光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

家庭計(jì)劃內(nèi)容 甜蜜的家庭計(jì)劃篇一

2.建設(shè)幸福家庭需要你,、我、他的共同參與

3.優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教 家庭幸福一生

4.開展幸福家庭行動(dòng),，造福農(nóng)村計(jì)生家庭,，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧

5.營(yíng)造家庭幸福，創(chuàng)造美好生活

6.和諧傳家久,，幸福繼世長(zhǎng),。

7.構(gòu)建和諧家庭，打造美好生活,。

8.安全能帶來(lái)財(cái)富,，和諧能帶來(lái)幸福,。

9.安全月來(lái)保安全，和諧家庭是關(guān)鍵,。

10.家風(fēng)文明,，教育有方，子女一定成英才,。

11.學(xué)習(xí)健康保健知識(shí),，家庭和美人團(tuán)圓。

12.遠(yuǎn)親不如近鄰,，鄰里互助暖人心,。

13.“幸福家庭行動(dòng)”是造福于廣大人民群眾的.民心工程

14.獻(xiàn)你點(diǎn)滴力，扶弱者一把,，社會(huì)大家庭方顯人情溫暖,。

15.攜小家，愛(ài)大家;誠(chéng)相待,，促和諧,。

16.計(jì)劃生育引領(lǐng)家庭幸福

17.和諧幸福家，平安躍進(jìn)人,。

18.和諧是一種力量,，和諧就是生產(chǎn)力。

19.尊老愛(ài)幼,，互敬互愛(ài),，妯娌之間，共創(chuàng)和諧,。

20.夫妻恩愛(ài),，家庭幸福;婆媳互敬，家庭和諧,。

21.增強(qiáng)責(zé)任感,，共建幸福家。

22.夫妻和睦,，敬老愛(ài)幼,，傳統(tǒng)美德不能丟。

23.生活文明健康,，家庭和和美美,。

24.破陳規(guī)陋習(xí)，樹文明家風(fēng),。

25.計(jì)劃生育“幸福家庭行動(dòng)”創(chuàng)造美好生活,。

26.營(yíng)造家庭幸福 創(chuàng)造美好生活

27.不慕虛榮，不講排場(chǎng)，勤儉持家是正道,。

28.科學(xué)生育，營(yíng)造家庭幸福

29.落實(shí)“五進(jìn)農(nóng)戶”政策,，推進(jìn)“幸福家庭行動(dòng)”

30.婚育新風(fēng)攜手小康工程,，計(jì)劃生育引領(lǐng)幸福家庭

家庭計(jì)劃內(nèi)容 甜蜜的家庭計(jì)劃篇二

開辦家長(zhǎng)學(xué)校，不是為了讓家長(zhǎng)配合學(xué)校來(lái)完成學(xué)校教育任務(wù),，而是幫助家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)合作完成培育孩子成才?，F(xiàn)制定本班家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

在現(xiàn)代化社會(huì)對(duì)各類人才需要的條件下,，以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的,，以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標(biāo)，構(gòu)建合理的,、可行的,、有效的家庭教育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，在民主的,、和諧的,、雙向互動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀念,，掌握系統(tǒng)的養(yǎng)育知識(shí),，學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)整體育人“三位一體”格局。

1,、通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的.素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校教育方針,、政策和教育方法,、理念。

2,、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，提高家庭教育的水平,，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛(ài)意、充滿溫馨,。

3,、增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)整體育人“三位一體”格局,，共同培育一代新人。

1,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由五位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,，家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議,。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，針對(duì)家庭教育中的問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo),。

1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),。

2、開展家長(zhǎng)論壇,，討論家庭教育中的存在的共性問(wèn)題,。

3、開展家長(zhǎng)微型課程,，讓家庭教育做得好的家長(zhǎng)講講自自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

家庭計(jì)劃內(nèi)容 甜蜜的家庭計(jì)劃篇三

活動(dòng)目標(biāo)

1．引導(dǎo)學(xué)生為了和家人共同建好自己的家,，出謀劃策,，增進(jìn)家人感情，共同進(jìn)步,。

2．通過(guò)制定家庭計(jì)劃,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：以前的和現(xiàn)在的家庭照片,、家庭計(jì)劃表,、實(shí)物投影儀。

學(xué)生準(zhǔn)備：以前的和現(xiàn)在的.家庭照片,、課前完成家庭成員愿望表,。

活動(dòng)過(guò)程

教師：（出示新舊兩張照片）同學(xué)們，這兩張照片是老師一年前的家和現(xiàn)在的家,。你們看有什么變化嗎,？

學(xué)生觀察后發(fā)表意見(jiàn)。

教師小結(jié)：在一年的時(shí)間里，我們家里就多了一個(gè)書柜,，這是最近才買的,。這個(gè)書柜對(duì)我們家來(lái)說(shuō)太重要了，因?yàn)槲野职謵?ài)看書,、我也愛(ài)看書,。家里的書特別多，以前全堆在一起,，房間里亂糟糟的,。有了書柜以后,，房間一下子就變干凈了,。連外婆都說(shuō)我家越來(lái)越漂亮。你們的家是不是也發(fā)生了變化,，請(qǐng)同學(xué)們自由地說(shuō)說(shuō),。

