演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇一

同學(xué)們勾肩搭背地來到了操場上排好隊(duì),。首先,，是“全校同唱一首歌”。歡快的樂曲響起來了,，同學(xué)們也愉悅地唱起來了,，“沿著校園熟悉的小路……”大家臉上掛著燦爛的笑容，嘹亮的歌聲在校園里徘徊著,，鳥兒聽了也來為我們伴奏呢……

當(dāng)小主持人宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始”的時(shí)候,，全場肅靜，面對著升旗臺。雄壯的國歌響起,，我們敬起了隊(duì)禮,，跟著唱起了國歌;我國的國旗——五星紅星冉冉上升，迎風(fēng)招展;大家抬起頭,，懷著自豪感瞻仰這鮮紅的國旗,，我心想：我們現(xiàn)在的生活是那么美好，那么幸福,，這些都是革命戰(zhàn)士拋頭顱,、撒熱血給我們換來的，所以,，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

升旗儀式結(jié)束,，接下來是陳主任作國旗下講話。只見他精神抖摟,、神采飛揚(yáng)地走上了主席臺,，接過話筒，拿著稿紙認(rèn)真嚴(yán)肅地念了起來,，主要就是講創(chuàng)建衛(wèi)生縣城,，全校師生應(yīng)該做到哪些。下面的同學(xué)都豎起耳朵,，聚精會神地聽著;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著主席臺……主任講完吼,，全校爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，主任在掌聲中緩緩走下臺,。

然后,，輔導(dǎo)員王老師給我們測試了一些題，都是關(guān)于健康知識的,。王老師每出一道題,，同學(xué)們都異口同聲地回答正確了，這讓王老師稱贊不已,。

接著,，是上周值周老師總結(jié)工作，他主要說了我們做的還不太好的地方,。

再后來,，小主持人宣布上周獲得流動紅旗的班級，當(dāng)念到有我們班時(shí),，同學(xué)們都露出了欣慰的笑容,，有的甚至還歡呼了起來,。我快速走到主席臺上，領(lǐng)到了“流動紅旗”,，心里別提有多高興了,。

最后，是本周值周老師布置工作,，希望我們能做到講衛(wèi)生,、講文明等習(xí)慣。

各班同學(xué)回到教室吼,，大家對自己都滿懷信心,，決心要改掉自己不文明、不衛(wèi)生的壞毛病,。

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

天底下沒有免費(fèi)的午餐;天上也不會掉下餡餅來,。人生于世,，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂"一分耕耘一分收獲",。

曾有這樣的一則故事：一個(gè)在沙漠中行走的人,，聽從一個(gè)聲音的提示，帶回了一些石子和石塊,?；丶液螅@些石子和石塊變成了鉆石和珠寶,。正如這個(gè)聲音當(dāng)初提示的那樣,，這個(gè)人又高興又后悔?？梢赃@么認(rèn)為：這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報(bào),，因?yàn)樗冻鲈谙取Ｔ囅胍幌?，在沙漠中行走,，本來就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊,，無疑是增添了壓力,、負(fù)重而行，談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下,，在沒有任何功利目的的情況下,，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,，帶回了本無價(jià)值的石子,，而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶,。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報(bào),。

其實(shí),，這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見：小時(shí)候，在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大,，對父母的囑咐,、叮嚀，總認(rèn)為是沒什么用處的,，但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,，但還是會在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,，認(rèn)真地讀書,。原以為這些都是沒什么大不了的?？墒?，當(dāng)我們長大以后，或者當(dāng)我們得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時(shí),，我們才會發(fā)現(xiàn),，一直認(rèn)為是廢話的，原來卻是金科玉律,，在不知不覺間我們已經(jīng)收獲了,。這時(shí)回首，會心一笑：這就是昔年付出的回報(bào),。

古人常云："吃得苦上苦,，方為人上人"。想要出人頭地,、想要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，不付出努力是不可能的。每年高考,，都會產(chǎn)生高考狀元,，他們都是歷經(jīng)多年的努力，勤學(xué)苦練才能取得這樣的成績的,。正所謂"梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出"。世間萬事都是這樣的一個(gè)道理：有付出才有收獲

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。

勤奮,，不光是身體上的勤奮,，更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,，是永恒,。有了永恒的勤奮，才有永恒的學(xué)習(xí)!

著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過："天才在于勤奮,。"是的,，天才的一切來自于勤奮，勤奮是天才的基礎(chǔ),。而有些人天資聰穎,，卻不去把握機(jī)會努力學(xué)習(xí)，或因種種借口去投機(jī)取巧,，最終技不如人,，那都是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)啊!

