每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)會感恩高中議論文字篇一
感恩，高二了,，看著父親忙碌的身影,，我想說：父親，你知道嗎?兒子已經(jīng)長大了,，可以像你當(dāng)初一樣,，給你依靠，給你肩旁,，給你溫暖,，我想把所有的愛給你，回報你多年來對我的養(yǎng)育之恩,，以及給我的無限關(guān)懷,。每當(dāng)我心靈受到挫折的時候，你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭,，好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走,，父親,，謝謝你，你的恩,，兒子永不忘!
感恩,，朋友，謝謝你們,，因為有了你們,，世界變得更加簡單而純潔，干凈而透明,。歡樂的時光是和你們一起相享受度過,，痛苦的時光是你們陪伴在我身旁，從身邊的點點滴滴,。你們教會我怎么待人,，怎么處事,，幫助我快樂度過那一段段悲傷的時光,，朋友，感謝你們的情,，它使我懂得人身的路應(yīng)該快樂的走下去,，我的朋友們，謝謝你們,。
感恩,，農(nóng)民，工人,，謝謝你們?yōu)槲覀?，為了這個世界做出的貢獻，感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界,，讓這個世界變得更加和諧,，更加美好，你們的工作,，我們會繼續(xù),，繼續(xù)創(chuàng)造一個和諧，美好的世界,。
感恩,，我們親愛的總理，是你們一直堅持的“改革開放”堅持走“中國特色社會主義道路”提高了我們的生活水平,，在你們的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的生活變的越來越小康，感謝你們?yōu)槲覀儬I造的美好生活環(huán)境,。
感恩,，自然帶給我們四季溫暖,，“白日依山盡，黃河入海流”“海納百川,，有容乃大”體味著這秀麗山色與包容,，博愛。
凡事感恩,，感謝祖國,，感謝父母，感謝一切與我們有過恩和情,，甚至仇恨的人。
學(xué)會感恩高中議論文字篇二
一個人從父母孕育生命到呱呱落地,，再到長大成人,，父母不知要付出多少艱辛的勞動，這種含辛茹苦,、毫無代價的付出不是我們不為人父,、不為人母的人可以感受得到的。然而,，生活中總有一些人連父母都不孝敬,，還談什么善待他人、報效祖國呢,？
敚斎松在世是多么的不容易,，要走好這一輩子在人類歷史的長河中既漫長又短暫的人生之路，更不知要多少人的扶持和幫助,，初中作文《學(xué)會感恩父母作文》,。認真回眸一路艱辛一路歡歌的人生歷程，就會發(fā)現(xiàn)我們要感恩的人很多,。只有學(xué)會做人,，學(xué)會感恩，才會無愧于自己的良心,。
敚斞щ岣卸鰨首先就要孝敬父母,，敬重老人。要孝敬老人,，就要知老人冷暖，即便是在外面工作學(xué)習(xí),，也應(yīng)?；丶铱纯?。在生活富足的今天，老人圖的是一種安慰,。要知道,，兒女是父母身上掉下來的一塊肉啊,。自從我們降生的那一天始，父母就一把屎一把尿把我們拉扯大,，送我們上學(xué),，為我們以后的成家立業(yè)，傾盡了他們一生的心血,。大凡有良知的人都會捫心自問,。有一首叫《奉獻》的歌唱得好：小鳥奉獻給了藍天，江河奉獻給了海洋,，歲月奉獻給了季節(jié)……我們拿什么奉獻給父母呢,？總不至于再讓父母饑腸漉漉、病臥床榻吧,。
敚斣偎擔(dān)敬重老人,，孝敬父母是我們中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,。古有“行傭供母”、“扼虎救父”,、“臥冰求鯉”,、“賣身葬父”這一系列催人淚下、感天動地的故事,。今天,，也有“救父”這樣一個可歌可泣、孝感天地的人間佳話,。作為新時代有血有肉的兒女們,，或許早就知道這些吧，即使是不知道,，起碼也目睹了父母是怎樣對我們的關(guān)愛吧,。
敚斕熱羰蘭浠褂脅恍⒅子，不孝之女,，那可謂是禽畜不如啊,。可否知道,，羊有“跪奶之恩”,，鳥有“慈烏返哺”,，這一個個美麗動人的傳說，難道還不能喚醒我們的良知嗎,？
