總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
老師德育工作個人總結(jié) 教師個人德育教育工作總結(jié)篇一
一,、抓好德育工作
首先我將德育工作放在首位,，用心配合校園對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育,、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，構(gòu)成良好的班風(fēng),。除了班會課進(jìn)行正面宣傳教育外，課外還聯(lián)系實際,，用講故事的方法教會孩子們做一個好人,，優(yōu)秀的人。
二,、抓好班干部隊伍建設(shè)
班干部是班主任開展工作的得力助手,，在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,，能起到模范帶頭作用,，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能構(gòu)成;反之,，則影響惡劣,，良好的班風(fēng)就無法構(gòu)成。因此對于班干部隊伍建設(shè)我一向十分重視,。人選是一個關(guān)鍵,，如何選出適宜的干部來呢?我認(rèn)為務(wù)必采取民主集中制的原則，根據(jù)班上學(xué)生實際狀況進(jìn)行評選,。此刻的孩子都是獨生子,，因此我班的干部名稱的后面都加上了“班長”二字。同時給予班干部必須的權(quán)利,。我對班干部要求個性嚴(yán)格要求,，對他們的工作既要指導(dǎo),，又要放手讓他們?nèi)プ觯瑳]有限制得很死,，我著重樹立班干部的威信,。透過一個學(xué)期的鍛煉，我班產(chǎn)生了一批十分優(yōu)秀,、有潛力的班干部,，例如：李雪妍、何星宇等等同學(xué),。讓我的班工作簡單了很多,。
三、抓好班群眾建設(shè)
一個班級的好壞,，從班風(fēng)中能夠體現(xiàn)出來,。要使整個班級擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力,，這樣才會有良好的班風(fēng),。這就要著重培養(yǎng)他們的群眾主義精神、主人翁精神,，增強(qiáng)群眾榮譽感,。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心群眾,、關(guān)心他人,，讓大家都能感覺到班群眾就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,，主動到學(xué)生中去,，了解他們，關(guān)心他們,，與他們交朋友,，個性是對于潛能生，更應(yīng)主動接近他們,，這樣能夠在必須程度上消除他們的自卑心理,，利用賞識教育，經(jīng)常鼓勵他們多學(xué)一些知識,。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,，比如：教室文化布置上以學(xué)生的習(xí)作為主，鼓勵他們培養(yǎng)各種各樣的興趣愛好,。透過這些做法,，使整個班級基本上構(gòu)成了一個愛學(xué)習(xí)、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),。
四,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時深入開展了禮貌禮儀教育,、法制教育,、安全教育、健康知識教育等等,。
2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任用心思考,，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。班級的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級特色，規(guī)范實用,，富有教育性,，好人好事都有記錄。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
五,、今后工作設(shè)想,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。
2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性、實效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到校園教育工作中去,。
3,、繼續(xù)抓好班主任工作，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校園各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。
4、校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從校園實際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點,，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識，不斷完善自己,，提高自己,，使所教班級躍上一個新臺階。
這一學(xué)期,，我校德育工作在校長室的帶領(lǐng)下,，堅持“追求完美道德，發(fā)展個性特長”的理念,，認(rèn)真貫徹黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，走“育人為本,、德育為先,、安全第一”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效,，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),，確保德育隊伍的先進(jìn)性,。為提高這支隊伍的德育工作能力，我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法,，展示各年級的德育工作的特色,。為提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。校長室還請來七十五中的校長和天榮中學(xué)的盧秉珍及市教研室的鄒立波老師開講座,，組織全校教師積極開展師德的學(xué)習(xí)討論,，努力提貫徹和落實“人人都是德育工作者”的德育理念。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，提倡學(xué)生自主管理。培養(yǎng)少先隊大隊干部的工作能力,，提高他們的思想認(rèn)識,。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分,、文明禮儀的監(jiān)督,、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,，也限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,，限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也限度地參與學(xué)校管理,。
二、繼續(xù)堅持常規(guī)教育的主線工作
1,、新學(xué)期一開始,，各年級、班級就根據(jù)本年級,、班級實際情況,，制定出切實可行的班主任工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和教學(xué)要求,，改進(jìn)教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性,。
