演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇一

大家好!

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，也是我們生活中不可缺少的東西,。自古以來(lái),，每個(gè)渴望知識(shí)和進(jìn)步的人都會(huì)以書(shū)為伴。書(shū),，也是我們竺活的導(dǎo)師，前進(jìn)的航標(biāo);書(shū),，隨時(shí)伴著我們,，陶醉我們的情操。從古至今,，有出息和抱負(fù)的人都喜愛(ài)看書(shū),，從中汲取精華，不斷進(jìn)步,，從而走向成功的道路,。

一轉(zhuǎn)眼,，十幾年過(guò)去了.我從看“小人書(shū)”,，看連環(huán)畫(huà)到讀中國(guó)名著,，從不識(shí)字到識(shí)字閱讀，再到書(shū)寫(xiě)好字,，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，讀書(shū)的滋味好象打翻了五味瓶，時(shí)而笑,，時(shí)而哭,，時(shí)而喜，時(shí)而憂(yōu),。

在“一枝紅杏出墻來(lái)”中,，我體會(huì)到了春的無(wú)限生機(jī)和魅力?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”，讓我體會(huì)到了夏的一絲清涼;“每逢佳節(jié)倍思親”,，讓我體會(huì)到了秋的陣陣凄涼和憂(yōu)愁;“遙知不是雪,，為有暗香來(lái)”，讓我在寒冷的冬季中體會(huì)到了一些暖意,。這到是我在這個(gè)學(xué)期經(jīng)典誦讀《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中明白的,。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，經(jīng)典書(shū)籍,，能夠帶給我們歡樂(lè)，讓我們與經(jīng)典書(shū)籍為伴,，而不要讓經(jīng)典書(shū)籍成為擺設(shè),。經(jīng)典書(shū)籍，會(huì)伴我一生健康成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇二

各位同學(xué),、老師們：

輕輕的,，你——書(shū)，從我身邊走過(guò),，留下了一串串美妙的音符,，時(shí)常縈繞在我耳邊鼓勵(lì)我,，激勵(lì)我,，陶冶我。

——題記

讀一本好書(shū),，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴,。看著它,，你垂涎三尺;讀著它,，你神清氣爽;吃下他,，你回味無(wú)窮。每每捧起一本書(shū),，我總表現(xiàn)的及不安分,，耀眼的電燈變得柔和了，雪白的`墻壁也暗淡下來(lái),。

我最心愛(ài)的一本書(shū)——《生命的詩(shī)篇》,，它那淡綠色的外皮上赫然的寫(xiě)著“生命的詩(shī)篇”五個(gè)大字，這本書(shū)大約有5厘米厚,。

說(shuō)起這本書(shū),，還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天,，爺爺送給我的,。可能在別人的眼里,，這只不過(guò)是一本普通的書(shū)籍,，但在我的眼中是一本多么珍貴的書(shū)，因?yàn)樗菭敔斏笆〕詢(xún)€用節(jié)約下的50元,，為我買(mǎi)下了這本書(shū),，爺爺臨走前還對(duì)我說(shuō);"婷呀，要好好念書(shū)啊!長(zhǎng)大后才有出息,?！闭f(shuō)完，爺爺只留下兩行清淚,，便走了,。這時(shí)，我以泣不成聲,。

從此以后,，這本書(shū)就成了我生活上和學(xué)習(xí)上的好伙伴。上學(xué)的路上捧著它;課間休息時(shí),，捧著它;學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難，我氣餒了,，捧著它,，就仿佛看見(jiàn)了爺爺對(duì)我說(shuō)：“不要放棄”。于是,，我又打起精神來(lái)攻克這些難題,。如癡如醉，愛(ài)不釋手,。雖說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉;但讀書(shū)也是十分累的一件事,，有時(shí)也會(huì)腰酸背痛，脖子僵硬,，有事眼睛發(fā)酸,。但這些我都能克服，因?yàn)槲叶谩案F且益堅(jiān),，不墜青云之至,。”

我看完這本書(shū)后,，深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就,，不在于條件的好壞，而在于有奮斗的精神,。平日里,，有些人總以條件差呀，困難多呀!一個(gè)人只要擁有遠(yuǎn)大理想與奮斗目標(biāo),，還有無(wú)窮無(wú)盡的力量,，就不會(huì)被客觀的條件所束縛，就能發(fā)揮自己的主觀性,，創(chuàng)造命運(yùn),，海倫不就是這樣的嗎?

