在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇一

2,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。成績(jī)較穩(wěn)定,，保持前列。

3,、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

4,、該生是一個(gè)文靜,、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué)，懂得方法,、技巧,，成績(jī)優(yōu)秀，生活上艱苦樸素,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，與同學(xué)能和睦相處,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

5、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，互相幫助。

6,、該生性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠(chéng)實(shí),，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

7,、該生為人善良，單純,，樂于助人,，關(guān)心集體，體貼老師,，明是非,，懂道理，對(duì)事物有自己的見解,，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,，有理想，目標(biāo)明確,，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,，做事認(rèn)真，不計(jì)較名利、得失,。

8,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，真誠(chéng),，善良,，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),。沉穩(wěn),，機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心,。

9、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。愛好體育,，敢講真話、能做實(shí)事,，善于思考,，具有一定辦事能力，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

10,、該生聰慧多思，率直,、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見,，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,，把握時(shí)間,。成績(jī)穩(wěn)定,，能保持前列，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11,、該生善良真誠(chéng)，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

12,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛、誠(chéng)實(shí),，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇二

1,、你是一個(gè)生性較“野”的男孩,，平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，導(dǎo)致了這不“認(rèn)真”的成績(jī),，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn),，并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)上，把你的所有“聰明”用到正道上!

2、你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,，你有值得很多人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),，當(dāng)然偶爾也有那么一些缺點(diǎn)，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,，學(xué)習(xí)光是勤奮還不夠，你還需要認(rèn)真刻苦的精神,，望以后能以自己的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足之處!

3,、你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失,，是個(gè)很有潛力的好男孩,。希望你今后學(xué)會(huì)萬事勤字開頭，嚴(yán)格要求自己,，把自己打造成“精品“

4,、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，在?？傮w表現(xiàn)還比較好,，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究,。俗語說：“人能夠知錯(cuò)就改,，便是好的”希望能在學(xué)習(xí)上給自己一些信心，努力把學(xué)習(xí)提上去,，不然后悔無期!

5,、自從我上你的第一堂課開始，我就察覺到了你是一個(gè)非常認(rèn)真,、刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。在校能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，班集體榮譽(yù)感很強(qiáng),。對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心較高,，對(duì)自己的信心也挺十足，但“物無完物,，人無完人”,，經(jīng)常會(huì)因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,，不要過于斤斤計(jì)較!

6,、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

7,、你很聰明，對(duì)事物常有不落俗套的看法,，興趣愛好也很廣泛,，這一切都很好。更難得的是為人大方,，不計(jì)較蠅頭小利,。嗯，男子漢就應(yīng)這樣,。只是遺憾沒有在學(xué)習(xí)上下苦功……學(xué)習(xí)目的不夠明確,，缺乏自覺性，有畏難情緒,。希望正視自己缺點(diǎn),，及時(shí)改掉。

8,、你是一個(gè)為人忠誠(chéng)老實(shí)的好男孩,。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),，而這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié),，看看是否曾經(jīng)努力過，與現(xiàn)在的收獲是否相稱,，那時(shí)你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!

9,、“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子,，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個(gè)學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，成績(jī)也大有起色,，真令老師欣喜,。最令我開心的是班級(jí)工作交給你我很放心。大膽地工作吧,，鼎力支持,。

10、科學(xué)為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震,，感覺很絕望的樣子,。其實(shí)這小小的挫折根本不必放在心上，因?yàn)閵^斗的歷程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要?，F(xiàn)送你一句在美國(guó)社會(huì)中流傳著的名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?希望能對(duì)你有所啟示。

11,、你文靜溫和,，為人和善。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目,。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng)，盡量不要講話,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間，成績(jī)定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階,。

12,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

13,、你文靜,，善良，待人真摯友好,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,，學(xué)習(xí)不夠勤奮,，不夠認(rèn)真細(xì)致,，粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。堅(jiān)持就是勝利，老師對(duì)你充滿信心,。

14,、從外表見你是一個(gè)“三歲”的孩兒，從你的言語來看,，你是一個(gè)內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí),，由于基礎(chǔ)的差距及自己平時(shí)的不努力，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績(jī),，希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣,，對(duì)自己有信心!

15、你調(diào)皮好動(dòng),，常挨批評(píng),，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

16,、對(duì)于你的缺點(diǎn),，我真的一下子不能一一全部訴說完，當(dāng)然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過于“聰明”,，但你千萬別“聰明一世,，而糊涂一時(shí)”。希望以后對(duì)待事情,，能“擇其善者而從之,，其不善者而改之，請(qǐng)切記!

17,、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生,。這學(xué)期來，你成了我和數(shù)學(xué)老師的左肩右臂，你學(xué)習(xí)積極,、踏實(shí)認(rèn)真,，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干,。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),，我相信只要你堅(jiān)持鍛煉，學(xué)習(xí)與班級(jí)工作中沒有什么困難可以難倒你,。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅(jiān)守班崗,。充分利用時(shí)間,，使自己的成績(jī)穩(wěn)定的同時(shí)爭(zhēng)取拔尖，希望今后學(xué)有所成!

18,、你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子,。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認(rèn)真的工作決心,，能吃苦耐勞,，但成績(jī)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上,，很想看到你對(duì)待學(xué)習(xí)能象對(duì)待自己的人生一樣重視!

19,、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,，你為班上的工作出過不少力,。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認(rèn)真了,，成績(jī)對(duì)于小學(xué)有了一定的提高,。但語文、英語的成績(jī)很不理想,，政治是一門新課程,，要補(bǔ)回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點(diǎn)是：懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律,、找方法，既要給自己施加壓力,，也要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,。

20、你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,，是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩,。這學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,，學(xué)習(xí)成績(jī)令人欣慰,，得到了老師們的一致肯定,。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，多參加班級(jí)的集體活動(dòng),，你會(huì)更棒的,。

21、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠(chéng)懇、禮貌,。你愛好文藝,，在藝術(shù)節(jié)上的表演吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。愿你增強(qiáng)信心,，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

22、你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇，能自覺遵守紀(jì)律,，進(jìn)取心強(qiáng),，但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，因此成績(jī)提高不大,。此刻一定很失望吧。沒事的,，只要學(xué)習(xí)上再加一點(diǎn)巧勁,，你會(huì)更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,，開懷一笑吧,。

23、不用老師說,，你也知道本學(xué)期,，你的表現(xiàn)不夠突出，多次違反校規(guī)班紀(jì),，也正因?yàn)槿绱?，你的成?jī)也一直沒有較大的起色，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里,，急在心里,。多次找你談心，給你要求,，但效果一直不明顯,。幸好期末有所改善，只是效果不太理想,。不過,，別灰心，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲,。

24,、你是一個(gè)求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研的女孩,。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè),。但是缺乏質(zhì)疑精神，學(xué)習(xí)方法也有待改善,。因這一些都是很關(guān)鍵的,，直接影響總成績(jī)的提高。知道怎么做了吧,。

25,、斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭,。成績(jī)上,，你很認(rèn)真，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲。

26,、你是一個(gè)很懂事的小女孩,，在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”,。請(qǐng)不要因此而灰心,，俗話說得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因，再盡自己的最大努力把成績(jī)躍上去,，老師相信你能行!

27,、你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令老師對(duì)你青睞,。但現(xiàn)在你的成績(jī)也讓我憂心,。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒剩鋵?shí)以前你學(xué)得挺好的科目,，現(xiàn)在卻因?yàn)橐粌纱蔚臏y(cè)驗(yàn)搞得你信心全失,。你要放開一點(diǎn)，文科重在記,，理科重在理解,。你有時(shí)懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正,。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天,。

28、你是一個(gè)多才多藝,，興趣廣泛的女孩,。樂于助人，關(guān)心同學(xué),，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,，是個(gè)人見人愛的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)有所放松,，成績(jī)隨之下降,，在同學(xué)中的威信也大大受損，很難過吧,。沒關(guān)系啊,，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。

29,、你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，能夠尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自尊心較強(qiáng)的人,?？墒遣恢菫楹卫碛桑阕云燮廴硕兊米愿逝橙?，甚至是在自毀前程,，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡(jiǎn)直是成了“混帳”,。你不是三歲小孩,，望今后不要再消沉下去了,，能夠明白事理。

30、古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

31,、在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的,，乖巧的女孩,。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦,。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲?。可是身體素質(zhì)較差,，以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你，怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時(shí),，不要讓自己找借口，一定要文理并重,，只有這樣,，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列,。

32,、你是個(gè)能夠聽話、較懂事的好學(xué)生,，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠熱忱,，學(xué)習(xí)雖認(rèn)真但還需要加把努力，成績(jī)不夠理想;尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)友愛,，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,，克服種種困難繼續(xù)把成績(jī)搞好,，力爭(zhēng)上游。

33,、渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的領(lǐng)先,，并為之頑強(qiáng)拼搏,，你成功了,，老師為你開心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，只是有時(shí)不能約束自己,，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣，認(rèn)為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,，老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?

34,、我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,，壓一壓你，才會(huì)有進(jìn)步,。在你的身上,，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步,。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,，庸庸懶懶的，要進(jìn)步,，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名!

35,、：在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生;在家里你卻判若兩人，你是一個(gè)聰明但不夠勤奮,，性子較“野”的男孩,。經(jīng)常對(duì)任何事情較為馬虎隨便，特別對(duì)學(xué)習(xí)更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài),，這是非常不可取的,，望能改邪歸正!

