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2023年學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 22:52:03
2023年學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表(9篇)
時(shí)間:2023-04-08 22:52:03     小編:zxfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇一

從昨天開始我的暑假就正式開始了,,到開學(xué)報(bào)道的那天正好是兩個(gè)月。我把這次兩個(gè)月的假期分為兩個(gè)部分,,每個(gè)部分制定不同的學(xué)習(xí)任務(wù),,具體內(nèi)容如下:

前不久為了讓所有同學(xué)順利的通過高中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校組織了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),。這次主要復(fù)習(xí)的是基礎(chǔ)的知識(shí),,在這個(gè)月,我準(zhǔn)備把復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有掌握好的知識(shí)牢牢的掌握,,先從最簡(jiǎn)單,、最基礎(chǔ)的題目做起;把已經(jīng)掌握好了的知識(shí)進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),,加大這部分知識(shí)的做題難度,。

我復(fù)習(xí)的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進(jìn)行背誦,。我認(rèn)為,,基礎(chǔ)的知識(shí)是非常重要的,只有掌握好了基礎(chǔ),,才能夠?qū)W會(huì)做更難的題目,。一周七天,每天安排一個(gè)學(xué)科進(jìn)行復(fù)習(xí)。

周一復(fù)習(xí)語(yǔ)文,,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要是背誦文言文,、古詩(shī)句,不在填空題上失分,;多做材料閱讀題,,掌握好解題模板和技巧。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,數(shù)學(xué)主要就是依靠多刷題,,數(shù)學(xué)有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,,我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法,。周三復(fù)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)主要是多練習(xí)聽力,,多刷閱讀題目,,以及背誦單詞、詞組和語(yǔ)法,。其他的三個(gè)科目也是多刷題,,背誦一些知識(shí)點(diǎn)、公式等需要背誦的,。周日對(duì)這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行再回顧,,并做好下周的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這一個(gè)月我打算用來預(yù)習(xí)高三的課本知識(shí),。高三不僅要復(fù)習(xí)過去兩年所學(xué)的知識(shí),,也還有新的知識(shí)需要學(xué)。老師們?yōu)榱蓑v出時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí),,這一年講課的節(jié)奏會(huì)比較快,,可能第一個(gè)學(xué)期就要學(xué)第二個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。所以為了趕上老師的進(jìn)度,,在暑假我先把所有的知識(shí)都預(yù)習(xí)一遍,,有不懂的可以上網(wǎng)查,如果查了之后還不懂,,可以跟同學(xué)討論或者標(biāo)記好不懂的地方,,在老師講到這里的時(shí)候重點(diǎn)聽。

在這個(gè)時(shí)候,,大家在放假的時(shí)候都不會(huì)松懈,,所以為了高三我能夠更好的追趕學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,也不會(huì)被同學(xué)甩掉,,這兩個(gè)月,我一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇二

20xx暑假就要開始了,,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個(gè)有意義的暑假,,為五年級(jí)有一個(gè)好的開始,!我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做,。

第一條:每天早上6:00起床,,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí),。

第三條:每天背誦作文精彩片段2段;

第四條: 每周1篇命題作文,;周記一周一篇,,完成時(shí)間自選。

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天,;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),,活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,,爬山,,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí),。

第七條:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條:每天寫一篇小字,,如果時(shí)間寬松,,再練毛筆字每天一張。

另外,,對(duì)于我的壓歲錢,,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi),?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇三

8:00~8,;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……

2.做有意義的`公益勞動(dòng)……

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……

4.改掉一個(gè)壞毛并缺點(diǎn)……

5.讀一部好書,,寫出讀后感……

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力……

7.看一部好的電影,,試著寫出觀后感……

8.學(xué)一首好歌……

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),,并努力做到最好……

11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,。字體要工整,。

12. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完,。最好看一些第三,, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

13.天天看電視新聞報(bào)道,,知多點(diǎn)國(guó)家大事,,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果,。

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇四

大學(xué)生的暑假?zèng)]有了像中小學(xué)那種的暑假作業(yè)了,,一般都是靠自學(xué),,為了能考到更多的證,特做了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))

下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn))

晚上不學(xué),。

真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀。

我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見:

心得共享:100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)內(nèi)容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,,再老對(duì)著同一本書,,不更愁嗎。

第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2,、3冊(cè),提高寫作能力,。

第三層次:以歷年真題為中心,,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,,完成非聽力部分,。

時(shí)間安排:

新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,,先聽一聽新東方的講座,,他的課講的挺慢的,,不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,,對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助,。11月中旬前底完成第二冊(cè),,1月前完成第三冊(cè),。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求,。

