做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小班上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 小班個(gè)人教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇一

2,、抓好初四畢業(yè)班工作。多次召開初四教師會(huì),，分析形勢,，找出不足，制定計(jì)劃,，督促落實(shí),。特別是對(duì)初四畢業(yè)班教師承包學(xué)生進(jìn)行分配，重點(diǎn)做好學(xué)生課前宣誓,、班主任到村中走訪家長,、組織月考及質(zhì)量分析、抓好學(xué)生體育訓(xùn)練等工作,。

3,、在去年成功舉辦第一屆讀書節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年舉行了“中華情·中國夢”第二屆讀書節(jié)活動(dòng),，相繼開展了經(jīng)典誦讀比賽,、讀書征文比賽、“讀書明星”評(píng)選活動(dòng)和“捐贈(zèng)一本書,，感念母校情”——九年級(jí)捐書活動(dòng),。這些活動(dòng)的開展，激勵(lì)和引導(dǎo)了學(xué)生充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,，對(duì)于學(xué)生文化素養(yǎng)的提高,、全面健康成長具有極其重要的意義,。

4、加強(qiáng)對(duì)胡濱老師的淄博市教育科學(xué)“”規(guī)劃課題“初中階段農(nóng)村男生教育問題的對(duì)策研究與實(shí)驗(yàn)”跟蹤指導(dǎo),，力爭圓滿結(jié)題,。

5、繼續(xù)與縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校搞好城鄉(xiāng)教育共同體教研活動(dòng),。與縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校建立了教師結(jié)對(duì)子活動(dòng);4月10日“微課程”培訓(xùn);4月12日初三英語同課異構(gòu)活動(dòng);4月17日縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，共安排語數(shù)英理化五科教研。

6,、組隊(duì)參加鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，取得全鎮(zhèn)總分第一的好成績。

7,、在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中,，我校鄭欣雨,、單江北同學(xué)獲得全省一等獎(jiǎng),，荊長征老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

8,、5月16,、17日承辦了全縣電子白板優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，我校有李榮學(xué),、高繼英兩位教師參加,，最終都獲得一等獎(jiǎng)。

9,、組織教師參加了全縣中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽,，全縣一等獎(jiǎng)共27名，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)共10人,，我校高繼英老師獲一等獎(jiǎng),。

10、20xx年5月,，在第八屆中國中學(xué)生作文比大賽山東賽區(qū)比賽中,，我校榮獲組織獎(jiǎng)，六名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),，宗科,、荊樹燕、荊曉東,、胡偉四位教師獲優(yōu)秀教師獎(jiǎng),。

11、學(xué)期初我校被桓臺(tái)縣教體局授予“桓臺(tái)縣第五批依法治校示范學(xué)?！焙汀盎概_(tái)縣書香校園”榮譽(yù)稱號(hào),。

20xx年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇四

在過去的一年里,，我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn),，繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“xx大”精神為指導(dǎo)，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,，堅(jiān)持“以人為本,、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源,，立足于“規(guī)范化,、科學(xué)化、高質(zhì)量,、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過開展日常化,、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究,，全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo)，堅(jiān)定不移,，以不懈的努力,，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

首先,，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持全面育人,，重視和宣傳教育法規(guī),，學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),，充分認(rèn)識(shí)到科技興國的戰(zhàn)略和實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義。同時(shí),，把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓,，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點(diǎn)工作來抓，把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中,。關(guān)注時(shí)事政治,，及時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢,，學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級(jí)精神。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，深入學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì) “三個(gè)代表”的重要思想的內(nèi)涵及“xx大”講話的精神實(shí)質(zhì)。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,，遵守社會(huì)公德,，規(guī)范職業(yè)道德，樹立教師教書育人,、為人師表的良好形象,，服務(wù)于家長，服務(wù)于學(xué)生,。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo),、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),，熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極組織教職工參加無償獻(xiàn)血,，完成了本年度無償獻(xiàn)血任務(wù),。

二,、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。

建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,，提高教職工的整體素質(zhì),。還開展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過講座,、自學(xué),、討論、交流等形式,，樹立師德典型,，帶動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來,，我校沒有出現(xiàn)過體罰,、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的素質(zhì),。七月份全員參加了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn),，選派了1名教師參加為時(shí)一個(gè)月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。本年度的德育工作研討會(huì),，主要通過對(duì)案例的分析，找出我們平時(shí)在教育方法上存在的失誤,，研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法,，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì)。

