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自信國旗下講話的內(nèi)容篇一
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑,。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,,可以賦予人奮斗的動力,。或許可以這么說:“擁有自信,,就擁有成功的一半”,。
國內(nèi)外多少著名的科學(xué)家、發(fā)明家,,哪一位不是對自己所要攻克的項(xiàng)目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,,并把它作為一種極其有效的動力,。空有滿腹的自信,,那只能說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),,反而害人不淺,。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,,前途只有一條——死,,而且死得很難看”。這句話聽起來有點(diǎn)過火,,但事實(shí)上,,如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險的。
同樣,,在我們的學(xué)習(xí)中,,僅有自信也是不夠得,自信應(yīng)該與努力有機(jī)的結(jié)合起來,。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,,沒有 一絲緊張,滿懷自信地步入考場,。但考試過后,,這部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)挺高,,有得分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試;但由于平時知識的積累不一樣,,后果自然就截然不同,。
所以說,我們做人,,就應(yīng)該先做一個滿腹經(jīng)書,,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,,想要成功,,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它最大的力量,。
自信國旗下講話的內(nèi)容篇二
各位老師,,同學(xué):
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。
有人說:樂觀自信是一粒生命的種子,,深藏在人心里,,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵,。更有人說:樂觀自信是一縷陽光,,時刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸??鞓?。
這些話語同學(xué)們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》,。
世界著名大科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)時,,有一次上勞動課,同學(xué)們都交上了自己的作品,,像泥鴨子啊,、布娃娃啊,小汽車啊等等,。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品,,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳,。老師看了很不滿意地說:“我想世上不會有比這更差的小板凳了,。”愛因斯坦回答說:“有的,?!彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳,,舉起左手說:“這是我第一次做的?!庇峙e起右手說:“這是我第二次做的,,??剛才交的,是我第三次做的,,雖然它不能使人滿意,,但總比這兩只強(qiáng)一些。在我眼里,,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個多么偉大的回答啊!同學(xué)們,,正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家,。 其實(shí),,在我們的生活中,總會遇到這樣那樣的困難,,在遇到困難的時候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué),,在完成任務(wù)后,不滿意,,總覺得自己做的沒有別的同學(xué)好,,由此看不起自己,所謂滅自己威風(fēng)長別人志氣,。所有這些啊,都是我們?nèi)狈酚^自信的表現(xiàn),。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭,,而樂觀自信就是一把強(qiáng)有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,,就一定能打敗挫折,。殘疾人聯(lián)合會主席,著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說過:“即使跌倒一百次,,也要第一百零一次站起來,。”
如果將幸福,、歡樂比做太陽,,那困難、不幸,、失敗就可以比作月亮,。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活,在生活中沒有困難挫折是不現(xiàn)實(shí)的,,也是不可能的,。
那么,,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個《青蛙故事》: 從前,,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,,比賽的終點(diǎn)是:一個非常高的鐵塔的塔頂。
一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,,給它們加油,。
比賽開始了。
老實(shí)說,,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂,,他們都在議論: 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了! 聽到這些,,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,,一只接一只的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)?”
越來越多的青蛙累壞了,,退出了比賽,。但,有一只卻還在越爬越高,,一點(diǎn)沒有放棄的意思,。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,,除了一只,,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>
很自然,,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者:你哪來那么大的力氣跑完全程?
這只青蛙一聲不吭,后來大家發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個聾子!
由此看來,,面對困難,,我們不應(yīng)過分地放大困難,要相信辦法總比困難多,,我們能行;同樣,,面對困難,我們也不必在意旁人說三道四,,認(rèn)為是對的,,就堅(jiān)持做好自己,就一定會成功,。
所以,,現(xiàn)在老師要說:樂觀自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,,是夸父追日的勇氣,,樂觀自信更是對自我的超越,。
當(dāng)然,在我們的學(xué)習(xí)中,,僅有自信也是不夠的,,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。 同學(xué)們,,挫折可以使人趴下,,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進(jìn);痛苦可以使人自暴自棄,,也可以使人堅(jiān)韌成熟??失敗乃成功之母,,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,,以樂觀向上,、自信進(jìn)取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折,贏得挑戰(zhàn),,超越自我!