2,、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),，在平時的德育教育活動中,，時刻對照《小學(xué)生守則》、《獵德小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《文明班評比細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督工作,，并做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
3、班主任(中隊輔導(dǎo)員)老師認(rèn)真設(shè)計班,、隊會內(nèi)容,，寫好設(shè)計方案，認(rèn)真上好每一節(jié)班會課和中隊主題課,，實效性和針對性強(qiáng),。如當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生第一例水痘疾病時，全體老師互相幫助互相學(xué)習(xí),，檢查和辨認(rèn)疾病特征,，各班組織學(xué)生上了一節(jié)“防控水痘疾病”的主題班會，學(xué)習(xí)辨認(rèn)與預(yù)防知識,，并在隨后的工作中隨時做好防控及上報工作,，及時控制了傳染疾病的蔓延。
4,、繼續(xù)發(fā)揮教師國旗下講話,、行政值周總結(jié)和升旗手事跡介紹這一德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行熏陶,、激勵,、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì),。每星期一早上的升旗活動儀式上,，對學(xué)校上一周的情況進(jìn)行概括、總結(jié),，讓學(xué)生了解學(xué)校的主要教育內(nèi)容和活動任務(wù),，學(xué)校利用這一平臺表揚好人好是好事，也對不好的現(xiàn)象進(jìn)行批評指正,，使學(xué)生在對照自己的行為中修正自己的行為,。
三、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。
把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,，作為德育的主旋律。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，充分發(fā)揮少先隊,、文明監(jiān)督崗、紀(jì)律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用,，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
⑴,、行為規(guī)范教育活動,。
學(xué)生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學(xué)規(guī)程隊有序”,、“平時講文明禮儀”等為主要內(nèi)容，經(jīng)常與老師溝通交流,，出現(xiàn)問題不互相推卸責(zé)任,，共同處理,，使教育教學(xué)活動能正常開展,。
⑵,、自我教育活動。
讓學(xué)生成為小主人,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作,，形成良好的班風(fēng),，提升文明素養(yǎng)。
四、塑造亮點,，拓展德育活動
1、把豐富多彩的教育活動作為學(xué)校德育工作的重要載體,。
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動中,。主要通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動,，對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義”教育,。如利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報,、國旗下講話,、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑進(jìn)行感染、內(nèi)化和教育,。
2,、結(jié)合重大紀(jì)念日，開展好專題教育活動,。
如建隊節(jié)紀(jì)念活動、教師節(jié),、校運會等開展主題教育和實踐活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
3,、充分利用良好的校園文化,、藝術(shù)氛圍，用好班級,、學(xué)校陣地,，開展豐富多彩的校園文化活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，給學(xué)生搭建展示平臺,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
如通過“校運會”活動,，給孩子們搭建展示自己的平臺,，提升生的身體素養(yǎng)和運動技能等。
4,、發(fā)展學(xué)校特色教育,，提供展示舞臺,。
學(xué)校一向努力打造特色教育，尤其是在第二課堂中,，根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，并根據(jù)學(xué)生的興趣和特長開設(shè)有特色的興趣組,，主要有武術(shù),、足球訓(xùn)練、電子琴,、圍棋,、象棋、書法,、手工,、繪畫、小記者和小主持人等28個興趣班,。圍棋,、象棋等班學(xué)生曾參加“明日之星”比賽獲得第一名和第二名等好名次;足球隊在上學(xué)期獲得“達(dá)能杯”廣州市冠軍后，本學(xué)期代表中國到西班牙參加世界比賽,，獲得好評,。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校的足球特色,，選拔和訓(xùn)練兩支新的隊伍,，作好梯級培養(yǎng)準(zhǔn)備。在學(xué)期末,，學(xué)校還舉行了第一屆“校長杯”足球比賽,，初步將女同學(xué)也納入隊伍中，每年級決出第一名的班級并進(jìn)行獎勵,。
5,、積極完成上級的任務(wù)。
如在20__年的天河區(qū)田徑賽開幕式中,，我校的任務(wù)是參加入場儀式表演,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下和體育科組的訓(xùn)練下以及班主任、任課老師的配合下,，我們克服了各種困難,，出色完成任務(wù)，在出場儀式上進(jìn)一步提高了學(xué)校的聲譽,。在隨后的比賽中也取得很好的成績，五年級的李耀迅獲得200米的第一名,，徐志威獲得了100米和60米的第三名,。
五,、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，開展國防教育
我校在十月中旬,，曾請來部隊官兵對學(xué)生進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn),，軍訓(xùn)時間雖然較短，但取得很好的效果,。學(xué)生在活動中增強(qiáng)了國防觀念與合作意識;初步體驗了士兵生活,，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義。每一個學(xué)生都能端正訓(xùn)練態(tài)度,，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自身能力的絕好機(jī)會,。在最后的成果展示評比中，看著同學(xué)們整齊的步伐,，有序的隊型,，漂亮的站姿，我們感到由衷的高興,。
