我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧,。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
建筑工程測量這門課,,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,,是檢驗(yàn)真理的試金石,。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),。更重要的,,實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),,及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。所以,,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
首先,,通過實(shí)習(xí),,讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練,、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次,,通過這次實(shí)習(xí),,有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、不畏艱難困苦的作風(fēng),。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地,、一絲不茍,,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查,。不論外界的環(huán)境的惡劣,,克服一下就算不了什么。正確面對(duì)困難,,學(xué)會(huì)靜下來耐心的思考分析問題,,能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救,。
第三,通過實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用,。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),,互幫互補(bǔ),分工合作,,共同面對(duì),、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,,提高小組工作效率,,確保進(jìn)度的完成。
這次測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,,讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個(gè)學(xué)科,,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。因此,,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,,就要勤于實(shí)踐,,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,逐步完善,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí):
1.水準(zhǔn)測量,。學(xué)校水準(zhǔn)路線,這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ).在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候,,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工,,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果,。外業(yè)結(jié)束后,,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),,即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,,若超過限差,必須重測,。直到合格為止,。
2.角度測量。在角度測量方面,,我們一直要求精益求精,。在每一個(gè)測站上,,檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),,對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎,。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如,,測量時(shí)的觀測角度時(shí)要特別注意對(duì)中,,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測角的影響與距離成正比,。為了消除度盤的刻劃誤差,,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置,。角度測量過程中,,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過角度測量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊,。
3.做導(dǎo)線的最后一步是測距,。在進(jìn)行角度測量的同時(shí),我們就開始了測距的工作,。由于本次實(shí)習(xí)學(xué)校不允許我們用全站儀,,因此,我們的距離是用皮尺測出來的,。這是一項(xiàng)比較繁瑣的工程,。由于坡度問題,導(dǎo)致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過大,,因此我們需要反復(fù)測量,。花費(fèi)的時(shí)間較多,。
4.測距完成后我們就開始了導(dǎo)線閉合的計(jì)算,,經(jīng)過反復(fù)計(jì)算及校正,我們的導(dǎo)線閉合誤差終于在允許范圍內(nèi)了,。接著,,我們就根據(jù)老師給的方位角及指定點(diǎn)的坐標(biāo)開始了其余方位角及坐標(biāo)的計(jì)算。數(shù)據(jù)計(jì)算完成后,,我們開始了碎部點(diǎn)的測量工作,,我們畫出了草圖,初步定了五十多個(gè)碎部點(diǎn),。我們經(jīng)過一天的測量搞定了碎部點(diǎn),。第二天就開始了碎部點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算。由于計(jì)算量較大,,這一部分我們也花費(fèi)了半天的時(shí)間,。
最后經(jīng)過每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助.今天還與我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn),,大家感覺收獲都很多。
這次實(shí)習(xí)對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌,。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)。我們會(huì)珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),,為日后的工作打下基礎(chǔ)。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼,,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),,這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,。
由于時(shí)間短暫,,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足,。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理,。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看還是看不出什么問題出來只看見框架柱和基礎(chǔ)面木工棚鋼筋棚等…隔幾天,,李師傅叫我小李跟他一起去放線,,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,,我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,,更熟悉的操作了測量儀器,,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高有時(shí)候還幫別人在搞土方測量,,測標(biāo)高,,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的還要完成測量任務(wù),,這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),,也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測量工作的同時(shí),,我們也要做一些其他事情,,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時(shí)也磨練了我,,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活,。
二個(gè)月的時(shí)間過去了,,二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,,相信今后還有更精彩的生活,我會(huì)更努力去奮斗,。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,,但有了這段時(shí)間的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。
實(shí)習(xí)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,,通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,,這是我人生的第一次走入社會(huì),,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易,。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會(huì),,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來,,真正使所學(xué)所想有用武之地。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,通過這次實(shí)習(xí),,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶 市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),,雖然測區(qū)比較大,,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,,不過,,讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),,在我們測量的時(shí)間里,,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,,也就讓我們安安心心的測量,,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測量,,我們在 測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,,反而還能自得其樂,。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,,就是要將這些 理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),,從本質(zhì)上講,,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在 三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。