讓我們舉起右拳,,一起高呼————相信自己,我能行!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇三
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”,。奧利森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,,就會看到他們有一個共同的特點(diǎn):他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,,排除一切艱難險阻,,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑,。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,,可以賦予人奮斗的動力,。或許可以這么說:“擁有自信,,就擁有成功的一半”,。
國內(nèi)外多少著名的科學(xué)家、發(fā)明家,,哪一位不是對自己所要攻克的項(xiàng)目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,,首先人要有真才實(shí)學(xué),,接著才會有真正意義上的自信,,并把它作為一種極其有效的動力??沼袧M腹的自信,,那只能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,,不但不能推動人前進(jìn),,反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,,只有信心的話,,前途只有一條——死,而且死得很難看”,。這句話聽起來有點(diǎn)過火,,但事實(shí)上,如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險的,。
同樣,,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠得,,自信應(yīng)該與努力有機(jī)的結(jié)合起來,。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有 一絲緊張,,滿懷自信地步入考場,。但考試過后,這部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)挺高,,有得分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,,這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,,卻未付出努力的,。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試;但由于平時知識的積累不一樣,后果自然就截然不同,。
所以說,,我們做人,就應(yīng)該先做一個滿腹經(jīng)書,,然后才充滿自信的人,。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,,以使自信發(fā)揮出它最大的力量。
自信國旗下講話的內(nèi)容篇四
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,,我是九年級一班的 ,,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!
自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋,。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?!泵绹枷爰?、文學(xué)家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,,自信是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,,自信是“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的壯志,。
自信是驚雷,,是飛雪,是驟風(fēng),,橫掃一切拖沓,,遲滯,猶豫與懶惰,。自信是戰(zhàn)鼓,,是號角,是旌旗,,催人勇往直前,,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn),。自信是陽光,,是雨露,是瓊漿,,助人思維敏捷,,精神抖擻,揮灑一切,。
那么,我們怎么來培養(yǎng)自信呢?我認(rèn)為
一,、自信來源于厚實(shí)的積累,,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,,而這一力量的源泉來自于豐富的知識,、長期的思考和足夠的能力,。而這一切,都需要我們的努力,。只有掌握了更多的本領(lǐng),,積淀了更多的知識,面對困難,,你才會從容不迫,。
二、自信來源于高尚的品德,,所以要寬容待人獻(xiàn)愛心,。
研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,,就是培養(yǎng)自己的愛心,。這愛,應(yīng)該是博大,、無私的,,對一草一木的關(guān)愛,對小動物的關(guān)愛,,對身邊親人,、朋友的關(guān)愛,甚至是對陌生人的關(guān)愛,。西方哲言說“施比受更有?!薄R?yàn)樵讷I(xiàn)出愛心的過程中,,你會得到更多的回報(bào),,有感激,有夸贊,,有驚喜的發(fā)現(xiàn),,這一切,都會滋養(yǎng)你的心靈,,讓你感受到自身的力量,。
三、自信來源于健康的心態(tài),,所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑,。
自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),,也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,不羨慕,、嫉妒,、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,,不高傲,,更不蠻橫。自信,,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),,以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對,。每天展現(xiàn)在臉上的,,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信,。
有了自信,,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,,腳下就飄起“絲綢之路”,,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截?cái)辔咨皆朴辍?,“神州號”亦能遨游于神秘天宇?/p>
同學(xué)們,,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,,一切因我們的參與而精彩,,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,,牢記“你行,、我行、我們都行”的誓言,,懷著自信,,迎著朝陽,為美好的明天揚(yáng)帆起航!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇五
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們,,大家早上好。
我是六年級2班的學(xué)生代表:戚秀華,,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”
自信是一粒生命的種子,,深藏心底,隨時都可能發(fā)芽,,開出絢爛奪目的花朵,。自信是一個人心中的燈光,,時刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程,。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道,?;赝麃砺罚闹凶匀蛔孕?。 每個人最大的敵人不是別人而是自己,,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心,。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸,。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng),。
生命本是一張白紙,,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力,。相信自己是一中信念,,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒,。詩仙李白,,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,,他自信“天生我才必有用,,千金散盡還復(fù)來”?!眰ゴ箢I(lǐng)袖,,他寫下“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”。
自信的人謙虛好學(xué),,取長補(bǔ)短,。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,,勇于挑戰(zhàn),。自信的人不會因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕?,也不會因?yàn)橐淮问《鋈簧駛货瓴徽?。自信的人有愚公移山的信念,,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求,。有了自信,,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路,。有了自信,,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號在宇宙中遨游,。
漫長的人生旅途中,,我們哭過,笑過,,失敗過,,成功過,當(dāng)種種情形擺在眼前時,,我們該如何決擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,,挫折難免會有,自信不可或缺,。人生的航程本來就有驚濤駭浪,,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,,既是機(jī)遇,,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,,讓我們抓住機(jī)遇,,迎接挑戰(zhàn)。老師
自信國旗下講話的內(nèi)容篇六
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》,。
眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,,相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺,。擁有這種感覺,我們就會有堅(jiān)定的信念和希望,,我們就擁有了成功的一半,。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實(shí)自己,,完善自我,。
也許大家會說我們也很自信的,,可結(jié)果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動的支配,。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,,自信也是循序建立起來的。美國散文家,、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣,。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,,一個成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人,。她為了提取純鐳鹽,,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,,用和她差不多一般高的鐵條,,攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡,。條件極其艱苦,,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應(yīng)該有恒心,,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,,無論代價多大,這種事情必須做,?!彼K于獲得了成功,一舉成名,。
自信就是要不斷地嘗試,,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力,。一點(diǎn)點(diǎn)的突破,、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,,自信也就不約而來了,。
同學(xué)們給自己定個目標(biāo),行動吧!