大綱詞匯:1.5小時(shí)/天,,第一遍慢一些,用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天,,我知道有些人背5遍以上,,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,,如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了,,不過現(xiàn)在時(shí)間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書,,如果有的話還是用新的.比較好,。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,,其余的是垃圾,,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,,只是我們時(shí)間不多,,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥,、綜合性和難度比較高又容易遺忘,,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間,。,。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,,如果來不及就算了,,老朱在他的講座里說要背n遍。

新東方詞匯課堂,,1.5小時(shí)/天,,12月開始學(xué)習(xí),,安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了,已經(jīng)有些基礎(chǔ)了,,而且可能由于長(zhǎng)時(shí)間看書會(huì)眼痛,,可以閉著眼聽。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,,1.5小時(shí)/天,,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),,即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先,。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天,。當(dāng)然,,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍,。

王長(zhǎng)喜三輪過關(guān),,1小時(shí)/天,別太當(dāng)回事,,附帶的做做,,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排,,其他的考研書多沒有這種安排,,而且書不是王長(zhǎng)喜編的,印刷質(zhì)量挺好,,價(jià)格比,。

以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我通過自己的努力,,能得到自己想要的結(jié)果,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇五

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),,歡樂而有意義,,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃,、生活計(jì)劃,。

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃,,具體如下:

2,、預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,,日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。

4,、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,,聽磁帶,。

5、每天看課外書,,報(bào)紙,,還可以看看動(dòng)畫片,,但時(shí)間不能太長(zhǎng),。

6、寫暑假日記一本,,作文10篇,,練好鋼筆字。

生活計(jì)劃具體如下:

1,、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,,比如:做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,,掃掃地,給父母捶捶背,,幫父母買點(diǎn)東西等等,。

2、 要注意個(gè)人安全等方面問題,,不私自下河游泳,,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事,。

3,、要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,,每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,,不睡懶覺,。如果父母不在家,不能給陌生人開門,,不跟陌生人講話,、見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,,愉快的暑假,!

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇六

每一個(gè)學(xué)生最盼望的就是放暑假,暑假的到來雖然能讓我們放松,,但是也不能忘了學(xué)業(yè),。

第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,,具體如下:

1.爭(zhēng)取7月份完成語(yǔ),、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本,。

2.抄寫語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)與五年級(jí)上冊(cè)第一至第三單元的`日積月累等詞語(yǔ),。

3.預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)第四單元開始的課文。

4.預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。

5.復(fù)習(xí)三四年級(jí)的英語(yǔ)課程,,跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。

6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,,每天抽一小時(shí)讀讀,,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。

7.寫暑假日記一本,,作文10篇,,讀后感5篇,并多練鋼筆字,。第二,,生活計(jì)劃,具體如下:

1.合理安排好生活作息時(shí)間,,每天要早起,,不睡懶覺。早上7:30起床,,中午飯后必須睡一會(huì)午覺,,這樣下午就會(huì)有精神,晚上9:00睡覺,。

2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活,,比如:掃掃地,給父母捶捶背,,幫父母買點(diǎn)東西等等,。

3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,,晚上去公園學(xué)溜冰,。每個(gè)星期去游泳館學(xué)游泳二次,。

4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,,不單獨(dú)下河游泳,,不單獨(dú)騎自行車。跟人接觸要有禮貌,。

5.讓爸爸媽媽有時(shí)間帶我去旅游,。

這就是我的暑假計(jì)劃,相信只要我認(rèn)真執(zhí)行就會(huì)過上一個(gè)有意義的暑假 ,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇七

心得共享:100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)內(nèi)容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,,再老對(duì)著同一本書,不更愁嗎,。

第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2,、3冊(cè),提高寫作能力,。

第三層次:以歷年真題為中心,,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法,;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,,完成非聽力部分。

時(shí)間安排:

新概念:2—3小時(shí)/天,,每天復(fù)習(xí)2課,,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,,不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助,。x月中旬前底完成第二冊(cè),,1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo),,應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求,。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,,其余的是垃圾,,不要誤會(huì),,垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,,學(xué)就要學(xué)精華部分,。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,,所以說的比較累,,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想),。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1,。5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,,如果來不及就算了,,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,,1.5小時(shí)/天,,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),,即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先,。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天,。

當(dāng)然,,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇八

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,,而且暑假也快到了,想到下學(xué)期以后我便是一名六年級(jí)的學(xué)生了,,心中不免感到緊張,,或許我應(yīng)該制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,此刻我是這樣想的,,因?yàn)槲疫@學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意,,因此我想盡快改變這個(gè)現(xiàn)狀,有的時(shí)候我也想過應(yīng)該如何提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),出于這個(gè)目的,,我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

第一階段,打好基礎(chǔ)

