無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒園集體供暖的應急預案篇一
遵循“統(tǒng)一領導,、分工負責、通訊暢通,、落實到人”的原則,堅持把保障供暖安全和學校財產安全作為工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失,。
組長:張伍超
副組長:趙健 楊永來 趙富海
成員:徐迎迎 張賀 王吉勇 牛傳豹 周方民
全體班主任
領導小組職責:
1、根據應急預案做好各環(huán)節(jié)的準備工作,。
2,、突發(fā)事件處理過程中總體組織協(xié)調。
3,、組織進行應急方案的操作演練,。
4、決定啟動或停止應急方案,。
5.組織恢復正常工作,。
當遇到電機(水泵)、管道,、供電故障等導致的大面積停暖事故時,,啟動此預案。
1,、加大特、重大安全事故及安全生產操作教育力度,,提高廣大工作人員的安全生產意識,。
2,、加強安全生產操作的檢查力度,認真做好檢查記錄,,發(fā)現問題及時整改,,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3,、根據供暖鍋爐的'性能特點及事故原因制訂應急措施,。在日常工作中,以“停電應急措施”的模擬訓練為重點進行演習,,常抓不懈,。提高突發(fā)事故的應對能力,杜絕短時間內停電造成的一切損失,。
4,、充分利用現有的宣傳陣地,對黑板報,、櫥窗,、橫幅等內容進行定期更換,加大安全生產宣傳力度,,營造“人人講安全,,人人重視安全”的氛圍。
5,、應急設備,、物資,定期檢修,、檢查,,確保完好。
(一),、冷水空調機組
(1)巡查發(fā)現運行中的空調機組故障,,應馬上停止該機,并開啟備用空調機組;啟用備用空調機組時,,注意開啟或關閉相應系統(tǒng)切換閥門,。
(2)發(fā)現故障的巡查或維修操作人員將情況報告校長。及時聯(lián)系設備保養(yǎng)商維修,。
(3)設備保養(yǎng)商接到電話通知后,,應迅速組織技術人員趕到現場維修,并在事后組織現場分析會作出維修報告,。
(二),、循環(huán)水泵(冷溫水泵、冷卻水泵)
(1)巡查發(fā)現運行中的水泵異常,,應先停該泵對應的主機,,后停異常水泵,,開啟備用水泵,并啟動主機繼續(xù)供冷,。
(2)發(fā)現故障的維修操作人員檢查維修,,可當場解決的問題即時修復并做好記錄。
(3)水泵故障較嚴重,,應報告總務處,,由其安排組織維修,并在事后作維修報告,。
(三),、管網系統(tǒng)(冷卻水、冷溫水)
1,、主管道跑,、漏水
(1)發(fā)現或接報主管道跑水、漏水應迅速關閉空調機組和冷溫水,、冷卻水水泵并迅速關閉跑水位置的前端閥門,。
(2)現場用沙包攔住教室門口、宿舍門口,,以防水浸入教室,,宿舍等。
(3)用薄鐵皮將裂口圍住并用繩索或鐵絲捆緊以防水到處亂噴,。
(4)將空調機房內管道集水器和分水器的底部排水閥打開排水,,留意水泵房污水泵抽水情況,一旦發(fā)現集水坑水位過高,,則需關閉排水口并及時組織人員進行搶修,。
2、空調機房內的伸縮節(jié)破裂
發(fā)現或接報機房內伸縮節(jié)破裂,,應按“急?!背竿V箍照{機組運行,并按“急?!背竿V寡h(huán)水泵,。
注意排放運行機組內排水閥放水以防凍管等事故發(fā)生!