謝謝大家!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:上午好,。
十二屆全國人大會第七次會議決定,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日,。20xx年12月13日我國將舉行首個國家公祭日活動,,公祭活動的主場地將設(shè) 在 侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,。
國家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去,,更是扶慰民心,、順應(yīng)民意的措施,同時國家公祭日的設(shè)立,,也是中國與世界更好地在溝通,,在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平,、維護(hù)和平的決心與責(zé)任,。南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,,也是全世界的,。
以國家名義進(jìn)行正式紀(jì)念與公祭,其世界意義在于,,促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),,而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒,、開創(chuàng)未來,,一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時代進(jìn)步,。
國家公祭日,,我們將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,,但我們知道,,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,,而是提醒我們每一個人,,我們超越了個體、家庭和小圈子,,也超越了血緣,、社交圈與鄉(xiāng)土的情感,我們是一個整體,,我們是共同在悲痛,,避免歷史悲劇的重演,是我們共同的責(zé)任與義務(wù),。國家公祭日的設(shè)立,,也讓我們更深切地體會到國家存在的目的和價值,體會到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要,,讓民族精神提升,,讓我們更加愛國,。
我的發(fā)言完了,謝謝大家,。
自信國旗下講話的內(nèi)容篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家好!我是七年級三班的____,。
在我們所有人的印象中,,陽光給人的感覺是溫暖明亮的,它總能給人帶來希望,。因?yàn)殛柟?,大地格外的熱鬧,萬物爭先恐后的去領(lǐng)略陽光的魅力,,這樣才會有復(fù)蘇的景象,。空氣特別清新,,因?yàn)殛柟獾挠|摸,擁抱世界上的一切,,讓它蓬勃發(fā)展,。我是一個積極吸收知識,充滿自信,,品質(zhì)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,,活潑樂觀的陽光女孩。
在學(xué)校,,我是一個好學(xué)生,。尊重老師,積極完成老師布置的一切任務(wù)和作業(yè),,做好老師的助手,。在學(xué)習(xí)上,我自信,,自強(qiáng),,自立。我努力學(xué)習(xí),,成績優(yōu)異,。從一年級到四年級,英語被評為三好學(xué)生,、模范生,、小博士,每學(xué)期都能拿到獎項(xiàng),。一方面,,我努力學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我也愛看課外書,。俗話說,,好記性勝過爛筆頭。當(dāng)我遇到一個好詞好句,,我會把它寫下來,,讓我積累了豐富的知識,開闊了眼界,。另一方面,,我也樂于助人,樂于幫助同學(xué),。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,,我會盡力向他解釋,幫助他克服困難,,做好同學(xué),,做同學(xué)眼中的好榜樣。
業(yè)余時間,,我是一個陽光少年,,興趣廣泛,生活充實(shí),。我喜歡拿起畫筆,,畫我最喜歡的畫。喜歡唱歌跳舞,,積極參加各種有益的活動,。每年的6月1日,我都會有一場精彩的舞蹈表演,。我也是聊城晚報(bào)優(yōu)秀的小記者,,不僅積極參加實(shí)踐活動,還積極投稿,。還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì),,為學(xué)校爭光。我熱愛生活,,渴望它像陽光一樣燦爛,。
我是一個在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業(yè)后,,我會主動掃地,,擦桌子,盡可能做一些家務(wù),。我堅(jiān)持做自己的事,,盡量讓父母少擔(dān)心。我們家里有客人,,我就主動打招呼,,喝茶,大家都夸我是個懂事的男孩子,。
我知道我是爸爸媽媽的驕傲,,老師喜歡我,同學(xué)喜歡我,,但這些都不是我驕傲的資本,,而是我前進(jìn)的動力。我會不斷努力,,在各方面做得更好,,讓自己進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)一步!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇九
當(dāng)咿呀學(xué)語的我們第一次面對陌生的世界,,當(dāng)懵懂無知的少年第一次接觸朋友,,當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會,當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對人生的無奈,,當(dāng)歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒我們的一生都在探求,,沒有求知的生命根本不會存在,。“學(xué)不可以已”----這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,,是一段探索生命與求知?dú)v程的索引,。