在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,,測量學(xué)的作用日益重要,,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信 息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),,均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取 和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,,比如普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為水利工程系的學(xué)生,我們要 學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面,。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。
通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,,更鍛煉了自己很多測繪的能力,。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn) 儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,,明白了各種測量誤差 的來源,,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到 如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,,屬于可變動(dòng)誤差來源)。
比如對(duì)測量儀器的操作,、整平更加熟練,,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習(xí)中,,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,,而且要分工明確,工作也 可以交換來做,,還需要知道失敗乃成功之母,,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,,我們應(yīng)該不氣餒,,繼續(xù)一次又一次的重測,重計(jì)算,,一次次地練習(xí),,一 次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo),,我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,,多虧的老師的耐心講解,,才使我們解決了不 少測量中的難題。
(1)立標(biāo)尺時(shí),,標(biāo)尺除立直外,,還應(yīng)選在重要的地方。因此,,選點(diǎn)就非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,,所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,,而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,,我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,,我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計(jì)算問題,,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),,不過,,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中 算出了正確的數(shù)值,,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,,不過,,我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,,在這次實(shí)習(xí)中,,我又重新了 解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了,,頓時(shí)覺得校核也并不如自己想像中的那么難,。
(5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,,因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),,圖就不可能畫出來,。我們畫圖 之初,最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,,然后繪圖員就畫的三食堂,,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,卻被告之需要重畫,,而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,,我們就不斷 的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),,不斷精益求精,,測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過這次學(xué)習(xí),,讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,,無 論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),,都少不了,,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),,因此,,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作 原則,,并做到“步步有檢核”,。因此,測量離不開我們每個(gè)人的努力,,團(tuán)隊(duì)的合作。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,通過這次實(shí)習(xí),,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測區(qū)是我們重慶 市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),,雖然測區(qū)比較大,,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,,不過,讓我們值得慶幸的是,,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),,在我們測量的時(shí)間里,天氣晴朗,,并沒有我們擔(dān)心的雨,,也就讓我們安安心心的測量,,為了能盡快地完成任務(wù),,我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測量,,我們在 測量的過程中也并不感到累,,也沒有感到辛苦,,反而還能自得其樂,。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,,而實(shí)習(xí)的目的,,就是要將這些 理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,,這就是工科的特點(diǎn),。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),,從本質(zhì)上講,,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在 三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。
在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,,測量學(xué)的作用日益重要,,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),,提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信 息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),,均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取 和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,,最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類也有很多種,,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為水利工程系的學(xué)生,,我們要 學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。
通過這次實(shí)習(xí),,不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn) 儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差 的來源,,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,,屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到 如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,,屬于可變動(dòng)誤差來源),。
比如對(duì)測量儀器的操作、整平更加熟練,,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。
我們在這次的實(shí)習(xí)中,,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),,要有實(shí)干精神,,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,,而且要分工明確,,工作也 可以交換來做,,還需要知道失敗乃成功之母,,在實(shí)習(xí)測量的過程中,,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,,繼續(xù)一次又一次的重測,,重計(jì)算,,一次次地練習(xí),一 次次得提高測量水平,,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,,遇到了各種各樣的困難,,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不 少測量中的難題,。
(1)立標(biāo)尺時(shí),,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方,。因此,,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇心得體會(huì),,學(xué)習(xí)心得(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,,所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,,我們感到蠻高興的,。
