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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字精選(22篇)

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字精選(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 15:09:03
備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字精選(22篇)
時(shí)間:2023-04-08 15:09:03     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇一

大家好!

我是來(lái)自1410班的第一范文網(wǎng),,很榮幸今天在這里為大家?guī)?lái)國(guó)旗下的演講:奮戰(zhàn)高考。 有一位高三的學(xué)姐曾經(jīng)引用《戰(zhàn)國(guó)策》里面的一句話(huà)勉勵(lì)我們“行百里者,,半九十”,,和“奮戰(zhàn)高考”這四個(gè)字一樣,它不僅適用于高三,,同樣適用我們?cè)趫?chǎng)所有的學(xué)生,。 今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,,這12天對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)就如同那剩下的十里一樣,,愈加的悠關(guān)前程。

請(qǐng)記住,,即使離成功只有一步之遙,,即使只剩下最后的十二天,我們也只是成功了一半,,一定要堅(jiān)持到底,。想一想,寒窗苦讀十二載,,起過(guò)早,,貪過(guò)黑,那是多少個(gè)日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,,最后的這個(gè)十二天又算什么呢,。 宮崎駿說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“你住的城市下雨了,很想問(wèn)你有沒(méi)有帶傘,,可是我忍住了,,因?yàn)槲遗履阏f(shuō)沒(méi)帶,,而我又無(wú)能為力”,,正如我們不敢問(wèn)你們是否幸苦一樣,我們只能說(shuō):“高三的學(xué)長(zhǎng)們,,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,,但你們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),,你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,有老師們的諄諄教誨,,有朝夕相處的同學(xué)們并肩作戰(zhàn),。

金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云變成龍,,我相信,,平凡的生活定會(huì)在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會(huì)在不懈的努力中走向永恒,。因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起,,因?yàn)橛杏職馑跃蜁?huì)有奇跡。 雖然高一與高二高三樓不在一處,,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,,課間從山坡上飛奔下來(lái)的那一陣陣人流,那回蕩在天地間嘹亮的口號(hào)聲,,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,,那一場(chǎng)場(chǎng)大小模擬考,那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習(xí),,都震撼著我們,,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭,。

當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),,會(huì)用你們頑強(qiáng)的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠(yuǎn),。

當(dāng)我們?cè)诿曰笾信腔矔r(shí),會(huì)用你們的信念堅(jiān)定自己的方向,,迎風(fēng)破浪,。

我們是急速的峰,因?yàn)槲ㄓ蟹蹇梢源┰角G棘,,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,,因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹。

清楚的記得高考百日誓師那天,,看到了一位素有交集的學(xué)長(zhǎng)正處于頹廢狀態(tài),,我內(nèi)心焦急,于是傾盡全力把收集到的所有有關(guān)高考的勵(lì)志,,加分技巧的資料發(fā)給他,,試圖激勵(lì)他,他回我說(shuō):“謝謝,,這些我看過(guò)了,,我困惑的不是這個(gè),。”我問(wèn):“那你需要的是什么?”,,他回復(fù)了我兩個(gè)字:時(shí)間,。時(shí)間二字于任何時(shí)候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此,。

高一教學(xué)樓大門(mén)兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián),,上面寫(xiě)著“最無(wú)益莫過(guò)于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,,作為高一的學(xué)生,,看著面臨會(huì)考高二的學(xué)長(zhǎng)們,面臨高考的高三學(xué)長(zhǎng)們時(shí)刻緊繃的神情處于忙碌的身影,,似乎慢慢的懂得了這句話(huà)的真諦了,。雖然高考離我們還有一個(gè)說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近的兩年,可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考,,為高考做準(zhǔn)備,。相反,我們應(yīng)該在這激情的盛夏中,,每天迎著晨風(fēng)想一想今天該做什么頂著繁星問(wèn)一問(wèn)自己今天有何收獲,。前輩們常告誡我們說(shuō)高一的學(xué)習(xí)很重要,是為以后高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的,。立足高一,,志在高三。萬(wàn)丈高樓平地起,,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基是對(duì)樓的高度起決定新性作用的,。

首先,我們要做一個(gè)規(guī)劃,,擬一個(gè)大綱,,確定自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后對(duì)他們一一實(shí)踐,。沒(méi)有目標(biāo)的人生是空虛的,,不肯實(shí)干的吶喊也是無(wú)益的,我們應(yīng)該聽(tīng)好每一堂課,,收獲每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

其次,高考是一門(mén)能力與技巧并存的應(yīng)試考,,我們需要技巧這根短線(xiàn),,但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),積累的是能力這根長(zhǎng)線(xiàn)。要知道,,能力是活的,,越用越活。

最后,,影響考試的一個(gè)直接因素是心態(tài),。我們從小開(kāi)始一直到上高中,單就考試次數(shù)而言,,經(jīng)歷過(guò)那么多場(chǎng)考試的我們可以當(dāng)之無(wú)愧的成為“考神”了,,可是在高考時(shí),狀態(tài)不佳,,發(fā)揮失常而失分的大有人在,,所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當(dāng)作一場(chǎng)考試,,把每一場(chǎng)考試當(dāng)作一次作業(yè),,既練就了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣,又練就臨考的好心態(tài),。

高二高三的學(xué)長(zhǎng)們,,請(qǐng)以一份愉悅從容的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),要記住,,這個(gè)盛夏因你們而姹紫嫣紅,,這個(gè)校園因你們而瑰麗多彩。

高一的戰(zhàn)友們,,夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸,,請(qǐng)開(kāi)啟我們共同的航帆,以夢(mèng)想為導(dǎo)航,,以求真務(wù)實(shí)為風(fēng)帆,,向著前方太陽(yáng)升起的地方,向著更美的寬廣的未來(lái)全速前進(jìn),。

我的演講完畢,,謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇二

老師們,,同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話(huà)的題目是:《自信從容,,迎接高考》

一年一度的高考,,承載著國(guó)家的命運(yùn),,民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折,因競(jìng)爭(zhēng)超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫,。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮,,苦思冥想,莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁,寢食難安,,家長(zhǎng)更是望子成龍,,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧,。

社會(huì)的關(guān)注,,學(xué)校的督促,家長(zhǎng)的期盼,,自我成功的意識(shí),,形成一種無(wú)形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,,有人稱(chēng)之為“高考綜合癥”,。

現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗,??记暗钠綍r(shí)測(cè)試偶爾有一次考不好就開(kāi)始懷疑自己,擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)情景,。由于懼怕失敗,,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里,。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱(chēng)之為“求敗心理”,。

現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,拼命擠時(shí)間苦學(xué),,晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,,白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,,睡眠不足,,體質(zhì)下降,我們稱(chēng)這種人為“貓頭鷹”,,稱(chēng)這種學(xué)習(xí)方法為“開(kāi)夜車(chē)”,。看似很刻苦,,但效率很低,。

現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),總想在學(xué)習(xí)上超越別人,,總擔(dān)心被別人超越,。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香,、睡不好,,精神也不愉快,。心理學(xué)上稱(chēng)這種情形為“成就焦慮”。

現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,,認(rèn)真做了,,卻“視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞,、學(xué)而不入”,,學(xué)習(xí)成績(jī)不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降,。這種情形心理學(xué)上稱(chēng)之為“高原現(xiàn)象”,。

以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通?。盒膽B(tài)不穩(wěn),,焦慮浮躁,求勝心切,。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,,順利渡過(guò)高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考,。

第一.我們要強(qiáng)化自信

不論個(gè)人情況怎樣,,每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),,不論高考如何變,,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,,理解能力強(qiáng),,對(duì)高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開(kāi)拓,,心理素質(zhì)好,,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,,在高考前夕,,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自我責(zé)備,要多看,、多想自己的長(zhǎng)處和潛力,,激發(fā)自信?;蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不夠理想,,請(qǐng)你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問(wèn)題已不再是問(wèn)題,。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,,說(shuō)是治失眠的特效藥,,晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示,。同樣,,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的:高考,,六分考能力,,四分考心態(tài)。

同學(xué)們,,不管你現(xiàn)在的成績(jī)是出類(lèi)拔萃,,還是和別人有一定差距,千萬(wàn)別忘了每天都帶著自信醒來(lái),,告訴你自己,,高考我一定行。

第二.我們要高度的專(zhuān)注

瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員,,人在離地幾十米的高空走鋼索,,沒(méi)有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知,。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,,每戰(zhàn)必勝。有人問(wèn)他成功的決竅,,他說(shuō):“我走鋼索時(shí),,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,,專(zhuān)心致志走好每一步,,不管得失?!焙髞?lái)心理學(xué)把這種專(zhuān)注于做自己的事,,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱(chēng)為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,,無(wú)論是在最后的備考中,,還是在高考的過(guò)程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài),。

同學(xué)們,,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,,心無(wú)旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng),。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮,。 第三,,保持考前的熱身。

中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開(kāi)始,,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī),。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!

整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),,你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,如果突然停下或做重大變化,,原來(lái)的思維模式就會(huì)被打亂,,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài),。其實(shí),最佳的臨考狀態(tài),,就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù),。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,,不為答案的精確,,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài),。

高三的同學(xué)們,萬(wàn)米長(zhǎng)跑的終點(diǎn)就在眼前,,也許此刻你已大汗淋漓,,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),,奮勇沖刺,。最后,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿(mǎn)懷信心地迎接高考,。高三的同學(xué)們,祝你們成功!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《在高考中綻放最美的自我》

有人曾說(shuō),,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的,,沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,,它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美,。

三年前,帶著憧憬與理想,,我們?cè)谶@里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印??過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,,迷惘過(guò),,彷徨過(guò),疲憊過(guò),,也后悔過(guò)——但,,昨天已經(jīng)古老。翹首未來(lái),,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方,。

高考即將到來(lái),在這最后的短短時(shí)間里,,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,,奮發(fā)有為。

更行十萬(wàn)八千里,,何懼東西南北風(fēng),。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心,堅(jiān)持到底,,永不放棄,。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,,它是生活賜予我們最美的勛章,。

衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴,。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,,刻苦用功,。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,,可以讓能力飛躍升華。

一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,。生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以我們要蓄力量,,分秒必爭(zhēng),我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄,。

敵軍圍困萬(wàn)千重,,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài),。高考不僅是智力與毅力的較量,,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏,、科學(xué)思維的同時(shí),,也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,,這會(huì)讓你放下包袱,,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn),。

同學(xué)們,,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),,讓我們的前程燦爛如星,,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),,那就是“拼搏”,。高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響?,F(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了,。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,,拼搏每一天,,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我演講的題目《勝利屬于我們》 !

綠柳綻苞,裝點(diǎn)著明媚春光;朗朗書(shū)聲,,回蕩在錦繡校園,。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來(lái)了高考的百日沖刺,。

一路走來(lái),,我們攀越坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海,。十幾年的寒窗苦讀,,我們堅(jiān)定了心中的理想。而今,,距離高考只剩下一百天了!

一百天,,可以突飛猛進(jìn);一百天,,可以收獲累累;一百天,,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

感謝生活,,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力,。踏上最后的征程,我們更要沉著,、冷靜,,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯, 探索規(guī)律,,總結(jié)技巧,,放平心態(tài),潛心鉆研,,捕捉收獲的契機(jī),,收獲發(fā)現(xiàn)的驚喜。 一百天,,每一天都是新的一頁(yè),,每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí),。”的確,,接近成功,,道路更艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成,。放下包袱,,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),,努力拼搏,。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),,戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利,。

我們懂得,只有輪回的四季,,沒(méi)有輪回的人生,。十幾年的辛勤苦讀,為的是六月一博,,在這最后的沖刺的時(shí)刻,。我們深信一句話(huà),“有志者,,事竟成,,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),,三千越甲可吞吳”,。 走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,,充滿(mǎn)自信,,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),,用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘,。

我們堅(jiān)信,,一切的陰霾必將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,,勝利之春,。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)之花正在綻放,。

同學(xué)們,,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步,。在日后的一百天里,,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天,,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的篇章,。讓我們整裝待發(fā),,迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,,乘風(fēng)破浪,,向著光明,遠(yuǎn)航,,勝利屬于我們!