而今,許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),,勝似談虎色變,,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,,緊閉知識的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí),,時常以事務(wù)繁雜而推脫,經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,,以此作為忽視學(xué)習(xí),、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會,知識正在以前所未有的速度更新,,讓我們在體驗(yàn)著科技快感的同時,,也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),,我們就無法取得生活和工作需要的知識,,無法使自己適應(yīng)這個急速變化的時代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,,跨越太平洋去了美國,,攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位,當(dāng)時很多人都不理解,,因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時,,她的形象發(fā)生了很大變化,,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。
“吾生有涯,,而知無涯,。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時,,書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位,。可想而知學(xué)習(xí)對于一個人的一生是起著何等重要的作用,。大事是用學(xué)習(xí)來成就的,。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn),。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng),十五歲時,,受教讀《周禮》,、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,,此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣,一生從未間斷,。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),,從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,,當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時,,當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時,當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時,就容易耽于安逸,,安于現(xiàn)狀,,固步自封,不想再求新向上,,長此以往,,不進(jìn)反退,最終要被時代潮流所遺棄,。
成功沒有止境,,學(xué)習(xí)也是沒有止境。因?yàn)檫@個社會的發(fā)展永不停息,。作為新一代年輕人,,我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,,提升自己,重塑自己,。把學(xué)習(xí)成為我們整個人生的第一需要,。
求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,,也不知道止于何時的過程,,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,,蔓延著,,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。
我們的生命,,為求知而存在,,更為存在而求知。所以,,不論你在哪里,不論你的境遇如何,,只要你的靈魂存在,,請記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇十
同學(xué)們:
大家好!
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識 提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德,。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生,。
3,、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。
5,、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠(yuǎn)一些。
6,、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足,。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
今天,,我能在國旗下講話,,是要告訴大家:尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧。
同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意,。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力,。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過幸福的寒假,踏著春天的腳步,,帶著新的心情,、新的希望,我們進(jìn)入了新的一學(xué)期,。新起點(diǎn),,新征程,我們需要把愿望寫在今天,,把人生的理想刻在今天,。新學(xué)期第一次國旗下的講話,老師想跟大家交流的關(guān)鍵詞有兩個:第一是“規(guī)則”,,第二是“習(xí)慣”,。
首先,是“規(guī)則”,。同學(xué)們,,從無拘無束的家里回到集體生活中,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,去面對規(guī)則,,去面對集體生活所帶來的各種挑戰(zhàn)呢?其實(shí),大家都知道,,遵守規(guī)則和自由生活并不矛盾,。只有遵守了規(guī)則,才能享有最暢快的自由,。自由無處不在,它與我們的生命生活息息相關(guān),,它是人類自己制定的信條,只有按規(guī)則辦事,,才能明理樹信,。
我們試著做一個選擇題,大家是希望生活在一個垃圾遍地,,生活秩序雜亂無章,,師生時間意識淡漠,同學(xué)家缺乏基本的禮貌尊重的校園里,,還是向往生活在現(xiàn)在這樣的干凈,、整潔、和諧,、安全,、充滿藝術(shù)氛圍和書香氣息的校園里。答案不言而喻,,正是因?yàn)槲覀冇辛藝?yán)明的校紀(jì)校規(guī),,我們有著幾百名高素質(zhì)的、遵守規(guī)則的師生,,正是這兩者的結(jié)合,,鑄就了現(xiàn)在這樣一個共同的美好家園。我們沒有理由再去抱怨,,沒有理由不去珍惜,,沒有理由不對她呵護(hù)備至!