六,、繼續(xù)堅持環(huán)境教育
我們開展了一系列環(huán)保活動,，如垃圾分類知識的復(fù)習(xí)和堅持實踐,，在檢查中受到廣州市環(huán)保局和獵德街道的表揚。又如在五一班主任的配合下,，全校各班順利開展“保護(hù)中華白海豚”的主題活動,，為可持續(xù)發(fā)展的海洋生態(tài)做出一點貢獻(xiàn)。
七,、深化健康教育和衛(wèi)生安全教育
1,、學(xué)生健康安全的保障。
十一月份,，面對日益蔓延的水痘病,，學(xué)校推出多項舉措加強(qiáng)預(yù)防“水痘病”的宣傳教育，動員全體師生積極行動起來投入這項工作,。向師生們介紹了該病的癥狀,、危害、加強(qiáng)監(jiān)測,、發(fā)現(xiàn)病例的處理,，如何對學(xué)生加強(qiáng)健康教育和防治工作指導(dǎo)等;利用晨會從基本知識、防治要點等集中系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;請來自社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生對各班主任宣傳和講解,，讓老師們直觀地了解了這一傳染病的危害性,，以引起全體師生的重視;學(xué)校后勤對各班教室、食堂等公共場所進(jìn)行了清潔消毒處理等等,。有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,，保障了校園衛(wèi)生安全,。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,，打造和諧平安校園,。
德育部門和分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)平時就有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，能針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長,。對于意外受傷比較嚴(yán)重的學(xué)生,，除了協(xié)調(diào)家長矛盾外，還親自帶學(xué)生到醫(yī)院治療,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，努力打造和諧平安校園。如曾經(jīng)發(fā)生學(xué)生在軍訓(xùn)期間意外受傷事故,，看管課堂的老師,、班主任、德育主管及分管安全的領(lǐng)導(dǎo)沒有互相推卸責(zé)任,，而是馬上告知家長并協(xié)調(diào)和完整處理事件,。
3、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練,。
逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計劃地實施,，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。
4,、重視法制教育,。
我們通過紅領(lǐng)巾廣播站、墻報,、國旗下講話,、德育和少先隊主題活動、班會課等陣地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，我們還請來了獵德街派出所和天河中天律師事物所的律師對學(xué)生開展法制教育講座,，提高學(xué)生的法制知識。
八,、拓寬空間,，形成家校共建和諧局面
人們常說：“父母是孩子的第一位老師,，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見,，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,，經(jīng)常利用校訊通,、面談、打電話等形式與家長聯(lián)系,，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，共同關(guān)愛學(xué)生。此外,，學(xué)校還在每次大型德育活動中讓家長們走進(jìn)校園，更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,，并邀請家長針對教師的教學(xué)和學(xué)校的管理提出合理化建議。如請家長參加老師的滿意度測試;請家長參觀“校長杯”足球賽;又如水痘病發(fā)生期間,，學(xué)校通過校訊通,、書面指引等形式對學(xué)生家長進(jìn)行宣傳教育,，對疑似患病孩子的家長善意建議在家休息觀察和確診,，向他們介紹了該病的癥狀、危害等,，迅速控制了疾病的蔓延?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系,，形成了學(xué)校工作家長支持,，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面,。
九、配合學(xué)校做好各項工作
我們在平時對學(xué)生做好各種禮儀教育工作,，每當(dāng)學(xué)校有接待外來參觀或開展教研活動的任務(wù)時,，德育部門更是不遺余力地配合學(xué)校，展示我校良好的校風(fēng),，獲得來我校參觀和開展活動的各個團(tuán)體的高度好評,。
十、今后工作方向
本學(xué)期雖然申報了一個德育課題,，但在德育研究中投入不夠,。
1、今后應(yīng)該抓緊開展德育課題的研究并嘗試與科研結(jié)合并帶動德育工作上新臺階,，完善管理方法和手段,，形成理論。
2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注意工作思路的創(chuàng)新，有條理和有計劃開展,，資料及時存檔,。
本學(xué)期，我校德育部門以校園文化建設(shè)為主線,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo),，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，開展多項活動,，在活動中體驗和感悟道德的境界,，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
主要開展以下工作：
1,、嚴(yán)格執(zhí)行班級量化考核制度本學(xué)期,，我校繼續(xù)執(zhí)行班級量化考核制度。
每周進(jìn)行一次總結(jié),，每月進(jìn)行一次匯總,。并對“優(yōu)秀班級”給予50元現(xiàn)金獎勵，同時出臺班主任考核制度,，兩項匯總評比得出“優(yōu)秀班主任”,。
2、開展“特色之星”評比活動多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
本學(xué)期,，我校繼續(xù)開展“特色之星”評比活動，每月評比一次?！拔乃囍恰?、“勞動之星”、“書法之星”,、“閱讀之星”等評比,，讓學(xué)生找到了自信，品嘗到了成功的喜悅,。
3,、開展多種形式的德育活動
(1)堅持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式,。我校圍繞時代主題，結(jié)合重大節(jié)日,，安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國旗下演講,，鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了口才,，凈化了學(xué)生的人格,。