(4)還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,,一個(gè)初步的計(jì)算,,一個(gè)檢驗(yàn),不過,,在此過程當(dāng)中,,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中 算出了正確的數(shù)值,,盡量讓誤差減少到了最少,。比較難的還是檢驗(yàn)校核,,不過,我之所以認(rèn)為它難,,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了 解它的計(jì)算方法,,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了,,頓時(shí)覺得校核也并不如自己想像中的那么難,。
(5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,,因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),,圖就不可能畫出來。我們畫圖 之初,,最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,,然后繪圖員就畫的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,,卻被告之需要重畫,,而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,,我們就不斷 的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),,不斷精益求精,,測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面,。
通過這次學(xué)習(xí),,讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,,無 論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),,任何一個(gè)步驟,、環(huán)節(jié),,都少不了,,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),,因此,,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作 原則,,并做到“步步有檢核”。因此,,測量離不開我們每個(gè)人的努力,,團(tuán)隊(duì)的合作。
通過實(shí)際的.測量實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作能力,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。
(1). 磨練品格:
這次實(shí)習(xí),,不僅讓我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更鍛煉了我們面對(duì)困難的忍耐力,。在實(shí)習(xí)測量的過程中,,不可能完全沒有錯(cuò)誤,我們不曾氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計(jì)算,,一次次地練習(xí),,在一次次的改進(jìn)中提高測量水平,磨練自己迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格,。
實(shí)習(xí)磨礪實(shí)干精神,,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐。選點(diǎn),、搬儀器,、對(duì)中,、整平、照準(zhǔn),、讀數(shù),、記錄、計(jì)算每個(gè)人都要能熟練掌握,,誰也不能只做“指揮”工作,,誰都要參與到實(shí)際的工作中來,不怕累,,不怕臟,,敢吃苦,能出力!
我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,,記錄每一站,,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,做到步步有“檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,錯(cuò)了就返工,決不馬虎,。直至符合測量要求為止,。通過實(shí)習(xí),我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心,、謹(jǐn)慎的態(tài)度,。
(2). 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:
測量實(shí)習(xí)的過程就是運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的過程,在實(shí)習(xí)之初,,我們每個(gè)人都擔(dān)心自己理論知識(shí)不夠扎實(shí),,不會(huì)測,測不好,,擔(dān)心只有十天的測量時(shí)間,,自己不能按時(shí)完成任務(wù),但是,,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,,我們的團(tuán)結(jié)、默契,,克服了測量中的種種問題,,終于提前完成了任務(wù)。有了團(tuán)結(jié)的力量我們才能干得起勁。同時(shí)我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,,比如數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
沒有理論基礎(chǔ),,我們就不能正確地分析問題,,解決問題。所以我們進(jìn)行測量實(shí)習(xí)前,,這學(xué)期張老師經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識(shí),。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí),而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力,。
無人不知實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?!督ㄖこ虦y量》是這樣,,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,,必須樹立起理論是基礎(chǔ),,實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。
二、明確目標(biāo)制定計(jì)劃
沒有航向的船,,永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸,。當(dāng)然,沒有目標(biāo)的工作,,永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅,,所以我們這次測量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),,地形圖測繪,、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè),。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏,。我們可不能盲目地拼搏,,因?yàn)榉彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢,。,,所以我們在進(jìn)行測量實(shí)習(xí)初就對(duì)測量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃,。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,,我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),,那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,而并非勞神,、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場地,。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn),我們卻對(duì)此受益終生,。
三,、樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
我們《建筑工程測量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù),必須由大家共同努力才能完成,。比如,,在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測量時(shí),在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足,、觀測人員讀取數(shù)據(jù),、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等,。為此,,我們需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),。由此,,我真的領(lǐng)悟到了人心齊,泰山移,。的內(nèi)涵了,,正如抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,沒有國,、共兩黨的合作,,沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,也許抗日戰(zhàn)爭將會(huì)持續(xù)更長時(shí)間,。如果我們這次測量實(shí)習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn),,我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì),、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。因此,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇,。
四,、老師指導(dǎo)同學(xué)探討
我們在實(shí)際操作過程中,離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì),、耐心給我們的正確指導(dǎo),。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,,最終取得優(yōu)異的成績,。
五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息
大家都明白一點(diǎn),,我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實(shí)習(xí)一樣,,由于時(shí)間是夏季,,所以天氣炎熱。于是我們許多時(shí)候都是利用早,、晚的這一段時(shí)間工作,,這就要求我們早出晚歸。雖然不習(xí)慣,,但這是我們必然的選擇,。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息,。終于一份耕耘,,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束,。
一個(gè)測量工作是這樣,,其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱耍庞行碌南M?。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展,,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念中國加油,,中國雄起!