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇三

1、在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動(dòng)腦,，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，成績(jī)優(yōu)秀,，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定,、踏實(shí),，提高效率，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),。

2,、你是一個(gè)懂事的女孩,，尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，有自己的業(yè)余愛好和特長(zhǎng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁,，增強(qiáng)自信，使自己的成績(jī)更上一層樓,，早日躋身年級(jí)先進(jìn)行列,。

3、你文靜,、細(xì)心,、懂事，學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦,，一絲不茍,，做為班長(zhǎng)，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，使各科平衡發(fā)展,，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jī),，為自己贏得燦爛的未來。

4,、你為人忠誠(chéng)老實(shí),，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守班規(guī)班約,。但是學(xué)習(xí)熱情不高，上課有趴桌子的現(xiàn)象，作業(yè)很少獨(dú)立完成,，成績(jī)欠佳,。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,，再加上你的聰明才智,，相信你將來一定能夠取得很好的成績(jī)，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

5,、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),，你分外珍視,，同學(xué)的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對(duì),，奮起直追,，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型,。望以后堅(jiān)持不懈的努力,，取得更大的進(jìn)步。

6,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠(chéng)懇,、禮貌,，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

7、你是一個(gè)文靜,、細(xì)心的女孩,，懂事明禮，學(xué)習(xí)刻苦努力,，希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信,，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。勝不驕敗不餒，以自己堅(jiān)韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),，盡全力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一大步,。

8、你是一個(gè)聰明又認(rèn)真懂事的女孩,，能尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。但有些學(xué)科還要努力,，做到保持優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)弱項(xiàng),，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí),，進(jìn)一步地加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使自己的成績(jī)能夠名列前茅,。

9,、認(rèn)真的秉性、樸實(shí)的性格,、明晰的思路,，加上昂揚(yáng)的斗志，我認(rèn)為這應(yīng)該是你,。你每次對(duì)我工作的提醒,，總讓我感覺你不會(huì)遺忘與遺失，尤其對(duì)于你所鐘愛的知識(shí)與技能,。你專注,、專心，輔助開拓與開掘,，就會(huì)更進(jìn)一層,，更上一層。

10,、你是一個(gè)思想端正,，作風(fēng)良好的學(xué)生,，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,，不遲到,，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,，做事情不夠積極,，上進(jìn)心不是很強(qiáng)，然而基礎(chǔ)也不夠扎實(shí),，希望今后能夠認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),，多在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn),，爭(zhēng)取好的成績(jī)!

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇四

一,、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事,，語言比較流暢,，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融,。 文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,，…情深，感人肺腑,，這正是本文的震撼力之所在,。 通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手,。 作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開,，行文跌宕起伏,，耐人尋味。語言活潑明快,，富有情趣,。故事雖平凡，感情卻真摯,，充沛,，感人。文章結(jié)尾不落俗套,，給人以欲還休的感覺,。 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),?？梢娔闶莻€(gè)生活的有心人,。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣,，寫得入情入理。 全文語言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作,。 全文酣暢淋漓,，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,，真摯感人,。開頭出手不凡，文章真實(shí)感強(qiáng),，立體感強(qiáng),，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng),。以敏銳的社會(huì)洞察力,，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語言,，描繪出一幅幅貪婪眾生相,，稱得上入木三分。 本文以…為線索,，使用權(quán)文章連貫,，流暢，銜接自然,，同時(shí),，通過前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……,，文章語言生動(dòng)豐富,，可讀性強(qiáng)。

二,、能過合理的想象,，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，…行文流暢,，簡(jiǎn)潔,，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,，流暢連貫,，尤其人物語言幽默風(fēng)趣,，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣,。 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣。 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,，但仍不失為一篇成功之作,，其一，較好地刻畫了角色的形象,，其二語言生動(dòng)豐富,，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果,。 文章以…為結(jié)尾,，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮,。 全文敘事集中,，不枝不蔓,，語言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人。 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,，襯托出人物的思想品質(zhì),。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng),，結(jié)構(gòu)緊湊,，銜接自然連貫，中心突出,。 語言樸素,，中心明確，構(gòu)思合理,，行文層次清楚,。 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)，的確難能可貴,，給人留下了深刻的印象,。 文章頭尾照應(yīng)，中心明確,，結(jié)構(gòu)完整,。 文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng),，突出人物個(gè)性,，上下文過渡自然,，條理清晰，首尾照應(yīng),，結(jié)尾點(diǎn)題,，突出中心思想。

三,、結(jié)尾含蓄,，點(diǎn)明主題。 結(jié)束得有點(diǎn)突然,，夸張了,。 結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人,。 結(jié)尾同樣有趣,。 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整,。 由景生情,，結(jié)尾自然。 比喻形象,，貼切,，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。 結(jié)尾似乎沒有寫完,，應(yīng)能與開頭照應(yīng),。觀察細(xì)致，描寫生動(dòng),。 結(jié)尾呼應(yīng)文題,，點(diǎn)明中心。

四,、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化,。雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味,。 以感受開頭,，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫,，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,，感染力極強(qiáng)。 以飽滿的激情,，描寫了……,，開頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng),，內(nèi)容具體。 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆,。 切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮,，情緒激昂,。 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然,。全文充滿童心童趣,，讀來倍感親切。

五,、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,，語句流暢。 事例敘述生動(dòng),，具體,，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng),。 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍,，值得一讀。 文章語言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際,，讀來令人倍感親切,。 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。文章前后連貫，形成完整的形象,。 文章能過清新有趣的語言,，描寫了…的事。字里行間,，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作,。

六,、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富，更生動(dòng),。 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,，并輔以比喻，擬人等手法,，通過生動(dòng),，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,，情真意切，感人至深,。 注意觀察具體事物,，并展開合適的想象，這是本文的成功之處,。文章融情于景,，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體,，讓人愛莫能助釋手卷。 文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者,?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng),，具體,，詳略得當(dāng)。 對(duì)于景色的描寫,，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合,。全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘,，值得借鑒,。 全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng),。 文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫，一氣呵成,。 文章有詳有略,，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作,。

七、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫，自然通達(dá),。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底,。 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑,。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。 文章線索明朗,，主題突出,，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言,，充滿想象與韻律之美,，令人愿讀，愛讀,，不忍釋手,。 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色,，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,，較好地凸現(xiàn)了文章主題。` 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,，這是本文的成功之處。

八,、文章選材新穎,，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,，富有兒童情趣,。讀后令人身心愉悅，舒暢,。 本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。 全文節(jié)奏明快，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮。 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,，是本文的一天特色,，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素,。 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,，文章以準(zhǔn)確流暢的語言,，展示了實(shí)驗(yàn)的全過程，跌宕起伏,，妙趣橫生,。小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,，能切中要害,，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,，讀來饒有興味,。

九,、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,，催人奮進(jìn),。 本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫,，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊,。 本文圍繞…這一中心組織材料,，語言準(zhǔn)確，鮮明,，生動(dòng),，內(nèi)容極其豐富具體，不失一篇成功之作,。 文章雖短,，但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。 文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,，概括之語，短促而有力,。 通過仔細(xì)觀察,，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào),，語言通俗但不失風(fēng)趣。

十、對(duì)人物的語言,，神態(tài),，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色,。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡,，意猶未了,。 文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖,，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界,。 音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美,。詩(shī)一般的語言夢(mèng)一般的想象,，多美啊! 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng),，開頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感。 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰,，心潮澎湃。 本文語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味,。大量采用生活中的口語,，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,，含蓄雋永,，意味深長(zhǎng)。 這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙,，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇五

1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計(jì)劃性較強(qiáng),，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。課堂上，你大膽爭(zhēng)論,，勇于暢抒己見,，能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展,，成績(jī)持續(xù)優(yōu)秀,。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,，你用心肯干,，不怕苦不怕累。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步,。要不斷改善學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維潛力,，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

2. 該生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，該生熱愛班級(jí)體,，有很強(qiáng)的群眾意識(shí)，職責(zé)心強(qiáng),，用心參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛生活，對(duì)待生活用心向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會(huì)輕易放棄,。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛祖國(guó)，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,。

3. 鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人，友愛同學(xué),，性格活潑開朗,，做事認(rèn)真，不輕言放棄,，學(xué)習(xí)努力勤奮好問,，關(guān)心班群眾，自尊心榮譽(yù)感強(qiáng)烈,，用心參加各種校內(nèi)外活動(dòng),，有著較好的思想道德素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展,。樂于助人,，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù)。語言表達(dá)潛力強(qiáng),，善于言談,，熱愛美的事物。參加各種室外活動(dòng),，用心參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),，在校內(nèi)組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，參加過校內(nèi)辯論賽,，文藝節(jié)目等,。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

4. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，用心參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng)。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，為人正直真誠(chéng),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

5. 楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則，待人真誠(chéng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織領(lǐng)導(dǎo)潛力。擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果,。該生陽光自信,，性格活潑開朗，喜歡挑戰(zhàn)自該生,。善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己,。為了更好地做好世紀(jì)的接班人，該生用心參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),，競(jìng)賽和歌詠比賽,。該生能言善辯，聲音宏亮的,。出生在農(nóng)村,，該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,，不怕吃苦,，被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。該生熱愛生活,，有較強(qiáng)的審美感和欣賞潛力,。

6. 該生聰穎好學(xué)，用心思考善于發(fā)問,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主潛力有較大的提高,。為人正直真誠(chéng)，群眾榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止禮貌,，謙虛誠(chéng)實(shí),，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班群眾爭(zhēng)榮譽(yù)。該生有很強(qiáng)的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感,，做事的條理性讓人欣賞,。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績(jī)穩(wěn)定,，處于年級(jí)的頂尖水平，但仍有很大的提高空間,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

7. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

8. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,，,，我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,，你知道嗎?

9. 你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇,，能基本遵守紀(jì)律,，肯為老師和班級(jí)做事，不遲到缺課,，勞動(dòng)用心學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不強(qiáng),，缺乏頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志成績(jī)沒有明顯進(jìn)步?！澳袃寒?dāng)自強(qiáng)”,，愿你拿出男子漢的勇氣，奮力拼搏,，爭(zhēng)取理想成績(jī),。

10. 你對(duì)于歷史有著極大的興趣，這是好事,，但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí),。你總在“拼命”學(xué)，搞得很累,，卻見不到豐收,，是否就應(yīng)更多的思考到：用適合自己的學(xué)習(xí)方法，而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,，在奠定了必須的基礎(chǔ)之后,，再迎頭趕上。

11. 性格溫和開朗的你,，遵守紀(jì)律,，待人誠(chéng)懇，尊敬老師,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛群眾，知錯(cuò)能改,。學(xué)習(xí)上不夠用心努力,，理科成績(jī)較不理想。你說你有煩惱,，總比同齡人想得多,，老師希望你全身心地投入到學(xué)習(xí)中來，開拓進(jìn)取,，你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的甘甜滋味的,。

12. 如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào),，愛拼才會(huì)贏,，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會(huì)取得較大進(jìn)步的,。

13. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,，你有一個(gè)馬虎粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的成績(jī)必須會(huì)有更上一層樓!完美的未來在向你招手,，命運(yùn)掌握在自己手中,。

14. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,，你的前途將更加輝煌,。

15. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。就應(yīng)說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，但是，我對(duì)你有一個(gè)個(gè)性的期盼：要伸出你友誼之手，多幫忙同學(xué),，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇六

1. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛的男孩,，你能用心參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2. 同學(xué)：你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠(chéng),，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思多問多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

3. 同學(xué)：尊敬老師，熱愛班群眾,，是你的優(yōu)點(diǎn),，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，但是好脾氣的背后卻是很慢的性子，你就應(yīng)靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。

4. 同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。但是,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力,，必須會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

5. 同學(xué)：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

6. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

7. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。

8. 你是一個(gè)聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步,。

9. 同學(xué)：踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

10. 你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛群眾,，是個(gè)助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

11. 你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng),，關(guān)心群眾,，用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希望你改正缺點(diǎn),，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。

12. 同學(xué)：你是個(gè)可愛的女孩,，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué),，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

13. 你性格內(nèi)向，膽小怕事,，與同學(xué)無爭(zhēng)吵,，是一個(gè)聽話的孩子，勞動(dòng)用心肯干,，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動(dòng)腦,，舉手用心,，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,，多想,，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高,。

14. 同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力,，必須會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

15. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己!

