時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇一
天氣涼了,引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,,以免弄濕衣服,。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法,。
學(xué)會(huì)擦鼻涕的正確方法,,知道打噴嚏、咳嗽不對(duì)人,,形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
能在幼兒園及家庭日常生活中,逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。
區(qū)角游戲
美工區(qū):發(fā)現(xiàn)事物美的'特征,用已掌握的繪畫方法,,進(jìn)行有奇特想法的自由創(chuàng)作,。
建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境居住的樓房進(jìn)行觀察,自主選擇進(jìn)行有目的搭建出有特點(diǎn)的建筑物,。
圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語(yǔ)與周圍人交流,。
周一:
1,、數(shù)學(xué):比厚薄
2,、健康:小狗熊生病
3、科學(xué):葉子保鮮
周二:
1,、語(yǔ)言:猜一猜
2,、社會(huì):黑天
3、奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓(—)
周三:
1,、數(shù)學(xué):簡(jiǎn)單規(guī)律排序(—)
2,、識(shí)字:小雞你別看
周四:
1、語(yǔ)言:玩具小孩的愿望
2,、美術(shù):樹(shù)寶寶穿花衣
周五:
1,、識(shí)字:撘積木
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇二
新學(xué)期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛(ài),,漂亮大方的曾老師一起帶領(lǐng)新的班級(jí)——中一班,。我們班的大部分幼兒經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)展。本學(xué)期,,我們的'各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都將結(jié)合本班幼兒的進(jìn)展水平,,從五大領(lǐng)域培育幼兒掌握適應(yīng)將來(lái)的人類生活所必備的學(xué)問(wèn),成為一個(gè)有信念,、有智能,、有涵養(yǎng)、有責(zé)任感并具高尚情感的人,。
在對(duì)幼兒的保育工作上,,我們力求從每件小事做起,耐心細(xì)致周到,,如:要求幼兒自己能做的事自己做,,當(dāng)幼兒做不到時(shí),老師耐心地引導(dǎo)幼兒做,,跟著手把手的教幼兒如何自理,,鼓舞幼兒你能行,增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信念,。
1,、做好晨午檢的檢查狀況,確保每位幼兒的衛(wèi)生良好,。
2,、對(duì)活動(dòng)室、,、桌椅,、毛巾、小茶杯通過(guò)84消毒液,、消毒柜等進(jìn)行消毒,。
3、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),,飯前便后要排隊(duì)洗手,,養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣。
4,、堅(jiān)持在玩時(shí),,眼不離孩子,時(shí)刻留意孩子,。
5,、不體罰或變相體罰幼兒,,把平安工作放在第一位,并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删琛?/p>
1,、主動(dòng)取得家長(zhǎng)協(xié)作,。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,隨時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園狀況,,并了解幼兒在家庭中的具體狀況。
3,、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),,吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與,并能出謀劃策,。
4,、通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)間能互相溝通切磋育兒閱歷,。
在新的一學(xué)期里,,我們還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,就讓我們一起共同加油吧!
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇三
1,、配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研,。
2、開(kāi)展“美麗的春天”主題教育活動(dòng),,組織幼兒開(kāi)展“親親大自然——我和春天有個(gè)約
會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。
3、強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
4、及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,,做好家訪工作,。
5、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
(二)主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友,,了解樹(shù)和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,,在真實(shí),、生
動(dòng)的情境中,一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),,萌發(fā)
對(duì)春天的熱愛(ài)之情,。
主題活動(dòng):《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重,、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,。引導(dǎo)
幼兒通過(guò)觀察、游戲,、操作等活動(dòng),,擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。
1,、利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹(shù)木,,親近花草樹(shù)木,并豐富有關(guān)植物的知識(shí),。
2,、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn),。
3、協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”的調(diào)查,,用多種方式了解樹(shù)的朋友,。
4、協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片,。
5,、讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣,。
1,、在自然角中放入黃豆、土豆等,,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧,。
2,、布置“我的樹(shù)朋友”專欄。
3,、布置“花的世界”專欄,,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4,、布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,,使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)者是值得尊敬的,。布置“小鬼顯身手”主題墻面,,將幼兒制作的糕點(diǎn),、設(shè)計(jì)的房子等展示出來(lái)
1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作,,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性,。
2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,,體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣,。
3、探索的多種玩法,,發(fā)展目測(cè)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性,。
4、探索口袋的多種玩法,,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
5,、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣,。
6,、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作,。
7,、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情,。
8,、能辨別危險(xiǎn)的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,,初步建立自我保護(hù)意識(shí),。
1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來(lái)的變化,。
2,、欣賞文學(xué)作品,展開(kāi)合理想象,,嘗試故事結(jié)尾,,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)
3,、理解故事內(nèi)容,,能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出春天的幾種主要特征(春天在哪里)
4、欣賞故事,,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感,。社會(huì)領(lǐng)域
1、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問(wèn)題,。
2、知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助,。
3,、認(rèn)識(shí)排隊(duì)的.標(biāo)識(shí),了解排隊(duì)的規(guī)則,,知道按順序做事的好處,。
1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的現(xiàn)象,,了解蝌蚪不同階段的明顯變化,。
2、了解紙和紙制品,,感知紙制品的廣泛用途,。知道節(jié)約用紙。
3,、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),,知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。
4,、了解蘑菇的基本外形特征,,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營(yíng)養(yǎng),。
5,、知道蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性,。
6,、認(rèn)識(shí)各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,,不亂丟塑料制品,,防止環(huán)境污染。
1,、學(xué)習(xí)不受物體排列形式,、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。
2,、觀察理解物體的排列順序,,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。
3,、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字,。
4,、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系,。
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇四
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)規(guī)范管理,,突出特色,促進(jìn)均衡中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正使每一位幼兒健康,、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師為教育理念,,圍繞安全工作一條主線,,突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,抓好園所文化,、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),,規(guī)范管理,,突出特色,促進(jìn)均衡,,優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
(一)規(guī)范管理,。,,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,,加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色,。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動(dòng)資料,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,在珠心算教學(xué),、德育教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,,落實(shí)安全職責(zé)與措施。
(五)家園共育,。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),,繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
1,、規(guī)范管理,,重視有效的過(guò)程管理。制定誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的職責(zé)考評(píng)制度,,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2,、以愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫忙的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造學(xué)校生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),,進(jìn)取營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工構(gòu)成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與歡樂(lè)的,變要我做,,為我要做,,使幼兒園成為教職員工歡樂(lè)的精神家園。
