當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇一

下面,，本人就自己任現(xiàn)職以來(lái)在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況。做以下總結(jié),，若有不妥之處,，誠(chéng)望評(píng)審小組給予指正。

21年的教學(xué)生涯中,，始終擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,。通過(guò)復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個(gè),、幾百個(gè),、上千個(gè)不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。作為班主任和語(yǔ)文教師,，忠于職守,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人。用精雕細(xì)刻的匠心和獨(dú)立思考的求索精神,，不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”,，成功地開(kāi)展個(gè)別指導(dǎo)教育活動(dòng),，使一個(gè)又一個(gè)又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭,，成為一名好學(xué)生,。

在思想政治方面身為教師，為人師表,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，貫穿于教育教學(xué)過(guò)程中,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。1996年,，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。

在教育教學(xué)方面

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。在教學(xué)方面,，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難、深入淺出,、通俗易懂,，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然,。大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待,，我把教學(xué)看得很重，如何備好課,、上好課一直是我心里的重頭戲,，任何時(shí)候，都不肯懈怠,。一堂課上下來(lái),，感覺(jué)好的話，整整一天,，我都會(huì)歡欣鼓舞,，反之，則萌生羞見(jiàn)江東父老的沮喪,。細(xì)細(xì)想來(lái),，我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度，為此,，我竭力回避那種自說(shuō)自話的'講課方式,，對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí)，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺(jué),，從而點(diǎn)燃他們對(duì)信息技術(shù)課程的興趣,，表現(xiàn)出了由衷的熱情：

首先，作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,；備――備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔――輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,；考――不超綱,、不離本、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。

其次，在上好自己所教學(xué)科的同時(shí),，主動(dòng)與本學(xué)科組的老師聯(lián)系,，與本學(xué)科組老師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法,，廣泛聯(lián)系教師,，虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己教學(xué)水平,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇二

本人自參加工作以來(lái)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，立足本職，敬業(yè)愛(ài)崗,。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，樹(shù)立教師的光感和責(zé)任感,，積極推進(jìn)教育改革和實(shí)施素質(zhì)教育，自覺(jué)參加繼續(xù)教育,。作風(fēng)正派,，團(tuán)結(jié)同志，專心從教,，遵紀(jì)守法,，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德,。本人能加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師、身正為范,，熱愛(ài)學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的`好評(píng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽,。關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,，幾年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。

本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中擔(dān)任語(yǔ)文,、科學(xué)等主要學(xué)科,。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照“新理念”的要求,，做好教育教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，不會(huì)寫字就手把手地教,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。在教育教學(xué)工作中工作量飽滿,，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班,。

積極參加各種會(huì)議,，認(rèn)真聽(tīng)課,。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng),。

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績(jī),，教學(xué)教育工作也搞得有聲有色,，學(xué)生能力也得到了很大的提高，一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在今后的工作中,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇三

任職以來(lái),，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心支持下,，本人以分管的黨建,、雙聯(lián)、精神文明建設(shè)等工作為重點(diǎn),，堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作,，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作能力,，較好地完成了階段工作任務(wù)。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勤于實(shí)踐,，力求適應(yīng)農(nóng)村工作新需要

自己始終把堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)作為適應(yīng)形勢(shì)、做好工作的首要任務(wù)和內(nèi)在動(dòng)力,，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中,、六中全會(huì)精神，省十二次黨代會(huì)精神,，全省開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶,、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神和市第三次黨代會(huì)精神等。同時(shí)，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研了農(nóng)村基層組織建設(shè),、黨委運(yùn)行機(jī)制、“雙聯(lián)”行動(dòng),、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)法律法規(guī)等方面的知識(shí),，使自己的思想認(rèn)識(shí)、黨性修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了進(jìn)一步的提高,，能夠比較好地適應(yīng)農(nóng)村工作新需要，運(yùn)用科學(xué)理論研究解決復(fù)雜問(wèn)題的能力得到明顯提高,。

二,、恪盡職守，全力以赴,，切實(shí)抓好分管工作

任職以來(lái),，我始終牢記組織重托，嚴(yán)格要求自己,，踏實(shí)干事,，老實(shí)作人，努力以實(shí)干服人,，用工作實(shí)績(jī)樹(shù)立自己在干部職工和群眾中的威信,。通過(guò)主動(dòng)經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的鍛煉，使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高,。

按照鎮(zhèn)黨委提出的“基礎(chǔ)工作抓規(guī)范，常規(guī)工作抓落實(shí),，特色工作抓創(chuàng)新,，整體工作抓提升”的總體工作思路，本人以“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)為契機(jī),，以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng)建為重點(diǎn),，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)為抓手,，著力抓好村級(jí)組織建設(shè)難題破解等方面工作,，使全鎮(zhèn)基層組織建設(shè)科學(xué)化水平得到明顯提升，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,。

(一)黨建工作

一是當(dāng)好信息聯(lián)絡(luò)員,，扎實(shí)抓好基層組織提升年活動(dòng)。嚴(yán)格對(duì)照涇川縣基層黨組織分類定級(jí)標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)全鎮(zhèn)35個(gè)黨組織按先進(jìn),、一般和后進(jìn)3個(gè)級(jí)別進(jìn)行分類定級(jí)，討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動(dòng)實(shí)施方案》,。按照鞏固先進(jìn),、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求,，對(duì)確定的'16個(gè)先進(jìn)黨組織,，15個(gè)一般黨組織(含6個(gè)機(jī)關(guān)黨組織)和4個(gè)后進(jìn)黨組織建立臺(tái)賬，對(duì)標(biāo)創(chuàng)建,，跟蹤問(wèn)效,。由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)4個(gè)后進(jìn)村包村指導(dǎo)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化,，我本人包抓的三家,、代家村是2個(gè)后進(jìn)村黨支部，通過(guò)幫助指導(dǎo)村上成立整頓后進(jìn)黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了工作機(jī)構(gòu),，靠實(shí)了工作責(zé)任。通過(guò)經(jīng)常性的調(diào)研指導(dǎo),、開(kāi)展后進(jìn)村黨支部整改討論,、組織班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等，嚴(yán)格對(duì)照黨建目標(biāo)責(zé)任制抓整改抓落實(shí),，及時(shí)解決整頓過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，協(xié)助后進(jìn)村理思路、謀發(fā)展,。

二是當(dāng)好政策宣傳員,，精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮(zhèn)果,、菜,、畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，確立了“聚力富民”黨建品牌,，積極組織村級(jí)黨組織在深化內(nèi)涵,、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化措施、激發(fā)活力上下功夫,。對(duì)黨員群眾通過(guò)集中輔導(dǎo),、考察學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫帶等形式,，開(kāi)展各類培訓(xùn)23場(chǎng)(次)，培訓(xùn)黨員群眾,、產(chǎn)業(yè)帶頭人等1100人(次),，接受咨詢126人(次),，打印、發(fā)布實(shí)用技術(shù)和致富信息113條,，增強(qiáng)了黨員干部運(yùn)用新理念,、新技術(shù)和新方法解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力,，形成了袁家城、xx,、xx峪等一批學(xué)文化,、學(xué)先進(jìn)、學(xué)經(jīng)營(yíng),，講正氣,、講黨性、講奉獻(xiàn)和謀產(chǎn)業(yè),、謀發(fā)展的優(yōu)秀基層黨組織典型,。

