范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
班級自我介紹 班級自我介紹簡單大方篇一
我喜歡一個人呆在家里,,那樣比較安靜,,就可以復習學習過的東西,來預習將要學習的.我喜歡聽歌,,在我不高興的時候,,就會打開電腦,聽聽音樂,,放松一下心情,,就會把所有不高興的事忘得一干二凈.我還有很多喜歡的顏色,如,,紫色,,因為它很高貴;粉紅色,因為它看起來比較活潑;還有藍色,,因為它是天空的顏色.我喜歡干的事也有很多,,比如,看書,,打乒乓球,,彈琴,還有寫作文.
我是一個喜歡靠自己雙手獲得成功的女生,,我不喜歡別人的施舍,,如果不信,就看看在我身上發(fā)生的真實事件吧!
有一次,,我看見一個很票來年感的姐妹鏈,,正好可以送給我最要好的朋友,可是這個姐妹鏈很貴,,要12元錢,,怎么辦呢?我思考了好唱時間,決定在家中“打工”
賺錢.我回到家里便開始拖地,,吃完了飯還要洗碗,,一天過去了,好累,,可是又有什么辦法呢?就這樣,,一星期過去了,終于攢夠了錢,,我買了我喜歡的東西,,心滿意足地回家了.
這就是我,一個開心自信的我,,一個普通的我.
班級自我介紹 班級自我介紹簡單大方篇二
我是三(3)班的,,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選校園之星,,我很自豪,。
我德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,和諧共進,。
學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂,。在學習上,,我上進好學,,學習成績一直在班級名列前茅,,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名,。作為班級的英語課代表,,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,,我獲得一等獎,。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”,、 口算比賽班級一等獎,、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”,。 在雛鷹爭章活動中,,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,,魯迅章4枚,,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,,章1枚,。
腹有詩書氣自華。作為小學生,,親近母語很重要,,書籍已成為我進步的階梯,,捧書默誦是我最美表情,。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平,。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品,。我訂閱了《幽默小讀者》,、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,,因為那是我可口的知識食糧,。 在第xx屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎,。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章,。
作為一名大隊委,我注重儀容儀表,,圓圓的小臉蛋上,, 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方,、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手,。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,,望著國旗在晨光中徐徐升起,,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責任,。 作為一名大隊委,,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,,班級的每期黑板報是我精心主編,、主畫、主創(chuàng) ,。
我的成長離不開體育,,離不開美育。我參加學校過跳繩,,踢毽子比賽,,雖然沒獲得名次,但我重在參與,,賽后仍勤練不輟?,F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛,。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,,讓我在學習和生活中不怕困難,,爭先創(chuàng)優(yōu),。
我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,,受音樂的熏陶,,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩,。我會彈奏《湖上天鵝》,、《鐘》、《藍鳥》等曲子,,每當我坐在鋼琴邊,,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,,盡情的,、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩,。
書畫方面,,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書,。
學校的舞蹈,、合唱,、朗誦,、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,,有亮麗的雙眸,,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,,跳舞自有甜美風格,。
作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環(huán)?;顒印?,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明,。在學?!拔拿鞫Y儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”,。 班級擦講臺,,一份小小的責任,我一直堅守了2年,,就因為勞動快樂了自己,。因此我被評為班級的“勞動之星”,。我也懂得感恩 ,每年三八婦女節(jié),、母親節(jié),,我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,,金魚缸內(nèi)投投食。 20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,,我獲得一等獎,。
我天生愛笑,笑是天下最美的風景,。我是一個快樂的女孩,,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,,放學回家后,好朋友之間還電話你來我往,,談生活,,談學習。因為這份快樂,,讓我德智體全面發(fā)展,,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優(yōu)勢,,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,,脫穎而出。我也樂于助人,,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元,。
我在同學們之間有威信、有魅力,,我懂得與人溝通,,會邀請同學參加我的生日聚會, 同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題,,有解不開的心結(jié),有遇到了困難……我都會伸出援助之手,,大家都相信我,。我相信被人信任是一種幸福。
班級自我介紹 班級自我介紹簡單大方篇三
大家好,!
我是五【1】班的,,我擔任的職務是副班長,。
作為副班長的我從不覺得自己高人一等,自從我當選的那一天起,,我就一直想著怎樣才能使我們的班級更加美好,。我是老師的小助手,只要老師交待我事情,,我從來不會推脫,。
我博覽群書,在我的眼里,,書是我的老師,,書是我的伙伴,書是使我開心的開心果,。書使我擁有了最寶貴的財富,;也使我多次被評為優(yōu)秀生。
我是一個活潑,,開朗的小女孩,,這注定了我能和同學們打成一片。同學們有困難都會來找我,,我也會去盡力幫助別人,。所以同學們都和我和睦相處。
但人無完人,。我有一個缺點,,那就是馬虎,它總使我犯一些不該犯的小錯誤,,我一定會戒躁戒躁,,努力甩掉馬虎的小尾巴。
我今后一定會盡自己所能,,努力增強班級的凝聚力,讓同學們團結(jié)一心,,使班級面貌有所改觀,。
班級自我介紹 班級自我介紹簡單大方篇四
尊敬的各位老師、同學們: 大家好!