《生命的詩(shī)篇》教給了我很多，其中最重要的是：這個(gè)世界應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)!即使是在嚴(yán)冬季節(jié),，只要有一顆火紅的炙熱的堅(jiān)強(qiáng)的心,，就一定能融化冰凍;驅(qū)走嚴(yán)寒!這代表著一個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)不息的精神!如今，這書(shū)以和我度過(guò)朝朝暮暮,，度過(guò)春夏秋冬,，度過(guò)了5年的光陰。跟我日日相伴,，立下了“汗馬功勞”,。它的確像小船，載我渡過(guò)了小學(xué)的“學(xué)?！?。我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜你，書(shū)!

書(shū)是流水,，恒古不變的流著,，演繹歷史的真諦，我愿永遠(yuǎn)沐浴著這流水,，讓它流入我的心田,。

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇三

各位同學(xué)、老師們：

很小的時(shí)候，就喜歡看書(shū)了,。那時(shí)候還不識(shí)字,，都是媽媽念給我聽(tīng)，每天睡覺(jué)之前念一個(gè)故事直到進(jìn)入入夢(mèng)鄉(xiāng),。漸漸我認(rèn)識(shí)了一些字,，就開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)，最喜歡看的是《七龍珠》,，因?yàn)闆](méi)多少字,，所以勉強(qiáng)看的懂，后來(lái),，看見(jiàn)《西游記》里面也有個(gè)孫悟空,，便也迷上了這本書(shū)。于是,，我讀書(shū)的經(jīng)歷開(kāi)始了——

說(shuō)到《西游記》就不得不介紹一下這本書(shū)了,，這本書(shū)寫(xiě)的是唐僧帶領(lǐng)三個(gè)徒弟上西天取經(jīng)的故事，師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦,，經(jīng)過(guò)九九八十一難,，最終取回正經(jīng)，大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞,。他是這部書(shū)的主人公,，是個(gè)了不起的英雄，他有無(wú)窮的本領(lǐng),，天不怕,，地不怕，具有很強(qiáng)的反抗精神,，他雖然有大英雄的氣度,，但還是喜歡聽(tīng)恭維的話(huà)，他機(jī)智勇敢,，最大的特點(diǎn)是好斗,，他敢和妖怪斗，敢和神仙斗,，敢和玉皇大帝斗,，還敢和如來(lái)佛祖斗。豬八戒好吃懶做,，心里還總想著高老莊的媳婦兒,，還有時(shí)讓師傅不停的念緊箍咒，伺機(jī)報(bào)復(fù)一下孫悟空,。雖然他這樣，但人們還是喜歡他那滑稽可愛(ài)的樣子。沙和尚心地善良,，任勞任怨且忠心耿耿,，但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。最后就是唐僧了,，他心地善良,，慈悲寬厚，,，曾經(jīng)被人說(shuō)過(guò)軟弱迂腐,，但他并沒(méi)有失去信心，一直堅(jiān)持不懈,，最終取得了成功,。

還有一本相同類(lèi)型的書(shū)，就是《魯賓遜漂流記》,。這本書(shū)對(duì)我教育很深,，主人公魯濱遜在船只失事后，獨(dú)自在荒島上生活了28年,，最后終于回到了自己的祖國(guó),。故事描寫(xiě)了一個(gè)聰明，勇敢,，面對(duì)困難毫不退縮的魯濱遜,。這本書(shū)帶給我很大的震撼，我總是在想：如果我獨(dú)自生活在荒島上的話(huà),，我能活下去嗎?因此,，我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔,，樂(lè)觀向上的精神,。