三是當(dāng)好黨建指導(dǎo)員，扎實(shí)開(kāi)展黨建綜合示范點(diǎn)創(chuàng)建,。嚴(yán)格按照基層組織建設(shè)提升年活動(dòng)的總體要求,，努力當(dāng)好基層黨建指導(dǎo)員，著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作,。注重選拔任用致富能力強(qiáng),、帶動(dòng)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)能力強(qiáng)的黨員任支部書記,，并定期培訓(xùn),，組織赴外考察學(xué)習(xí)。在各村設(shè)立了支部書記示范崗和支部書記示范園,，通過(guò)支部書記的在學(xué)習(xí)提高,、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領(lǐng),，引導(dǎo)帶動(dòng)黨員群眾積極主動(dòng)學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,、實(shí)用技術(shù)，了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì),、產(chǎn)業(yè)前景等,，促進(jìn)了果、菜,、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,。目前鞏固提升xx、xx峪,、大寺坳3個(gè)黨建綜合示范點(diǎn),，創(chuàng)建了袁家城,、原梁、寨子,、許家坡,、賈洼5個(gè)黨建綜合示范村，培養(yǎng)黨建綜合示范戶40戶,。

四是當(dāng)好總結(jié)推廣員，力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運(yùn)行新機(jī)制,。積極協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從機(jī)構(gòu)設(shè)置,、干部管理、工作運(yùn)行等方面進(jìn)行了一些探索,，對(duì)呈現(xiàn)出的一些新特點(diǎn),，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣。探索建立了由機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)組,、小城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)組,、高太路果菜間作經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)組、高邵路新農(nóng)村示范帶建設(shè)組,、xx區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)組,、計(jì)劃生育工作組、環(huán)境整治工作組構(gòu)成的七大工作小組,，優(yōu)化了工作機(jī)構(gòu),，整合了工作力量;以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀能動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn)，在全體干部中實(shí)行“雙向選擇,，競(jìng)爭(zhēng)上崗”,，做到了因事設(shè)崗、以崗擇人,，實(shí)現(xiàn)了干部能力的“歸口”和人才特長(zhǎng)的“歸類”,，激發(fā)了干部的工作熱情;探索建立了干部談心交流制度，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，全體班子成員參與,，開(kāi)展經(jīng)常性的干部談心活動(dòng)。教給他們工作的思路方法,，做給他們看,，帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法,，建立健全了職工學(xué)習(xí)提高,、服務(wù)承諾、工作考核,、過(guò)失登記,、責(zé)任追究,、末位淘汰等制度，堅(jiān)持做到按制度管事管人,。

(二)“聯(lián)村聯(lián)戶,、為民富民”行動(dòng)工作

一是宣講形勢(shì)政策，當(dāng)好宣傳員,。組織全鎮(zhèn)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了“雙聯(lián)”行動(dòng)相關(guān)政策,、法律法規(guī)、科技知識(shí)等,，并通過(guò)召開(kāi)會(huì)議,、刷寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅,、網(wǎng)站宣傳等方式,，多方宣傳“雙聯(lián)”行動(dòng)的重大意義和有關(guān)政策，引導(dǎo)群眾積極參與行動(dòng),，營(yíng)造出了濃厚的氛圍,。止目前，懸掛橫幅76條,，召開(kāi)各類會(huì)議80多次,，刷寫標(biāo)語(yǔ)44個(gè)，發(fā)放倡議書9832份,、致農(nóng)民朋友的一封信10002份,。

二是反映村情民意，當(dāng)好調(diào)查員,。結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,，在全鎮(zhèn)提出了“下村組，看基礎(chǔ)條件,，訪存在困難,，問(wèn)制約因素，謀發(fā)展之計(jì);下農(nóng)戶,，看生活面貌,，訪合理訴求，問(wèn)政策落實(shí),，謀群眾增收之路;下田間,，看產(chǎn)業(yè)形勢(shì)，訪群眾所盼,，問(wèn)社情民意,，謀產(chǎn)業(yè)富民之策”的“三下三看三訪三問(wèn)三謀”活動(dòng)，每名干部每月走訪農(nóng)戶不少于30戶,，計(jì)劃用半年時(shí)間,，訪完全鎮(zhèn)8848戶,，全面摸清農(nóng)戶所思所想所盼，使每名干部都做到心中有底子,，致富有思路,，幫扶有實(shí)效。

三是服務(wù)群眾需求,，當(dāng)好服務(wù)員,。引導(dǎo)干部職工從群眾最關(guān)心、最迫切,、最直接的困難入手,，積極開(kāi)展“送知識(shí)、送物資,、送技能,、送溫暖”為主題的“四送”活動(dòng),，并針對(duì)聯(lián)系戶所需所盼,，為幫扶對(duì)象制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，幫助籌資金,、出主意,、找門路、提供致富信息等,，切實(shí)為群眾辦好事,、辦實(shí)事。

四是及時(shí)銜接聯(lián)絡(luò),，當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,。及時(shí)與縣雙聯(lián)辦、各幫扶單位銜接溝通,，最大限度地為貧困戶提供政策,、信息、技術(shù)方面的幫助,。在幫扶計(jì)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定完善上,，為各村確定了1名“雙聯(lián)”工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)與幫扶單位共同協(xié)商制定符合本村實(shí)際,、充分反映民意的幫扶計(jì)劃,，對(duì)已制定但尚不完善合理的，再行銜接完善,，力求使幫扶計(jì)劃更加科學(xué)合理,，更加符合群眾意愿，更具有針對(duì)性和可操作性,。

五是創(chuàng)新工作載體,，當(dāng)好指導(dǎo)員,。結(jié)合縣上提出的“先富帶后富，共同奔小康”活動(dòng),，提出了“一個(gè)黨員致富戶幫一個(gè)困難黨員,、一個(gè)產(chǎn)業(yè)致富戶幫一個(gè)困難農(nóng)戶、一個(gè)協(xié)會(huì)帶頭人壯大一項(xiàng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),、一個(gè)村干部幫扶一個(gè)特困戶”的“四個(gè)一”活動(dòng),，把活動(dòng)參與面擴(kuò)大到村干部，使幫扶活動(dòng)更具長(zhǎng)遠(yuǎn)性和穩(wěn)定性,，擴(kuò)大了幫扶面,，活化了幫扶形式。探索建立了《民情日記》制度,，詳細(xì)記錄干部幫扶工作進(jìn)展情況和干部的所做,、所感、所想,，架起了一座干部聯(lián)村帶富,，干群連心交心的橋梁。

(三)其他工作

根據(jù)鎮(zhèn)黨委,、政府安排,，本人還參與了和諧五星創(chuàng)評(píng)、果園管理,、干部作風(fēng)整頓,、效能風(fēng)暴行動(dòng)等工作，均較好地完成了階段性工作任務(wù),。

三,、遵規(guī)守紀(jì)，求真務(wù)實(shí),，塑造領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象

在工作中,，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。自覺(jué)堅(jiān)持黨的組織原則和紀(jì)律性,，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線,。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，說(shuō)老實(shí)話,，辦老實(shí)事,，當(dāng)老實(shí)人。我經(jīng)常深入村組，與群眾進(jìn)行面對(duì)面的交流,，了解他們的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,，通過(guò)交流，加深了彼此的感情,，使我對(duì)農(nóng)村工作的運(yùn)行狀況有了深刻全面的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了為構(gòu)建一個(gè)心系基層、奮發(fā)有為,、作風(fēng)扎實(shí),、廉潔高效的戰(zhàn)斗集體添磚加瓦的信心。今后我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，繼續(xù)踏實(shí)工作,，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白作人,，不斷提高政策理論水平和基層工作能力,，盡職盡責(zé)，全力以赴,，為建設(shè)山川秀美,、富裕小康、文明和諧新xx作出自己的貢獻(xiàn),。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇四