敚斞щ岣卸鰨還要報答我們的老師,。可以說老師是我們的再生父母,，老師不僅給我們傳授了知識,，還教育我們做人的`道理，關(guān)心我們的健康成長,。我們每一個人的成長過程大部分的時間是在學(xué)校里度過的,。一句話，沒有老師的關(guān)愛和栽培,，不管我們有多大的天賦,，都不可能有我們今天驕人的業(yè)績，不可能有人生的輝煌,。
敚斠感恩老師,，就要牢記老師那些刻骨銘心的教導(dǎo)，從小努力學(xué)習(xí),，學(xué)會求知,，學(xué)會求真務(wù)實，學(xué)會做人,。當(dāng)我們長大成人,，學(xué)業(yè)有成時，就要像老師那樣關(guān)心好下一代,，善待他人,，做好為人的楷模，把人類靈魂高尚的情操播灑大地,，奉獻人間,。
敚斆轄加惺云：“誰言寸草心，報得三春暉”,。是誰給了我們陽光雨露,，才讓我們有茂盛的枝葉？學(xué)會感恩,，我們不僅要感恩父母,，感恩老師，更要報效祖國,，回報社會,。如果說父母給了我們生命，老師給了我們靈魂，那么社會就給了我們生機,。試想,，一個人沒有了根基，哪能安穩(wěn)立足,？沒有國家的繁榮富強,、長治久安，哪有人民的安居樂業(yè),、幸福安康,？又何談什么人生的幸福呢？
敚斊涫擔(dān)我們要感恩的人很多,，兄弟姐妹,、親朋好友以及生活中所有心地善良的人民。古人云：“人非草木,，孰能無情”,，相信我們也該會有所醒悟吧。其實,，草木對我們?nèi)祟愐埠苡徐`氣,。你看，春夏秋冬,，四季分明,，各顯特色，把一切美好的東西獻給了人間,，不也是草木的靈性嗎,？只可惜我們生活中的一些人缺乏人性，倫理道德低下,，利令智昏,，不知回報，確實不如草木,，不如禽畜！
敚斘蟻耄在大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)的今天,，學(xué)會感恩,，學(xué)會做人，是我們建設(shè)和諧家園,、和諧社會最起碼的為人準則,。只要我們懷著一顆情意，善待一切有情有意于我們的人和事,，才無愧于天地良心,。還是記住我們前人的告誡吧：受人點滴之恩，必將涌泉相報,。涌泉在哪,？涌泉就在每個人的心中,。
學(xué)會感恩高中議論文字篇三
人有德于我，不可忘也,；我有德于人,，不可不忘也。這個世界上愛太多,，但我們不善于表達,，便有了這充滿愛的節(jié)日：感恩節(jié)。
感恩母親,。
當(dāng)我還在母親肚子里時,，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的信息，傳遞著他對上帝的感謝,。所以當(dāng)我呱呱墜地時,，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命,，讓我來到這個世界,，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
感恩父親,。
父親是一個沉默寡言的人,，他不會像母親那樣讓我隨時都感覺到愛,，而是總躲在一旁,，悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天,，雨淅瀝淅瀝的下著,，似乎止不住，沒帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中,，等著雨小一點,，就往家中跑。時間飛逝,，可這雨的“威力”仍不減,，我的視線卻沒停留在這雨上，而是在那遠處的一個身影上：他手中撐著一把傘,，可他身上卻已濕透了,，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了,，近了……是爸爸,！我頓時震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個身影沖去,。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀,，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你,！”此時此刻,，這一擁抱以代替我感謝了父親對我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風(fēng)雨”,。