同學(xué)們,讓我們再重溫一下那些經(jīng)典的話,?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。樹立強(qiáng)烈的規(guī)則意識要求我們從自己做起,從小事做起,,比如:走路時,,步子再輕一點(diǎn),切勿大聲喧嘩,,追逐打鬧;活動時,,運(yùn)動場上無意間的磕磕碰碰,,希望你們能保持紳士般的微笑,,切勿出口成“臟”;放學(xué)時,、做操時或在食堂吃飯時,面對擁擠的人群,,在插隊(duì)念頭閃過腦海的瞬間,,請毫不猶豫地拒絕它,不要因?yàn)閭€人的便利,,而擾亂了有序的隊(duì)伍,。
第二個關(guān)鍵詞“習(xí)慣”。很多同學(xué)在上學(xué)期都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,不過現(xiàn)在會不會已經(jīng)丟了呢?那就重新?lián)炱饋戆伞?/p>
在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,同學(xué)們首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮,、認(rèn)真、付出,。同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定出長期目標(biāo)與近期計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)過程,,并嚴(yán)格地執(zhí)行下去;其次,,要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理分配時間,,提高學(xué)習(xí)效率,,養(yǎng)成課前積極預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,,課后及時鞏固,,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的地方多思考多請教的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會主動學(xué)習(xí),,學(xué)會歸納總結(jié)。
在生活習(xí)慣上,,要及時轉(zhuǎn)換假期的作息時間,,盡快投入到新的學(xué)習(xí)生活。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,,不早退,不無故請假等基本行為規(guī)范,。
在禮儀,、著裝上,衣著得體,,談吐有風(fēng)度,,行為舉止有禮貌,,這是銀翔學(xué)子所應(yīng)該具備的基本面貌。
寢室生活上,,要養(yǎng)成遵守寢室管理制度,,尊重宿管老師,積極維護(hù)寢室衛(wèi)生,,團(tuán)結(jié)寢室同學(xué)的行為規(guī)范,。
同學(xué)們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),,春天是百舸爭流的好時光,,讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子,遵守規(guī)則,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,把人生成功的根基扎得更深,把前進(jìn)的步子走的更穩(wěn),,在新的一年里再攀高峰!
謝謝大家!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇十二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!?我是高116班的王一芃。今天我演講的題目是“繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的抗戰(zhàn)精神”,。70年前,,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利時,血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,,在歷史的星空定格成永恒,。
雖然我們沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從影視片中所看到的血雨腥風(fēng),、哀鴻遍野的慘烈畫面,,就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動,,我憤慨,,那是因?yàn)槿毡拒妵髁x在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;?我慶幸,我感激,,那是因?yàn)橹袊辛斯伯a(chǎn)黨,。
70年前的盛夏,全面抗戰(zhàn)的烈火點(diǎn)燃,。民族存亡的關(guān)鍵時刻,,中國工農(nóng)紅軍不計(jì)前嫌,進(jìn)行改編,,接受國民政府的指揮,,迅速開赴抗日前線。
這是一場實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距,,還要時刻警惕著國民黨反動派的陰謀和小動作,,甚至不少時候還要面臨餓肚子的窘境,在如此艱苦的環(huán)境下,,共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神,堅(jiān)持自力更生,、自強(qiáng)不息,,領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行持久抗戰(zhàn),采用游擊戰(zhàn),、地道戰(zhàn),、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等多種作戰(zhàn)方法,,使數(shù)百萬日軍陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中,。
八年抗戰(zhàn),中國人民始終充滿著必勝的信心,,不怕犧牲,、不怕困難、不畏強(qiáng)敵,,特別是敵后根據(jù)地開展的大生產(chǎn)運(yùn)動,,“自己動手,豐衣足食”,,“下定決心,,不怕犧牲,排除萬難,,去爭取勝利”,,正是這種偉大的自信和自強(qiáng)精神,使中華民族終于堅(jiān)持到底,,迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,。
同學(xué)們,請不要忘記我們曾經(jīng)被侵略的那一段痛苦的血淚史,,我們決不能讓痛苦的歷史重演,。我們愛好和平,我們不能屈辱于戰(zhàn)爭,。梁啟超在《少年中國說》一文中寫道:
故今日之責(zé)任,,不在他人,而全在我少年,。少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,,少年自由則國自由,,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,,則國勝于歐洲,,少年雄于地球,則國雄于地球,。讓我們每一個人都鼓起勇氣,,為中華之騰飛而不斷努力。
我的演講結(jié)束了,。謝謝大家!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇十三
有一個人以往說過:“生活中并不缺少美,,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵赖乃查g,,你能抓住嗎?你能看見嗎?