自20xx年畢業(yè)參加工作到20xx年,，一晃6年已經(jīng)過(guò)去,，這些年,，在股份公司領(lǐng)導(dǎo)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，工程部全體工作人員通過(guò)不懈的努力及忘我的工作精神,，我經(jīng)歷了逸翠園,，逸翠園翠竹苑，逸翠園紫竹苑安置小區(qū)從開(kāi)工到竣工的全過(guò)程,。當(dāng)看到一棟棟嶄新的樓房,，四通八達(dá)的小區(qū)道路，無(wú)比溫馨的綠化環(huán)境…我感到無(wú)比的自豪,。

我的個(gè)人工作能力,，業(yè)務(wù)水平每年都有很大的提高，通過(guò)這幾年在項(xiàng)目上的學(xué)習(xí)和鍛煉使我對(duì)甲方的工作范圍及方式有了跟直觀的了解,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在20xx年,，我經(jīng)歷了很多事情，國(guó)家公安部65號(hào)文規(guī)定民用建筑外墻保溫材料必須采用燃燒性能為a級(jí)的材料,。但是紫竹苑工地此時(shí)外墻保溫已經(jīng)做了大半,，如要全部返工，必定會(huì)損失很大，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們召集設(shè)計(jì),，監(jiān)理，施工進(jìn)行協(xié)商,，各自分工,，多方奔走，才與消防大隊(duì)達(dá)成一致,，將損失降到最低,。

20xx年，逸翠園紫竹苑安置小區(qū)交房在即,，室內(nèi)修補(bǔ)工程嚴(yán)峻,，管線工程錯(cuò)綜復(fù)雜，我們召集各家監(jiān)理,，施工單位,，統(tǒng)籌安排，分工明確,，責(zé)任到人,，面對(duì)有的單位不聽(tīng)指揮，擅自施工,，我們采取各項(xiàng)措施,，獎(jiǎng)罰并舉，確保進(jìn)度,，保質(zhì)保量,。在這一年里，我們沒(méi)有休假,，白天,，巡視工地，檢查質(zhì)量,，和監(jiān)理,，施工相互交流，晚上,，在工地查看圖紙,，翻查規(guī)范，直到很晚才回宿舍,。忙活了將近一年,，終于在10月份讓老百姓高高興興的拿到了盼望已久的房子。

回想這六年在項(xiàng)目上的各種經(jīng)歷,，干甲方并不是我想像的那么輕松和愜意,，工作接觸范圍甚廣,，方方面面的知識(shí)和專業(yè)都會(huì)涉及，要想成為優(yōu)秀甲方工程技術(shù)管理人員,，至少因該具備以下綜合能力素質(zhì)：

1,、要有一定的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)基礎(chǔ)也是前提,，從技術(shù)方面來(lái)講,，做為甲方，不可能各方面的知識(shí)技能都具備,，但必須都要了解一些,，并且精于某些方面，在施工的時(shí)候,，甲方代表不可能代替監(jiān)理,，和施工方的質(zhì)量檢驗(yàn)員來(lái)管理工程質(zhì)量，但需要讓他們知道,，你的能力,，這樣在你管理工程的某些方面時(shí)，會(huì)大大提高你的威信,。也會(huì)贏得大家的尊重,。如果大家有技術(shù)問(wèn)題都覺(jué)得你是個(gè)擺設(shè)，那就樹(shù)立不起權(quán)威,，即是要能解決大多數(shù)的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題,。2、要有相當(dāng)?shù)娜职盐盏哪芰退季S,，很多工作都是相關(guān)的,，這是建立在積極的工作態(tài)度和長(zhǎng)時(shí)間的.工作經(jīng)驗(yàn)積累上面的，對(duì)控制整個(gè)工程進(jìn)度和成本是很有效的,。

3,、要有綜合協(xié)調(diào)能力,，要讓監(jiān)理和施工方信服你,，要讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心你。懂得協(xié)調(diào)各合作單位和公司內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門之間的關(guān)系,，建立獲得正確信息的有效渠道,。要懂管理，會(huì)管理,，管理能創(chuàng)造效益,，這是甲方代表對(duì)問(wèn)題進(jìn)行正確判斷和發(fā)布正確指令的基礎(chǔ)之一。

5,、要有責(zé)任心,，從責(zé)任心的方面來(lái)講，一個(gè)人無(wú)論做任何事，從事任何職業(yè),，其實(shí)都是在做人,，所從事的任何工作都體現(xiàn)了個(gè)人的素養(yǎng)。在工作中要體現(xiàn)敬業(yè)精神,，盡量多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，多解決問(wèn)題。要對(duì)在工程上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入研究,，不能人云亦云，

應(yīng)做好核實(shí)工作,，工作中要說(shuō)到做到,，要求的事情必須認(rèn)真落實(shí)處理；對(duì)外圍聯(lián)系的工作,，應(yīng)主動(dòng)及時(shí)的處理,；盡量做到大公無(wú)私。

6,、甲方工程技術(shù)人員,，要做到大智若愚，在工程的關(guān)鍵問(wèn)題上,，寸步不讓,。細(xì)小問(wèn)題可以自己在項(xiàng)目上靈活掌握；

7,、熟悉相關(guān)部門的工作流程和部分相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),，比如要懂得預(yù)結(jié)算、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程等,。和政府相關(guān)部門的辦事人員要有一定的聯(lián)系,，知道最基本的辦事流程。做好了能節(jié)約時(shí)間和開(kāi)支,。

這六年來(lái),，除了技術(shù)水平的提高，我還在20xx年取得了建筑工程二級(jí)建造師資格,。

從事工程管理年來(lái),，我深深體會(huì)到，知識(shí)要不斷積累,，工程施工要一絲不茍,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要積極參與，各項(xiàng)工作要精益求精,，這樣才能適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,。通過(guò)自身的努力,，領(lǐng)導(dǎo)和前輩的支持，我在各方面有了較大的收獲和進(jìn)步,，并取得了一些成績(jī),。我將繼續(xù)努力，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好,，請(qǐng)各位評(píng)委評(píng)定,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇五

我于20xx年9月步入小學(xué)教學(xué)工作崗位，至今已經(jīng)24個(gè)年頭了,，一直在基層牧區(qū)從事教學(xué)工作,，于20xx年九月調(diào)入莫旗第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，于20xx年11月15日評(píng)定小學(xué)高級(jí)職稱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,；

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育方針政策,，熱愛(ài)教育事業(yè),，不忘人民教師的根本職責(zé)，嚴(yán)以律己,，寬以待人,，踏實(shí)工作，并通過(guò)政治思想,，學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

本人自參加工作以來(lái)一直工作在教學(xué)的第一線,，在實(shí)際教學(xué)中積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探索新課程理念下的教育教學(xué)方式，深入研究課堂教學(xué),，改進(jìn)教學(xué)方式,，尤其近些年專門從事數(shù)學(xué)教學(xué)，所以做為數(shù)學(xué)教師,，我是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間生生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),，和我?！白灾鲃?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材,，撰寫教案,，根據(jù)本班學(xué)生情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程；積極利用各種教學(xué)資源,，創(chuàng)造性地使用教材試講,，請(qǐng)同年組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研,、講,、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出理想的教案,。在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并善于從學(xué)生的生活中抽象數(shù)學(xué)問(wèn)題，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的生活素材,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，并通過(guò)學(xué)生了解熟悉的社會(huì)環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的探究知識(shí)的情境以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。自20xx年調(diào)入我旗第二試驗(yàn)小學(xué),，接手二年三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，當(dāng)時(shí)本班成績(jī)與同年級(jí)平行班有一定的差距,，針對(duì)此情我沒(méi)有氣餒,，認(rèn)真研讀教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，經(jīng)過(guò)三年的不懈努力孩子們的成績(jī)有了很大提高,，還由最初的陌生抵觸到如今的喜愛(ài)無(wú)話不談，雖然這期間包含了許多的辛酸苦辣,，但是看到如今的孩子們我真的感到很欣慰,，同時(shí)也贏得了家長(zhǎng)、同學(xué)們的好評(píng)以及學(xué)校的認(rèn)可,，于20xx年被評(píng)為三八紅旗手,，于同年年底考核中被評(píng)為優(yōu)秀。一分耕耘一分收獲,，所以在今后的教育教學(xué)中我會(huì)繼續(xù)積極努力,，不斷進(jìn)取。

