人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇一

用心、用情,、用愛，致力于社區(qū)計(jì)生工作

“做一名合格的計(jì)生專干最重要的就是要用心,、用情,，用一份責(zé)任感去做，才能得到育齡群眾的理解和信任”,， 這是她常掛嘴邊的一句話,。擔(dān)任計(jì)生專干雖然拿不到特殊津貼，但她都是認(rèn)認(rèn)真真地幫助社區(qū)做好每項(xiàng)工作,。她還訂閱了《人生》期刊和《中國人口報(bào)》,，以掌握計(jì)生動態(tài)和學(xué)習(xí)最新經(jīng)驗(yàn)。幾年下來,，宣傳計(jì)劃生育知識,、挨家挨戶發(fā)放宣傳單，與流動人口講解計(jì)生政策及法律法規(guī),、與育齡群眾談心,、交心，成了她每天必做的工作,。小區(qū)內(nèi)誰家籌辦婚事,，她就上門道喜,，叮囑新婚夫婦在懷孕三個月前及時到社區(qū)領(lǐng)取一孩生育服務(wù)證;誰家有嬰兒出生，她就上門看望,，宣傳科學(xué)育兒和避孕知識,，并主動幫助他們辦理獨(dú)生子女父母光榮證,。她的細(xì)心、耐心和熱心，贏得了居民的信任，現(xiàn)在，誰家有什么困難首先想到的是到她家尋求幫助，她成了社區(qū)居民的知心人。她的家庭也是一個熱愛生活,、崇尚學(xué)習(xí)、關(guān)系和諧、不斷追求進(jìn)步的家庭,。她能掌握好本單位院內(nèi)基本情況,、熟悉本單位及院內(nèi)計(jì)劃生育情況,，向領(lǐng)導(dǎo)能作好本單位的工作匯報(bào)。如有一戶流動人口暫居住在市民政局,，他老婆已經(jīng)生有一胎正準(zhǔn)備生第二胎時,，按政策是不允許的，她得知情況后一次又一次上門找他談話,，終于得到別人的理解并支持她的工作,。曾曉瓊愛人和兒子也最大限度地對她從事計(jì)生專干的工作給予了極大的鼓勵與支持,，并積極出謀劃策。她的愛人也絲毫沒有怨言,，并毫不猶豫地承擔(dān)了家中的所有事情。夫妻倆相敬相愛,，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以德治家，被鄰里傳為佳話,。

勤學(xué),、勤跑、勤問,，當(dāng)好計(jì)生的“眼睛”和“防線”

為了更好地做好計(jì)生政策的宣傳工作,，熟練掌握計(jì)劃生育基本知識和基本技能，曾曉瓊同志認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)生政策,、法律法規(guī),、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健和避孕節(jié)育等方面知識,，并積極組織,、帶動單位育齡婦女一起學(xué)習(xí)。每逢街道,、社區(qū)舉辦計(jì)劃生育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，都準(zhǔn)時參加，認(rèn)真聽認(rèn)真記,，遇到不懂的地方就向社區(qū)計(jì)生工作人員請教,，深怕因自己的疏忽而影響以后的工作。同時,，為了做到對單位院內(nèi)已婚育齡婦女的情況心中有數(shù),，她勤跑、勤問,，還積極配合社區(qū)計(jì)生工作人員入戶,，登記流動人口。每月的計(jì)生例會,，她都及時提供育齡婦女進(jìn)出變動及婚孕育情況,，力求當(dāng)好社區(qū)計(jì)生的“眼睛”和“防線”;每月的計(jì)生宣傳活動,，她都主動參加，幫助社區(qū)做好計(jì)生知識的宣傳,，并對轄區(qū)內(nèi)的流動人口發(fā)放避孕套,，及時對流動人口講解近期計(jì)生政策，法規(guī)?，F(xiàn)在,，曾曉瓊同志能夠熟練掌握和靈活運(yùn)用的計(jì)生工作，得心應(yīng)手協(xié)助社區(qū)計(jì)生干部做好群眾的工作,，成為社區(qū)計(jì)生工作的好幫手,。

幾年來，她已掌握了本單位及院內(nèi)的總?cè)丝跀?shù);本單位及院內(nèi)的已婚育齡婦女?dāng)?shù),。其中：應(yīng)上環(huán)多少人,，已上環(huán)多少人，未上環(huán)多少人;長期用藥多少人,，目前用藥具避孕多少人;獨(dú)生子女多少戶;本單位出生情況：本年度及上年度出生人數(shù),。并能牢記嬰兒的父母姓名及家庭住址情況; 本單位生育證發(fā)放情況：已發(fā)放生育證多少人，其中已孕多少人及懷孕月數(shù),。持證待孕多少人,，并能記住持證人員的姓名及家庭情況;本單位流動人口情況：本單位流出多少人，其中已婚育齡婦女多少人,，節(jié)育措施落實(shí)情況怎樣,，寄回婦檢卡片多少張;本單位流入多少人，生育及節(jié)育情況怎樣,，流動人口證是否查驗(yàn)等,。目前本單位應(yīng)做的工作：還有哪些人的手術(shù)未到位?哪些人的婦查未到位?哪些計(jì)外懷孕還未做流引產(chǎn)手術(shù)?哪些人應(yīng)該送藥?對以上這些情況，她作為計(jì)生專干已了如指掌,。要達(dá)到這個要求,，人口每日在或增或減或流出或流入的變動中，作為一名優(yōu)秀的單位計(jì)生專干,，就是要把這種變動及時準(zhǔn)確地掌握并上報(bào),。

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇二

王宇威，一個真誠,，,、陽光、進(jìn)取的女孩,，現(xiàn)就讀于塔河四中,。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生,。

