無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇一
首先我想請教大家一個問題,昨天晚上你做什么了,,還記得嗎?我想肯定都會記得,,沒有問題。那我在隨便問一天吧,,一個月前的周六早晨起床到晚上睡覺大家做了些什么呢?估計完全想不起來了吧!那么我說你那天昏迷了或者什么都沒有做,,你能證明我說錯了嗎?其實不行,大部分人都做不到!這就是前年無數(shù)人感慨的那首歌《時間都去哪了》,。
當年我聽到這首歌的時候,,并沒有像大人們一樣感慨萬千,我認為還是一個小學生,,正是早晨初升的太陽,,我有大把大把的時間,還有很長的路要走,,為什么要去想那么多呢?活在當下,開心快樂不更好嗎?
但是有那么一天,,我突然發(fā)現(xiàn)時間走的太快,,我無法追趕。就在今年的3月21號,,那一天風很大,,下午爸爸來接我放學回家,我背著書包非常開心的跑出校門沖到爸爸的懷里,,爸爸給我披上外套,,當我抬頭看爸爸的時候,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸爸的鬢角多了幾根銀絲,、風,,吹亂了爸爸的頭發(fā),但是那幾根白發(fā)卻那么張揚,,像針一樣的刺進我的心,。坐上車以后,爸爸看我不開心,,很關心的問我怎么了?我說:爸爸,,我沒事,我在想一個問題,。其實我的內(nèi)心久久不能平靜,,一直沉浸在那個畫面中,我在想:爸爸怎么可能會有白發(fā)了?我還這么小,,爸爸老了嗎?我很愛爸爸,,爸爸永遠都是年輕的,就在這一刻,我不知道時間都去哪了,,它走的太快,,我追趕不上。
是啊!我們在一天天的慢慢長大,,很多人會想:時間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角,,在看看一條條細紋爬上媽媽的臉頰,盡管我一直認為那橫著的是智慧,,豎著的是勇敢,,彎著的是善良,但這卻是越來越多的皺紋,。在看看自己越長越高的個子,,我想我們就會懂得:時間都去哪了。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上,,舍不得吃,,舍不得花,卻永遠把最好的東西給我們,。時間都去哪了?時間都在我們這代人身上消失掉了,,而換來的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭發(fā)和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽為他們的老人付出很多,,不論多忙多么不耐煩,,爸爸媽媽總會耐心的聽證他們的老人說下去,爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學不完的孝順!
中國有一句老話:樹欲靜而風不止,,子欲養(yǎng)而親不待,,就是說:樹想要靜下來可風還在吹,兒女掙錢了想要贍養(yǎng)父母的時候,,他們卻不在了,。時間都去哪了?時間在風中吹走,在發(fā)絲間流過,,在忙碌之中悄無聲息的遠去,、當我們回頭想抓住的時候,卻早已是遙不可及甚至后悔莫及,、悔之當初,。
過去的終將是回憶,時間的長河會讓我們淡忘很多,。明天的是未知,,甚至不知道下一秒會發(fā)生什么。而今天就在我們眼前,,此時此刻我會給時間留下些什么,。這就是我們現(xiàn)在能做的,無論時間去哪了或者是我們要去哪,雖然追趕不上它也無法留住它,,那么我們就留下回憶,,留下走過的痕跡。
時間去哪了,,時間在我們身邊走過,,我們長高了;在爸爸媽媽身邊走過,他們鬢角變白了,,臉龐變老了;時間在風中走過,,吹遍大江南北,吹走春夏秋冬,,日復一日,,年復一年。時間就在我們匆忙之中或者不經(jīng)意之間離開,,再也沒有上一秒鐘,。不論要走多遠,不論它要去哪,,但是我知道它會一直在我身邊,,不論明天會是怎么樣,讓我們在這一秒留下足跡,,把握每一秒鐘,不在莫名的流失,。此時此刻,,我想對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我愛你們!
謝謝大家!
