無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇一

大家好!我是217班的李銀鳳,。

今天我演講的題目是《禁毒防艾 珍愛生命》,。

毒禍猛于虎,，危害全民族,。自19世紀(jì)被英國殖民者在中國東南沿海偷運(yùn)鴉片開始，毒品問題,，已經(jīng)困擾中華民族長達(dá)兩百年之久,。“珍愛生命 拒絕毒品”這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害,，一個(gè)人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺,。禁毒——迫在眉睫的任務(wù),。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)最后的一片秋葉悄然落地,，你是否想到了我們的生命也可能會(huì)這樣短暫,、脆弱?人類的公敵——毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當(dāng)我們?yōu)檫@而震驚時(shí),，我們不能不意識(shí)到,，如果我們不注意預(yù)防這種目前無法根治、死亡極高的傳染病,，那么我們的青春,、夢(mèng)想、所有的一切都將化為泡影,。

同學(xué)們,，堅(jiān)決抵制毒品、預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任,。同時(shí),，作為一名中學(xué)生，我們也有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)愛身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或者是艾滋病的人們,。因?yàn)樗麄冃枰鐣?huì)的人們給他們生活的勇氣和信心,。

朱潔，是一個(gè)很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長大成人》中,，她擔(dān)任女主角,，扮演一名吸毒女。誰料到,，在電影拍攝的過程中,，朱潔假戲真做，染上了毒癮,，結(jié)果電影還沒有上映,，她已因吸毒過量而踏上了不歸路。一場(chǎng)明星夢(mèng)變成了一場(chǎng)令人心碎的惡夢(mèng),。朱潔本該因此對(duì)人生有更深刻的領(lǐng)悟,，卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導(dǎo)演的意圖作了反證,。

在我們的現(xiàn)實(shí)中,，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。許多青少年對(duì)毒品缺少了解而造成嚴(yán)重后果,。

毫無疑問,，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,。預(yù)防——社會(huì)共同的行動(dòng),。

親愛的同學(xué)們，遠(yuǎn)離毒品,，預(yù)防艾滋,，從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康,、更亮麗,，這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。我的演講完畢,。謝謝大家,。

清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇二

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,，我們又回到了寧靜的校園,，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,，進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮,，我和你們一樣，心情是非常高興的,。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,，今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的,，必將是xx小學(xué)燦爛的每一天!首先,，我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎,。

秋天是收獲的季節(jié),，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,，全校師生齊心協(xié)力,、辛勤工作,、努力拼搏,，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展,。成績的取得是全校師生共同努力,，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛的同學(xué)們,，成績已經(jīng)成為過去,，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),，我們要更加努力,。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L,，希望你們長得更高,、變得更懂事,。而你們,，也一定會(huì)用自己的言行,，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了,。

第一,，樹立一個(gè)信心：我能我行

第二,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,，認(rèn)認(rèn)真真地上課,，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。

第三,，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺,。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

第四,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,，每寸校園都代表學(xué)校面貌,，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明,，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),，做一個(gè)愛國愛民,、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,、文明禮貌的優(yōu)秀小公民,。

尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生,、家庭和社會(huì)的未來,，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè),。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長滿意,、同行敬佩的優(yōu)秀教師,。我相信,，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們,、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們一起努力,，共同放飛心中的理想，共同鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇三

我今天的演講題目為：感恩中秋

感恩江海,，才有“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”的豪壯;

感恩逆境，方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過,，次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;

感恩中秋,，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;

中秋感恩,，譜寫‘慈烏反哺,，羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意,，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢,。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，而它確是永恒,。

中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié),，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

同學(xué)們,，朋友們,，當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地,，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺，為民族的自尊,，為無能成為歷史，為悲劇不再重演,。

對(duì)于我們新時(shí)代的大學(xué)生,，感恩需要我們的行動(dòng)來做最美麗的詮釋。哲人說,，昨天的答案來自昨天,，而今天的答案還要來自今人。是的,，對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,，但那都不能使我動(dòng)搖,，因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí),，不墜于嵐渺,。

感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情,。感恩同時(shí)也需要包容,，包容一切的不悅，吸納所有的真情,。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”,。

人是一個(gè)有感情的動(dòng)物，同樣一個(gè)沒有感情的人就不是一個(gè)完整的人,。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的,，也存有感恩之心,。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪,，直掛云帆。

中秋月夜分外圓,，感恩情懷永掛心,。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng);

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面,。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽光男女,。

最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪,，這是我最大的欣慰,，連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安,。