在學(xué)習(xí)上,，王宇威同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，勤奮努力,，刻苦鉆研，樂于助人,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書,，靈活學(xué)習(xí)”的原則,，合理安排學(xué)習(xí)時間，運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,，多次被評為塔河縣先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生干部,、文明學(xué)生,。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,，積極參加各類文體活動,，并取得一定成績，先后獲得縣讀書狀元,、校征文比賽一等獎,、演講比賽一等獎等。

身為班長的她,，在要求自己進(jìn)步的同時,，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確,，各盡其職,，使大家同心合力，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,，向老師請教，以求大家共同進(jìn)步,。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑,，掃清障礙,，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力，她得知情況后,，每天利用課外活動輔導(dǎo),，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難，上學(xué)期期末考試中,，王宇威取得了全縣第九名的好成績,。

王威同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動中更力爭上游,。認(rèn)真上好體育課,，課余時間常活躍于運(yùn)動場上,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,，更是與班里的同學(xué)積極配合，取得了較好的成績,。王宇威同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),，熱情助人，尊敬師長,，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時,，學(xué)校舉

行捐款活動中,，她積極組織，捐出了自己的零花錢100多元,。在各種榮譽(yù)面前,，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎,，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),，以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事,。

王宇威同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng),。在學(xué)生心目中,，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,，她是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團(tuán)員,。然而，渴求上進(jìn)的她在成績和榮譽(yù)面前沒有沾沾自喜,，而是時刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。她知道，只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),，才能取得更好的成績,，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇三

是xx街道東湖第三社區(qū)的黨支部書記,。有著34年黨齡的她，在多年來的工作中,，始終堅(jiān)持牢記黨的宗旨,，奉行自己“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的準(zhǔn)則,。在多年的企業(yè)單位中努力工作,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，曾被評為局級模范黨務(wù)工作者,，連續(xù)多年被評為各級先進(jìn)個人、優(yōu)秀黨員,。xx年11月,，她與企業(yè)有償解除勞動合同，正在她迷茫之際,，市政府招聘社區(qū)干部,，她順利通過了考試、面試的考核,。就是這樣,，她帶著一顆感恩的心，走上了社區(qū)這個工作崗位,。

一,、盡職盡責(zé)，做好社區(qū)帶頭人

常說,，做社區(qū)負(fù)責(zé)人要具備四種能力,，實(shí)際工作中她就是這樣做的。一是具有自身能力,，才能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,。她時刻注意自己的言行、待人,、工作方式,，在居民中樹立良好的社區(qū)干部形象，不但拉近和居民的距離,，并且給居民一中親切感,。每當(dāng)她走在轄區(qū)里和居民聊天,，都有說不完的話，居民有事都愛和她說,，有困難她會盡力幫助解決,。二是具有管理能力，才能帶好隊(duì)伍,。社區(qū)工作的開展,，離不開一支過硬的社區(qū)干部隊(duì)伍。常言說：打鐵先得自身硬,。在工作中,，要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀(jì)律,、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣,。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng)，并具備能寫,、能說,、能干的素質(zhì)，社區(qū)各項(xiàng)工作都能說清楚,，有決策能力和工作方法,，對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,，為社區(qū)干部做出表率,。在帶隊(duì)伍方面，她堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人性化做事相結(jié)合,，誠心待人與考核機(jī)制相結(jié)合,，采取以例會代培訓(xùn)、布置工作代分工,、檢查工作代總結(jié),，評比工作代考核的管理機(jī)制，使社區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)一派正氣,，居民信得過,。三是務(wù)實(shí)工作的能力，才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量,。她說話辦事始終堅(jiān)持一個原則,，那就是為居民做事要務(wù)實(shí)。在社區(qū)工作的開展中,，她要么不做,，做就做好。無論是為居民服務(wù)還是組織各項(xiàng)活動,，都代表轄區(qū)居民的利益,，只要居民高興她就高興,，居民滿意就說明了社區(qū)的價值。所以居民信任她,，居民骨干都全力支持社區(qū)工作,，形成了社區(qū)與居民的魚水關(guān)系，這是和她的務(wù)實(shí)工作分不開的,。四是具備協(xié)調(diào)能力,，才能調(diào)動轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來,，采用以誠相待又不失社區(qū)職能的霸氣,，主動上門溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動的做法，和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系,，保持較好的社企共建局面,，為社區(qū)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。正是這四種能力,，使她的社區(qū)形成了團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍,。

二、心系居民,，腳踏實(shí)地為居民做事

幾年來她忙忙祿祿,，很少休過安穩(wěn)的周末及節(jié)假日，居民家中有困難,，她跑前跑后的幫助解決，居民有事找社區(qū),，盡管她的權(quán)力有限,，她就上下左右聯(lián)系，讓居民滿意,。

一是她心里時刻裝著那些特殊群體,，把他們當(dāng)作親人。無論平時工作多忙,，她都要抽時間去看望那些低保戶,、孤寡老人，每當(dāng)節(jié)假日,，她都帶上社區(qū)干部去看望他們,，送去社區(qū)組織的一片愛心。轄區(qū)市政退休職工夏桂蘭,，自己無兒無女,，身體多病，老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,，得知后,，就帶著社區(qū)干部常去她家和她聊天,，安慰，每次夏桂蘭都激動的淚流滿面,，拉著手久久不愿松開,。當(dāng)她遇到采暖費(fèi)交不上的困難時，就多次與物業(yè)及區(qū)政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通得到了解決,。后來,，她慢慢的高興起來，把社區(qū)干部當(dāng)作了她的親人,。對轄區(qū)的孤寡老人照顧的更周到,，經(jīng)常去看望，幫助打掃衛(wèi)生,，為老人過生日等,。孤寡老人王洪德感動地說：“我雖無兒無女，但社區(qū)人員對我的照顧很周到,，使我享受到了天倫之樂,，我知足了?！?/p>

