寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
愛的教育《勇敢的羅伯特》讀后感600字左右 愛的教育勇敢的孩子讀后感篇一
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛人》，主要內(nèi)容是講,，安利柯的父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人,，連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了,，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,，培養(yǎng)好的品德,。
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多,，每當(dāng)有家長(zhǎng)陪同時(shí)我都很有禮貌,，但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)我就變懶了，見到誰(shuí)就當(dāng)沒(méi)看見,，頭一低就過(guò)去了,，連句話都懶得說(shuō)。
記得有一次,，在上學(xué)的路上,，碰見我家對(duì)門的阿姨，我連理也沒(méi)理,，低著頭就往前走,，裝做沒(méi)有看見，也不知人家是怎么想的,，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?總之,，我這樣是非常不禮貌的。
還有一次,，也是在上學(xué)的路上,，當(dāng)我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了，我便停了下來(lái),，這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶因沒(méi)看見紅燈,，繼續(xù)往前走，眼看對(duì)面的車就要過(guò)來(lái)了,，本來(lái)這時(shí)應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來(lái),，可我還在猶豫，到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來(lái),，并對(duì)她說(shuō)：“紅燈了，先不能過(guò),?！敝螅职涯俏焕夏棠趟瓦^(guò)了馬路,?？吹竭@些，我非常的后悔,，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么,。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了,。我對(duì)自己說(shuō)，以后可千萬(wàn)不能再這樣了,。
一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,，必須從小事做起。小事不注意,，將來(lái)就成不了大事,。
今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,。如果看見有小同學(xué)摔倒了,，就連忙扶起來(lái);看見有人遇到困難，要及時(shí)幫助;包括給老人讓路,、給盲人引路,、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),，這都是愛的表現(xiàn),。
我真希望全世界的人都充滿愛心!
最近我讀完了一本書《愛的教育》，而它給我的第一感受就是——人間處處都有愛,。這本書是以小學(xué)生安利柯的日記來(lái)體現(xiàn)了家庭之間的愛,、同學(xué)之間的關(guān)愛以及兄弟姐妹的天倫之愛。
書中的每一篇故事都顯得十分溫暖又十分感人,，那一個(gè)個(gè)樸實(shí)平凡的人物和事情都顯得那么真實(shí),、生動(dòng),。他的每一篇故事都沒(méi)有什么懸念,，可卻那么使人深受啟發(fā)!
《愛的教育》這本書我是一口氣讀完的，書中的人物個(gè)性十分鮮明,。這里有讓安利柯引以為傲的好朋友卡隆,，他善良、無(wú)私,、友愛,，有品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的德羅西,，有天真可愛又頑皮的“小石匠”,，也有虛榮的華梯尼和諾必斯的驕傲和不懂禮貌。其中我最喜歡善良友愛的卡隆,，他身材高大,，常常為那些弱小的學(xué)生打抱不平，伸出援助之手,。自從我在書中認(rèn)識(shí)了他以后,，我覺(jué)得卡隆的確是我學(xué)習(xí)的榜樣,。他雖然學(xué)習(xí)一般，可是他有一顆善良又純潔的心啊!而我在生活中也經(jīng)常遇到一些小事而計(jì)較,，同學(xué)遇到困難也沒(méi)有主動(dòng)及時(shí)的伸出援助之手,，真是自愧不如啊!文中還有許多人物也有我需要學(xué)習(xí)的地方，他們身上都有優(yōu)缺點(diǎn),。
讀了這本書,，我感受到人們平時(shí)從嘴里所說(shuō)的“愛”根本大多數(shù)人都沒(méi)有做到，常常會(huì)被我們所忽略,，而許多愛往往都被我們看為理所當(dāng)然?，F(xiàn)在看完《愛的教育》這本書使我深受感動(dòng)。
愛是什么?愛是每一份付出,，每一次奉獻(xiàn),，每一次認(rèn)真負(fù)責(zé)，還是每一次體諒理解,。這其實(shí)都沒(méi)有錯(cuò),，重要的是你是否把愛分享出來(lái)，把愛傳給更多的人,。讓我們一起乘著愛的小船去航行吧!