本預案自公布之日起正式實施。
幼兒園集體供暖的應急預案篇二
為確保冬季供暖工作順利進行,,為全體師生營造一個溫暖,、舒適、安全的學習,,辦公環(huán)境,,保證設備的正常運轉,及時迅速地處理各種供暖中的突發(fā)事件,制定本應急預案,。
遵循“統(tǒng)一領導,、分工負責、通訊暢通,、落實到人”的原則,堅持把保障供暖安全和學校財產安全作為工作的出發(fā)點和落腳點,,最大限度的`減少或避免突發(fā)事件造成的損失,。
組 長:單位領導 張玉璞
副組長:劉存吉王偉
組 員:孫超杜紀杰
組織、協(xié)調,、指揮應急事項的具體操作,。
1、保證發(fā)生緊急情況時迅速實施搶修工作,,確保供暖的安全有序運轉,。
2、嚴格安全供暖操作流程,,提高供暖人員的,、安全防范意識。
3,、加強安全供暖操作的檢查力度,,發(fā)現問題及時整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
(一)白天供暖遇到因電取暖器故障,、供電故障或供暖設備故障導致停暖事故時,由學校電工和維修工進行前期故障診斷
供暖搶修負責人及聯(lián)系電話
負責人:王松 聯(lián)系方式:
(二)夜間供暖巡視,,若發(fā)生電取暖器故障,、供電故障或供暖設備故障導致的停暖事故時,由校區(qū)維修組長王松組織供暖人員及電工進行前期故障診斷,,并通知校區(qū)總務主管(王偉),。
(三)應急保障措施
1、電暖器故障應急措施:立即組織人員進行搶修,,及時做好防凍工作,。購買安裝必要的供暖設備,直至供暖恢復正常,。
2.電取暖器維修工在事故發(fā)生和事故處理中,,應堅守崗位,事故沒有處理完畢,,不得擅自離開工作崗位,,認真做好其它供暖設備的保護工作,力爭將損失降到最低,。
3.遇造成人身傷亡或設備建筑物受到重大破壞的事故,,除了為控制事故不再擴大和搶救傷員而采取必要的措施外,,應保護好現場,凡與事故有關的物體,、痕跡狀態(tài)不得破壞,。待公安、檢察,、技術監(jiān)督等部門參加的調查組檢查完畢后,,經調查組同意方可清理現場。
4.在搶修過程中,,要做到連續(xù)作業(yè),,搶修不完成,不準離開現場,,確保盡早恢復正常供暖,。
1、值班人員值班時應及時關鎖供暖電器電閘大門,,禁止閑雜人員入內,,按時巡查供暖設施情況,發(fā)現問題及時報告并采取措施處理,。
2,、嚴格值班制度,值班人員值班時必須堅守崗位,,不準遲到,、早退,不準脫崗,、睡崗,、醉崗。
3,、應急設備,、物資,定期檢修,、檢查,,確保完好。
幼兒園集體供暖的應急預案篇三
20xx年冬季即將到來,,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:
成立機構組織加強領導,,認真做好冬季防寒取暖的應急工作,,成立冬季取暖工作領導小組如下:
組長祁玉鵬
成員全體幼兒教師
幼兒園領導小組加強對冬季取暖工作的領導,把燈具取暖工作抓實抓細,明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求
取暖方式:采用空調取暖
開機時間為每天上午7:30至下午4:30放學(全天候)
認真做好供暖前的.各項準備工作,,檢修好供暖設備,。
11月13日開始調試設備施工暖。保證11月15日正常供暖,、
學校領導,,班主任在供暖期間要加強管理增強責任意識發(fā)現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全加強巡視和檢查,,排除事故的隱患,,確保師生安全,確保師生溫暖過冬,。
當置供取暖,空調出現問題時,,應及時采取措施,,及時修復,以保證正常供暖,、
幼兒園集體供暖的應急預案篇四