(2)開展“學(xué)雷鋒在行動”活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。多年來,，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,。
a,、在3月5日開展主題升旗儀式，師生齊唱《國歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，并做國旗下的演講,。
b、利用黑板報,，開展宣傳造勢,，且在每個班級都開展了“學(xué)雷鋒在行動”主題班會，并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點,、發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會,。
c、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡,，播放學(xué)雷鋒主題歌曲,。
d、有請社會教育人士馮斌同志為我們做學(xué)雷鋒事跡報告會,。
e,、借助3月12日植樹節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動。
f、開展“學(xué)雷鋒在行動”征文比賽,。
g,、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助,、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。
h、以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主題開展“四個一”教育活動,，讓師生從小事做起,，從身邊做起。
i,、開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”演講活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
(3)在三八婦女節(jié)開展“感恩老師,、感謝母親”活動。
借此節(jié)日,，通過了解婦女節(jié),，學(xué)會為母親分擔(dān)一點家務(wù);為母親洗一次腳;向老師和母親說一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫，制作生活妙招卡,，釀一篇美文來感激老師和媽媽對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo),。
(4)傳統(tǒng)習(xí)俗教育。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時為緬懷先烈,，還進(jìn)行了制作手抄報和征文活動,，同時還開展了“網(wǎng)上祭英烈、傳承英烈魂”活動,。
(5)開展向地震遇難同胞哀悼活動,。
5月12日，是四川汶川哀悼日,。我校組織全體師生在操場上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動,，同時降半旗致哀。同時在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片,，增強(qiáng)地震自我保護(hù)意識,。
(6)在養(yǎng)成教育方面，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為,、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo),，真正做到從細(xì)節(jié)抓起,。
同時為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實，還同時還開展了日常行為規(guī)范講座,，進(jìn)行了小學(xué)生守則,、日常行為規(guī)范知識競賽，并對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核,。還對各個年級的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰,。
(7)舉行了拔河比賽和廣播操比賽,。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,，不僅能鍛煉身體，同時還促進(jìn)了學(xué)生之間的集體榮譽感的迸發(fā),。
(8)為豐富學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,，同時也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，師生做了大量的準(zhǔn)備工作,，過了一個歡樂,、詳和的六一，并為一批成績,、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,，鼓勵大家再接再勵。
(9)滿足家長的期望,。
由于近年來,，教育水平的逐步上升，家長對學(xué)生的期望也越來越高,，致使孩子的心理受到影響,，針對現(xiàn)況，我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座，且讓學(xué)生填寫心理健康調(diào)查表,，對學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行分析,。還針對六年級的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座。
(10)召開家長會,。
為了更好地管理學(xué)生,，我們在期中測試線束后，召開了家長會,，老師和家長進(jìn)一步對學(xué)生的近況做了了解,，對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對家長提出的一些意見和建議給予解答,。
(11)道德測試,。
在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時，對我校教師的師德,、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測評,，及時掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。
總之,，本年度,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的支持和幫助下,，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題,，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,，和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正,。相信,，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取,，我校的德育工作一定會更上一個新的臺階,。
嚴(yán)抓德育，把愛灑向全體學(xué)生,。班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大好處,。學(xué)期末,，細(xì)細(xì)回顧，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、嚴(yán)抓德育,，把愛灑向全體學(xué)生