二是熱心接待居民的求助,，幫助居民解決困難。經(jīng)常接待居民因家庭,、鄰里的瑣事來社區(qū)求助,，她每次都耐心的聽著訴說、哭訴,，并陪著掉淚,，誠心誠意的安慰、勸說,，想辦法讓居民高興而歸,。一次，轄區(qū)有一名50多歲的婦女來社區(qū)哭著要離婚,，,，在了解情況之后，帶著社區(qū)人員去她家進(jìn)行調(diào)解,，讓夫妻雙方都說了心里話,，話說開了，矛盾解決了,，夫妻從歸于好,。有時鄰里之間產(chǎn)生矛盾來求助，就把他們找到一起化解矛盾,，使他們成為遠(yuǎn)親不如近鄰的朋友,。

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇四

她沒有豪言壯語,，沒有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往,，不計(jì)得失,，任勞任怨，無怨無悔,。樸實(shí)無華的她在教育這塊沃土里堅(jiān)持信守承諾,，盡自己最大的努力默默地奉獻(xiàn)著。

她于1980年參加教育工作,，30多年來,，她始終堅(jiān)持奮斗在教學(xué)的第一線，在工作中盡職盡責(zé),，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次,，她曾經(jīng)兩次離職進(jìn)修，于1987年6月取得中師學(xué)歷;1990年6月取得大專學(xué)歷,。在教育教學(xué)中她的教學(xué)成績一直名列前茅,，曾多次受到學(xué)校和上級教育部門的表彰和獎勵。

在學(xué)校,，她是大家公認(rèn)的好老師,，在家里，她是一位好妻子,，好兒媳,、好嫂子、好弟妹,。無微不至的照顧老人，照顧兄弟姊妹,，與鄰里之間和睦相處,，幾十年如一日，受到領(lǐng)導(dǎo),、同事和社會的一致好評,。她就是我們大榆樹中學(xué)的劉寶琴老師。

下面就選擇幾個典型的事例說一說這位身邊的好人,。

那是1981年9月的一天下午,，劉老師帶領(lǐng)10來個小學(xué)生走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處迎面飛奔來一匹拖著韁繩的騾子,，她急呼：“趕緊躲開!”同學(xué)們急忙躲到路的兩邊,，但是有一名小女生驚呆在了路中間,，在這危急時刻，她飛奔過去,，把小女孩推向路邊,，奮力拉住受驚的騾子，由于身單力薄,，受驚的騾子脫韁而去,，她卻倒在了血泊中??。至今嘴巴上還留有一道長約九厘米的傷疤,，那年她才18歲,。

百善孝為先。劉老師對孝的理解是：“老人把兒女養(yǎng)大不容易,，兒女為了老人的健康和幸福,，應(yīng)該付出最大的努力和代價”。她的 婆婆患有風(fēng)濕性心臟病,，公公患有精神分裂癥和肺心病,。二老均喪失了勞動能力，面對家庭的困難,，她不拋棄,，不放棄，為了更好的照顧二老,，婚后就同二老住在一個間房里,，這一住就是六年??常言道“久病床前無孝子”，可劉老師卻用實(shí)際行動改寫了這句話,，在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,。

如果說孝敬老人天經(jīng)地義，長期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的,。公公 ,、婆婆去世后，小叔子又到了已婚年齡,，為了給其成家,，她東奔西跑可以說是操碎了心，終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個家,。她總算可以為自己打算了,，但正值為自己籌建新房時，小叔子又離婚了,，沒辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住,。從2019年至今，劉老師家不但為其無償提供食宿，還為小叔子又買了房子,， 2019年春節(jié)小叔子終于有了對象,，現(xiàn)在劉老師又為其結(jié)婚而籌備著，期盼著他有一個好歸宿,。

2019年的十一長假,，學(xué)校放假10天，這10天,，對于劉老師來說,，就是2019年。放假的第一天,，婆家大嫂突然腦梗塞,，住進(jìn)了醫(yī)院，由于兩個侄女年幼(大的8歲,，小的4歲),，大哥又忙于秋收，照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上,，150多斤重的大嫂臥床不起長達(dá)10天,，每天喂飯、喂藥,、洗漱更衣,、倒屎倒尿，她還要經(jīng)常給她翻身,、擦洗按摩,，每次翻身都要費(fèi)好大的勁，特別是每次的大小便都令她筋疲力盡,。為了不耽誤照顧大嫂,，不耽誤秋收，不耽誤正常上班,，她堅(jiān)韌的支撐著,。照顧大嫂、照顧兩家的3個孩子及家務(wù)長達(dá)一個多月,，大嫂終于站起來了,，而她卻因疲勞過度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。2019年的春天,，為了解決大嫂家的經(jīng)濟(jì)困難,，竟然勸說丈夫把自己家唯一的5畝農(nóng)田無償?shù)霓D(zhuǎn)讓給了大伯哥耕種至今,。在她的鼎力資助下,，大伯哥家在2019年也蓋上了新房。身邊的好人事跡材料她不僅對兄弟姊妹照顧倍加,，對親戚朋友也是關(guān)心備至,，從1996年至2019年親戚家的5個孩子相繼無償居住在她家完成了初中的學(xué)業(yè),。2019年，同村姨婆婆家的孫子患上了腦結(jié)核,，表弟夫婦陪孩子住院長達(dá)半年,，家里的二位老人體弱多病，其他子女又不在身邊,，她為了解除表弟夫婦的后顧之憂,，又主動承擔(dān)起照顧二位老人責(zé)任，病了送醫(yī)院,、節(jié)假日把二老接到家中,，讓他們感受到家的溫暖。