三,、以新課程改革為主線,，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,，擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù),，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教育方法,，從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣,。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣,、特長及學(xué)生實(shí)際水平制定一個(gè)課題，增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動(dòng)的意識(shí),，本著“以教研促教學(xué),、以教學(xué)促提高”的思想，在校內(nèi)營造一種寬松,、主動(dòng)參與研究的氛圍,，鼓勵(lì)教師大膽嘗試與創(chuàng)新，大力開展教育教學(xué)研究,，教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，探索教學(xué)研究,、培訓(xùn)的新思路。

推進(jìn)課程改革,，提高課程實(shí)施水平,，關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念，理解課標(biāo),，改變教學(xué)方式,，掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)。因此,，我們始終把課程培訓(xùn),、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來抓,，使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過程，成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程,。

為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要，我們不斷探索培訓(xùn),、開拓新思路,。

⑴借新課改為契機(jī)，通過“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作,。堅(jiān)持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，改革教學(xué)方法,，積極組員參加上級(jí)行政部門組織的各種培訓(xùn)，提高教師的自身素質(zhì),，更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級(jí)行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn),、英特爾未來教育,、師德培訓(xùn)等。

⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合,。理性的思考不能代替實(shí)踐的探索,，先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動(dòng)。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓(xùn),，努力幫助教師更新教育觀念,，明確課改方向,，另一方面通過學(xué)科教研組織教師研究實(shí)施新課程的新方法,、新技術(shù)。新課改已實(shí)施多年,，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,，而是具體的操作實(shí)施，缺乏的是教學(xué)技術(shù),。本學(xué)期,，我們努力把開展針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)、教法交流作為學(xué)科教研活動(dòng)的重點(diǎn),。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課,，以課帶培的工作，以教學(xué)觀摩研討活動(dòng)的形式組織教師在備課,、聽課,、評(píng)課,、對(duì)話交流、問題探討的活動(dòng)中研究新課程,，探索新方法,，努力營造在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究,、創(chuàng)新的氛圍,。

2、加強(qiáng)教育科研工作,，推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展,。

⑴讓廣大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以研促教,，提高教師撰寫教育教學(xué)論文的積極性,，提供互相學(xué)習(xí),，共同提高的機(jī)會(huì)。本學(xué)期教師撰寫教學(xué)論文的積極性又有所提高,，有25位教師上交了教學(xué)論文,。尤其可喜的是一些長期不寫教學(xué)論文的老教師，本年度也遞交了課改論文,。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊(cè),，出版了20xx年《十中教研》，為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在所寫的論文當(dāng)中,，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會(huì)作評(píng)獎(jiǎng)交流，并獲得較好成績：萬定安,、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng);陸綺文,、孔翠媚,、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng);陳惠文,、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎(jiǎng),。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研討會(huì)上交流、宣讀,，并榮獲一等獎(jiǎng);徐錦洪老師的新課改實(shí)驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎(jiǎng)。以上是我們學(xué)校近年來在教育科研方面的又一個(gè)新突破，同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級(jí)教研一等獎(jiǎng),。

⑵進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織,、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí),，研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況,、新問題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐研究》總課題,，我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時(shí)，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動(dòng)課題研究,，以課題研究促進(jìn)課程改革,，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍,。

⑶化學(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集,，并撰寫了結(jié)題報(bào)告，準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來檢查驗(yàn)收三年多的課題研究工作,。

⑷繼續(xù)做好七,、八年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展，本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級(jí)：孔翠媚,，八年級(jí)：伍宇雄),，由于在學(xué)期初就要確定活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案,，每周定時(shí)按計(jì)劃課時(shí)組織主題活動(dòng),，避免了將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成上課的形式。經(jīng)過兩位老師的努力,，本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課還是開展得比較好的,，并按計(jì)劃在第十五周前整理活動(dòng)成果，在十八周還進(jìn)行了學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展覽,。

四,、加強(qiáng)科組建設(shè)，教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范,。

良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。為此,，學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作，從抓檔案管理的規(guī)范，到教研活動(dòng)的內(nèi)容等,，學(xué)校都提出明確的指引,，力求在各學(xué)科中營造濃厚的教研氣氛，促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1,、通過科組活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

