的事情，這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很嚴(yán),，作為一名大學(xué)生,，已經(jīng)成年了，我卻還這么不懂事,，在您昨天剛剛說過的情況下我今天還逃課,，真的太辜負(fù)您的教導(dǎo)了，一再的挑戰(zhàn)學(xué)校的制度,，我知道自己的行為惡劣,，您多次的說過，有事要請(qǐng)假，不能私自的曠課,，逃課,，我卻閑請(qǐng)假太麻煩了自己私自的逃課，一再的挑戰(zhàn)您的底線,，這次我逃課行為很嚴(yán)重,，班上的同學(xué)也有部分的人跟我一樣，我做了不好的帶頭,，之前沒有過多的，發(fā)生在我的身上,，這件事情影響到了班級(jí)的形象,，可以說是教學(xué)事故了，我為自己的行為感到愧疚,。

事情是這樣的,，這段時(shí)間越來月覺得日子過得很無聊，昨天晚上我跟室友們?nèi)コ?，一直到很晚才回來,，因?yàn)樽蛱旆偶伲覀兙拖胫潘梢幌?，也沒想那么多,，雖然今天要上課但是我們還是出去玩去了，玩到了很晚,，回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人,，又一直在聊天，并沒有因?yàn)榻裉煲险n停止,，我們沒有睡覺,，在寢室聊天，一直到了凌晨我們才停下來,。

今天是早課,，早上有課，每次早課就很不情愿,，今天早上上課的時(shí)候我們還在睡覺,，因?yàn)閷?shí)在是睡得太晚了，雖然是設(shè)了鬧鐘但是我們誰也沒起來,，那個(gè)時(shí)候?qū)嬍襵x同學(xué)是醒來的,，當(dāng)時(shí)還叫我們起床上課，但是我當(dāng)時(shí)就說“今天應(yīng)該不會(huì)查課,，不去應(yīng)該沒事”,，大家聽到我這么說，就都沒打算去上課了，我當(dāng)時(shí)覺得自己很慚愧,，自己不去上課就算了,，還唆使是有跟我一起，這種行為真的要嚴(yán)懲,。

這樣我逃了一節(jié)課一直到第二節(jié)課上課我們才起來,，但是當(dāng)時(shí)班長已經(jīng)點(diǎn)名了，我們寢室都么去上課,，這樣的逃課行為惡劣,，我作為寢室長沒有以身作則，我還唆使室友跟我一起睡覺,，今天別的同學(xué)都去上課了,，就我們寢室每到，我真的很羞愧,，我知道自己的行為很惡劣,，我真的沒有臉面讓您原諒，這段時(shí)間也查的比較嚴(yán),，我們寢室逃課的行為雖然沒被查到,，但是今天這件事情讓您很生氣，我不知道怎么跟您解釋,，您昨天就說了這個(gè)事情,，我還這樣，作為一名大學(xué)生了,，自覺能力這么差,，還時(shí)常因?yàn)樽约旱氖伦屇傩模瑢?duì)不起老師,。

這次沒去上課,，我深深的感到你慚愧，懶惰真的很可怕,， 放松自己也很可怕,，我一定記住今天的事情，給自己一個(gè)嚴(yán)重的警告,，好好悔過,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇十

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好,！

我是xx,，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了,，讓您太失望了,，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了,，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課,，真的讓學(xué)校丟臉了,，也連累班級(jí)了，自從上次曠課后,，我經(jīng)常會(huì)感覺到自己曠課帶來的影響,，這是不可挽回的，這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度,，對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象,。

作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯(cuò)誤,，不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面,，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我,，這樣一來讓我們班通報(bào)了,，讓您丟臉了，我覺得我是班級(jí)的罪人,，我哦一定接受學(xué)校的處罰,，再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下，我會(huì)記住今天的教訓(xùn),。

事情是這樣的,，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后,，就被朋友叫出去玩了,，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課,，已經(jīng)有點(diǎn)累了,，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕,，因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮?，我就去了，一直到了很晚才回來,，還是踩著點(diǎn)回到的寢室,，很這不好，也違反了規(guī)矩,，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,，不管是什么事情,，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室,，因?yàn)橐词?，一直到了凌晨才睡覺，因?yàn)樽约簩?shí)在是回來的太晚了,。

第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課,，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來,，因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕,，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來，上課的教室也離得不進(jìn),，當(dāng)然要起的早一點(diǎn),，但是我實(shí)在是沒有起的來，因?yàn)樗锰砹?，沒能夠在第一時(shí)間起來,，室友叫我了，我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句,，室友也以為我會(huì)起床去上課,，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒設(shè)鬧鐘,，一直到了九點(diǎn)多我才醒過來，我急忙的去上課去了,，雖然今天您沒有查課,，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來,，我真的很過意不去,，我主動(dòng)的向您承認(rèn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了,，我上次曠課就承諾了,，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好,，自己承諾不再曠課了,，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去,。