30多年來,，在劉寶琴的身上,，我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德：挺身救危、孝敬老人,、誠實(shí)守信,、無私奉獻(xiàn)、積極樂觀,、勇?lián)?zé)任,。但她那種不計(jì)得失的博大胸懷和仁厚的摯愛是常人所難做到的。正如她所說：金錢不是萬能的,，親情才是永恒的,。

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇五

他是一名大學(xué)生奔赴鄉(xiāng)村支教，卻深得學(xué)生的愛戴,、家長的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評,。學(xué)生說：“您是我們遇到的最好的老師!”家長說：“把孩子交給李老師，我們放心!”轉(zhuǎn)變差生,，他有絕招;數(shù)學(xué)教學(xué),，方法獨(dú)到。愛生是他的秘訣,，勤奮是他的信條,。

他用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“循循善誘,、身體力行,、卓爾不凡”的教風(fēng)。三尺講臺,，是他耕耘的熱土,，更是他不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地,。學(xué)習(xí),、研究成了他生活的習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生,、創(chuàng)造成功的機(jī)會,，是他的工作特色。在他的眼里,，沒有差生;在他的班上,，沒有差生!

他，就是李秀凱老師,。

工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子,，默默奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個人得失。以“教書育人”為己任,，把絢麗的青春時光毫無保留地獻(xiàn)給了自己所熱愛的教育事業(yè),，在平凡的崗位上用心托起明天的太陽。

蘇霍姆林斯基說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,，小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈,。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的,，一不小心露珠滾落,，就會破碎不復(fù)存在”。 李老師傾注了全部師愛,，去呵護(hù)一顆顆童心,。

李秀凱老師深知：一個人如果思想品德不好是危險(xiǎn)品，他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過班會課適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

2019年春,，他剛接過三年級二班的班主任，那個班由于換老師頻繁,，班級紀(jì)律渙散,，學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，個別學(xué)生對別人的東西(中性筆,、鋼筆,、橡皮等)較感興趣，趁別人不注意時,，就順手牽羊,。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺上不見了,，他就委婉的說：“哪位同學(xué)用老師的鋼筆，不用的時候再還給老師”,，一個多星期過去了，這支鋼筆還沒回來,，李老師利用隊(duì)日時間,，進(jìn)行了一次品德教育，讓學(xué)生找一找班內(nèi)近期有哪些好人好事,，并把掌聲送給他們,，哪些同學(xué)表現(xiàn)不好，讓表現(xiàn)不好的同學(xué)表個態(tài),。也許是李老師的班會起了作用,，第二天上午，李老師在室外值班,，順手把包放到講臺上,，值完班后再拿包時，發(fā)現(xiàn)丟失的那支鋼筆“物歸原主”了,。他高興極了,，不僅僅為那支失而復(fù)得的鋼筆，更為一顆迷失心靈的回歸,。放學(xué)時,，李老師把這件事告訴了全班同學(xué)，并告訴同學(xué)們,，李老師為他感到驕傲,，因?yàn)樗軌驊?zhàn)勝自己，知錯就改,。李老師說,，沒有一個人，不會犯錯,，可怕的是知錯不改,。李老師還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個孩子。從此,，班里再也沒發(fā)生過“失竊”現(xiàn)象,，拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。

2019年春天,，學(xué)校舉行給南方受災(zāi)地區(qū)捐贈一瓶礦泉水活動,。李秀凱老師發(fā)現(xiàn)，班里有幾個同學(xué)竟然沒有捐贈,，為了保護(hù)他們的自尊心,，同時又對他們進(jìn)行教育,，李老師私下問他們：將心比心，如果你們遇到困難,，你希望別人這樣對你們嗎?那幾個學(xué)生低下了頭,。李老師沒再說什么，讓他們回到了教室,。第二天,，李老師還沒到教室，那幾個孩子就氣喘吁吁跑來,，爭先恐后地把錢交到了李老師手里,。李老師一個個撫摸著他們的頭，欣慰地笑了,。世上是沒有壞學(xué)生的,，只要教育得法。李老師一直這樣說,。

愛學(xué)生,，就是要尊重學(xué)生。老師一個慈祥的微笑,，一句愛的話語,，都可能激起學(xué)生潛在的能量，有可能改變孩子的一生,。甚至?xí)绊懙郊议L對老師的看法,。那是三年級的時候，李老師正在進(jìn)行一次單元測試,，突然,，有一個女生報(bào)告，劉x尿褲子了,，李立即走過去,，看到地面上有水，旁邊其它同學(xué)捂著嘴笑,，有的還笑出了聲音,，這時尿褲子的女孩臉紅了，無地自容,，李老師問,，你怎么不報(bào)告呢?孩子回答說：“我報(bào)告了，你沒聽著”,，李老師立即說：“這不是你的錯,，都怪老師沒聽著。以后有要緊的事,，大點(diǎn)聲,?！逼渌瑢W(xué)停止了笑。事后,，這個尿褲子學(xué)生的奶奶告訴李老師,，她孫女把此事都告訴了她，她們一家人都非常感激老師,。李老師保護(hù)了孩子的自尊心,，得到了回報(bào)——這個孩子的學(xué)習(xí)成績也大幅度提高。