要實(shí)施創(chuàng)新教育，要提高學(xué)生的整體素養(yǎng),，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng),。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,，教師自身素質(zhì)的高低，會(huì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣,。因此,，教導(dǎo)處積極組織全體教師開展政治思想的學(xué)習(xí)，并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)”為口號(hào),，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章,。并要求在科組活動(dòng)中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神,，通過學(xué)習(xí)、研究,、辯論,、實(shí)踐、總結(jié),、交流等活動(dòng),，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念，實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,，教師們?cè)谒枷肷弦采狭艘粋€(gè)臺(tái)階,。通過學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新,，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高,。

2、加強(qiáng)集體備課,，集體智慧得到較好的發(fā)揮

集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,，實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊，為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能,，一直以來我校都十分重視集體備課,。本學(xué)期，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動(dòng)要定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人，每次活動(dòng)均要做好考勤記錄,。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好，尤其是七年級(jí)的語文,、英語,，八年級(jí)的語文、數(shù)學(xué),，九年級(jí)的數(shù)學(xué),、化學(xué)、語文,、英語等備課組,，在備教材、備教法,、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論,。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，不但同科級(jí)的老師能在課前共同分析教材教法,，分析學(xué)生的實(shí)際,，備好每一節(jié)課，謀求在教學(xué)進(jìn)度,、實(shí)際操作和處理問題的方法上達(dá)成共識(shí),，也考慮到教育對(duì)象的差異，在面向全體學(xué)生的同時(shí),，體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn),，各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同，而是各有特色,，取長補(bǔ)短,，互相促進(jìn)，共同提高,。不同年級(jí)不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流,。如七年級(jí)生物、政治,、地理,，八年級(jí)歷史,、政治,、地理,，以及九年級(jí)的政治、歷史等各由一位老師任課,，在新課改中會(huì)遇到許多實(shí)際問題,，在實(shí)際操作上也困難重重，理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動(dòng)的時(shí)間跨科共同研究,，共同探討,，還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系，交換意見,，使科組老師能順利地開展教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳,、幫,、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重在教學(xué)中新老教師的搭配,，注重新教師的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。為使年輕教師盡快成長，本學(xué)期新老教師結(jié)對(duì)幫教工作,，不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中,，還要求在日常的教學(xué)活動(dòng)中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,，同科有經(jīng)驗(yàn)的教師,，在思想、生活,、工作上作全面的指導(dǎo),，尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從備課,、上課,，到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié)，都悉心指導(dǎo),，師傅無私奉獻(xiàn),，徒弟虛心好學(xué)，在“傳,、幫,、帶”的過程中，老教師吸納了新意識(shí),、新方法,，新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神,，吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，收到了互補(bǔ)雙贏的效果?，F(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,，得以迅速成長，其在課改開放日所上的公開課,，得到了聽課者的高度評(píng)價(jià),。

3、加強(qiáng)科組教學(xué)管理,，促常規(guī)工作的落實(shí)

學(xué)校除注重對(duì)科組的建設(shè)外,，還加大了對(duì)常規(guī)工作的落實(shí)檢查。在第九周,、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好,。大部分老師對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí),。且能注意改革課堂教學(xué)，教案詳細(xì),、層次清楚,，能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo),。但是也有個(gè)別老師的教案編寫得比較簡單,，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,，備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致,，能鉆研教材和有關(guān)參考資料，從引言問題的創(chuàng)設(shè),、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等,，都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，以學(xué)生為主體,，老師為指導(dǎo)的特點(diǎn)，也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心,、緊扣目的地開展,，各有特色。如連丹根,、馬杰韶,、黃結(jié)梅、范工強(qiáng),、羅愛珍,、陸綺文,、陳國林、董碧璆等老師,，能認(rèn)真貫徹新課改精神,，按新課標(biāo)要求備課，能制作多媒體課件輔助教學(xué),，或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力,。九年級(jí)的老師既能按新課標(biāo)要求編寫教案，也能緊扣備考來編寫練習(xí)和試題,，設(shè)計(jì)的問題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系,，在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲,、羅愛珍,、黃結(jié)梅、連丹根,、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課,，兼顧不同層次的學(xué)生，特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì),，題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性,，同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度，充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,，且突出的特點(diǎn)是重視對(duì)學(xué)生的檢測,。