小組內(nèi)同學(xué)拿出照片互相介紹各自家庭發(fā)生的變化。

過(guò)渡：大家總是希望日子越過(guò)越好,，同學(xué)們,，你和家人對(duì)自己的家有什么愿望呢？

教師請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)各自課前的調(diào)查,，了解家人的愿望,。

家庭成員愿望表

媽媽的愿望

爸爸的愿望

爺爺?shù)脑竿?/p>

奶奶的愿望

我的愿望

我們共同的愿望

教師：為了實(shí)現(xiàn)家庭愿望，你能做些什么,？

學(xué)生小組內(nèi)交流,。注意根據(jù)各自家庭的愿望來(lái)談，比如：節(jié)約零花錢,、為家人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、拿出自己的壓歲錢等。

教師：實(shí)現(xiàn)這些愿望還需要你和家人共同努力,，請(qǐng)你根據(jù)大家的愿望設(shè)計(jì)一個(gè)“家庭計(jì)劃”。

學(xué)生自由創(chuàng)作,，可畫可寫,。但是一定要有書面記錄，便于以后家人互相監(jiān)督,，落實(shí)行動(dòng),。

教師：家庭計(jì)劃表還沒(méi)有制作完。同學(xué)們,，請(qǐng)把你的家庭計(jì)劃帶回家，交給父母審查、修改,。意見(jiàn)一致后，蓋上各自的手印,，作為約定,，互相監(jiān)督,?？纯吹綍r(shí)是否實(shí)現(xiàn)了愿望。

家庭計(jì)劃內(nèi)容 甜蜜的家庭計(jì)劃篇四

根據(jù)《**市家庭教育指導(dǎo)綱要》精神,，普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),。依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，提高家長(zhǎng)思想道德,、教子育兒水平,，加強(qiáng)法制意識(shí)，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng),，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力,。

(一)加強(qiáng)家庭教育的科學(xué)化管理,。

1. 進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制，確保家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開展,。

2.搭建家委會(huì)成員與家長(zhǎng)之間的溝通平臺(tái)――家長(zhǎng)博客,，反映并收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的'建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動(dòng),，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,。

3.每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會(huì)會(huì)議，通過(guò)懇談,、交流等形式,，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家庭教育的信息。

(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性,。

1.堅(jiān)持每月一次開展一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),搜集家長(zhǎng)關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,積極開設(shè)家庭教育講座,提高家庭教育輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性

2. 每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開二――五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，結(jié)合開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況,，分析家庭教育的重要性,。讓家長(zhǎng)從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，以便發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)家教方法,。

3.建立家長(zhǎng)學(xué)校校規(guī):家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),，到班主任處簽到;家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊，不穿拖鞋,、背心,，服裝整潔;家長(zhǎng)進(jìn)入校園不吸煙,，不說(shuō)粗話,、臟話;家長(zhǎng)學(xué)校上課時(shí)做到不隨便講話，手機(jī)調(diào)到震動(dòng)檔;家長(zhǎng)若對(duì)學(xué)校,、教師有意見(jiàn)或建議,，可以通過(guò)來(lái)電、來(lái)信,、來(lái)訪等各種渠道及時(shí)與學(xué)校溝通,，形成家校共建的良好格局。

(三) 開展家家互動(dòng),，共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源,。

1.充分利用家長(zhǎng)博客平臺(tái), 整合各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享,。

2.充分利用家長(zhǎng)技能資源,，繼續(xù)開設(shè)家長(zhǎng)志愿者課程。

(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道,，夯實(shí)學(xué)校,、家庭、社區(qū)教育合力,。

1.加強(qiáng)家訪工作,，新接任班級(jí)首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%，其它班級(jí)特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%,，班主任要全面了解學(xué)生,，保持家校信息暢通,。

2.做好班級(jí)博課的宣傳工作，歡迎更多的家長(zhǎng)參與其中,，開展家校網(wǎng)上交流,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

家庭計(jì)劃內(nèi)容 甜蜜的家庭計(jì)劃篇五

秉承“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,，實(shí)現(xiàn)家園共育指導(dǎo)思想，提高我園家長(zhǎng)家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。樹立“一切為了孩子，一切為了家長(zhǎng)”的觀念,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康,、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境,。

倡導(dǎo)家園合作共育，整合多方優(yōu)質(zhì)資源,，構(gòu)建開放,、互動(dòng)式的大教育體系，實(shí)現(xiàn)“幼兒園,、家庭,、社會(huì)”三位一體，共同實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的格局,。