3,、營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)本事、科研本事,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)本事,。
(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)本事的培訓(xùn),。
(3)加強(qiáng)教研,,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),,
(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思本事,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開(kāi)展相互觀摩活動(dòng),。
(6)教師一周一例會(huì)制度。
4,、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
突出特色,,配合幼兒園的特色課程珠心算,本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1,、加強(qiáng)教研,,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
2,、加強(qiáng)珠心算課程的推廣,,發(fā)展幼兒的各項(xiàng)本事。
3、加強(qiáng)園本教研,,進(jìn)行半月一次公開(kāi)課,,教師進(jìn)行說(shuō)課,評(píng)課和反思,。半月寫一次教學(xué)筆記,。
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的.評(píng)比,。
2、打造珠心算和德育教學(xué)特色,。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索珠心算教學(xué),、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式,;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng),,不斷提升教師教育水平。
3,、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,,根據(jù)幼兒實(shí)際,,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)貼合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育,。
4、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng):上一節(jié)公開(kāi)課,,寫出教后反思,;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評(píng)析;經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià),,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,,注意各種教學(xué)資料的積累,。
1、更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的進(jìn)取性,牢固樹(shù)立師生利益,、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。
2、抓好幼兒保健管理,。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,,經(jīng)過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查,、督促,。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,,加強(qiáng)食品從采購(gòu),、入庫(kù)、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇五
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),,按照上級(jí)教育主管部門的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開(kāi)展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康,、歡樂(lè)地成長(zhǎng),。
(一)規(guī)范管理
(二)彰顯特色:以親子操為主特色。
(三)強(qiáng)化隊(duì)伍,。加快速度,,強(qiáng)化培訓(xùn),提高培訓(xùn)效果,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。
(一)一日活動(dòng)課程安排不規(guī)范,解決策略加強(qiáng)日?;顒?dòng)管理,。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)資料,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整,。開(kāi)展好區(qū)角活動(dòng)和創(chuàng)游活動(dòng),,使活動(dòng)安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性,。
(二)幼兒、教師整體素質(zhì)不高,。解決策略開(kāi)展師生素質(zhì)教育活動(dòng),。在日常生活中培養(yǎng)師生的禮貌禮貌習(xí)慣,萌發(fā)師生愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)的情感,。
(三)文檔資料整理較不規(guī)范。解決策略規(guī)范資料收集工作,,及與教師學(xué)習(xí)__教委辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范文件材料行文格式的通知》,。
(四)層次管理,職責(zé)落實(shí)人頭,,定期檢查工作落實(shí)情景,,要求各崗位人員認(rèn)真履行職責(zé)。加大對(duì)教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋,。每年進(jìn)行教工績(jī)效考核,,體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。
(一)更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的進(jìn)取性,讓生活教師能參教當(dāng)中來(lái),。
(二)加強(qiáng)門衛(wèi)保安職能意識(shí),、學(xué)校巡視,、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,,杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
(一)樹(shù)立“一切為了孩子”的服務(wù)意識(shí),。進(jìn)取轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,,端正服務(wù)態(tài)度,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),。
(二)經(jīng)過(guò)“微信群”“調(diào)查問(wèn)卷”等形式進(jìn)取采納家長(zhǎng)的.好提議,。努力探索家園合作的有效策略,提高家園共育的一致性和質(zhì)量,。評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”等,。
(三)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),多方位多角度地向家長(zhǎng)展示幼兒學(xué)習(xí)生活活動(dòng),,同時(shí)也讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中
二月份:
1,、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作,。
2,、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等,。
3、針對(duì)存在的安全,、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改,。
三月份:
1、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì),。
2,、小段主題活動(dòng)《我的好媽媽》、中段主題活動(dòng)《愛(ài)媽媽》,。
3,、對(duì)炊事員進(jìn)行培訓(xùn),,加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,,預(yù)防春季傳染病發(fā)生,。
4、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
四月份:
1,、開(kāi)展消防演練活動(dòng)。
2,、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理本事養(yǎng)成情景,。
3、“六一”系列活動(dòng)的設(shè)計(jì),、籌劃安排工作,。
五月份:
1、開(kāi)展“愛(ài)我安海,、美我學(xué)?!敝黝}活動(dòng)。
2,、紀(jì)念“5,、12”地震演習(xí)活動(dòng)。
六月份:
1,、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),。
2、大班畢業(yè)典禮的慶?;顒?dòng),。
3、教師考核工作,。
4、各班,、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔,。
5,、安排暑假工作
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇六
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園繼續(xù)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),,以科研促提高,,并結(jié)合中心學(xué)校要求,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,提高幼兒教師的整體素質(zhì),,進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,,充分發(fā)揮示范輻射作用,,不斷提高保教質(zhì)量。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則(試行)
深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,。
(二)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)常規(guī),提高幼兒園活動(dòng)質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),,促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
(四)加強(qiáng)安全管理,,增強(qiáng)安全意識(shí),。
(五)辦規(guī)范園,育特色兒,。
(六)開(kāi)展幼兒教師自制玩具比賽(詳見(jiàn)保教工作計(jì)劃)
(七)舉行幼小銜接活動(dòng)(詳見(jiàn)保教工作計(jì)劃)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,、經(jīng)常反思自己的教育行為,。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中,,要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。
(二)開(kāi)展活動(dòng),,提高質(zhì)量
定期檢查設(shè)施設(shè)備,保證幼兒各項(xiàng)活動(dòng)能正常,、豐富,、形式多樣的展開(kāi),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法,、幼兒的學(xué)習(xí)方法,,營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作,、可探索的材料,,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷型嬷袠?lè)、玩中思,、玩中探,,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開(kāi)課,、示范課等活動(dòng),,形成積極向上,、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
一,、以培養(yǎng)名師為目標(biāo),力爭(zhēng)建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞挠變航處熽?duì)伍
有一支好的教師隊(duì)伍,,是學(xué)校工作的靈魂,,這點(diǎn)已是老生常談。實(shí)實(shí)在在的講,,沒(méi)有好的教師隊(duì)伍,學(xué)校工作要想有些起色是很難的,。今學(xué)年,對(duì)于教師的方方面面有個(gè)詳細(xì)的記錄,。從早晨入園到下午放學(xué),,從自己的業(yè)務(wù)工作到對(duì)孩子的態(tài)度,從學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)到上級(jí)主管部門組織的一系列競(jìng)賽等等方面,,對(duì)老師有個(gè)整體的評(píng)價(jià),。采取這些措施的目的,旨在讓教師能夠嚴(yán)格要求自己,,規(guī)范自己的行為,,讓他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上,不斷成長(zhǎng),。
二.點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花,,盡最大努力為孩子的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)
