為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

科技制作興趣小組活動計劃科技興趣小組活動方案篇一

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信,，自信中進取,。使學(xué)生對風(fēng)箏、車模,、航模產(chǎn)生濃厚興趣,，獲取一些風(fēng)箏、車模,、航模的基礎(chǔ)知識和基本技能,，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

1.考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)四,、五,、六年級中自愿報名產(chǎn)生。

2.興趣小組總體工作由胡老師具體負(fù)責(zé),。

3.興趣小組由學(xué)?！敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動所需資金,、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決,。

興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案,。

興趣小組的活動時間為：每周星期四的下午3：454：30

1,、興趣小組的主要活動地點為：學(xué)校科技室,。

1,、風(fēng)箏小組時間

活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

第一階段專題講座

風(fēng)箏的原理及制作xxx

使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識

第二階段

項目實踐（趣味制作）制作風(fēng)箏xxx

通過各種風(fēng)箏制作，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,，認(rèn)識基本的風(fēng)箏制作流程,。

第三階段

項目實踐（趣味制作）試飛后進行改進xxx

面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題,。

第四階段

項目實踐（創(chuàng)新設(shè)計制作）自己設(shè)計并制作風(fēng)箏xxx

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

2,、車模興趣小組時間

活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

第一階段專題講座xxx

使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,。

第二階段

項目實踐（趣味拼裝）xxx

使學(xué)生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術(shù),。

第三階段

項目實踐（賽道竟速）xxx

初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平

第四階段

項目實踐（賽道竟速）xxx

3,、航模興趣小組時間

活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

第一階段專題講座xxx

使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。

第二階段

項目實踐（制作）xxx

使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律,。掌握航模制作的基本技術(shù),。

第三階段

項目實踐（放飛）xxx

初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)

第四階段

項目實踐（改進制作）

科技制作興趣小組活動計劃科技興趣小組活動方案篇二

通過組織學(xué)生參加課外科技活動，不僅能使兒童娛樂身心,、豐富學(xué)習(xí)生活，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識,，激發(fā)兒童對科學(xué)的愛好和興趣,，提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,，具有實事求是,、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西,。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣,。要注意“點”和“面”結(jié)合,，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

1,、多種形式培養(yǎng)興趣,，生動活潑發(fā)掘潛能。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識,、有計劃地對學(xué)生進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

2、開展科技小制作,。

因地制宜,，因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵他們不斷進取,，增強戰(zhàn)勝困難的信心。

3,、開展小實驗,。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”,，缺乏動手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

4、抓好科普宣傳活動,。

5,、訂閱、收聽,、收看,、收集科普知識。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。

每周四下午第二節(jié)課后,，科學(xué)實驗室。

1,、 每次上課時進行點名,，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中,、結(jié)束時，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚,。

2,、 舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。

1,、 自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。

2,、 積極參與各項學(xué)習(xí)活動，有秩序,，有熱情,。

3、 自覺維護科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境,。

科技制作興趣小組活動計劃科技興趣小組活動方案篇三

根據(jù)本學(xué)期我校的教育工作,，向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識,、傳播科學(xué)思想,、推廣科學(xué)方法，形成愛科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高全校師生的科技素養(yǎng),，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，堅持科學(xué)思想、科學(xué)知識,、科學(xué)方法和科學(xué)精神的普及,，推動我校科普,、科技工作的均衡發(fā)展,，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

培養(yǎng)學(xué)生科技興趣愛好,，提高普及率,，擴大參與面，提高學(xué)生科技素養(yǎng),。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信,，自信中進取,。使學(xué)生對車模、航模和七巧板產(chǎn)生濃厚興趣,，獲取一些車模,、航模和七巧板的基礎(chǔ)知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響,。

提高學(xué)生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用,、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

營造一個良好的科技教育環(huán)境,，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效,、有序,、有質(zhì)的開展，學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,，保證了科技教育的順利開展,。

3,、興趣小組要做到"五個"落實，即指導(dǎo)老師落實,、計劃（內(nèi)容）落實,、組員落實、時間落實,、地點落實,。

4、發(fā)揮興趣小組的作用,，組織興趣小組的學(xué)生參加市,、區(qū)及各類科技競賽，力爭獲得好的成績,。

科技制作興趣小組活動計劃科技興趣小組活動方案篇四

認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育,，大力開展科技教育活動,，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

營造一個良好的科技教育環(huán)境,，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作,。為使科技教育健康有效,、有序、有質(zhì)的開展,，學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,，保證了科技教育的順利開展。