平平淡淡間取舍,,分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈,,劃著人生的弧線。一切的一切,,都從你踏入大學校門的那天開始……..
我是來自分析1232班的嚴宇佳,,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,,還是大一剛來的那個時候,。一切都是那么的新鮮,,一切都是那么的美好,學姐,、學長,、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺,。經(jīng)過近一年的學習和工作,,少了份天真,多了份成熟,,少了份魯莽,,多了份沉穩(wěn)??一個人必須懂得去感恩,只有這樣他才會長大,。
所以我選擇做班助,,首先,要有一個積極,、樂觀的工作態(tài)度,。其次,要將所有工作做到細致入微,。包括從開始的迎新工作,,報道注冊,住宿,,同學關(guān)系的處理,,教學樓分布及學校環(huán)境的熟悉,學校組織,、學生會,、社團的了解,學校所有學院,、專業(yè)認識,,選課,學分,,學校近期活動的安排,,轉(zhuǎn)專業(yè),怎么分配,、利用課余時間,,以及處理工作與學習的關(guān)系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃。 假如我競選上助理班主任這一職務,,我會全心認真,、負責地對待每一項工作,對每一項工作都盡職做到愛心,、熱心,、誠心,、耐心、責任心這五顆心,,用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導,,始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,,是生化學院的風貌,。作為一名助理班主任,盡其基本任務還無遠不夠,,在這兒我再提出以下幾點:
1)認真學習,、工作,明確自己的責任和義務,,作好新生接待,、上傳下達工作
2)協(xié)助班主任抓好班風建設和學風建設
3)本著“公平、公正,、公開”的原則,,選好班委,
4)重視新生的情感變化,,多與她們溝通、交流,,使新生盡快適應大學的新環(huán)境,、新生活。
最后,,我想說,,真心的希望我有幸當選為助班,為新生的生活和學習貢獻一份力量,。也相信通過自己和班主任以及院領導,、老師們的同心協(xié)力,會把13級新生的工作做到最好,,共創(chuàng)美好和諧的生化學院!
謝謝大家!
班級自我介紹 班級自我介紹簡單大方篇五
尊敬的老師,、親愛的同學們:大家好!
大家好,我先自我介紹一下我姓,,名叫,是一個很平常的男孩,,胖胖的的腦袋瓜子,,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡,。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米,我正為我的身高煩惱呢,。
我在班上算不上尖子生,。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了,。(對不起,,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,,拔刀相助”的人,,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,,所以,,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多,。
記得那一次,,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分,。老師大發(fā)雷霆,,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷抄2遍,。這對于高年級的同學算小菜一碟,,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,,因為我有秘密武器,。晚上,我去我要好的同學小煜家,,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,,我急于和他玩,無奈之下,,我把我的秘密武器透露給他了,。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄.第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,,那是快馬加鞭,。可真管用,小煜用了一小時,,就搞定了,。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?!比トトァ?,別學你哥哥,你這樣做作業(yè),,不但沒記在腦袋里,,而且,會養(yǎng)成壞習慣,?!蔽衣犃耍闳バ§霞?,和他決心不再用這招,。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,,去告訴了老師,,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓,。哎,,倒霉真倒霉。
這就是我,,一個普普通通的我,,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?
謝謝大家!
班級自我介紹 班級自我介紹簡單大方篇六
我對數(shù)學方面有十二分的熱情,,但我從不上課外的奧數(shù)培訓班,。我買了本奧數(shù)書,每個星期天上午在家自學,,這天,,照例早起學奧數(shù),快到九點多時,,樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,,我的心癢癢的,也想下去玩,,但這個念頭很快被打消了,,不行,這個單元沒學完呢,,我不能玩,。于是,我接著埋頭苦學起來,,自學奧數(shù)也不容易,,經(jīng)常會遇到不會的題目。這時,,我會再翻閱書前的例題與講解,,或向爸爸請教。
就這樣,,我數(shù)學的知識面在一步步地拓展,,試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當看到自己的進步,,我心中總有種說不出的自豪,。
我一直認定,作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,,這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣,,我讀書的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二,。
在暑假的某一天,,父母都不在家,但我可沒閑著,,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀,。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛,。我一頭扎入書海就很難再出來了,。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉(xiāng),,感嘆世事,。隨著一頁頁的紙在在手中翻過,我已看了大半,。這時,,時鐘突然敲響,我不由得一驚,,天啊,,不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。
我在書中吸取到許多知識和道理,,并靈活地用在作文中,,的確是受益匪淺。
當然,我也不能“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”,。作為少先隊員,我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事,。我每天都用心地閱讀報紙,,看新聞聯(lián)播。當汶川大地辰發(fā)生后,,我也為汶川的人們擔心,,更加關(guān)注電視、報紙,、網(wǎng)絡上的新聞,,其中,我見到了許多感人的畫面,、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,,讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活,。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認為,,不管何時何地都應該盡力幫助有困難的人,。有一天,我正幫教師批改作業(yè),,這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當我努力地改時,,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”,?原來有個同學在問我。我便把作業(yè)放一邊,,耐心地告訴他解題的方法,,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。