一個(gè)園所的生命力在于創(chuàng)新,如何讓我們的孩子更快樂(lè),,如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素發(fā)揮到極至,,除了一些通常的教育方法和教育手段外,根據(jù)園所的實(shí)際情況開(kāi)展一些創(chuàng)新我想是必要的,。今年,,各班要搞好孩子的行為表現(xiàn)與心理監(jiān)控檔案,讓我們的孩子更健康,,更可愛(ài),。讓孩子們從小具有完整的人格,讓我們的老師和學(xué)校為孩子們做些實(shí)事,,好事。在工作的過(guò)程中,,老師們要善于發(fā)現(xiàn)那些能夠調(diào)動(dòng)孩子們積極性和創(chuàng)造性的活動(dòng),,點(diǎn)點(diǎn)滴滴有記錄,個(gè)性差異有觀察,,大家共同努力,,找到教育孩子的最佳方法,,不管經(jīng)歷多大的困難,我們都會(huì)積極的工作,,刻苦的鉆研,,在園所內(nèi)營(yíng)造一種氛圍,為孩子們的明天而積極探索,。
三,、探索幼兒課堂教學(xué)的新路子,人人爭(zhēng)做教學(xué)能手
幼兒的課怎樣上,?孩子們和老師在一節(jié)課中活動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間才合適,?一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?傳統(tǒng)的課是不是就沒(méi)有任何問(wèn)題,,是不是就那么完美,?帶著這些與課堂教學(xué)有關(guān)的疑問(wèn),新學(xué)年,,老師們要在教學(xué)的過(guò)程中針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際,,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度將這個(gè)問(wèn)題做好回答。我們要定期舉行一人一堂課活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)好的老師要加以培養(yǎng),,然后帶動(dòng)全園教師講課水平的整體提升。
四,、搞好家園共育,,密切與家長(zhǎng)的關(guān)系
孩子的成長(zhǎng)有三個(gè)環(huán)境:社會(huì)環(huán)境,家庭環(huán)境,,學(xué)校環(huán)境,。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),社會(huì)環(huán)境的影響很小,,影響每個(gè)孩子幼兒時(shí)期成長(zhǎng)的主要是家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境,。針對(duì)社會(huì)上很多人輕視幼兒教育的情況,我們要讓家長(zhǎng)懂得:一個(gè)孩子性格和品格的形成主要是一個(gè)人的.幼兒時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期,,孩子們會(huì)學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)尊重,,學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)甚至怎樣做人,。這些觀點(diǎn)要讓家長(zhǎng)接受,途徑只有一個(gè),,那就是多和家長(zhǎng)交流,。今學(xué)年,我園繼續(xù)實(shí)行定期把我們的工作匯報(bào)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)參與到我們園所建設(shè)和管理中來(lái),,傾聽(tīng)他們的心聲,,接受他們的建議和意見(jiàn)。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,以便更好地與家長(zhǎng)溝通,。
五 搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),給師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境
幼兒園一直以清潔,,舒適深得家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù),。新學(xué)年,學(xué)校要成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組,。從整體的布局,,日常的管理方面再上新臺(tái)階。學(xué)校的綠化去和硬化區(qū)要責(zé)任到人,,并進(jìn)行定期修剪,,定期澆水。學(xué)校環(huán)境顏色已舊,,許多圖片也已經(jīng)不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,,今年?duì)幦「鼡Q。
六,、安全工作常抓不懈
對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),,教師每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔,、干凈,,室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通,、玩具要做到定期消毒,,并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育教師充分利用每周拿出一下午時(shí)間,,通過(guò)觀看錄象、圖片,、談話等形式,,向幼兒講一些因缺乏安全意識(shí)釀成災(zāi)禍的事,各班結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“自我保護(hù)”教育活動(dòng)等形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,,我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確,我們?nèi)珗@要抱成一團(tuán),,形成凝聚力和向心力,,以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn),。我們堅(jiān)信,有全園老師的積極工作,,有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),有廣大家長(zhǎng)的協(xié)助,,我們的工作一定會(huì)做得更好,!
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇七
幼兒園是讓孩子身體、智力和心情得以健康發(fā)展,,對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康,、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí))的啟蒙,。那么作為家長(zhǎng),,是學(xué)校的第一任老師。教育是合力作用的結(jié)果,,它需要家庭與幼兒園緊密的配合,,家長(zhǎng)委員會(huì)是增進(jìn)幼兒園老師與孩子、家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,。
以構(gòu)建家園和諧,、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
1,、遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī);
2,、代表家長(zhǎng)向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議;
3,、負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn),,并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào);
4,、積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5,、協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;
6,、協(xié)助幼兒園,、班級(jí)解決一些實(shí)際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;
7,、組織和推薦家長(zhǎng)中的“能人”給全體孩子進(jìn)行思想品德教育,。
1.家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),聽(tīng)取幼兒園園長(zhǎng)關(guān)于幼兒園工作情況的通報(bào),,修改,、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃,排定值班表,、提出幼兒在園等,。
2.家長(zhǎng)義工
本著自愿與量力的.原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),,組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
3.家長(zhǎng)助教
每月安排兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的助教活動(dòng),,讓家長(zhǎng)通過(guò)助教了解孩子在幼兒園的日?;顒?dòng)和學(xué)習(xí)。
4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度
根據(jù)實(shí)際情況,,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式,。可以通過(guò)座談,、書信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,家訪形式也可用走訪、電話,、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。
5.建立家園工作建議箱,。
我班專制一個(gè)家長(zhǎng)建議箱,,由家長(zhǎng)委員會(huì)成員開(kāi)箱,并及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總,。針對(duì)性提出建議,,提請(qǐng)園方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合,。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),,加強(qiáng)家園的相互配合,才能同心同德,,將幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光,。
6.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)表。
除了舉辦家庭教育講座以外,,園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問(wèn)卷活動(dòng),,希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。
7.提出家園工作新舉措,。
除了舉辦家庭教育講座以外,,園方還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問(wèn)卷,通過(guò)意見(jiàn)征詢表進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng),,幼兒園希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力,。
8.整合家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源,。
收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)(如消防、科教,、文藝)積極謀劃,,為學(xué)校活動(dòng)提供便利條件,。
9.舉行一些親子活動(dòng),。
比如11月份班級(jí)組織一次戶外活動(dòng),從而增進(jìn)孩子與父母,,父母與學(xué)校的感情等。
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇八
1,、做好第一周開(kāi)學(xué)工作,,迅速抓好班級(jí)管理。
2,、建立班級(jí)良好的常規(guī),,讓新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,與班級(jí)教師及幼兒建立感情,,適應(yīng)新的集體生活,。
3、強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),,養(yǎng)成幼兒良好的自我保護(hù)意識(shí),。
4、開(kāi)展養(yǎng)成教育,,鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力及自我控制能力。
5,、班級(jí)教育教學(xué)步入正軌,,形成一日活動(dòng)的.有序性。
6,、做好本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,。
7、開(kāi)展主題探究活動(dòng),,讓幼兒參與實(shí)踐,。
二、本月具體工作
1,、迎新生及老生返園,,做好個(gè)別幼兒的入園教育。
2,、進(jìn)行入園安全禮貌教育,。
3,、鞏固幼兒常規(guī),在班級(jí)中開(kāi)展養(yǎng)成教育,,并與五大領(lǐng)域相結(jié)合,。
4、從第二周開(kāi)始每日上午開(kāi)展主題探究活動(dòng),,下午進(jìn)行五大領(lǐng)域及班級(jí)特色教育,,盡快開(kāi)始形成一日活動(dòng)良好的有序性。
5,、“心連心”筆記本開(kāi)始啟用,,豐富其內(nèi)容。
6,、繼續(xù)建立幼兒個(gè)人檔案,。
7、根據(jù)主題探究活動(dòng)的開(kāi)展,,進(jìn)一步完善班級(jí)環(huán)境,。
8、培養(yǎng)幼兒參與班級(jí)管理和幼兒的獨(dú)立性及責(zé)任意識(shí),。
9,、學(xué)習(xí)中班的幾套體操。
10,、教會(huì)幼兒“九會(huì)”(重點(diǎn)輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己疊衣被,。)
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇九
世界在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,我國(guó)正在迅速走向現(xiàn)代化,。幼兒園級(jí)小組工作計(jì)劃。未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主要是綜合國(guó)力,、人才和教育的競(jìng)爭(zhēng),。為了適應(yīng)國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化的需要,兒童教育不容忽視,。我們必須從幼兒開(kāi)始,。制定科學(xué)合理的年級(jí)計(jì)劃是保證日常工作和教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的保證!
