為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

愛眼護(hù)眼活動(dòng)方案總結(jié)篇一

1.認(rèn)識(shí)測(cè)光器

2.學(xué)習(xí)使用測(cè)光器測(cè)量光線,。

3.感受光的強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響,。

4.感覺舒適的光線,。

活動(dòng)教學(xué)資源：

指針式測(cè)光器、圖書區(qū),、各學(xué)習(xí)區(qū),、學(xué)習(xí)單、筆,、蠟筆,。

活動(dòng)流程：

一、引起動(dòng)機(jī)

老師操作布偶以戲劇互動(dòng)的方式和幼兒討論：“小朋友好,，我叫小花,，告訴你們一件事喔，最近我的眼睛覺得很不舒服,，媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,，醫(yī)生伯伯竟然說我近視了，要我戴眼鏡耶,！你們知道我為什么近視了嗎?”

二,、發(fā)展活動(dòng)

1.請(qǐng)幼兒討論各種引起近視的可能原因。

2.展示測(cè)光器,，說明測(cè)光器的用途及介紹使用方式,。

3.帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū)，及各區(qū)域的書寫桌實(shí)際操作測(cè)光器并觀察儀器上的數(shù)字變化,。

4.將各區(qū)所測(cè)到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上（附件）,。

5.請(qǐng)孩子分享測(cè)量的結(jié)果及光線強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。

6.與幼兒分享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少（一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度,、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度）,。

7.請(qǐng)幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值，若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,，則需增加光線,。

三、結(jié)束活動(dòng)

討論保護(hù)眼睛的正確方法,。

活動(dòng)評(píng)量：

1.能使用測(cè)光器測(cè)量并記錄測(cè)光器上的數(shù)字,。

2.能說出保護(hù)眼睛的正確方法。

注意事項(xiàng)：

1.園所可備一臺(tái)測(cè)光器,，除了供園所檢視燈光的的光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外,，亦可作為教學(xué)資源的教材,。

2.不同年齡層討論的目標(biāo)可不同,。

3.提醒幼兒若眼睛出現(xiàn)疲勞，不舒服時(shí),；應(yīng)多休息,?；蛘?qǐng)醫(yī)生檢查視力，以保持眼睛的健康,。

延伸活動(dòng)：

1.可于燈管下多加幾盞臺(tái)燈（或雙管燈減少成單管燈）測(cè)試光的強(qiáng)弱及于測(cè)光器下是否會(huì)有不同的變化顯示,；讓幼兒知道看書時(shí)需有足夠的光線。

2.討論看東西的距離及光線對(duì)眼睛的影響,。

適用年齡：5-6歲

活動(dòng)時(shí)間：30-40分

愛眼護(hù)眼活動(dòng)方案總結(jié)篇二

設(shè)計(jì)意圖：

眼睛是我們身體的重要器官,。隨著孩子們年齡的增加，看書,、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,，保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料,，在充分的討論和體驗(yàn)下,，知道保護(hù)眼睛的重要性，掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí),，并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),，防止眼疾,。

2、懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性,。

3,、萌發(fā)從小珍愛生命的意識(shí)。

4,、了解主要癥狀,，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料,。

2,、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。

3,、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,，使眼睛看東西模糊。

4,、掛圖《眼睛生病了》,。

活動(dòng)過程：

1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2,、出示掛圖《眼睛生病了》,，提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?（近視眼、紅眼病,、沙眼,、結(jié)膜炎、麥粒腫等,。）

3,、討論：眼睛為什么會(huì)生病?（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛,、眼睛看書或看電視太疲勞,、坐姿不端正等。）

4,、請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,，體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5,、討論：怎樣保護(hù)視力?