從這兩本書(shū)中，我不僅得到了閱讀的快樂(lè),，而且還獲得了人生的啟發(fā),。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,。是呀,，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)不可能知道歷史,，人類(lèi)也不可能創(chuàng)造未來(lái),，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知,，如果沒(méi)有書(shū),，世界將是多么枯燥無(wú)味!因此，我們應(yīng)該好好珍惜每一本書(shū)，要把書(shū)當(dāng)做自己的好朋友,，多讀書(shū),，讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),，讓書(shū)香伴我同行!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇四

各位同學(xué),、老師們：

書(shū)籍，是歷史的烙印,，是智者的低吟,。讀書(shū)，可以神交古人,，汲取先賢智慧;可以審視自我,，成就精彩人生?！睹嗣浴肪褪沁@么一本好書(shū),，它伴我度過(guò)了整個(gè)暑假。

文學(xué)作品特別是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無(wú)可估量的,，一本書(shū)能夠讓一個(gè)人受益終生,，甚至能激勵(lì)一人的成長(zhǎng)。

當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無(wú)窮智慧的寶庫(kù),。其中有深刻的智慧，有閃光的思想,，有名師巨匠們真情的流露,。它們猶如黑暗中劃過(guò)天空的一道亮光，總能在不經(jīng)意間使我眼前豁然開(kāi)朗,，生發(fā)出山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花，使我與之產(chǎn)生共鳴,，有一種如沐春風(fēng),、醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。這就是名人名言的魅力所在,。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,，它深深植根于人類(lèi)文化這片肥沃的土壤之中，集思想洞察力,、知識(shí)信息量和語(yǔ)言美感于一身,，是千百年來(lái)人類(lèi)知識(shí)與智慧的沉淀,。因而對(duì)我來(lái)說(shuō),，值得我花時(shí)間去細(xì)細(xì)品味,。

不管是誰(shuí)，離開(kāi)思想的指導(dǎo)將是一生最大的損失,。名言是絕大多數(shù)人思想的搖籃,，又是絕大多數(shù)人前進(jìn)的動(dòng)力。人生猶如在大海上航行,，我則是舵手，如果忽略人生的方向,，缺乏人生的動(dòng)力,，必然無(wú)法到達(dá)理想的彼岸。有了思想,，人生就不在平庸;有了動(dòng)力,，就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,，而善于汲取前人經(jīng)驗(yàn),，善于站在巨人的肩膀上去把握這個(gè)世界，尤其是從名人名言中攝納充分的思想養(yǎng)料,，結(jié)合自己的實(shí)際情況加以咀嚼,、消化，則是我成功走向未來(lái)不可或缺的一種素養(yǎng),。

人創(chuàng)造了書(shū),，書(shū)創(chuàng)造了人。一本好書(shū)能頂五個(gè)名師手中的課本,。

愿好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇五

各位老師,，同學(xué)們：

上午好!

今天我講話(huà)的題目是《品味書(shū)香與書(shū)為伴》。

大文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯,，凡有所學(xué),，皆成性格?！笔堑?，讀書(shū)成就了我的氣質(zhì)和性格，讀書(shū)豐富和完善了我的內(nèi)心世界,，讀書(shū)培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,，讀書(shū)開(kāi)闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開(kāi)始駛向

那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋,。

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊,，是師生的樂(lè)府,，更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑,、沒(méi)有權(quán)威,、沒(méi)有功利，有的是鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考……

書(shū)，帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力;書(shū),。帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永駐青春!

為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”的號(hào)召,，讓同學(xué)們了解讀書(shū)的重要性，讀到更多更好的書(shū),，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：

一,、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己的追求目標(biāo),，豐富學(xué)識(shí),，陶冶情操，促進(jìn)自己的全面發(fā)展,。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū),、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，用書(shū)本充實(shí)頭腦,，以書(shū)籍洗滌靈魂,，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,。

二、讀好書(shū),、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行,。在讀好書(shū)中體味人生,，感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操，健全人格;在讀好書(shū)中提高品位,，拓寬視野;在讀好書(shū)中明理強(qiáng)智,，成長(zhǎng)成才。古人云：讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,，分享智慧,，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友,，互幫互學(xué),，共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記,，每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞,，每月讀幾本經(jīng)典名著，將讀書(shū)與思考相結(jié)合,、與寫(xiě)作相結(jié)合,、與實(shí)際生活相結(jié)合。

三,、享受閱讀,，終身為伴?？鬃诱f(shuō)：知之者不如好知者,，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是一種享受,，也是一種快樂(lè),。

讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書(shū)香中豐富知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力,。

老師們,、同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園,，閱讀豐富人生,。值此春意盎然之際,，讓我們攜手閱讀，與書(shū)為伴,，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園!

謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：早上好!

我國(guó)旗下的講話(huà)的題目是《從小熱愛(ài)勞動(dòng)》,。同學(xué)們,，我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里，沐浴著陽(yáng)光雨露,，接受著優(yōu)質(zhì)教育,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著?？墒?，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,，讓校園生機(jī)勃勃，處處如畫(huà);是可敬的老師們伏案疾書(shū),，為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生,，讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,，每天是保安叔叔早來(lái)晚走,，保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo)，確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,，體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊,。他們的工作崗位不同，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們,，用自己辛勤的勞動(dòng),，為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

對(duì)于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,，我們更要向他們學(xué)習(xí),，也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。

老師建議大家從以下幾方面努力：

一,、在學(xué)校做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生,。

小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,，保證桌面,、桌堂和地面的干凈整潔。

小2,、做好值日生工作,，做到不拖沓,、不應(yīng)付、不逃避,，用心去做,。 小3、在值日生有困難的時(shí)候,，積極主動(dòng)幫助他們,。

小4、主動(dòng)勞動(dòng),。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,，地上有紙主動(dòng)撿一撿,，垃圾桶滿(mǎn)了,，主動(dòng)倒一倒,。

二、在家里做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子

小1,、自己的事情自己做,。除了自己背書(shū)包、整理學(xué)習(xí)用品外,，低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子,。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服,、整理房間。

小2,、每天做一件家務(wù)活,。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,，把亂了的拖鞋擺好,，把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些,，不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)

技能,，更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰,。

另外,，我還建議，同學(xué)之間比一比,，看看誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng),，誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng)，誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手,，讓我們共同用雙手和智慧,，開(kāi)創(chuàng)美好的明天,。謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校里,，整潔的操場(chǎng),、干凈的走廊，無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng),。是勞動(dòng),，使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn),。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的,。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)之所以偉大,，是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類(lèi)大踏步,，從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn),。

勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果,、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物,。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣,，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死?！边@句話(huà)告訴我們,，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天,，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái),。

作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命,。因此,，我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)自己的家園,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想,、有志氣,、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)于每一次值日,、大掃除，都要積極參與,，認(rèn)真,、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥，批評(píng)那些不積極奮斗的人,，不論貧富,，不論貴賤，不論身世如何,，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現(xiàn)在正在奮斗的人們,，只要你熱愛(ài)勞動(dòng),、努力過(guò)，那么你——就是最光榮,，最值得稱(chēng)贊的!

謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的內(nèi)容是“我愛(ài)祖國(guó)”。

“起來(lái),，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起,，鮮艷的國(guó)旗在我眼前緩緩上升時(shí)，作為一名中國(guó)人,，我總是感到無(wú)比自豪!

有多少人身在異國(guó),，心卻留在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……那是由于他們無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，心中都有一個(gè)神圣的名字,，那就是“中國(guó)”!

我驕傲,，我是中國(guó)人。由于中國(guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn),。世界四大文明古國(guó),，我們占了其中之一議論文作文;中國(guó)的四大發(fā)明造福了世界;中國(guó)精美的陶瓷、絲綢,，征服了世界;中國(guó)傳統(tǒng)的美德,，從最平凡的小事做起，感動(dòng)了世界;中國(guó)的鷂子,，是世界上最早發(fā)明的飛行器……

我五年級(jí)作文們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,，我們?cè)诼L(zhǎng)的夜里等待新的一天。多少次,，我們心潮澎湃;多少次,，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同平常的一天——新中國(guó)的誕生!