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學們,,大家下午好
今天我演講的題目是《我的時間去哪兒》。
人生有幾個十年?當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間都去哪兒了》,,有多少人為之動容,。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年,,它可使一個地震后的災區(qū)重回繁榮,,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,,同樣可使一位老人長眠于心中,。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn),。時間是無情的,,它匆匆的走過。
回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,,有過哭笑,,有過煩惱,有過憂愁?我們經(jīng)歷過那些風風雨雨,,那些坎坷挫折都早已成為過去,。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,,我們不能挽回那時的尷尬,、痛苦、無奈,,只能期待未來,,期待未來的自己會怎樣。
珍惜現(xiàn)在:時間不斷流逝,,就像光一樣,,你抓不住它,只能任它走過…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,,去把握現(xiàn)在,,改變自己的未來?!耙淮绻怅幰淮缃?,千金難買寸光陰?!本退隳阌性俣嗟腻X,,也買不回時間,同學們讓我們好好想想在過去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時間中好多事與我們擦肩而過!
暢想未來:未來是由你的現(xiàn)在決定的,,你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗,,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢,,不如利用這時間來完成你的幻想,,使它變成現(xiàn)實,你現(xiàn)在的放縱必定會成為你未來的牢籠,。
同學們我們的青春歲月中又有幾個三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案,,但將來有一天你必定會懂得,自己到底浪費了多少寶貴的青春,,浪費了多少寶貴的三年,。同學們珍惜時間吧!把握時間吧!好好學習,不要給今生留下遺憾!不要等失去時,,才懂得珍惜.
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇三
親愛的老師們,,同學們: 大家早上好!今天我演講的題目是:認真復習準備,,迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間,,半個學期悄然而逝,,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,,使復習工作有秩序的進行,,達到事半功倍的效果。
孔子說過“學而時習之,,不亦說乎?”意思是學了新知識,,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情,。心理學研究表明,,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,,已經(jīng)學過的知識需要不斷地,、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕,。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,,就是重復!重復!再重復!學過的東西,,只有反復復習,才能牢固的記憶,,并且能夠應用自如,。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要,。因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,,爭取多記幾個公式,,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點??積小步為大步,,積小勝為大勝,,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,,我還要特別說明的是,,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,,大家要做到誠實守信,,自尊自愛,,不弄虛作假。誠實考試,,誠實答題,,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!
同學們,,人生不拼不精彩,,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,,接下來的時間由你來把握!
最后,,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!
謝謝大家!
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇四
老師們、同學們,,大家好:
愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,。我們又回到了熟悉而親切的校園,我們又將要開始新學期的學習,。根據(jù)學校工作安排,,今天利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題,。
一,、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),,基本常識有:行人靠右行,,不闖紅燈,不跨越護欄,,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,,不脫把騎車,不跳車,,不扒車,。
2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,。
3,、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,,有諸多不安全系數(shù),,出了安全問題,費用難以保證,,更談不上賠償,。
4、堅決不乘坐超員車輛,。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%,。乘車時不向窗外招手探頭,,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,,不乘坐無牌,、無證的農(nóng)用運輸車。
5,、注意上學和放學安全,,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,,不在馬路中間行走,,要走馬路兩旁人行道;過馬路時,要走人行橫道線,,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球,。
二、校園安全
同學要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,,具體而言:
6、禁止攜帶管制刀具,、有傷害他人的一切工具進入校園,,水果刀也不準帶進校園。
7,、禁止攜帶火種進入校園,。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,,如小槍,、彈弓等。