冬季是燃煤取暖不當造成師生煤氣中毒和火災的易發(fā)期,。為保障師生身體健康、學校教育教學工作順利進行,,預防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生,,創(chuàng)建平安和諧校園,結合實際,,特制定冬季取暖方案如下:
認真落實市教育局《關于做好惡劣天氣期間相關工作的通知》和市教育局,、聊城大學《關于冬季取暖安全問題的通知》的精神,強化管理,,落實措施,,增強師生員工的防范意識和能力,為師生健康,、和諧發(fā)展提供良好的.環(huán)境,。
(一)宣傳發(fā)動
1、召開校長例會,,傳達上級文件精神,;完善各項安全管理制度。
2,、利用板報,、櫥窗等方式,及時宣傳取暖的注意問題,。
3,、落實學校冬季取暖安全工作目標責任制。
(二)自查整改
1、組建機構,。成立安全工作領導小組,,加強領導,具體分工,,明確責任,,認真部署各項工作,把冬季取暖工作抓實,、抓細,。
2、取暖要求,。用煤爐取暖的學校,,室內確保通風;安裝排煙管道,,保證管道通暢,、不漏氣、并裝有風斗,;周圍不能有易燃物,。支教教師室內使用新電暖氣取暖,宿舍不準用電褥子取暖,;經常檢查線路,,保證線路安全。
3,、各完小安排專人負責冬季取暖問題,,值班人員明確責任,加強檢查,。
4,、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患,;禁止使用電爐取暖,,易燃物品要遠離火源,防止火災的發(fā)生,。
5,、認真檢查消防器材,保障安全設備到位,。
(三)應急預警
突發(fā)事件發(fā)生時,,學校安全取暖領導小組轉為安全應急指揮部,立即啟動《突發(fā)事件應急預案》,,向聯(lián)校上報突發(fā)事件情況,,并組織應急救援工作,。
事件發(fā)生后,聯(lián)校指揮部指揮成員要迅速到位,,要及時把受災學校事件詳細情況統(tǒng)計匯總,,做好學生安撫工作,及時查清事件發(fā)生起因,,做好事件的發(fā)展分析,、預測,開展救援工作宣傳,,配合其他部門救災搶險,;組織醫(yī)療救護隊,確保受害師生在最短時間內接受搶救與治療,;維護校園安全保衛(wèi)工作,,保證搶險救災工作順利進行。
1,、各完小通過校會,、班會、櫥窗等方式,,對師生進行安全防火、預防煤氣中毒等安全教育,,讓學生掌握預防一氧化碳中毒的基本知識和方法,,提高學生的安全防范意識和應急處置事故能力。
2,、加強對預防煤氣中毒的安全知識的宣傳,,時刻關心支教教師的生活。
3,、加強安全課教育,,定期開展安全知識講座。
4,、切實進行安全預警演練,,提高師生預防自救能力。
5,、認真檢查取暖中存在的安全隱患,,做好記錄,寫出書面總結報告,。
幼兒園集體供暖的應急預案篇五
20xx年冬季即將到來,,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,確保學校冬季正常供暖,,特制定冬季取暖應急預案如下:
加強領導,,認真做好冬季防寒取暖的應急工作,,成立冬季取暖工作領導小組如下:
組長
成員
幼兒園領導小組加強對冬季取暖工作的領導,把燈具取暖工作抓實抓細,,明確職責,,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求
采用空調取暖
開機時間為每天上午7:30至下午4:30放學(全天候)
認真做好供暖前的.各項準備工作,檢修好供暖設備,。11月13日開始調試設備施工暖,。保證11月15日正常供暖.
學校領導,班主任在供暖期間要加強管理增強責任意識發(fā)現問題和隱患及時處理,,確保冬季取暖安全加強巡視和檢查,,排除事故的隱患,確保師生安全,,確保師生溫暖過冬
當置供取暖,,空調出現問題時,應及時采取措施,,及時修復,,以保證正常供暖.