這學(xué)期有三個(gè)中班,,其中第三個(gè)中班是一個(gè)新班級(jí),,125個(gè)孩子,69個(gè)男生,,56個(gè)女生,。年級(jí)組老師穩(wěn)定,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng),。年級(jí)組是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)。
1,、完善水平群建設(shè),,建立良好的水平風(fēng)和外觀,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀水平群,。
2,、通過(guò)各種學(xué)習(xí),提高班主任自身素質(zhì),,加強(qiáng)對(duì)班主任言行的規(guī)范性要求,,努力讓班內(nèi)老師在園區(qū)起到表率帶頭作用,努力做“優(yōu)秀教師”,。
3,、加強(qiáng)教師對(duì)園本課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材,,提高年級(jí)組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。
4,、規(guī)范班主任早操,,加強(qiáng)班主任對(duì)早操的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的音樂(lè)節(jié)奏感,。
5,、鼓勵(lì)教師積極參與各種有益于身心健康的'活動(dòng),提高教師的交際能力,,開(kāi)闊教師的視野,,提高教師的綜合素質(zhì)。
6,、組織小組教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)議,,調(diào)動(dòng)教師參與研究項(xiàng)目的積極性。
1,、制定適合本年級(jí)班級(jí)孩子的發(fā)展目標(biāo)和良好的常規(guī)計(jì)劃,,使孩子的生活有合理的節(jié)奏,促進(jìn)身心發(fā)展,。根據(jù)孩子的日常生活作息和活動(dòng)安排,,制定適合本班孩子的活動(dòng)日程。
2,、我們老師對(duì)自己要求嚴(yán)格,,這樣才能當(dāng)老師。堅(jiān)持“給每一個(gè)孩子愛(ài)心教育”的原則,,堅(jiān)持輕言細(xì)語(yǔ),,禁止體罰和變相體罰,。
3、我們將認(rèn)真開(kāi)展閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,在年級(jí)組營(yíng)造良好的閱讀氛圍,認(rèn)真閱讀理論書籍和文章,,分享我們?cè)谡麄€(gè)年級(jí)的閱讀經(jīng)驗(yàn),。被動(dòng)閱讀逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)部需求,從而指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能,,提高專業(yè)水平,。
4、我們將充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,,在年級(jí)組中形成良好的交流,、分享和互動(dòng)思維氛圍。在教育教學(xué)中遇到問(wèn)題,,大家會(huì)一起討論,,一起尋找解決辦法;一起交流分享自己班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)和成果,;觀察對(duì)方的教育教學(xué),,幫助課堂上的老師反思教學(xué)活動(dòng)中的得失。
5,、結(jié)合幼兒園安全工作制度,,制定本年級(jí)安全工作制度。有目的,、有針對(duì)性,、隨機(jī)地對(duì)兒童進(jìn)行安全知識(shí)教育,初步樹(shù)立兒童的安全意識(shí),,開(kāi)展消防知識(shí)宣傳,讓兒童掌握一些基本的自救方法,,從根本上提高兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
6、帶動(dòng)級(jí)組教師制定并實(shí)施家長(zhǎng)工作制度(定期和有計(jì)劃的家訪和隨訪,,做好記錄,針對(duì)問(wèn)題實(shí)施專項(xiàng)方案),,真正發(fā)揮家庭社區(qū)的作用,,共同服務(wù)教育。
9月:
1,、做好每節(jié)課對(duì)孩子的調(diào)查,了解孩子身心各方面能力的發(fā)展情況,。
2,、組織老師學(xué)習(xí)早操,規(guī)范動(dòng)作,。
3、開(kāi)學(xué)前檢查班級(jí)的環(huán)境安排和準(zhǔn)備情況,。
4,、配合家長(zhǎng)學(xué)校做好新生家長(zhǎng)會(huì)工作。
5,、配合教研室做好中學(xué)各類教育教學(xué)工作,,制定相關(guān)教學(xué)計(jì)劃。
6,、這個(gè)月組織老師交流工作,。
10月:
1、進(jìn)行中的班級(jí)學(xué)習(xí)交流會(huì)議,,重點(diǎn)是教學(xué)和研究課題。
2,、結(jié)合國(guó)慶,,組織小組教師學(xué)習(xí)了解國(guó)慶相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生愛(ài)國(guó)情懷,。
3,、要求各班老師加強(qiáng)對(duì)孩子的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范,。
4,、加強(qiáng)各班教師的安全意識(shí),貫徹法律法規(guī)
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇十
在新學(xué)期,,堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障,,規(guī)范與發(fā)展并舉,。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和鄉(xiāng)幼教辦的工作指示,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,全面提升幼兒素質(zhì),,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展,。
1.創(chuàng)造有利條件,營(yíng)造安全校園,,細(xì)化常規(guī)管理,。堅(jiān)持以強(qiáng)化管理為手段,大力推進(jìn)依法治教,,進(jìn)一步規(guī)范,、完善各項(xiàng)管理細(xì)則,發(fā)揮管理效能,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象,推進(jìn)幼兒園管理的常態(tài)化,、常規(guī)化,、精致化和精細(xì)化。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),,提升教師素質(zhì),,強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。完善師德建設(shè)的監(jiān)督考核和評(píng)價(jià)辦法,,切實(shí)規(guī)范教師職業(yè)行為,,采取有效措施,通過(guò)各類讀書活動(dòng),、研討,、征文活動(dòng)、會(huì)課比賽,、考核評(píng)比等方式,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3.組織多彩活動(dòng),,提高保教質(zhì)量,,美化班級(jí)環(huán)境。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級(jí)常態(tài)管理研究,,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作的評(píng)比,營(yíng)造有利于幼兒成長(zhǎng)的環(huán)境,,開(kāi)展常規(guī)管理星級(jí)班的評(píng)比活動(dòng),,提高班級(jí)管理的針對(duì)性和實(shí)效性。
4.密切家園聯(lián)系,,形成教育合力,,泛化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。堅(jiān)持以鞏固提
升為重點(diǎn),加快推進(jìn)幼兒園建設(shè),,做好幼兒園家長(zhǎng)資源的建立和運(yùn)用,,加大教育信息化傳播力度,提高專用教室的利用率,,加強(qiáng)幼兒園家長(zhǎng)工作的開(kāi)發(fā)和管理,。
(一)以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和諧的管理文化
1,、重視師幼安全,,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營(yíng)造安全和諧校園,。
(1)繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),,對(duì)幼兒開(kāi)展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。
(2)加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,,細(xì)化日常工作要求。
(3)設(shè)立兼職保健大夫崗位,,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,促進(jìn)幼兒身心健康。
2,、抓好制度文化建設(shè),。
(1)完善管理機(jī)制。圍繞“制度化,、規(guī)范化,、長(zhǎng)效化”的管理目標(biāo),本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和修訂,,推行門衛(wèi)管理制度,,外來(lái)人員進(jìn)園門嚴(yán)格執(zhí)行登記制度;完善后勤管理制度,嚴(yán)格做好幼兒園財(cái)產(chǎn)的采購(gòu),、登記、保管等手續(xù),,切實(shí)發(fā)揮管理制度的效能,,確保每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施都有章可循,有章可依,。
(2)實(shí)施精細(xì)管理,。幼兒園各班要根據(jù)新學(xué)期工作重點(diǎn),關(guān)注過(guò)程,,關(guān)注細(xì)節(jié),,精心組織好每一種制度的到位,每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),各條線要有計(jì)劃地實(shí)施精細(xì)化管理,,努力在“精”字上動(dòng)腦筋,,在“細(xì)”字上做文章,在“實(shí)”字上下功夫,,使精細(xì)化管理逐漸成為一種習(xí)慣,,一種品質(zhì),一種作風(fēng),。
(3)細(xì)化考核評(píng)比,。幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),要重新審視教職員工的考核評(píng)價(jià)辦法,,適時(shí)修改和補(bǔ)充部分條款,,使考核評(píng)價(jià)更為合理;使對(duì)教師的評(píng)價(jià)做到既看教學(xué),又看師德;既看工作實(shí)績(jī),,更看平時(shí)表現(xiàn),,充分調(diào)動(dòng)教師工作的`熱情。
(二)以“發(fā)展”為主流,,著力打造優(yōu)秀的教師群體
一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍是幼兒園工作能高效開(kāi)展的重要保障。本學(xué)期,,幼兒園將立足園本,、立足發(fā)展,充分發(fā)揮教師的最大潛能,,采用自主培養(yǎng)的方式,,充實(shí)骨干教師隊(duì)伍,提高教師整體素質(zhì),,推動(dòng)幼兒園發(fā)展,。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),,逐步提升教師素質(zhì),。