我積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和我校的優(yōu)秀教師進(jìn)行面對(duì)面的交流，在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，積極地參與學(xué)校的集體備課活動(dòng),，并認(rèn)真上好每一節(jié)公開(kāi)課,。

我還經(jīng)常參加我校組織的教學(xué)案例培訓(xùn)。即從典型案例中獲得啟迪,、尋求解決問(wèn)題思路的方式,。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對(duì)性，效果較好,。通過(guò)教師參與式的研討,，引導(dǎo)教師運(yùn)用課改的理念，對(duì)課例進(jìn)行分析,、模仿,、借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，我常以此啟迪自己的課堂教學(xué),，為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)理論知識(shí)，還堅(jiān)持在職進(jìn)修學(xué)習(xí),，并于20xx年1月通過(guò)函授學(xué)習(xí)取得了本科學(xué)歷,，業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，每年訂閱多種教學(xué)學(xué)術(shù)刊物,，使自身教研水平得到提高,。經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，既有知識(shí)上的'積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。即使觀念更新了,，也將理論知識(shí)提高了。

自參加工作以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作近18個(gè)年頭了,，自覺(jué)履行班主任職責(zé),，努力完成班主任工作任務(wù)且有較強(qiáng)的組織管理能力。在基層工作期間為了給學(xué)生們有豐富的課余生活,，我每年都自費(fèi)訂一些書刊,，發(fā)動(dòng)學(xué)生自捐一些舊書組成班級(jí)圖書角。，常采用主題班對(duì)會(huì)形式在班里開(kāi)展活動(dòng),，教育孩子們愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,，分清是非,，使學(xué)生掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活的道理,。積極深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況，勤于家訪,，較為注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，善于從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，精心培養(yǎng)班干部和尖子生,，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為各有所長(zhǎng)的有用之人。另外,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)進(jìn)步生從不歧視,、不放棄，給予更多幫助和關(guān)愛(ài),，通過(guò)個(gè)別談心,、家訪溝通、參與活動(dòng)的方法,，,，讓厭學(xué)情緒得到改變，由落后變?yōu)檫M(jìn)步,，因此,，所帶班級(jí)都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？傊?二十幾年來(lái)的工作過(guò)程,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué),、科研、教材建設(shè)和學(xué)生思想工作等方面都取得了很大的成績(jī),。同時(shí),我不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)得到了更新和充實(shí),專業(yè)技術(shù)能力與教育教學(xué)水平也發(fā)展到了一個(gè)新的階段,。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇六

本人于20xx年12月30日起任二級(jí)教師,，任現(xiàn)職以來(lái)，一直在興化市城東初級(jí)小學(xué)擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),，在工作中對(duì)自己要求特別嚴(yán)格,，努力不斷汲取知識(shí)，努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)11年的努力工作,、主動(dòng)反思、積極探索和認(rèn)真實(shí)踐,，本人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高,。

思想品德方面：熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó),，立志為教育服務(wù),，為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持教書育人，把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,。

職業(yè)道德方面：熱愛(ài)本職工作,，能自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng),、任勞任怨,、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí),、處處發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到忠于職守,、嚴(yán)于律己,，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合,，讓自己逐步成熟起來(lái),，德高為師、身正為范，為學(xué)生樹(shù)立良好人格形象的典范,。

教學(xué)能力方面：本人平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，積極參與各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,，并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),，具有較高的`專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),，能勝任本職工作,。

履行工作職責(zé)方面：在這11年年的工作中，我本著“勤勤懇懇,，努力向上”的工作宗旨,，盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作安排,，做好每一項(xiàng)事務(wù)，

不管是安排代課,，還是辦理其它工作事務(wù),，雖然不是每件事都能盡善盡美，但認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度,，竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展,；做好教育教學(xué)工作，每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課―說(shuō)課―上課―評(píng)課―用課”五步曲要求自己,，每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備課標(biāo)、備學(xué)生,，要對(duì)自己使用的教學(xué)方法說(shuō)出依據(jù)和意圖,，上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍，完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù),，自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,，把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善，以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承,。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長(zhǎng)狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常,，立即進(jìn)行輔導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,；發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差,，隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí),，積極參加指導(dǎo)新人,、培訓(xùn)新人的任務(wù)，給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo),。同時(shí)不忘記知識(shí)的更新,。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),，確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績(jī),。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇七

19**年7月參加工作以來(lái)，一直從事建筑工程施工技術(shù)管理工作,，先后組織施工完成了主要工程有德?？h賓館、德?？h人民醫(yī)院醫(yī)技綜合樓,、德保縣人民醫(yī)院傳染病病房樓工程,、德?？h疾病預(yù)防控制中心綜合樓、廣西羅城監(jiān)獄遷建宜州市民警生活區(qū)1#,、9#,、14#樓工程(三標(biāo)段)、都安縣污水處理廠,、杭州市下沙新元小區(qū)一期工程,、合肥美的生產(chǎn)基地職工活動(dòng)中心、廣西南南鋁加工有限公司基礎(chǔ)配套設(shè)施等工程,。在施工管理工作中,，始終持認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家對(duì)基本建設(shè)的各種方針,、政策和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合自己學(xué)到的理論知識(shí)和工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，更好地為做好具體工作服務(wù),。

由于本人一直從事工程施工技術(shù)管理工作,，對(duì)此得出以下一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

圖紙管理是技術(shù)管理重要一步,，整個(gè)工程的錐形的開(kāi)始就是以接觸藍(lán)圖為起點(diǎn)的,。從工程投標(biāo),、報(bào)價(jià)到預(yù)算、結(jié)算;從寫每一份方案到做每一次施工交底;從做每一份工程變更洽商到最后工程順利交檔,，無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)所建工程圖紙,。 假如哪位技術(shù)人員不重視工程圖紙的重要性，那就是最大的敗筆!當(dāng)然我所說(shuō)的圖紙包括新圖,、舊圖,、藍(lán)圖、白圖甚至于設(shè)計(jì)院發(fā)的電子版圖,。因?yàn)殡S著整個(gè)建筑行業(yè)的發(fā)展,，項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主方把整個(gè)工程設(shè)計(jì)時(shí)間、施工時(shí)間壓縮的越來(lái)越緊,，給設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)時(shí)間嚴(yán)重縮小了,，這就導(dǎo)致了設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量下滑，而開(kāi)業(yè)主方又要追求完美的藝術(shù)造型,，所以圖紙?jiān)O(shè)計(jì)出來(lái)勢(shì)必漏洞百出,，自相矛盾、考慮不周之處在所難免,。跟設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)人員交流過(guò)，他們都有同感說(shuō)“這都是環(huán)境驅(qū)使所致,，業(yè)主方要求出圖,，不管有什么困難都由自己扛，否則再接下一單業(yè)務(wù)是很難的”,。這樣,，設(shè)計(jì)院的圖紙整體設(shè)計(jì)深度會(huì)越來(lái)越淺，而造型外立面效果只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,，就需要施工單位極大提高自身的審圖,、閱圖能力，盡快適應(yīng)這種邊施工邊變更的施工狀態(tài),。具體圖紙管理方法為：

