人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇一

我們就談?wù)劰┐蠹倚菹⒌膶嬍业囊恍┣闆r,。據(jù)值周老師反映,，由于天冷了寢室內(nèi)有些同學(xué)就不洗臉，也不刷牙,，甚至不洗腳,；寢室的樓梯上垃圾并不少見(jiàn),。

好象很多人都有過(guò)進(jìn)了學(xué)生寢室被熏出來(lái)的經(jīng)歷吧,！特別是臨近周末，穿了將近一周的臭襪子,，臭鞋子,，調(diào)和出一種令人過(guò)鼻難聞的味道。我想,，這熏的不僅是過(guò)路人,，也是住在宿舍內(nèi)的自己吧？

寢室不僅是休息的場(chǎng)所,，而且是學(xué)生學(xué)習(xí),、學(xué)校教育的重要空間。當(dāng)學(xué)生離開(kāi)教室后,，寢室就是他們的第二自習(xí)室,，可以說(shuō)，寢室就是住校生的家,，但是學(xué)生的很多違紀(jì)行為就發(fā)生在這個(gè)“家”里,，同學(xué)們都不希望自己的.家是這樣的吧！寢室是紀(jì)律觀念的“培養(yǎng)地”,。學(xué)生衛(wèi)生干凈,，按時(shí)起居習(xí)慣的養(yǎng)成也和寢室有著密切的聯(lián)系，寢室是良好習(xí)慣的“養(yǎng)成所”,。因此,，必須使其保持良好的狀態(tài)。

要建設(shè)我們的和諧校園,，相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作,，從起床，就餐,，就寢等小事規(guī)范自己的行為,，認(rèn)真的做到掃好地，值好日,，語(yǔ)言文明優(yōu)雅,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做好這些并非小事的小事，這不僅是學(xué)校的要求,，更是對(duì)自己的要求,，正所謂“一屋不掃，何以掃天下”,！

讓我們共同努力,，為營(yíng)造一個(gè)安全，衛(wèi)生,，健康,，和諧的“幸福之家”而奮斗吧！

宿舍衛(wèi)生5s檢查規(guī)定

為加強(qiáng)管理,.保障員工 有一個(gè)干凈整潔的生活居住環(huán)境,增加員工的歸屬感. 特制定此規(guī)定,讓住宿員工養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,塑造公司員工宿舍良好形象.

1.宿舍管理處將不定期對(duì)各宿舍內(nèi)的5s進(jìn)行抽查和打分,對(duì)衛(wèi)生不合格的寢室進(jìn)行書(shū)面通知,連續(xù)三次衛(wèi)生不良的寢室將給予該寢室10元/人的處罰.

2.每周五下午14;00有宿舍衛(wèi)生評(píng)比小組共同對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行5s的大檢查,并作評(píng)分,每月進(jìn)行綜合評(píng)比一次.

3.每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最高分的寢室評(píng)選為“5s”優(yōu)秀寢室,，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，同時(shí)進(jìn)行100元/寢室的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),。該寢室的室長(zhǎng)另給予50元的獎(jiǎng)勵(lì),。（室長(zhǎng)有寢室人員進(jìn)行推選。沒(méi)有推選的寢室,，視為該寢室放棄室長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),。）

4．每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最低分的寢室評(píng)選為“5s”最差寢室，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng),。同時(shí)對(duì)寢室進(jìn)行20元/人的現(xiàn)金處罰,。該寢室的室長(zhǎng)另給予10元的處罰。（室長(zhǎng)由寢室人員進(jìn)行推選,。沒(méi)有推選室長(zhǎng)的寢室,，視為該寢室人員愿意接受對(duì)室長(zhǎng)的處罰。室長(zhǎng)罰款就分?jǐn)傊猎搶嬍胰藛T頭上,。）

5．評(píng)比方式：由宿舍管理員平時(shí)的不定期檢查分?jǐn)?shù)結(jié)合每周五大檢查的分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合評(píng)比,。最終得分將公布在宿舍宣傳欄上。

6．評(píng)比的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附頁(yè)：《宿舍5s》評(píng)比表.

7:周五大檢查評(píng)比小組人員為:

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,。資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2,、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭開(kāi)關(guān);見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌

劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換,。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí),，不要開(kāi)燈,，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新,。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明,，校園美好我美好”,。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

建議人：xxx

20xx年xx月x日

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇三

老師們,、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣,、污水,、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存,。有誰(shuí)會(huì)想到,，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,，會(huì)污染家園的多少角落?