1,、優(yōu)化家教管理機(jī)制，提升家教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量

（1）建立家教指導(dǎo)管理網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制

完善園家長(zhǎng)學(xué)校,、家委會(huì)工作制度及其他家教制度,，使各成員明確工作職責(zé)，積極開展指導(dǎo)活動(dòng),，優(yōu)化管理行為,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升我園家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒園,、家庭共同進(jìn)步。

（2）開展家教指導(dǎo)網(wǎng)上論壇活動(dòng)

組織教師圍繞家教專題以班級(jí)主頁(yè),、班級(jí)qq群,、幼兒園論壇等開展指導(dǎo)工作,，提升指導(dǎo)者服務(wù)能力。

（3）組建新的園,、班兩級(jí)家委會(huì)

規(guī)范家委會(huì)管理制度,，積極發(fā)揮家委會(huì)委員參與管理的作用。定期開展家委會(huì)成員活動(dòng),，如：組織園家委會(huì)成員參與幼兒園膳委會(huì),、教學(xué)、協(xié)調(diào)等管理工作,，通過(guò)交流討論,、定期反饋等形式，為幼兒園的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2,、開辟家園合作的有效途徑，形成多元化的指導(dǎo)模式,。

（1）多渠道宣傳

通過(guò)家園之窗,、幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校講座等渠道宣傳教育新理念,，讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與幼兒園之間,，家長(zhǎng)與社區(qū)之間產(chǎn)生互動(dòng),，解決家庭教育中遇到的困惑,，交流育兒心得體會(huì),，學(xué)習(xí)家庭教育的`方法、技能,。

（2）提供服務(wù)項(xiàng)目

根據(jù)家長(zhǎng)需求,，豐富服務(wù)項(xiàng)目，在圖書室提供家教書籍閱覽等服務(wù)項(xiàng)目,，提高家教服務(wù)質(zhì)量,。

（3）開展分層、分類指導(dǎo)活動(dòng)

針對(duì)父母,、祖輩等指導(dǎo)對(duì)象的不同,，開展“爸爸教育論壇”“祖輩家教辨析會(huì)”“媽媽育兒心得”等主題指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)幼兒年齡層次不同,，開張“小班幼兒生活適應(yīng)”,、“中班良好行為習(xí)慣培養(yǎng)”、“大班幼兒學(xué)習(xí)型家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”等家長(zhǎng)學(xué)校講座,，以家長(zhǎng)開放日,、專題討論,、案例辨析、材料發(fā)放的等多種形式開展指導(dǎo),，使家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育兒觀,。

（4）舉行形式多樣的親子活動(dòng)

開展全園、班組,、班級(jí)等多種形式的親子活動(dòng),，如“重陽(yáng)節(jié)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,，加強(qiáng)親子間的溝通,，增進(jìn)親子間的情感。

（5）開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)

每月由各班老師向家長(zhǎng)發(fā)出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的倡議,，組織家長(zhǎng)參加“好書推薦”,、“親子閱讀助成長(zhǎng)”“學(xué)習(xí)型家庭互助苑”等活動(dòng)，提高家庭的文化品位,，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭,，同時(shí)，在協(xié)助互學(xué)的氛圍中,，促進(jìn)幼兒間的交往,、家庭間的交流，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，共同進(jìn)步,。

3、有效利用家庭,、幼兒園和社區(qū)的教育資源,，形成三位一體的教育合力。

(1）挖掘家庭資源優(yōu)勢(shì)

根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè),、文化素養(yǎng),、興趣愛(ài)好等不同，邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)園參與幼兒活動(dòng),，成為幼兒園,、班級(jí),、幼兒活動(dòng)的支持者和合作伙伴,。

（2）充分挖掘社區(qū)教育資源

充分利用紅旗周邊資源,，開展一系列主題教育活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)等,，使全園幼兒真正走出園門,，親近自然，融入社會(huì),，切實(shí)樹立起大教育,、立體教育的新概念,。

家庭計(jì)劃內(nèi)容 甜蜜的家庭計(jì)劃篇六

懶人理財(cái)法并不追求榨取每一分收益，而是規(guī)劃好自己的財(cái)務(wù)收支,，省心省力地拿到無(wú)風(fēng)險(xiǎn)收益即可,。極簡(jiǎn)家庭理財(cái)方案的正途是壓縮你自己的理財(cái)需求，讓這些需求可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單通過(guò)少數(shù)幾種理財(cái)工具就能實(shí)現(xiàn),。