美是什么?有人說美是人的內(nèi)在美,由內(nèi)而外的美,,行為美,,心靈美??墒沁€有一種美,,隨時在我們身邊,那就是自然景色的美,。
她隨時在我們身邊,,不信,你看!樹木成林,,綠草如茵,,野花遍地,小河涓涓細(xì)流,,小鳥在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,。你看多美!
夏天,天漸漸炎熱起來了,,悶燥的空氣讓許多人愿意在家里吹空調(diào),,也不愿意出去??墒撬麄儾幻靼族e過了整個夏天的美,。蟬在樹上開起歡快的演唱會,荷花像一個美麗的少女,,穿著粉色的連衣裙,,一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞。當(dāng)然,也會有人懂得欣賞這個夏天——小孩,。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會,,一下去清涼的河水里游泳、摸蝦,、捉魚,、嬉戲。玩累了,,悄悄去偷幾個香甜又可口的果子來吃,。之后在大樹底下呼呼大睡。
夏天悄悄地走了,,秋天悄悄地來了。樹葉脫去了清翠的外衣,,換上了高貴的晚禮服,。秋天,大雁走了,,農(nóng)民伯伯開始忙碌起來了,。秋天,美在哪里?美在血一般的楓葉,,在夕陽的映照下,,讓人美得無法呼吸。美在,,當(dāng)你一抬頭,,明澈的藍(lán)天,萬里無云,,給你一個好心境,。她美在田園那一片片的高粱,在風(fēng)中搖曳,,宛如秋姑娘的裙子,。你說美不美。
秋姑娘走了,,冬姑娘來了,。大地帶頭穿上了白色的棉襖。世界安靜了,,蟬不叫了,,樹上不再是青翠欲滴的樹葉,而是光禿禿的樹枝,,花兒也全部枯萎了,,大地一片死寂。美在這樣的冬天里有嗎?當(dāng)然!在白茫茫的雪中,臘梅獨(dú)樹一幟,,在沉寂的冬天里開得正盛,。青松和翠竹依然綠的發(fā)亮。他們給冬天帶來了生機(jī),。
三季輪回,,又到了春。
春天,,好像很美吧!光禿禿的樹枝上長出了嫩芽,,大雁從南方飛回來了,蝴蝶又開始飛來飛去,。雪慢慢地融化,,露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤著大地,。就這樣,,寒冷的冬天走了,溫暖的春天來了,。人們脫下了沉重的皮襖,,穿上了輕便快活的便裝。一齊和家人歡樂去春游,。
美,,是一瞬間,而如果你用筆把他記下來,,那便是永恒,。
自信國旗下講話的內(nèi)容篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是_______班的__________,,我今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動,,珍惜他人勞動成果》。
再過六天,,我們將迎來勞動人民的光榮節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié),。 環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動成果,,還有商場里的售貨員,、理發(fā)店的理發(fā)師、公共汽車的上司機(jī)等,,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。
我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨,,我們更應(yīng)該學(xué)會尊重這些平凡崗位上的勞動者,,尊重他們的勞動成果,。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質(zhì)的高低,、品格的優(yōu)劣,,但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現(xiàn)象存在。
校園各處里可見隨手丟棄的垃圾,,課堂上老師在講臺耐心講解,,個別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學(xué)們奮筆答題時,個別學(xué)生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,,從不知道節(jié)省,,對父母為我們的付出卻很少知道回報(bào); 學(xué)校飯?zhí)玫牟妥郎蠙M七豎八地躺著一些同學(xué)沒有回收的餐具??這些行為都折射出一些同學(xué)沒有認(rèn)識到尊重別人勞動的重要性,還反映出一些同學(xué)內(nèi)心的自私與行為的無禮,。
當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對這些不勞而獲,,不珍惜他人勞動成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的,我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù);為減輕家庭負(fù)擔(dān),,舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講,、刻苦攻讀,憑借自己的勞動爭得自己應(yīng)得的榮譽(yù)??