親愛(ài)的同學(xué)們，染個(gè)我們把真情捧出來(lái),，把赤誠(chéng)捧出來(lái),。化作長(zhǎng)城上的一塊磚,，化作長(zhǎng)江里的一多浪花,，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國(guó)美好的明天,，努力吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

繁華落盡，只留下子規(guī)哀帝,，歲月匆匆,，卻留下半腹經(jīng)綸，日月如梭,，“夢(mèng)”帶我闖南走北,。古往今來(lái)，古人正因?yàn)橛辛藟?mèng),，前進(jìn)的路寬敞了,，正因?yàn)橛辛藟?mèng)，困難前沒(méi)有退縮的身影,，正因?yàn)橛辛藟?mèng),，成功即日而待。十一二歲的周恩來(lái)說(shuō)了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,。我們的偉大領(lǐng)袖在《沁園春.雪》中寫(xiě)“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”抒發(fā)了主席遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo),，使他努力奮斗,，以致成功。

而普普通通的我,，我也有一個(gè)夢(mèng),。當(dāng)一名記者。雖然這份職業(yè)很辛苦,，但是每件事都是有利也有弊,。我這個(gè)夢(mèng)之所以我堅(jiān)持它。因?yàn)椋?：能在某個(gè)地方發(fā)生災(zāi)難時(shí),，能及時(shí)報(bào)道,，讓更多人關(guān)心災(zāi)難，形成一方受難,，八方支援的良好風(fēng)俗習(xí)慣,。2：無(wú)論在哪里，見(jiàn)到某人做好人好事,，及時(shí)采訪她,，呼吁世界社會(huì)各層的人向他學(xué)習(xí)，在她的事跡中感染更多人,，社會(huì)中洋溢著人們很高素質(zhì),。3：在采訪他人中，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),，指出他人的缺點(diǎn)，反思自己的缺點(diǎn),。在采訪中不斷長(zhǎng)大,。4：提高寫(xiě)作水平。

在這里大闊論談自己的夢(mèng),，不如把夢(mèng)想化為動(dòng)力,，不如做出行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)。

作為一名記者,，首先把語(yǔ)文這門(mén)課學(xué)好。其次吐字清晰,。最后了解新聞的三要素,。

我沒(méi)有想登上月球，做航天英雄夢(mèng)想,，我沒(méi)有想精通古今,，做考古學(xué)家的夢(mèng)想，而我只有平平凡凡夢(mèng)想。我沒(méi)有天才般腦子,，只有腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，成就我的夢(mèng)想,。

少年智則中國(guó)智,，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。只要少年的我們實(shí)現(xiàn)了我們的理想,、夢(mèng),，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)即日而待。

堅(jiān)持不懈,，持之以恒,，成就我的夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng),。

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇十

老師們、同學(xué)們,，大家早上好：

人類(lèi)的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)于環(huán)境的作用越來(lái)越來(lái)廣,，影響程度越來(lái)越深,，對(duì)環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞也日益增強(qiáng)。同時(shí),，環(huán)境的反作用已使全球的環(huán)境問(wèn)題滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。?duì)此大家要行動(dòng)起來(lái)，為解決環(huán)境問(wèn)題盡一份責(zé)任,。

工業(yè)革命以來(lái),，人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，如煤,，石油,，天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體,，由此增強(qiáng)的溫室效應(yīng)會(huì)加劇氣候變暖,，全球氣候變暖的一個(gè)直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹，導(dǎo)致海平面上升,。隨著氣溫加速上升,，預(yù)計(jì)到2100年，一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國(guó)將面臨被淹沒(méi)的威脅,，海平面上升還會(huì)加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害,，造成城市排污系統(tǒng)失效;海水倒灌則導(dǎo)致土地和農(nóng)田鹽漬化,。

地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡的,，用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一份少一分,。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了,。當(dāng)我們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，一場(chǎng)保護(hù)地球,，珍惜資源的戰(zhàn)役開(kāi)始打響,。