這類事例不勝枚舉,。是啊，金獎銀獎不如家長的夸獎,，金杯銀杯不如家長的口碑,。

二、不斷充電,，提高師藝

教書育人是教師的天職,，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的,。李老師把練師藝當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標(biāo)去追求,。平時刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識，不斷提升專業(yè)水平,。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,，廣采他山之石。先后參加區(qū),、市各種教師培訓(xùn),，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報(bào)告,，吃透教材編寫意圖,，自己付諸行動。課前,，他圍繞課改理念,，深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握,、認(rèn)真鉆研教材,，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo),。課堂中,，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來。一份付出,，一份收獲,。每次大小考試,，他所教的班級都是名列前茅。學(xué)生把上他的課,，當(dāng)成一種享受,。

三、以人為本,，竭盡師責(zé)

人們常說：“教師是蠟燭,，燃燒自己，照亮別人”,。 李秀凱老師用自己的實(shí)際行動,，為這句話做了最好的演繹。

1,、勇挑重?fù)?dān),，無私奉獻(xiàn)。

工作中,，他任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān)。從2019年3月10日,，李老師自從調(diào)到吳家以來,，就擔(dān)任了兩個班的數(shù)學(xué)課兼一個班的班主任，工作任務(wù)繁重,。但對待教學(xué),，他依然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。他已經(jīng)記不清,，教學(xué)以來，他所教的班級獲得過多少次全校第一了,。他說,，第一不是他追求的目標(biāo)，他只想讓學(xué)生們,，學(xué)有所成,，學(xué)有所獲。沒有人看不到他的付出,，他連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀教師,。但他，只是默默地把一張張榮譽(yù)證書放進(jìn)抽屜里,，繼續(xù)投入到平凡的教育教學(xué)工作中了,。

現(xiàn)在所教的五年級兩個班各有40幾個孩子，共有80多個孩子,，80多個孩子就是80多份沉甸甸的責(zé)任,，他盡量不讓一個孩子掉隊(duì),。80多本作業(yè)厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批閱著,，他用百分之百的愛心和百分之一百二十的責(zé)任心對待孩子們,。

2、體弱多病,，從未落下一堂課,。

誰人家中沒有事，誰人身體沒有病,，關(guān)鍵是要看你怎樣處理,，這是他的一貫想法，這也是他的一貫做法,，令人感動不已,。

由于積勞成疾，他身體欠佳,，2019年春天,，連續(xù)打吊瓶12天,，為了不給學(xué)生耽誤課,，本來用三個小時打完，他要求醫(yī)生用兩個小時打完,，這其間他從未落下一堂課;但他什么也沒說,，依然早出晚歸，以校為家,。為了

不影響工作,，他沒有利用工作時間治療，而是把治療的時間放在“五一”假期里,，下針八天沒請過一天假,，未落下一堂課;2019年，元旦前夕,，他在下樓時,，不小心，把腳崴了,，整個腳面都腫了,，腳面成了青的，腳心也是青的,，鞋子穿不進(jìn)去,，在家里穿拖鞋一步也走不動，只有穿上硬底鞋才慢慢的,，一瘸一拐艱難走幾步,。妻子看到他疼痛的樣子,，要他請假，但為了那幾十個孩子,，他硬是忍著劇烈的疼痛,，每天每天，面帶微笑出現(xiàn)在教室里,。他說,，講臺就是教師的陣地，即使倒下,，也要倒在講臺上,。

四、立身煉志,，正師德,。

李秀凱老師管理的班級，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，班級比較和諧，班級凝聚力強(qiáng),。他在幾年的班級管理中,，深深感悟到：班級管理事無巨細(xì)，班級是一個大家庭,，管理好一個班級并非易事,，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理藝術(shù),。遇到問題不能盲目,、沖動，要善于動腦,，冷靜分析,，找到解決問題的突破口，對癥下藥,，才能取得事半功倍的效果,。

書山有路，他是拓荒者;學(xué)海無涯,，他是引路人,。從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地里編織著一個美麗的夢,，那就是做一個優(yōu)秀的小學(xué)教師,。幾年來，他辛勤耕耘，用愛心,、耐心和智慧,，把夢想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!

有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一,。三尺講臺,，豎起了他高大的形象，兩尺教鞭,，揮灑著她無悔的人生,。

如果說，每個孩子都是明天的太陽,，那么,，李秀凱老師，正用滿腔的愛,，托起了他們!

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇六

當(dāng)張成為市公安局巡警支隊(duì)這支光榮的警種中一員的那一天,，他就深深地懂得，他站在了人民群眾與公安機(jī)關(guān)的連接點(diǎn)上,。一面,，他將承載人民警察的宗旨、責(zé)任,、義務(wù),、態(tài)度、作用;一面,，他將承擔(dān)人民群眾的依靠,、信任,、期望,、慰籍、托付,、保障,。而把這些融合起來，轉(zhuǎn)化為一種精神的時候,，一個人就能甘愿在這個崗位上,，默默燃燒自己的青春與激情，哪管是十年,，或者更久,。

這種精神，張表述是：為人民當(dāng)警察,，當(dāng)警察保安寧,。

心中有愛，愛在心中。當(dāng)你心中有了那一份濃烈的對人民的愛,，維護(hù)好,、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾的利益自然會轉(zhuǎn)化為自己的行為,。

還是20xx年5月的一天,，一個僅有20個月的大胖小子，機(jī)警地逃出了幼兒園阿姨的視線,，來到馬路中央欣賞車水馬龍的美景,。這個還不會說話的孩子，決然沒有想到他的好奇,，造成了交通混亂,。張及隊(duì)友接到110報(bào)警電話后，第一時間來到現(xiàn)場,，二話不說,，急忙抱起孩子，離開險(xiǎn)地,。