投資與理財(cái)康寧

很多人和我一樣,，并不愿意在理財(cái)這件小事上浪費(fèi)很多時(shí)間。懶人理財(cái)法并不追求榨取每一分收益,，而是規(guī)劃好自己的財(cái)務(wù)收支,，省心省力地拿到無(wú)風(fēng)險(xiǎn)收益即可。所以,，先向大家介紹一個(gè)極簡(jiǎn)家庭理財(cái)方案,。這是個(gè)擴(kuò)展性很好的簡(jiǎn)單開始，即便以后有新的需求,，也只在這個(gè)方案上增加新的理財(cái)工具就好,。

首先，不要著急尋找萬(wàn)能的理財(cái)工具,?？傆腥讼雽ふ沂率码S心意的萬(wàn)能理財(cái)工具，但是這可能嗎,？理財(cái)工具的三個(gè)屬性分別是收益性,、風(fēng)險(xiǎn)性和流動(dòng)性，絕大多數(shù)時(shí)候,，它們之間是互相取舍的關(guān)系,，很少出現(xiàn)一種理財(cái)工具在這三方面都完勝另一種的`情況。因此,，放棄尋找萬(wàn)能理財(cái)工具的想法吧,。想要達(dá)成省心省力的極簡(jiǎn)家庭理財(cái)方案，正途是壓縮你自己的理財(cái)需求,，讓這些需求可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單通過(guò)少數(shù)幾種理財(cái)工具就能實(shí)現(xiàn)。

那么,，每個(gè)人都千差萬(wàn)別的理財(cái)需求應(yīng)當(dāng)如何簡(jiǎn)化呢,？我的建議是簡(jiǎn)化為三種：立刻能花的錢、很快能花的錢和暫時(shí)不花的錢,。

立刻能花的錢,，是指你兜里的現(xiàn)金和銀行卡上的活期存款。不要總想著信用卡和貨幣基金,，我國(guó)的金融環(huán)境還沒(méi)有發(fā)達(dá)到能離開現(xiàn)金的程度,，很多場(chǎng)合和緊急情況下,，你都必須能立刻從兜里掏出現(xiàn)金，或在路邊的atm上取到現(xiàn)金,。

要知道,，信用卡不是所有地方都能刷，貨幣基金也不是隨時(shí)能拿到手,。對(duì)于中等收入家庭來(lái)說(shuō),，雖然現(xiàn)金和活期存款的收益低到可以忽略不計(jì)。但是仍然要保證隨時(shí)能拿出應(yīng)急的現(xiàn)金,，不要太在乎這部分錢是不是損失了利息收益,。

具體金額需要各位估算自己家庭的每月支出，稍微高過(guò)一個(gè)月的支出就差不多足夠了,，畢竟還要儲(chǔ)備一筆很快能花的錢,。

很快能花的錢，就是指你的貨幣基金,，例如互聯(lián)網(wǎng)金融里的眾多“寶”之一,。這部分錢是有收益的，而且最近貨幣基金的收益還相當(dāng)不錯(cuò),。需要提醒的是,，貨幣基金雖然取現(xiàn)方便，又有收益,，但是不要把它等同于現(xiàn)金,，更不要對(duì)貨基的收益太執(zhí)著。

為什么貨基不是立刻能花的錢,？平時(shí)工作日可能感覺(jué)不明顯,，一旦是非工作日或夜晚，你就會(huì)感到貨基的錢并不是立刻能轉(zhuǎn)成銀行卡里的活期存款,，所以還是把它設(shè)想為一兩天內(nèi)能拿到手的現(xiàn)金更合適,，不宜把手頭的現(xiàn)金全部換成貨基。至于貨基收益,，蹦蹦跳跳的七日年化收益率參考價(jià)值并不大,。

根據(jù)貨基收益排名（截至20xx年2月2日），近一年的最高收益不過(guò)4,、82%,、近半年不過(guò)2、71%,，固定收益類產(chǎn)品很容易超過(guò),，所以同樣不宜把長(zhǎng)期不用的錢放在貨基。

總而言之，貨幣基金就像一個(gè)緩沖池,，作為很快能花的錢,，金額控制在3-6個(gè)月的家庭支出就足夠了。

把以上兩種錢留夠,，剩下暫時(shí)不花的錢,，才是你可以追求高收益的錢。想投資追求高收益的,，可以去炒股炒金炒一切,；想掙點(diǎn)安穩(wěn)錢的，老老實(shí)實(shí)選擇低風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)產(chǎn)品,。

如何找到低風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)產(chǎn)品呢,？往細(xì)里說(shuō)很難，其中門道太多,；可是往粗里說(shuō)又很簡(jiǎn)單,，只要牢記“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”即可。最近半年貨幣基金的年化收益率在5%多一點(diǎn),，那么正規(guī)機(jī)構(gòu)的固定收益理財(cái)產(chǎn)品到6%-7%也就差不多了,，再高的收益率憑什么風(fēng)險(xiǎn)低呢？隨著金融改革的深入,，為自己決策負(fù)責(zé)的風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)會(huì)成為常態(tài),。