幼兒園集體供暖的應急預案篇六
20xx年冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,,預防和杜絕事故的發(fā)生,,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:
1,、成立冬季取暖工作領導小組,。
組長:xxx
副組長:xx
成員:xxx
領導小組,,加強對冬季取暖工作的領導,,把冬季取暖工作抓實、抓細,。
2,、園長任組長的工作小組,,安排專人負責,認真抓好學校冬季取暖應急工作,。
1,、取暖方式:
(1)采用空調取暖。
開機時間:每天上午7:30―11:30下午2:30―6:00
1,、認真做好供暖前的各項準備工作,,檢修好取暖設備,11月1日開始調試設備,、試供暖,。保證11月8日前正常供暖。
2,、明確責任,,安排專人負責冬季取暖工作,,加強對這兩項工作的檢查,做到既保證供暖質量有保證供暖安全,。
學校領導,、班主任在供暖期間要加強管理,增強責任意識,,發(fā)現問題和隱患及時處理,,確保冬季取暖安全和不發(fā)生事故。,、堅決消滅明火取暖,,消除煤氣中毒的'隱患。禁止使用電爐取暖,,易燃物品要遠離火源,,防止火災的發(fā)生。
3,、加強值班制度,,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,,確保師生安全,,確保師生溫暖過冬。
4,、各班級,,校會、班會對師生進行安全防火,、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,,提高安全意識和防范事故的能力,。
5、當空調出現問題時應及時采取措施,,及時修復,,以保證正常供暖。
1,、開展消防知識的宣傳工作根據消防知識進學校要求,,通過廣播、黑板報等形式,,宣傳消防知識和把各項消防制度,、管理網絡圖上墻。
2,、加強學校消防硬件建設 設置滅火器,,配置 abc 類干粉滅火器,,學校重點部位配置滅火器。
3,、經常巡查,,排除隱患。對教室的電源,、易燃物的存放和用電,、用火安全情況經常進行巡查。
4,、設置必要的消防設施標志在校園內設置學校示意圖,,標明消防設施,水源和消防宣傳標志,。
1,、發(fā)生火災時,由現場教師向園長報告,,學校領導立即指揮相關人員立即行動,,到達預定地點??傊笓]或副總指揮迅速到現場進行指揮,。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,, ①切斷電源,,廣播告知。 )防止引起全園驚恐,。②呼叫 119,、110,并根據實際情況呼叫 120,,同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和縣教育局辦公室,。③打開園門。④滅火行動組到位,,撲滅初起火源,,關閉門窗,控制火勢,,為疏散爭取更多時間,。 ⑤疏散引導組到位,疏散線路原則上按幼兒出操線路,,特殊情況疏散組,,可臨時根據火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,,并加以引導,。2,、撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,,先撤離所在班級學生,,后撤離同層次學生(離火源進的班級先),再其他層次,,這樣既確保重點,,又便于撲救人員進出。如撤火災發(fā)生課間,,由班主任迅速到班級現場指揮撤離,,其他教師按要求指揮。
1,、沉著冷靜指揮,。組織人員按分工合作,沉著冷靜,,指揮得當,。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制疏散速度,,以避免造成踩踏擠壓,,防止幼兒因恐慌導致不比必要的情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現場,。
2,、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,。
幼兒園集體供暖的應急預案篇七
為加強學校冬季取暖用電消防安全,,預防火災和減少火災危害,保護人,、財,、物的安全,提高學生消防安全意識,,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,,切實做好今冬明春取暖,、防火、滅火,、安全用電工作,,特制定冬季取暖用電消防安全應急預案。
加強組織領導,,明確職責,。根據我校實際,,成立冬季取暖消防安全領導小組。具體如下:
組 長:王xx
副 組 長:陸xx
成 員:畢xx王xx劉xx劉xx徐xx李靜
主要職責:
(1)加強領導,,健全組織,,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實,。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,,嚴格按預案要求積極籌備,,落實飲食、防凍防雨,、教材教具,、搶救設備等物資準備工作,強化管理,,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。
(4)加強用電安全教育。對學生進行用電安全教育,,并檢查各場所用電情況是否規(guī)范,。
(5)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,,把災害造成的'損失降到最低點,。
(6)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定,。
1.應急前準備:
領導小組發(fā)布有關消息和警報,,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務,。
2.應急過程行動:
(1)領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴指揮點,,各種救護隊伍迅速集結待命。
(2)迅速發(fā)出緊急警報,,組織仍滯留在各建筑物內的所有人員撤離,。
(3)組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,、關閉危險場所,,停止各項室內大型活動。
(4)加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,,加強供電輸電,、機房等重要設備、場所的防護,,保證工作順利進行,。
(5)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救,。
1.加強對廣大師生的宣傳教育,,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作,。
2.加強各類值班值勤,,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,,全力維護正常教學,、工作和生活秩序。
3.迅速了解和掌握學?;馂那闆r,,及時匯總上報。