地球表面雖然2分之3被水覆蓋，但是百分之97為無(wú)法飲用的海水,，只有不到百分之3是淡水,，其中又有百分之2封存于極地冰川之中。在僅有的百分之1淡水中,，百分之25為工業(yè)用水,，70%為農(nóng)業(yè)用水，只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途,。然而,，在這樣一個(gè)缺水的世界里，水卻被大量濫用,，浪費(fèi)和污染,。

對(duì)于保護(hù)環(huán)境需要做的事情實(shí)在太多了。許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來(lái)做比如控制二氧化碳的排放量,，禁止使用氟利昂等等,。但是，有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān),。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎?，保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每一個(gè)應(yīng)該做到的：

1.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各總廢棄物的規(guī)定把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池,，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的,。

2.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果,，是一種有益于人體健康的食品，但是,，千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基,，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候,，可以先將它的包裝紙收好,，用來(lái)包裹吐出的膠基，然后,，再將它扔到廢物箱內(nèi),。

3.不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類(lèi)的益友——青蛙,，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng),，其中主要是害蟲(chóng)。

4.要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不破壞城市綠化,，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。

5.離開(kāi)房間是,，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī),，音響，計(jì)算機(jī),，等等的電器插頭,。

6.節(jié)約用水，在刷牙時(shí),，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭,。

7.開(kāi)車(chē)時(shí)減速行駛，這樣耗油量小,，還可以降低二氧化碳排放量,。

8.盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē)。

無(wú)論是過(guò)去,，現(xiàn)在,，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭,，國(guó)家,，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己!

謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是四一班 同學(xué),，今天我要演講的題目是《寫(xiě)好規(guī)范字》,。

同學(xué)們：我們天天與語(yǔ)言、文字打交道,。你可曾因?yàn)閷?xiě)作文有錯(cuò)別字而被扣

掉分?jǐn)?shù),，你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什荩床欢嗣?。有時(shí)我們會(huì)感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾,，還文面干凈,，沒(méi)有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異并不難,，只要我們平時(shí)多多留神,、多多注意，我們也可以做得同樣好,。所以,，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，為我們雙鳧中心小學(xué)的榮譽(yù),、更為我們自身文化素質(zhì)的提高，寫(xiě)好規(guī)范字,，做一名合格的小學(xué)生,。

在這里，我要倡導(dǎo)大家把漢字寫(xiě)規(guī)范,。在學(xué)習(xí)中,，許多同學(xué)書(shū)寫(xiě)糊涂，寫(xiě)

字不規(guī)范,，沒(méi)有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書(shū)寫(xiě),，這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。俗語(yǔ)說(shuō)“字如其人”,，可見(jiàn)寫(xiě)字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺(jué)寫(xiě)好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的,，希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心,，刻苦練習(xí)，持之以恒,，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字，努力塑造自身良好形象,。

我班能寫(xiě)規(guī)范字的同學(xué)不勝枚舉,，如 等同學(xué)的作業(yè)上的字總是寫(xiě)得工工整整，本面干干凈凈,，給人賞心悅目的感覺(jué),。為了營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境，我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字,，把字寫(xiě)的端正,、美觀，寫(xiě)出漢字的外形美。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起,，寫(xiě)好規(guī)范字,。

我的演講完畢，謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇十二

分享也是一種歡樂(lè),。

當(dāng)我們應(yīng)對(duì)著一次生命扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉時(shí)，你會(huì)想到生命是永無(wú)止境的,。

當(dāng)你自我擁有一塊香甜可口的大乳酪時(shí),，你會(huì)很高興;當(dāng)你一個(gè)人孤芳自賞時(shí)，你會(huì)很憔悴;當(dāng)你一個(gè)人享用時(shí)間時(shí),，你會(huì)很寂寞,。寂寞是人生中最可怕的杯具，寂寞會(huì)使人冷漠無(wú)情,，沒(méi)有熱心腸,，會(huì)使人變得很悲傷，對(duì)待寂寞最好的方法就是學(xué)會(huì)分享,。與別人分享美食,，你會(huì)明白什么是甜，與別人一齊分享歡樂(lè),，你會(huì)明白什么是幸福,，與別人一齊分享成功時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到人生的價(jià)值,。