清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇四

追憶往昔,，戰(zhàn)火紛飛，銷煙彌漫,。為了祖國的繁榮富強(qiáng),，人民的

幸福

立足現(xiàn)在,，不難發(fā)現(xiàn),，新時(shí)代的中華兒女，沒有讓先烈們失望,。我們繼承了先輩們的遺志,，擔(dān)負(fù)起了新的歷史使命，全力進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),。祖國日趨強(qiáng)盛,、人民

生活

展望未來，我們更加充滿信心,，更有理由相信,，祖國的前途會(huì)更加光明，人民的生活會(huì)更加幸福,，中國必將以更加嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林,。

同志們，創(chuàng)業(yè)惟艱,、守業(yè)更難,。我們的事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，先烈們把國家的希望與民族的未來,，以無限的深情寄托在我們身上,，這是神圣的`召喚，是戰(zhàn)斗的號(hào)角,。讓我們踏著先烈們的足跡,，領(lǐng)悟“三個(gè)代表”重要思想，踐行“八榮八恥”的行為準(zhǔn)則,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，為學(xué)校的騰飛做出自己巨大的貢獻(xiàn)。

同學(xué)

珍惜

學(xué)習(xí)

同學(xué)們：

下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候,，我們不知道他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語言和思想,，但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念：為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天-安-門上冉冉升起,，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀,，從容赴死,，原因何在？那就是他們遵循了"先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂"的人生道德準(zhǔn)則,。我們有幸，有著這樣英勇的開拓者,；我們有幸,，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了,，但是,，先烈精神，殷殷在懷,，不敢或忘,。在我們這個(gè)時(shí)代，國家富強(qiáng),，社會(huì)安定穩(wěn)定,，人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代,，先烈們用自己的行動(dòng),，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績,；他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花,；他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路,。

先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),、完成祖國統(tǒng)一,、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命,。 永遠(yuǎn)跟黨走,，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱,、灑熱血,，無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,，換來了我們今天的大好局面,。從前人手中接過接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,，要把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn),，面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國際競(jìng)爭(zhēng),，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重,。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年,，成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷,、無愧于祖國和人民的殷切期望的一代,。 永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦學(xué)習(xí),，力求有所作為,。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),，練就報(bào)效祖國和人民的真才實(shí)學(xué),，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能,，從而把愛國情,、報(bào)國志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青年。

同學(xué)們,，我們要把對(duì)先烈的最深情的

思念

清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇五

各位老師、各位同學(xué)：大家好!

現(xiàn)實(shí)中,，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題,。來自國家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,。

目前,，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心,，促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,，與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)前提,，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見,。事實(shí)上，毒品蔓延的速度相當(dāng)快,，若等到毒品在校園時(shí)再來教育,，則為時(shí)已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育,，做好超前預(yù)防工作,，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

我校通過“家長學(xué)?！?、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”,、“青年志愿者宣傳隊(duì)”,、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對(duì)家長、學(xué)生,、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校對(duì)學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長,、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià),。

一、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中,，與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,，要做到教育工作常抓不懈。

二,、領(lǐng)導(dǎo)到位,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng),。

1,、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、制定有關(guān)學(xué)校防毒,、禁毒的制度和措施。

三,、加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。

1,、大力宣傳,，營造良好的禁毒氛圍。

(1)多層面,、多渠道開展宣傳教育活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng),、宣傳欄,、開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì),、演講,、征文等形式宣傳毒品的種類、性能,、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),，使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,，從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心,。

抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,，學(xué)校通過升旗儀式,，校班會(huì)課，及主題黑板報(bào),、電腦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識(shí)競(jìng)賽,，禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑模瑓⒂^禁毒教育圖片展等形式,，有針對(duì)性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作,。

(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次,，第一個(gè)層次,，即從生活知識(shí)、生活規(guī)則,、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手,，來培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步,。青少年吸毒犯罪,，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),，不能對(duì)自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷,。第二層次，是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育,。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵,，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),，大大低于他們的文化知識(shí)水平,。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則，沒有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng),，就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差,。

學(xué)校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識(shí)競(jìng)賽,、通過請(qǐng)區(qū)禁毒辦警官到學(xué)校做報(bào)告,，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。以自我互動(dòng)教育,、體驗(yàn)教育,、親子雙向教育、集中授課等形式,，幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),，在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,，開展經(jīng)常性的法律咨詢,，為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。

2,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),，開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),，使中小學(xué)了解毒品的危害,、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能,，養(yǎng)成健康,、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,，重在防,，確立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí),。

在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時(shí),，把初一、初二年級(jí)學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn),。結(jié)合實(shí)際,，采取切實(shí)有效措施，不斷探索適合于學(xué)生特點(diǎn)的教育方式和方法,。以典型帶動(dòng)全局,，并運(yùn)用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點(diǎn),，推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,。