孩子安全了,，麻煩卻來了。那呀呀的嬰兒語言,，是怎么也聽不出其父母的姓名及幼兒園的名字的,。這懷著的天真的小東西，如何處置啊,。張并沒有把孩子送往附近的派出所,，而是直接抱回了家，交給妻子照料,。孩子尿了,，妻子就把自己孩子的衣服找來換上，孩子餓了,，妻子就又喂奶又喂飯的,。直到下午4時，指揮中心接到孩子的父母報(bào)警,，而此時離孩子丟失已過了6個多小時,。當(dāng)這對夫妻趕到張家時，看到孩子正在興高采烈地玩著玩具,，妻子激動地哭出聲來,。

還是能年的12月份，一位70多歲的老人在回家的途中不慎摔倒,。張接到110指揮部報(bào)警電話后,，急忙驅(qū)車來到現(xiàn)場，不有多問，就抱起老人直奔醫(yī)院,，并同老人家屬取得聯(lián)系,。為了盡快讓老人進(jìn)行住院治療，他在老人家屬沒有趕到的情況下,，替老人辦理了入院手續(xù)及住院押金,，并一直陪伴著老人，直到老人兒子來到醫(yī)院,。張?jiān)诳吹嚼先饲榫w穩(wěn)定之后,，才離開醫(yī)院。

心中有情,，用行動表露,。心中裝著人民群眾的安危，就能勇敢面對兇犯,，用自己的身軀在群眾與違法犯罪分子直接筑一道安全屏障,。

幾年前的一個夏天，市工商局執(zhí)法人員在查辦一個非法傳銷團(tuán)伙過程中,，幾百名傳銷分子對工商執(zhí)法人員進(jìn)行圍攻并大打出手,，部分工商執(zhí)法人員身受傷害。在這危急時刻,，接到報(bào)警電話的張及其隊(duì)友火速來到現(xiàn)場,，奮力沖進(jìn)包圍圈，他從地上扶起一名工商人員,，用自己的身體做盾牌,，全不顧拳腳、棍棒雨點(diǎn)般的落下,，一步一步擠了出來,，終于護(hù)送到安全地帶。隨后,，他又同后期趕到的公安干警一起抓捕正在四處逃散的歹徒,，廝打中,，張右手拇指被扭傷,，他還強(qiáng)忍著疼痛，制服了傳銷分子,。

去年1月23日,，市棉紡廠家屬區(qū)一居民家中突起大火，火借風(fēng)力,，較短時間就已躥上房頂,，整個住宅向外鼓著濃煙。來到現(xiàn)場的張?jiān)诘弥輧?nèi)有人沒有出來的消息后，沒有絲毫猶豫,，炸碎窗戶,，跳進(jìn)沖進(jìn)火場。他透過黑煙,，看到屋內(nèi)炕上卷縮著一位中年人,，意識已經(jīng)不清，身上蓋的棉被躥著火苗,，逐漸蔓延,。張已經(jīng)顧不得劈啪落下的燃燒物，一把背起受傷男子,，一步越出窗戶,，身后的房頂全部坍塌?；杳阅凶釉卺t(yī)生的及時治療下,，很快恢復(fù)了健康。

穿著身上十載的警服,，記錄了他十載的付出,，證明了他默默擔(dān)起的人們警察的職責(zé)，也同他一道收獲了人們?nèi)罕娊o予他的榮譽(yù),。

20xx年,，市公安局把公安系統(tǒng)為民服務(wù)先進(jìn)個人的美譽(yù)評給了他，那身警服陪伴著他接受了表彰,。

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇七

在得知物流xx班何靜同學(xué)不幸患上惡性淋巴瘤后,，高職全體師生都深感震驚和惋惜。大家立即行動起來,，上下一心,、紛紛行動，以各種形式關(guān)心和關(guān)愛何靜同學(xué),。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生辦老師的帶領(lǐng)下,，相關(guān)行政人員、班主任以及學(xué)生干部多次走訪何靜的家庭了解情況并送去補(bǔ)助金,，并上門,、上醫(yī)院現(xiàn)場辦公，為何靜辦理住院與大病門診手續(xù),，在最短時間內(nèi)為病人辦理門急診費(fèi)用報(bào)銷和商業(yè)保險(xiǎn),。

但高額的治療費(fèi)用依舊使何靜家庭不堪重負(fù)。為幫助何靜度過難關(guān),，學(xué)院精心策劃并組織開展了宣傳﹑動員﹑捐款等系列獻(xiàn)愛心活動,。學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會向全院同學(xué)發(fā)出愛心捐款倡議,，積極組織各班進(jìn)行募捐。學(xué)生黨員,、學(xué)生干部,、各班級班干部紛紛帶頭捐款。在他們的號召帶領(lǐng)下,，廣大同學(xué)也積極投入到捐款隊(duì)伍中,。其中，何靜所在的物流xx班同學(xué)捐款額合計(jì)達(dá)5500元(其中班主任胡雯雁個人捐款1000元),。輪機(jī)xx班的王瑞琪同學(xué)在忙于辦理出國留學(xué)手續(xù)時,，得知了何靜的情況后專程趕到學(xué)校捐上500元;許多同學(xué)為了表達(dá)他們對何靜同學(xué)的關(guān)懷，還特地送上了班級同學(xué)簽名并寫有祝福語的賀卡,，祝愿何靜早日康復(fù),，回到學(xué)校。全院上下涌動著暖暖的愛心熱潮,。而學(xué)院教職工也踴躍捐款,、奉獻(xiàn)愛心。同時,，學(xué)生會文藝部還舉辦了《讓愛托起明天的太陽——愛心募捐活動》文藝匯演,。在捐款現(xiàn)場，何靜父親也特意趕來表達(dá)了謝意和何靜戰(zhàn)勝病魔的信心,。團(tuán)委公益部利用“世界紅十字日”的契機(jī)開展了“關(guān)愛生命,、奉獻(xiàn)愛心”的大型簽名活動。當(dāng)天共有二百多名師生到活動現(xiàn)場簽名,、寫祝福語,。團(tuán)委干部還特意制作了150張愛心卡，請現(xiàn)場參與活動的老師,、同學(xué)們在愛心卡上寫上祝福和愿望,。這150張愛心卡隨后串聯(lián)制作成“大愛心”送到了何靜手中?；顒蝇F(xiàn)場還籌集到了部分捐款,。很多同學(xué)在參加完班級捐款活動后，再次到活動現(xiàn)場捐款,，令組織此次活動的學(xué)生干部們都感動不已,。最終的捐款額達(dá)29,419.10元。