六、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)
沒有規(guī)矩,,不成方圓,。我們在進(jìn)行儀器操作時(shí),務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測量實(shí)習(xí),。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí),,也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則,,我們將走許多曲折之路,。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,,運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題,。當(dāng)然,我們在嚴(yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取,。
七,、存在問題不斷完善
我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題,。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,,測量誤差大等問題,。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題,。那么,,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),,達(dá)到熟能生巧,,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,,不恥下問,,虛心學(xué)習(xí)。
為期十天的建筑工程測量實(shí)習(xí),,不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,,更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕N覉?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事,。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,,將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇7
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
現(xiàn)在很多即將畢業(yè)的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告不會(huì)寫,,今天小編就特意準(zhǔn)備了這樣一篇《工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告》范文,,希望對(duì)大家有所幫助。
(一)前言
本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是對(duì)工程測量知識(shí)的實(shí)踐,,鞏固與提高,,實(shí)習(xí)的要求是讓我們每個(gè)去的同學(xué)都對(duì)工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,,是不可比的,。本次實(shí)習(xí)時(shí)間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),,完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),,加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力,、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的、生動(dòng)的,、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。
(二)實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)目的,主要是以鞏固課堂教學(xué)知識(shí),,加深對(duì)控制測量學(xué)的基本理論的理解為主,,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,,提高分析問題,、解決問題的能力,從而對(duì)控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化。同時(shí),,熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理,。
(三)實(shí)習(xí)心得
為期一個(gè)月的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測區(qū)是我們xx學(xué)校,,雖然測區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測量,,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,,反而還能自得其樂,,同時(shí)也讓我感嘆良多,。
首先,測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,,而實(shí)習(xí)的目的,,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),,從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里,,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),,提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),,均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,,最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。
其次,,通過這次實(shí)習(xí),熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,,更鍛煉了自己很多測繪的能力。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了,。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了,。
可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時(shí)間來熟悉實(shí)習(xí)操作,,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了,。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工,。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容,。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,,我們第二天做起來相比第一天就好多了,。
這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),,定點(diǎn),,找點(diǎn),讀數(shù),,計(jì)數(shù),,畫圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦,。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了,。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,,每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),,或者向老師請(qǐng)教,。我有時(shí)真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師,。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們,,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切,。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,,可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,懂得了團(tuán)結(jié)的力量,。有快樂一起分享,,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,,我們在一起做事很快樂也很難忘,。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