最后,,祝愿同學(xué)們百尺高竿,更上層樓,,六月高考,,收獲輝煌。

謝謝大家 我的演講完了!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇五

各位老師,,各位同學(xué):

我今天演講的題目是《迎接高考》

光陰荏苒,,又到了一年收獲的季節(jié),高三學(xué)生面臨高考還有 天的時(shí)間,,面對(duì)同學(xué)們躍躍欲試的飽滿(mǎn)精神,,我們的心情是復(fù)雜的,,一方面你們離開(kāi)辛勤培養(yǎng)你們的母校,,就像遠(yuǎn)離的游子離開(kāi)母親,我們舍不得你們,。另一方面,,你們像羽翼豐滿(mǎn)的雛鷹,終歸要奔向藍(lán)天,,完成自己的夢(mèng)想,。回想一千多個(gè)日日夜夜,,你們?cè)趯W(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),,一點(diǎn)點(diǎn)完善,完成了由量變到質(zhì)變的過(guò)程,,完成了由蛹化蝶的美麗過(guò)程,,有多少同學(xué)入學(xué)時(shí)毫無(wú)目標(biāo),抱著混畢業(yè)證,、混高中生活的想法進(jìn)來(lái),,三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確,志向高遠(yuǎn),這就是我們學(xué)校教育的成就,。

面臨高考之際,,我想提幾點(diǎn)要求:

一、調(diào)整好心態(tài)

面臨高考切勿急躁,,好的心態(tài),,能成就好的結(jié)果,有一個(gè)故事:兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,,住店后,,晚上都做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)到在墻上種白菜,,一個(gè)夢(mèng)到下雨天穿著雨衣還打著傘,。第二天,兩秀才談?wù)搲?mèng),,別人說(shuō)你倆都中不了,,墻上種白菜—白搭,打雨傘穿雨衣—多此一舉,,兩秀才垂頭喪氣,,收拾行李準(zhǔn)備回家,這時(shí)掌柜聽(tīng)說(shuō)過(guò)來(lái)告訴他們“你們能考中,,墻上種白菜—高中,,打雨傘穿雨衣—雙保險(xiǎn)”,兩秀才大喜,,結(jié)果,,都考出了很好的成績(jī)。所以,,我們調(diào)整一個(gè)積極的心態(tài),,相信自己定能成功,你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī),。

二,、加強(qiáng)自我管理,調(diào)整好生物鐘

面臨高考,,有的同學(xué)有放松的想法,,無(wú)論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面,想改變?cè)瓉?lái)的軌跡,,豈不知這犯了大忌,,科學(xué)研究表明,一個(gè)人適應(yīng)某種生活規(guī)律,,若打破它,,將會(huì)造成10—15天的不適應(yīng),,表現(xiàn)為煩躁、疲倦,,對(duì)任何事情都不能集中精力,,這種情況對(duì)高考是非常不利的。學(xué)校針對(duì)這種情況將采取以下措施:1,、加強(qiáng)午休,、晚休紀(jì)律約束,同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度,。2,、要求晚休10:00熄燈,將同學(xué)們的休息時(shí)間提前,,以保證同學(xué)們有充足的睡眠,。

以往的事實(shí)證明,遵守紀(jì)律,,加強(qiáng)管理是提高成績(jī)的保障,,高三的藝術(shù)生尤為明顯,自??冀Y(jié)束學(xué)校采取多項(xiàng)措施嚴(yán)格管理,,特別是對(duì)手機(jī)的管理上力度大、措施嚴(yán)厲,,消除了學(xué)生受外界因素的干擾,,多數(shù)同學(xué)成績(jī)提高非常顯著,模擬考試一次比一次好,,同學(xué)們,,這是我校嚴(yán)格管理取得的成績(jī)。

三,、合理膳食,,注重細(xì)節(jié)

高考是每位同學(xué)試劍的時(shí)刻,,也是每位家長(zhǎng)翹首以待的事情,,以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié),返校時(shí)在外面小攤上買(mǎi)飯捎回學(xué)校,,買(mǎi)來(lái)大量冷飲,,結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象,以致影響考場(chǎng)發(fā)揮,,所以考前要合理膳食爭(zhēng)取每天一蛋一奶一水果,,不要大量服用補(bǔ)品,要預(yù)防感冒,。

最后預(yù)祝各位高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇六

各位老師,,各位同學(xué),,大家上午好,

高一,,高二,,依然歷歷在目,仿佛如昨天,。而今,,我們已經(jīng)踏進(jìn)由書(shū)本和試卷堆砌起來(lái)的高三。都說(shuō)高三是可怕的夢(mèng)魘,,但要相信,,只要我們能保持平常心,擁有自信心,,樹(shù)立進(jìn)取心,,調(diào)整好自己的心態(tài),高三何懼?面對(duì)高三,,我們要保持平常之心,。或許,,像熊婉琪那樣,,在高考考場(chǎng)上,看著不知何時(shí)暫停的時(shí)鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難,。但,,我們可以在面對(duì)大大小小的考試成績(jī)時(shí)鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試,,總分從500多降到只有400邊緣,,甚至班主任也擔(dān)心我是否能再次爬回原點(diǎn)。誠(chéng)然,,面對(duì),,如此大的倒退,我的確有些錯(cuò)愕,,但我還是努力嘗試著讓自己平靜,,認(rèn)真的去做考試分析,去找每一位老師交流,,在這一過(guò)程中,,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也就有了之后的彌補(bǔ)和進(jìn)步,。都說(shuō)錯(cuò)誤并不可怕,,可怕的是你不知如何及時(shí)的改正錯(cuò)誤。其實(shí),,改正也易,,這就要求我們保持平常之心看待成敗,,也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析,繼而腳踏實(shí)地的去做,,最終取得想要的結(jié)果,。

面對(duì)高三,我們需要樹(shù)立起自信心,。自信不是孤芳自賞,,自信,他要求我們努力提高自身實(shí)力,。分科前,,有人告訴我,數(shù)學(xué)差生都在文科,。我信以為真,,并存有僥幸心理。分科之后,,我終于明白什么叫得數(shù)學(xué)者得文科,。而作為一個(gè)常考七十來(lái)分的數(shù)學(xué)學(xué)渣,,我的確沒(méi)有自信把數(shù)學(xué)學(xué)好,,但必須學(xué)好的現(xiàn)實(shí)逼迫著我必須自信。一開(kāi)始或多或少處于無(wú)奈,,漸漸的自信就成了一種習(xí)慣,。我開(kāi)始習(xí)慣的提出自己的質(zhì)疑和新想法,無(wú)論對(duì)錯(cuò),,也開(kāi)始習(xí)慣于挑戰(zhàn)曾經(jīng)碰都不敢碰的壓軸題,。當(dāng)我掛大半個(gè)中午做完所有限訓(xùn),抬頭望見(jiàn)很多同學(xué)診著白卷呼呼睡去時(shí),,頓感自信帶走了所有疲倦,。慢慢的,我也從高二上的不及格到高二下的九十幾,,再到高二默的一百來(lái)分,。的確,這一過(guò)程中我甚至不明白是自信鞭策自己努力,,還是努力讓自己有了自信,。但我明白的是現(xiàn)在偶爾蹦上一百三自信心功不可沒(méi)。其實(shí),,我們每個(gè)人都應(yīng)多些自信,來(lái)驅(qū)動(dòng)我們努力,。努力著,,自信著朝著自己的目標(biāo)奮斗,,沒(méi)有什么,我們做不到面對(duì)高三,,我們改需要樹(shù)立起進(jìn)取心,。所謂進(jìn)取就是要不斷追求更高目標(biāo)。我們班這學(xué)期來(lái)了以為高出一本線(xiàn)三十多的復(fù)讀生,,放我們失態(tài)她為什么要復(fù)讀時(shí),,她告訴我們她的目標(biāo)是清華。聽(tīng)完她的目標(biāo),,我們心生敬佩,,但,敬佩之余,,需得承認(rèn)我們每個(gè)人都可以有如此

的進(jìn)去精神,。且不說(shuō)我的目標(biāo)大學(xué)是哪一所我現(xiàn)在亟需要做到的是努力讓自己的歷史從70分提升到75分,讓自己的地理成績(jī)可以和前面的同學(xué)看齊,,讓自己的數(shù)學(xué)穩(wěn)定120,,突破130,或許這這些分?jǐn)?shù)有點(diǎn)遠(yuǎn),不過(guò)他們就在前方,,只等付出時(shí)間,。進(jìn)去取,他是一種無(wú)可抗拒的力量,,他是一種極高的修行,。當(dāng)我們達(dá)到一定高度時(shí),他總會(huì)召喚我們向著更好高的目標(biāo)奮斗,。進(jìn)取心,,可以讓我們每個(gè)人成為永不倦怠的斗士,驅(qū)動(dòng)我們不住前行

面對(duì)高三,,勿忘微笑,。我喜歡利用課件和同學(xué)講幾分鐘笑話(huà),讓自己放松,,也為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,。其實(shí),微笑是樂(lè)觀心態(tài)最美的展現(xiàn),。高三,,我們需要微笑,微笑著迎接六月,,微笑著走向未來(lái),。高三的同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,,距明年高考只有261天,,也也預(yù)示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應(yīng)期一天天臨近,。為此,我們必須足夠淡定,,足夠自信,,足夠進(jìn)取,盡快調(diào)整好心態(tài),,縮短好高原反應(yīng)期,,留足復(fù)習(xí)時(shí)間,積極備戰(zhàn)高考,。

高一'高二的學(xué)弟學(xué)妹們,,趁你們還有兩年,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,,你們要努力夯實(shí)基礎(chǔ),。高考的接力幫不久后便會(huì)從我們手中傳遞給你們,愿你們盡自己最大努力書(shū)寫(xiě)自己美好未來(lái),,創(chuàng)造一中新輝煌,。

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是__,,很榮幸能站在這里演講,。我這次演講的主題是“為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考加油助威!”