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇七

1. 你在班級(jí)中默默無聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng)。希望你上課要用心開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級(jí)好的同學(xué),，不掉隊(duì)。

2. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控潛力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

3. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加公益勞動(dòng),，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，用心舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時(shí)完成,，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查,，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色,。

4. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭(zhēng)上游,。

5. 你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較,，儀表整潔,，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快,，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問,，用心動(dòng)腦,，收獲益匪淺。

6. 你在班級(jí)中默默無聞,，從不與人爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,，希上課要用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì),。

7. 你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,，記憶力個(gè)性差,，各門功課成績(jī)也差，希望今后加倍努力提高各科成績(jī),。

8. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心,，字跡也不端正,。平時(shí)要用心參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

9. 你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)能用心參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非,，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

10. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)性差,。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

11. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講,，用心舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,，多檢查,，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

12. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)用心肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

13. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能用心參加,。上課能用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更上一層樓。

14. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

15. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇八

1、大多數(shù)學(xué)生的評(píng)語極為詳細(xì),，又極有文采,，親切感人，有較強(qiáng)的感染力,。評(píng)語在寫作特點(diǎn)上評(píng)價(jià)與指導(dǎo)較多,。但對(duì)本次作文要求學(xué)生是否達(dá)到，一般均未提及,。沒有評(píng)分,，優(yōu)等與中等水平的作文從評(píng)語上難以區(qū)別開來。全批,。沒批分?jǐn)?shù),。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù)。

2,、評(píng)語較詳,，能從內(nèi)容和寫作技巧兩方面評(píng)價(jià)。字跡潦草，可能學(xué)生有看不懂之處,。語言文字表現(xiàn)力強(qiáng),，詞匯豐富。分?jǐn)?shù)趨中者多,。全批,。百分制。

3,、分?jǐn)?shù)趨高段者多，能從內(nèi)容寫作技巧上評(píng),，但主要從內(nèi)容上評(píng)以贊揚(yáng)者為多,，且贊語大同小異，針對(duì)性顯得不強(qiáng),，有千人一面之感,。能看出評(píng)語的時(shí)間段傾向(同一段時(shí)間批的評(píng)語大致相同)。全批,。百分制,。

4、評(píng)語較詳,。有不少作文能列出條項(xiàng)來評(píng),，顯得很有條理性。還有的有旁批,，也很細(xì),。能指出缺點(diǎn)，指出學(xué)生這樣寫為什么不好,，還能同時(shí)指出如何改得更好,，極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。評(píng)價(jià)語匯較豐富,。

5,、批語簡(jiǎn)單，語言干巴巴的,，無鼓勵(lì)之言,，顯得較生硬。沒有旁批,，不能改出錯(cuò)別字,。評(píng)語和教學(xué)目標(biāo)無關(guān)。無日期,，希望認(rèn)真批改,，對(duì)學(xué)生盡到責(zé)任。

6、有一半以上的批語稍詳細(xì)些,，另一小半則極簡(jiǎn),。評(píng)語多為對(duì)內(nèi)容的評(píng)價(jià)，語言親切,，富有鼓勵(lì)性,，且多加贊許。但極少扣住訓(xùn)練目標(biāo),，有學(xué)生作文不符合本次要求的也未提及,。好在本次作文走題不易。分值在優(yōu)秀者占數(shù)不少,。全批,。五十分制。希望按照學(xué)校要求改用百分制,。

7,、大多數(shù)學(xué)生的評(píng)語極為詳細(xì)，又極有文采,，親切感人,，有較強(qiáng)的感染力。評(píng)語在寫作特點(diǎn)上評(píng)價(jià)與指導(dǎo)較多,。但對(duì)本次作文要求學(xué)生是否達(dá)到，一般均未提及,。沒有評(píng)分,，優(yōu)等與中等水平的作文從評(píng)語上難以區(qū)別開來。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù),。

8,、評(píng)語極這詳細(xì)。文字親切并有感染力,。在文章內(nèi)容和寫作技巧上都給予了評(píng)價(jià),。但以本次作文的目標(biāo)是否達(dá)到,，一般沒有提及。沒有給分,，從評(píng)語上基本無法區(qū)別學(xué)生作文的優(yōu)或更優(yōu),。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù),。

9、語言一般,，無甚文采,。題目要求空四格不大恰當(dāng),放在一行的中間,左右空格一樣多以求平衡才顯得恰當(dāng)美觀。有些錯(cuò)別字未能改出來,。給分趨中上者多。評(píng)語較詳,，內(nèi)容寫作技巧都有評(píng)判,。

10、全批,。采用的是40分制,，給分趨于中上等者居多。評(píng)語大多詳細(xì),、認(rèn)真。語言親切并較有感染力,。對(duì)內(nèi)容和寫作方法等方面都作了評(píng)價(jià),，評(píng)語基本上能扣住本次作文目標(biāo)進(jìn)行評(píng)判。希望按照學(xué)校要求改用百分制,。

11,、評(píng)語簡(jiǎn)略?；景幢敬巫魑哪繕?biāo)要求批評(píng),。評(píng)語內(nèi)容涉及的方面較狹窄，有千人一面之感,。語言文字較直白,，多喜指出學(xué)生作文的毛病所在，如何改得更好談得太少,。分?jǐn)?shù)在中等的學(xué)生居多。

12、能扣住本次目標(biāo)下評(píng)語,。但評(píng)語內(nèi)容涉及的方面較狹窄,，顯得簡(jiǎn)短單調(diào)，有千人一面之感,。有些評(píng)語似乎并不能切中作文中出現(xiàn)的問題,。對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語言不夠。分?jǐn)?shù)在中上等者居多,。

13,、有的作文能扣住目標(biāo)下評(píng)語,，評(píng)語較簡(jiǎn)，大多數(shù)則針對(duì)性不夠強(qiáng),，有千人一面之感,。對(duì)寫的差的跑題的作文沒給分?jǐn)?shù)，評(píng)語也沒有具體指出問題所在,，反而措辭較為簡(jiǎn)單尖銳,，如“太差”。希望指出問題并予以鼓勵(lì),。分在中等者多,。

14、批語詳細(xì),，語言較有文采,，有感染力。能因文而異,，基本能扣住訓(xùn)練目標(biāo)下評(píng)語,，能具體通俗地指出學(xué)生習(xí)作的優(yōu)劣所在。但優(yōu)者評(píng)語幾乎無缺點(diǎn),，劣者評(píng)語又幾乎無優(yōu)點(diǎn),。低分者多。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇九

1. 你是個(gè)十分可愛的女孩,。用心參加公益勞動(dòng),，樂于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,，用心舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。

2. 同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

3. 你是個(gè)聰明活潑而且十分可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷，個(gè)性使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不一樣，簡(jiǎn)直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

4. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,，平時(shí)很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作潛力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠,，學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)性差,。希望今后認(rèn)真讀書，上課用心發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

5. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活躍的男孩，用心參加體育訓(xùn)練,，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時(shí)完成,。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時(shí)必須要下苦工夫,，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子,。

6. 同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

7. 在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，關(guān)心群眾,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要用心舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)潛力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。

8. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個(gè)文靜內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗活潑,，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希望以后用心舉手，大膽發(fā)言,，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。

9. 你機(jī)靈調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心群眾,，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，得過且過,，課后貪玩少，溫習(xí)功課,，上課有時(shí)開小差,。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10. 你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng),，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡,，但自控潛力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點(diǎn),，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

11. 你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，關(guān)心群眾,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向沉默寡言的孩子，膽子較小,，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚,。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高,。

13. 同學(xué)：你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致,，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你就應(yīng)明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂;努力讓人進(jìn)步，給人智慧!

14. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希望今后用心鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力,。

15. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng),，性格儉樸，能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要用心動(dòng)腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，相信你會(huì)更出色,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十

1. 你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界,。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓,。雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你的周圍充滿朋友,。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn),，勤奮一點(diǎn),，取得出色的成績(jī)。

2. 踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度個(gè)性認(rèn)真,，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn),，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師推薦你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),，持續(xù)良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，期待看到你成功的笑容!

3. 文靜內(nèi)向喜歡讀書的你要求上進(jìn),，遵守紀(jì)律，愛護(hù)群眾榮譽(yù),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，用心參加體育活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確，專心聽課,，認(rèn)真作業(yè),，成績(jī)有進(jìn)步。成功的秘訣在于持之以恒,，鍥而不舍,，愿你再接再厲，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

4. 或許你有些貪玩甚至懶惰，也常挨批評(píng),，可在老師的心中,，一向認(rèn)為你是個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子?！耙环莞?，一分辨收獲”，相信只要你肯用功,，上課專心聽講,，勤于思考，課后認(rèn)真作業(yè),，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問，相信你會(huì)取得很大的進(jìn)步,，趕快行動(dòng)吧!

5. 你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn)，老師很為你驕傲,。在理科的學(xué)習(xí)上,，你總是不太順,，遇到困難不要緊,，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要,。老師期待著你的好消息!

6. 知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。,，如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!