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命,。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。近年來(lái),，我院精心綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,。

在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮——省一度電,，少一分污染，多一分貢獻(xiàn),。

3,、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4,、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源,。

5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6,、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7,、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,，保持空氣清新。

8,、做動(dòng)物的朋友――善待生命,，與萬(wàn)物共存。

9,、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),，能利用的`要充分利用,能少用一只是一只,。

10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與校園綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地花木。

地球的安寧,，世界的美好,，需要全社會(huì)的共同努力。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力,。

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇四

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的`各種行動(dòng)的總稱(chēng),。

我國(guó)可再生資源有哪些把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,。環(huán)境保護(hù)知識(shí)所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰,。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),，等等。為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

1、綠色環(huán)保知識(shí)污水處理技術(shù)實(shí)行垃圾分類(lèi)化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到廢物利用,，減少污染。

2,、節(jié)約資源,。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋,，盡量用工業(yè)廢水處理竹籃子,。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。

4,、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5,、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題,。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境!

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇五

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,，人均水資源量?jī)H為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的`生活環(huán)境,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,。

2,、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換,。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時(shí),，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新,。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲,。選購(gòu)綠色產(chǎn)品,，少用一次性制品，減少白色污染,。

7,、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出,。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。“校園文明我文明,，校園美好我美好”,。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人：

倡議日期：

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇六

廣大市民朋友們：

開(kāi)展文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步提高x城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì),，增強(qiáng)我市的知名度和影響力,，具有十分重要的意義,。作為x市民,，我們既是城市衛(wèi)生文明的受益者,，更是衛(wèi)生文明城市的建設(shè)者;我們有理由有義務(wù)為我們朝夕相處的城市“梳妝打扮”，更有信心和能力為我們生活的城市增光添彩,?？蓯?ài)的城市是你我共同擁有的美麗家園，城市是我家,，建設(shè)靠大家,。作為城市的主人，我們應(yīng)該積極投身到這場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)中去,，我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議：

一,、請(qǐng)您自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所文明：不隨地吐痰、不聚眾賭博,、不損壞公物,、不亂貼亂畫(huà)、不亂扔雜物,、不說(shuō)不文明的話,。

二、請(qǐng)您自覺(jué)維護(hù)社區(qū)文明：不亂倒垃圾,、不踐踏花草,、不亂搭亂建、不亂停亂放,，不吵架斗毆,，鄰里和睦，互幫互助,。

四,、請(qǐng)您自覺(jué)維護(hù)經(jīng)營(yíng)文明：不違章經(jīng)營(yíng)、不亂擺攤設(shè)點(diǎn),，不欺詐宰客,，不讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，明碼標(biāo)價(jià),、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),。

五、歡迎您踴躍參加各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng),，奉獻(xiàn)他人,，快樂(lè)自己。

市民朋友,，文明城市,，有你有我;x文明，靠你靠我,。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的`小事做起,，自覺(jué)遵守道德規(guī)范,，在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一名好職工,，在家庭做一個(gè)好成員,，自覺(jué)抵制不文明行為，爭(zhēng)做城市文明的倡導(dǎo)者,、實(shí)踐者,、傳播者。讓我們同心協(xié)力,，把我們共有的家園建設(shè)得更加美好,、更加美麗可愛(ài)。

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇七

開(kāi)陽(yáng)里小區(qū)的全體居民們：

小區(qū)是我們生活運(yùn)動(dòng)的地方,，大家應(yīng)該好好保護(hù)它的環(huán)境和衛(wèi)生,。但是我發(fā)現(xiàn)很多人并不愛(ài)護(hù)小區(qū)。比如：隨意侵占小區(qū)的綠地,，作為私人的停車(chē)位,；有些人隨意亂扔果皮、紙屑,；有的養(yǎng)狗人遛狗時(shí),，沒(méi)有狗鏈，讓狗在小區(qū)里自由活動(dòng),，隨意大小便,，有時(shí)還會(huì)有傷人事件的發(fā)生。大家想想：這些是什么行為,？我想大家都知道答案是否定的,。我想大家不愛(ài)護(hù)小區(qū)的原因是：大家都為了個(gè)人的利益和自己的`方便，而忽略了大家的利益和小區(qū)整體的環(huán)境衛(wèi)生,。