⑴,、每一次收甲方圖紙要嚴(yán)格做好接收記錄，包括接收時(shí)間,、接收流水順序號(hào),、版次、發(fā)圖單位,、發(fā)圖人,、收?qǐng)D人、是否替換等內(nèi)容,。

⑵,、 收?qǐng)D時(shí)要檢查,，是否有設(shè)計(jì)院正式公章，正式有效簽字,，或甲方發(fā)圖章,，是否已經(jīng)過(guò)有資質(zhì)的審圖單位審定等，即確保圖紙是有效的,，可以依此施工的,。尤其到工程緊張、工期緊時(shí)更要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),，如果沒(méi)有簽字或公章堅(jiān)決拒收,，因?yàn)槟鞘菑U紙一張。

⑶,、收到的圖紙需由總工親自批示,，下發(fā)至何部門單位和個(gè)人。必須由總工批示,，因?yàn)橛行┐箜?xiàng)目工程棟號(hào)多,，單體多，所以必須有一個(gè)人總體把握,。

⑷,、每一張新收的圖紙正面要蓋上我們自己的收?qǐng)D章，注明收?qǐng)D日期,、版次,、是否替換原圖，然后再?gòu)?fù)印下發(fā),。注意是"每一張",，這點(diǎn)非常重要，平時(shí)可能體現(xiàn)不到它的重要性,，越到工程收尾,，越到裝修，越到與其它分部工程配合的時(shí)候就越顯得格外重要了,。

(5),、確定作廢的圖紙正面即時(shí)卡作廢章!這五點(diǎn)圖紙管理的要求看似非常簡(jiǎn)單，但具體做起來(lái),，有時(shí)就很難做到了,，需要總工以身作則，嚴(yán)格監(jiān)督,，嚴(yán)格執(zhí)行,，定期檢查，如果自己沒(méi)時(shí)間,，可以組織技術(shù)員"互相學(xué)習(xí)"達(dá)到互檢工作的目的,。好處： 這是一種叫做"貫標(biāo)"的管理方法,，即假如明天你突然走了，有人迅速就可以接替你的工作,，只需要翻看一下過(guò)程記錄則以,。而不至于出現(xiàn)，最初管理這個(gè)棟號(hào)的人一走,，大家兩眼一摸黑,，哪張圖是新版圖都不知道，哪張圖紙有沒(méi)有用也不知道,。聽(tīng)起來(lái)都是笑話,，但實(shí)際工作中就很容易碰到此事。 搬辦公室,、換勞務(wù)分包隊(duì)伍,、新進(jìn)場(chǎng)一家分包隊(duì)伍這些時(shí)候最考驗(yàn)圖紙管理的重要性了。

方案管理主要指方案的編寫,、報(bào)審,、收發(fā)、存檔等,。 目前項(xiàng)目的方案流程是：總工牽頭編寫→確定第一編寫人→編寫方案→副總工或質(zhì)量員審核→報(bào)公司→修改審核完畢→報(bào)監(jiān)理→修改審核完畢→報(bào)甲方→修改審核完畢,，方案的份數(shù)應(yīng)根據(jù)工程備案資料的份數(shù)定，一

般情況下甲方1份和監(jiān)理各一份原件,，自己留二份原件,，即公司和項(xiàng)目部各一份，有些方案設(shè)計(jì)到造價(jià)問(wèn)題,，應(yīng)留一份到公司造價(jià)部門，以便做工程結(jié)算用,。項(xiàng)目部留檔的施工方案,，在項(xiàng)目部從事工程技術(shù)管理的人員應(yīng)每人留一份復(fù)印件，在施工過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格按照方案實(shí)施,。

在實(shí)際的工程管理中往往出現(xiàn)施工方案得不到及時(shí)審批答復(fù),，所以在方案報(bào)送審批過(guò)程中需由專人負(fù)責(zé)管理，在此需要說(shuō)的是：1,、方案編寫人一直到方案歸檔前就是此方案的第一責(zé)任人,，他全面負(fù)責(zé)方案的報(bào)審、催審,、取回,、修改、再報(bào),、再催,、再修改,、再報(bào)、再再催,、再再修改...

2,、并負(fù)責(zé)做好每次報(bào)批的收發(fā)記錄，如果在編寫或?qū)徟^(guò)程中誰(shuí)問(wèn)起此方案了,，要把來(lái)龍去脈說(shuō)的非常清楚,，審批到什么程度了，方案在哪必須清楚,。因?yàn)榇隧?xiàng)目狀況,，方案在甲方監(jiān)理那審批過(guò)程非常之久，監(jiān)理是故意拖著方案不及時(shí)批,，而甲方是需要審的人太多,，工程部、采購(gòu)部,、工程總監(jiān),、總工辦每一處都得壓上幾天。每個(gè)方案從上報(bào)到最終審批完畢少則兩周,，多則一個(gè)月甚至兩月三月,。

3、經(jīng)常是方案還沒(méi)批下來(lái),，活就得開(kāi)始干了,。甚至活都干完了，方案才批下來(lái),。這肯定是不正常的,，但又是事實(shí)存在。采取的辦法是提前與甲方監(jiān)理溝通,，同意了先行施工,，將過(guò)程方案先下發(fā)至作業(yè)層并實(shí)施。如在施工過(guò)程中遇到與施工方案出入較大的施工情況,，要及時(shí)上報(bào)工程監(jiān)理和業(yè)主單位,。

每個(gè)稍大點(diǎn)的施工方案，都要對(duì)應(yīng)一個(gè)方案交底和施工交底,，方案交底是交給主管工長(zhǎng)或棟號(hào)長(zhǎng),，施工交底是直接交給班組的，理論上由工長(zhǎng)來(lái)親自編寫并交底至作業(yè)層,。交底的作用和意義就是確保施工方案在施工中得到實(shí)施,。關(guān)于交底感觸最深的是，每個(gè)交底最好能由技術(shù)部組織召開(kāi)一次專題的交底會(huì),，將施工交底的內(nèi)容統(tǒng)一宣貫下去,，讓工程,、質(zhì)量、各家分包達(dá)成共識(shí),。而不是單單就讓某個(gè)人簽個(gè)字就結(jié)了,，當(dāng)然字是必須簽的，這是責(zé)任劃分的重要依據(jù),。尤其是在施工中的出現(xiàn)工序交錯(cuò)施工時(shí),，開(kāi)個(gè)專題會(huì)的效果要強(qiáng)的多。如主樓衛(wèi)生間沉池因?yàn)橥两?、機(jī)電,、防水三家在施工，施工順序,、施工配合,、工序交叉上頻頻出錯(cuò)，相關(guān)人員組織了一次交底會(huì),，在會(huì)上是照著變更在一條條的念,，還有停頓，說(shuō)得不太連續(xù),，又多次被人打斷,，效果不佳。我認(rèn)為作為一個(gè)技術(shù)專題會(huì),，對(duì)交底人的要求是,，首先自己把這事弄的非常清楚，最好是不看"紙",，把枯燥,、生疏、過(guò)于理論的書面語(yǔ),，用自己的理解把它通俗自然地講出來(lái),。其次作為總包也得理解分包，理解工人,，現(xiàn)場(chǎng)干活時(shí)不可能總拿個(gè)本，拿一打交底去,。再次要想把一件事說(shuō)明白,，需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況非常清楚，必要時(shí)可以舉例說(shuō)明,。最后,，如果都是管理人員參加的交底會(huì)，時(shí)間允許的話可以從理論上試著給大家解釋一番,，讓其從思想高度上提高認(rèn)識(shí),，知道此事的重要性,。這就對(duì)技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求比較高。如：為何砌墻時(shí)電線盒處非要加網(wǎng)格布?答：兩種不同材料收縮率不一樣,，受溫度影響,，必然要收縮，而收的又不一樣,，就要出裂縫了,。為何斜砌要等7d后?為何平屋面防水要做到保溫上面?...