4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié)，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示,。

課改開放日是我校三年課改成果展示日,，也可以說是對(duì)外宣傳日。為搞好開放日的各項(xiàng)活動(dòng),，我校在開學(xué)初就進(jìn)行了對(duì)資料的收集,。由于三年來我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索，故資料詳盡,，成效顯著,，成績突出。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實(shí)物以及所取得的成果,，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報(bào)》內(nèi)容充實(shí)，所作課件也有一定的特色,，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

五,、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理，以促教學(xué)質(zhì)量的提高,。

畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn),，中考的成功與否，是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn),。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,，針對(duì)20xx年我校中考不理想的教訓(xùn)，為爭取20xx年中考打一個(gè)翻身仗,。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位,。教學(xué)工作做到抓緊、抓細(xì),、抓嚴(yán),。開學(xué)初，根據(jù)上學(xué)期各科,、各班的考試情況,，教導(dǎo)處就組織九年級(jí)全體教師對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績分析，各學(xué)科對(duì)試題的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析,，并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高,，而在七、八年級(jí)時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況,，認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難,。在經(jīng)過認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了我校《20xx年中考備考計(jì)劃》,。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù),、理、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課,，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高,。再次開好各年級(jí)上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績分析會(huì)和九年級(jí)教師備考會(huì)議，及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失,，改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作,，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開展。

六,、體藝工作抓出成效,，學(xué)科競賽成績喜人

由于生源所造成的種種原因，我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣,，在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹,。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)理想的追求,，也難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)生活的向往,。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手，注意發(fā)揮學(xué)生的特長,，根據(jù)學(xué)生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動(dòng),，同時(shí)結(jié)合學(xué)科競賽，抓學(xué)科尖子的培養(yǎng),，力爭在學(xué)科競賽上讓學(xué)生們出成績,。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次，主要原因是所開設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛的,，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本,。尤其是校園“十大歌手”比賽，學(xué)生們報(bào)名之眾,，準(zhǔn)備之認(rèn)真,，唱歌之投入，比賽效果之好都是我們始料不及的,。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,，人人都是本屆體藝節(jié)的演員,，集體主義的意識(shí)驅(qū)使他們?cè)谂_(tái)上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),，這也是我們意想不到的,。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺(tái)上有表演的機(jī)會(huì)，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,，讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光,，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。

此外我們還注重在學(xué)科競賽中讓同學(xué)們出成績,，感受學(xué)習(xí)上的成功,。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導(dǎo)工作，從時(shí)間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先,，同時(shí)通過輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn),、挑選各方面競賽人才。鼓勵(lì)教師,、學(xué)生積極參加各級(jí),、各類別的學(xué)科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。今學(xué)期在李秋群,、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,，語文,、英語競賽都取得了較好的成績,。其中九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。八年級(jí)語文學(xué)生速度速寫競賽也有三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),。區(qū)中學(xué)生硬筆書法比賽一人獲得一等獎(jiǎng)，一人獲得二等獎(jiǎng),，四人獲得三等獎(jiǎng),，這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績,，獲得總分三等獎(jiǎng),。另黎晶同學(xué)獲書法比賽一等獎(jiǎng)，陶燕君,、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎(jiǎng),。

七、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步深化德育管理。

德育是學(xué)校工作之本,，德育工作搞不好,，教學(xué)工作就難以實(shí)施。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心,，規(guī)范德育管理,，以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力,，我校德育工作也取得了明顯的成效,，具體表現(xiàn)在：

1、強(qiáng)化思想政治工作,，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ),。

我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透于課堂,，溶解于生活。充分利用班會(huì)課,、思想品德課,、校會(huì)和國旗下的講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀。

我們還運(yùn)用專題講座,、主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制安全教育,，強(qiáng)化了學(xué)生們的法制,、安全意識(shí)，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故,，學(xué)生也沒有違法行為發(fā)生,。

2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

今學(xué)期，我校立足實(shí)際,，把整治校園環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度,。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語布置，營造良好的文化氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,，雖潛移默化，潤物無聲,，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