7. 其實(shí)你很有潛力,，從前幾次的考試成績(jī)就可見一斑。但是以往為什么沒有取得過這么好的成績(jī)呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,，太容易原諒自己的過錯(cuò),。請(qǐng)給自己必須的壓力，持續(xù)適度緊張,，多思多問,，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,，而不是上下的起落,。

8. 你是一位有著較強(qiáng)群眾榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。愿你不斷地充實(shí)自我,，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

9. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，幫忙同學(xué)。主動(dòng)干值日,，上課認(rèn)真聽講,，勇于回答老師提出的問題。熱愛運(yùn)動(dòng),，自覺鍛煉身體,，對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽老師安排,，對(duì)老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,。該生性格開朗，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù),。始終相信未來是完美的,。

10. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處，樂于助人,，上課認(rèn)真聽講,，熱愛運(yùn)動(dòng)，自覺鍛煉身體,，禮貌待人,。該生用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽老師安排,，對(duì)老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，。該生性格開朗,。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子,。該生是一個(gè)熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng),，有很強(qiáng)的審美觀,，能在實(shí)踐中發(fā)展自己,。

11. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德，做事有成,，學(xué)有所長(zhǎng)，體有所健”,。遵守學(xué)校紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,，該生堅(jiān)守著自己心中的理想,，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦。在生活中,，該生性格活潑,，喜歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,。該生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了該生的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。該生熱愛該生的群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于幫忙別人。

12. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,?？炭鄬W(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)合作精神和做事職責(zé)心,。在校期間樂于助人,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，透過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱號(hào),，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),，熱愛勞動(dòng),。用心參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,。

13. 該生在校遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，認(rèn)真聽從老師的安排,，該生熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，該生學(xué)習(xí)用心性較強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，重視團(tuán)隊(duì)力量,，重視與同學(xué)間的合作和交流,，喜歡和同學(xué)討論解決問題。該生性格開朗,，喜歡和別人交朋友,，用心參加校內(nèi)各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級(jí)的各種戶外活動(dòng)，愛笑,，對(duì)事物的態(tài)度很樂觀,，能夠主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒，善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

14. 該生熱愛祖國(guó),，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠(chéng)實(shí)守信,，樂于助人，熱愛勞動(dòng),，并用心參與公益活動(dòng),，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生,。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標(biāo)，有動(dòng)力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),，做事腳踏實(shí)地，毅力堅(jiān)韌,，不畏困難,，百折不撓,，從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養(yǎng),，有強(qiáng)烈的榮辱觀,。

15. 該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對(duì)群眾有很強(qiáng)的職責(zé)感,，在群眾活動(dòng)用心表現(xiàn),。愛學(xué)習(xí),，愛動(dòng)腦筋,，努力堅(jiān)持刻苦，認(rèn)定的事情必須做到,，經(jīng)常對(duì)自己說;“不要輕易放棄,，否則就對(duì)不起自己?！彼眯膮⒓訉W(xué)校組織的各種活動(dòng),。重視群眾榮譽(yù)，有審美觀,，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際潛力,，重視友誼。思想開放,，勇于創(chuàng)新情,。該生有好的生活習(xí)慣，不吸煙不喝酒,。

16. 你的校服總是穿得整整齊齊,，給人一種清新的感覺工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用,，在同學(xué)中有必須的威信。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè)，能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。平時(shí)能用心參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,，提高工作效率,，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作潛力,。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)!

17. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè),。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績(jī)比過去有了明顯的提高,。勞動(dòng)中，你用心肯干,，不怕苦不怕累,。希望今后改善學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步,。

18. 該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,，不違反校規(guī)校紀(jì)。禮貌待人,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛群眾,，有強(qiáng)烈的職責(zé)心,，愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力善于思考,，有強(qiáng)烈的自尊心,，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn),。她熱愛運(yùn)動(dòng),，身體素質(zhì)好，喜歡籃球,，乒乓球等運(yùn)動(dòng),。用心幫忙別人，勤勞勇敢,，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),，重視朋友的友誼,，與朋友交往融洽。用心參加學(xué)校的活動(dòng),，重視群眾榮譽(yù),，審美觀強(qiáng)，熱愛美的事物,。

19. 你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，關(guān)心班群眾，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有群眾榮譽(yù)感,，樂于為群眾做事,。學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)有所提高。上課能專心聽講,，思維活躍,，用心回答問題，用心思考,，認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信必須會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

20. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十一

1. 你清秀的臉龐上總是掛滿自信，那雙閃爍的大眼睛里透射著你的智慧,。身為團(tuán)支書的你,，總是千方百計(jì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的用心性，為了同學(xué)的進(jìn)步和友誼你費(fèi)盡了心機(jī),，周末的校園里少不了你匆忙的身影,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，贏得了同學(xué)的信任和贊許,。相信下學(xué)年的你會(huì)煥發(fā)出更絢爛的光彩,。

2. 某某同學(xué)思想上進(jìn)，為人誠(chéng)懇,，用心向黨組織靠攏;工作中自信,，有耐心，靈活應(yīng)對(duì)各項(xiàng)事務(wù);學(xué)習(xí)努力,，在完成各門課程的基礎(chǔ)上,，用心發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng)，能舉一反三,，學(xué)習(xí)潛力良好;生活中樂觀向上,，沉著冷靜，用心參與各項(xiàng)體育鍛煉及其它活動(dòng),，和同學(xué)相處融洽,，有良好的協(xié)調(diào)潛力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3. 在家長(zhǎng)與老師眼里,，你一向是傳統(tǒng)好處上的好學(xué)生,，認(rèn)認(rèn)真真讀書，老老實(shí)實(shí)做事,，從不惹事,，遵守紀(jì)律，但在充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)里,，如果想有所作為,，除了要有相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)外，還需要有堅(jiān)毅果斷的意志品格和敢說敢為的獨(dú)立個(gè)性,，柔弱的外表會(huì)使你在以后的學(xué)習(xí)與工作中失去很多很多的機(jī)遇,。

4. 某某同學(xué)熱愛祖國(guó)，熱愛群眾,，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo),，在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學(xué)習(xí)勤奮,，注重學(xué)習(xí)效率,。在擔(dān)任班干部期間，用心參與班級(jí)的活動(dòng),，協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書做好班級(jí)的工作,。在生活上，該同學(xué)性格開朗,，與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)一致，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,。

5. 你一向是我們財(cái)二班的驕傲,，無論成績(jī)，還是個(gè)人品德分,，你都遙遙領(lǐng)先,，你優(yōu)美的文才，也是令我這個(gè)班主任自愧不如的,，從你那雙明亮的眼中我看出了一個(gè)好學(xué)的學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,。從你的待人處事中，我看出了一名三好生的行為上的閃光點(diǎn),，不驕不躁,，一步一個(gè)腳印，用自已的汗水,，在高中生涯里,，寫下了光輝的一頁,。

6. 你守得住心靈的寧?kù)o,，始終視書箱為精神伴侶，用甜美的微笑善待周圍的一切,。得失俱忘,，觀天上云卷云舒;寵辱不驚，看起門前花開花落,。應(yīng)對(duì)無數(shù)的明天,，荊棘也好，鮮花也罷,，不飛短流長(zhǎng),，不急功近利，靜守一份平淡,，你始終相信，明天必將是亮麗的七彩霓虹，你具有樂觀向上的思想,，在遭遇苦難時(shí),，憑自己的;努力，克服它,。

7. 同學(xué)為人坦率,，表里如一,，與人友善,，有較強(qiáng)的獨(dú)立自立生活潛力;熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè),，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實(shí),，動(dòng)手操作潛力較強(qiáng);擔(dān)任班體育委員校學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)時(shí),，工作敬業(yè)主動(dòng),，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第第八屆校運(yùn)會(huì)，在學(xué)生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,，基本是獨(dú)擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評(píng)，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

8. 同學(xué)思想成熟,，用心要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,，互助友愛，待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)自覺性高,，成績(jī)處于中上游水平;中英文錄入速度快,，正確率高;體育方面小有特長(zhǎng)，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團(tuán)支書工作期間職責(zé)心強(qiáng),，事業(yè)感重,，用心參加社會(huì)公益活動(dòng)，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

9. 某某同學(xué)思想上進(jìn),，性格開朗,，與人為善，作為學(xué)生黨員,，時(shí)刻在學(xué)生中起著先鋒帶頭作用,，得到師生的好評(píng);有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)優(yōu)秀,，曾獲校獎(jiǎng)學(xué)金,，三好學(xué)生稱號(hào);專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)，創(chuàng)新潛力與動(dòng)手潛力突出;工作職責(zé)心強(qiáng),，工作經(jīng)歷豐富,，曾任，多次獲校"優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號(hào);曾多次參加社會(huì)實(shí)踐,，獲校社會(huì)實(shí)踐特等獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng);各方面表現(xiàn)優(yōu)異，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

10. 某某同學(xué)思想上進(jìn),，關(guān)心國(guó)家大事，用心向黨組織靠攏,，并光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;尊敬師長(zhǎng),，樂于助人;學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新潛力,，成績(jī)優(yōu)良,，先后多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;擔(dān)任院科協(xié)某部長(zhǎng)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),，具有良好的組織和溝通潛力及協(xié)作精神;多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)突出，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。

11. 某某同學(xué)思想上進(jìn)，態(tài)度端正,，嚴(yán)格律己;學(xué)習(xí)勤奮,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，曾獲得校獎(jiǎng)學(xué)金;曾參加過ti杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計(jì)大賽,，鍛煉了專業(yè)技能及動(dòng)手潛力;在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心同學(xué),，熱愛群眾，表現(xiàn)出良好的組織和交際潛力,，曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào);生活潛力強(qiáng),，人際關(guān)系和諧，課余時(shí)間曾參加過多種實(shí)踐工作，得到了師生的認(rèn)可,，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),。

12. 某某同學(xué)熱愛祖國(guó)，關(guān)注時(shí)大事,，性格開朗,，為人誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)習(xí)勤奮，不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),，還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常參加學(xué)校,，班級(jí)組織的活動(dòng),，并參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,，挖掘潛力,，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，逐步提高學(xué)習(xí)潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力,，不斷提升自身綜合素質(zhì),。

13. 同學(xué)思想用心要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格文靜,，思想豐富，較為成熟,，情感細(xì)膩,，做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強(qiáng),，成績(jī)始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí)，工作盡心盡力,，潛力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也用心鍛煉,，個(gè)人獨(dú)立自理生活潛力明顯加強(qiáng);用心參加社會(huì)公益活動(dòng)，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