時(shí)間是流動(dòng)的液體—————用篩子,用網(wǎng)都打撈不起,。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,,時(shí)間的車(chē)輪又一次駛到了時(shí)代青春決戰(zhàn)的前線(xiàn)。不知不覺(jué)中,,離20__年度年度高考僅有15天了,。我相信各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌,躍躍欲試了,。

高中生活的確艱辛,,如苦海行舟,鐵杵磨針,。但是,,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,?!闭鏪初春]中所言:“春天之所以美好,富饒,,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了最后的料峭,。”太史公曾經(jīng)寫(xiě)道:“蓋文王拘而演[周易];仲尼厄而作[春秋];屈原放逐,乃賦[離騷];左丘失明,,厥有[國(guó)語(yǔ)];孫子臏腳,,[兵法]修列;不韋遷蜀,,世傳[呂覽];韓非囚秦,,[說(shuō)難][孤憤];[詩(shī)]三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也,?!笨v使前方是刀山火海,亦或是荊棘遍地,,我們也不能畏而避之,。因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后,人間有彩虹,。

人生,,如千里之行,若想一蹴而就,,實(shí)為天方夜譚,,難于上青天,唯持恒心方能走向成功的彼岸,。[勸學(xué)]中有言:“不積跬步,,無(wú)以至千里,不積小流,,無(wú)以成江海,。騏驥一躍,不能十步,。駑馬十駕,,功在不舍?!睕](méi)有瞬間的成功,,惟獨(dú)數(shù)不清的努力和耗不盡的耐心。六十多年的堅(jiān)持,,哥德作出了[浮士德]的絕唱;兩千多年的嘗試,,愛(ài)迪生用點(diǎn)燈將黑夜點(diǎn)亮;四十多年光陰流過(guò),馬克思[資本論]點(diǎn)燃思想之火,。這些無(wú)一不告訴我們:天下無(wú)難事,,只怕有心人。

人生難得幾回搏,,此時(shí)不搏何時(shí)搏,。時(shí)代青春的底色便是拼搏,將汗水注入一場(chǎng)破釜沉舟的戰(zhàn)役中,以滿(mǎn)腔熱忱鑄成功之行,。時(shí)代青春是三月的灼灼之華,,是七月的朗朗晴天,是十月的楓葉似火,,是競(jìng)發(fā)爭(zhēng)先的百舸,,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是與屹立風(fēng)沙的胡楊,。拼搏,,是如樊錦詩(shī)的執(zhí)著,追尋一場(chǎng)文化苦旅;是如黃文秀的堅(jiān)守,,開(kāi)辟一條脫貧之路;是如中國(guó)女排的奮斗,,打出一片輝煌新天。時(shí)代青春就是一首奮斗與拼搏的贊歌,?!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,,灑滿(mǎn)犧牲的的血雨?!蔽ㄓ衅床?,方能綻放出成功的花。

“博觀而約取,,厚積而薄發(fā),。”諸君今日之蟄伏,,實(shí)為明日之輝煌,。“天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物?!敝T君應(yīng)常立志,,立長(zhǎng)志?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)?!弊蛉杖鱿碌姆N子,,終會(huì)收獲累累果實(shí),。

愿各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考旗開(kāi)得勝,凱旋!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇八

各位老師,,各位同學(xué),,大家上午好,我是來(lái)自高三十二班的王靚,。今天為大家國(guó)旗下講話(huà)的主題是:與青春結(jié)伴,,與成長(zhǎng)同行。

20xx年的盛夏,,我們懷揣著對(duì)新生活的忐忑,,和對(duì)未來(lái)的憧憬,,走進(jìn)了二高,。隨后的生活,按部就班,。

綠茵場(chǎng)上,,同學(xué)們氣壯山河的吶喊聲;畫(huà)室里,,那每一聲水粉筆敲打在水桶上的樂(lè)章;人聲鼎沸的食堂里,同學(xué)們大朵快頤的歡聲笑語(yǔ);校運(yùn)會(huì)的跑道上,一馬當(dāng)先的矯健身影等等,,這一切的一切如在昨天。

然而誰(shuí)的年少不迷茫,,誰(shuí)的青春不叛逆,。課堂上,我們也曾偷偷往嘴巴里塞零食,、與周公會(huì)晤,、同桌間竊竊私語(yǔ)等等,做了很多現(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得幼稚又可笑的事情,。

生活總在變化中不斷前行,,我們也在時(shí)間的洪流中漸漸體諒老師的無(wú)私、父母的辛勞,、同學(xué)的友愛(ài),。我們?cè)谝淮未未驌艋虺删椭姓业搅俗约旱膬r(jià)值,在師友的勸誡與自我的覺(jué)醒中一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)?dān)負(fù)起了我們應(yīng)盡的責(zé)任,。

我們對(duì)未來(lái)有無(wú)限的遐想與展望,,我們的生活因一個(gè)個(gè)鮮活的夢(mèng)想而熠熠生輝。我們也因?yàn)榧缟蠐?dān)負(fù)的對(duì)自己與他人的責(zé)任而變得穩(wěn)重,,收斂起輕狂無(wú)知,,走向懂事成熟。

回顧我們的學(xué)習(xí)生活,,腦海中閃現(xiàn)的是艱辛與壓力,。這三年里,我們都是穿越清晨的薄霧,打著哈欠到校;頂著靜寂的路燈,,身心疲憊地趕回家,。很多時(shí)候,我們會(huì)感到身心疲憊,,甚至覺(jué)得自己被束縛,。面對(duì)學(xué)習(xí),我們都曾焦慮,、失眠,、痛哭……一次次想要放棄,但是我們都堅(jiān)持到了今天,。

我們可能被毀滅,,卻不能被打敗。年輕的我們,,對(duì)夢(mèng)想征途上付出的一切汗水與艱辛,,將無(wú)怨無(wú)悔。 隨著時(shí)間的推移,,我們經(jīng)歷的故事,,總有一天成為昨天的傳說(shuō)。但是,,我們不后悔,,因?yàn)檫@才是真正成長(zhǎng)的節(jié)奏。

高考不僅是高中學(xué)習(xí)生活的檢測(cè),,更是青少年人生中最重要的一次青春盛典,。屈復(fù)有詩(shī)云:百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,,何處買(mǎi)青春?

高中生活僅剩20天了,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,。在這里,,我代表高三全體學(xué)生向?qū)W校承諾:我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們將認(rèn)真地完成每一份作業(yè),,我們將認(rèn)真地去彌補(bǔ)知識(shí)的每一個(gè)漏洞,。

最后,感謝各位老師,,正是你們無(wú)微不至地應(yīng)考指導(dǎo),,我們才有百倍的信心去笑傲高考;更要感謝各位班主任,是你們的不離不棄,,我們才在跌撞中走向成熟,。

我的講話(huà)完了,,謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家早上好!

我是來(lái)自高三(1)班的許梓菁,,今天,,我演講的題目是《不負(fù)高三好年華》。

我們?cè)趫?chǎng)的很多同學(xué)都在使用小米手機(jī),,對(duì)吧?那么你們知道小米的創(chuàng)始人雷軍的故事嗎?雷軍其實(shí)也是金山軟件的董事長(zhǎng)和大股東,,辦過(guò)卓越網(wǎng)賣(mài)給了亞馬遜,做天使投資取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī),。雷軍40歲了,,在別人眼里功成名就,似乎前半生已經(jīng)圓滿(mǎn),。但是有一天,,他問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題:“我還有沒(méi)有勇氣去追尋小時(shí)候的夢(mèng)想?”于是他重拾自己18歲時(shí)想要和喬布斯一樣創(chuàng)辦一家一流公司的夢(mèng)想,創(chuàng)辦了小米,,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,,帶著小米從一個(gè)只有十來(lái)個(gè)人的小公司一路殺到今天中國(guó)第一,全球第三,。

不說(shuō)你到了40歲,就是今天,,自己?jiǎn)枂?wèn)十七八歲的你,、我,還有沒(méi)有夢(mèng)想?

我想說(shuō)如果人沒(méi)有夢(mèng)想,,那跟咸魚(yú)還有什么區(qū)別?夢(mèng)想是你想要做的事,,想要去的地方,想要去追尋的人;夢(mèng)想并不是純浪漫主義的,,夢(mèng)想是你在海浪中搏擊時(shí),,照亮你的燈塔;是你在路途中迷失時(shí),指引你的啟明星,。人生沒(méi)有地圖,,只能憑著手中的夢(mèng)想,若是沒(méi)有夢(mèng)想,,那你要怎樣走向想要的人生?

當(dāng)下,,我們正感受著高三,趕在天亮之前走進(jìn)教室,,又披著飽滿(mǎn)豐盈的月光疲憊返回家中,。其實(shí)高三生活并沒(méi)有傳說(shuō)中的那么可怕,用哲學(xué)里的一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),?!彪m然每天還是要起早貪黑,,還是要透過(guò)熬得紅腫的眼睛去看那似乎永遠(yuǎn)無(wú)解的試題,還是要在哭過(guò)之后重新去審視自己不滿(mǎn)意的試卷,,還是要在抱怨感慨之后又坦然地繼續(xù)高三生活,。

其實(shí),無(wú)論高三生活被魔化成了怎樣恐怖的地獄,,但是,,是高三讓我們明白了執(zhí)著的意義,記住了淚水的苦澀,,也懂得了奮斗的真諦,。

面臨高考的我們沒(méi)有后悔的余地,沒(méi)有駐足的可能,,一猶豫就會(huì)有千軍萬(wàn)馬從身上踩過(guò),,即便競(jìng)爭(zhēng)之殘酷,規(guī)則之無(wú)情,,要相信天道酬勤就會(huì)無(wú)所畏懼,。即便你只是一只蝸牛,也有到過(guò)金字塔頂?shù)哪且豢?,即使今日你還坐在食堂二樓,,坐在教學(xué)樓最底層的考場(chǎng)里,都不要放棄,,努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)是一件可恥的事,。

那些看不見(jiàn)的未來(lái),會(huì)在心里期望它閃閃發(fā)光,??墒窍M粔蚱谕粔颍覀儽仨氈秩プ?,去準(zhǔn)備,,去奮斗,不要說(shuō)“害怕困難”或者“我一定不行”,,你要對(duì)自己說(shuō)“加油,、堅(jiān)持、努力”!今天是20xx年3月23日,,距離高考僅有76天,。請(qǐng)所有人不要對(duì)我們失望,請(qǐng)相信我們,,給我們一點(diǎn)力量!20xx屆高三!加油!

我的演講完畢,,謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

不知不覺(jué)中,,高三的生活已經(jīng)過(guò)去了80天,,對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,,過(guò)去的80天,大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦,、最認(rèn)真的時(shí)間,。今天,已經(jīng)到了高考倒計(jì)時(shí)200天的日子,,也就是說(shuō),,再過(guò)200天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),,戰(zhàn)況如何,,就取決于你對(duì)這二百天的把握!還記得阿迪達(dá)斯的廣告語(yǔ)嗎? “無(wú)兄弟,不籃球”,,那我們高三的口號(hào)就應(yīng)該是:“無(wú)拼搏,,不高三”。

拼搏是高考取勝的根本,,是戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶,。在未來(lái)的200天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?

拼搏,,就是在未來(lái)的200天里,,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,,心如止水,,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。

拼搏,,就是在未來(lái)的200天里,能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,,在老師的指導(dǎo)下,,夯實(shí)基礎(chǔ)。

拼搏,,就是在未來(lái)的200天里,,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,,提升能力,。

拼搏,就是在未來(lái)的200天里,,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,,杜絕失誤,提高成績(jī),。

拼搏,,就是在未來(lái)的200天里,,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),,調(diào)整心態(tài),,保持身心健康。

在此,,我代表級(jí)部向大家發(fā)出以下倡議:

第一:讓我們更加“高三”

高三不僅僅是一個(gè)名詞,,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,,一種狀態(tài),。如同奧林匹克精神:更快、更高,、更強(qiáng),。

更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,,做題更快,,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,,沒(méi)有走路的,。

更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服,。

更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇,,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,。

所以,從現(xiàn)在開(kāi)始的200天里,,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,,同學(xué)們都要以更快、更高,、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,,讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”,。

第二:讓我們更加享受高三。

享受不僅僅是享受舒適,,而競(jìng)爭(zhēng),、壓力、考試,、拼搏,、每天起早摸黑,、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),、每天大聲地宣誓,,等等等等。這一切都可以是享受,。享受地度過(guò)每一天,,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),,高三才會(huì)更精彩,。

200天,是激情燃燒的200天,,頑強(qiáng)拼搏的200天,,更是夢(mèng)想成真的200天,奇跡迭出的200天,,200天努力,,創(chuàng)造奇跡,三年不飛,,一飛沖天,,三年不鳴,一鳴驚人,。拼搏成就夢(mèng)想,,一切皆有可能,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮?00天里以最飽滿(mǎn)的熱情,、最昂揚(yáng)的斗志,、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,,全力以赴,,奮勇拼搏,奪取高考的最后勝利!