技術(shù)變更、洽商及甲方函件管理重要性與處理方法跟圖紙類似,。在本人所涉及到工程項(xiàng)目中,，如一些上規(guī)模的工程項(xiàng)目，工程設(shè)計(jì)變更普遍就是"多",。不管設(shè)計(jì)變更如何多,，收到工程監(jiān)理方下發(fā)的設(shè)計(jì)變更，首先做好收發(fā)臺(tái)賬,，復(fù)印到項(xiàng)目技術(shù)管理人員和分包人手里,，辦理簽收手續(xù)，確保人手一份,。對(duì)于變更的內(nèi)容較多或者技術(shù)難度較大的項(xiàng)目,，應(yīng)重新做施工方案報(bào)監(jiān)理工程師審批，并由項(xiàng)目總工(或工長(zhǎng))組織召開(kāi)專題交底會(huì),，及時(shí)領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,。在施工中及時(shí)跟蹤，現(xiàn)場(chǎng)交底給施工作業(yè)班組,，確保已按設(shè)計(jì)變更實(shí)施,。在有些工程項(xiàng)目施工過(guò)程中，工程技術(shù)管理人員(或資料員)收到工程監(jiān)理(業(yè)主)下發(fā)的設(shè)計(jì)變更后往資料柜一放,，過(guò)了3至5天才想起來(lái)監(jiān)理單位設(shè)計(jì)變更,，待去檢查工程進(jìn)度時(shí)，工程進(jìn)度已

經(jīng)過(guò)了該設(shè)計(jì)變更要變更的節(jié)點(diǎn),，這樣就造成返工現(xiàn)象,，這些事在工程項(xiàng)目管理中是類見(jiàn)不鮮的事。所以說(shuō)技術(shù)變更,、洽商管理是與圖紙管理同等重要,。

工程資料技術(shù)管理建筑工程的.重要組成部分，為了保障真實(shí)的反映出建筑工程的全過(guò)程,，必須制定一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄔO(shè)工程技術(shù)資料,，從而體現(xiàn)出從工程開(kāi)工至工程竣工驗(yàn)收的全過(guò)程。

在一些規(guī)模較小的工程項(xiàng)目，特別是在20xx年前,，由于工程技術(shù)管理軟件不完善,，公司一般不委派資料員進(jìn)駐施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，一般由現(xiàn)場(chǎng)施工員兼任資料員一職,，在本人管理的工程項(xiàng)目中,，有好幾個(gè)工程項(xiàng)目由自己兼職做項(xiàng)目資料員一職。如：德?？h人民醫(yī)院醫(yī)技綜合樓,、德保縣人民醫(yī)院傳染病病房樓工程,、德?？h疾病預(yù)防控制中心綜合樓、廣西羅城監(jiān)獄遷建宜州市民警生活區(qū)1#,、9#,、14#樓工程(三標(biāo)段)，這些工程均由本人兼任資料員一職,，從而了解的一個(gè)項(xiàng)目缺少過(guò)程資料的嚴(yán)重性,。比如某部位的隱蔽工程驗(yàn)收，當(dāng)該部位經(jīng)施工方現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員,、質(zhì)檢員會(huì)同監(jiān)理單位專業(yè)工程師(建設(shè)單位建設(shè)負(fù)責(zé)人)驗(yàn)收合格后,，一定要現(xiàn)場(chǎng)簽署“隱蔽工程驗(yàn)收記錄”后才進(jìn)行下一道工序，在重要的地基與基礎(chǔ)隱蔽工程中,，還應(yīng)由總監(jiān)理工程師組織施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,、設(shè)計(jì)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、地質(zhì)勘查單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,、建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等五方共同驗(yàn)收,，驗(yàn)收合格后并在驗(yàn)收合格文件上辦理簽章手續(xù)。在本人的工作經(jīng)歷中,，曾經(jīng)也出現(xiàn)過(guò)基礎(chǔ)要求重新驗(yàn)收的事情,，那是20xx年4月，由本人擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的都安縣污水處理廠的施工中,，在附屬工程消毒池基槽開(kāi)挖中,，當(dāng)挖到設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí)，由于地基土質(zhì)情況達(dá)不到設(shè)計(jì)要求,。業(yè)主方電話通知了地質(zhì)勘查方和設(shè)計(jì)方,，由于地質(zhì)勘查方和設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人均出差，不能及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,。由于工期緊迫，業(yè)主方要求我施工方與監(jiān)理方,、建設(shè)方負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收合格后即進(jìn)行下一道工序施工,。當(dāng)我方提交該部分基槽驗(yàn)收資料給地質(zhì)勘查方和設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽章時(shí),，他們都已沒(méi)參加驗(yàn)收為由拒絕簽章，造成了要進(jìn)行二次驗(yàn)收的局面,，這也給我在工作吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。除了隱蔽工程技術(shù)資料外，還有檢驗(yàn)批,、分部分項(xiàng)工程過(guò)程資料也如此,。對(duì)此，在施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)資料的全過(guò)程管理應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)資料管理措施,，要做到：1,、加大教育培訓(xùn)力度、提高技術(shù)隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平,、提高工程技術(shù)資料管理認(rèn)知水平;2,、建立健全技術(shù)資料管理制度;3、加強(qiáng)對(duì)資料人員的管理;4,、項(xiàng)目資料要做到專人管理,。

論述：除了以上列舉外,，做為工程項(xiàng)目管理人員，尤其是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在工程施工管理中還要加強(qiáng)農(nóng)民工工資的發(fā)放監(jiān)督和工程成本監(jiān)督管理工作,。總之,，工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)道不完數(shù)不盡,，做到老學(xué)到老，在工程項(xiàng)目管理中始終要貫徹“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”的質(zhì)量方針,。

本人所提交的專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料真實(shí)有效,。如有弄虛作假，本人愿接受相關(guān)政策規(guī)定處理,，三年內(nèi)不申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇八

我于xx年7月12日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要,，目前擔(dān)任鍋爐專業(yè)見(jiàn)習(xí)點(diǎn)檢員一職,。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈,，極富工作熱情；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作,；積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。在這一年半的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)所學(xué)知識(shí)的理解,，而且對(duì)以前書本中沒(méi)有接觸到或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了巨大的進(jìn)步。

我自xx年7月工作以來(lái),，一直從事設(shè)備部鍋爐點(diǎn)檢工作,。一開(kāi)始接觸到點(diǎn)檢工作，發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的書本知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐不能接軌,，需要我們從零開(kāi)始重新學(xué)習(xí),。為了能更快的適應(yīng)點(diǎn)檢工作，我參加了在陡河電廠舉辦的大唐國(guó)際點(diǎn)檢培訓(xùn)班,。在此期間,，我參加了陡河電廠七號(hào)機(jī)大修和托克托電廠五號(hào)機(jī)大修，充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞,，艱苦奮斗的革命精神,，勤學(xué)好問(wèn)，使自身的專業(yè)知識(shí)水平有了明顯的提升,，并且在cc年一月通過(guò)了點(diǎn)見(jiàn)證資格考試和中級(jí)工職稱測(cè)試,，具備了點(diǎn)檢員上崗的資格。培訓(xùn)完成后,，我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,，馬上進(jìn)入工作。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1．學(xué)習(xí)了生產(chǎn)管理系統(tǒng),、d7i系統(tǒng),、兩票系統(tǒng)等相關(guān)軟件的使用，現(xiàn)基本達(dá)到熟練操作相關(guān)系統(tǒng)的程度,。