何靜同學(xué)所在班級----物流xx班的全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,，每周都安排同學(xué)到醫(yī)院以及何靜家中探望,，與何靜聊家常、談生活,、敘友情,，鼓勵她不懼病魔、積極治療,，最終戰(zhàn)勝癌癥,。班級團(tuán)支部、班委會分頭出海報(bào),，介紹何靜病情以及階段的治療情況,，并號召全院同學(xué)用實(shí)際行動一起鼓勵和幫助何靜;班級女同學(xué)們則利用課余時間折出999顆幸運(yùn)星和千紙鶴以及祝福卡等送到何靜手中,，令她感動不已;平日晚上,，同寢室女同學(xué)便會準(zhǔn)時打電話給何靜，與她聊每天的學(xué)習(xí)和生活,，而何靜這時也會準(zhǔn)時等侯在電話一旁,。她說，她想念同學(xué),，想念學(xué)校的生活,，與同學(xué)們在一起的日子才最充實(shí)和快樂。

在上學(xué)期臨近期末考試之際,，為了幫助何靜順利通過考試,，物流xx班團(tuán)支部、班委經(jīng)過研究討論,，決定委派班級里的學(xué)習(xí)骨干為何靜同學(xué)上門輔導(dǎo)各門學(xué)科,。何靜家路途遙遠(yuǎn)，同學(xué)們每次探望或者輔導(dǎo)之后,，回到學(xué)校后都將近七,、八點(diǎn)鐘。但同學(xué)們毫無怨言,，為了何靜早日康復(fù),、早日回校，同學(xué)們寧愿犧牲自己的業(yè)余時間,，也要為何靜出一份自己的力量,。在此同時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也考慮到何靜的特殊情況,，決定為何靜同學(xué)的期末考試專門開通“綠色通道”----“送考上門”!何靜同學(xué)在得知這一消息后,，非常高興!因?yàn)殡m然那時已經(jīng)歷了5次化療，但何靜恢復(fù)情況良好,、精神狀態(tài)也佳,，所以也迫切希望能如愿參加考試。通過師生們的共同幫助,，何靜順利通過各科考試,。

暑假期間,，為了保證何靜同學(xué)每兩周一次的住院化療，班級班主任調(diào)整好自己的假期安排,，確保每兩周一次上門了解情況,，并為何靜按時辦理醫(yī)保手續(xù);學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和高職辦領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常噓寒問暖，通過班主任和同學(xué)及時了解何靜的醫(yī)治情況;何靜同寢室的同學(xué)假期里也抽空到何靜家中探望,、慰問,，令何靜家長感動不已。

臨近國慶,、中秋佳節(jié)之際,，班級團(tuán)支部書記帶領(lǐng)其他幾名班干部特地代表班級到中山醫(yī)院看望化療中的何靜?！笆弧遍L假中,，班主任和同學(xué)們也抽空打電話慰問何靜，囑咐她好好休息,。

面對來自學(xué)校和班級這個大家庭成員們的關(guān)懷,，何靜及其父母都非常感動，特別是何靜!她說,，在長達(dá)半年的治療時間里,，每次做化療雖然都很折磨身體和意志，但只要一想到老師,、同學(xué)們的關(guān)愛,，心中就充滿感動和幸福!她說，離開學(xué)校這么長時間,，她是多么想念大家,、想念校園!真想早日回校學(xué)習(xí)，和大家一起備戰(zhàn)英語四級考和計(jì)算機(jī)等級考,。

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇八

春蠶到死絲方盡,，人至期頤亦不休。一息尚存須努力,，留作青年好范疇,。 正因?yàn)槿纾磉叺暮萌撕檬率论E總是不會少,。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于小學(xué)生好人好事事跡材料范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助。

是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,，他性格開朗,、活潑可愛，是老師的小助手,，是同學(xué)們的好朋友,，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書,、善動腦、敢發(fā)言,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

積極動腦,、大膽發(fā)言是上課時的突出表現(xiàn),。正如任課教師所說的“上課缺了，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,，喜歡和老師,、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己,，展示自我,。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,，老師看在眼里,，喜在心里，有時也讓老師有點(diǎn)難為情,。有一次上《水的浮力》一課,，老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象，他說：“老師,，死海正是由于浮力大,，所以人在水中不會下沉，淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?，無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，為證實(shí)自己試卷中一個題做得正確,，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn),、做法。

看書,、聽故事是愛好之一,。無論是大人的故事、小孩的故事,，還是歷史故事,、現(xiàn)代故事以及童話、科幻,、偵探故事等,，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前,，聽故事幾乎成了他必備的夜餐,，同時他也酷愛看書,，只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》,、《小學(xué)生讀寫》,、《紅蕾》、《上下五千年》,、《小學(xué)生分類作文大觀》,、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本,，周六或周日必須去一次新華書店看,，一蹲就是一天。

