為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟、政策措施、具體要求等項目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇一
8:00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。
9:30 以年級組為單位進行親子游戲,。
11:00 結(jié)束活動,。
各班搬小椅子到活動場地,大班過小河,,中班借我一雙眼睛,,小班搭房子,一個游戲完后按從小到大循環(huán),。椅子不動,。
游戲內(nèi)容:
(一)過小河
方法:幼兒從后一個圈跳到前一個圈,家長幫忙把后圈拿到前面,,變后圈為前圈,,幼兒再跳,一路跳到終點,,到終點后,,家長和幼兒交換角色,由家長跳,,幼兒搬圈,。
(二)搭房子
方法:家長和幼兒成接力狀態(tài),從起點開始每次運一塊積木到終點,,運完十塊積木后搭成一幢三層樓,,以速度快的'為勝。
(三)借我一雙眼睛
方法:幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點,。當(dāng)游戲開始時,幼兒由家長帶著跑向終點,,到終點后,,家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時家長抱起孩子,,把球投入籃框中,。之后幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點,。以速度快的為勝,。
搭房子:小(2)班教室
借我一雙眼睛:塑膠跑道
過小河:大班做操場地
過小河:小班組
借我一雙眼睛:大班組
搭房子:中班組
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇二
六一活動。
“六一”兒童節(jié),,這是一個充滿希望的日子,,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,,為了讓孩子,、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,,為孩子們送上豐盛的`節(jié)日大餐,,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
1,、節(jié)日前準(zhǔn)備活動,,排練節(jié)目,做好家長工作,。
2,、開場,組織節(jié)目表演:
⑴大合唱:慶祝六一,。
⑵歌表演:螞蟻搬豆,。
⑶歌曲:小小的船。
3,、頒獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎,、繪本制作創(chuàng)意獎等。
4,、親子游戲:室外游戲――騰云駕霧,。
5、美食分享:提供一些小點心和食品,,孩子與大人共同分享,,感受甜蜜。
6,、室內(nèi)游戲:
⑴游戲一:喂花生,。
⑵游戲二:聽音樂搶椅子。
⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服,。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇三
xx年xx月xx日,。
大操場。
通過開展親子游戲,,加強家長與子女之間的情感交流,,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,親身體驗體育活動的魅力。
1,、通知父母來園參加親子活動,。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3,、布置活動場地。
4,、獎品,。
活動流程:
1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》,。
2,、幼兒教師致歡迎詞。
3,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
4、主持人講注意事項,。
(1),、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害,。
(2),、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3),、在活動中請勿擁擠,。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
5,、主持人介紹親子活動項目,。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》,。
2,、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆,、沙包,。
3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽。
4,、游戲玩法:家長站在跑道起始點,,端盆把盆中沙包放入指定圈中,,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,,每個圓圈放一個沙包,,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1,、游戲名稱:鋪地磚,。
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,。
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽,。
4,、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,,依此類推,。
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑,。(兩人三足走)
2,、游戲準(zhǔn)備:繩。
3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽。
4,、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者,。
活動四:
1,、游戲名稱:夾球賽。
2,、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球,。
3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽,。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點,。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑,。
活動五:
1、游戲名稱:親子心連心,。
2,、游戲準(zhǔn)備:卡片。
3,、參加人員:幼兒,、家長。
4,、游戲玩法:家長與裁判對面站,,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,,幼兒猜。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,,留下一個愉快、難忘的回憶,,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
1,、通過開展慶祝"六一"系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);
2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,,進一步塑造本園的良好形象,。
活動主題:學(xué)會合作、展示才能,、放飛夢想
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗,、舞臺),。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,,親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的'繪畫主題和畫卷。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品,。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動,。
2,、時間:20xx年5月30日---31日
3、對象:本園全體教師,、幼兒和家長,。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動:
本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操",、"幼兒才藝展示",、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展",、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行,。
20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責(zé)人 :
總體策劃:xxx
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:xxx
場地布置:xxx
現(xiàn)場音響,、攝像:xx
主持人:xxx
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇五
通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),,引導(dǎo)幼兒積極向上,,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),,豐富幼兒文化生活,,發(fā)揮幼兒的特長,,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和,、健康向上的“六一”國際兒童節(jié),。
慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽光與親情
20xx年6月1日(星期三)上午7時,。
幼兒園操場,。
全園幼兒及家長。
(一)以班級為單位組織方陣,。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌,;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象,。統(tǒng)一口號為:活潑健康,,快樂成長。
(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔,、化妝后進場,。(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排,。(3)各班老師一定要高度重視,,積極組織、加強引導(dǎo),、發(fā)揮出水平,,樹立起形象,確保高水平,、高質(zhì)量,、無事故地參加活動。