9,、與同學和睦相處,,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾,。
10,、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊,、冰面上玩耍,。
三,、食品衛(wèi)生安全,。
11、講究個人衛(wèi)生,,常洗手,、常洗頭,、常洗衣服、常剪指甲,,被褥要整潔并要常曬,。
12、加強體育鍛煉,,按時集隊,、跑步或做操,增強身體免疫能力,。
13,、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,,造成食物中毒。不提倡吃零食,,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病,。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
14,、講究環(huán)境衛(wèi)生,,
1)、不隨地吐痰,,不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物。
2),、要講究環(huán)境衛(wèi)生,,
3)、負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,,每天開門開窗,,保證室內(nèi)通風。
四,、用電安全
15,、不能接近、觸摸電源和電器,。
16,、不要用濕手,濕布觸摸,、擦拭電器外殼,,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
17,、萬一遇有電氣設施引起的火災,,要迅速切斷電源,然后再滅火,。
18,、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,,再采取其它搶救措施,。
五、課間活動安全
19,、禁止在校園,、樓梯上追逐、打鬧,、嬉戲合作危險游戲,,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐,、跳繩,嚴禁翻爬扶欄等,。禁止到危險建筑物周圍玩耍,。
20、不觸摸開啟配電箱,,校內(nèi)各種開關,。
21、在學校各種勞動中注意安全,,如掃地,,擦窗戶,搬桌子等,,預防意外事故,。
23、上操,、集會,、放學學生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠,。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,。
24、下午放學后,,禁止在學校和路上逗留,。
七、防震安全
25,、發(fā)生地震時,,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,,再弓著背以最快的速度逃離教室,,跑到空闊的地方,如操場,。
26,、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,,不得靠近窗戶,,以防被玻璃割傷。
八,、居家安全:在家活動要注意安全,。特別是父母不在的時候。
27,、活動要遠離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場所。
28,、不進入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
29,、出門一定要告知父母長輩知道,,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,,不要很晚到家,,以免父母擔心。星期天,,不要到學校玩耍,。
30、在家不要自己隨意使用一些家用電器,。煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動,。還要注意防盜,。
31、不跟隨陌生人外出游玩,,不吃陌生人給的東西,,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份,、家庭住址和電話號碼,。
各位同學,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,,嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范,,遵紀守法,時時注意安全,,事事注意安全,,記住家長電話號碼和急救電話(110、120,、119),,提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害,。
同學們:一人安全,,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,,預防為主,。在安全的問題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,,無論做什么事,都要記著安全第一,。
最后,,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇五
親愛的老師們,,同學們:
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是:收獲今天,,展望明天。
雖說寒意料峭,,但也春意融融,。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了新年的腳步聲,,為了迎接新年的第一縷曙光,,我們匯聚在國旗下,。
滿載收獲的20xx年已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過,充滿希望的20xx年信步向我們走來,。即將過去的20xx年是不平凡的一年,,我們一起用一中人的青春和激情,理性和智慧書寫了一段銳意進取,、自強不息的一中歷史,。
這一年,我們的中考再一次取得了耀眼的成果;這一年,,取得了圓滿成功;這一年,我校的管理,、教育教學成績等工作又上了一個新臺階,,得到了社會各界尤其是學生家長的高度評價;這一年,學校在緊抓管理和教育教學的同時,,還積極開展學生活動:校歌國歌比賽,、籃球比賽、秋季運動會等等,,豐富了校園生活,,增強了班級凝聚力。一年來,,老師們孜孜不倦的辛勤工作,,同學們勤奮努力的學習,可以說這些成功是大家共同的成果,。
回首過去,,展望未來,還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实?,還有更多的競爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),,面對新機遇,迎接新挑戰(zhàn),,我們深感任重道遠,。
20xx年的風帆已經(jīng)揚起,一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前,,讓我們一起整理好行囊,,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎比較差,,也許我們的征途過于坎坷,,但相信自己,讓我們再加把勁,,一起斬斷荊棘,,劈開纏藤,用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈,踏出一條堅實有力的人生軌跡,。也許高處不勝寒,,也許遠方很渺茫,也許我們會失敗于人生的荊棘中,,但我們敢問路在何方,,我們百折不撓,我們將無怨無悔,。
沒有流血的手指,,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,,但我們可以決定明天,。我們相信,今天在一中灑下了辛勤的汗水,,明天就能收獲自豪與驕傲!