全體居民們,，為了我們共同的生活環(huán)境變得更加美好，也為了樹(shù)立我們小區(qū)的良好形象,，我向大家鄭重的提出四點(diǎn)建議：

1,、全體居民要增強(qiáng)集體觀念和增強(qiáng)“我為人人，人人為我”的思想,，要熱愛(ài)我們的小區(qū),。

2、全體居民要互相友愛(ài)，互相體諒,，要注意及時(shí)提醒,、勸阻并及時(shí)制止不文明的行為。

3,、每月組織一次“文明日”的活動(dòng),，每個(gè)單元出一個(gè)代表,，對(duì)小區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行集中的打掃和清理,。

4、以單元為單位,，在小區(qū)的綠化帶,，種植一些花草、樹(shù)木,，美化小區(qū)的環(huán)境,。

祝：全體居民身體健康！

開(kāi)陽(yáng)里小區(qū)居民：xx

20xx年xx月x日

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇八

同學(xué)們：

大到一個(gè)城市,，小到一個(gè)班級(jí),，環(huán)境衛(wèi)生，就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要,。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書(shū),，教師也樂(lè)于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級(jí)衛(wèi)生搞得井井有條,，確非易事,。因此，在平時(shí)的班主任工作中,，我十分注重教室的環(huán)境整潔,，把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓，我主要從以下幾方面入手：

一,、制定小組輪流的值日制度,。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組，五個(gè)值日組每周輪流值日,。每組設(shè)立一位組長(zhǎng)，輪到值日就由組長(zhǎng)給組員進(jìn)行分工,，在放學(xué)后打掃教室。每組的值日情況由勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分,，每一輪評(píng)出最負(fù)責(zé)值日組,，最負(fù)責(zé)值日組就可以受到獎(jiǎng)勵(lì),，少輪一次值日,。引用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，組員們?cè)谳喌阶约簰叩氐臅r(shí)候認(rèn)真,、負(fù)責(zé)多了,，教室的角落再也找不到陳舊垃圾了。

二,、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識(shí),。班級(jí)中的中隊(duì)委員大都是一些學(xué)有余力的孩子，一周五天上學(xué),，我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”,。所謂的“早出”，就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校,，為教室開(kāi)窗通風(fēng),，打掃衛(wèi)生，如果是雨天,，要在教室門(mén)口放上一個(gè)拖把或一塊抹布,，提醒進(jìn)教室的同學(xué)踩干腳上的水，保持地面的干燥干凈,；所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開(kāi)教室之后,，做好清校工作，擺放好課桌椅,，擦干凈黑板,，整理好廢紙簍。中隊(duì)干部從某種意義上來(lái)說(shuō)是徒有虛名而無(wú)實(shí)在的工作,，他們的職責(zé),、任務(wù)都是架空式的。他們不像小隊(duì)長(zhǎng)那樣要組織小隊(duì)活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄,；也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子,，忙這忙那。他們?cè)摳尚┦裁茨?？中?duì)委員們也為此向我請(qǐng)教過(guò),，我也覺(jué)得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的。經(jīng)過(guò)思考,，我就把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來(lái)負(fù)責(zé),。這個(gè)措施大大增強(qiáng)了中隊(duì)委員的主人翁意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感，使他們“英雄有了用武之地”,，班級(jí)環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán),。

三、動(dòng)員班級(jí)學(xué)生全員參與,。班級(jí)的環(huán)境整潔主要靠的是大家,，光靠班干部的努力那只是杯水車(chē)薪。經(jīng)過(guò)觀察,，發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時(shí)候,，為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級(jí)先把班級(jí)地面上的垃圾,、灰塵、污漬清理干凈,。然后再打水把班級(jí)地面徹底的拖一遍,，這可能要花些時(shí)間了。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中積累的',，能力也是在實(shí)踐中培養(yǎng)的,。每天中午午餐結(jié)束，孩子們就開(kāi)始忙碌起來(lái),，回到班級(jí)先擦桌,、再擦地，擦地時(shí)他們可謂“八仙過(guò)海,，各顯神通”,，有的用抹布，有的用掃把,，有的甚至用墊板,，兩板齊下，一塊刮垃圾,，一塊擺放垃圾,。在勞動(dòng)中,，他們互幫互助，分工合作,，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué),，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)整理掃帚紙簍的同學(xué)，這些可都是他們自告奮勇的選擇,。由于大家把中午的打掃當(dāng)成了每日必做的工作,，原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈、最賞心的時(shí)候,。