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,,謝謝!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十一

平庸就是無(wú)能,放棄就是失敗,,我們不甘平庸,,永不言棄。但現(xiàn)實(shí)生活中,,失敗平庸屢見(jiàn)不鮮,,主要是心態(tài)有問(wèn)題。遇到困難,,他們總是挑選容易的倒退之路,?!拔也恍辛耍疫€是退縮吧,?!苯Y(jié)果陷入失敗的深淵。成功者遇到困難,,仍然保持積極的心態(tài),,用“我要!我能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,,不斷前進(jìn),,直至成功。

在同學(xué)們的學(xué)習(xí)歷程中,,有一種普遍存在的心態(tài),,寄希望有一種走捷徑的學(xué)習(xí)方法,使自己能夠成績(jī)迅速提高,,后來(lái)居上,。一旦遭遇挫折,便失去對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,,進(jìn)取精神大減,,直至自暴自棄。這就是一種急于求成,急功近利的消極心態(tài),。

心態(tài)對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的影響是至關(guān)重要的,。心態(tài)決定生命的高度,如果你以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和人生課題,,那么你的學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之提高,,學(xué)習(xí)效果也會(huì)隨之提高,人生就會(huì)愈加輝煌,。因此,,一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài),。成功人士與失敗人士差別在于成功人士有積極的心態(tài),。

怎樣才能使自己具有積極的心態(tài)呢?很重要的一個(gè)方法就是善于利用積極的心理暗示。一個(gè)醫(yī)生朋友曾告訴我: 有些病人來(lái)看病,,本來(lái)他是不需要吃藥的,,但是我給他們開(kāi)一點(diǎn)藥才放心地離開(kāi),當(dāng)他吃了我開(kāi)出的藥之后,,還告訴我,,你給我開(kāi)的藥很靈驗(yàn),我吃完之后就立馬見(jiàn)效了。其實(shí)我開(kāi)出的藥并不是真正的藥,,藥片是淀粉作的,,針劑是蒸餾水,膠囊里裝的是糯米粉,,在服用了這些 “藥”以后,,確實(shí)有很多人因此痊愈了。反之,,患者如果被告知這些“藥”的真相,,就不會(huì)有任何效果。這是為什么呢?實(shí)際上,,這就是心理暗示的作用,。一位博士曾經(jīng)向我講述他當(dāng)年考研時(shí)的故事:“本科的時(shí)候,我的外語(yǔ)是俄語(yǔ),,成績(jī)一向不錯(cuò);可當(dāng)我決定考研的時(shí)候,,卻發(fā)現(xiàn)我所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)要求的是英語(yǔ)成績(jī),要知道,,在英語(yǔ)方面,,我完全是一片空白!”然而,他并沒(méi)有因此感到沮喪,,反而決心接受這個(gè)挑戰(zhàn),。“那個(gè)時(shí)候,,我經(jīng)常激勵(lì)自己:我的英語(yǔ)是零基礎(chǔ),,相當(dāng)于一個(gè)嬰兒,但我掌握的是成人的學(xué)習(xí)方法,,只要我學(xué)到一點(diǎn),,我就能多考一分?!北е@樣輕松的心態(tài),,他從頭學(xué)起了英語(yǔ)。兩年后,,他如愿考取了研究生,。

其實(shí),他成功的精神力量,,就是積極的心態(tài),,或者說(shuō)是內(nèi)

心對(duì)一個(gè)好的結(jié)果的希望,這就是“積極的自我心理暗示”,。在生活中,我們需要受到別人的鼓勵(lì),同時(shí),,更要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,,也就是進(jìn)行自我心理暗示,逐步培養(yǎng)自己的積極心態(tài),。

一,、積極暗示

1、對(duì)自己說(shuō)一些鼓舞的話(huà),。成功者每天都對(duì)自己說(shuō):“我

行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,,說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候最好是有聲地說(shuō),請(qǐng)“意識(shí)”調(diào)動(dòng)內(nèi)心深處的 “潛意識(shí)”,??梢哉驹阽R子面前,看著自己的眼睛,,真誠(chéng)地表述自己的愿望:“你馬上要參加一場(chǎng)至關(guān)重要的考試了,,我相信你的實(shí)力,只要肯努力,,你一定可以成功的!加油!”,。初次這么做的時(shí)候,可能會(huì)感到難為情,,覺(jué)得自言自語(yǔ)有點(diǎn)傻;但嘗試之后會(huì)發(fā)現(xiàn),,經(jīng)過(guò)這樣的自言自語(yǔ),你的心情會(huì)更加積極樂(lè)觀,,思維,、行動(dòng)的效率也會(huì)提高。這樣的自我暗示可以每周進(jìn)行1~2次,。比如在考試的時(shí)候碰到做不出來(lái)的題得時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):“這么難的題目,,連我都做不出來(lái),別人自然更做不出來(lái),,不用害怕,。”遇到難題花了很多時(shí)間才做出來(lái)的時(shí)候,,就對(duì)自己說(shuō):“這么難的題目,,居然被我做出來(lái)了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,,嗯,,這下又比別人多拿了十多分?!庇龅胶芎?jiǎn)單的題目,,很快做出來(lái)了,,我就想: “哎呀,這么簡(jiǎn)單,,看來(lái)這次考試我是非考高分不可了,。”總之,,每做一道題,,就從各個(gè)方面鼓舞自己,這樣,,一張卷子做下來(lái),,不論難易,都自我感覺(jué)良好,。

2,、在想象中預(yù)演。在一個(gè)安靜,、安全的環(huán)境中將自己徹底放松,,并將希望達(dá)到的目標(biāo)在腦海中進(jìn)行清晰細(xì)膩的預(yù)演。比如,,想象著自己考入了理想的學(xué)府,,想象著自己在校園徜徉,想象著自己在研究室做實(shí)驗(yàn)等,。在心里告訴自己:“這就是我的理想,,我愿意為我的理想去付出去奮斗!”有了這樣的心理預(yù)期,人就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。想象之后,,腦海中會(huì)留下一個(gè)積極的記憶印痕;而在遇到真實(shí)的情境后,記憶就會(huì)被激活,,從而指引人的思維和行動(dòng),。

3、用語(yǔ)言表達(dá)出內(nèi)心的感受,。心理學(xué)研究中有一種“內(nèi)省

法”,,就是讓人冷靜地觀察自己的內(nèi)心深處,然后將觀察的結(jié)果如實(shí)講出來(lái),。當(dāng)我們高考信心不足的時(shí)候,,與同學(xué)、朋友,、老師和家長(zhǎng)多交流,,把心里話(huà)、苦衷都傾訴出來(lái),,這樣會(huì)使心理上的壓力得到釋放,。他人的安慰,、鼓勵(lì)和支持,有助于改變信心不足的狀態(tài),。除此之外,,我們可以經(jīng)常看一些高考成功者的經(jīng)驗(yàn)文章,,看看他們是怎樣在自信心不足的狀態(tài)下走出低谷的。同時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行這樣的鼓勵(lì):我們都會(huì)遇到“攔路虎”,,既然別人可以打敗它,,我同樣也行!

4、把每一次失敗都當(dāng)作是最后一次,。在遭遇不順和失敗的時(shí)候,,試著對(duì)自己說(shuō):“這是最糟糕的情況了,不會(huì)再有比這更倒霉的事情發(fā)生了,?!薄凹热?最糟糕的事?都已經(jīng)發(fā)生了,那么以后就該?否極泰來(lái)?了!” 等等,。這樣做會(huì)給自己以信心,,增強(qiáng)心中的安全感。

5,、不要總強(qiáng)調(diào)負(fù)面信息,。不要總是給自己一些這樣的提醒:“昨天我有20個(gè)單詞沒(méi)有背下來(lái)”、“這類(lèi)題我總是找不到解題思路”等等,。越是這樣擔(dān)心的事情越容易發(fā)生,,所以,聰明人應(yīng)該避免用失敗的教訓(xùn)來(lái)提醒自己,,而應(yīng)該多用一些積極性的暗示,,如:“多背幾遍我就能記住了”、“這次知道錯(cuò)在哪里,,下次做這類(lèi)數(shù)學(xué)題的時(shí)候就有經(jīng)驗(yàn)了”等等,。積極的暗示和指導(dǎo),比起強(qiáng)調(diào)負(fù)面結(jié)果,,效果會(huì)好很多,。

6、別給自己貼上失敗的“標(biāo)簽”,。不要總是對(duì)自己說(shuō)“我的能力實(shí)在不行”,、“我缺乏解題的技巧”、 “我嘛,,本來(lái)就不行”,、“我壓根就不成器”,、“那時(shí)候本應(yīng)該……”、“那次要是那樣,,說(shuō)不定......”等等這樣的話(huà),。要知道真正能夠擊倒你的人有時(shí)恰恰正是你自己。因此,,不要給自己貼上“這不行,、那不行”的失敗“標(biāo)簽”,而應(yīng)該多給自己一些激勵(lì)與信心,,所謂高考成功其實(shí)就是考生在考試中發(fā)揮出自己實(shí)際的水平,。平時(shí)多做一些縱向比較,盲目與他人攀比只能挫傷自己的信心,,打擊自己高考的積極性,。不斷告訴自己“我有實(shí)力,我有能力,,我會(huì)成功,,我一定會(huì)成功?!钡鹊?。

7、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。自我心理暗示不僅僅是以上直接的潛意識(shí)的溝通,,還包括很多行為習(xí)慣方面的因素,尤其是一些細(xì)節(jié),。比如,,走路時(shí)挺胸抬頭,會(huì)覺(jué)得自己很有精神;出門(mén)的時(shí)候照照鏡子整理好儀表,,會(huì)對(duì)自身形象有個(gè)積極的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)的時(shí)候整理好桌面,,擺放好物品,讓自己感到很從容很有條理;說(shuō)話(huà)的時(shí)候清晰大方,,讓自己感到自信沉穩(wěn)……這些看似微不足道的地方,,其實(shí)都會(huì)不知不覺(jué)地影響一個(gè)人的精神風(fēng)貌。

8,、將失敗歸咎于客觀原因,,成功歸功于主觀原因 我們常常聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)或者老師用這樣話(huà)的教訓(xùn)自己的下屬或?qū)W生: “不要老是找客觀原因,要多找找主觀原因,?!币馑际遣灰每陀^原因來(lái)推卸責(zé)任,要從自己身上尋求改進(jìn),。這話(huà)固然不假,,但是很多人找主觀原因往往一找就是: “我自己太笨,。” “我不是學(xué)習(xí)的料,?!边@種心理暗示的結(jié)果就是使你對(duì)自己越來(lái)越缺乏信心,結(jié)果每一次失敗都成為你“笨”的證據(jù),,而成功則成了僥幸,。抱有這樣心態(tài)的人,是不可能取得成功的,。真正的主觀原因應(yīng)該是尋找那些可以改變的因素,,比如“我還不夠努力?!?“我在做題的時(shí)候比較馬虎大意?!?“我在這上面花的時(shí)間還不夠多,。”這樣,,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加發(fā)奮,,而不是自暴自棄。而且,,在很多時(shí)候,,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,一味的責(zé)怪自己未必就是好事,。如果你一直成績(jī)都不錯(cuò),,而是某一次考試考差了,固然需要找點(diǎn)主觀原因來(lái)尋求改進(jìn),,但是也不妨找點(diǎn)客觀原因來(lái)鼓舞自己,,比如“考試前的晚上隔壁打麻將聲音太吵,沒(méi)有睡好,?!?“天氣不好,影響了心情,?!鄙踔吝€可以抱怨一下老師出的題目太變態(tài),不符合教學(xué)大綱的要求,, “我的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),,如果他真的按照教學(xué)大綱出題,我肯定會(huì)考的不錯(cuò)的,?!边@樣,,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮,而不是自暴自棄,。而且,,在很多時(shí)候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,,一味的責(zé)怪自己未必就是好事,。