3,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),，形成多方面教育、塑造新人的氛圍,。

我校德育工作注重多方面教育,，通過廣泛開展有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛國主義教育主題,。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會(huì)、每周一次的國旗下講話,，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育外,。還通過多個(gè)主題活動(dòng)的組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。此外我們還將教育活動(dòng)貫穿各項(xiàng)體藝活動(dòng),，成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動(dòng)，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法,、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌,、征文,、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等，再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮,，培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義精神,。通過這多種形式的活動(dòng)，讓全體學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,，逐步養(yǎng)成“愛國守法,，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自律,，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，也收到良好的教育效果。

4,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,，營造大德育環(huán)境,。

我校堅(jiān)持通過家長會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,，緊密配合,。在家庭教育方面，我們注重家庭教育方法的指導(dǎo),，每學(xué)期的新生入學(xué)家長會(huì)和期末家長會(huì),，我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座，以提高家長們的教育素質(zhì),。今學(xué)期,，為更好地幫助家長們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)，掌握行之有效的教育方法,，我們于11月22日晚上請(qǐng)來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志,，為家長們作了一場題為《面向新世紀(jì)，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報(bào)告,，讓家長們受益匪淺,。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,，開辟“家長學(xué)校”專欄,，在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長們閱讀,，還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,，效果明顯?？梢哉f,，家長會(huì)、校園網(wǎng)站,、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。

八,、優(yōu)化育人環(huán)境,，改善辦學(xué)條件。

一學(xué)期來,，我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為師生們的工作,、學(xué)習(xí)、生活提供有利的條件,。今學(xué)期,，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，仍然拿出四萬多元改造學(xué)校破舊環(huán)境,。拆建了破舊的校門,，遷移了不合地理位置的單車棚，拆除了多余的臺(tái)階,，擴(kuò)充了操場用地，新建了小型舞臺(tái),，拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻,，建起新的文化櫥窗。粘貼了圍墻瓷磚,，鑲嵌了金屬?；铡⑿Ｓ?xùn),、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語等文字,，使學(xué)校外貌煥然一新。初步改變了學(xué)校破舊的外貌，為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境,。家長們期中來校參加家長會(huì),，對(duì)學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評(píng)。此外我們還新建了校園網(wǎng)站,，對(duì)加強(qiáng)對(duì)外宣傳交流,，提高學(xué)校品位，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用,。

九,、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作齊頭并進(jìn),，“計(jì)生”工作落實(shí)到位,。

學(xué)校工會(huì)及團(tuán)隊(duì)在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識(shí)和品牌意識(shí)，挖掘工作潛力,，積極開展工作,。學(xué)校工會(huì)充分結(jié)合自身實(shí)際，千方百計(jì)豐富職工生活,，國慶和元旦兩個(gè)節(jié)日,，工會(huì)分別組織了兩個(gè)大型教工聯(lián)誼活動(dòng)。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,，并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會(huì),，以歌舞迎接新一年的來臨。兩次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié),，也拉近了干群的距離,，增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中我們也誠懇地接受教師們對(duì)班子所提的對(duì)有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見,，在中秋節(jié)期間,，工會(huì)不但對(duì)離退休教師組織的茶話會(huì)，兩位校長還分別帶隊(duì)登門對(duì)兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問,，令其親屬感激不已,。團(tuán)隊(duì)組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，創(chuàng)造性地開展工作,，配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，豐富學(xué)生的校園文化生活,，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗(yàn)活動(dòng),。“計(jì)生”工作仍然注重對(duì)“一法一例”的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)宣傳的力度,，出好每月一期的“計(jì)生”宣傳版報(bào),，依時(shí)組織育齡女工查環(huán)查孕，全年沒教工違反“計(jì)生”條例,，“計(jì)生”檔案規(guī)范,，受到局的好評(píng)。

十,、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)公開,。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神,，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，今學(xué)期認(rèn)真按照物價(jià)局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的管理,，建立健全內(nèi)部控制制度,，保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整，做到手續(xù)完整,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、帳目清楚，日清月結(jié),，準(zhǔn)時(shí)公布收支情況,，提高財(cái)務(wù)收支的透明度。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),，校務(wù)公開和師德師風(fēng)教育等活動(dòng)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),，推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，提高服務(wù)質(zhì)量。