四,、采用崗位承包責(zé)任制。班級(jí)里的垃圾桶,、掃把,、窗臺(tái)、黑板槽,、窗簾,、墻角，這些地方都是衛(wèi)生死角,，為此我為這些地方專(zhuān)門(mén)設(shè)立了崗位負(fù)責(zé)人,，這些負(fù)責(zé)人還有一個(gè)美麗的名字——“班級(jí)美容師”,?！懊廊輲煛眰儗?duì)自己所承包的崗位全面負(fù)責(zé)，清除灰塵,，擺放整齊,，整理美化，有了“美容師”的工作,，班級(jí)的布置更美觀,，物品更有序，環(huán)境更整潔,。

如果這樣“四管齊下”,，班級(jí)的環(huán)境要做到整潔、美觀,，我想應(yīng)該就不是什么問(wèn)題啦,！

xxx

20xx年xx月xx日

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇九

你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上,，踏著夕陽(yáng)的余輝,，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情,。

我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。但是,，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。校園的后花園，是同學(xué)們的樂(lè)園,，更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂(lè)的好去處,。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見(jiàn),。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書(shū)上的描述,。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面……想到這一切，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭,。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,，可未等我開(kāi)口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了,。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是,，每當(dāng)經(jīng)過(guò)食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山,。我已不止一次聽(tīng)到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,，飯菜都不吃完，太浪費(fèi)了!”想一想,，的確如此,，我們能吃到如此美味的食品本來(lái)就需要很多人的勞動(dòng)，可是卻不懂得珍惜,，的確很可悲,。

學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)里、小徑旁,、花園中,，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,，卻被人丟棄,，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿(mǎn)了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫(xiě),，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后,，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

2,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來(lái),，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍。

4,、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,，不可操之過(guò)急,。可以采用間接的方法,，先通知各班的班主任,，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì)更明顯,。

5,、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志,、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳,。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

謝謝!

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇十

根據(jù)公司員工宿舍管理規(guī)定第五條---宿舍5s管理內(nèi)容,，請(qǐng)各寢室住宿人員按照以下內(nèi)容做好室內(nèi)5s。

1,、室內(nèi)地板保持干凈整潔,。無(wú)紙屑果殼，無(wú)污物,，無(wú)痰跡,，室內(nèi)無(wú)積水等。垃圾簍勤倒不存放垃圾,。

2,、墻壁，天花板無(wú)煙塵和蜘蛛網(wǎng),，無(wú)雜物無(wú)亂涂亂畫(huà)和不健康的圖片貼,，不亂釘釘子及影響美觀的'贓物。

3,、床位按規(guī)定放置,，不得亂放置，不得亂移動(dòng),，個(gè)人武平擺放整齊,，床鋪上被褥疊放平整成方塊狀；被子和枕頭分別擺放在床的兩頭,。被子的雙跌口朝外對(duì)齊,，不得超出床沿,。空床上的物品要整齊,，不能雜亂無(wú)章,。

4、床下鞋子擺放成一條直線（中間不能有間隙）,，鞋跟朝外,，對(duì)應(yīng)放齊，不得超出床沿,。床下每周必須自行處理干凈,，保持床底干凈整潔。

5,、室內(nèi)洗漱用品（牙膏牙刷洗澡洗發(fā)液）等個(gè)人用品要統(tǒng)一放在洗臉盆里,、洗臉盆一律放在陽(yáng)臺(tái)，毛巾要統(tǒng)一掛在陽(yáng)臺(tái)上掛鉤上,。洗衣服統(tǒng)一晾曬,，陽(yáng)臺(tái)滴有積水要及時(shí)清掃。衛(wèi)生間便槽必須經(jīng)常清洗,，陽(yáng)臺(tái)及衛(wèi)生間要保持干燥,。

6、宿舍個(gè)人行李包要擺放整齊,。衣柜統(tǒng)一放置在門(mén)口的墻壁處,。衣柜物品擺放整齊。

7,、門(mén)窗,、窗臺(tái)干凈、門(mén)兩面干凈,。玻璃明亮,，燈管電扇等物品保持干凈。室內(nèi)不準(zhǔn)亂拉鐵絲,。晾曬的衣物及拖把不能超出陽(yáng)臺(tái)甚至掛放在窗外,。

8、生活環(huán)境整潔,，不要向窗外及樓下亂扔垃圾。公共場(chǎng)所不能隨地吐痰,，不亂扔果皮碎紙和煙頭,。走廊及宿舍垃圾要投放至垃圾桶。

9,、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣清新,，無(wú)異味。

10,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不隨意損壞公共場(chǎng)所及寢室內(nèi)設(shè)施。節(jié)約水電,，做到水燈及電扇人離關(guān)閉,。