“愛”是什么意思呢?我查了字典知道“愛”的意思是：對(duì)人和事物有很深的感情,，喜愛和愛惜。但什么是愛呢?我一直都不很清楚,，在前幾天我讀了《愛的教育》以后終于明白：愛是為了尋找母親而走遍了千山萬(wàn)水;愛是把最后一個(gè)活下來(lái)的機(jī)會(huì)讓給了陌生人;愛是為了保護(hù)親人而勇敢的面對(duì)壞人;愛是為了祖國(guó)的勝利不惜犧牲自己的生命.
《萬(wàn)里尋母記》是說(shuō)一個(gè)工人家的兒子,，只有十三歲就獨(dú)自一人從意大利的熱那亞到美洲去尋找母親，一路上每當(dāng)他要失去信心的時(shí)候,，都會(huì)有人同情和幫助他,，使他可以重新振作起來(lái)，對(duì)母親的愛讓他最終找到了母親,。
《難船》是說(shuō)一條大船在海上遇到風(fēng)浪快要沉沒(méi)了,，一個(gè)小男孩把救生艇上最后一個(gè)位置讓給了剛認(rèn)識(shí)的小姑娘，他把最后生存的機(jī)會(huì)讓給了別人,，他的心靈是高尚的,。
《費(fèi)魯喬的血》是說(shuō)費(fèi)魯喬和祖母在家時(shí)，壞人來(lái)?yè)屽X并要?dú)⑺雷婺?，費(fèi)魯喬打跑了壞人自己卻死了,。費(fèi)魯喬很勇敢，為了救自己的祖母連生命都不要了,，真是個(gè)小英雄,。
《倫巴底的小偵察員》是說(shuō)一個(gè)小男孩在戰(zhàn)爭(zhēng)年代幫自己的軍隊(duì)偵察敵情時(shí)死去了。這孩子十分熱愛祖國(guó),，臨死時(shí)也要說(shuō)出哪里有敵人,，真了不起啊!
《愛的教育》中安利柯聽到的遇到的種種和愛有關(guān)的事情,，在我們的生活中也是無(wú)處不在的，只是我們沒(méi)有用心去感受,，只要我們每個(gè)人心中都有愛,，這個(gè)世界就一定會(huì)充滿愛!
一場(chǎng)漂灑的雨過(guò)后，陽(yáng)光帶著清新的空氣飛來(lái),。我從抽屜中翻出“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的一本書,，書名是《愛的教育》。
翻開書,，扉頁(yè)上寫有兩行字：學(xué)會(huì)感恩——媽媽,。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的，才讀了幾行,，我就愛不釋手了,。
這是一本從四年級(jí)學(xué)生埃瑞克的角度來(lái)記敘他所發(fā)生的事情，并寫到日記本上,。書是一個(gè)個(gè)小故事串連在一起的,，給我印象最深的是一篇名叫《小抄寫員》的故事。
敘利奧的父親是鐵路工人,，為了養(yǎng)活一大家子人,，他幫雜志社抄寫。敘利奧不忍心看父親辛苦,，便在父親停筆后,，晚上幫父親抄寫。但是因?yàn)樗卟蛔?，一天晚上,，竟然趴在作業(yè)本上睡著了。父親嚴(yán)厲批評(píng)了他,，他想說(shuō)出來(lái)真相卻忍住了,?？墒敲刻焱砩铣瓕懸殉蔀榱肆?xí)慣,，那天晚上，敘利奧又起來(lái)了,，不小心碰倒了一本書,，心中緊張，生怕驚動(dòng)父親,，但是他沒(méi)有想到父親已站在了背后了,，父親明白了一切，父子倆緊緊抱在了一起,。
父子間的感情是寬廣博大的,?！耙粋€(gè)人愛別人，同時(shí)也被另一個(gè)人愛時(shí),，那么這個(gè)人是最幸福的” ,。難道不是嗎?敘利奧愛自己的父親，竟忍受委屈,。他把一切埋在心底,，因?yàn)樗麗郯职郑职忠矏鬯?/p>
讀了這個(gè)故事,，使我想到了生活中的一些事例：