提高學(xué)生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力,。

(一)發(fā)動學(xué)生廣泛參與。

1,、常規(guī)性科學(xué)教育活動：

(1)制作類：航模,、車模、陀螺,、標(biāo)本制作等,；

(2)知識類：“金鑰匙”知識競賽等；

(3)操作類：實驗操作,、電器使用等,；

(4)信息傳播類：電腦操作,、上網(wǎng)查詢、科學(xué)幻想畫,、網(wǎng)頁制作,；(和湯老師配合)

(5)環(huán)保類：天文,、氣象的觀測,；

(6)農(nóng)副業(yè)類：作物培養(yǎng),、養(yǎng)殖,；(結(jié)合植樹節(jié)活動)

(7)社會調(diào)查報告

2,、節(jié)日性科技活動

(1)“植樹節(jié)”樹種,、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動,。

(2)世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”,、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識”講座,。

(3)世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影,、繪畫比賽,。

(4)世界無煙日——①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動；②吸煙與理財調(diào)查活動,。

定期舉辦小競賽(像小發(fā)明,、小制作、小論文,、小考察,、小創(chuàng)意、小科幻,、繪畫),，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評,、獎勵制度,，以提高科技活動的實效。

2,、長期堅持開展小發(fā)明,、小制作、小實驗和小考察活動,。為了開展好這些活動,，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等，到公共場所,、外地等進行專次調(diào)查活動,，通過開展活動，讓學(xué)生開闊眼界,，豐富頭腦,，提高開展活動的水平與質(zhì)量,。在活動中，我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問“為什么”,，多想“還可以怎么做”,、“還可以用什么材料”等問題，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”,。

3,、通過開展讀書教育活動，提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀，開闊學(xué)生的知識視野,，主要開展以下活動,；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模,；讀一本自己喜愛的科普書集,；寫一篇讀書心得體會；制作一份科技手抄報,；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等,。

科技制作興趣小組活動計劃科技興趣小組活動方案篇五

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”,，在發(fā)展經(jīng)濟、推動社會進步方面起到了重要作用,。鄧小平同志曾指出：“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來,?！爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化?！八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才,，“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞：“青少年是祖國的未來,，科學(xué)的希望,。”現(xiàn)在的學(xué)生,，擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任,，我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起，這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操,、豐富的科學(xué)文化知識,、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”,。因此,，我覺得在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動是實施素質(zhì)教育的必然途徑之一。

學(xué)科課程沿知識系統(tǒng)發(fā)展,，活動課程沿實踐系統(tǒng)發(fā)展,，知識與實踐的有機結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個循序漸進,、逐步發(fā)展的過程,，它應(yīng)該與知識的發(fā)展同步進行。這就是說,，活動課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在科學(xué)課程的教學(xué)中,，深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,，造就大科技的教育氣氛；每個科學(xué)教師都根據(jù)自己所教的不同年級學(xué)生的特點,，開展各種各樣的科技活動評比（詳情請看表格一）,，使學(xué)生在活動中受到了不同層次的教育。

1,、參觀調(diào)查活動,，崇尚親近自然。

伽利略說過：“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的偉大的書里面,，這本書就是宇宙,，就是自然界，人們必須去讀她,?！眳⒂^調(diào)查，可以把學(xué)生帶出課堂,，帶向社會,，帶向大自然，將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識對象,。它為學(xué)生親近自然,、崇尚自然提供了良好的機遇，對于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義,。在本學(xué)期中,，我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動，不但讓學(xué)生見識到各種稀有植物的種類，而且了解大自然的植物多樣性,，擴大學(xué)生科學(xué)知識面,，鍛煉學(xué)生的實踐能力。

2,、科普閱讀活動,，豐富知識視野。

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報刊雜志,、科普節(jié)目，推薦閱讀《少兒百科全書》,、《祖國上下五千年》,、《我們愛科學(xué)》、《十萬個為什么》等書籍,，觀看《天下》,、《探索奧秘》、《人與自然》,、《動物故事》等電視科普節(jié)目,，讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識，提高科學(xué)素養(yǎng),。

小論文,、繪畫活動就是學(xué)生將自己科學(xué)探究的過程和發(fā)現(xiàn)，用書面或繪畫的形式表述下來,。讓小學(xué)生通過寫小論文,、繪畫等形式，可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣,，有利于訓(xùn)練小學(xué)生的科學(xué)思維能力,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，形成初步的科學(xué)意識,。在小論文活動中,，需要豐富的科學(xué)文化知識，可以促使學(xué)生自覺地學(xué)習(xí),；而小論文寫作的成功,，又可以反過來刺激學(xué)生積極主動地進行科學(xué)學(xué)習(xí)，產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的強烈愿望,，從而推動學(xué)生知識水平和研究水平的提高。

科技制作興趣小組活動計劃科技興趣小組活動方案篇六

通過組織學(xué)生參加課外科技活動,，不僅能使兒童娛樂身心,、豐富學(xué)習(xí)生活,，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識，激發(fā)兒童對科學(xué)的愛好和興趣,，提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,，以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實事求是,、獨立思考,、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西,。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣,。要注意“點”和“面”結(jié)合,，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