四,、五個小時,，三十本書幾周就看完了?！伴_卷有益”,、“讀書破萬卷，下筆如有神”,，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,，20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,，在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎，20xx年在總校組織的講故事,、讀課文比賽中獲二等獎,，20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。

喜歡研究問題,、探索問題也是他的特長之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,，有時為了一道題，冥思苦想老半天,，連飯也顧不上吃,，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁,。就20xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了,，也算來之不易,。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,，有六次獲一等獎五次第一名,，一次獲三等獎，20xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎,。

另外,，還是一個熱愛集體,、關(guān)心他人,、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,，他一直擔(dān)任班長或副班長,，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,，大膽管理,，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心,。如在英語課上，有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時,，他總是著急上火,，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭光,，為班級爭光,。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”,，20xx年被評為總校“學(xué)習(xí)明星”,。

成績只能代表過去,，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績,，從而更好地為祖國的明天服務(wù),。

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇九

20xx年在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下和開拓下及各部門大力幫助下，保安部基本上完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。為了不斷提高公司的服務(wù)質(zhì)量,，進(jìn)一步激勵員工的積極性，公司決定在各部門開展進(jìn)行先進(jìn)個人的評選活動,。經(jīng)過保安部全體人員的評選,，最終何文龍/陳勉被評選為保安部20xx年度工作先進(jìn)個人。再次向他們表示祝賀?，F(xiàn)將這兩位員工在本年度的工作情況做一匯報(bào),。

何文龍四月份進(jìn)入本部門工作，在經(jīng)過一個禮拜的短期培訓(xùn)后,，根據(jù)其工作的表現(xiàn)分配到大堂剛工作,，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位制度和各項(xiàng)工作流程,，能夠完成各項(xiàng)工作任務(wù),。特別在大堂工作期間認(rèn)真的對待每位業(yè)主和外來辦事人員，做到有禮有節(jié),，微笑服務(wù),，原則性較強(qiáng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。自己原來學(xué)過汽車駕駛技能,，在每天早上幫助客人開車，保證了南通道的暢通也是業(yè)主節(jié)省了時間的道理行領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。在車庫工作時,，能及時掌握立體車庫的操作技巧，在全年的工作中沒有發(fā)生一起因操作失誤而發(fā)生一次事故,。和同事們在一起,，能積極幫助大家完成各項(xiàng)工作，從不計(jì)較個人得失,。由于王總工作時間比較忙,，沒時間出去對車輛進(jìn)行保養(yǎng)，何文龍能及時去按要求做好,，確保安全,。

陳也是四月份進(jìn)入本部門工作的，自己原來也干過保安工作,，很快的融入了這個大家庭,，干工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),，也有自己的想法和建議，腦子比較活,，在對待外來車輛時都能按照公司的要

求停放好,，從沒有和客人發(fā)生一起不愉快事件。在八個月的時間里沒有請一次假,，每周二的例會準(zhǔn)時參見,，在所有的員工里面是做得最好的。就是家里有事情,，為了不影響工作都會安排到休假時間去做,。在八月份進(jìn)行人員調(diào)整時，有王志國擔(dān)任本班組的領(lǐng)班,，他會很自覺的完成本職工作,，同時會和王志國商量本班組的工作計(jì)劃和技巧，是本班組在所有的班組里面是做得最好的,。從未發(fā)生客戶投訴事件和沖突,。認(rèn)真的帶領(lǐng)新來員工仔細(xì)的講和手把手的教。能夠起到傳,、幫,、帶的作用。

以上是這兩個員工在本年度的工作情況,，同時他們身上也有一些小問題，我在班組都給他們提醒過,，希望在以后的工作中加以改正,。

今年是先進(jìn)，是一種榮譽(yù)也是一種動力,，期望他們在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處,，安心做好本職工作，再接再厲,，能更好的服務(wù)客戶,。多學(xué)學(xué)專業(yè)知識，做好,、做精,。不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望。為公司的發(fā)展添磚加瓦,，盡一份自己的綿薄之力,。

最后，在春節(jié)到來之際,，我代表部門人員向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們拜個早年,，祝大家新年愉快，合家歡樂，心想事成,。

好人好事事跡簡述 好人好事事跡材料真實(shí)篇十

吳佳萌

在展坪中心小學(xué)五年級四班,，有一個十二歲的小女孩，她雖然不很漂亮,，但卻有著一顆善良真誠的心靈,，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,，她雖然年紀(jì)不大,，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下,，在自己的努力下,，她德、智,、體,、美、勞得到了全面發(fā)展,，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣(她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的學(xué)習(xí)委員,，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出,，贏得了老師的信任,、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛----她就是吳佳萌同學(xué),。

她勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,。從踏入小學(xué)校園到現(xiàn)在一直被評為被評為三好學(xué)生,，還幾次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。

在學(xué)校,，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶課本回家,，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計(jì)較個人的得失,。她追求學(xué)習(xí)向上,。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫,、體育和音樂,。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。由于他家里學(xué)校最近,，她管著教室的鑰匙,，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校,，放學(xué)后最后一個離開,，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天,，從沒有失誤過一次,。在各項(xiàng)活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多的榮譽(yù),。因?yàn)樗前喔刹浚裁词滤偸菗屩?，從不偷懶，也不會拿出學(xué)習(xí)委員的架子指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時給同學(xué)們指出來,。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,，她沒有半句怨言,。

她愛學(xué)習(xí)、愛思考,、勤于實(shí)踐,，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動。她善于觀察,，勤學(xué)好問,，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物,，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼,。