每當(dāng)媽媽叫我洗一下碗,，掃一下地時(shí)，我都是極不情愿的,，經(jīng)常要媽媽用一些東西“賄賂”我,。“拿人的錢嘴短”,，我拿了媽媽的東西,，又不好意思不為她分擔(dān)家務(wù)活，但我干活時(shí)總會(huì)假裝帶著一副極盡全力的樣子,，來(lái)騙取媽媽對(duì)我的信任,。有時(shí)盡管媽媽賄賂我，我也不去做某件事,，所以經(jīng)常會(huì)讓媽媽生氣,。
我被敘利奧關(guān)心父母、孝敬父母,、體貼父母,、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神打動(dòng)了。在當(dāng)今社會(huì),，我們這些獨(dú)生子女受到父母的百般呵護(hù),，各個(gè)都是“小皇帝”“小公主”，總是會(huì)抓住父母對(duì)我們的萬(wàn)般溺愛,，進(jìn)行攻擊,，父母?jìng)兙蜔o(wú)可柰何了。
這本書是一本好書,，讓我明白了許多道理,，我要把書中的精神永遠(yuǎn)保留在我們心中。
愛是溫暖的,，愛是甜蜜的,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好。最近,，我迷上了一本外國(guó)著作《愛的教育》,。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯耗時(shí)10年創(chuàng)作完成的。全書采用日記體的形式,。內(nèi)容主要包括發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事,。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精細(xì)深入,，淋漓盡致,，大至國(guó)家、社會(huì),、民族的大我之愛,，小智父母，師長(zhǎng),、朋友間的小我之愛,，處處扣人心弦。
全書最讓我感動(dòng)的是他們之間的“愛”,，他們的愛是無(wú)私的,。比如：安利柯的好朋友卡隆，他不僅品學(xué)兼優(yōu),，而且樂(lè)于助人,。看見比自己小的同學(xué)丟失了買筆記本的錢,，站在大街上哭時(shí),，果斷地把自己的錢給他。還有為救低年級(jí)的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝蒂,。還有那個(gè)年僅11歲的愛國(guó)少年,，為了自過(guò)的尊嚴(yán)而拒絕施舍……這些平凡的人物，讓我懂得了許多,，讓我成長(zhǎng)了許多,。
讀了《愛的教育》，我感到頗多;合上《愛的教育》,，我激動(dòng)無(wú)比,。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，感染了我,，教育了我,。書中那些平凡而樸素的小人物都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們對(duì)生活充滿愛,，對(duì)他人友愛,，熱愛祖國(guó)和家人，勇于為他人奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛怂麄兊膼?，他們的生活才那么多姿多彩?/p>
《愛的教育》洋溢著對(duì)生活,，對(duì)大自然的熱愛，充滿了樂(lè)觀向上的精神,。在閱讀時(shí),，我好似被它帶入書中去了，一幕幕的情景,，讓我無(wú)法自拔,。故事中那種朋友之間的友誼讓我羨慕不已，讓我懂得了什么是愛——愛是一盞啟明燈,，為你點(diǎn)亮遠(yuǎn)方的路,。
這本《愛的教育》教會(huì)了我懂得什么是愛，懂得了怎樣生活,，怎樣學(xué)習(xí),，怎樣和睦相處，怎樣做人,。讓我在愛的過(guò)程中成長(zhǎng),，自己也要多為他人著想，多奉獻(xiàn)出愛,，這樣世界將會(huì)更加美好!