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇十一

近年來(lái)，農(nóng)民“看病難,、看病貴”問(wèn)題一直是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)的樞紐,，起著承上啟下的作用,，是黨和政府衛(wèi)生政策、保護(hù)全民健康方針在農(nóng)村的直接執(zhí)行者,，是實(shí)行農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的基礎(chǔ)保障,。因此，解決看病難,、看病貴難題,，關(guān)鍵是要從加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)入手，發(fā)揮其提供醫(yī)療服務(wù)的前沿主陣地作用,。自以來(lái),，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行了多方面的改革，取得了很大的成效,。一是改善了衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,。老衛(wèi)生院座落在集鎮(zhèn)老街道上，由于修建年代久遠(yuǎn),，房屋老舊,，院落窄小，周?chē)质蔷用駞^(qū),，不適合衛(wèi)生院的發(fā)展,。，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行了重新選址修建,。二是用人機(jī)制放活,，人才引進(jìn)取得進(jìn)展。機(jī)構(gòu)改革以來(lái),，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院共招收衛(wèi)技人員21人,，充實(shí)了技術(shù)隊(duì)伍。

我鄉(xiāng)衛(wèi)生院建設(shè)取得了階段性進(jìn)展，但從總體上講,，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院在發(fā)展過(guò)程中仍存在著一些困難和問(wèn)題需要引起重視,。主要表現(xiàn)如下：一是負(fù)債嚴(yán)重。衛(wèi)生院現(xiàn)負(fù)債高達(dá)108萬(wàn)元,，居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院之首,，嚴(yán)重影響了衛(wèi)生院的進(jìn)一步發(fā)展。二是基礎(chǔ)設(shè)施落后,。衛(wèi)生院業(yè)務(wù)用房及生活用房用地嚴(yán)重不足,、設(shè)備簡(jiǎn)陋，難以滿(mǎn)足臨床診療的需求,。我鄉(xiāng)衛(wèi)生院現(xiàn)占地896平米,，業(yè)務(wù)用房1000多平米，院內(nèi)職工無(wú)生活用房,，按實(shí)際需要必須增加3~4千平米才能滿(mǎn)足衛(wèi)生院業(yè)務(wù)及生活用房用地的需要,。三是衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才缺乏。鄉(xiāng)衛(wèi)生院引進(jìn)人才,、留住人才難,，人才外流現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是缺乏專(zhuān)業(yè)產(chǎn)科,、外科領(lǐng)頭人,。衛(wèi)技人員總數(shù)不足，且學(xué)歷,、職稱(chēng)層次較低,。衛(wèi)生院21名職工中，沒(méi)有本科以上學(xué)歷,，大專(zhuān)2人,，中專(zhuān)18人，無(wú)學(xué)歷1人,；沒(méi)有中,、高級(jí)職稱(chēng)，初級(jí)職稱(chēng)11人,，無(wú)職稱(chēng)人員10人,。而且他們很少有進(jìn)修培訓(xùn)深造機(jī)會(huì)，知識(shí)老化,，技術(shù)隊(duì)伍青黃不接,，形成斷層。引人,、進(jìn)人,、留人缺乏保障機(jī)制,，待遇條件差,，同時(shí)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,，待遇低，留不住高素質(zhì)人才,，人才外流現(xiàn)象嚴(yán)重,。四是經(jīng)費(fèi)不足。衛(wèi)生院的運(yùn)行只能靠有限的經(jīng)營(yíng)收入來(lái)保證生存和發(fā)展,，沒(méi)有任何經(jīng)費(fèi)用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和自身發(fā)展,。由于資金缺乏，相當(dāng)一部分衛(wèi)生院職工的工資,、養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)還得不到有效保障,。

衛(wèi)生工作是黨的農(nóng)村工作的重要組成部分，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展,，切實(shí)解決農(nóng)民群眾看病難,、看病貴問(wèn)題，是立黨為公,、執(zhí)政為民最直接的體現(xiàn),，是關(guān)乎民心、民生,、民望的大事,，對(duì)保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力、振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,、確保全面建設(shè)小康社會(huì)有著十分重要的意義。因此,，筆者對(duì)于怎樣更好地發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)提出以下五點(diǎn)建議：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè),。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施和醫(yī)療設(shè)備的更新，使之適應(yīng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療發(fā)展的需要,。