20xx年x月x號(hào),,工程測量課程任務(wù):利用全站儀進(jìn)行點(diǎn)的平面位置放樣,。首先老師講解了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣的工作原理及注意事項(xiàng),并給出9個(gè)小組x院內(nèi)已知控制點(diǎn)和待放樣點(diǎn)數(shù)據(jù),,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了儀器操作過程的注意事項(xiàng),。
為了盡快完成老師布置的任務(wù),9個(gè)小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件,,并且在領(lǐng)取儀器后,,老師現(xiàn)場結(jié)合全站儀放樣的操作過程進(jìn)一步講解了放樣原理,使我們進(jìn)一步加了對(duì)點(diǎn)的平面位置放樣原理的認(rèn)識(shí),,然后9個(gè)小組各自到自己任務(wù)區(qū)進(jìn)行放樣工作,由組長安排任務(wù)分工,,包括儀器操作人員,、后視人員和放樣人員,并且簡要說明了小組成員之間的信號(hào)手勢以便于默契完成任務(wù),,由于時(shí)間比較短,,為了盡快完成老師布置的任務(wù),每個(gè)成員之間必須積極配合來完成任務(wù),,并且在放樣過程出現(xiàn)的各種問題,,通過及時(shí)詢問其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實(shí)習(xí)提高了我們的測繪技能,,尤其使我們進(jìn)一步熟悉了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣,,主要是全站儀放樣的步驟:建立文件,輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù),,設(shè)置測站,、后視,并進(jìn)行后視定向檢查,,最后進(jìn)行點(diǎn)位放樣,。
通過此次課堂實(shí)習(xí)練習(xí),使我們進(jìn)一步加深了對(duì)點(diǎn)位平面放樣的理論認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習(xí)和積極思考的積極性,,同時(shí)我們更認(rèn)識(shí)到要想完成一項(xiàng)測量任務(wù),單靠個(gè)人的知識(shí)和技能是有限的,,必須要求團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員認(rèn)真負(fù)責(zé)以及成員之間配合默契,。
雖然此次課堂實(shí)習(xí)我們感覺收獲很多,,但是也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題,比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練,,有些學(xué)生缺乏主動(dòng)思考問題的積極性,,希望今后我們能克服自身缺點(diǎn),能夠順利完成工程測量課程的學(xué)習(xí)任務(wù),!
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
20__年6月1日早上8點(diǎn)由賀老師給我們做了工程測量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)。我們班共有32人,,分6個(gè)小組,。趙健,張瑤,,鄧強(qiáng),,熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在,,為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。由于是在夏季,,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,,但在實(shí)習(xí)過程中,,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,,甚至廢寢忘食,。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點(diǎn)等,。密切合作,,互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測繪工作,,并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。
通過測量實(shí)習(xí),也有一些心得體會(huì),。首先測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),,從本質(zhì)上講,,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,,測量學(xué)的作用日益重要,,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種,,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
(2)提高自身的工程測量水平,,掌握正確的方法,,規(guī)范操作。降低誤差水平,。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正,、尺長改正,多次測量取平均值,,校正數(shù)值等來減少誤差,。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐,,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)測量儀器的操作、整平,,對(duì)中更加熟練,,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過程中,,我做到了,,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功,。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力,。
一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測,、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn).....我們分工合作,,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,,我們也有遇到了很多問題,,疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了,。非常感謝這一次實(shí)習(xí),,為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),,我從中受益頗多。
在實(shí)習(xí)過程中,,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng),取得了很大成就,。人們的觀念,、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足,。我們的活動(dòng)不能只做表面文章,,要深入實(shí)際,,真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,,逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望,。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇6
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
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工程測量是一門測量學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,,是進(jìn)行一切測量工作的基礎(chǔ),。學(xué)好本門課程對(duì)以后的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)有很大幫助,甚至對(duì)以后的工作,,生活同樣有幫助,。對(duì)于我們土木工程專業(yè)來說,測量工作是學(xué)習(xí)和工作中常遇到的問題,,所以更要牢固掌握各種測量學(xué)的理論知識(shí),。
為了鞏固,擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,使同學(xué)們獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練測量儀器的操作技能,,學(xué)校和老師給我們安排了測量學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)共包括三天的野外實(shí)習(xí)和四天的校內(nèi)實(shí)習(xí)。校內(nèi)實(shí)習(xí)主要為施工放樣的測量實(shí)習(xí),,野外實(shí)習(xí)主要是野外地形圖的應(yīng)用,,共包括三項(xiàng)內(nèi)容:第一,溫泉野外找點(diǎn);第二,,周口店野外定點(diǎn);第三,,黃花城航片野外判讀。通過本次實(shí)習(xí),,我們要達(dá)到以下要求:(1)掌握中小比例尺地形圖的野外應(yīng)用。(2)掌握航片野外判讀的基本方法,。(3)掌握測量儀器的基本操作(包括羅盤和gps手持機(jī)等),。(4)掌握控制測量和施工放樣的基本方法!