聽,,新年的鐘聲即將敲響;看,20xx年的期末考試近在眼前,。讓我們共同努力,,以優(yōu)異的成績見證我們的誓言。
最后,,祝愿大家在新的一年里生活幸福,,工作愉快,學習進步,,萬事如意,。
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,,國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣,,爭做文明人》。 我希望全體同學做到以下幾點,。
1,、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮,。
2、規(guī)范佩戴紅領巾,、隊徽,、校牌。紅領巾,、隊徽是少先隊員的標志,。
3,、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,,面帶微笑,,心懷真誠,主動向別人問好致謝,,讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放,。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑,、喧嘩打鬧,。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,,影響了其他同學的放松休息,,這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5,、勤儉節(jié)約,。不去小店,、小攤上買東西,。
6、保持教室整潔有序,。教室是我們共同小家,,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮,、布臵美觀溫馨,。
7、不要丟三落四,。上學時忘帶了學習用品,、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業(yè),、衣服,、雨具。這都是要不得的壞習慣,,我們一定要改正它,。
8、聽從老師,、父母的教導,。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,,不接受老師,、家長的批評教育,,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應該,。 同學們,,成功需要養(yǎng)成良好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持,。我相信,,通過老師的教育,通過家長的教育,,通過同學們自己的努力,,你們一定能養(yǎng)成文明的行為習慣、健康的生活習慣,、良好的學習習慣,。
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!今天我國旗下講話的題目是《學守紀,,講規(guī)范,,建設和諧文明校園》
記得有人說過:"人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人?!白鲈鯓拥娜?”一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是首要做一個文明守紀的人,。
你是否看到過行人車輛因為闖紅燈,,出車禍損失自己唯一的生命,你是否看到過在火車站入口擁擠不排隊,,導致踩踏事故的出現(xiàn),,你在超市購物時是否會因為不想買你已經(jīng)拿過的東西而隨處亂放,導致超市亂七八糟?你是否看到校門口爸爸媽媽接送你們時車輛亂停亂放,,導致校門口無法順利出入?你是否發(fā)現(xiàn)校園中一地的橘子皮在向你示威,,你是否感受到教室中吵雜的聲音會讓你無心學習。
文明是什么?就是讓上述列舉的種種事情都不再發(fā)生,。文明是一種品質(zhì),,守紀是一種修養(yǎng),文明守紀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。不文明,,不守紀的行為甚至可以說是一種國恥,。
有報道曾說:一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機,、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,,最后被發(fā)現(xiàn),不得不交給乘務員,?!爸袊俗叩侥睦锒际俏匆娖淙耍嚷勂渎暋?。在國外,,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客,。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),,使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”的民族形象大受損害,。
文明的學生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,遠離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人的道理,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。守紀的學生,,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟飲料瓶,、塑料袋,,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的,,要把美好留給他人和自己,。文明的學生,一定是愛護公私財物的人,。守紀的學生,,一定是一個有愛心和責任感的人。
“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。惟賢惟德,,能服于人?!?,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明守紀習慣,,親近文明,嚴于律己,,做文明守紀的水娃,。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家,。
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇八
一位父親去拜訪他在一家公司的好朋友,。下面是他們之間的對話:
“你還是這家公司的副總裁嗎?”
“是啊,怎么了?”
“我兒子剛剛畢業(yè),,我希望讓他接受點鍛煉,,豐富一下人生經(jīng)歷,同時開始賺點小錢,?!?/p>
“如果你需要,我可以幫忙,?!?/p>
“當然。我希望他能從點點滴滴做起,,對勞動和金錢形成正確的看法,。”
“那好……我想可以讓他去當總經(jīng)理,??偨?jīng)理不需要做任何具體的事情,我讓他來的時候他來一下,,隨便說些無關痛癢的廢話,。工資每月8萬比索,有獎金,,公司還負責報銷一些日?;ㄤN??梢詥?”
“嗯……不好,,那可是一大筆錢啊,而且職位太高了。還有別的嗎?”
“那就項目主管吧,。工作就是批示一下下級交上來的匯報書以及做一些別的瑣事,,工資每月5萬比索,有獎金,,還有餐飲和差旅補貼,。”
“也不好,,要知道他剛參加工作,,還有低些的職位嗎?”
“那……部門經(jīng)理吧。每天給員工下達些指令,,訓訓話什么的,,每月工資3、8萬比索,,有獎金和差旅費,,還有帶薪休假?!?/p>
“嗯……還有更低層些的嗎?”
“項目負責人或是主管分析師,、財務執(zhí)行官也可以。工資每月3,、2萬比索,,還有獎金。做的事情也很簡單:打幾個電話,,時不時地同來訪的客戶聊聊天,。”
“不,,我想讓他多學點東西,,珍惜勞動。還有別的嗎?”
“哦,,這樣吧,,我讓他去當辦公室副主任,,幫助辦公室主任管理下面的分析員,,監(jiān)督他們工作。每月工資2,、2萬比索,,工作時間朝九晚五。你覺得呢?”
“算了,。還有更基層的工作嗎?”
“那就只剩工程人員和會計了,。這兩個職位需要掌握很多金融和規(guī)劃方面的知識,整天同經(jīng)理,、項目主管和客戶打交道,。加班是家常便飯,,沒有加班費,成績還往往是別人的,。工資是最低的8500比索,,每天辛苦工作12到13個小時,只有半小時的時間可以用來吃飯,,而且每天都要拿工作回家干,。”
“噢……這些活真是費力不討好,,不過,,的確可以讓我兒子從中學點東西。能讓我兒子干這活嗎?”