14. 同學(xué)思想用心要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)效率高,，進(jìn)取意識(shí)濃,，成績(jī)始終處于班級(jí)上游，曾獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”;擔(dān)任副班長(zhǎng)團(tuán)支書學(xué)生會(huì)文藝部干事教室管理部干事生活部副部長(zhǎng)期間,，工作負(fù)責(zé),，潛力得到長(zhǎng)足鍛煉，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在文體方面也小有特長(zhǎng),，與隊(duì)友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎(jiǎng);重視社會(huì)實(shí)踐，暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文,。

15. 在校期間,，該同學(xué)在工作學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功,。在工作中，他踏實(shí)肯干,，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”“非典防治優(yōu)秀標(biāo)兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)干部”等多項(xiàng)稱號(hào);學(xué)習(xí)中,，他求實(shí)創(chuàng)新，不僅僅成績(jī)突出,，多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,，更在國(guó)內(nèi)外大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，先后贏得x年首屆建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)x年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)和x年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng);思想上,，他用心要求上進(jìn),，以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，先后評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員x學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號(hào),。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十二

1,、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

2,、很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了,，一定會(huì)有收獲的，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

3、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí),、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部,。

4,、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大,，但主意頗多,，有時(shí)甚至意見頗大，這說明你很有主見,，有個(gè)性,，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高,，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。

5,、浩*是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到、講笑,、偷吃零吃,、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

6、你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8,、榮*給自己的評(píng)價(jià)是幽默,、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦,、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)口氣，為爸媽爭(zhēng)光,，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂,，也能把快樂帶給別人的好孩子。

9,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信,、支持你。

10,、老師相信你是一個(gè)自覺,、穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，盡管你朗讀不流利,，但還是給機(jī)會(huì)你，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過解,，你還是大度地幫他帶東西,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你一定能成才,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十三

1. 經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,，你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，對(duì)待班級(jí)總是很投入,，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真,、自覺的女孩,，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，只是你上課時(shí)的注意力不太集中,，平時(shí)的基礎(chǔ)太差,，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題,，奮發(fā)上進(jìn)。

2. 你是我心目中比較認(rèn)真,、善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,，有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟,，品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著,、上進(jìn)!

3. 你很聰明,，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩,，上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生,。相信你能更好的,。

4. 你的聰明伶俐，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。所以,，你取得了很大的進(jìn)步。你的數(shù)學(xué)還要更加努力,，在假期里好好地補(bǔ)一下,。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人",，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

5. 你是個(gè)聰明懂事、有天資的孩子,，相信你的未來一定不可限量,。希望能虛心接受老師和家長(zhǎng)的意見，主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),，讓老師感到你在一天天地成長(zhǎng),。

6. “知人者智，自知者明,?！蹦闶莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，秦老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你,，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢,。如果能改正上課愛講小話的毛病，學(xué)習(xí)再踏實(shí)些,，就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者,。

7. 父母眼里你是一個(gè)乖巧,、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績(jī)良好,、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

8. 你很棒!學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色.

9. 你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的 身影,。作為一個(gè)班干部，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槔蠋熛Ｍ愀鼑?yán)格地要求自己,，努力使自己更為出色。

10.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成。不過,，有時(shí)上課的注意并不太好,，有時(shí)還會(huì)開小差。.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步,。

11. 你上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠(chéng)懇,。老師布臵的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣老師想,，如果你能提高你做作業(yè)的速度,，那么你會(huì)更加出色!

12. 你性情溫和，言語不多,。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;與同學(xué)關(guān)系融洽,深得同學(xué)們喜愛;踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī)。愿你在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

13. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績(jī)總是保持優(yōu)良,工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣,。希望你繼續(xù)努力，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

14. 你性情溫和、待人誠(chéng)懇、禮貌,渴望進(jìn)步,，老師還記得你生病時(shí)仍堅(jiān)持上學(xué),，真令老師感動(dòng)。但有時(shí)交友不慎,，不能明辨是非,、嚴(yán)格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神,，可老師相信你肯定能改正缺點(diǎn),，愿你把握機(jī)會(huì)，多多努力,，勇攀高峰,，在渴求知識(shí)的同時(shí)，努力完善自我,。

15. 你是我們班一位挺出色的學(xué)生,，你畫的畫，形象逼真;你寫的字,，工整娟秀;你積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作能力強(qiáng),，是老師信得過的得力助手,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

16. 你是一個(gè)很可愛的女孩,，也是個(gè)有責(zé)任心的學(xué)習(xí)委員，做事踏實(shí),，聰明機(jī)靈,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個(gè)人意見,，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),。愿你不斷錘煉自己，學(xué)習(xí)上再刻苦些,，看到了嗎,，精彩的人生在向你招手?!

17. 你既聰明又活潑，待人誠(chéng)懇有禮貌,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，組織能力強(qiáng)，講究衛(wèi)生，熱心班級(jí)工作,，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績(jī)優(yōu)良，同學(xué)們很喜歡你,。如果你把你的伙伴都看成是你學(xué)習(xí)或幫助的對(duì)象,，那你和你許多伙伴的成績(jī)就更棒了。加把油,，努力干,，你會(huì)更出色!

18. 你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò),。在學(xué)習(xí)上,，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大,。但是還不能堅(jiān)持,，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,，學(xué)起來吃力,，但你只要能做到勤奮不已。超越自己,，超越別人,。相信“工夫不負(fù)有心人”，最后的勝利一定屬于你的!

19. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐得端正的身影,，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大家也更喜歡你了。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友,。要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。相信你會(huì)更出色的!

20. 你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績(jī),。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,，品德也能更好。

21. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

22. 父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

23. 你是個(gè)聰明,、性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,。你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，平時(shí)興趣廣泛,特別使老師高興的是,，你寫的作文總能與眾不同,，很棒。這些都是你的長(zhǎng)處,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中積極向上,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，相信，你會(huì)取得更大的成功的!

24. 你是一個(gè)聰明聽話的好孩子,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),，積極思考，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，與同學(xué)們相處愉快，大家都喜歡和你在一起,。愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，在學(xué)習(xí)方法上,，多動(dòng)腦筋,，你會(huì)成為一個(gè)令人佩服的女孩子的。

25. 課堂上,，你答案在胸,，卻很少輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情,，卻難得啟齒表白;你自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。你的成績(jī)總是保持優(yōu)良?？芍^“真人不露相”,。若能敞開心扉，和同學(xué)多交談,，與老師多接觸,，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂,。

26. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你還有距離,。老師相信，只要你學(xué)習(xí)上再主動(dòng)自覺些,，把字寫得端端正正的,，你將是我們班最棒的!

27. 進(jìn)入初中后，你的獨(dú)立性增強(qiáng)不少,，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,，膽量也漸漸大了,，還能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù)，老師看在眼里,，樂在心里,。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

28. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,，思維開闊,，對(duì)集體的榮譽(yù)很愛惜，尊敬老師,，能以自己的一技之長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù),，很討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方,，假如你上課專心-點(diǎn),，假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生,，老師拭目以待,。

29. 聰明、活潑的你有一顆上進(jìn)的心,，可是你不夠自覺,，貪玩、調(diào)皮,，上課不太專心,。其實(shí)，一個(gè)人無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),，不偷懶，那么你成績(jī)會(huì)更好,。希望你能更懂事一些,，正視自己的缺點(diǎn)，努力做個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)生,。

30. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，學(xué)習(xí)也很努力,。這個(gè)學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,，老師為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言、提問,、再刻苦些,，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

31. 你挺聰明,，也很機(jī)靈,，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進(jìn)步,，只是常不能嚴(yán)格要求自己;希望學(xué)有所長(zhǎng),，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平,。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。我對(duì)你還有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。

32. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，會(huì)有一份收獲的,。

33. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，與同學(xué)也相處不錯(cuò),，有一定的責(zé)任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,，老師希望你改掉偷懶的毛病,，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考,，愿你堅(jiān)持不懈,，取得理想的成績(jī)!

34. 正直勇敢，性情剛烈,，常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,，但你心胸開闊，又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷,。你積極進(jìn)取,，學(xué)習(xí)刻苦，每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,，因此你的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步,。你對(duì)事盡責(zé)，老師交給你的任務(wù)總是那么放心,，學(xué)期快結(jié)束時(shí),，你的思想有所松懈，銳氣不足,，相信一定回引起你的高度重視的,。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我.

35. 默默的思索，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實(shí),，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十四

1,、你不是部落的主心骨,，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級(jí)建設(shè)出色的倡導(dǎo)者,，卻是班級(jí)活動(dòng)默默地支持者和參與者,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你盡其所能,，我難忘你赤腳走完全程,，淚撒跑道的動(dòng)人畫面。你關(guān)心集體而不張揚(yáng),，你勤奮刻苦而不氣餒,。你臉上掛著微笑,，你內(nèi)心存著敞亮。你遵紀(jì)守規(guī),，合群友善,，對(duì)學(xué)業(yè)執(zhí)著有熱情，勤勉刻苦不乏動(dòng)力,，目標(biāo)在前,，艱辛耕耘，我堅(jiān)信：桃李不言,，下自成蹊,。

2、不能忘記：你在宣傳欄前活躍的身影,，英語劇里表演的魅力,，班會(huì)里上你抓拍鏡頭的形象，置換班級(jí)博客背景的熱情,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上颯爽跳高的英姿,，食堂里和老大共進(jìn)晚餐的情景……給人留下深刻的印象。你外表寧?kù)o而內(nèi)心似火,，你心地?zé)崆橛稚朴诒磉_(dá),。學(xué)業(yè)上，我不會(huì)忘記你的抱負(fù)和目標(biāo),，你始終在心里飄揚(yáng)著自己的夢(mèng)想和希望，你看重學(xué)習(xí)又會(huì)學(xué)習(xí),，你注意學(xué)習(xí)效率又有效率,。老大期望：在走向目標(biāo)的路上，再堅(jiān)定一些,，再耐心一些,，你的目標(biāo)將會(huì)越來越清晰。