本學(xué)期的第一周學(xué)院還是按照慣例組織我們展開了為期一周的工程測量實(shí)習(xí)。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了測量學(xué)的很多理論知識(shí),,也做過幾次課間的實(shí)習(xí),,但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學(xué)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)的目的就是驗(yàn)證課堂理論,,鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié),,最重要的是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
通過本項(xiàng)實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),,掌握鋼尺量距的一般方法,,熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,掌握高程控制測量及平差方法,,掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法,,了解測繪大比例尺地形圖的程序,為我們在實(shí)踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供基本訓(xùn)練,。
這次實(shí)習(xí)的`內(nèi)容是對(duì)工程測量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,,完成建筑工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,,時(shí)間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),,完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),,加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力,、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的、生動(dòng)的,、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。
在實(shí)習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員,。在動(dòng)員會(huì)上,,常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難,。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項(xiàng),,并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺,、腳架、經(jīng)緯儀,。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作,。
首先,,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀測量距離、角度,、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),,只憑在課堂上的聽,,我并沒有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,,就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),,這樣才能做到舉一反三,。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,,特別是在使用水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精,。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,,比如我們剛開始測量角度時(shí),,一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,,然后角度的閉合差也不符合要求,,經(jīng)過校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng),。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié),,臨潼的溫度非常低,,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,,早上七點(diǎn)不到就起來,,不到八點(diǎn)就開始測量,因?yàn)槎咎斓暮诘脑?,所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間,,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,,而不是搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,草草了事收工,。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),。
通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),,有晃動(dòng)時(shí),,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),,否則造成的誤差會(huì)很大,。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,,最好使單線與目標(biāo)重合,,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo),。(3)在測量時(shí)候一定要小心,,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),,每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),還要果斷,,不能猶豫不決,,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢,。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,,真是沒有藍(lán)圖什么也干不成,。總之,,雖然覺得累,,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的,。
工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
工程測量實(shí)習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,,對(duì)我們來說,,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識(shí),,更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),,以及體會(huì)測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,,步步檢核”等原則對(duì)工程測量的指導(dǎo)意義,。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),,改善我們的思維結(jié)構(gòu),,培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
高程測量簡單而容易操作,,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高,,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,,但這些并不影響進(jìn)度,任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),,遇到問題可以參考課本,,可以詢問老師,可以與同學(xué)討論,。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),,受益頗豐,。
測量實(shí)習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)習(xí)中,,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),,雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,,但我們不會(huì)驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力??梢哉f這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,,誰也不敢掉以輕心,。
我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),,體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣,,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測量實(shí)習(xí)中,,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程,、高差的測量,還得對(duì)各測區(qū)范圍的地形,、地物,、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì),、處理,、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,,這就更需要我們各組員的分工合作,,團(tuán)結(jié)一致,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理安排各個(gè)組員的工作,,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,,所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率,。
我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì),。
測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時(shí)間間隔過長,,等等,都會(huì)引起一些誤差,,因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,,需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,。同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤,。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來檢核,。
全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實(shí)習(xí)做完整做好,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),,但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),,“更快,更強(qiáng)”,,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,,相互交流切磋以及相互配合理解,,一切問題都將不是問題。測量期間有時(shí)候回來很晚,,食堂吃飯趕不上,,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜,,苦中有樂,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果,。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),在測量過程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。 不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,,超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
這次測量實(shí)習(xí)中,,由于個(gè)人的因素,,對(duì)這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成,,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,這是很有必要的,。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問題都能解決。
通過本次實(shí)習(xí),,鞏固了以前所學(xué)知識(shí),,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,,還有怎樣施工放樣,,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法,。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。(在專業(yè)知識(shí)掌握方面,,收獲主要表現(xiàn)在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,,特別通過實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測量中的一些技巧,。通過地形測繪的實(shí)習(xí),,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
在儀器掌握方面,,能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,,熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,,單這一個(gè)過程就比以前快了很多,從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間,。