(1)以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。認(rèn)真開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),引導(dǎo)教師確立敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師風(fēng),,明確新時(shí)期師德的新內(nèi)涵、新要求,,高揚(yáng)“愛(ài)與責(zé)任”的師魂,,提高教師的職業(yè)道德水平;要積極開(kāi)展“優(yōu)秀園丁”的評(píng)選,,積極構(gòu)建師德評(píng)價(jià)機(jī)制,運(yùn)用教師評(píng)議,、家長(zhǎng)座談,、調(diào)查問(wèn)卷等多種手段,定期考評(píng)教師的師德行為表現(xiàn),,促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高,。
(2)幼兒園本學(xué)期依然高度重視骨干教師的培養(yǎng),為青年教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì),。一是每位青年教師要努力做到“六個(gè)一”,,即讀一本教育教學(xué)理論著作,寫一篇高質(zhì)量的讀書筆記,,上好一節(jié)教學(xué)研究課,,設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例,撰寫一篇有價(jià)值的教研論文,、案例或總結(jié),,參與一個(gè)教學(xué)研究課題,努力使自己迅速成長(zhǎng)為骨干教師;二是充分
發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用,,通過(guò)研討,、考核等方式促進(jìn)他們進(jìn)一步成長(zhǎng);三是抓好青年教師的各級(jí)各類評(píng)比競(jìng)賽,力爭(zhēng)通過(guò)青年教師的自身感悟,、主動(dòng)學(xué)習(xí),,提升自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論,,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,,引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。
(3)繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,,讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師,不斷規(guī)范教育行為,。
2,、加強(qiáng)班子建設(shè),整體優(yōu)化教師隊(duì)伍,。
擁有一支政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵之舉,。本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),使全體班子成員既要嚴(yán)以律己,,又要扎實(shí)工作,,更要講究實(shí)效;既要顧全大局,又要?jiǎng)?chuàng)新工作,更要關(guān)注自身發(fā)展,。
首先,,強(qiáng)化“四種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、率先意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)。各班子成員要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找差距,從差距中求發(fā)展;要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,進(jìn)行民主管理,,敢于管理,善于管理;要身體力行,、以身作則,,做到以德立威,以才增威,,以誠(chéng)待人,,以正服人;要克服工作中的畏難情緒,不斷進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,提高管理績(jī)效。
其次,,提高“四項(xiàng)能力”——調(diào)查研究能力,、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力,、反思調(diào)整能力,。各班子成員要扎實(shí)開(kāi)展條線工作,經(jīng)常深入教學(xué)一線調(diào)查了解,,廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn),,幫助教師解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;要認(rèn)真參加每周一次的行政例會(huì),認(rèn)真研究和分析前
一周工作中存在的問(wèn)題,,積極思考和安排下一周的工作,。要認(rèn)真實(shí)施“精細(xì)化”管理,強(qiáng)化“精細(xì)化”管理的意識(shí),,落實(shí)精細(xì)化的管理措施,,提高管理的執(zhí)行力,力爭(zhēng)形成精細(xì)化的管理特色,。
(三)組織多彩活動(dòng),,注重過(guò)程與實(shí)施,,全面提升保教質(zhì)量。
1.要求教師合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,,計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng),。
2.組織有效教研,加強(qiáng)老師互聽(tīng)和領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課力度,,提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.深入開(kāi)展早期閱讀,增設(shè)經(jīng)典誦讀,,提高師幼文化修養(yǎng),。
4.結(jié)合日常和慶“六.一”活動(dòng),為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件,。
5.利用小學(xué)有效資源,,通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式、請(qǐng)小學(xué)教師講座,、參觀小學(xué)生一起上課,、等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作,。
1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種形式,,開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度,。
3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,,充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近距離接觸,,走進(jìn)幼兒園課堂。
4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評(píng)價(jià)表”等網(wǎng)絡(luò)和書面形式,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流。
二月份:
1,、制定各類計(jì)劃,,修訂各類人員考核細(xì)則
2、穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。
3、落實(shí)幼兒一日常規(guī)要求和教工一日活動(dòng)操作細(xì)則
4,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
三月份:
1,、開(kāi)展教師讀書會(huì)
2,、教育資源庫(kù)的建立與使用
3、交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案,。
4、組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。
四月份:
1,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比
2、消防安全演習(xí)(具體方案附后)
3,、課題研究活動(dòng)展示
4,、組織各班外出踏青活動(dòng)。
五月份:
1,、教師“愛(ài)與責(zé)任”演講比賽
2,、“陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)”準(zhǔn)備工作
3、領(lǐng)導(dǎo)班子“四種意識(shí)”,、“四項(xiàng)能力”專題會(huì)議
4,、開(kāi)展大班幼小銜接工作
5、幼兒美術(shù)作品展覽或社區(qū)作畫
六月份:
1,、舉辦“陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)
2,、進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng)。
3,、“優(yōu)秀園丁”評(píng)比活動(dòng)
4,、班級(jí)管理工作總結(jié)交流
七月份:
1、青年教師“六個(gè)一”專項(xiàng)檢查
2,、幼小銜接工作指導(dǎo),,大班畢業(yè)典禮。
3,、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
(一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長(zhǎng)的基石
1,、安全工作
(1)幼兒園有計(jì)劃開(kāi)展好教師的安全知識(shí)培訓(xùn),運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教師安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)踐能力,。
(2)教師每學(xué)期組織幼兒開(kāi)展一次專題安全教育活動(dòng)和疏散演習(xí)活動(dòng),,豐富幼兒的安全知識(shí),不斷提高師幼的安全意識(shí),。
(3)定期排查安全隱患,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理或上報(bào)。同時(shí),,規(guī)范日常工作要求,,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié)。
2,、衛(wèi)生保健工作
(1)全體教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,做好幼兒的體檢工作。
(2)嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí),,各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,,并按規(guī)范做出及時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,。
(3)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,,確保幼兒身心健康,。
(二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵
1、繼續(xù)堅(jiān)持每月一次對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,在說(shuō)學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》,、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,,以達(dá)到不斷更新教育理念,、優(yōu)化教育行為的目的。
2,、每月開(kāi)展一期“優(yōu)秀園丁”的評(píng)選和“幼兒園里好事多”的德育評(píng)價(jià),,營(yíng)造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞,、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍,。
3、組織教師開(kāi)展“我講故事給你聽(tīng)”的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,提高教師對(duì)圖畫書講述的深入研究,。