(三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,,要做好疫情防范,、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,,取得家長的支持,,確保幼兒出全勤、出滿勤,。
1,、做整體策劃并起草活動方案。
2,、張貼海報,,向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。
3、落實各親子游藝項目計劃設(shè)13個活動項目,,每個班級派代表參加,,盡量做到班中人人參與,專門老師負責(zé),。
4,、召開教師會議,群策群力設(shè)計好游藝項目,,講明要求,,并落實到人。
5,、節(jié)目編排
1.園長講話。
2.嘉賓致辭,。
3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)
4.演出結(jié)束(中午放學(xué),,有車送回家)
藝術(shù)總監(jiān):場記:舞臺音響:安全保衛(wèi):保健衛(wèi)生:
營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個節(jié)日中感受到的`都是快樂,。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個難忘的日子,。
1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,,按要求活動,。
2、講文明:自覺排隊,,不亂擠,,禮貌謙讓。
3,、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動收拾身邊垃圾。
活動結(jié)束后,,打掃干凈活動場所,。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇六
通過開展慶祝
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,。五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語。
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。
(1)排練詩歌表演節(jié)目。四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排,。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品,。(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些,。
3,、各班做好班級內(nèi)的。
4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備,。
6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。
1,、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與,。表演活潑,、大方。服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要,。有一定的背景,、表演道具。朗誦效果,、配樂良好,。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎,。
2,、環(huán)保
(1)目的.:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識。進一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3,、(1)目的:通過開展比賽,,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說,、會說,、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目,。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,滿分為10分),。
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中,、小三組進行搶答),,每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,,在年級賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,,全園決賽在5月30日進行,。
4、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進一步感受到樂趣,。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲,。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月20日至6月1日,。
媒介:電視,、報紙新聞、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇七
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,,促進幼兒的和諧發(fā)展,;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在xxxx年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”,。
活動安排如下:
5月25日上午9:00
運動場
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒,、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),,成一列,。
2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中,。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒,。依次往返,。
4.最先滾完為勝者。
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒,、10名家長,,分別站在場地的兩側(cè),成一列,。
2.到老師口令,,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌,。
3.家長跑到圈處,、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返,。
4.最先跑完為勝者,。
名稱:運球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,,分別站在場地的'兩側(cè),,成一列。
2.到老師口令,,家長運球到對面的幼兒手中,。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長,。依次往返,。
4.最先跑完為勝者。
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備,。
3.聽到口令后,,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝,。
名稱:螃蟹走
玩法:
1,、每班4名幼兒,4名家長,,分成4組,。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽,。
2,、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3,、聽到口令后,,家長和幼兒一起橫著往前走,,每組最先到達終點者為勝。
四,、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽,。
2、每個項目選出一,、二,、三等獎。
五,、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔(dān)任,。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,,遲到者視為自動放棄比賽,。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,,服從裁判的裁定,。
六,、注意事項:
1.全體保教人員要高度負責(zé),,把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,,嚴(yán)防孩子走失和亂跑,。
2.教師要組織好幼兒大小便,,不能由幼兒自己上廁所,。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作,。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀(jì)律,。
5.要防止幼兒的意外傷害,,保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇八
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,,留下一個愉快,、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我努力,我真棒!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的'某些“才藝”,。
3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,,交一份計劃到園長室,。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
5,、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。
6,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料,。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。
(3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎,。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇九
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日,,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒,、家長,、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象,。
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號:“我能行,,我真棒!”