十一,、加強(qiáng)法制教育,，認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患工作

由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素，我們始終把法制安全教育作為我校的重點(diǎn)工作來抓實(shí)抓好,，盡量防止學(xué)生違法違紀(jì),，杜絕安全隱患。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動(dòng),，通過開設(shè)法制教育課，舉辦“普法”報(bào)告會(huì),，開展“教師依法育人,，學(xué)生帶法回家”教育活動(dòng),，對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí),。國慶和期末,，我們邀請(qǐng)了我校的法制副校長到我校上法制教育課，讓同學(xué)們能過上一個(gè)安樂祥和的假期,。學(xué)校按上級(jí)消防安全部門的整體要求,，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)?！鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”,。校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé),，做到分工明確,，責(zé)任到人，并做到經(jīng)常性檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生,。

一學(xué)期以來,，我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績，但也存在著不少有待解決的問題,。其中對(duì)教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組,、年級(jí)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，建立崗位動(dòng)態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),，最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

小班上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 小班個(gè)人教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇二

時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的工作就要結(jié)束了,?？偨Y(jié)一下本學(xué)期的工作有得有失。下面總結(jié)如下,。

本學(xué)期我的工作是任教小學(xué)二年級(jí)1,，2班和三年級(jí)2，4班,。訓(xùn)練小學(xué)足球隊(duì),，小學(xué)部課間操指揮，以及學(xué)校周四的值日工作,。

常規(guī)課中我認(rèn)真要求學(xué)生,，讓學(xué)生能夠在體育中得到快樂,，同時(shí)身體素質(zhì)得到相應(yīng)的提高。

足球訓(xùn)練中,，通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,，我們足球隊(duì)有了很大的提高，隊(duì)員們的球性得到了很好的培養(yǎng),，基本功也有了很大進(jìn)步,。

在學(xué)期初始階段，我就通過體育課組織學(xué)生踢足球,，并且像學(xué)生發(fā)放足球訓(xùn)練隊(duì)報(bào)名表,，其目的在于選拔隊(duì)員，共選拔出二年級(jí)10名,，三年級(jí)13名學(xué)生,，六年級(jí)13名學(xué)生。被選拔出來的隊(duì)員有身高,、有速度,、有耐力，綜合身體素質(zhì)較突出,，同時(shí)喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,，從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度,、大運(yùn)動(dòng)量)來訓(xùn)練隊(duì)伍,。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,。

例如：運(yùn)球、帶球過人,、傳球,、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步,、全面的認(rèn)識(shí)和掌握,。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量,、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于是打基礎(chǔ)階段,，在訓(xùn)練中堅(jiān)持以基本功訓(xùn)練為主，戰(zhàn)術(shù)配合為輔在堅(jiān)持,，盡量在運(yùn)動(dòng)中,、對(duì)抗中，全面,、熟練,、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù),。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，克服種種困難,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神比賽做好準(zhǔn)備月。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到,，但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短，基礎(chǔ)比較薄弱,，難免存在許多不足,。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成績將會(huì)得到更大的提高,。

小班上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 小班個(gè)人教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇三

一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,，我們也進(jìn)入了一個(gè)總結(jié)整理的階段。那么這一學(xué)期,，我們班的三位老師和班里的孩子們的進(jìn)步有哪些,，在下一學(xué)期我們要多做的工作又有哪些，在此作一簡單的總結(jié),。

一,、是家長工作。

(一)充分利用家長園地

1,、制作主題活動(dòng)網(wǎng),，展示主題名稱、主題教育目標(biāo),、分題的名稱,、各分題目標(biāo)。目的是使家長能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的了解,。

2,、設(shè)立名為“家園面對(duì)面”的展板,，在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動(dòng)分題網(wǎng)”,、“溫馨小貼士”,、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目。其中“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)系的窗口,，設(shè)立這個(gè)欄目的目的是向家長開放的一個(gè)窗口,，在這個(gè)窗口中我們向家長配合主題活動(dòng)的一些要求，例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長需要做的事,，帶的材料等等,。 “活動(dòng)分題網(wǎng)”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題網(wǎng)絡(luò)圖向家長展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)行的活動(dòng)的名稱以及各個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)?！皽剀靶≠N士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的欄目,。“今日活動(dòng)”是向家長出示一日活動(dòng)計(jì)劃和主題活動(dòng)的教案,，目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程,，使家長了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過程和活動(dòng)的方式也是向家長進(jìn)行宣傳的一種手段。