狂風(fēng)會摧毀航海家前行的方向,，會破壞他們的路標(biāo)，可同時也歷練了他們的堅強意志,。而我就是這航海家,，這頑強不屈的人！成績一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈,，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子,。幾天都不能走出這陰影，直到見到牽?；ㄔ谟曛械膱詮?。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪,，可她依舊在風(fēng)雨之后開出了屬于它的花朵,。而此時的我也醒悟了，因為經(jīng)過風(fēng)雨之后,，我見到了彩虹,，我變成了鏗鏘玫瑰。因為風(fēng)雨",，使我對人生又有了新的希望,。
感恩之路漫長而又艱辛，在這條路上,，有著著太多的人要去感謝,，所以我們要趕上這些人，用行動去回報他們,，用甜美的過失與他們一同分享,！如同《醉翁亭記》中范仲淹所說：“微斯人，吾誰與歸,？”
學(xué)會感恩高中議論文字篇四
當(dāng)你采擷到一枚感恩樹上的果實時，你便會得到意想不到的收獲,。為了獲得收獲的喜悅,，你應(yīng)該首先學(xué)會感恩。
——題記
白云因感恩于藍天的孕育，才構(gòu)成了晴日里的云積圖;山川因為感恩于大地的廣闊,，才構(gòu)成了其巍峨的壯麗;小溪因為感恩于 大海的寬容,，才構(gòu)成了其流騰跳躍……
人世間的情感復(fù)雜多樣，但倘若你真懷有一顆感恩的心,，那又何來失意與苦惱?
初到人世,，父母用自己的愛養(yǎng)育我們，使我們煥發(fā)出燦爛的光輝,。于是便有了——夕陽下,，母親扶著自己的幼兒蹣跚學(xué)步的情景;便有了夜間為自己幼兒蓋上被蹬掉在地的被褥的情景;便用了因為自己幼兒不好好學(xué)習(xí)而勸慰的情景;更有了為自己幼兒受傷而黯然落淚的情景……如此偉大的愛，難道我們要冰冷對待,、淡然相看?
初入校園,，老師教育我們，用自己的知識來裝點我們空洞的大腦,，使我們能成為祖國的棟梁,。于是便有了——辦公室內(nèi)鼓勵考差的學(xué)生堅持奮斗的一幕;便有了東一個網(wǎng)吧西一個網(wǎng)吧尋找沒上課學(xué)生的一幕;于是便有了為貧窮學(xué)生買輔導(dǎo)資料的一幕;更有了為學(xué)生而犧牲自己生命的一幕……如此偉大的舉動，難道我們要冷嘲熱諷,，嗤之以鼻任意踐踏?
曾讀過這樣一篇文章：一個以偷盜賊為生的男子,，一天不小心掉入了河里，四下里無一人上前搭救,。正當(dāng)男子失望時,，一個聲音出現(xiàn)在他旁邊：“年輕人別著急了，現(xiàn)在讓我這個游泳健將來拯救你吧!”他以為是誰跟他開玩笑,，可沒想到他的胳膊下竟真有個人把他往岸上拉,。上岸后，他仔細打量了這個好心人——身材瘦小,，一只胳膊,，頭上只有幾簇頭發(fā)。他深深地震撼了,，于是轉(zhuǎn)身就跑,，盡管跑起來晃晃悠悠，可那好心人的聲音又傳來了：“年輕人慢點,，落入水中是會消耗你體力的,，回家唱些茶湯，別凍感冒了,?！焙髞磉@個年輕人他沒有再去偷盜而是做起了小本買賣，最后竟成了富翁,。多年后當(dāng)這位男子找到當(dāng)年好心人的住處時,，得到的消息卻是老人已經(jīng)去世了,。年輕人聽后不禁大哭，為了報答老人對他的救命之恩,，他在老人的墓前跪了好久好久,。
讀過后我想你也許有所感想。一個盜賊都能有感恩的心,，并去感恩救助他的人,。那么我們也應(yīng)該學(xué)會感恩，去感恩那些幫助我們的人,。
學(xué)會感恩,，你可以看到聆聽到四季的親密呢喃;學(xué)會感恩，你可以領(lǐng)略到江水東流的不一樣的美麗;學(xué)會感恩,，你可以欣賞到陌上花落的另一番情趣,。
現(xiàn)在學(xué)會感恩，為時不晚!莫等兩鬢染霜,，那可就為時晚矣!