“不可能!做這件事的人,,他必須最起碼是碩士,,會講流利的英語和法語,還要有足夠的相關工作經(jīng)驗才行!”
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇九
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好! 今天我演講的題目是——《全力以赴,,追逐夢想》。
我們每個人從小都有自己的夢想,,有遠的,,也有近的,有大的,,也有小的,。有的人想長大當一名工程師,有的想考上好大學,,有的想有份好工作,,總之,無所不有,。一個人如果連一個夢想都沒有就會沒有自己的目標,,就像輪船沒有航標,,那么前方將是茫茫大海,,沒有方向,讓你無法前進,。所以每個人一定要在心中埋下一顆夢想的種子,。
有了夢想,并不代表你就會輕易實現(xiàn),。要想實現(xiàn)夢想,,必須要下定決心,無所畏懼,全力以赴,。
追逐夢想需要信心,。一個缺少自信的人,他總會認為自己比別人差,,能力沒有別人強,。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,,一再的錯失良機,,總認為實現(xiàn)夢想比登天還難,這樣的人又怎么會努力去追求自己的夢想呢?一個擁有自信的人總會對自己說我能行,、我相信自己等話來鼓勵自己,,遇到困難就會迎難而上,離夢想就會越來越近!
追逐夢想需要行動,。夢想,,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實干,,行動就是最好的證明,。一個整天在想自己的夢想?yún)s不行動的人,那么他將會白白浪費光陰,,最終一事無成,。一個會用行動來追尋夢想的人,即使不成功,,他也會從中磨練自己的意志,,學到許多的寶貴經(jīng)驗,受益匪淺,。由此可見空想與行動之間的差距,。
追逐夢想還需要思考。同樣是水壺,,普通人燒出的是開水,,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是被草葉子拉破了手指,普通人只會想到埋怨草葉的鋒利,,而魯班卻想到了發(fā)明鋸子;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,。為什么他們和普通人會有這樣的差別?因為他們勤于思考,。孔子說:“學而不思則罔,,思而不學則殆。”請同學們相信,,只要我們善于思考,,我們就一定會在學習上得心應手,過關斬將,,馬到成功!
時光如流水般飛逝,,我們已經(jīng)來到高三,褪去了稚嫩的外表,,收獲了成長,、自信與穩(wěn)重。高考離我們越來越近,,我仿佛已經(jīng)聽到了它的腳步聲,。270多天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們沒有退路,,只有爭分奪秒,、加倍努力地復習,把知識一點點啃下來,,把難題一道道攻克掉,,這樣,在高考中,,我們就會取得意想不到的好成績,。高考并不是想象的那樣遙不可及、深不可測,,只要我們樂觀進取,、努力耕耘、永不放棄,、,,那么,大學的校門就會為我們而敞開,,我們的大學夢就能實現(xiàn)!
少壯不努力,,老大徒傷悲。莫等閑,,白了少年頭,,空悲切。
高三的同學們,,面對高考的挑戰(zhàn),,我們要嚴格自律,惜時如金,,奮斗拼搏,,以學為樂,,相信自我,挑戰(zhàn)自我,,不斷超越,,無愧于父母,無愧于老師,,無愧于青春,,無愧于未來。
挺起胸膛,,站起來吧,,你還在等什么?!是時候了!只要堅定信念,全力以赴,,我相信,,我們能行,我們一定能成功!
請父母放心,,我們是有理想的人,,一定不會讓你們傷心;
請老師放心,我們是有志氣的人,,一定不會讓你們失望;
請學校放心,,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇十
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是:關愛他人。
有人說“人生就像一年四季,,從朝氣蓬勃的春天開始,,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,,再到滄桑的冬季,,而關愛他人,就是天上的陽光;如果沒有陽光,,一年四季,,就不會那樣絢麗多彩了?!?/p>
同學們,,我們的出生,是醫(yī)護人員的`謹慎,,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,,是老師的期待,同學們的鼓勵,。
這個社會像對待一份神圣使命般地將我們撫養(yǎng)成人,,讓我們從呀呀學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的少年,,我們得到了許許多多的關愛。關愛總是無處不在的,,就好像太陽一樣,,無時無刻不在奉獻著光和熱,。
其實,,關愛應該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學們,,當早晨集會時,,一個同學不慎摔倒而遭受旁人譏笑時,你有沒有想過拉他一把?當街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時,,你有沒有想到解囊相助?當你乘坐在公交車上,,一個老人因?qū)ふ也坏阶欢静环€(wěn),你有沒有想到主動讓座?當一位同學成績下降而遭人白眼,,從此精神倦怠時,,你有沒有想到過要幫助他重新樹立信心?同學們,關愛他人吧!