2,、加大投入，落實(shí)政府衛(wèi)生事業(yè)投入政策,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是政府舉辦的以公共衛(wèi)生服務(wù)為主,，綜合提供預(yù)防保健和基本醫(yī)療服務(wù)的非營(yíng)利性的公益性事業(yè)單位。要舍得投入,，動(dòng)真格,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)才能見(jiàn)到實(shí)效,。應(yīng)建立持續(xù)增長(zhǎng)的農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)投入機(jī)制，充分發(fā)揮財(cái)政對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生工作的支持作用,。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展公共衛(wèi)生必要的醫(yī)療服務(wù)經(jīng)費(fèi),、在職人員的基本工資、離退休人員費(fèi)用和發(fā)展資金等納入財(cái)政預(yù)算,，予以保證,。還應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生專(zhuān)戶(hù)，使資金真正落實(shí)到位而不被挪用,。同時(shí)探索建立以政府為主,、社會(huì)支持的多元化衛(wèi)生投資體制，動(dòng)員社會(huì)力量捐資農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè),，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康有序發(fā)展,。

3、注重人才,，推進(jìn)衛(wèi)生院人事制度改革,。一是制定引人、留人的優(yōu)惠政策?，F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)職務(wù)實(shí)行了公開(kāi)招聘,，競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)技術(shù)人才要在人員基本工資,、社保,、醫(yī)保等方面給予保障，解決他們的后顧之憂,，吸引更多的`專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,，并能留住現(xiàn)有人才。二是改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的分配制度,，擴(kuò)大單位內(nèi)部分配自主權(quán)限,，實(shí)行人員收入與任務(wù)、業(yè)績(jī)掛鉤,，建立多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得、重實(shí)績(jī),、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,。三是強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)制。各級(jí)衛(wèi)生行政主管部門(mén)和衛(wèi)生院要制訂實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培養(yǎng)計(jì)劃,，抓好衛(wèi)技人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，采取“送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,，選送一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員到大中專(zhuān)院校,、縣以上醫(yī)院進(jìn)修,，市、縣級(jí)醫(yī)院堅(jiān)持每年舉辦各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班或派專(zhuān)家到基層舉辦講座,、講課等,，通過(guò)這些措施，從根本上解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)人才缺乏和醫(yī)術(shù)水平不高的問(wèn)題,。

4,、改變模式，加強(qiáng)衛(wèi)生院內(nèi)部管理,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)決定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要生存發(fā)展，就必須不斷提高服務(wù)態(tài)度和技術(shù)水平,。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要轉(zhuǎn)變觀念,，改變服務(wù)模式，逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）的管理模式發(fā)展,，變坐等患者上門(mén)求診為主動(dòng)上門(mén)服務(wù),，為農(nóng)民建立醫(yī)療檔案，對(duì)不同健康狀況的人群實(shí)行分類(lèi)管理,，為農(nóng)民群眾提供預(yù)防保健和基本醫(yī)療服務(wù),。二是進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),，規(guī)范醫(yī)療行為,，嚴(yán)格技術(shù)操作規(guī)程，提高醫(yī)療服務(wù)水平,。要建立完善綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,，將醫(yī)療質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)任務(wù),、技術(shù)水平,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)信譽(yù)等統(tǒng)一納入責(zé)任制內(nèi)容,。要建立完善財(cái)務(wù)管理制度,，加強(qiáng)成本核算，挖掘內(nèi)部潛力,，增收節(jié)支,，降低醫(yī)療成本。三是衛(wèi)生院應(yīng)抓好特色科室和重點(diǎn)科室的建設(shè),，以此帶動(dòng)衛(wèi)生院的全面發(fā)展,。

5、結(jié)合實(shí)際,，完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的開(kāi)展為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,。把開(kāi)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療列入社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)的重點(diǎn)項(xiàng)目，同時(shí)探索門(mén)診病人的補(bǔ)償辦法,，不斷完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,。

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇十二

一、就餐秩序的管理

現(xiàn)在的就餐申報(bào)形式是食堂人員每天在門(mén)衛(wèi)室門(mén)前掛張就餐登記表自行簽名,，食堂人員每天憑就餐登記表上的人數(shù)去采購(gòu)食材,。可是在就餐時(shí)間,，有些沒(méi)報(bào)餐的員工也去食堂就餐,，就造成了部分報(bào)了餐的'員工沒(méi)飯吃，為此,，員工與食堂人員發(fā)生了幾次爭(zhēng)吵,。