班主任工作,，千條萬條，德育工作是第一條,，這是我從事班主任工作的深刻體會,。俗話說得好，玉不雕,，不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別潛力差,，自制力不強(qiáng)的特點,，就應(yīng)制訂嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,，增強(qiáng)教育力度,，提高學(xué)生思想認(rèn)識，促進(jìn)行為規(guī)范,。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,，既是班主任工作的一個主要特點，又是班主任工作的基點,。
在工作中,，抓好班級制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項規(guī)章制度,，針對小學(xué)生的過錯行為,，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁,。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事,，讓他們引起重視,，及時的教育，嚴(yán)格的要求,，嚴(yán)格的管理,，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,，同等對待,，從不手軟,，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為建立良好的班風(fēng)帶給了基本的保障,。
二,、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部，老師不在的時候,，班干部就是班級的核心,。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的職責(zé)心為重點，他們不但要對自己有職責(zé)感,，也要養(yǎng)成對別人的職責(zé)感,。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,，學(xué)習(xí)自覺的和潛力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫忙。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務(wù)的管理中,，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評,，讓學(xué)生體會到人人平等,。但是也要幫忙小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話,，就是不聽老師的話,，那么小干部的職責(zé)就很大了。要讓各處干部管到位,，層層負(fù)責(zé),。
三、培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感
我們都在一個班級里,，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理,，培養(yǎng)孩子的群眾凝聚力,。本學(xué)期校園分別舉行的四次比賽，我們班拿了三個一等獎,，一個二等獎,，這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一齊打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌、讀書,，去發(fā)現(xiàn)別人的美,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，漸漸明白：群眾是有你,、有我,、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,，要互相關(guān)心,，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取,。
四,、關(guān)心學(xué)生，使家長放心,。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。在十、一長假期間,，學(xué)生由于忙于旅游或走親戚往往會懶于完成作業(yè),。因此，在長假的最后兩天,，我就利用晚上打電話給一些頑皮的學(xué)生,，提醒他們抓緊時間完成作業(yè)，這讓家長十分感動,，他們教育孩子說：“看,，老師連放假了也這么關(guān)心你，你就應(yīng)好好學(xué)習(xí)呀!”自然而然,，我的工作得到了更多家長的支持。
總之,，班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。
老師德育工作個人總結(jié) 教師個人德育教育工作總結(jié)篇五本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,，教師班級德育個人工作總結(jié),。主要做了以下一些工作：
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級工作的重點,。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,，工作總結(jié)《教師班級德育個人工作總結(jié)》。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,，要有的方矢,，按照德育的方法和原則，動之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。
二,、重視班委班風(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級,，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。
班主任對班干部,，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人,，因此對他們不能過分苛求,、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,，檢查落實情況,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作,。
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績,。為將來報效祖國，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ),。
四、關(guān)心學(xué)生身心健康,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,，及社會實踐活動,。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會知識,，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干,。
以上是我20__年上半年工作總結(jié),。在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進(jìn)的地方,。如果我再做班主任,，一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使班級管理工作做的更加出色,。