3、加強(qiáng)健康教育,。學(xué)校衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。

4,、開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),。用積極健康的文化熏陶青少年,，豐富青少年的精神生活,，使青少年珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品。精心選擇,、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物,、影視作品、歌曲等,，作為青少年健康成長的精神食糧,。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”,、“講一個(gè)好故事”,、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動(dòng),，有計(jì)劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技,、文化,、藝術(shù)活動(dòng)。開展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育”活動(dòng),，向青少年普及拒毒,、防毒知識(shí)，教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品,，提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,，增強(qiáng)青少年對(duì)毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好,，通過廣泛的禁毒宣傳教育,，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿-論與社會(huì)壓力，以營造一個(gè)有利于禁毒的`社會(huì)文化氛圍,。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,，要充分運(yùn)用校刊,、廣播網(wǎng),、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識(shí)，揭露毒品的危害,，樹立“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識(shí),。

清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，大家好!

今天能坐在這里和大家交流,，我感到十分榮幸。首先要感謝大家給了我這次機(jī)會(huì),。高效課堂對(duì)于我們來說是一個(gè)新生事物,，我也沒有什么好的經(jīng)驗(yàn)，只是把自己平時(shí)的一些做法講出來,，起到拋磚引玉,。如有不正確的地方請(qǐng)大家多多指正。

首先,，我說說高效課堂六環(huán)節(jié)我的具體做法：

(一),、檢查預(yù)習(xí)。實(shí)行異組檢查,，第一組的a1檢查第二組的a1/a2,第一組a2的檢查第二組的b1/b2,第一組的b1/b2檢查對(duì)應(yīng)第二組的c1/c2,。檢查完畢根據(jù)完成情況，檢查的同學(xué)要判出分?jǐn)?shù)(得分標(biāo)準(zhǔn)：c生得5分,，b生得3分,，a生得1分),并將分?jǐn)?shù)報(bào)給計(jì)分同學(xué)。上課前兩分鐘記分員負(fù)責(zé)向大家亮分,，原先我只是讓檢查打分卻沒有在全班亮分,，后來聽了王老師的建議，覺得亮分更能凝聚小組成員的團(tuán)隊(duì)力量,。這次本組分?jǐn)?shù)低,，下次自然就會(huì)好好預(yù)習(xí)。

(二)討論交流,。這階段主要是小組內(nèi)各成員在交流,、討論、歸納本組同學(xué)預(yù)習(xí)中遇到的問題,。七十班同學(xué)基礎(chǔ)較好一點(diǎn),，爭(zhēng)論聲比較大，七八班的同學(xué)就不知所措了,。因此,，我讓小組長帶著大家逐題講解，不過新問題又出現(xiàn)了,，個(gè)別差一點(diǎn)的學(xué)生自己不做等著組長說答案,，自己現(xiàn)場(chǎng)寫。對(duì)于這類學(xué)生要求a同學(xué)在別的同學(xué)展示時(shí)再給他繼續(xù)講解,，并鼓勵(lì)他自己先試著做,，這樣就可以不給小組減分,。其次也有利于自己的提高。我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,，還是學(xué)生不會(huì)預(yù)習(xí),，不會(huì)自主學(xué)習(xí)。在以后的教學(xué)過程中,，我們教師要教會(huì)學(xué)生如何去預(yù)習(xí),，因?yàn)闆]有預(yù)習(xí)就沒有內(nèi)容去交流討論，就不知道要展示什么,。所以,，抓學(xué)生的預(yù)習(xí)非常重要。

(三)展示點(diǎn)評(píng),。主要采取上臺(tái)在黑板上展示自己的答案,。一般要求b生上臺(tái)，因?yàn)樯梢源肀窘M的整體水平,。當(dāng)然鼓勵(lì)c生上臺(tái),，這樣可以使c生個(gè)人得到鍛煉，也能給小組多加分?jǐn)?shù),。黑板上展示的同時(shí),，下面的同學(xué)不能閑著，a可以繼續(xù)輔導(dǎo)bc兩類學(xué)生,，也可以整理答案以備補(bǔ)充,。點(diǎn)評(píng)的同學(xué)一般是本組中最優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的話來點(diǎn)評(píng)而不只是讀一下答案,。在點(diǎn)評(píng)的過程中如果出現(xiàn)錯(cuò)誤而且學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)，老師要及時(shí)的提醒點(diǎn)撥,，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題的真正所在,。點(diǎn)評(píng)爭(zhēng)議過多時(shí)，老師要出面解決,。