我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住,，我真的知道錯(cuò)了,。

檢討人：xx

20x年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇十一

老師您好,！

首先我要很實(shí)誠也很真誠的向您承認(rèn)此次錯(cuò)誤，真的很對(duì)不起曠了這次毛概課,，我沒有好好的個(gè)人行為,，給班級(jí)給集體帶來了不可彌補(bǔ)的影響。這是我最不犯的錯(cuò)誤,。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為,，不注意自己的影響，那讀這么多書的意義又何在呢,？您也狠狠的批評(píng)了我,，我知道您也不想再對(duì)成年人過多的指責(zé)。畢竟我都是一個(gè)成年人了,，我按理知道自己造成的后果要自己承擔(dān),，我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩，我應(yīng)該要去承擔(dān)更多的責(zé)任,，與此同時(shí)也應(yīng)該要清楚自己的職責(zé),。所以這次真的很抱歉，讓您煩惱了,！

不去上課而是在寢室里睡覺,，我相信很多大學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對(duì)的,，由于毛概課太無聊的原因，我認(rèn)為它就是可有可無,、可上可不上的一門課,。我現(xiàn)在想來，這種想法簡直是愚蠢至極,，這門課在最終成績里難道就不算分?jǐn)?shù)嗎,？一想到這里，我就覺得自己很無知,，也為自己的無知感到很羞愧,。我作為一名大學(xué)生，卻在大學(xué)里自甘墮落,，放任自己，不管束自己,。輔導(dǎo)員您要管理四個(gè)班級(jí),，幾百號(hào)人，哪里會(huì)像初高中班主任那樣去管理每個(gè)人呢,，這都要靠我們每個(gè)人的自覺??！我也要清晰的知道，在今后的路上,，只有自己能夠救自己了,，不會(huì)有人在你想要走入歧途時(shí)再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，今后的每一件事情,，每一次選擇都要自己去做，更不能依靠別人,，所以，我更應(yīng)該去鍛煉自己,，更不應(yīng)該去犯這種錯(cuò)誤,。我為此感到很自責(zé)也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無數(shù)次的后悔,，但是后悔并不能改變什么,，只有我們?nèi)プ龀龈淖兞?，我才有可能發(fā)生一些變化。

這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚的自己,，我不會(huì)再做那樣一個(gè)人了，更不會(huì)去違反學(xué)校紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律,，做一些影響不好的表率,。我會(huì)在今后的大學(xué)生活中重新規(guī)劃自己未來的路線，不再繼續(xù)頹廢下去,，不要把大學(xué)的時(shí)光變成了不堪回首的記憶,。因此,，通過這件事情,，我已經(jīng)認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀，也會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活中讓自己有一個(gè)提升,，上好每一堂課,，尊重每一位老師，讓自己的生活充實(shí)起來,，而不是在宿舍里虛以度日,。只有將自己的生活變得忙碌，我們才能感受到每一天所積累的能量,，再用到今后的時(shí)光里去,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好！

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由,？逃課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討，檢討如下：

這次發(fā)生逃課的事,，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷,。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了,。事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,，這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為計(jì)003班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！

萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的,。我竟然發(fā)生了逃課這種情況,，實(shí)在令我后悔！

短短1000字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深在我的心理,。我錯(cuò)了,，我逃課了。我錯(cuò)了,，我不該逃的,。但是，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課,、上課、再上課,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書字 大學(xué)逃課檢討書500字檢討書篇十三

尊敬的選修課老師：

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠選修課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠選修課的決心,。

面對(duì)這突如其來的選修曠課。我很茫然,，也很無奈,！聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@,，一份傷感的走進(jìn)教師,。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛,！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了,！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢,！今晚上的天氣有點(diǎn)冷,，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì),，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,，讓我不得沒有信服你的理由,！

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,，本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評(píng),，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,，我會(huì)改,，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,，還是人格上,，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書,，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢,！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方！新年快到了,，通過這份檢討書,，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢,！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康,，天天開心，萬事如意,！

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,。我保證做到以下幾點(diǎn)：

一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。作深刻的自我反思,，以及以后的改正措施,。確保以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。并且號(hào)召其他的同學(xué)一起努力,。

二,、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。這樣就會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，全局意識(shí),，知道大家都是生活在一個(gè)集體里,，是相互影響，相互學(xué)習(xí)的,；思想覺悟高了,，就不會(huì)容易犯錯(cuò)，不容易做出違反校規(guī)校紀(jì)的事,。

三,、認(rèn)真大學(xué)社學(xué)生手冊(cè)，大學(xué)生宿舍管理規(guī)定,，保證不要再犯相同的錯(cuò)誤,；還有就是要謹(jǐn)記學(xué)校的規(guī)章制度，以及老師的話,；切記不要把校規(guī)校紀(jì)甩一邊,，要時(shí)常拿出來閱讀,，時(shí)刻提醒自己，規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則,，讓自己做一個(gè)好學(xué)生,。再有就是也要時(shí)刻緊記老師的話，老師通常都是關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，時(shí)刻為我們著想，永遠(yuǎn)都是無私的,，要永遠(yuǎn)牢記老師的話,，吧老師的話放在心上，不要把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),。老師永遠(yuǎn)都希望我們能成才,，成功的。

四,、戒掉自己懶惰的壞習(xí)慣,，養(yǎng)成勤勞刻苦的好習(xí)慣。

對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日