1,、活動時間:
5月x日園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會堂節(jié)目彩排,。5月x日上午全園彩排,。5月x日x:xx,家長,、教師為小朋友化裝,,x:00幼兒進大會堂,x:00節(jié)目正式演出,。(時間暫定)
2,、活動地點:xx大會堂。
3,、參與人員:全園幼兒,、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。
4,、總策劃:xxx。
5,、安全工作:各班班主任,。
6、主持人:教師主持xxx,,幼兒主持xxx,。(人員待定)
7、舞臺布置:xxx,。
1,、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2,、幼兒文藝匯演,。
3、大班畢業(yè)照,。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”),。
2,、以班為單位作好參加活動的'準(zhǔn)備,。
(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,,五月x日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月x日全園彩排),。
(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,,并安排時間家長彩排,。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀,、獎品和禮品,。
4、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
材料匯總:幕布、燈光,、地毯,、音響、投影,、攝像機,、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子,、家長椅子、幼兒信息通知,、家長到會簽到表,、家委會、評委,、管理人員費用,、六一幼兒禮物、工作牌,、評委牌,、簽到表、評委表,、標(biāo)語家長參與禮物,。
(一)慶祝大會
1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白),。
2,、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演,。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成,。
1,、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗,。培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力,。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué),。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,。表演活潑、大方,。服裝設(shè)計符合劇情需要,。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述,、配樂錄音良好,。
2、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力,。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,,音樂清晰,。
4、家長助興表演
(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,,給幼兒良好的形象影響,。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強幼兒,、家長,、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。
(2)要求:表演活潑,、大方,。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具,。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,,透過活動,,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
上午:慶祝儀式,、游園活動,。
1、7:50舉行升旗儀式,,校長講話,、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。
2,、表彰結(jié)束,,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動,。
3,、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會,。
(時間根據(jù)作息另定)
各班級教室及校園大禮堂,。
1,、各班在xx月xx日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作,。(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在xx月xx日前完成,,并在xx月xx日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部,。
3、在xx月xx日放學(xué)前,,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,。(場地,、環(huán)境布置,、進口出口指示,、游園活動名稱、活動規(guī)則等,。)
4,、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,,活動中注意安全,。
1、以班級為單位,,自由選取組織活動節(jié)目,,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與,、學(xué)生感興趣,,比如可組織套圈、扔乒乓球,、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),。
2,、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,,要求每個節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次,。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,,每個節(jié)目務(wù)必有負責(zé)人,。
4、每個節(jié)目的.負責(zé)人安排一至兩個,,負責(zé)本游園節(jié)目的進行,、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5,、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目,。
1,、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置,。(除布置活動場地外,,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛,。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),,需加蓋章,,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效,。
3,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,,反對弄虛作假,。活動結(jié)束后,,各班級要搞好衛(wèi)生工作,。
4,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十一
通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動,,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,,德智體美全面發(fā)展,,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,,發(fā)揮幼兒的特長,,提高幼兒的.素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和,、健康向上的六一國際兒童節(jié),。
歡樂過六一、健康迎奧運
2010年5月30日(星期五)上午九時,。
快樂天使幼兒園操場,。
全園幼兒及家長。
(一)以班級為單位組織方陣,。統(tǒng)一服裝,,展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,,展現(xiàn)我園幼師良好形象,。統(tǒng)一口號為:
(1)弘揚奧運精神,展示幼兒風(fēng)彩,。
(2)活潑健康,,快樂成長,。
(二)(1)全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進場,。
(2)各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報辦公室,。5月29日下午2點彩排。
(3)各班主,、配班老師一定要高度重視,,積極組織、加強引導(dǎo),、發(fā)揮出水平,,樹立起形象,確保高水平,、高質(zhì)量,、無事故地參加活動。
(三)特別在目前xx的情況下,,要做好疫情防范,、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,,取得家長的支持,,確保幼兒出全勤、出滿勤,。
1.園長講話,。
2.嘉賓致辭。
3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)
4.演出結(jié)束(中午放學(xué),,有車送回家)
總指揮:耿金定
藝術(shù)總監(jiān):耿金霜
場記:田阿漫
舞臺音響:涂仲九
安全保衛(wèi):張建初
保健衛(wèi)生:徐娟
購置幼兒服裝:6000元,;租借演出服裝:600元;精美禮品:2000元,;舞臺租借,、場景布置:4000元;錄音攝像:1500元,;刻碟:1500元
合計:一萬五千六百元(15600元)