9、盡量避免用消極或否定的詞語(yǔ),。不要說(shuō):“我累壞了”,,而要說(shuō):“忙了一整天,終于可以好好的休息了,?!辈灰f(shuō):“天啊,我堅(jiān)持不下去了”;而要說(shuō):“只要堅(jiān)持不懈,,就一定會(huì)成功,。”養(yǎng)成使用積極語(yǔ)言的習(xí)慣,,拒絕不停的自我抱怨,。試著將所有的否定句和疑問(wèn)句都改成肯定句,這將在潛移默化中改變你對(duì)世界的看法,,一點(diǎn)一滴的賦予你積極思考的習(xí)慣,。

另外,心理暗示的特點(diǎn),,全在于一個(gè)“暗”字,,它常常是“不走正門(mén),而從后門(mén)”悄悄地潛入人的意識(shí),,直接對(duì)人們的情緒和意志發(fā)生作用,。自我心理暗示是一種常用的心理調(diào)整方法,具有一定的心理效應(yīng):

1,、鎮(zhèn)定心情,,防外干擾。尤其是在對(duì)抗,、競(jìng)爭(zhēng)的條件下,,對(duì)手的好成績(jī),會(huì)造成你內(nèi)心的緊張;即便實(shí)力超過(guò)對(duì)手,,心理的緊張也會(huì)束縛你潛在能力的發(fā)揮,。自我暗示在這時(shí)就能起到排除雜念、鎮(zhèn)定情緒的作用。一位高考學(xué)生在考場(chǎng)上由于緊張而導(dǎo)致腦海中一片空白,,他明白自己越緊張就越想不起來(lái),,便索性放下筆,閉上眼睛,,默默地安慰自己:“別緊張,,這只是一次考試而已,不是決定生死的戰(zhàn)爭(zhēng),,也不是我人生惟一的一條路,,只是一種體驗(yàn)而已,我只要將自己知道的題目答出來(lái)就可以了,?!北犻_(kāi)眼睛后,他試著鎮(zhèn)定地看第一道題目,,記憶慢慢浮現(xiàn),。

2、集中精力,,專(zhuān)注某事,。一些人常常在注意力應(yīng)該高度集中的時(shí)候,出現(xiàn)心猿意馬的情況,。當(dāng)你在緊張的備考過(guò)程中,被電視劇,、游戲,、上網(wǎng)聊天等因素誘惑的時(shí)候,學(xué)會(huì)自我暗示,,或許能減輕你的痛苦掙扎,。比如,你可以在心里默念:“電視劇只能讓我消磨更多的時(shí)間,,我愿意為夢(mèng)想放棄暫時(shí)的娛樂(lè)!”就像鼓勵(lì)一個(gè)朋友一樣鼓勵(lì)自己,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)燈紅酒綠,你將不為所動(dòng),。

3,、暗示提醒,不犯同錯(cuò),。如經(jīng)常提醒自己:不要總是想著自己掌握的知識(shí)還“差”多少,,而應(yīng)該想到自己現(xiàn)在已經(jīng)“會(huì)”多少,從“補(bǔ)”的角度考慮,,補(bǔ)一分就能多得一分,。這種積極的心態(tài)會(huì)讓自己充滿(mǎn)信心。

高三是我們樹(shù)立高考信心,、培養(yǎng)正確心態(tài)的關(guān)鍵期,,對(duì)高考成功有著至關(guān)重要的影響,。在漫長(zhǎng)的馬拉松比賽中,如果你穿著一雙合腳而又便利的跑鞋,,那么你注定要比別人跑得輕松,、跑得愉快。高考路上,,我們應(yīng)該充分利用心理暗示的效應(yīng),,不斷地進(jìn)行積極的自我心理暗示,強(qiáng)化信心,,幫助我們克服高考過(guò)程中出現(xiàn)的一切困難,。

二、充滿(mǎn)自信

自信是成功的第一秘訣,。假如一個(gè)人對(duì)自己的能力有足夠的信心,,他自然就可以正常的發(fā)揮出自己的水平,就不會(huì)出現(xiàn)在各種大考中發(fā)揮失常的情況,。只有把握自信這一關(guān)鍵因素,,才能真正在各種考驗(yàn)中取得成功。實(shí)際上,,真正優(yōu)秀的人物,,必然對(duì)自己充滿(mǎn)信心。法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)在小的時(shí)候,,和孩子們打仗玩游戲,,就堅(jiān)持自己一定要當(dāng)總指揮,除此之外,,不愿意擔(dān)任任何角色,。

所以,要想獲得信心,,關(guān)鍵是要有勇氣去挑戰(zhàn),。如果一旦學(xué)習(xí)遭到挫折就自怨自艾,那就會(huì)陷入惡性循環(huán) ——由于沒(méi)有信心而不敢面對(duì)困難,,困難越來(lái)越多,,你對(duì)自己就越來(lái)越?jīng)]有信心。

三,、情緒樂(lè)觀

實(shí)際上只要把一切往好的方面想,,談何失去信心,人生又何苦如此消沉,,青春又何必如此苦悶,。我們不能改變高考這一不可避免的事實(shí),只有通過(guò)自己的奮斗來(lái)適應(yīng)高考,用成績(jī)證明自己的優(yōu)秀,,——事已至此,,別無(wú)選擇,。佛教的教義講究修行,,也就是說(shuō)要達(dá)到一定的思想境界需要做專(zhuān)門(mén)的練習(xí),,實(shí)際上,要具有樂(lè)觀的心態(tài),,也并非與生俱來(lái),,而需要做專(zhuān)門(mén)的練習(xí)。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,,要在艱苦的奮斗中堅(jiān)持下來(lái),,就要學(xué)著去練習(xí)開(kāi)心。練習(xí)開(kāi)心的方法很多:每天微笑,,情緒低落時(shí),,走路加快步伐,昂首挺胸;宣誓,、唱校歌,,精神飽滿(mǎn),充滿(mǎn)斗志,。郁悶時(shí),,到曠野之中大喊幾聲,讀書(shū)時(shí),,大聲朗讀,,頓時(shí)胸中積慮就會(huì)隨風(fēng)而散,就像古人那樣臨風(fēng)而嘯,。

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,,

轉(zhuǎn)眼之間,,我們就要進(jìn)入高三,再有不到一年,,我們就是走向考場(chǎng)的戰(zhàn)士,。不論你是否意識(shí)到這些,高考都在悄悄地向你逼近,。20xx年都已經(jīng)走過(guò),,在最后決定你人生方向的時(shí)候,你將如何演繹自己?是迷茫,,不知所措?是退縮,,無(wú)所謂的得過(guò)且過(guò)?還是無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)自己承諾一次,拼搏一回?作為有骨氣、有志氣,、有責(zé)任,、有作為的精中人,我們應(yīng)當(dāng)具備敢于亮劍的精神!應(yīng)該懷有挑戰(zhàn)高三的豪情壯志——高三,,我來(lái)了!

有人問(wèn),,一年的時(shí)間,到底能有多少提高?我們真的難以回答,,但可以肯定的是,,一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個(gè)定數(shù),,但復(fù)習(xí)的質(zhì)量是個(gè)變數(shù),。我們無(wú)法延伸時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以厚重復(fù)習(xí)的寬度,。為此,,我提出以下三點(diǎn)與諸君共勉。

第一點(diǎn),,堅(jiān)定信心,,增強(qiáng)毅力,相信“天生我材必有用”,。目前的成績(jī)與我們最初的夢(mèng)想還有一定的差距,,但我們看到兩年來(lái)自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,,那么,,再咬緊牙關(guān)完成最后一年的拼搏,又有何難!

第二點(diǎn),,上好每一節(jié)課,,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。高三面對(duì)的將會(huì)是書(shū)山題海和無(wú)數(shù)次的考試,,同時(shí)隨之而來(lái)的也必然會(huì)有更嚴(yán)格的要求,、更刻苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),,但要相信付出必有回報(bào),,從日常點(diǎn)滴做起,積跬步才能致千里,。

第三點(diǎn),,堅(jiān)持到底,永不放棄,,勤奮執(zhí)著,,全力以赴,。高三的學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在通向高考的道路上總會(huì)遇到困難,,這是正常的,。關(guān)鍵是遇到困難我們?nèi)绾蚊鎸?duì),不是逃避,,而是勇于面對(duì),,只要堅(jiān)持必然勝利。

沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功,,經(jīng)過(guò)了20xx年的努力,,成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時(shí)刻,,堅(jiān)定成才信念,,絕不放任懶惰,克服一切困難,,絕不臨陣退縮,。每一個(gè)同學(xué)都要拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,,用責(zé)任詮釋生命,、用奮斗書(shū)寫(xiě)人生,用不懈的努力,、堅(jiān)定的信心,、良好的心態(tài),來(lái)迎接高考的到來(lái),。

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是107班的~~,,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:高考賦,。

高考者,此乃學(xué)者必經(jīng)之路也,。非鴻門(mén)之宴,,無(wú)須項(xiàng)莊舞劍,意在沛公;非騰王閣之聚,,無(wú)須王勃之鴻文,意在助興;非魏國(guó)之境,,無(wú)須孟德煮酒,,意在英雄。諸君只須備齊昭質(zhì),,并其明智,,傾其所蓄極可,。

中華者,人杰地靈,,俊彩星馳,,遠(yuǎn)道之皆為高考來(lái)哉!臨千人之考場(chǎng),得萬(wàn)人之精題,,具文房之四寶,。高朋滿(mǎn)座,或鐘鳴鼎食之人,,或三尺微命之生,,共一色,融其中,,斗其才,。

君不見(jiàn)之弊案也,層出不窮,。窺伺效慕者,,何異于竊者?告發(fā)之,成古恨,?;诓划?dāng)初,何來(lái)如此?考場(chǎng)之圣潔,,豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾,,當(dāng)以清風(fēng)明月作伴,不該與賊眉鼠眼者為伍,。還復(fù)來(lái),,終害己。于是吾有嘆息焉,,弊招損,,誠(chéng)得益。高考在即,,愿君懼之!