4、進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動(dòng),提高教師設(shè)計(jì)與組織大型家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的能力,。
5,、組織教師開(kāi)展玩教具的.制作與評(píng)比活動(dòng),提高教師動(dòng)手動(dòng)腦能力,,豐富幼兒園玩教具,。
(三)豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施
1、各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計(jì)劃制定切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,,要求各計(jì)劃具體,、詳實(shí)、實(shí)用,。
2、以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,,開(kāi)展好有關(guān)閱讀,、誦讀的語(yǔ)言活動(dòng)和豐富多彩的幼兒健康活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課和教師之間互相聽(tīng)課的力度,,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
4,、結(jié)合春季大好時(shí)光,,組織各班開(kāi)展“找春天”的踏青活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒走出校園,,感受大自然的千變?nèi)f化,。
5、運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,確保幼兒順利升入小學(xué)。
(四)家長(zhǎng)積極參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)是形成教育合力的有效基礎(chǔ)
1,、發(fā)揮幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員的積極作用,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,不斷改善辦園條件,。
2,、組織好各班的特色家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更多地參與班級(jí)活動(dòng),,增強(qiáng)家園互動(dòng)力度,,形成有效家園合力。
3,、組織好一年一度的慶六一家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,向家長(zhǎng)全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展,。
4、繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”,、“家園共育”等多種家園聯(lián)系欄的作用,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。
5,、合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,,組織好新生家長(zhǎng)會(huì),為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ),。
(五)提高辦園標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范辦園秩序是迎接普三驗(yàn)收的重要保障
按照河北省農(nóng)村幼兒園分類評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),做好各項(xiàng)工作,,逐步實(shí)現(xiàn)辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化和辦園行為規(guī)范化,;改變管理模式,更新教育理念,,設(shè)置符合幼兒特點(diǎn)的游戲和活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)在游戲和活動(dòng)中學(xué)習(xí),克服幼兒教育小學(xué)化傾向,;加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提高幼教水平。加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園與市直縣直園的學(xué)習(xí)交流,,提高幼兒教師的教學(xué)水平,;強(qiáng)化制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,,建立健全了幼兒園的各項(xiàng)管理制度和崗位職責(zé),,強(qiáng)化幼兒園檔案管理,要求各類記錄齊全,,分類裝訂入盒,,一目了然;開(kāi)展家園互動(dòng),,實(shí)現(xiàn)家園共育,,不斷增進(jìn)了家園之間的感情,達(dá)到親子共育,、其樂(lè)融融的教育效果,,確保我園達(dá)到農(nóng)村二類園的升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
三月份:
1,、修整,、更新園所環(huán)境,全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營(yíng)造一個(gè)安全,、潔凈,、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境
2、制定切實(shí)可行的幼兒園,、教研組,、衛(wèi)生保健和班級(jí)工作計(jì)劃,并進(jìn)行交流活動(dòng)
3,、進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動(dòng)
4,、組織“我講故事給你聽(tīng)”的親子閱讀活動(dòng)
四月份:
1、各班進(jìn)行特色家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,、走進(jìn)課堂,參與各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)
2,、進(jìn)行教師自制玩教具評(píng)比與交流活動(dòng)
五月份:
1,、迎接升級(jí)“二類園”的驗(yàn)收。
2,、組織教師開(kāi)展慶“六、一”節(jié)目創(chuàng)編活動(dòng)
3,、組織各班開(kāi)展輕器械操評(píng)比交流活動(dòng)
4,、全方位開(kāi)展大班幼兒的幼小銜接工作
六月份:
1、組織慶“六,、一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
2,、進(jìn)行下學(xué)期招生工作,召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)
七月份:
1,、組織大班幼兒的畢業(yè)典禮
2,、進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),班級(jí)進(jìn)行期末展示活
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè),。在一個(gè)冬去春來(lái)的季節(jié)里,,我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著,為迎接xx年的到來(lái),,我的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃也同樣詳細(xì)具體,。
幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,我喜歡和天真爛漫的孩子溝通,,喜歡跟他們做游戲,,喜歡這些可愛(ài)的孩子們?cè)谖宜v的故事里歡呼,從而達(dá)到和幼兒成為好朋友,,開(kāi)發(fā)幼兒的腦力發(fā)育,。我的愿望實(shí)現(xiàn)并得到了升華,通過(guò)努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,,xx年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃如下:
使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。
做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求,。
當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。
加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),,妥善處理,。
正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,,做到正面教育,,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話,積極開(kāi)展教研活動(dòng),,在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù),。
及時(shí)做好個(gè)別教育,,不岐視差生,,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,,共同教育好幼兒,。
努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。
總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),。
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
天氣涼了,引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,,以免弄濕衣服,。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法,。
學(xué)會(huì)擦鼻涕的正確方法,,知道打噴嚏、咳嗽不對(duì)人,,形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
能在幼兒園及家庭日常生活中,逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。
區(qū)角游戲
美工區(qū):發(fā)現(xiàn)事物美的'特征,用已掌握的繪畫方法,,進(jìn)行有奇特想法的自由創(chuàng)作,。
建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境居住的樓房進(jìn)行觀察,自主選擇進(jìn)行有目的搭建出有特點(diǎn)的建筑物,。
圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語(yǔ)與周圍人交流,。
周一:
1、數(shù)學(xué):比厚薄
2,、健康:小狗熊生病
3,、科學(xué):葉子保鮮
周二:
1、語(yǔ)言:猜一猜
2,、社會(huì):黑天
3,、奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓(—)
周三:
1、數(shù)學(xué):簡(jiǎn)單規(guī)律排序(—)
2,、識(shí)字:小雞你別看
周四:
1,、語(yǔ)言:玩具小孩的愿望
2、美術(shù):樹(shù)寶寶穿花衣
周五:
1,、識(shí)字:撘積木
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
1,、會(huì)姿勢(shì)正確、靈活的躲閃跑,。
2,、會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳,、交替轉(zhuǎn)身跳,。
3、能連續(xù)跳繩,、能助跑跨跳,。
4,、能邊跑邊接球、邊跑邊接球,。
5,、靈活的向前翻滾,會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行,。