所謂關愛,,就是關心與愛護,。它是一種付出,是一種奉獻,,“關愛他人,,助人為樂”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人的一生中,,一定得到過他人許許多多的幫助和關心,,有長輩們的關愛,有老師的關愛,,有同學的關愛,,有鄰里的關愛,有兄弟姐妹們的關愛正因為這許許多多的關愛,,讓我們健康成長,,讓我們幸福快樂,。
作為一名學生,,我們也要學會關愛,關愛自己,,更要關愛別人!關愛他人可以從小事做起,,譬如同學學習有問題時,你可以主動給予幫助,,共同提高;在他人生活有困難需要幫助時能及時出手相助;在別人遇到挫折時能給予安慰與鼓勵,。還比如你扶一個盲人過馬路,,節(jié)假日多陪伴家人,有空多做點家務,,出門在外及時向父母報告行蹤,,行路行車相遇時禮讓對方等等。
同學們,,讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情,,把關愛當作生活的一部分,把關愛帶到我們要作的每一件事情中,,成為我們思想道德中的一部分,。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,,用自己的奉獻美化環(huán)境,。誠心誠意、踏踏實實地做好身邊的每一件事吧!讓我們真心地關愛他人,,讓我們的生活到處充滿陽光,。
愛可以傳遞,可以生根發(fā)芽,,可以長成參天大樹,。讓我們?nèi)w師生互相關愛。讓校園變成愛的海洋,,變成和諧的,、美好的家園。同學們,,關愛充滿和諧,,關愛扶植善良、關愛善解人意,。關愛能使人快樂,,關愛能使人幸福。讓我們從關愛身邊的每一個人做起,,希望大家用實際行動來讓愛延伸,。
我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇十一
各位親愛的老師,、同學們:
大家上午好,,今天我要演講的主題是“珍惜糧食、從我做起”,。
“鋤禾日當午,,汗滴禾下土。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,?!崩罴澋倪@首《憫農(nóng)》大家都再熟悉不過了,一粒粒糧食從播種到收割,,再從收割到飯桌上要經(jīng)歷二十多道程序,,這其中浸透了農(nóng)民伯伯們多少辛勤的勞動和汗水。
今天,,當我們站在操場上看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,,當我們此時此刻唱起雄壯的國歌時,當我們胸前的紅領巾迎風飄揚時,,我們?yōu)樽鎳姆睒s富強感到無比自豪和驕傲,??墒窃谧鎳浜笃h的山區(qū)里仍有一些吃不飽穿不暖,沒學上的孩子,。他們生活很困難,,靠挖野菜、吃白薯來填飽肚子,,很少吃大米,,更別說肉和牛奶。愛惜糧食和節(jié)約糧食就顯得更為重要,,但在我們的校園里仍有些浪費糧食的現(xiàn)象,,比如說有些同學上學快遲到了就把沒來得及吃完的早餐丟掉,在午餐的時候,,也有同學趁值日生不注意時把整盤整盤的飯菜倒進桶里,,吃水果或喝牛奶的時候沒有食完就扔掉。這是多么令人心痛的浪費啊!同學們請對照我剛才所說到的現(xiàn)象,,回想一下,,在班級里有發(fā)生過嗎?如果沒有,,請為自已鼓掌!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們應該繼承和發(fā)揚,,我希望外小的每位同學把以后的每一天都當作世界糧食日,并傳達給身邊的每一個人,。
讓我們大家一起在宣告國旗下莊嚴宣告:做文明儒雅、陽光向上,、勤儉節(jié)約的現(xiàn)代少年”,。
謝謝大家!
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇十二
各位教職工,、同學們:上午好!
沒有最好,,只有更好,。回顧一個半月來同學們的常規(guī)表現(xiàn),,就像今天天氣陽光普照,,也有點冷。作為一名初中生,,我們不僅應該知規(guī)范,守規(guī)范,,而且敢于有夢,,勇于追夢。我今天講話有兩個關鍵詞:規(guī)范和方向,,希望能和大家共勉,。
我國旗下講話的第一個主題:規(guī)范,讓龍都中學更美好!