"業(yè)精于勤而荒于嬉"，這是千古良訓(xùn),。"業(yè)精于勤"就是說,，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮，珍惜時(shí)間,，勤于學(xué)習(xí),，勤于思考，勤于探索,，勤于實(shí)踐，勤于總結(jié),。

現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期，我們要重視綜合實(shí)踐活動,，積極參與研究性學(xué)習(xí),，投身社會實(shí)踐，從而了解社會,、適應(yīng)社會,，提高能力,服務(wù)社會。

毛澤東同志曾經(jīng)說過："世界是你們的,，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃,，正在興旺時(shí)期,，好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上,。"

同學(xué)們,，年輕人是祖國的未來,，年輕人應(yīng)該以天下為己任，我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國呢?那就是："厚德勵學(xué),、成才報(bào)國",。報(bào)國不僅是口號，也不僅是想法,，而是行為和作為,，是實(shí)力和能力。不治學(xué),，如何以法治國?不治學(xué),，又如何以德安邦?孔子救國從教，功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村,、廈大,，成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠,、葉至善父子致力教育,，成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮,，"齊家"需溫文爾雅,，"治國"需學(xué)富五車，"平天下"需才高八斗,。"溫良恭儉讓,，仁義禮智信"，無一能夠離開書的熏陶,。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,，提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路,，可以以史為鑒,，以人為鏡，與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識,，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

求學(xué)是手段，知識是資本,，報(bào)國是目的,，所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下",，磨礪品格,、勤于自勉，于己于人于家于國皆有益,。

"少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年智則國智",，讓我們自覺地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國安邦的使命，努力學(xué)習(xí),，與時(shí)代共同進(jìn)步,。

老師們、同學(xué)們：我們要以這次升國旗儀式為起點(diǎn),，大力弘揚(yáng)愛國主義,，立足本職，認(rèn)真履行職責(zé),，靜下心來教書,，潛下心來育人，聚焦課堂,，關(guān)注每一位學(xué)生,，以學(xué)生的成人成才為目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,，用智慧教書,，用真情育人，促使學(xué)生成才,，教師成長,，學(xué)校發(fā)展。

希望全體同學(xué)從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，把愛國之情融入自己的一言一行，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，遵紀(jì)守法,，明禮誠信，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，以實(shí)際行動報(bào)答父母,、回報(bào)母校,、報(bào)效國家，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會做人》。

聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,，即學(xué)會求知,，學(xué)會做事，學(xué)會共處,，學(xué)會做人,。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,，也是教育的目的和根本。

學(xué)會做人,，這是我們每個(gè)人都要面對的問題,。不管一個(gè)人有多少財(cái)富，多少知識,，如果不懂得做人的道理,，這個(gè)人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,，埋在哪里都不會失去價(jià)值;是糞土,，再張揚(yáng)也逃不掉被唾棄的下場。

人,，從本質(zhì)上講,，是社會的人。做人,，在不同的國家,，同一國家的不同歷史時(shí)期，都賦予不同的內(nèi)容和色彩,。因此,，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會,。就現(xiàn)實(shí)社會而言,，我們要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上，用鄧小平理論武裝自己,，從小確立遠(yuǎn)大理想,，立志做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《規(guī)范》和《守則》來鞭策和約束自己,。按照德,、智、體,、美全面發(fā)展的要求,，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識,，鍛煉強(qiáng)健的體魄,，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子,，在社會做個(gè)好少年,。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說："千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人,。"

學(xué)會做人不是一時(shí)一事之功,，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗(yàn),?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，是一輩子的事情,。毛澤東主席講過："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事,。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事,，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,，從小做起，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴,，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,，誠實(shí)守信,，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德,。努力做一個(gè)有思想的人,，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人,，一個(gè)服務(wù)人民的人,。

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們

我講話的主題是“說文明話,，干文明事,，做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,，早在春秋時(shí)期，孔子就指出：“非禮勿視,，非禮勿聽,，非禮勿言，非禮勿動”，意思是說,，不符合道德規(guī)范,、文明禮儀的言行不能看、不能聽,、不能說,、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,，更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體,。