6,、能單手托提適量物品走、跑,。
7,、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時(shí),,身體姿勢(shì)正確,,能控制用眼時(shí)間,不在強(qiáng)光,、弱光下閱讀,、繪畫。
8,、初步知道并注意保護(hù)牙齒,。
9、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
10,、提高自身的自律能力。
1,、知道四季變化與人,、動(dòng)物、植物的密切關(guān)系,,主動(dòng)探究人與四季變化的規(guī)律,。
2、了解空氣與水的重要性,,知道應(yīng)防止空氣污染保護(hù)水資源,。
3,、認(rèn)識(shí)幼兒園,,了解幼兒園的情況,激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,。
4,、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂(lè)的愿望和情感,,關(guān)心他人,,積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動(dòng),,愿為弟弟妹妹做事。
5,、愿意為集體做好事,,懂得個(gè)人的行動(dòng)不應(yīng)妨礙集體,有初步的.集體榮譽(yù)感,。
1,、會(huì)有表情地講述故事、朗誦詩(shī)歌,、散文,。
2、能有順序描述人和事,,根據(jù)圖片線索自編,、續(xù)編故事。
3,、能用連貫的語(yǔ)言有順序的表述自己的想法,。
1、會(huì)10以內(nèi)數(shù)的加減法及會(huì)自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題,。
2,、學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。
3,、認(rèn)識(shí)球體,、圓柱體、長(zhǎng)方體,、正方體,。
4、會(huì)進(jìn)行圖形的分割和拼合,。
5,、認(rèn)識(shí)人民幣,并會(huì)兌換,。
7,、認(rèn)識(shí)鐘表、會(huì)看日歷,。
1,、喜歡各種音樂(lè),體會(huì)不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,。
2,、能獨(dú)立的、有表情的唱歌,。
3,、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂(lè)器,,有欣賞音樂(lè)的濃厚興趣。
4,、會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作,。
5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫,、制做的樂(lè)趣,,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望,會(huì)較合理的布置畫面,。
6,、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品,。
7,、能欣賞和評(píng)價(jià)自己及同班的作品,。
1、穩(wěn)定孩子的情緒,,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī),。
2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
3、與家長(zhǎng)配合做好工作,。
1,、能擺脫對(duì)家人的依戀,喜歡上幼兒園,。
2,、愿意和老師、同伴交往,。
3,、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助,。
4,、在成人的引導(dǎo)下能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)(入園,離園時(shí)愿意向老師問(wèn)候,,告別),。
5、喜歡聽(tīng)老師講故事,,念兒歌,。
6,、能聽(tīng)懂生活常規(guī)的指令,。
7,、能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。
8,、隨意地玩球,。
9、會(huì)拿勺子,;舀起東西往嘴里送,。
10、能單手拿空杯子端起杯子喝水,。
11,、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡(jiǎn)單的物體,。
12,、學(xué)會(huì)正確洗手。
13,、愿意上床躺下午睡,。
14、愿意在幼兒園吃飯,,會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜,。
15、愿意參加各種游戲活動(dòng),。初步學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)做事情,,如:進(jìn)出教室、游戲,、收簡(jiǎn)單的玩具等,。
1、介紹娃娃家的玩的方法,。
2,、學(xué)會(huì)擺設(shè)。
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,,學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī),、政策,依法治園,,實(shí)行制度化,、規(guī)范化的管理,扎實(shí)抓好安全工作,,深化教育改革,,深入完善家長(zhǎng)工作等等,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,。
1,、學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平,。
2,、教研活動(dòng),深化教研效果,。
3,、安全工作,保證落到實(shí)處,。
4,、家園共育,形成教育合力,。
5,、后勤保障,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
(一)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高師資水平
(1)定期召開(kāi)教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,,各項(xiàng)教育方針,、政策,要求全體教職工在工作中樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,、艱苦奮斗精神,,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(2)嚴(yán)格管理,,調(diào)整,、完善各項(xiàng)工作制度。
(3)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,,進(jìn)一步更新教育理念,。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,,提高教職工學(xué)歷層次,;組織教職工參加電腦操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平,。
(4)以骨干教師,、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,,有計(jì)劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。
(5)組織教師開(kāi)展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。
(二)教研活動(dòng),深化教研效果
(1)發(fā)揮教研組的作用,,以年級(jí)組或教研組為單位,,每周召開(kāi)一次教研例會(huì),,有計(jì)劃,,按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研記錄,。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,,組織教師深入研討,集思廣益,,邊研究,,邊學(xué)習(xí),,。
(2)推廣,、驗(yàn)證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)專題研究,,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,改革教學(xué)方法,,優(yōu)化園本教材,突出幼兒的主體地位,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵(lì)教師建立多元化的、各具特色的教學(xué)模式,。
(3)完善教研機(jī)構(gòu),,根據(jù)《綱要》精神,積極構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系,。
(4)不斷更新,、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書,、掛圖,、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供保證,。
(5)組織教師撰寫教研心得,、教改論文,提高教師教研理論水平,。
(三)安全工作,,保證落到實(shí)處
(1)加強(qiáng)安全巡視,對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備,,飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,,杜絕安全隱患。
(2)提高安全意識(shí),,對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),,進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng),。
(3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。
(四)后勤保障,促進(jìn)幼兒發(fā)展
(1)做好新入園幼兒的體檢登記工作,,并做好全園幼兒的健康檔案,。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作,做到認(rèn)真分析查找原因及對(duì)策,,切實(shí)提高幼兒的身心健康,。
(2)加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快,、務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),。
(3)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,規(guī)范、健全,、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制:確立園長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人(安全員是主要責(zé)任人),,班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人,,課堂安全主班教師是直接責(zé)任人,。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”,以增強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識(shí),,確保幼兒園平安,,師生安全。幼兒園食堂要嚴(yán)把“七關(guān)”,,活動(dòng)器具,、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒,。繼續(xù)把““憑卡接送制度”,、“每節(jié)課的'點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。
(五)家園共育,,形成教育合力
(1)組建新一屆家委會(huì),,充分發(fā)揮家委員會(huì)的作用,,以講座,、座談等不同形式的活動(dòng),讓其參與幼兒園管理,,共同為幼兒的發(fā)展,、幼兒園的發(fā)展而努力。