1,、多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能,。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識、有計劃地對學(xué)生進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,，結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2,、開展科技小制作,。

因地制宜，因陋就簡開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心,。

3,、開展小實驗。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”,，缺乏動手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑。

4,、抓好科普宣傳活動,。

5、訂閱,、收聽,、收看、收集科普知識,。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無,，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。

每周四下午第二節(jié)課后，科學(xué)實驗室,。

1,、每次上課時進行點名，下課后,，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中、結(jié)束時,，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚,。

2、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示,，表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。

1、自愿參加,，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。

2、積極參與各項學(xué)習(xí)活動,，有秩序,，有熱情。

3,、自覺維護科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境,。

科技制作興趣小組活動計劃科技興趣小組活動方案篇七

為了全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲,，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,，幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué),、技術(shù)與社會的關(guān)系,，樂于與人合作，與環(huán)境和諧相處,，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí),、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。特制定了本學(xué)期科技活動工作計劃,。

通過組織學(xué)生參加課外科技活動，不僅使學(xué)生娛樂身心,，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的愛好和興趣，以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,，具有實事求是,、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神,。使他們從小熱愛科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué)，長大成為祖國建設(shè)的有用人才,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生實際動手的能力，要求每兩周能做出成功的小作品,。

2、形成良好的心理品質(zhì),，在實驗和制作的過程中能克服困難,、堅持不懈。

3,、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品,。

5、提高學(xué)生觀察,、思考問題的能力,，對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調(diào)查,、研究計劃。

6,、以小隊為單位進行實驗和制作,，形成較強的團隊意識和和諧溝通的能力。

1,、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征,，參加科技活動小組的學(xué)生成員本班學(xué)生。

2,、活動小組總體工作由老師具體負(fù)責(zé),。

3、學(xué)生為主體,，教師在過程中只適時的指導(dǎo),。

4、以學(xué)生動手為主,，理論教育為輔,。

5、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),、科學(xué)的實驗方法,、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),，讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識設(shè)計,、制作小作品。

1,、時間：活動時間周一到周四活動課,，每次活動時間必須保證在40分鐘。

2,、地點：科技功能室,。

在本學(xué)期中，我?？萍蓟顒有〗M活動制定以內(nèi)容：①小發(fā)明,、小制作②科普繪畫③科普小論文。

課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西,。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣,。要注意“點”和“面”結(jié)合,，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來,。

1、多種形式培養(yǎng)興趣,，生動活潑發(fā)掘潛能,。

有意識、有計劃地對學(xué)生進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,，結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2,、學(xué)生自尋課題,，寫科普小論文。

一般是3～4個同學(xué)合寫,，先各自尋找問題,，研究討論，統(tǒng)一意見后,，再分頭尋找科學(xué)依據(jù),，爾后再討論集中，確定一人執(zhí)筆,，經(jīng)老師輔導(dǎo)后,，再交給學(xué)生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實際發(fā)表見解,、議論,，也可以寫閱讀筆記等，但都力求有自己的觀點和較好的見解,。

3,、開展科技小制作。

因地制宜,，因陋就簡開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,，加深對概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取,，增強戰(zhàn)勝困難的信心,。

4,、開展小實驗,。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”,，缺乏動手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力,、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

5、抓好科普宣傳活動,。

6,、訂閱、收聽,、收看,、收集科普知識。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。

科技制作興趣小組活動計劃科技興趣小組活動方案篇八

根據(jù)本學(xué)期我校的教育工作,，向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識,、傳播科學(xué)思想,、推廣科學(xué)方法，形成愛科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高全校師生的科技素養(yǎng),，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，堅持科學(xué)思想、科學(xué)知識,、科學(xué)方法和科學(xué)精神的普及,，推動我校科普,、科技工作的均衡發(fā)展,，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

培養(yǎng)學(xué)生科技興趣愛好,，提高普及率,，擴大參與面，提高學(xué)生科技素養(yǎng),。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信,，自信中進取,。使學(xué)生對車模,、航模和七巧板產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些車模,、航模和七巧板的基礎(chǔ)知識和基本技能,，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

提高學(xué)生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力,。

營造一個良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作,。為使科技教育健康有效、有序,、有質(zhì)的開展,，學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組，保證了科技教育的順利開展,。

3．興趣小組要做到"五個"落實,，即指導(dǎo)老師落實、計劃（內(nèi)容）落實,、組員落實,、時間落實、地點落實,。

4．發(fā)揮興趣小組的作用,，組織興趣小組的學(xué)生參加市、區(qū)及各類科技競賽,，力爭獲得好的成績,。