2．cc年2月協(xié)助師傅圓滿完成了2號(hào)機(jī)組c級(jí)檢修,，并赴上海鼓風(fēng)機(jī)廠監(jiān)督了完成了#2爐a,、b一次風(fēng)機(jī)，#3爐a,、b一次風(fēng)機(jī),，#1爐b一次風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)子的返廠檢修工作，并借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了一次風(fēng)機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),。

3．參與并圓滿完成了2號(hào)爐d、e,、f磨煤機(jī)大修,，保證了機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

4．cc年5月至7月協(xié)助完成了1號(hào)機(jī)a級(jí)檢修,，在此期間敢于吃苦耐勞,，迎難而上，充分的挖掘了自身潛力,，并借此機(jī)會(huì)提高自身的專業(yè)知識(shí)水平,。

在本部門的`工作中，我勤奮工作,，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話,，那么隨著時(shí)間的推移,，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短,，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能,。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī),，新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事,，搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，不斷完善自我，使工作能夠更快,、更好的完成,。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的呂電人中的一份子,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。

總之，在這近兩年的工作中,，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧,、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),，我就要珍惜這次機(jī)會(huì),，為公司的發(fā)展竭盡全力。

通過(guò)這一年多的工作,、學(xué)習(xí),，有效的增強(qiáng)了自己從宏觀角度考慮問(wèn)題的能力，使得對(duì)鍋爐點(diǎn)檢工作的認(rèn)識(shí)趨于完善,。

總結(jié)一年多的時(shí)間,，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作中,，我要努力做得更好,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中磨練自己,、鍛煉自己，提高自己,。

通過(guò)這一年半的工作與學(xué)習(xí),，本人覺(jué)得已經(jīng)符合任職條件，申請(qǐng)晉升助理工程師,，同時(shí),，也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會(huì)，為將來(lái)取得更好的成績(jī)打下基礎(chǔ),，請(qǐng)組織考核評(píng)審,。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

日期：cc年12月20日

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇九

我叫胡少華，于cc年7月畢業(yè)于江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院,，進(jìn)入廣東和發(fā)輸變電安裝有限公司,，根據(jù)公司的需要，分配在變電站當(dāng)一名電氣技術(shù)員,。在變電站工作期間,，工作仔細(xì)認(rèn)真,，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈,，極富工作熱情,；把變電站里的各種設(shè)備都認(rèn)識(shí)一遍，電力安裝所用到的工具都學(xué)習(xí)并會(huì)使用,。對(duì)電的產(chǎn)生,，輸送有了更深刻的認(rèn)識(shí)，和公司同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。在工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)所學(xué)知識(shí)的理解,，而且對(duì)以前書本中沒(méi)有接觸到或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了巨大的進(jìn)步。

cc年12月因個(gè)人原因離職并于xx年3月進(jìn)入深圳中廣控信息科技有限公司工作至今,，從事機(jī)房工程技術(shù)支持工程師一職,，相對(duì)與上一個(gè)公司專和強(qiáng)電打交道，本工作偏向于弱電,，一開(kāi)始接觸機(jī)房工程相關(guān)工作,，發(fā)現(xiàn)我在上個(gè)公司所學(xué)的和在學(xué)校學(xué)的書本知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐不能接軌，需要我從零開(kāi)始重新學(xué)習(xí),。通過(guò)公司2個(gè)月試用期的培訓(xùn),，我充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神,，勤學(xué)好問(wèn),，使自身的專業(yè)知識(shí)水平有了明顯的提升，并且在xx年5月通過(guò)了試用期考核,，正式成為了公司的一名技術(shù)支持工程師,。培訓(xùn)完成后，我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,，馬上進(jìn)入工作?，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1．學(xué)習(xí)了解計(jì)算機(jī)機(jī)房工程包含的設(shè)備,，消防系統(tǒng)，動(dòng)力系統(tǒng),，環(huán)境系統(tǒng)等各個(gè)系統(tǒng)的組成部分,。

2．xx年6月至今，圓滿完成了重慶嘉陵集團(tuán)機(jī)房,，武漢高德紅外機(jī)房,，廣西醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)院機(jī)房，武漢中醫(yī)醫(yī)院機(jī)房,，濰坊諸城人民檢察院機(jī)房等一系列機(jī)房工程的安裝調(diào)試工作,。

3．今年3月，參加了公司的智能樓宇培訓(xùn),，對(duì)智能樓控方面也有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

在本部門的工作中,，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的.認(rèn)同,。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司,，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移,，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解,。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái),。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短,，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車,，讓它發(fā)揮出最好的性能。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，在做好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事,，搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問(wèn)題,，解決問(wèn)題，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,，成為優(yōu)秀的電氣人中的一份子,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。

總之，在這近兩年的工作中,，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧,、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),，我就要珍惜這次機(jī)會(huì),，為公司的發(fā)展竭盡全力。通過(guò)近2年的工作,、學(xué)習(xí),，有效的增強(qiáng)了自己從宏觀角度考慮問(wèn)題的能力，使得對(duì)機(jī)房強(qiáng)弱電工程的工作認(rèn)識(shí)趨于完善,。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步,，在今后的工作中，我要努力做得更好,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，積累工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中磨練自己,、鍛煉自己，提高自己,。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí),，才能緊跟社會(huì)的步伐,。工作的這段時(shí)間我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距,，因此,，在今后的工作中，我不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,，逐漸改掉粗心、急躁,、考慮事情不周全的缺點(diǎn),，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力,、組織能力以及創(chuàng)造能力,，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取,、完善自己,。

通過(guò)近2年的工作與學(xué)習(xí),，本人覺(jué)得已經(jīng)符合任職條件，申請(qǐng)晉升電氣工程及其自動(dòng)化助理工程師,，同時(shí),，也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會(huì)，為將來(lái)取得更好的成績(jī)打下基礎(chǔ),，請(qǐng)組織考核評(píng)審,。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：胡少華

日期：cc年7月20日

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十

欖圩鄉(xiāng)榮圩村完小張德美我是一名普通幼兒教師，在23年的從教生涯中,，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

多年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,，將其融入到自己的教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己,，針對(duì)不同水平,、不同能力的孩子提出不同的要求。積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，積極向同事們請(qǐng)教,，和配班老師密切配合，使班級(jí)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的,、有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開(kāi)展,?！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)她,，只有用愛(ài)才能教育孩子,。”一日生活中,，愛(ài)護(hù),、體貼、關(guān)心他們,，讓自己盡力“兒童化”,，來(lái)拉近和孩子的距離，讓他們的喜怒哀樂(lè)與我一起分享,，把我當(dāng)作好朋友,，樹(shù)立起班主任崇高的威望，教育取得事半功倍的效果。我一直認(rèn)為,，教育應(yīng)該是真誠(chéng)的,，用心靈來(lái)贏得心靈。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界,，給孩子真誠(chéng)的愛(ài),，教育才能真正有成效，取一定的成績(jī),。

在工作上,，我雖然做的不是最好，但我努力做到更好,。首先,，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園的生活習(xí)慣,，照顧好每個(gè)幼兒的身體健康,。生對(duì)體弱兒給予特別的照顧。為了培養(yǎng)孩子的自理能力,，在園期間多鍛煉孩子,，午睡時(shí)在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪，自己穿衣穿褲子等,，在集體教育孩子時(shí)結(jié)合個(gè)別教育,，使孩子在學(xué)習(xí)、生活方面共同進(jìn)步,。其次,通過(guò)校訓(xùn)通,，或家長(zhǎng)委員會(huì),家訪向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)設(shè)施及幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以便家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，也為幼兒園和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)很好的溝通機(jī)會(huì),。