進入初中,,我們同學知道了《龍都中學在校學生一日常規(guī)制度》,,它是我們養(yǎng)成良好習慣的動力,是催生團結(jié),、和諧之風的動力,,更是促進個人進步的重要途徑。
現(xiàn)在,,我請大家頭頂蒼天,,捫心自問,反思一下自己:你的服裝,、發(fā)型是否符合中學生的特點,,;是否將自行車擺放到指定地點,主動擺放整齊,,是否將手機,、隨身聽、游戲玩具帶進校園;是否升旗儀式,、集合,、站隊,做到快,、靜,、齊、;升國旗、奏國歌時是否肅立,,行注目禮,,認真聆聽教育;重大集會是否服從老師安排,按秩序進,、退場,,遵守集會禮儀;是否積極參加大課間鍛煉,大課間鍛煉前不要上廁所;練習時是否達到了規(guī)定的目標;做眼保健操時是否安靜,、專注;陽光活動是否動作迅速,,無故缺席,遲到,、早退;預備鈴聲響后,,是否提前進入教室,準備好上課用品,,靜候上課;上課是否坐姿端正,,專心聽講,積極思考,,積極發(fā)言,,認真做好筆記;自習課是否大聲喧嘩、隨便下座,,自覺保持教室安靜;進多媒體教室是否穿鞋套,不得隨意亂拋鞋套;課間教學樓內(nèi)是否輕聲慢步,,不竄班,,不追逐打鬧,大聲喧嘩,、吼叫;遇到師長是否主動問好,,文明舉止;午休時間,能否做到保持安靜;就餐前是否自覺排隊進入餐廳在指定位置就餐,,學生在就餐過程中,,是否始終做到三個“靜、凈,、敬”;值日同學是否在每天按規(guī)定時間和要求完成包干區(qū),、教室的清掃工作;是否做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、黑板,、講臺,、墻壁、地面,、門,、窗、電教設施干凈、無灰塵,、無刻痕;是否有良好的衛(wèi)生習慣,,保持好校園、樓道,、教室的衛(wèi)生;是否不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,是否往窗戶扔雜物;是否嚴禁將早餐,、零食帶入校園;是否愛護學校公物,,節(jié)約用水,節(jié)約用電,,離開教室需及時開閉電扇,、電燈;是否上學、放學時時提醒自己,,安全第一,,是否能克制自己少上網(wǎng),少看電視;能否鞭策自己不抄作業(yè),,不補作業(yè);能否做到預習,、聽課、復習,、作業(yè),、總結(jié)五個學習關鍵。
不要以為這些都不重要,。細節(jié)決定一切,,規(guī)范可能影響一生。中國還有句古話,,積千累萬,,不如有個好習慣。我們龍中學生只有不斷地規(guī)范自己,,改變自己不合理的行為,,才能養(yǎng)成受益終身的好的習慣,在今后的學習生活,、工作上都起到很大的作用,。因此我呼吁同學們要做一個知規(guī)范、懂規(guī)范,、愛規(guī)范,、守規(guī)范的人,讓龍都中學明天更美好!
同學們,,一個學生在學校不僅要做一個規(guī)范的人,,而且學習要有方向。方向能使你更堅定、更堅強,、更堅守,。轉(zhuǎn)眼間開學已有一個半月了,本周我們將迎來“月考”,,我認為方向比努力重要;能力比知識重要;健康比成績重要;情商比智商重要,。
我國旗下講話的第二個主題:方向,就在我們心中!