3,、一個(gè)陽光可愛而執(zhí)著學(xué)業(yè)的學(xué)生,，一個(gè)活潑寧?kù)o而熱情有加的學(xué)生。擔(dān)任首任部長(zhǎng),，你傾情奉獻(xiàn),，面對(duì)托付，你盡善盡美,。國(guó)旗下講話你破音的呼喚,，作業(yè)本里你娟秀的字跡，講臺(tái)上你羞澀的微笑,，課堂上你專注的神情,，同學(xué)間你友善的笑容,，師生談話時(shí)你頻頻點(diǎn)頭的表情，無一不彰顯著你的樸實(shí)和熱情,。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出,，可愛不能容納你的情商。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬,。我相信：你的未來不是夢(mèng),，而是鮮活而燦爛的生活。

4.你時(shí)而顯得寧?kù)o而內(nèi)斂,，行動(dòng)處卻熱情而活潑,。籃球比賽場(chǎng)上,，英語話劇劇場(chǎng)均有不俗的表現(xiàn),。和部落成員和睦相處，班級(jí)口碑甚好,。擔(dān)任第二任部長(zhǎng),，你覺得，為班級(jí)出力是自己的榮光,。你學(xué)業(yè)上勤奮刻苦,，盡力而為。你面對(duì)學(xué)業(yè)的艱辛和困難,，始終保持著相對(duì)樂觀的心態(tài),，你始終不拋棄，不放棄,，艱辛前行!我相信：苦心人,，天不負(fù)，功夫不負(fù)有心人,，我愿意做你突飛猛進(jìn)的見證人,。

5、你沉默卻不孤獨(dú),，你有才氣卻不張揚(yáng),，你有才智卻能低調(diào)待人，你有天賦卻能勤勉向?qū)W,。競(jìng)賽你屈居二等獎(jiǎng),，籃球比賽你高燒上場(chǎng)。你心地坦蕩,，為身體原因給部落成員添加負(fù)擔(dān)而深深自責(zé),，你言語不多，卻可以坦誠(chéng)交流，你有自己的思考,，卻能兼顧他人的感受,。你心思細(xì)膩，善解人意,。你明白不同時(shí)間段不同的使命和責(zé)任,，你體悟到學(xué)習(xí)至于學(xué)生是不可推卸的責(zé)任，如今你敞亮地接受挑戰(zhàn),，相信你前方的路不可限量,，我拭目以待。

6. 你嫻靜,，你內(nèi)秀,，你不淘氣，你不違規(guī),，無需老師操心,，也無需老師牽掛。無論何時(shí),，你總是端坐在教室里,，教室里有你，就有一份寧?kù)o,。你無法參加廣播體操,，卻給教室一份安寧，毫無疑問,，你是我們教室的守護(hù)神,。你學(xué)習(xí)大踏步前進(jìn)，正如你自己說的,，是認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果,。我批閱你的作業(yè)，看到的是認(rèn)真,，課堂眼睛的余光，見到的是認(rèn)真,。對(duì)班級(jí)紀(jì)律的遵循,，可以說一絲不茍，無懈可擊,。希望以后常常見到你爛漫的笑容,，并常常聽到你銀鈴般的笑聲。

7,、你憑借自己的熱情,，高票當(dāng)選為班長(zhǎng)，一學(xué)期下來，你沒有食言,，你不愧為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),。從合唱比賽的場(chǎng)地協(xié)調(diào)，到廣播操班服的選購(gòu),，再到運(yùn)動(dòng)會(huì)出色的表現(xiàn),，即便英語短劇，藝術(shù)文化節(jié),，籃球比賽,，部落改組，班會(huì)的召開,，無一不證明你是一位有熱情有能力且心細(xì)周到的好班長(zhǎng),，借成長(zhǎng)手冊(cè)對(duì)你說一聲：你辛苦了，謝謝!期中考試不盡人意,，希望你正視自己的不足,，調(diào)適好心態(tài)，期待你期末翻盤,，正如你自己所言,，爭(zhēng)取進(jìn)入理科年級(jí)前八十名，老師非常樂意見證你突飛猛進(jìn)的時(shí)刻,。

8,、你，是個(gè)熱情的人,。從開學(xué)的臨時(shí)部長(zhǎng),，到后來每天測(cè)量體溫，你認(rèn)真對(duì)待班級(jí)每件細(xì)小的事情,。各種活動(dòng),，即便不是在臺(tái)上，也是一個(gè)熱情的幕后支持和參與者,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你不顧一切沖刺一千五百米的畫面,，留在班級(jí)每個(gè)同學(xué)的心中，你為班級(jí)奪得第二名而付出慘重的代價(jià),，沒有人會(huì)忘記那深刻的一幕,。學(xué)習(xí)上，老師的預(yù)測(cè)抑或是打賭,，重要的是希望你能夠奮起一搏,，激將法但愿能有所作用，期待你明白老師而是誤會(huì)老師的苦心,，但愿老師能輸?shù)眯姆诜?/p>

9,、一手漂亮的行書，率先征服老師的視覺，一個(gè)胸懷寬厚的男子漢,，一個(gè)勤勉內(nèi)斂的讀書人,。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記，主持優(yōu)秀部落的評(píng)選,，收集數(shù)據(jù),，熱情細(xì)致，可以說是費(fèi)盡心思,，盡心盡力,。和同學(xué)合作愉快，友好相處,，深得同學(xué)們的喜歡,。遵紀(jì)守規(guī)，可用榜樣模范來形容,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，可用勤奮刻苦來概括,。如果學(xué)生都像你,，我相信教師的職業(yè),，將是世界上最為快樂和幸福的職業(yè)!期待你對(duì)自己有更高的期盼,，也期待你取得更為優(yōu)秀的成績(jī)。

10,、你的粗心,，給我不好的第一印象,，你的踩點(diǎn),，無疑為不好再抹上一筆,。然而，你卻成功改變老師的看法,。為你的《今夜飲茶》動(dòng)容,，為你主動(dòng)請(qǐng)求罰站而感慨，為你班服班徽設(shè)計(jì)而喝彩,，為你的鋼琴伴奏英語劇表演而驕傲,。你可貴的是真誠(chéng)，和你交流很舒暢,，你可敬的是虛心接受并為之付出努力,，讓老師欣賞之余再添幾分敬重。學(xué)習(xí)上期待你看高自己一眼,，找尋到內(nèi)在的動(dòng)力和激情,，大丈夫,，此時(shí)不搏,，更待何時(shí)?希望你創(chuàng)屬于自己的輝煌。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十五

1. 你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言資料,。課下你能按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差,，是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力,。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步,，希望你今后多讀書勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!

2. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠(chéng)懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，用心去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

3. 本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”,，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出。以你此刻的狀態(tài)根本無法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活,。要充分做好準(zhǔn)備,，克服惰性，在最后的沖刺階段,，全力以赴,，無愧于自己的青春年華,。

4. 你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,，你不自信但你自強(qiáng),，你的成績(jī)證明了你的努力智力和進(jìn)步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長(zhǎng)的路上,，你又明白了一個(gè)道理,，以身作則，提升自我,，自信自強(qiáng),，是走向完美人生的必要一步!

5. 記得那次下棋老師輸給了你，可見你不是個(gè)笨人,。樸實(shí)的你,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處,，思想上要求進(jìn)取,，本學(xué)期被批準(zhǔn)加入共青團(tuán)組織。學(xué)習(xí)上尚努力,，但還很不夠,，尤其是作業(yè)欠認(rèn)真整潔。如果把才華比作劍,，那么勤奮就是磨刀石,。望在新的學(xué)期里，更加嚴(yán)格要求自己,，充分挖掘聰明才智,，為考上理想學(xué)校而不懈努力。

6. 你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,，活潑好動(dòng),，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,，不思進(jìn)取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，但是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,，你能意識(shí)到自己的職責(zé)和義務(wù)，樹立起用心的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追,，老師將為你感到高興,。

7. 你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人，他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功,。沒有人能夠幫你，只有靠你自己,，在學(xué)習(xí)上,，不要鉆營(yíng)投機(jī)，那將讓你學(xué)無所成,。在做人方面,，要誠(chéng)實(shí)守信，要想取得別人的信任,，就必須要兌現(xiàn)自己的諾言,，否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,，讓自己成熟起來,。

8. 你很聰明活潑，透過你的努力,，這學(xué)期你取得了明顯進(jìn)步,。你是個(gè)知錯(cuò)能改的孩子，自從你上次表過決心后,，再也不像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧了,。鉆石，人們往往羨慕你七色分明,，光芒四射,，可有誰知道這塊“純碳”，在地殼深處經(jīng)受了數(shù)千年高溫高壓的考驗(yàn),。如果你希望成功,，應(yīng)以希望為哨兵，以恒心為良友,，以苦心為兄弟,，相信你必須能做得很好。

9. 個(gè)性內(nèi)向的你禮貌禮貌,，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)友善相處，維護(hù)群眾榮譽(yù),，不做有損班群眾的事,，愛護(hù)公務(wù)，做好本職工作,，遵守紀(jì)律,，不遲到缺課,。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神，成績(jī)有滑坡,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保岩磺惺途趩识紥仐?，成功之路就在你的腳下,。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信自己,，只要信心恒在,，改掉一切壞毛病，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個(gè)有出息的“男子漢”!

10. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

11. 性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì),。思維活躍,，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì),，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的情緒中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會(huì)善待自己,，善待別人,，嚴(yán)于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

12. 你,，學(xué)習(xí)成績(jī)躋身年級(jí)前列，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，卻依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但在課堂上你能響亮地回答問題,，發(fā)表獨(dú)到的見解,。此外，你的體操動(dòng)作優(yōu)美,，筆頭功夫更是了不得,，書法繪畫作文樣樣出挑，你不愧為我班的才女,。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈更具挑戰(zhàn)性,，希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力避免粗心大意,，踏踏實(shí)實(shí)向心中的目標(biāo)靠近,。加油，你能夠做到最好,。我的祝福常伴你!

13. 你是一個(gè)性格開朗品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。你常面帶微笑，讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,，透出你的聰明機(jī)靈,。有必須的職責(zé)心和較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感;能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的好幫手;與同學(xué)們相處愉快,，在同學(xué)中有必須威信,。愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持,，成在堅(jiān)持,，希望更加嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取各課成績(jī)穩(wěn)定提高，完美的前程正等著你呢!