開學(xué)三周來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體,、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到;到教室后三五成群,，大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講,，打瞌睡、玩手機(jī),、吃零食;課余抄襲作業(yè),，考試作弊，完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào),，自命不凡,，走路橫沖直撞，在校內(nèi)快速騎車,，藐視學(xué)校教育,，矯情生事，臟話粗話隨口說,，打架斗毆,，頂撞老師，甚至有偷盜行為,，完全不是學(xué)生行徑;在物質(zhì)享受上孜孜以求,、相互攀比，在學(xué)習(xí)做人,、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦,，不愿努力，甘做懦夫;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走草坪,，亂扔垃圾,、隨口吐痰，人走不關(guān)水,、不關(guān)電,、不關(guān)門,，在墻上亂寫亂畫、踩腳印,，車輛亂停亂放,，有車輛倒地假裝沒看見，揚(yáng)長而去,，用腳踢門窗,、用石塊打玻璃，同學(xué)們,，文明不復(fù)雜,，不抽象，不遙遠(yuǎn),，她是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。而做一個(gè)文明的人,，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意,，只要我們有愛校思想,，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲,，不施于人”,，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,，就會消除冷漠,，減少浪費(fèi)，勤儉生活,，勤奮讀書,。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”,，讓“文明之花”開在我們的心中,。

作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束,，就是路上相遇時(shí)的微笑,，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見到師長時(shí)的一聲親切問候,，就是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，就是不說臟話,、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,，就是就餐時(shí)自覺排隊(duì)、不講話,、不喧鬧,、文明進(jìn)餐，就是不損壞公共財(cái)物,，就是積極思考,、安靜聽課、不懂就問,，就是課余時(shí)間不喧嘩,、不起哄，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻,。

同學(xué)們,，做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,，需要我們互相提醒,，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣,，讓習(xí)慣成為一種自然,。

同學(xué)們，寶中是我家,，愛護(hù)靠大家,，讓我們立即行動起來，讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈,，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,，到處可聞文明之聲!

謝謝大家!

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好,，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動,。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人,，都有一些良好行為長期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,?？梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對我們小學(xué)生來講,，尤為重要。 就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,。 我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功,，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績總是不好;我們也看到,，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開了夜車還做不好,。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。

大家都知道,，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽講,，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題,，這樣不但不能提高效率,，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。

因此,，我們在學(xué)習(xí)時(shí),，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。它會使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇七

每周一,，我們學(xué)校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘,。

那一天,，隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級入場了,。從教學(xué)樓下來的同學(xué)各個(gè)是精神抖擻,，整齊的隊(duì)伍猶如兩條長龍。同學(xué)們身穿同意的小腹,，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，按班級立正站好了。

“南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始,。出旗,。”主持的同學(xué)在主席臺上說,，“升國旗,，奏國歌，全體行注目禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，敬禮?！?/p>

全場的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗,，少先隊(duì)員們行著隊(duì)禮，我一邊凝視著五星紅旗,，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的,，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒嗎?如果沒有了他們,，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢,。

接著，是唱國歌,。全校師生唱得是那樣整齊,，那樣得洪亮,。之后，就是國旗下的講話了,。老師說得是那樣生動,，同學(xué)們聽得是那樣認(rèn)真。

講話完畢后,，就是介紹每周之星的環(huán)節(jié)了,。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因?yàn)槟且恢苁俏耶?dāng)每周之星,。我們邁著整齊的步伐走上主席臺,，陸續(xù)地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后,，就輪到我了,。

此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒,，我控制好陰涼,，開始自我介紹：“我是來自五年一班的李嘉琪……”當(dāng)我說完最后一個(gè)字時(shí)，主席臺下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲,。我的心情別提有多激動了,，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當(dāng)校長為我頒發(fā)“每周之星”獎?wù)碌臅r(shí)刻,，我那種激動的心情更是無法比擬!主席臺下的同學(xué)們偶向我投來羨慕的目光,。

最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周“五項(xiàng)評比”的評比結(jié)果。各個(gè)班級當(dāng)聽見自己班級獲得流動紅旗,，更是歡呼不已,。

升旗儀式結(jié)束了，兩條“長龍”又形成了,，向教學(xué)樓走去……

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇八

今天,，又是一周的升旗日。學(xué)校要求我們都穿校服,，帶紅領(lǐng)巾,。各個(gè)班整隊(duì)走到大草場，全都面對著旗臺,，整齊地排好隊(duì),。

升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺,?！吧欤炊Y?！币宦暳钕?，全校同學(xué)都舉起手，向著國旗敬隊(duì)禮,。國旗緩緩地升起,，升向天空，在藍(lán)天白云中迎風(fēng)飄揚(yáng),，神采光艷,。

我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的,，毛主席在建國那天,，站在天安門上，親手升起了五星紅旗,。

我望著升起的紅旗,，就想起在電視里看到的，解放軍高舉著紅旗,，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地,。

我望著升起的紅旗,，就想起在電視里看到的，體育運(yùn)動鍵兒,，站在領(lǐng)獎臺上,，望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動的淚水,。

五星紅旗就是我們心中的太陽,。每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校都要舉行一次生升旗儀式,。