由于我這學(xué)期的成績(jī)不好,,因此我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因,,于是我覺得當(dāng)務(wù)之急便是將自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ),也就是說我應(yīng)該想辦法將知識(shí)上的漏洞解決掉,。首先便是上補(bǔ)習(xí)班,,將過去所學(xué)的知識(shí)好好梳理一番,打好基礎(chǔ),,這樣我才能夠開始接下來的計(jì)劃,。

第二階段,預(yù)習(xí)教材

如果我的手上能夠有一套六年級(jí)的教材,,那么對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃無疑有著很大的.幫助,,所以我覺得自己可以在網(wǎng)上查找資料,網(wǎng)上肯定有著六年級(jí)的教材內(nèi)容,,我將這些找出來進(jìn)行學(xué)習(xí),,如果是語(yǔ)文的話我就先將詩(shī)詞摘抄出來進(jìn)行背誦,數(shù)學(xué)的話我可以先列一個(gè)提綱,,大致有哪幾類的題型,,或許除了平時(shí)的補(bǔ)習(xí)以外,我可以報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,,畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)該就是數(shù)學(xué)了,,語(yǔ)文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得一定的優(yōu)勢(shì),。

第三階段,聯(lián)系同學(xué)

我覺得一個(gè)人的力量肯定是比不上團(tuán)隊(duì)的力量的,,我可以去拜訪那些平時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué),,和他們共同探討,畢竟勞逸結(jié)合嘛,,和同學(xué)一起做題目的話也能夠從中得到一些靈感,,這些對(duì)于我的學(xué)習(xí)是有著一定的幫助的,我覺得自己一個(gè)人思考的話肯定會(huì)有一些自己想不到的地方,,這就是我的疏忽之處了,,如果自己想不出來的話可以去問同學(xué),說不定站在另外一個(gè)角度上能夠有著新的想法,,這樣的話就能夠相互促進(jìn),、相互學(xué)習(xí)。

第四階段,自主學(xué)習(xí)

最后則是看我能夠?qū)ψ约河卸嗝磭?yán)格了,,其實(shí)我一直都憧憬著這樣的生活,,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,,外出跑步一會(huì)兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),中午可以午休,,然后下午則去同學(xué)家一起做作業(yè),,一起思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,,記錄下那些不懂的題型,,然后第二天上午詢問補(bǔ)習(xí)老師,當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時(shí)的課文,,因?yàn)閺?fù)習(xí)是最重要的,,不然可能會(huì)遺忘。

以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,,接下來我應(yīng)該以這個(gè)為方向點(diǎn),不斷完善與改進(jìn),,這樣到了放暑假的時(shí)候,我便有了一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,然后我應(yīng)該按照這個(gè)步驟去學(xué)習(xí),那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),,畢竟下學(xué)期就是六年級(jí)了,,不知道什么時(shí)候就會(huì)小學(xué)畢業(yè),為了不留遺憾,,我應(yīng)該更加努力,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃 學(xué)生暑假假期計(jì)劃表篇九

20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個(gè)美好,、充實(shí)而有意義的假期,,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

一,、認(rèn)真完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè),;

二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng),。從圖書館借書來讀,,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,,每次閱讀都有不同的`收獲和感悟,。

三、繼續(xù)寫博客,,用文字記錄自己的暑假生活,。

四、辦一期“學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。

五,、以“體驗(yàn),、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題畫一幅科幻畫,,描繪出對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等,。

六、結(jié)合生活實(shí)際,,敢于探究與發(fā)現(xiàn),,與家長(zhǎng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明,、小制作,。

七、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),,以家庭低碳生活為突破口,,從節(jié)約一度電、一滴水做起,,出行多步行,,少浪費(fèi)、變廢為寶等,。

八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,,有照片、文字說明或標(biāo)本,,粘貼在a4紙上,。

九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。

我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,,過一個(gè)快樂而有收獲的暑假,。

20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個(gè)美好,、充實(shí)而有意義的假期,,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

一,、認(rèn)真完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè),;

二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng),。從圖書館借書來讀,,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,,每次閱讀都有不同的收獲和感悟,。

三、繼續(xù)寫博客,,用文字記錄自己的暑假生活,。

四、辦一期“學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。

五,、以“體驗(yàn),、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題畫一幅科幻畫,,描繪出對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等,。

六、結(jié)合生活實(shí)際,,敢于探究與發(fā)現(xiàn),,與家長(zhǎng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明,、小制作,。

七、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),,以家庭低碳生活為突破口,,從節(jié)約一度電、一滴水做起,,出行多步行,,少浪費(fèi),、變廢為寶等。

八,、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片,、文字說明或標(biāo)本,,粘貼在a4紙上。

九,、堅(jiān)持每天練字20分鐘,。

我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,過一個(gè)快樂而有收獲的暑假,。

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