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,憑自己的努力回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手,、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇十五
今日是開學(xué)的第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,,本期的主題是美在你身邊,,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵€沒有發(fā)現(xiàn),。
在我們的生活中常常有這樣的人,,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),,美就存在于我們身邊,。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時,,母親早已悄悄起身,,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,,熱氣騰騰的早餐擺在桌上,。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天,。卻不曾留意到,,這時的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影,。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐,。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈,,在人們都酣睡時,已經(jīng)開始工作了,,難道這不是重活動中的?
走進(jìn)學(xué)校,,看到同學(xué)們在學(xué)校里讀書的身影與教師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美,。
在街上,,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自我手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,,也會將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去,。
在公交車上,有人給老人讓座;走在學(xué)校里,,有向教師問好的聲音,,這也是美。
身邊完美的事處處存在,,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解,。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時候,,我們祖國最可愛的人,,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自我的崗位上工作著,、忙碌著,。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美,。
除夕之夜,,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,,他們也應(yīng)當(dāng)是美的擁有者,。
其實(shí),生活中的美隨處可見,,只要我們用心去尋找,、去體會,,就會發(fā)現(xiàn),原先,,美就在我們身邊,。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,,善于從生活中得到啟示,,你會感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧,,考試及格了,,成績提高了、作文提高了,,這就是成功,,應(yīng)當(dāng)感到高興,也應(yīng)當(dāng)把它歸于美,。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,,生活就會給你真實(shí),去讀它吧,,用心的去讀吧,,你會發(fā)現(xiàn),美就在你的身邊!美就在我們身邊,。
自信國旗下講話的內(nèi)容篇十六
尊敬的老師,、各位同學(xué):
大家好!
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,,盡管明天仍然是個未知數(shù),,但是世上沒有比腳下更長的路,,比人更高的峰,。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,,堅(jiān)持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:"天才就是長期的堅(jiān)持不懈,。"達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),,無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,,最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,,仍堅(jiān)持不懈,終于制定了完備的元素周期表,,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),,哪一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?
馬克思曾說過:"在科學(xué)上沒有平坦的大路可走,。"因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的,。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時,,當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時,,不要退縮,請不要放棄,,不要裹足不前,,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功,。
河水奔流不息,,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無論山嶺阻攔,,無論沙漠阻隔,,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,,無論狂風(fēng)巨浪,,無論險灘暗礁,前面一定有它??康母蹫?。
堅(jiān)持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。
人生之路長漫漫,,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題,,面對一個個需要我們克服的難關(guān),,我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱,。
自信國旗下講話的內(nèi)容篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、職工,、同學(xué)們早上好:
我今天講話的題目是《敬畏生命 珍愛健康》
當(dāng)一個十五歲的少女,,秋葉般從高樓飄然隕落的時候,那血腥刺痛了我們每一個人的心,。人們對此產(chǎn)生有無數(shù)的猜測,,也許只是因?yàn)榉职鄷r進(jìn)了一個自己認(rèn)為丟面子的班級,,也許只是因?yàn)槔蠋煟谖覀冋J(rèn)為的不適當(dāng)?shù)臅r間,、地點(diǎn),,采用了一個不適當(dāng)?shù)呐u方式,指出了我們一個真實(shí)的缺點(diǎn)錯誤??可是縱然有無數(shù)的理由,,我們還是要問:難道我們非得拿生命去賭氣嗎?
你是否知道,,也許你的父母在你生命還沒有孕育時就開始給你取名字?你的名字寄托了父母多少的希望!你有多久沒有看過你兒時的照片了?打開看看吧!那里有媽媽熬夜為你精心編織的毛衣,有爸爸扛你在肩的身影,,你曾是媽媽心中最好的寶寶,,是爸爸生命的驕傲!
其實(shí)呵護(hù)你生命的豈止你的父母?你還記得小學(xué)時學(xué)校門口的交警叔叔嗎?你還記得送你過馬路的老師嗎?你還記得接送你上學(xué)的白發(fā)外婆嗎?你還記得那些可怕又可親的護(hù)士、醫(yī)生嗎???
我們生來就是“小皇帝,、小公主”,,被呵護(hù)似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平,,受不了一點(diǎn)點(diǎn)誤會,,可是我們不該忘記,我們對家庭還有責(zé)任!對民族還有義務(wù)!難道當(dāng)我們的民族在遭遇外敵欺凌時,,我們能以跳樓來發(fā)泄不滿嗎?!