（看電視時(shí),，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過長(zhǎng),；看書時(shí)身體要坐正,，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長(zhǎng)了,，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物,；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書；寫字時(shí)要注意保持一拳,、一池,、一寸的距離；多吃胡蘿卜對(duì)保護(hù)視力有很大好處,；平時(shí)毛巾,、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗,，防止相互傳染,；眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。）

活動(dòng)延伸：

1,、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力,。

2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論,。

活動(dòng)反思：

通過活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用,，通過合作研討，得出保護(hù)眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,，討論活躍,，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,，幼兒表現(xiàn)積極,，有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在

愛眼護(hù)眼活動(dòng)方案總結(jié)篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造,、用途。

2,、教育幼兒保護(hù)眼睛,，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操,。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全用眼意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

眼睛的構(gòu)造圖,，故事眼鏡和鼻梁,，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）

活動(dòng)過程：

一、謎語導(dǎo)入

上邊毛,，下邊毛,，中間夾顆黑葡萄。

上大門,，下大門,，關(guān)起門來就睡覺

二、了解眼睛的構(gòu)造,，用途

1,、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

2,、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺,。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到,。

三,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,，明明得了近視眼,，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,。

2,、欣賞情景表演或看圖片

（1）小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦,。

（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫,。

提問：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書,，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,，眼睛離開約1尺的距離,。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下,。不要玩尖銳的東西,，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物,。

四,、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

1,、教師示范眼睛保健操

眼睛向上和向下,、向左、向右看,，然后向上,、左、下,、右轉(zhuǎn)動(dòng),，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉,、下面的肌肉,、太陽穴等。

2,、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操,。

附故事：眼鏡和鼻梁

夜深了,，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼,，疼,，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,，“誰在哭?”耳朵問,，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫,。”耳朵氣惱地說：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,，又沉又重,，難受極了！我們找他評(píng)理去,！”

耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡,！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重,，難受極了,！”

眼鏡理直氣壯地說：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù),，累也是應(yīng)該的,！”……他們你一言，我一語地吵起來,，耳朵和鼻梁氣急了,，他們要報(bào)仇！

第二天,，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰,，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,，不小心撞在了樹上,，鼻梁腫了，流出很多血,，耳朵也很心疼,，眼睛說話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見,，才請(qǐng)眼鏡來幫忙,，大家要互相幫助,，提醒明明愛護(hù)眼睛，天天做眼睛保健操,，摘掉眼鏡,，大家都會(huì)很開心！”

愛眼護(hù)眼活動(dòng)方案總結(jié)篇四

設(shè)計(jì)意圖：

通過組織這次活動(dòng)使孩子們更加意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性,，利用一些基本常識(shí)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),，讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)視力，愛護(hù)自己的眼睛,。

活動(dòng)要求：

1,、讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要性，知道保護(hù)眼睛的方法,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

資源準(zhǔn)備：

1,、請(qǐng)幼兒向家里人了解眼睛近視或生眼病的原因,。

2、保護(hù)眼睛為內(nèi)容的圖片四張,，兒歌錄音帶,、錄音機(jī)。

活動(dòng)過程：

一,、猜謎引出課題

師請(qǐng)幼兒猜謎語：“上邊毛,，下邊毛，中間有顆黑葡萄,?！币笥變涸谧约荷砩险乙徽沂鞘裁礀|西。

讓幼兒說一說,。

二,、眼睛的用處

請(qǐng)幼兒說一說眼睛有什么用處?能看見什么東西?

讓幼兒討論說一說。

請(qǐng)幼兒來回答,，大家來做補(bǔ)充,，師給予肯定性評(píng)價(jià)。

請(qǐng)幼兒閉上眼睛,，提問：假如你的眼睛看不見,，你會(huì)怎么樣?想一想。

大家開始討論后,，選代表來回答,。

小結(jié)；我們每天學(xué)習(xí),、生活,、勞動(dòng)都要用眼睛,，所以我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

三,、怎樣保護(hù)眼睛

1,、提問為什么有的人戴眼睛或生眼病?

2、出示圖片：圖1,、寫字畫畫是坐姿要正確,。

圖2、看書以后要向遠(yuǎn)處眺望,。

圖3,、不用臟手、臟手絹揉眼睛,。

圖4,、看電視要離開一定的距離，時(shí)間不要太長(zhǎng),。

3,、指導(dǎo)觀察圖畫,，請(qǐng)幼兒看圖講出內(nèi)容,。

4、聯(lián)系自己說一說平時(shí)有沒有按圖畫上這樣做,。

小結(jié)：今后小朋友們可一定要保護(hù)好自己的眼睛,，還要注意用眼的正確方法。

四,、欣賞兒歌《我有一雙明亮的眼睛》

進(jìn)一步掌握保護(hù)眼睛的方法,。