建議：食堂人員應(yīng)嚴(yán)格就餐紀(jì)律，維持好就餐秩序,，先行安排就餐表上的人員就餐,，不要以人情為重，誰(shuí)來(lái)都讓吃,，弄得最后員工來(lái)了不能按時(shí)吃飯,，影響心情，影響工作,。

二,、食堂菜品較單調(diào)。

食堂現(xiàn)在每天供應(yīng)一葷,、一素,、湯水，味道一般,，所以,，員工覺(jué)得得菜品比較單調(diào)，只是吃飽了事,。

建議：

制定每周菜譜上墻,，及時(shí)掌握市場(chǎng)菜品、米,、面,、糧、油等的價(jià)格,，合理搭配,，在預(yù)算內(nèi)盡量做到物美價(jià)廉、花樣豐富,、營(yíng)養(yǎng)健康,；并可以不定時(shí)發(fā)出問(wèn)卷詢(xún)問(wèn)員工對(duì)飯菜質(zhì)量的意見(jiàn)和建議,，對(duì)菜品的

改善意見(jiàn)，關(guān)鍵點(diǎn)是招聘廚藝過(guò)得去的廚師,，把菜吵得合口味些,，讓員工吃了體力充沛，干勁十足,。

三,、員工餐費(fèi)結(jié)算方式復(fù)雜、費(fèi)時(shí)費(fèi)力

現(xiàn)在的員工餐費(fèi)結(jié)算方式是由一名辦公室人員把一個(gè)月的就餐單子上的名字一個(gè)個(gè)全部核對(duì)好,，再計(jì)算員工個(gè)人負(fù)擔(dān)的部分,、公家負(fù)擔(dān)的部分，最后將各自負(fù)擔(dān)的部分劃到各自的賬上,，花的時(shí)間較多,。

建議：采用刷卡形式結(jié)算餐費(fèi)較好。先讓就餐員工買(mǎi)卡充值,，吃飯時(shí)刷卡付費(fèi)就行，公司每月憑食堂的刷卡金額計(jì)算公司應(yīng)該承擔(dān)的部分就可以了,，省時(shí)省力,。

以上建議，僅供參考,，希望我公司的食堂越辦越紅火,，員工滿(mǎn)意度越來(lái)越高。

20xx年1月30日

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,、播種希望的春天，我們聚會(huì)在楊柳依依的新田河畔，相約在樹(shù)綠花香的寶塔山下,，響應(yīng)縣委縣政府爭(zhēng)創(chuàng)全省,、全國(guó)文明和衛(wèi)生縣城的號(hào)召，舉行這次“文明新田,，我在行動(dòng)”,，創(chuàng)衛(wèi)生城市，做文明市民萬(wàn)人簽名活動(dòng),，是為了一個(gè)共同的心愿,，那就是建設(shè)一個(gè)干凈、整潔,、文明,、和諧的美好家園。

新田是我們成長(zhǎng),、學(xué)習(xí),、生活的地方,，是大家共同的家，整潔優(yōu)美的城市壞境,、文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚是我們共同追求的目標(biāo),。近年來(lái)，縣委縣政府帶領(lǐng)全縣人民,，栽花種樹(shù),，修路建橋，改造街道,，整治交通,，城市建設(shè)取得了很大成績(jī)。細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)我們的縣城,，樓更高了,，路更平了，街更凈了,，樹(shù)更多了,，夜更美了，我們每天在向文明,、衛(wèi)生縣城的標(biāo)準(zhǔn)靠近,。縣委縣政府提出打造“活力新田”“縁色新田”“和諧新田”的目標(biāo),，要把縣城建設(shè)成生態(tài)旅游城市,，把新田建設(shè)成最有幸福感的地方，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，是大家的責(zé)任?，F(xiàn)在，我們創(chuàng)建全國(guó),、全省文明,、衛(wèi)生縣城工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，就像賽跑到了百米沖刺階段,，今天就是創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城百米沖刺的起跑儀式,。

同學(xué)們，我們是新田未來(lái)的建設(shè)者,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城,，我們責(zé)無(wú)旁貸。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔,、文明,、現(xiàn)代、美好的家園，我倡議：

從現(xiàn)在起,，每一位同學(xué),，用真的行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境,，做文明市民,，為創(chuàng)建出力!