是的,,我們長大了,生活,、學(xué)習(xí)充滿壓力,。老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對你有過呵斥,可在老師心中你依然是一個可愛的生命,,他呵斥的僅僅是這次的麻痹大意!媽媽也許為你的一次考試成績大發(fā)其火,,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義!在媽媽對你恨鐵不成鋼的時候,在那些過激的言辭背后,,是她對你今后的擔(dān)憂,,她多么害怕你長大后會遇到挫折,害怕你的生命不能發(fā)出光華!因?yàn)樗钪裏o法永遠(yuǎn)呵護(hù)你的!
不要拿生命賭氣!這樣的傷害,,受傷最重的是最愛你的人!用這樣的行為去作踐別人的對你的愛,,這有多么的殘忍,,多么的惡毒!
當(dāng)我們仰望那些成功者時,,我們既崇拜又絕望,我們還沒有努力,,就已經(jīng)決定放棄!去讀一讀那些成功者吧!他們和我們一樣平凡!每一個成功者背后都有一段艱辛的故事!
對于一個醫(yī)生,,不在乎他搶救了多少病人,而在于他面對無數(shù)次死亡而不退縮,。對于一個病人,,不在乎他患了什么病,,而在于他面對病魔而始終珍愛自己的生命。對于一個學(xué)生,,不在乎你的表現(xiàn)多差,成績多壞,,而在于你是怎么面對每一天屬于你的那24小時,。
留心一次媽媽臉上的皺紋,數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)!他們期待一個可以承受生活壓力的孩子,。只有一個堅(jiān)強(qiáng)的你,,才能給雙親一個安定幸福的暮年!理解老師的認(rèn)真和執(zhí)著吧,他完全可以對你的不是睜一只眼閉一只眼,,可是他總是象執(zhí)著的園丁,一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹長成蒼天的棟梁,。
親愛的老師,,我的同事們!當(dāng)你們有無數(shù)的理由對學(xué)生生氣的時候,不要忘記學(xué)生是一個生命!教育和愛不僅僅需要嚴(yán)厲還需要智慧和耐心,。同樣意思,,你一定可以找到一個更好的方式表達(dá)出來!
我們那樣嚴(yán)格要求我們的學(xué)生,,是為了他們將來多一點(diǎn)快樂,,少一點(diǎn)挫折??墒俏覀冸y道因?yàn)橄M麄儗砜鞓?,就犧牲他們現(xiàn)在的快樂嗎?!有一個可以出國留學(xué)的學(xué)生固然令人羨慕,可是這個周末就有學(xué)生到學(xué)校里看望您,,不也是人生的一種幸福嗎?!
生命的健康包括生理的健康和心理的健康,無論何時何地,,我們都應(yīng)該把生命健康放在第一位,,沒有生命健康,其他都是零,。同學(xué)們,、老師們讓我們一起:敬畏自己的生命!敬畏別人的生命!珍愛自己的健康!珍愛別人的健康!
謝謝大家!
自信國旗下講話的內(nèi)容篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(2)班的,我是六(2)班的,。
今天我們在國旗下講話的主題是《爭當(dāng)美德好少年》,。
三月的春風(fēng)透著別樣的親切,輕輕拂著我們的臉頰,。在這個美麗的日子里,,我校將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實(shí)際行動,,學(xué)習(xí)美德,,傳承美德,弘揚(yáng)美德,,爭當(dāng)名符其實(shí)的美德少年,。同學(xué)們,怎樣才能評為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn):
一,、尊師孝親:尊敬師長,,孝敬父母,真誠對待身邊親友,。在家里主動分擔(dān)家務(wù),,照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手,、同學(xué)的好朋友。
二,、助人為樂:樂于幫助他人,,為他人排憂解難,拾金不昧,、見義勇為,,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動,服務(wù)社會,,奉獻(xiàn)他人,。
三、自強(qiáng)自立:生活獨(dú)立意識和自理能力強(qiáng),,勇于承擔(dān)責(zé)任,,堅(jiān)強(qiáng)面對困難與挫折,積極進(jìn)取,、樂觀向上,、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息,。
四,、誠實(shí)守信:遵紀(jì)守法,信守承諾,,恪守公德,,知書達(dá)理,恭謹(jǐn)謙讓,,言行舉止符合禮儀規(guī)范,。
五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),,勤于思考,,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在課業(yè)學(xué)習(xí),、社會實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果,。
凡在以上一個方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊(duì)員均可參加評選,。 同學(xué)們,,美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多,如不吃零食,、不亂花錢;不打架,,不罵人,愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生,,遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動起來!從我做起,,從自身做起,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長,。