14. 你和你的文章一樣透著靈氣,，每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,，比以往更會(huì)合理分配有效利用時(shí)間,，成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而,，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”,。你的聰慧是公認(rèn)的，但臨場(chǎng)應(yīng)變潛力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神,。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己,，培養(yǎng)大將風(fēng)度，沉著應(yīng)變,。送你一句話：微笑比文章更動(dòng)人,。

15. 在臺(tái)上講話的你極富才氣落落大方，儼然一位演講家;真誠(chéng)熱情的你一向受到同學(xué)們的好評(píng);工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，你從不讓老師為你操心,，執(zhí)著努力，從不輕言放棄,，力爭(zhēng)全面地發(fā)展自己,。本學(xué)期你的成績(jī)一躍向前，進(jìn)步明顯,，這都得益于你的毅力和魄力,。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;自信是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，不懈追求，希望的大門必須會(huì)向你敞開,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十六

1. 你善良,，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的,。怎樣樣,，有決心做到嗎?老師相信你能。

2. 經(jīng)過老師和父母的幫忙教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一向都很不錯(cuò),，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為，有所成就,，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己,，老師對(duì)你充滿信心,。

3. 還記得第一天報(bào)到時(shí)，你哭得是那么的軟弱那么無助,，令老師心生無限的愛憐;今日的如同小天使,，可愛懂事，尊敬老師,，和同學(xué)相處友好;課堂上你坐姿端正,，用心舉手，悅耳動(dòng)聽的讀書聲更是不絕于耳,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，樂學(xué)上進(jìn)，書寫美觀;你熱愛班級(jí),，勞動(dòng)用心,，每一天都像百靈鳥，唱著動(dòng)聽的歌謠,，傳遞給大家無限的快樂;年紀(jì)不大,，心胸卻很寬廣，很少和別人計(jì)較,，大家都很喜歡你,。老師想悄悄地告訴你，如果你能堅(jiān)持多多閱讀，多多練習(xí)書寫,，下學(xué)期你必須會(huì)更優(yōu)秀!希望這個(gè)寒假不太冷，讓你的笑臉每一天都嫩如新生,，這也是我們的約定哦!

4. 喜歡看你仰著頭很驕傲地說：老師,，我很聰明,。但是,，老師送你一句話：聰明的人如果想要更優(yōu)秀必須要多做聰明的正確的禮貌的事情,，這樣會(huì)讓自己的發(fā)展“良性循環(huán)”課堂上,，你明亮的眼睛透著天真求知的光芒，你敏捷的思維精彩的發(fā)言令大家對(duì)你夸贊，你認(rèn)真的書寫是大家學(xué)習(xí)的榜樣。這些都展示了你學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,，但是，孩子,，“人”的一撇和一捺,，除了才學(xué)更需要禮貌,，尊敬師長(zhǎng)更需要用心傾聽老師們的教導(dǎo),，友善同學(xué)更需要寬容大氣樂于助人少一分打鬧，多一分謙讓,，禮貌在心中,，禮貌在手中,，禮貌更需要用行動(dòng),。相信聰明的你必須會(huì)把“人”字寫得更完美,，讓自己才學(xué)和禮貌并駕齊驅(qū),，做做優(yōu)秀的自己!加油!

5. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣貌,，可真神氣!誰說你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

6. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

7. xx同學(xué)：你待人友善，對(duì)待xx同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

8. 你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你必須能做得很好,。

9. xx同學(xué)：文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能到達(dá)勝利的頂峰。

10. xx同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱不想鉆研使你的成績(jī)總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!

11. xx同學(xué)：我想你就應(yīng)是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的xx同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

12. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

13. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你必須要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

14. 你性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有必須的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主潛力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力，永不停息,，勇攀高峰!

15. xx同學(xué)：在xx同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,，也許前途將不可限量。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十七

1. 一眨眼,，四個(gè)多月過去了,，看著你的進(jìn)步和成長(zhǎng)，老師真的很欣慰,，課堂上能夠聽講了,，發(fā)言時(shí)有你高舉的小手，響亮的回答,，和同學(xué)們相處更友好了,，勞動(dòng)時(shí)有你的身影,，尤其是你的個(gè)人衛(wèi)生，告別了垃圾紙屑滿地的場(chǎng)面,，慢慢學(xué)會(huì)了整理自己的物品,，更令人感動(dòng)的是在餐廳，你彎腰撿把地上的垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶里,。今日,，禮貌可愛的你不僅僅能夠?qū)W會(huì)聽講，還能夠認(rèn)真完成作業(yè),，而這一切更離不開深深愛著你的每一個(gè)人!生活的點(diǎn)滴見證了你的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。老師為你驕傲，加油,，再接再厲!

2. 文靜恬美的你,，儼然一位小老師的形象哦，你總能嚴(yán)格要求自己,，對(duì)待工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé);課堂上聽講專心，發(fā)言用心,，語言表達(dá)潛力強(qiáng),，很有自己的思想和見解;課下，你熱愛讀書,，是個(gè)十足的小書迷,，報(bào)到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的完美印象，在讀書節(jié)活動(dòng)中評(píng)選“讀書小標(biāo)兵”時(shí),，你以三十一票遙遙領(lǐng)先,，你書寫工整，作業(yè)認(rèn)真;生活中,，你尊敬老師,，富有愛心，是個(gè)自理潛力超強(qiáng)的小女生,?！坝F千里目，更上一層樓”,，希望你在學(xué)習(xí)的路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，挑戰(zhàn)自我，不斷進(jìn)步!

3. 你是個(gè)懂事,，聽話的好孩子,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

4. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),，個(gè)性是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,，就應(yīng)比此刻的你更棒吧?那就看你的咯,。

5. 在學(xué)校里，你是個(gè)聽話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè),，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,，認(rèn)真聽奶奶的話，做個(gè)懂事的孩子,。

6. 你是個(gè)懂事的孩子,。課堂上，你專心聽講,，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀(jì)律,，專心學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀。今后的你,，就應(yīng)比此刻的你更棒吧?那就看你的了,。

7. 在學(xué)校里，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,，你能多動(dòng)腦筋思考,，多問為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的,。

8. 懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,，你遵守紀(jì)律,，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題,，課后自覺學(xué)習(xí)的話,，你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的,。

9. 遇見老師,，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,，有時(shí)你也能專心聽講，用心舉手回答問題,，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

10. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

11. 你上課專心聽講，認(rèn)真思考,，用心舉手發(fā)言,。課后，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,，多鉆研有關(guān)的知識(shí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做到拔尖,。

12. 課堂上,，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,，用心而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題,。你身為班干,，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心群眾,，熱心幫忙同學(xué),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

13. 別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，但是,，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí),，必須會(huì)很有出息的,。

14. 你是位健康，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動(dòng),，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是此刻這個(gè)樣貌,，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友,。

15. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn),。如果在上課時(shí)，你能自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽課,，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的,。老師想對(duì)你說,，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十八

1. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言用心,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實(shí),。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，用心進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

2. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣貌,，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

3. 該生聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

4. 該生聰慧多思，善于把握自己,，把握時(shí)間,。率直聰穎上進(jìn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見,，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，潛力強(qiáng),，成績(jī)穩(wěn)定,，能持續(xù)前列。

5. 該生思想健康,，用心上進(jìn)，嚴(yán)于律己,，品行端正,，性情溫和，言語不多,，但你待人誠(chéng)懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真,，自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人,。勤奮好學(xué)，思維敏捷,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

6. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫忙，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。你純真可愛，你思維敏捷,，想象力豐富,，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不一樣,。一雙靈巧的小手,，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚,，自己太好動(dòng)，不專心,，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起,。

7. 該生自信豁達(dá)熱情，獨(dú)立而有個(gè)性活力和朝氣,，聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問。

8. 該生是一個(gè)聰明活潑可愛的學(xué)生,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng),，理解潛力強(qiáng),，

9. 性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

10. 該生聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方做事負(fù)責(zé),。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

11. 該生熱愛生活,。熱愛一切完美的事物,，利用假期時(shí)間參加個(gè)向戶外活動(dòng)，從中鍛煉自己,，努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),，希望將來會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

12. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，真誠(chéng),，善良，勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),。沉穩(wěn)，機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心。

13. 該生堅(jiān)毅,，踏實(shí),，熱情，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫忙同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛,。嚴(yán)格要求自己，勤奮刻苦,，成績(jī)優(yōu)異,。

14. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，為人正直真誠(chéng),，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng),，辦事認(rèn)真,，自尊好強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,。

15. 該生思想健康,，用心上進(jìn)，嚴(yán)于律己,，品行端正,，為人誠(chéng)懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù),，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快;有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇十九

1. 一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),，我十分感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!

2. “孩子,，你辛苦了!”我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,，但老師一向在關(guān)注你,。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板,，從足每個(gè)分鐘,。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說,，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。如果能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許許多多,，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚,。試一試吧!

3. 你個(gè)性沉靜，還愛言辭，但做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)勤奮,，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默,，但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí),，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,，老師期待著你更快地進(jìn)步,。

4. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫忙老師做事，愛勞動(dòng),，愛班級(jí),，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒,，老師希望你以后能夠?qū)W會(huì)自己管理自己,，不要?jiǎng)e人來管理你，能夠嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排,，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

5. 老師十分高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),，上課有時(shí)能十分認(rèn)真聽講,，用心舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解,，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。

6. 你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，群眾榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體,，有職責(zé)心,，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí),，有上進(jìn)心,，能虛心理解他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng),，能吃苦,，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!

7. 課堂上疲倦的時(shí)候,，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里,，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,，很多時(shí)候,，愛拼才會(huì)贏，伸出你的雙手,，捧著干露回家,，你將不再無助，你的一切會(huì)如晨曦,，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會(huì)心的笑。

8. 你活潑好動(dòng),，十分熱愛群眾,，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí),。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人,，完全能夠成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽用心地發(fā)言,。平時(shí)要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力,，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

9. 你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來,?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)";壞朋友";它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì),。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是";馬虎粗心";，但是老師想你很快會(huì)與它絕交,，交上";認(rèn)真細(xì)心";這個(gè)新朋友!你說是嗎?

10. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是個(gè)性活潑突出,。但是你的成績(jī)卻不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生

11. 不愧是媽媽的好兒子，在學(xué)校能夠尊敬老師,，理解老師的教育,，在家更是聽從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅(jiān)持住校,，禮貌就餐,，禮貌就寢，自理生活潛力有了很大的進(jìn)步,。你樂于助人,，和同學(xué)們友好相處;你學(xué)習(xí)努力,，課堂發(fā)言用心。希望你能堅(jiān)持練字,，多閱讀，做書寫小能手,，做讀書小能手!加油,，相信必須會(huì)更優(yōu)秀!

12. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是用心舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫忙，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。但是,，我對(duì)你有一份個(gè)性的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳,，報(bào)以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

13. 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你。但是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

14. 可愛的你告別了那個(gè)如坐針氈的“小時(shí)代”,，華麗轉(zhuǎn)身為課堂上最會(huì)專心聽講的學(xué)生，發(fā)言用心,，作業(yè)書寫工整;你尊敬老師,，能認(rèn)真聽從老師的教誨;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班群眾,，工作負(fù)責(zé),，大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨(dú)立生活潛力更強(qiáng)啦!欲窮千里目更上一層樓，希望你能在以后的學(xué)習(xí)中做到持之以恒,，再接再厲,，不斷進(jìn)步，讓自己更優(yōu)秀,。

15. 一雙明亮的眼睛寫滿了可愛和懂事,，你處處展示的如同大家閨秀，恬靜,，大氣,，寬容，心有他人,。你尊敬老師,，同學(xué)們都很喜歡和你交朋友;你認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作一絲不茍,，你學(xué)習(xí)上進(jìn),，作業(yè)書寫美觀，課堂發(fā)言用心;你熱愛群眾,，勞動(dòng)用心;宿舍里,，你更是禮貌住宿的小標(biāo)兵。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇二十

1. 初一,、初二,，眼看著你的進(jìn)步，到了初三,，卻見到了你一副帶頹廢的樣子,，越來越注意打扮call機(jī)、耳環(huán)??真讓我看了心疼,。我想,，好不容易熬過了兩年，你應(yīng)該好好珍惜才對(duì),，為什么輕易放棄,。幸好，學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn),，恢復(fù)到以前的你,，讓我欣慰?，F(xiàn)在，我相信你也非?？释袝勺x,，所以未來的日子，你仍須努力!

2. 你的智商不低,，你的理論也頗高,，有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦，喜歡爭(zhēng)辯的口才,。成績(jī)優(yōu)秀,，但字體卻不敢恭維。我說,，你也要練練寫字了,，因?yàn)樗自捳f“人如其字”，如果這樣的話,，你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了,。 吳天翔、吳天翔,，天高任你飛,。你卻動(dòng)也懶得動(dòng)，好令老師失望,。初三的學(xué)生了,，可你的腦袋里裝滿的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚,，這樣下去怎么辦,。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果，你今天所謂的快樂,，玩游戲機(jī)的興奮,，換來只能是明天的懊喪!

3. 我也沒有想到你的潛力會(huì)如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來,。成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交,、抄襲現(xiàn)象,，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一樣，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,，堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

4. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象,。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,，半年后鹿死誰手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,，因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易,。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!

5. 斯斯文文,，心靈手巧,，小家碧玉似的，那就是你,。在老師的印象中,，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛?。從初一到現(xiàn)在，你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,。文科來講,，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,，不太理想,。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，就如你上次語文測(cè)驗(yàn)取得高分,，你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽,，掌握重難點(diǎn),，復(fù)習(xí)全面而已,，對(duì)理科要多聽多練多思考才行。

6. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,，就是數(shù)學(xué)除外,，這是你的“死穴”，要多練,、多想才行,。在班上，你稍有內(nèi)向,，從不愿意結(jié)交同學(xué),，或大膽參與問題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草,。還剩半年了,，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,，爭(zhēng)取靠上一間如 成語有道“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”，現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了,。但這需要刻苦和毅力,，我希望在以后你能做的更好!

7. 你溫和、文靜,、懂事,。與同學(xué)相處融洽，對(duì)老師恭敬有禮,。你在音樂,、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí),，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登,。希望能更多地看到你燦爛的笑臉，不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,，許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤,。享受求知的樂趣，你一定會(huì)學(xué)得更好,。

8. 你平時(shí)處理問題有點(diǎn)以自我為中心,，不太注意考慮別人的感受。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,。其實(shí),，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,，你的成績(jī)定會(huì)有所起色,。相信經(jīng)過努力一定可以取得優(yōu)良的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。希望今后能多參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)同學(xué)間來往，相信在今后的活動(dòng)中能多看到你一展所長(zhǎng),，為班出更多的力,。

9. 你午休及自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，學(xué)習(xí)積極性不高,，學(xué)習(xí)總的來說較被動(dòng)。希望能正視自己的缺點(diǎn),，樹立正確的人生觀,，學(xué)習(xí)觀，不說臟話,，重新塑造一個(gè)良好的自我形象,，成為一個(gè)真正受全班歡迎的人。

10. 撲閃撲閃的大眼睛,，這就是活潑的你,。這兩年來，你幫老師做了很多工作,，比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，但我也看到你走了很多彎路，當(dāng)時(shí)老師很著急?，F(xiàn)在你認(rèn)真多了,，老師也欣慰了，可是成績(jī)還不理想,，你可要努力了,。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)要注意,。

11. 你是一個(gè)表面上很溫柔,，但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性,，自尊心也很強(qiáng),。這次英語、政治,、物理,、化學(xué)都不及格，你有什么感想呢?我希望要強(qiáng)的你振作起來,，為了自己的前途盡力拼一拼吧!

12. 你是一個(gè)非常敏感的孩子,，能理解別人。但可能未認(rèn)識(shí)清楚自己,，所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心,。時(shí)間不饒人啊，你這樣下去結(jié)果會(huì)如何?多給自己壓力,，多總結(jié),、多開動(dòng)腦筋，下次爭(zhēng)取考得更好!

13. 以前，你是班里的小個(gè)子,，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了,，人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn)，但你呀,，好象毫不在乎,，終日懶懶散散的，看了叫人心傷,。其實(shí),，對(duì)你，老師和家長(zhǎng)的期望并不高,，你能學(xué)多少是多少,，這總比“陪別人讀書”強(qiáng)。老師多希望半年后,，你能開開心心地走出校門,。

14. 從初一開始，我就比較喜歡你,，不僅因?yàn)槟愎ぷ鞣e極,，還因?yàn)槟愠煽?jī)優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,，有些麻煩是自找的,，本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛的學(xué)生成績(jī)直線下降的現(xiàn)象,。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗,，你再不快刀斬亂麻,，將會(huì)毀了自己!相信我，你現(xiàn)在醒悟,，還為時(shí)不晚,，重新振作吧!為了自己、家人和老師!

15. 你是一個(gè)引人注目的學(xué)生,，尤其是在課堂上,，并非因?yàn)槟愕某錾憩F(xiàn)，而是你“出位”的語言,，特大的嗓門,。其實(shí)，按你的潛力,，我認(rèn)為你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會(huì)做的更好才對(duì),，但很可惜，寶貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了。老師對(duì)你這樣做非常痛心,，半年后,，試問你五科不及格的分?jǐn)?shù)，你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇二十一

1. 少而好學(xué),，如日出之陽;壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的好處,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2. 平時(shí),，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,。

3. 你性情溫和言語不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

4. 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，又有求知欲,，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出完美的未來呢?

5. 你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言用心,，課間你的小報(bào)告最多,。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,，你將會(huì)更可愛。

6. 你是一個(gè)心地善良,，是非分明,，有職責(zé)心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

7. 你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有職責(zé)心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你立刻就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

8. 首先，老師要向你表示祝賀,，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這能夠看出，你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績(jī),，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

9. 小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作潛力,，愿你的才華進(jìn)一步升華。

10. 你必須聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真,，投入地對(duì)待每件事,，必須會(huì)學(xué)有所獲。

11. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,。但此刻,，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是能夠的，但是貪玩,，就不對(duì)了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!

12. 你是一個(gè)不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

13. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的情緒,，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。

14. 這學(xué)期可謂是你的";豐收季節(jié)";,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足，你對(duì)自己還有更高的要求,，你會(huì)繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

15. 你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí),，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。你必須知道";書山有路勤為徑";吧!相信你必須能做到,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇二十二

1. 你是個(gè)文靜聽話的孩子,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上，只要你多想,，多問,，多練,。你的成績(jī)會(huì)更好的。

2. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

3. 懂事聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),，用心完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。課余時(shí)間，你自覺學(xué)習(xí),，帶頭遵守紀(jì)律,。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,，多動(dòng)腦筋思考,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

4. 你生性好動(dòng),，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于理解老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體。

5. 在學(xué)校里,，你遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好,。課堂上,，你專心聽講，用心思考大膽舉手發(fā)言,。課后,，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的,。

6. 老師知道你十分懂事,，十分勤快，也十分想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從此刻開始你就就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀(jì)律,。

7. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

8. 你是個(gè)機(jī)靈,，活潑的男孩子。課堂上,，你用心舉手發(fā)言,，樂意參加各種有益的活動(dòng)，用心為班級(jí)做好事,。但是老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

9. 你思維敏捷,，用心思考問題,，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,。同時(shí)，在紀(jì)律上你做得也很好了,。老師只想對(duì)你說,，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

10. 你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，用心參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，用心進(jìn)取,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

11. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹必須會(huì)開花結(jié)果,。

12. 你每一天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好,。在學(xué)校里,，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會(huì)有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。

13. 在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,，失敗時(shí)你沒有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去應(yīng)對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

14. 你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班群眾用心為班級(jí)做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處,，按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更優(yōu)秀的,。

15. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能";甩掉";它,，你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅,。

初中生個(gè)性評(píng)語 初中生簡(jiǎn)潔評(píng)語篇二十三

1. 你是個(gè)性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心群眾,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個(gè)新的臺(tái)階!

2. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作,，自控潛力較差,，希今后取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

4. 你是一個(gè)思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生,。課上能用心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

5. 同學(xué)：你以樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后必須是暫時(shí)的,，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。每一個(gè)挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!

6. 有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫忙你的,，因?yàn)槟阋幌蚴俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?，但是,，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣,。

7. 在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，關(guān)心群眾,，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

8. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每一天等主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心群眾,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項(xiàng)活動(dòng)能用心參加，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

9. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績(jī)較好,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達(dá)潛力,。

10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，自尊自重,，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。

11. 真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣,，富有靈氣,。一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,。如果多多參加群眾活動(dòng)，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

12. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩,。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講,，用心思考，按時(shí)完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不就應(yīng)的失誤,，希以后用心舉手，大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。

13. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但，,，我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,，你知道嗎?

14. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的,。

15. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。