讓我們戰(zhàn)勝寂寞來(lái)尋找歡樂(lè),，尋找屬于自我的天地，任你自由主宰,，所以我們不要孤芳自賞地去應(yīng)對(duì)人生,，要讓人生充滿(mǎn)生機(jī)勃勃，學(xué)會(huì)分享,。

記得很小的我,，是一個(gè)怕孤獨(dú)的人，以前有什么好吃的,、好玩的,，總是自我一個(gè)人去吃、一個(gè)人去玩,，不允許任何人與我分享,，這樣，再也沒(méi)有人和我玩了,，我一個(gè)人很寂寞,，很害怕,，所以不要像我一樣當(dāng)沒(méi)有別人理的孤獨(dú)的人。

在與別人分享時(shí),，不要總想自我能得到多少,，只要?dú)g樂(lè)就行，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,，為了自我的利益而損壞了所有人的心境,。

學(xué)會(huì)分享，我認(rèn)為每一個(gè)人都是歡樂(lè)了,，每一個(gè)人都得到應(yīng)當(dāng)有的那份,。

在分享的過(guò)程中，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種利己而又利他的善心,，認(rèn)認(rèn)真真地品味人生一點(diǎn)點(diǎn)的的歡樂(lè),，這樣慢慢積累起來(lái)就是一個(gè)大的數(shù)字，從而獲得人生中最大的成功,，從而有更大的歡樂(lè)和幸福,。

在人生的道路上，也許你不是最歡樂(lè)的,，可是,，你努力了、盡力了,，你就是最努力的那一個(gè),。

學(xué)會(huì)分享，分享也是一種歡樂(lè),，是人特有的潛能,，開(kāi)啟智慧，發(fā)揮出我們前所未有的潛能吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿篇十三

一個(gè)人的思想與擔(dān)子能夠決定出他的背影,，有的背影高大挺直,，如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無(wú)邊的黑夜，讓人分辨不出,。

父親的背影是怎樣樣呢?在我印象里,，他的背影從來(lái)都是高大，挺直,，堅(jiān)強(qiáng)中透露著柔情,，風(fēng)吹雨打都不倒，如屹立風(fēng)雪中的蒼松,。近幾年來(lái),，幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭，可是他的背影始終是那么高大，那么挺直,。

那一次,，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和母親從外面回來(lái),，走到大院里,，發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說(shuō)說(shuō)笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花,，根上還有新鮮的泥土呢,。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花,。我給母親說(shuō)了小女孩手里拿著是我的花,。“算了,，這花本來(lái)就是讓人欣賞的?！蹦赣H嘆了口氣,。

一回到家，我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的,，一片狼藉,，花兒已剩不多，美麗的花壇上清晰的印著幾個(gè)大腳印,。想起前些天自我辛辛苦苦種的,，我不禁小聲哭泣起來(lái)。父親見(jiàn)狀,，問(wèn)清了原因,，騎上車(chē)就去追?？粗赣H飛快的身影,，我竟有幾分恐懼。沒(méi)想到,，父親還真找到了那三個(gè)人,，并找他們理論。那兩個(gè)大人也振振有詞地講：“我們不明白這是你的花,，再說(shuō)不就是朵花嗎?”最終,，他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認(rèn)真地栽種了小花,，整理好泥土,。父親說(shuō)要去找一些新鮮的泥土，我對(duì)父親說(shuō)這次我來(lái)，可是這次父親不愿意,，以往他都能夠由著我卻今日不行,。父親走向草坪?？匆?jiàn)父親愈走愈遠(yuǎn)的背影,，我頓時(shí)流出了淚，那寬厚的背影融入在雨中,，背有些駝,，堅(jiān)強(qiáng)中帶著一絲絲柔情。

父親為了這個(gè)家不知已經(jīng)操了多少心,，一絲絲白發(fā)已上頭,，卻還在我們母女面前逞強(qiáng)，把痛苦自我一個(gè)人默默地承受,。

我的父親好似圣斗士,，永遠(yuǎn)不累，那背影中的堅(jiān)強(qiáng),，樂(lè)觀永遠(yuǎn)在我心中,。