我們早已習慣家長和老師對我們“成績”的期待和監(jiān)督,。但是幾乎沒有人關心我們的“方向”,,也就是目標。中國家庭教育協(xié)會對我校初二學生學習現(xiàn)狀的調(diào)查資料表明,,80%以上的同學,,沒有目標或者目標不明確,大部分同學只是處于做一天和尚撞一天鐘的狀態(tài),。這是教育的一個最大的失敗,。“一個人一輩子的貢獻不會比他所能想到的更遠,、更多,。”如果沒有目標,,目標不明確,,目標不可行,幾乎注定不可能有太大的成就,。
所以,,同學們必須為自己確立一些目標,非常明確的知道自己存在哪些問題,,怎么去改變,怎樣一步一步往前走,。沒有方向,,沒有目標,就像上了一輛出租車,,不知道要到哪里,,肯定被駕駛員當作神經(jīng)病。
目標會帶給你方向,,會讓你很快找到努力的重點,以及自己缺陷,,可以盡快彌補自身的不足,。
有了方向就要鍥而不舍地去追求。人生就像大海,大海中那一個閃閃發(fā)亮的燈塔,,它指明了人生道路上的正確的方向,,指明了成功的彼岸。有了它,,你不會在人生的航向中,,孤獨寂寞,有了它,,你會變得自信,,變得沉穩(wěn)。有了它,,你做任何事都會快樂,,因為你會想:“我有一個前進的方向在心中,而且我會很快的去實現(xiàn)它,?!痹谖覀儗崿F(xiàn)目標前進中,可不是一個很簡單的事,,你要不離不棄地去做,,不能隨意改變想法,改變航向,。也許你現(xiàn)在還不夠勤奮;也許你現(xiàn)在還有點自卑;也許你常規(guī)做得不夠規(guī)范到位;也許你現(xiàn)在身上還有一些小毛病;也許你的前進的道路上布滿荊棘;我希望大家做到且行且勉勵,,也請大家相信,我們每一位老師,,是你們的師長,,是你們的親人,是你們的朋友,,無論何時何地都會為你們搭好臺,,鋪好路,做你們堅強的后盾,。
有了方向,,還要有份自信。要想戰(zhàn)勝別人,,你得先戰(zhàn)勝自己,。往往阻礙你前進的,不是別人,,而是自己,。你得相信自己,你得告訴自己:我能行,。只有帶上自信,,擁有信念,,才能把每一次成功與失敗,當作一塊墊腳石,。
同學們,,作為一名學生,我們首要任務就是學習,,這是最基本的要求,。新學期希望之門已經(jīng)開啟,目標在召手,,方向在延伸,,夢想在召喚。只要你腦子里有了奮斗目標,,你就不要怕,,沿著前進的方向,咬定青山不放松,,目標就能實現(xiàn),。你的能量超乎你想象!因為:方向就在我們的心中!
謝謝大家!
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇十三
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書
有人說:“讀書足以怡情,,足以博彩,,足以長才?!睍谷碎_茅塞,,除鄙見,得新知,,養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,,物換星移,但書籍永遠是新的,。所以,,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知,。
在祖國和平的藍天下,,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,,向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,志存高遠,,只爭朝夕,,我們要在學好課本知識后,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍,。朋友可能離去,,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!边@是一句至理名言。讀一本好書,,可以使心靈充實,,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,,使人自私殘暴,。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”,。當自己一個人時,,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,,講述一些大的道理或小的道理,,于是,,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,,翩翩飛進書的世界中,。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,,教我認識了偉大的祖國,,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,,追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,窗外飄著大雪,,擁被而坐,,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,,沉浸在一本天文書里,,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運,、銀河的命運,、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,,觸摸現(xiàn)在,,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了,。
我愛書,,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,,藏書之趣,,買書之趣。書是我的良師益友,,她像我描繪氣象萬千的景色,,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,為有源頭活水來,?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進步的階梯,,成為知識的富翁,精神的巨人,,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者,。
我的演講完畢,謝謝大家!
時間都去哪兒了演講 時間都去哪兒了主題演講篇十四
尊敬的各位老師,,親愛的同學們,,大家晚上好!
成功學的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,,是所有‘奇跡’的根基,,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的潛力,,排除一切艱難險阻,,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑,。自信能夠從困境中把人解救出來,,能夠使人在黑暗中看到成功的光芒,能夠賦予人奮斗的動力,?;蛟S能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半,?!?/p>
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過:當很好地完成了任務時,,會認為這是因為自己有實力,,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難,。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,,雖然二人花的時間,,精力都差不多,,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學家,,尤其是發(fā)明家,,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了,。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,,首先人要有真才實學,之后才會有真正好處上的自信,,并把它作為一種極其有用的動力,。空有滿腹自信,,那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,,反而害人不淺,。
網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,,前途只有一條――死,,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,,在我們的學習中,,僅有自信也是不夠的,自信就應與努力有機地結(jié)合起來,。時常見到有部分同學在考試之際,,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場,。但考試過后,,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的,。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的,。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,,我們做人,,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人,。因為自信只是一種虛無的力量,,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。