(四)重難點(diǎn)突破,。在學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)后，針對(duì)學(xué)生似是而非的問題,，再次加以討論,、分析、講解,。有時(shí),，重難點(diǎn)的突破就貫穿在展示點(diǎn)評(píng)過程中。我傾向于在點(diǎn)評(píng)中突破重難點(diǎn),，這樣才顯得及時(shí),、自然,，也便于學(xué)生在情境中理解問題。

(五)訓(xùn)練提高,。語文知識(shí)點(diǎn)多,，訓(xùn)練提高可以設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問題，比如讓學(xué)生用一句話來總結(jié)自己這節(jié)課學(xué)到了什么?寫一個(gè)小片段等,。

(六)當(dāng)堂檢測(cè),。這一環(huán)節(jié)到目前為止還不完善，很可能是前面的節(jié)奏,、時(shí)間安排還是不緊湊,，到下課時(shí)只是完成以上五環(huán)節(jié)，下來還需要繼續(xù)努力,，繼續(xù)改進(jìn),。

總之，實(shí)施高效課堂以來,，總是矛盾重重,。剛開始不知如何做，如何給小組積分,，討論,、展示時(shí)課堂大亂，局面有點(diǎn)失控,，在不斷地向其他老師請(qǐng)教中,、討論中慢慢有點(diǎn)門道。剛好一點(diǎn)又有新問題出現(xiàn)了,，比如：字詞,、作者、背景如何展示不浪費(fèi)時(shí)間,。語文教學(xué)中的朗讀在高效課堂中幾乎沒辦法進(jìn)行,。還有學(xué)生拿到導(dǎo)學(xué)案后，就直奔試題很少仔細(xì)閱讀課文,，雖然一再強(qiáng)調(diào)朗讀,，但我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重學(xué)生很難做到自覺閱讀課文。我們學(xué)生的閱讀量少,，知識(shí)儲(chǔ)備少,，課堂口語表達(dá)總是敲邊鼓，好像知道就是用語言表達(dá)不出來,。無形中就耽誤了時(shí)間,。總之，實(shí)施高效課堂真是一個(gè)大課題,，我們還需要多下功夫找竅門,。

在困惑與迷茫中，我也感到了欣喜?，F(xiàn)在班上大部分學(xué)生課堂參與率提高了,，不做作業(yè)的學(xué)生開始做作業(yè)了，因?yàn)樾〗M成員逼他去做;過去上課沉默寡言的,，說話就臉紅的同學(xué)慢慢地也敢在講臺(tái)上說幾句,，為了給小組得分他有了動(dòng)力;老師負(fù)擔(dān)輕了，還是備課但可以少寫教案,，可以把大量的精力用在設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案上,，上課也不再像以前那樣口干舌燥，只要用心去聽,，去點(diǎn)撥,、引導(dǎo)就行。學(xué)生熱情很高,，因?yàn)檎n堂氣氛民主輕松,，還可以當(dāng)老師，鍛煉了口才,，也鍛煉了膽量,，還學(xué)到了知識(shí)。因此,，我們要加大力度不斷推進(jìn)語文高效課堂的進(jìn)程,。

清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇七

各位老師，各位同學(xué)：大家下午好!

第三句話：平和彰顯氣度,。平和是一種難能可貴的心理品質(zhì),，也是一種縱橫價(jià)值觀的體現(xiàn)，更是審時(shí)度勢(shì)的平衡技巧,。在一次次大考中,，如何能做到平和，在一次次目標(biāo)隕落中如何把握平和,，在疲憊的學(xué)習(xí)困難期，在不理想的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，在家庭或朋友的突然變故中如何保持平和,，我們無法預(yù)測(cè)，因而難上加難,。我想不平和的各種因素中,，無外乎兩種主要因素在起作用，一種橫向與他人比，容易產(chǎn)生不平衡,，一種是縱向與自己比,，容易產(chǎn)生不平衡;在與別人比時(shí)，平和是要多包容,、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,，不抱怨、不偏激,、不奢求;實(shí)事求是看問題,，主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),，保持平和;與自己比,，要客觀分析變化原因，反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,，不偏科,、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,，讓自己的長項(xiàng)更長,。

如果你確實(shí)在這一百天中，能不斷積累,、勤奮踏實(shí),、平和面對(duì)，你就一定能在最后的搏擊中抓住機(jī)會(huì),，讓自己有更充分的權(quán)利,，選擇自己的未來，為改變生活而奠基,。我們和所有老師都將與你們同行,，共同幫助你們，真誠祝福你們順利走過一百天,，一起迎接輝煌時(shí)刻的到來!