這個(gè)星期一,，風(fēng)和日麗，陽光明媚,，朵朵白云在蔚藍(lán)的天幕上輕輕地飄著,。我們按慣例又穿上漂亮的校服,，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，排這整齊的隊(duì)伍,，個(gè)個(gè)心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場,。我們肅立著,，目光落在國旗上,。升旗儀式開始了,。由八十九位隊(duì)員組成的鼓號隊(duì),，嘹亮的鼓號聲響徹校園內(nèi)外,，在悅耳的號角聲中,，四位少先隊(duì)員護(hù)送著國旗,，踏著矯健的步伐走到旗臺。校長用嚴(yán)肅的聲調(diào)發(fā)出洪亮的口令：“全體肅立,，升旗,，敬禮!”同學(xué)們“唰”的一聲，站的筆直,，行著隊(duì)禮,。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)的國歌伴隨著,，在旗手的拉動下徐徐上升,。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅(jiān)定,，仿佛向祖國表明,，我們一定不辜負(fù)祖國對我們的期望，好好學(xué)習(xí),，將來為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn),。旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍(lán)天白云之下,，猶如一團(tuán)火焰,，映紅了大地。

國旗啊!國旗!您是祖國的象征,，您是祖國的驕傲,。望著國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴,，毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了,，新中國像巨人一般屹立在世界的東方,。

國旗在空中飄蕩，《國歌》大家齊聲高唱,，那聲音多么雄壯有力!

我仰望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，心情異常激動，久久不能平靜,。我在想：國旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的,。我愛您，您永遠(yuǎn)在我心中,。我默默地決心：國旗啊!我一定要好好學(xué)習(xí),，長大后為您增光添彩!

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇九

尊敬的老師們、同學(xué)們：

早上好!

時(shí)值清明節(jié)，借此機(jī)會,，請大家懷著無比崇敬的心情,，向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時(shí),，無數(shù)愛國志士挺身而出,，為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血,。無數(shù)英烈用他們的生命,，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

毛主席曾經(jīng)說過："成千上萬的先烈,，為著人民的利益,，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟,，踏著他們的血跡前進(jìn)吧!"我們應(yīng)該怎樣前進(jìn)呢?

實(shí)現(xiàn)先烈遺愿,、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽,，自強(qiáng)不息,。作為當(dāng)今學(xué)生，更應(yīng)積極地,、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)技術(shù),。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢夢不來,，伸手要不來,，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累,。同學(xué)們,，今天的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁,、社會的人才,。

同學(xué)們，緬懷先輩的同時(shí),，我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?父親,、母親是人類最親切的稱呼，母愛是人類最偉大無私的情感，父愛是人類最厚重博大的情感,。辛勞的父母撐起了一個(gè)溫暖幸福的家,，父母又為我們的成長付出了多少代價(jià)?同學(xué)們，趁父母和祖父母,、外祖父母健在時(shí),，多給他們一點(diǎn)關(guān)懷與安慰!

讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時(shí)，也愿中華民族孝親敬長的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田,。

有關(guān)國旗下的學(xué)生演講稿三分鐘 有關(guān)國旗下講話的演講稿篇十

敬愛的老師,、各位同學(xué)：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

兩千年前,，一位哲人立于河邊,，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物,，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。

時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的,。金錢買不到它,，地位留不住它。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。"每個(gè)人的生命是有限的,，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,，它一分一秒,，稍縱即逝。

然而,，時(shí)間是寶貴的,。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它,。魯迅先生說過,，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí),，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌,，而失敗的人正因?yàn)楸е?做一天和尚敲一天鐘"的思想得過且過,，消磨時(shí)間。在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,，而當(dāng)他們回過頭之后,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,，可謂"少壯不努力,，老大徒傷悲"啊!

古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝,，于是長嘆曰："光陰似箭催人老,，日月如梭趲少年"。的確,，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),，無法形容。樹枯了,，有再青的機(jī)會;花謝了,，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來的時(shí)刻;然而,，人的生命要是結(jié)束了,，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活,，挽救的機(jī)會了,。正如"花有再開日，人無再少年",。時(shí)間就這樣一步一步,，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,，要珍惜時(shí)間,，愛護(hù)生命，利用每分每秒,，不要虛耗它,。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去,。我覺得時(shí)間去的匆匆了,，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),，我躺在床上,，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了,。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過,。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。"未來""現(xiàn)在""過去"是時(shí)間的步伐："未來",，憂郁地接近;"現(xiàn)在",，快如飛箭地消失;"過去"，永遠(yuǎn)地停止,。在浩瀚的宇宙空間,，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!