考生者,,凡人也,宿舂糧;高遠(yuǎn)者,,三年聚糧,。積土成山,積水成淵,,方可神明自得,。唯經(jīng)獄煉,方可造天力;唯有流汗,,方可彈絕唱,。望其題,,集天下智士之精華;解其題,當(dāng)喻之于懷,,曉之以情,,求之以深也。難下筆,,苦為墨,。處于涸轍,逸興遄飛;取諸懷抱,,悟言紙上;因寄所托,,放浪形骸,此乃智者之所為也!俯仰之間,,已為陳?ài)E,。新停筆頭,卷已交于他人之手,,封于紙函之中,,高考已矣。

人皆有志,,或大或小,。有志之士,必先定其心也,。高考成者,,亦善也,乘萬(wàn)乘之勢(shì),,麾其所與,,計(jì)營(yíng)生,更上其層,。敗者,,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得無(wú)語(yǔ)黯然消魂,,漫腹閑愁,。記否?天無(wú)絕路,舟至橋直,。君已努力,,成敗亦梟雄。

躊躇滿(mǎn)志,,被袗衣,,束金冠,花開(kāi)時(shí)節(jié),,盼君榮歸,。

我的發(fā)言完了,謝謝!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十四

各位老師,,各位同學(xué):

我今天演講的題目是《迎接高考》

光陰荏苒,,又到了一年收獲的季節(jié),高三學(xué)生面臨高考還有 天的時(shí)間,,面對(duì)同學(xué)們躍躍欲試的飽滿(mǎn)精神,,我們的心情是復(fù)雜的,一方面你們離開(kāi)辛勤培養(yǎng)你們的母校,,就像遠(yuǎn)離的游子離開(kāi)母親,,我們舍不得你們。另一方面,,你們像羽翼豐滿(mǎn)的雛鷹,終歸要奔向藍(lán)天,,完成自己的夢(mèng)想,。回想一千多個(gè)日日夜夜,,你們?cè)趯W(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),,一點(diǎn)點(diǎn)完善,完成了由量變到質(zhì)變的過(guò)程,,完成了由蛹化蝶的美麗過(guò)程,,有多少同學(xué)入學(xué)時(shí)毫無(wú)目標(biāo),抱著混畢業(yè)證,、混高中生活的想法進(jìn)來(lái),,三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確,志向高遠(yuǎn),,這就是我們學(xué)校教育的成就,。

面臨高考之際,我想提幾點(diǎn)要求:

一,、調(diào)整好心態(tài)

面臨高考切勿急躁,,好的心態(tài),能成就好的結(jié)果,,有一個(gè)故事:兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,,住店后,晚上都做了個(gè)夢(mèng),,一個(gè)夢(mèng)到在墻上種白菜,,一個(gè)夢(mèng)到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天,,兩秀才談?wù)搲?mèng),,別人說(shuō)你倆都中不了,,墻上種白菜—白搭,打雨傘穿雨衣—多此一舉,,兩秀才垂頭喪氣,,收拾行李準(zhǔn)備回家,這時(shí)掌柜聽(tīng)說(shuō)過(guò)來(lái)告訴他們“你們能考中,,墻上種白菜—高中,,打雨傘穿雨衣—雙保險(xiǎn)”,兩秀才大喜,,結(jié)果,,都考出了很好的成績(jī)。所以,,我們調(diào)整一個(gè)積極的心態(tài),,相信自己定能成功,你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī),。

二,、加強(qiáng)自我管理,調(diào)整好生物鐘

面臨高考,,有的同學(xué)有放松的想法,,無(wú)論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面,想改變?cè)瓉?lái)的軌跡,,豈不知這犯了大忌,,科學(xué)研究表明,一個(gè)人適應(yīng)某種生活規(guī)律,,若打破它,,將會(huì)造成10—15天的不適應(yīng),表現(xiàn)為煩躁,、疲倦,,對(duì)任何事情都不能集中精力,這種情況對(duì)高考是非常不利的,。學(xué)校針對(duì)這種情況將采取以下措施:1,、加強(qiáng)午休、晚休紀(jì)律約束,,同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度,。2、要求晚休10:00熄燈,,將同學(xué)們的休息時(shí)間提前,,以保證同學(xué)們有充足的睡眠。

以往的事實(shí)證明,遵守紀(jì)律,,加強(qiáng)管理是提高成績(jī)的保障,,高三的藝術(shù)生尤為明顯,自??冀Y(jié)束學(xué)校采取多項(xiàng)措施嚴(yán)格管理,,特別是對(duì)手機(jī)的管理上力度大、措施嚴(yán)厲,,消除了學(xué)生受外界因素的干擾,多數(shù)同學(xué)成績(jī)提高非常顯著,,模擬考試一次比一次好,,同學(xué)們,這是我校嚴(yán)格管理取得的成績(jī),。

三,、合理膳食,注重細(xì)節(jié)

高考是每位同學(xué)試劍的時(shí)刻,,也是每位家長(zhǎng)翹首以待的事情,,以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié),返校時(shí)在外面小攤上買(mǎi)飯捎回學(xué)校,,買(mǎi)來(lái)大量冷飲,,結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象,以致影響考場(chǎng)發(fā)揮,,所以考前要合理膳食爭(zhēng)取每天一蛋一奶一水果,,不要大量服用補(bǔ)品,要預(yù)防感冒,。

最后預(yù)祝各位高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,,謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高三8班的陳舒敏,,我今天演講的主題是:沖刺高考,,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

正當(dāng)年少,,我們?nèi)灾赡畚疵?,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;趁著年輕,我們也曾于亦樂(lè)山上指點(diǎn)江山,,揮斥方遒;握有青春,,我們更是懷抱理想,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯,。當(dāng)六月的風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)時(shí),,當(dāng)六月的驕陽(yáng)炙烤著大地時(shí),青春的色彩似乎更加鮮艷明亮?;厥资甑那髮W(xué)之路,,我們?cè)?jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走過(guò)六年小學(xué),在打鬧中歡度童年;也曾相擁告別,,在高歌酒杯中結(jié)束初中生活;還曾漫步操場(chǎng),,約定著文理分科后仍要在夜空下數(shù)星星。而如今,,我們正站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,,即將為這十二年的求學(xué)之路劃上重要的一筆。

有人說(shuō),,高三,,是寂寞的一年,因?yàn)榻K日與書(shū)為友,,以考卷為伴;有人說(shuō),,高三是痛苦的一年,因?yàn)閴毫艽?,無(wú)處可逃,。其實(shí)不然,是我們習(xí)慣了,,習(xí)慣忘記身后的父母,,殷切的目光,訴不出的的牽掛,,欲說(shuō)還休的關(guān)切與叮嚀;習(xí)慣忘記身后的老師,,不時(shí)的鼓勵(lì),不倦的教誨,,欲罷不能的聲聲囑咐;習(xí)慣忘記身邊的同學(xué),,那在操場(chǎng)上共同的憧憬,那在天臺(tái)上的相互安慰,,甚至就是現(xiàn)在的并肩戰(zhàn)斗,。其實(shí),我們是幸福的,,至少在高考前的十幾天,,我們還擁有這么多份感情,我們還能珍惜在附中共同度過(guò)的最后一段時(shí)光;其實(shí),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,感謝身邊的人,在我們最無(wú)助的時(shí)候仍然守護(hù)這著我們,,使我們不至于那么孤單難過(guò)……

仍然不得不重提,,今天是5月27日,,距離高考只剩下短短10天,所有的高三學(xué)子們到了最后的沖刺階段,。辛苦十二年,,我們沒(méi)有理由放棄;夢(mèng)想就在前方,我們沒(méi)有理由退縮,。為父母,,為老師,為朋友,,為自己,,不管為了什么,我們都應(yīng)拼一把,,也許我們會(huì)輸,,也許我們會(huì)失望,但正如汪國(guó)真先生所說(shuō),,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,。無(wú)論結(jié)果如何,,至少我們?cè)鵀閴?mèng)想努力過(guò),拼命過(guò),,那我們的青春就是無(wú)悔青春,。

相信許多看過(guò)趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻:青春,就是用來(lái)懷念的,。是的,,曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢(mèng)想而揮灑汗水的我們,,在未來(lái)的某一天,,提起青春這點(diǎn)事時(shí),一定百感交集,,也一定能驕傲地說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔!

今日奮筆疾書(shū),,并肩作戰(zhàn),來(lái)日定當(dāng)觥籌交錯(cuò),,不醉不歸; 今日為高考不懈拼搏,,勇往直前,明日定當(dāng)為青春舉杯,,勇攀高峰!

在此,,也謹(jǐn)代表全體高三學(xué)子,對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們致以最真摯的祝福,,愿你們?cè)诟街卸冗^(guò)一段最快樂(lè)的青春時(shí)光,,在未來(lái),為附中的天空添上一筆亮麗的色彩!

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十六

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,,我是高**班,,今天我演講的題目是備戰(zhàn)高考。高三的同學(xué)們?cè)儆刑?,我們就要奔赴高考考?chǎng),。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的高考,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn),。

一,、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀,,最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn),。作為高三學(xué)生,題海是不可缺少的,,大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,提高解題速度,并訓(xùn)練解題思路,。另外,,在做題后,我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思,,看看自己在解題過(guò)程中有什么不足,,并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想,。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,,我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。

二,、掌握考試技巧,。在考試中,有些題很多同學(xué)會(huì)做,,但卻得不上分,。原因就在于表達(dá)不規(guī)范,不能使用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確答題,。因此,,當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的,學(xué)習(xí)答案上的表述方法,。避免本來(lái)會(huì)做卻得不上分的情況,。

三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲,。課上的時(shí)間是有形的,,而課下的時(shí)間則是無(wú)形的,。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如:睡覺(jué)前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容,,這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái),,讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲,。

高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模最大的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前,,我們是和全省的考生競(jìng)爭(zhēng),,其中包括眾多遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)異于我們的市屬重點(diǎn)學(xué)校考生,。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是應(yīng)屆生,,還有基礎(chǔ)扎實(shí)的補(bǔ)習(xí)生。想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出,,必須要有巨大的毅力和勇氣,。高考,萬(wàn)人競(jìng)技,,耀眼的將是王者,。

我的國(guó)旗下講話(huà)倒吸結(jié)束,謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十七

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué),,今天我演講的主題是“為高三加油,,高三無(wú)悔,,青春永恒?!?/p>

五四青年節(jié)是青年的,,青年人就要干些青年的事。

我站在這里就是要讓你們相信:

你們是有血性的,,比嗜血的長(zhǎng)蛇更有血性;你們是有骨氣的,,比啃骨的猛虎更有骨氣。

喜馬拉雅直沖霄漢,,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影;高考的戰(zhàn)場(chǎng)荊棘密布,,其中將會(huì)有你們的記憶,。

清晨,朝露目送你們快步匆匆;白晝,,紅旗欣賞你們奮筆疾書(shū);深夜,,皓月見(jiàn)證你們挑燈夜讀,。日復(fù)一日,你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力,。

光陰飛逝,,教室前的“金思力”也越撕越薄,終于迎來(lái)決戰(zhàn)時(shí)刻,。最后一個(gè)月的拼殺,,正如掛著的那副對(duì)聯(lián)寫(xiě)道:你們要相信自己有氣貫長(zhǎng)虹的朝氣,相信自己有巧撥千斤的靈氣,,相信自己有與項(xiàng)江銘,、賈晗琳在浦中榮譽(yù)簿上各領(lǐng)風(fēng)騷的勇氣!

愛(ài)過(guò)、恨過(guò),、歡笑過(guò),、哭泣過(guò),你們即將為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。

試卷馳騁了三年的考場(chǎng),,麻木了誰(shuí)的心靈?浦中這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)早已練就了你們的鐵石心腸。

靈溪變換了三年的顏色,,迷亂了誰(shuí)的眼睛?浦中這個(gè)煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛,。

孫中山推的翻千年扎根的君主專(zhuān)制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜。美利堅(jiān)殺得掉十年未見(jiàn)的幽靈拉登,,難道你們拿不出你們的決心來(lái)戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考么?難道你們拿不出你們的信心來(lái)迎接等待三年的金榜題名么?難道你們拿不出你們的恒心來(lái)攻克最后一個(gè)月的堡壘么?