3,、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板,，其中有“誰最棒”、“大家都來學(xué)”,、“小小意見箱”,。其中“誰最棒”是表揚(yáng)家園配合工作做得好的家長，在這里會(huì)有一些表揚(yáng)信,，家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等,。“大家都來學(xué)”是向家長宣傳科學(xué)的教育方法,、多元智能的解釋,、與主題活動(dòng)相關(guān)的一些科學(xué)常識(shí)等等?！靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對(duì)我們工作的意見和我們對(duì)家長提出的建議或意見的一個(gè)欄目,。

(二)自己設(shè)計(jì)幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表并堅(jiān)持填寫,。及時(shí)向家長反映幼兒午睡情況,。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活情況。

(三)幼兒檔案的設(shè)立

我們對(duì)幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法,， 那就是依據(jù)時(shí)間的順序積累材料,。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料，之后的各種材料可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片,、老師對(duì)幼兒的月評(píng)估,、學(xué)期評(píng)估、家長對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)等等,。

幼兒檔案的使用方面,，我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中，可以向家長開放,，使家長了解到自己孩子的變化,。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ)，也是對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的依據(jù),。

經(jīng)過這一段時(shí)間的家園聯(lián)系的工作，家長逐漸地關(guān)注起拼音,、計(jì)算,、識(shí)字以外的幼兒各項(xiàng)能力的培養(yǎng)。特別是家長對(duì)多元智能創(chuàng)意課程也有所了解,。他們開始關(guān)注起我們的各個(gè)欄目的內(nèi)容,，及時(shí)地向我們反饋意見。形成了良好的家園關(guān)系,。

二,、環(huán)境布置

我們比其他老師提前半個(gè)月就進(jìn)入了開學(xué)的準(zhǔn)備階段。完成了一系列環(huán)境布置的任務(wù),。開學(xué)以后,，隨著主題活動(dòng)的進(jìn)行我們不斷豐富著活動(dòng)室的低墻布置。在走廊的地面上我們有及時(shí)貼刻出一些可愛的動(dòng)物圖案,，按照分解組成的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼在地面,。孩子們經(jīng)常饒有興致的在這些數(shù)字上踩過，嘴里還在敘述著老師教過的數(shù)字分解的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

我班活動(dòng)室的低墻本著貼近孩子的原則,。隨著主題活動(dòng)的進(jìn)行不斷地更換著張貼圖案的內(nèi)容。特別是一些與科學(xué)有關(guān)的圖片深深吸引著孩子們的目光,。就是這些圖片是我們的教學(xué)豐富起來,，幼兒有時(shí)候是由于這些圖片而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)的興趣，并就這些圖片提出了學(xué)多的問題,。就這樣在提出問題,、解決問題的過程中我們和孩子們一同成長著。我們?cè)诠餐M(jìn)步,，共同學(xué)習(xí)著一些科學(xué)的知識(shí),。

另外隨著主題活動(dòng)的進(jìn)行，我們的低墻上逐漸有了，“上太空去遨游”,、“我們心中的四季”“冬日樂園”主題活動(dòng)墻,。由于一次關(guān)于流星的活動(dòng)，我們的教室還被孩子們命名為“流星教室”市內(nèi)的天花板上是飛舞的流星,，門口是美麗的星星和“流星教室”的橫幅,。他們?yōu)樽约旱慕茏鞫院馈：⒆觽儎?chuàng)作的愿望被激發(fā)起來,，他們經(jīng)常地會(huì)帶一些自己在家里畫的畫,、用紙盒制作的物品等等來到幼兒園。當(dāng)然我們除了給予鼓勵(lì)外還把他們的作品放到了展覽區(qū),。就這樣我們的活動(dòng)室不斷地豐富起來,。

三、教育教學(xué)

1,、我們班擔(dān)任了幾個(gè)課題的教研任務(wù)以及拼音,、計(jì)算的教學(xué)任務(wù)。孩子們和老師的任務(wù)很重,。我們合理安排時(shí)間協(xié)調(diào)好各個(gè)活動(dòng)避免發(fā)生沖突,。

2、平時(shí)沒有時(shí)間討論教學(xué)上的各個(gè)問題,。我們就利用下班的時(shí)間,，下班后經(jīng)常很晚回家，總是要先討論當(dāng)天的活動(dòng),，安排好明天的活動(dòng),。一起商量各個(gè)活動(dòng)如何進(jìn)行才能夠既節(jié)省材料，又能完成教育教學(xué)的任務(wù),。