根據(jù)新課程教材的要求，我結(jié)合實(shí)際情況,，有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合,。根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo)，精心地進(jìn)行每個(gè)主題的集體備課,，親手制作課件,，并提前一周對(duì)下一周的課進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)析，通過(guò)集體的智慧,，共同改進(jìn),，以便自己能更好地上好每堂課。在課前的準(zhǔn)備方面,，打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性，一起收集資料。在收集的過(guò)程中,，增加了幼兒的參與性,，他們多了一次了解的機(jī)會(huì)，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí),。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示,、總結(jié)、歸類,，從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí),。在活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練，讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),，讓他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上得到提高,。每次活動(dòng)結(jié)束后，我并沒(méi)有徹底得告別這個(gè)主題,，而是通過(guò)主題墻,、區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒把收集到的資料,、活動(dòng)中的成果展示出來(lái),，把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸，讓孩子有一個(gè)體會(huì),、回味的機(jī)會(huì),，教育孩子之間友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,，同時(shí)根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜操作材料在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到問(wèn)題。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時(shí)注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,，發(fā)散幼兒的思維，注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),，并有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì)，并注重參閱各種雜志,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),，只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平,。對(duì)原有的備課，我都靜下心來(lái)，認(rèn)真研究每一個(gè)環(huán)節(jié),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，每上完一節(jié)課，都認(rèn)真進(jìn)行反思,，把孩子接受知識(shí)的情況,、授課過(guò)程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進(jìn)都記錄下來(lái)，保證教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)工作中我要虛心學(xué)習(xí),，不斷的改革教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)勇于創(chuàng)新,，大膽改革,，抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情，用整合的觀念對(duì)教材,、教案進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動(dòng)的資源,。堅(jiān)持聽(tīng)課,，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,，真正做到學(xué)有所用,。積極組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，我的一堂音樂(lè)活動(dòng)《買菜》得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。通過(guò)公開(kāi)課,，使我的教學(xué)水平得到很大的`提高，也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

班中無(wú)小事,，安全責(zé)任重于泰山，幼兒園工作的重中之重,，把安全工作擺在幼兒的日常工作中,，確保幼兒健康成長(zhǎng)，我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,。班級(jí)的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在日常工作中，強(qiáng)化班級(jí)孩子的安全意識(shí),，幼兒由于年齡小,，自我保護(hù)意識(shí)較差，在安全教育活動(dòng)中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說(shuō)話”,、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”“雷電來(lái)了怎么辦”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。進(jìn)行安全工作自查,，及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理,，防止一些不安全隱患的存在,；在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí),，多提醒不在床上蹦跳,，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素,，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,，身上里不帶危險(xiǎn)性的物品,，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí),。

我對(duì)幼兒開(kāi)展健康和個(gè)人衛(wèi)生教育活動(dòng),，平時(shí)經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天氣變冷,，我就每天晨間活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),，是冬季防寒的必要措施。如此每天有計(jì)劃地進(jìn)行,，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí),。

幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中，因此我把家長(zhǎng)工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來(lái)抓,。幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),，才能達(dá)到真正的目的。管理班級(jí)工作,。在管理工作中,，對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開(kāi)展適宜的活動(dòng),。尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),，關(guān)注孩子的興趣需要。孩子的快樂(lè),，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友,。同時(shí),，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性,，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論,，我積極與家長(zhǎng)交流、合作,，培養(yǎng)幼兒的各方面的能力,。作為一名班主任，在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗(yàn),，好在有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn),，避免了我的許多不足之處。在下學(xué)期的工作中,，除了繼續(xù)向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)外,，自己要學(xué)會(huì)探索與積累，及時(shí)將自己工作中的成功與不足進(jìn)行總結(jié),，多看班集體建設(shè)方面的書籍,，提高自身的理論修養(yǎng)與水平。幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),，是為了更好的開(kāi)展以后的工作,。我將一如既往的認(rèn)真對(duì)待工作，攜手合作,，努力使我班幼兒能力全面提高,，使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮；使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階,，讓這個(gè)小天地里充滿童心世界的真,、善、美吧,！

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)簡(jiǎn)短 任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十一

一,。 重視教學(xué)交流

一方面加強(qiáng)集體備課，一方面開(kāi)拓校外交流,。抓好集體備課,，實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平,、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi),，我們一是做到課前討論交流,，二是做到課后反思小結(jié)。因此,，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展,，就成為教研活動(dòng)的總目標(biāo),。我們每天都要抽出一定的時(shí)間碰頭說(shuō)一說(shuō)自己的教學(xué)進(jìn)度，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn);拿出教材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問(wèn)題;在教學(xué)中,，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系…… 好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決,。每個(gè)人上完課后都會(huì)找機(jī)會(huì)談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒(méi)有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問(wèn)題,，是怎么解決的，大家再商量著還有沒(méi)有更好的講解方式,，以便讓還沒(méi)上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗(yàn),，更好地把握教材，這是我們的核心工作,，每天必做,。碰到特別難以把握的問(wèn)題，我們會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教,。

二,。 團(tuán)結(jié)互助、高效合作

我們備課組的幾名成員雖然性格相投,，但也各有特點(diǎn),。針對(duì)各人強(qiáng)項(xiàng),、辦事風(fēng)格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力,。比如每次出測(cè)試卷時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)程序：先討論測(cè)試目的,、出題范圍、測(cè)試時(shí)間,，再分工負(fù)責(zé)：編題的,、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的,、謄寫的,、打印的各司其責(zé)，很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了,。新教材中有很多需要借助教具的地方,，大家也是共同精心準(zhǔn)備，然后再資源共享,。在教學(xué)中也有很棘手的地方,。盡管我們?cè)谙敕皆O(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，但時(shí)下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃,，而且由于他們?cè)谛W(xué)沒(méi)有接觸過(guò)新課標(biāo)的教材，現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無(wú)所適從,，理解不了,，甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計(jì)算題的題目都讀不懂,。而且學(xué)生間的層次拉得很大,，一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距,，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué),，能獲得必要的'數(shù)學(xué)，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,，這些都成為我們工作的瓶頸,。不過(guò)我們相信事在人為，沒(méi)有跨不過(guò)的坎,，只要我們不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié)、不斷反思,，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,，一定可以攜手走過(guò)數(shù)學(xué)的沼澤，到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲,。

在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究,、反思，對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,，才能不斷適應(yīng)新的變革,。

三、注重課堂反饋

堅(jiān)持學(xué)校制定的“周周清”,、 “堂堂清”制度，精心設(shè)計(jì)每一份試題,，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天消化,。對(duì)多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，做到當(dāng)面輔導(dǎo),，及時(shí)解決,。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問(wèn)題，并制定出改進(jìn)措施,，真正做到每一次周考,，讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下,，本年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高,。在期中、期末考試中都取得了很大的進(jìn)步,。

總之,，在一年的教學(xué)工作中，付出了很多的艱辛,，克服了很多的困難,，取得了一些成績(jī)。但還存在一定的不足之處,，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想,，今后的教學(xué)中我會(huì)加倍努力，用更多的耐心和愛(ài)心去關(guān)心教育每一位學(xué)生,，精心為他們?cè)O(shè)計(jì),、備好、上好每一節(jié)課,，提高數(shù)學(xué)成績(jī),。