苦難并非幸福的對(duì)立面,,而作為幸福的一部分永存。一個(gè)月后的,,有的人會(huì)對(duì)著成績(jī)低頭,,有的人會(huì)對(duì)著成績(jī)昂首。有的人的名字會(huì)被淹沒(méi),,而有的人的名字會(huì)被銘刻,。有些父母微笑著,那是黯然傷神的苦笑,,有些父母哭泣了,,那是喜極而泣的淚水。兩番境界,,每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)追求,。兩種選擇,每個(gè)人心中都將有一個(gè)答案,。明天或許是彩虹或許是閃電,,但你可以選擇一路向北。未來(lái)或許是朝陽(yáng)或許是陰霾,,但你可以選擇自由飛翔,。信念與堅(jiān)持齊飛,,青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀,,你們聽(tīng)到時(shí)代在召喚,。

一個(gè)月后,素胚勾成青花,,浪花淘出英雄,。

敢問(wèn),沒(méi)有七十二變,,英雄怎能在高考場(chǎng)上大鬧天宮?沒(méi)有三十六計(jì),,英雄怎能在人生路上各顯神通?

赤壁上,蘇子一語(yǔ)道破天機(jī):北望京城,,南望上海,,名校相繆,郁乎蒼蒼,,此非高三學(xué)子之困于高考者乎?方其超重點(diǎn),,趕浙大,逆流而北也;舳艫千里,,旌旗蔽空,,釃酒臨湖,橫槊賦詩(shī),,為浦中之驕子也!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十八

各位老師,,各位同學(xué):

光陰荏苒,又到了一年收獲的季節(jié),,高三學(xué)生面臨高考還有10天的時(shí)間,,面對(duì)同學(xué)們躍躍欲試的飽滿(mǎn)精神,我們的心情是復(fù)雜的,,一方面你們離開(kāi)辛勤培養(yǎng)你們的母校,,就像遠(yuǎn)離的游子離開(kāi)母親,,我們舍不得你們,。另一方面,你們像羽翼豐滿(mǎn)的雛鷹,,終歸要奔向藍(lán)天,,完成自己的夢(mèng)想?;叵胍磺Ф鄠€(gè)日日夜夜,,你們?cè)趯W(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)完善,,完成了由量變到質(zhì)變的過(guò)程,,完成了由蛹化蝶的美麗過(guò)程,,有多少同學(xué)入學(xué)時(shí)毫無(wú)目標(biāo),抱著混畢業(yè)證,、混高中生活的想法進(jìn)來(lái),,三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確,志向高遠(yuǎn),,這就是我們學(xué)校教育的成就,。

面臨高考之際,我想提幾點(diǎn)要求:

一,、調(diào)整好心態(tài)

面臨高考切勿急躁,,好的心態(tài),能成就好的結(jié)果,,有一個(gè)故事:兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,,住店后,晚上都做了個(gè)夢(mèng),,一個(gè)夢(mèng)到在墻上種白菜,,一個(gè)夢(mèng)到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天,,兩秀才談?wù)搲?mèng),,別人說(shuō)你倆都中不了,墻上種白菜—白搭,,打雨傘穿雨衣—多此一舉,,兩秀才垂頭喪氣,收拾行李準(zhǔn)備回家,,這時(shí)掌柜聽(tīng)說(shuō)過(guò)來(lái)告訴他們“你們能考中,,墻上種白菜—高中,打雨傘穿雨衣—雙保險(xiǎn)”,,兩秀才大喜,,結(jié)果,都考出了很好的成績(jī),。所以,,我們調(diào)整一個(gè)積極的心態(tài),相信自己定能成功,,你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī),。

二、加強(qiáng)自我管理,,調(diào)整好生物鐘

面臨高考,,有的同學(xué)有放松的想法,無(wú)論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面,,想改變?cè)瓉?lái)的軌跡,,豈不知這犯了大忌,,科學(xué)研究表明,一個(gè)人適應(yīng)某種生活規(guī)律,,若打破它,,將會(huì)造成10—15天的不適應(yīng),表現(xiàn)為煩躁,、疲倦,,對(duì)任何事情都不能集中精力,這種情況對(duì)高考是非常不利的,。學(xué)校針對(duì)這種情況將采取以下措施:1,、加強(qiáng)午休、晚休紀(jì)律約束,,同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度,。2、要求晚休10:00熄燈,,將同學(xué)們的休息時(shí)間提前,,以保證同學(xué)們有充足的睡眠。

以往的事實(shí)證明,,遵守紀(jì)律,,加強(qiáng)管理是提高成績(jī)的保障,高三的藝術(shù)生尤為明顯,,自??冀Y(jié)束學(xué)校采取多項(xiàng)措施嚴(yán)格管理,特別是對(duì)手機(jī)的管理上力度大,、措施嚴(yán)厲,,消除了學(xué)生受外界因素的干擾,多數(shù)同學(xué)成績(jī)提高非常顯著,,模擬考試一次比一次好,,同學(xué)們,這是我校嚴(yán)格管理取得的成績(jī),。

三,、合理膳食,注重細(xì)節(jié)

高考是每位同學(xué)試劍的時(shí)刻,,也是每位家長(zhǎng)翹首以待的事情,,以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié),,返校時(shí)在外面小攤上買(mǎi)飯捎回學(xué)校,,買(mǎi)來(lái)大量冷飲,結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象,,以致影響考場(chǎng)發(fā)揮,,所以考前要合理膳食爭(zhēng)取每天一蛋一奶一水果,,不要大量服用補(bǔ)品,要預(yù)防感冒,。

高一,、高二的同學(xué)們要為高三同學(xué)服好務(wù),為他們提供一個(gè)良好的環(huán)境,,并在高考,、中考期間積極完成老師布置的任務(wù),為期末考試做好準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇十九

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!本周?chē)?guó)旗下講話(huà)的主題是“全力以赴,,備戰(zhàn)小高考”。

進(jìn)入了高中,,就意味著我們選擇了高考,,需要我們傾盡所有來(lái)為之奮斗。然而作為高考前戰(zhàn)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)于我們更是相當(dāng)重要,,重要到以“小高考”來(lái)命名,。

三月二十日今年學(xué)業(yè)水平測(cè)試將正式開(kāi)始,看著時(shí)間的指針逐漸逼近那莊嚴(yán)的時(shí)刻,,我們高二學(xué)子也將去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想,。

人生處處有選擇,選擇是一種智慧,、一種瀟灑,、一種完美的獲取。我們需要明白:人生是一張單程車(chē)票,,沒(méi)有第二次選擇的機(jī)會(huì),。因此,面對(duì)這場(chǎng)至關(guān)重要的考試,,你會(huì)做何選擇?是選擇得過(guò)且過(guò),,不認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),背起書(shū)包回家;還是選擇努力復(fù)習(xí),,通過(guò)小高考,,去感受高考這個(gè)人生中具有重大意義的時(shí)刻?全體高二同學(xué)們,只有做出正確的選擇,,樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo),,我們才能收獲累累碩果。

樹(shù)立了奮斗目標(biāo)之后,更需要的實(shí)際行動(dòng),,是努力!上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后好好復(fù)習(xí)、鞏固,,做好自己應(yīng)該做的,。人生本來(lái)就有它的磨難與挑戰(zhàn),當(dāng)我們獨(dú)行于茫茫黑夜,,手足無(wú)措的時(shí)候,,都會(huì)不同程度地產(chǎn)生厭煩情緒,只有憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志抓住希望挺過(guò)來(lái),,回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),,人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,,更待何時(shí)?何況,,大多時(shí)候,光明距我們僅差一步,,只需——再堅(jiān)持一下,。

全體高二同學(xué)們,讓我們充分利用好這有限的時(shí)間,,做一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,,把手插進(jìn)松軟的泥土里,播種希望;做一個(gè)辛勤的淘金者,,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里收獲希望!從這三月的春天起步,,走向碩果累累的人生之秋!

祝同學(xué)們能取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇二十

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

我今天講話(huà)的題目是《拼搏60天,,共鑄輝煌》,。

今天是4月7日,再過(guò)60天,,同學(xué)們就要整裝上陣,,踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,,距離終點(diǎn)僅有60米之遙?;叵脒^(guò)去的幾百個(gè)日日夜夜,,我們有過(guò)奮斗和成功的喜悅,也有過(guò)一時(shí)的失意和迷惘;我們承載著父母和師長(zhǎng)的殷切期盼,,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越,。今天,,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的猶豫,、彷徨,、怯懦和倦怠,,只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺,。在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲豐收的黃金季節(jié),,共享成功的喜悅,。

高考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它將翻開(kāi)生命中嶄新的一頁(yè),。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如畫(huà),,讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;他可能會(huì)讓你擁有更大的展示自我的舞臺(tái),引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰,。這一切的可能,,都需要我們從今天的60天沖刺開(kāi)始,把握自己,,超越自己,,為高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

60天,,在歷史長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間,,但是對(duì)我們高考備考來(lái)說(shuō)是最重要的60天。從時(shí)間上來(lái)說(shuō),,60天,,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,,如果我們充分利用,,它是一個(gè)非常值得珍惜的學(xué)習(xí)時(shí)間;從效率上來(lái)說(shuō),根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,,這60天所學(xué)的知識(shí)是記憶最深,、掌握最好的重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間,,春暖花開(kāi),、氣候適宜;從重要性上來(lái)說(shuō),這60天是我們整合知識(shí),、查漏補(bǔ)缺,、強(qiáng)身健體、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間;從氛圍上來(lái)說(shuō),,這60天也是父母最關(guān)愛(ài)你們,,老師最關(guān)注你們,,社會(huì)也最期待你們的幸福時(shí)間。

各位同學(xué),,人生因有選擇而期待,,人生因有拼搏而精彩,人生因有奮斗而豪邁,,60天后的人生重大選擇,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@60天的時(shí)間里從容應(yīng)對(duì),發(fā)奮努力,,超越自己,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在此,,我送給大家四句話(huà),,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

一,、以必勝的信念,,激情拼搏60天

金榜題名,是人生一大喜事!高考值得每一個(gè)人去期待,、拼搏和奮斗!考場(chǎng)不僅是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),,而且是心理的較量,最重要的是要有充足的信心和必勝的信念,,信心和信念是幫助我們度過(guò)高考難關(guān)的最重要的非智力因素,。拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,,是自信而不自負(fù)、是自豪而不自大的氣度,。20__年高考,,風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存,。逃避困難,、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)科學(xué)的巔峰,也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景,,有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,。我們決不能在人生的第一場(chǎng)搏弈中因?yàn)槿鄙僮孕哦S波逐流,與機(jī)遇擦肩而過(guò),。雖然人生之路千萬(wàn)條,,條條大道通羅馬,但是,,既然選擇了高考,,我們就選擇了拼搏,,希望大家以必勝的信念、滿(mǎn)腔的熱情,、充足的干勁去拼搏僅剩的60天,,為高考做好充足的準(zhǔn)備,讓自己贏得成功的未來(lái),。

二,、以遠(yuǎn)大的`目標(biāo),勤奮進(jìn)取60天

目標(biāo)是我們努力的方向,,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),,就像大海中迷失方向的航船,,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),。我們要鎖定目標(biāo),奮力攀登,,就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),,這樣就一定會(huì)取得成功。作為高三學(xué)生的我們,,當(dāng)下的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自我,,戰(zhàn)勝高考。今天的會(huì)議昭示著高考出征的號(hào)角已經(jīng)吹響,,高考拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷鳴!高三是人生征程中的重要一站,,站在人生的十字路口,我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標(biāo)不放松,。在這最后的60天里,,攀升中提升自我、擁抱成功,、成就夢(mèng)想!