3,、認(rèn)真地研讀新《綱要》嚴(yán)格的按照《綱要》的精神進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。我們加強(qiáng)了日常生活中對(duì)孩子的各種教育的灌輸,，以身作則的對(duì)孩子們進(jìn)行教育,。例如：我們堅(jiān)持使用一面寫過，或園里打字廢了的紙張,，用它的背面進(jìn)行繪畫的活動(dòng)和折紙活動(dòng)的用紙,，并向孩子們宣傳節(jié)約用紙的目的是為了保護(hù)環(huán)境。我們的各種制作活動(dòng)都是圍繞著一些廢舊的材料來進(jìn)行的,，用飲料瓶制作 “沙漏”,，用紙盒制作“蛋糕”“火箭”等等。無時(shí)無刻的教育也有了一些的成效,，孩子們知道了什么使環(huán)境污染?什么是保護(hù)環(huán)境?如何保護(hù)環(huán)境?等的問題,。

4,、鼓勵(lì)孩子們的多方面的發(fā)展。在平時(shí)的活動(dòng)的間隙,，我們就和孩子們一起唱啊,，跳啊。鼓勵(lì)每一個(gè)孩子用他自己喜歡的方式表現(xiàn)對(duì)音樂的理解?，F(xiàn)在我們班的孩子,，能夠很自如的自己創(chuàng)作出配合音樂的動(dòng)作。能夠很動(dòng)情地進(jìn)行歌唱,。在進(jìn)行繪畫和其他的制作活動(dòng)時(shí)能夠努力的克服困難,，試著自己去解決問題。這跟剛開學(xué)的時(shí)候真實(shí)天壤之別,。剛開學(xué)的時(shí)候孩子們不會(huì)自己解決問題,。遇到了難題只會(huì)說：“我不會(huì)”，當(dāng)音樂響起時(shí)沒有人響應(yīng),，只是呆坐在座位上,。經(jīng)過老師和孩子們的不斷努力，我們成功了,，孩子們自信了，能夠自己去動(dòng)腦筋想辦法了,。經(jīng)常帶在他們口頭上的話是：“我跟老師的不一樣”,、“我有辦法”、“聽聽我的主意”,。

四,、教學(xué)研究

我們擔(dān)任的課題是園里工作的重點(diǎn)對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)我們從不敢松懈。在本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:搞好家園聯(lián)系,，如何培養(yǎng)孩子們對(duì)待科學(xué)的興趣,，還有如何在主題活動(dòng)中提高孩子們對(duì)漢字的敏感性的，幼兒數(shù)學(xué)科學(xué)化教育的的課題研究等等,。經(jīng)過不斷的努力,，我們至少找到了自己努力的方向。知道了自己的差距,，了解了具體的教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)問題,。這對(duì)于我們來說就是一種成功。

五,、 圓滿的組織了元旦的幼兒聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),。

在組織正常的教育教學(xué)活動(dòng)之余,我們還順利地組織了元旦的聯(lián)歡會(huì)，氣氛熱烈受到了家長的一致的認(rèn)可,。

六,、下一學(xué)期的工作重點(diǎn)

下一學(xué)期的工作重點(diǎn),，有以下幾點(diǎn)：

1、識(shí)字教學(xué)

仍然是探討如何在主題活動(dòng)中提高幼兒對(duì)漢字的敏感性的問題,。既如何在主題活動(dòng)中找到幼兒的興趣點(diǎn),，并以此為契機(jī)的讓幼兒更多的接觸漢字，提高對(duì)漢字的敏感性,。

2,、多元智能創(chuàng)意課程

在下一學(xué)期我們的工作重點(diǎn)是要著重培養(yǎng)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索的能力以及匯報(bào)探索過程的能力和如何適時(shí)地為幼兒提供合適的操作的材料。

3,、拼音教學(xué)

重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的拼讀能力和拼讀的習(xí)慣上,。培養(yǎng)幼兒對(duì)拼音學(xué)習(xí)的興趣。

4,、玩教具操作課程

依據(jù)幼兒園操作的課題小組的組織及各種探討的成果來組織具體的教學(xué)活動(dòng)完成教研任務(wù),。

5、學(xué)前班數(shù)學(xué)教育

引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。更多的讓幼兒能夠在實(shí)踐中,、生活中去探討數(shù)量間的關(guān)系并激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。