十.為讓我園每個孩子過上一個愉快,、有意義的六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放如下物品:
1,、服裝一套,;
2、精美禮品一份,;
3,、歡慶六一(20xx)vcd碟片一張。
今年六一兒童節(jié)對每個孩子按下列方法收取活動費:
a,、舞蹈班學(xué)員:50元,;
b,、非舞蹈班幼兒:30元(請各班老師在5月28日前收取后交到辦公室)。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十二
幼兒通過參加游園活動,,感受“六一”兒童節(jié)的快樂,,進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂;建立幼兒有序的參與集體活動的意識,。
1,、籌備人員的工作分配
xx:負責(zé)“六一”活動的策劃案,文案統(tǒng)計與活動的總結(jié)工作,。
xx:負責(zé)游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計與采購,。
xx:負責(zé)小班的游戲。
xx:負責(zé)中班游戲,。
xx:負責(zé)大班的游戲,。
2、五月三十日北園的.青年教師布置北園大廳,,增添節(jié)日氣氛,。
3、每班準(zhǔn)備一個游戲,;符合本班幼兒年齡特點,;保證幼兒人人參與,,體驗游園活動的快樂,。
4、向家長發(fā)出友情提示:各班根據(jù)自己班級情況,,做好家長方面的工作,,8:30分必須來園。
1,、幼兒園來園后,,活動前的準(zhǔn)備工作:8:35分小便,洗手,,集體吃點心,,9:00鐘準(zhǔn)時按照每班級的時間表格與場地的安排開始游園活動,活動中注意幼兒的安全,。
2,、活動安排:當(dāng)天主班老師留在教室組織活動,配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園,,進行活動,。
3、游園游戲名單:
4,、每個班級按照游園的時間順序表,,進行游園活動,。
時間表見附表。
每班準(zhǔn)備優(yōu)美的音樂,,讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中,,心情愉快的進餐。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十三
1,、通過開展慶?!傲弧毕盗羞\動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到本身的亮點,,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,,潛能獲得充分的施展,,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中,,進一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,,從而對如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,,進一步塑造本園的優(yōu)越形象,。
運動主題:學(xué)會互助、展示能力,、放飛夢想
1,、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,,部署戶外演出情況,,懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語、彩旗,、舞臺),。
2、以班為單位做好參加運動的籌備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,,親子畫展,、戶外立異運動;
(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
3,、由幼兒園籌備運動獎品,。
1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的`各項運動。
2,、光陰:20xx年5月30日―31日
3,、工具:本園全體教師、幼兒和家長,。
4,、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持,。
本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”,、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。
20xx年5月30日分手進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動
總體謀劃:
節(jié)目編排:
后勤保障:
場地部署:
現(xiàn)場音響,、攝像:
主持人:
目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,,使運動產(chǎn)生普遍的影響,進步本園的知名度,、佳譽度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。
光陰:5月31日上午
媒介:電視,、網(wǎng)絡(luò)報道,、本園家長。
措施:發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
1,、幼兒集團操表演
2,、大合唱《慶六一》――買辦全體幼兒
3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》――崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》――買辦幼兒
5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》――中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》――小班全體幼兒
7,、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》――夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為故國添彩》,、廣場舞等
9、家長廣場舞
10,、幼兒情誼舞――夏雅婷,、馬夢凡
11,、幼兒京劇表演――董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫――買辦《我心中的小學(xué)》,、中班《綠色家園我的家》,、小班《美好的世界》
13、各班戶外運動比賽――買辦《爬樹比賽》,、中班《梅花樁》,、小班《背沙包》等。
幼兒園兒童節(jié)活動方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十四
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練詩歌表演節(jié)目(xx月中旬選定節(jié)目,,xx月xx日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,xx月xx全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),。
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備xx月xx日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3,、各班做好班級內(nèi)的“xx之星”比賽時間安排,,交一份計劃到園長室。
4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備,。
6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。
xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。
xx月xx日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>
xx月xx日:“xx之星”比賽,。
xx月xx日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。
1,、幼兒詩歌表演賽:
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的'背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂良好。
(3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎。
2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽:
(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。
4、“xx之星”比賽:
(1)目的:通過開展比賽,,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,,即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
a故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,,滿分為10分),。
c智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中,、小三組進行搶答),,每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級賽,,在年級賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“xx之星”10名,,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在xx月靈活進行,,年級賽在xx月中旬進行,,全園決賽在xx月xx日進行。
5,、游園活動:
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲,。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時間:xx月xx日至xx月xx日,。
媒介:電視、報紙新聞,、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。