三,、以高效的復(fù)習(xí),科學(xué)規(guī)劃60天

60天我們想做的事很多,,但我們能做的事也有限,,合理安排好60天,取得60天的最大效率,,就需要有科學(xué)的安排,,扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和拼搏的精神,因已而宜,,因時(shí)而宜,,這是成功的關(guān)鍵,。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下,講求一個(gè)“巧”字,,抓住一個(gè)“勤”字,,樹(shù)立一個(gè)“拼”字,落實(shí)一個(gè)“高”字,。

講求于“巧”,,巧妙利用復(fù)習(xí)時(shí)間,巧妙安排復(fù)習(xí)順序,,巧妙處理復(fù)習(xí)內(nèi)容,,在“巧”中取得最大效益;抓住于“勤”,勤動(dòng)筆,,勤思考,,勤發(fā)問(wèn),勤總結(jié),,在“勤”中收獲學(xué)習(xí)的真諦;立足于“拼”,,拼速度,,拼干勁,,拼能力,,拼毅力,在“拼”中挖掘自身潛能;立足于“高”,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,高效率完善知識(shí)體系,高質(zhì)量增強(qiáng)解題能力,,在“高”中提升綜合素質(zhì),。要重視后期的模擬訓(xùn)練,不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理,,優(yōu)化各門(mén)學(xué)科的解題策略,,科學(xué)高效地利用好每一分鐘,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待每一次考試,,最大限度地放飛自我,。高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,江蘇今年約有42.5萬(wàn)考生,,只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉,,方能笑傲群雄,笑到最后,。

四,、以頑強(qiáng)的斗志,奮力沖刺60天

60天,,是激情燃燒的60天,,是頑強(qiáng)拼搏的60天,,更是創(chuàng)造奇跡的60天,夢(mèng)想成真的60天,。60天,,是一個(gè)機(jī)遇;60天,更是一場(chǎng)挑戰(zhàn),。全體同學(xué)要集中精神,,心無(wú)旁騖,拋開(kāi)一切雜念,,拋棄一切包袱,,排除一切干擾,把握住自己,,把握住今天,,不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,,全身心投入到后期的學(xué)習(xí)中去;要集中精力,,攻堅(jiān)克難,。在后期的學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到來(lái)自各個(gè)方面的困難和壓力,,所有同學(xué)要有直面困難的勇氣,珍惜每一天,,走好每一步,,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),,做好每一次練習(xí),,排除萬(wàn)難,堅(jiān)持到底,,永不言棄,,全力以赴,勇往直前;要集中智慧,,團(tuán)結(jié)拼搏,。“狹路相逢勇者勝,,勇者競(jìng)爭(zhēng)智者贏”,。高考既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),又是一場(chǎng)智慧戰(zhàn),,更是一場(chǎng)心理戰(zhàn),。同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,保持良好的心態(tài),,勤于思考,,善于總結(jié),,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),協(xié)同作戰(zhàn),。以智慧贏得效率,,以智慧贏得主動(dòng),以智慧贏得成功,。

各位同學(xué),,人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取,生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗,。三年來(lái),,你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時(shí)此刻,,我們還完全來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度,。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)向上,,走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘,也是最美好的60天,。

春風(fēng)得意馬蹄疾,,最是金榜題名時(shí)。60天的汗水將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí);60天的拼搏奮戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌,。我堅(jiān)信,,在五中這塊創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)奇跡的土地上,20__屆的全體同學(xué),,一定能創(chuàng)造更新更大的輝煌!讓我們一起努力,,眾志成城,奮戰(zhàn)60天,,決戰(zhàn)20__年高考,,用智慧和拼搏共同譜寫(xiě)人生新的篇章,共同鑄就五中新的輝煌!

預(yù)祝全體同學(xué)20__年高考心想事成,,金榜題名!

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇二十一

同學(xué)們:

六月是我們不能忘懷的季節(jié): 6月5日是世界環(huán)境日,,6月6日我們高三的同學(xué)就要起程去江中考點(diǎn),6月7日,,就要走進(jìn)考場(chǎng)接受挑選,。走過(guò)了6月,我們高二年級(jí)的同學(xué)就進(jìn)入高三,,去迎接人生最寶貴的機(jī)遇,。高一同學(xué)就將升入高二,去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。在此我代表全體老師對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)致以深深的祝福!

在這里,,我尤其想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà),。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前,,你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)磨中,,你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱础^斗,,在這個(gè)美麗的校園里留下了你們匆忙的身影,。你們的思想變得更加成熟,意志更加堅(jiān)定,,南通市的幾次模擬考試,,表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力和水平。

不過(guò),,行百里者半九十,。高考是綜合性考試,要想在選拔中取得成功需要自己的實(shí)力,、自信,、方法和應(yīng)變能力。因?yàn)槿斓母呖疾粌H是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn),,更是對(duì)我們的心理情緒,、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到:

第一,,充分把握既定目標(biāo),,防止松懈情緒,并保持適度緊張,。

第二,放下包袱,,心平氣和,,扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好高考前的每一天。

第三,,按照高考時(shí)間,、科目自我模擬、有效復(fù)習(xí),。

第四,,不要輕易改變自己的作息時(shí)間,要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)開(kāi)考時(shí)間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中,。

第五,,注意閱讀好考場(chǎng)注意事項(xiàng),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng),,用微笑面對(duì)每一科考試,。

同學(xué)們,,鐵的事實(shí)告訴我們,抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要,。這幾天,,我們尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好:每逢大事有靜氣,。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的,。我們也欣喜地看到,臨近高考,,高三年級(jí)早上仍是書(shū)聲朗朗,,課上聽(tīng)課,仍是孜孜不倦,。我們知道,,在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前,在沒(méi)有拿到畢業(yè)證書(shū)之前,,你們把自己仍看作是磨中的一員,,仍然做好學(xué)校需要你們所做的一切。同時(shí)努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,約束自己的行為,。這說(shuō)明,越到最后,,越體現(xiàn)出了你的個(gè)人修養(yǎng)和道德水準(zhǔn),。

中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開(kāi)始,,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束,。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此,。他們?cè)诳荚囍耙恢边M(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí),,他們不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài),,高考對(duì)他們而言,,不過(guò)是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。

老師們,,同學(xué)們,,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng),,讓青春在六月閃光,,讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們,我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋,。

備戰(zhàn)高考國(guó)旗下講話(huà) 高考國(guó)旗下講話(huà)600字篇二十二

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自1410班的,很榮幸今天在這里為大家?guī)?lái)國(guó)旗下的演講:奮戰(zhàn)高考,。

有一位高三的學(xué)姐曾經(jīng)引用《戰(zhàn)國(guó)策》里面的一句話(huà)勉勵(lì)我們“行百里者,,半九十”,和“奮戰(zhàn)高考”這四個(gè)字一樣,,它不僅適用于高三,,同樣適用我們?cè)趫?chǎng)所有的學(xué)生。 今天是5月25日,,離6月6日高考只有12天了,,這12天對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關(guān)前程,。請(qǐng)記住,,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最后的十二天,,我們也只是成功了一半,,一定要堅(jiān)持到底。想一想,,寒窗苦讀十二載,,起過(guò)早,貪過(guò)黑,,那是多少個(gè)日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,,最后的這個(gè)十二天又算什么呢。 宮崎駿說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“你住的城市下雨了,,很想問(wèn)你有沒(méi)有帶傘,,可是我忍住了,因?yàn)槲遗履阏f(shuō)沒(méi)帶,,而我又無(wú)能為力”,,正如我們不敢問(wèn)你們是否幸苦一樣,我們只能說(shuō):“高三的學(xué)長(zhǎng)們,,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,,但你們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),,你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,有老師們的諄諄教誨,,有朝夕相處的同學(xué)們并肩作戰(zhàn),。金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云變成龍,我相信,,平凡的生活定會(huì)在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,,有限的人生會(huì)在不懈的努力中走向永恒。因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起,,因?yàn)橛杏職馑跃蜁?huì)有奇跡,。 雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,,課間從山坡上飛奔下來(lái)的那一陣陣人流,,那回蕩在天地間嘹亮的口號(hào)聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,,那一場(chǎng)場(chǎng)大小模擬考,,那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習(xí),都震撼著我們,,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置,。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。

當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),,會(huì)用你們頑強(qiáng)的精神鼓舞自己蓬勃向上,,志存高遠(yuǎn)。

當(dāng)我們?cè)诿曰笾信腔矔r(shí),,會(huì)用你們的信念堅(jiān)定自己的方向,,迎風(fēng)破浪。

我們是急速的峰,,因?yàn)槲ㄓ蟹蹇梢源┰角G棘,,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹,。

清楚的記得高考百日誓師那天,,看到了一位素有交集的學(xué)長(zhǎng)正處于頹廢狀態(tài),我內(nèi)心焦急,,于是傾盡全力把收集到的所有有關(guān)高考的勵(lì)志,,加分技巧的資料發(fā)給他,試圖激勵(lì)他,,他回我說(shuō):“謝謝,,這些我看過(guò)了,我困惑的不是這個(gè),?!蔽覇?wèn):“那你需要的是什么?”,他回復(fù)了我兩個(gè)字:時(shí)間,。時(shí)間二字于任何時(shí)候任何人都是分外珍貴的,,高中三年更是如此,。

高一教學(xué)樓大門(mén)兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián),上面寫(xiě)著“最無(wú)益莫過(guò)于一日曝十日寒,,若有恒何必三更眠五更起”,,作為高一的學(xué)生,看著面臨會(huì)考高二的學(xué)長(zhǎng)們,,面臨高考的高三學(xué)長(zhǎng)們時(shí)刻緊繃的神情處于忙碌的身影,,似乎慢慢的懂得了這句話(huà)的真諦了。雖然高考離我們還有一個(gè)說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近的兩年,,可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考,,為高考做準(zhǔn)備。相反,,我們應(yīng)該在這激情的盛夏中,,每天迎著晨風(fēng)想一想今天該做什么頂著繁星問(wèn)一問(wèn)自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說(shuō)高一的學(xué)習(xí)很重要,,是為以后高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的,。立足高一,志在高三,。萬(wàn)丈高樓平地起,,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基是對(duì)樓的高度起決定新性作用的。

首先,,我們要做一個(gè)規(guī)劃,,擬一個(gè)大綱,確定自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),,然后對(duì)他們一一實(shí)踐,。沒(méi)有目標(biāo)的人生是空虛的,不肯實(shí)干的吶喊也是無(wú)益的,,我們應(yīng)該聽(tīng)好每一堂課,,收獲每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

其次,,高考是一門(mén)能力與技巧并存的應(yīng)試考,,我們需要技巧這根短線(xiàn),但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),,積累的是能力這根長(zhǎng)線(xiàn),。要知道,能力是活的,,越用越活,。

最后,影響考試的一個(gè)直接因素是心態(tài),。我們從小開(kāi)始一直到上高中,,單就考試次數(shù)而言,經(jīng)歷過(guò)那么多場(chǎng)考試的我們可以當(dāng)之無(wú)愧的成為“考神”了,,可是在高考時(shí),,狀態(tài)不佳,發(fā)揮失常而失分的大有人在,,所以考試的心態(tài)要早練,。我們不妨把每一次作業(yè)當(dāng)作一場(chǎng)考試,把每一場(chǎng)考試當(dāng)作一次作業(yè),,既練就了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣,,又練就臨考的好心態(tài)。

高二高三的學(xué)長(zhǎng)們,,請(qǐng)以一份愉悅從容的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),,要記住,這個(gè)盛夏因你們而姹紫嫣紅,,這個(gè)校園因你們而瑰麗多彩,。

高一的戰(zhàn)友們,夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸,,請(qǐng)開(kāi)啟我們共同的航帆,,以夢(mèng)想為導(dǎo)航,以求真務(wù)實(shí)為風(fēng)帆,,向著前方太陽(yáng)升起的地方,,向著更美的寬廣的未來(lái)全速前進(jìn)。

謝謝大家,,我的演講完畢,。

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