一、做文明衛(wèi)生的示范者,。要以義不容辭的責(zé)任感,，從我做起，從小事做起,，做講文明,、愛(ài)衛(wèi)生的市民。一是增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),。維護(hù)公共衛(wèi)生,，保持家庭衛(wèi)生，注重個(gè)人衛(wèi)生,。不隨地吐痰,，不亂扔雜物，不亂倒垃圾,，不亂貼濫畫(huà),，不在公共場(chǎng)所吸煙。二是增強(qiáng)文明意識(shí),。舉止文明，言行得當(dāng),。使用文明禮貌用語(yǔ),，不說(shuō)臟話、謊話,，不打架斗毆,。孝敬父母、尊敬老師,、友愛(ài)同學(xué),，時(shí)時(shí)處處展示新田文明風(fēng)貌。三是增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。遵守交通規(guī)則,，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂穿馬路,，不亂停亂行，不亂扯亂掛,，不亂搭亂建,，不損壞花木,，讓我們的城市迎來(lái)綠亮美，告別臟亂差,。 讓大家認(rèn)真遵守,，用自己的`示范性行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)。 二,、做文明衛(wèi)生的傳播者,。要積極宣傳創(chuàng)建的有關(guān)規(guī)定，通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解創(chuàng)建工作的重要意義,，提高參與創(chuàng)建工作的意識(shí)和熱情,，形成“人人事關(guān)形象，人人參與創(chuàng)建”的良好社會(huì)氛圍;要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機(jī),，把文明意識(shí),、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到新田的每一個(gè)地方,，以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人,，形成人人參與創(chuàng)建，個(gè)個(gè)為創(chuàng)建出力的良好格局,。

三,、做文衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大團(tuán)員,、青年和少先隊(duì)員要認(rèn)真履行維護(hù)城市市容,、環(huán)境衛(wèi)生和創(chuàng)建工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響家鄉(xiāng)形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,，對(duì)影響家鄉(xiāng)形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃,，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響身邊的人,，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市構(gòu)建一個(gè)有力的監(jiān)督機(jī)制,，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

同學(xué)們,，城市是我家,，創(chuàng)建靠大家。讓我們攜起手來(lái),，像維護(hù)自己的形象一樣,，維護(hù)紹興的形象;像愛(ài)護(hù)自己家庭一樣，愛(ài)護(hù)我們的城市;像迎接親人一樣,，迎接八方來(lái)客,。守秩序，共建法治之城;講衛(wèi)生，共建健康之城;有禮貌,，共建禮儀之城;重信用,，共建誠(chéng)信之城;獻(xiàn)愛(ài)心，共建友善之城;勤植樹(shù),，共建生態(tài)之城,。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，良好的素質(zhì),，共同為創(chuàng)建文明城市“加分”，為建設(shè)美麗,、和諧,、幸福新田盡一份心、出一把力,，增一分光,，添一道彩!

我們要當(dāng)文明衛(wèi)生的代言人，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

衛(wèi)生建議書(shū) 衛(wèi)生建議書(shū)的格式及篇十四

尊敬的張老師:

您好!

以前,，自從您帶了我們之后,，就連男生都愛(ài)上了閱讀。但是,，我們讀的好是好,，也有美中不足的現(xiàn)象----亂扔垃圾。

每一次上課前您都說(shuō):“看看地上多臟,?！边@時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來(lái),。

有一次,，我看見(jiàn)班上同學(xué)帶零食，也沒(méi)跟您說(shuō),。沒(méi)想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上,。我過(guò)去給她說(shuō),，我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說(shuō):“我撿起來(lái)了,，別報(bào)告老師,，再說(shuō)我就帶了一次?！甭?tīng)了她的解釋?zhuān)乙矝](méi)報(bào)告,。

現(xiàn)在，我之所以給您寫(xiě)建議書(shū)是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛(ài)亂扔廢紙的.越來(lái)越多。

不過(guò)老師,，您別擔(dān)心,，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過(guò)的:

1,，找4個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng),，下課之后拿一個(gè)小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,，把它撿起來(lái)放到所在位置的桌子上,，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來(lái)，如果紙?jiān)谥虚g,，找不到丟垃圾“主人”的話,，我們可讓衛(wèi)生班長(zhǎng)撿起來(lái)扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者,，把名字記下,，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

2,，發(fā)現(xiàn)地上有紙,，非衛(wèi)生班長(zhǎng)人員也可以把垃圾撿起。

3,，禁止一切零食進(jìn)入班級(jí),。

4，不能隨地吐痰,，在墻上亂畫(huà)等,。

張老師，我不知道您看了我的建議書(shū)之后有沒(méi)有這種想法,。

如果有,，我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩，祝班級(jí)的明天更加美好,。

六(1)班 閆珂琦

20xx年x月x日