(2)不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,,有效開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng),,如:家長(zhǎng)會(huì)、全面家訪,、家長(zhǎng)園地等,,豐富家長(zhǎng)聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作,;開(kāi)展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng),、家教咨詢等活動(dòng),,促進(jìn)家園共育。
(3)以“幼兒成長(zhǎng)檔案”為載體,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的對(duì)話,,教師以對(duì)幼兒的敘事評(píng)價(jià)以及幼兒家長(zhǎng)的反饋,來(lái)呈現(xiàn)出我們與家長(zhǎng)的對(duì)話過(guò)程,,共同解決幼兒成長(zhǎng)中的困惑,共同探討促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的策略,。
(4)結(jié)合每月的以愛(ài)和美為主線的幼兒活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)和家園親子互動(dòng),,培養(yǎng)“勇敢、自信,、健康,、快樂(lè)”的家佳寶寶,為孩子完滿人格的培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ),,拉近家園的距離,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng),、教師與家長(zhǎng)的情感交流,。
八月份
1,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,,各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。
2,、完成園務(wù)工作計(jì)劃,,保教、后勤,、家長(zhǎng)工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃,。
3,、組織全體教職工學(xué)習(xí)
(1)師德師風(fēng)
(2)教師職責(zé)
(3)考核制度
(4)幼兒園指導(dǎo)綱要
九月份
1,、整改園容園貌,建立健全規(guī)章制度,。
2,。熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。
3建好幼兒的個(gè)人檔案袋,。
4、支持教委做好學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)
5,、開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng)
6,、教師讀書心得交流活動(dòng),。
7召開(kāi)新生小班段的家長(zhǎng)會(huì),全園家長(zhǎng)講座,,重組家長(zhǎng)委員會(huì),。
8。肖碧英老師參加教委辦舉行第29個(gè)教師節(jié)“十佳我最喜愛(ài)老師”頒獎(jiǎng)典禮,。
十月份
1,。開(kāi)展我愛(ài)祖國(guó)主題系列教育活動(dòng)。
2,。各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、抓好幼兒的常規(guī)教育,,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4,、參加鎮(zhèn)幼兒園“教壇新秀”教學(xué)展示活動(dòng)
5,。組織大段教師圍繞園本課程的主題進(jìn)行討論探索。
6,。中,、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
7,、向姐妹園觀摩學(xué)習(xí)。
十一月
1開(kāi)展全園教師,、保育員三人小組泥工評(píng)優(yōu)活動(dòng)比賽,。
2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng),。
3,、各班幼兒晨間操觀摩評(píng)比。
4組織小班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
5組織青年教師開(kāi)展基本功單項(xiàng)競(jìng)賽,。(一、講)
6,、舉行幼兒故事比賽
十二月
1,。派部分教師參加鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)觀摩。
2,。教師基本功單項(xiàng)競(jìng)賽(二,、舞)
3、加強(qiáng)冬季鍛煉,,開(kāi)展安全健康教育活動(dòng)
幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園工作計(jì)劃總結(jié)篇十六
冬季,,氣溫很低,,地上會(huì)結(jié)霜,河里會(huì)結(jié)冰,,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。在這寒冷的季節(jié),,給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),,讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和益處,知道人民有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式,。
1,、喜愛(ài)參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。
2,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛(ài)吃各種事物,,不挑食,,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣,。
3,、懂得心情愉快對(duì)身體有好處。
4,、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。
5,、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化。
6,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人,,會(huì)用手或手帕捂住嘴,。
7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)理解作品的主題,,感受作品的情感。
8,、能根據(jù)音樂(lè)圖譜中色彩的變化,,感知音樂(lè)旋律的變化。
9,、能不怕寒冷,,克服困難,,堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米,,聽(tīng)信號(hào)改變方向跑,。會(huì)自我保護(hù),防止皮膚凍傷,。
10,、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體,。能以自身為中心區(qū)分左右,。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中及時(shí)滲透愛(ài)運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育,,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:不挑食,、早睡早起等,。
2、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,,并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì),。
3、5~6歲的幼兒逐步開(kāi)始換牙,,教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察,、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助,。如:當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),,
教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙,。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí),,教師適時(shí)地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,,并通過(guò)講述故事,、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。
4,、時(shí)值初冬季節(jié),,教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),,初冬天氣漸漸變冷,,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,,預(yù)防感冒。
5,、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣,,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會(huì),、感知生活中掌握時(shí)間的重要性,。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅,、水仙花等,,與幼兒共同商量幫助植物安全過(guò)冬的方法,并觀察水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程,。
7,、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會(huì)分配,,學(xué)會(huì)記錄,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂(lè)趣,。
8,、美工角:提高色紙、顏料,、白油畫棒等畫雪景的材料,。
9、圖書角:提高有關(guān)圖書,、圖片,,讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過(guò)冬的,。
10,、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的.意志品質(zhì),。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中,,請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)
幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的?如:清潔工,、送奶工等,。
12、更換“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等,。
上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),,幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),,可喜的看到幼兒的變化,,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,,本月結(jié)合圣誕節(jié),、元旦等節(jié)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng),,增進(jìn)親子情感交流,。
本月工作重點(diǎn)
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī),。
2、做好年底安全月工作,,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容,。
3、開(kāi)展冬至,、圣誕節(jié),、迎新年的主題活動(dòng)。
教育目標(biāo)
1,、運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少,。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)“多、少,、一樣多”,。
2、用不同排列形式的變化,,理解數(shù)量一樣就是一樣多,。